09-11北京生物会考题分类-李欣
完整word版,北京市普通高中学业水平考试合格性考试生物试卷
第一部分选择题（1~15题每小题1分，16~30题每小题2分，共45分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．下列元素中，构成有机物基本骨架的是A．氮B．氢C．氧D．碳2．一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是A．蛋白质B．水C．淀粉D．糖原3．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。
下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A．3和2 B．4和3 C．5和4 D．6和54．细菌被归为原核生物的原因是A．细胞体积小B．单细胞C．没有核膜D．没有DNA5．右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。
图中三个细胞的细胞液浓度关系是A．甲>乙>丙B．甲<乙<丙C．甲>乙，乙<丙D．甲<乙，乙>丙6．嫩肉粉可将肌肉组织部分水解，使肉类食品口感松软、嫩而不韧。
嫩肉粉中使肉质变嫩的主要成分是A．淀粉酶B．DNA酶C．蛋白酶D．脂肪酶7．《晋书·车胤传》有“映雪囊萤”的典故，记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读，将萤火虫聚集起来照明读书的故事。
萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是A．淀粉B．脂肪C．ATP D．蛋白质8．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧9．某生物的精原细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是A．42、84、84 B．84、42、84 C．84、42、42 D．42、42、8410．下列四个遗传病的系谱图中，能够排除伴性遗传的是A．①B．④C．①③D．②④11. 下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述，正确的是A．核苷酸通过肽键互相连接B．A与T配对，C与G配对C．DNA分子的两条链方向相同D．碱基和磷酸交替排列在内侧12．产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A．血液中的红细胞易变形破裂B．血红蛋白中一个氨基酸不正常C．信使RNA中一个碱基发生了改变D．基因中一个碱基对发生了改变13．基因突变、基因重组和染色体结构变异的共同点是A．产生了新的基因B．产生了新的基因型C．都属于可遗传变异D．改变了基因的遗传信息14．从科学角度看，下列有关人类健康生活、珍爱生命的说法，不．正确．．的是A．日常健身提倡慢跑等有氧运动B．香烟的烟雾中含有多种致癌因子C．遗传咨询可降低遗传病的患病风险D．食用转基因食品一定会危害健康15．果蝇作为实验材料所具备的优点，不包括．．．A．比较常见，具有危害性B．生长速度快，繁殖周期短C．具有易于区分的相对性状D．子代数目多，有利于获得客观的实验结果16．下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色17．烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。
2011年北京市普通高中夏季生物会考试卷及答案
2011年北京市夏季普通高中会考生 物 试 卷第一部分 选择题 （1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A ．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B ．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C ．碘液；蓝色D ．双缩脲试剂；紫色2．下列有关细胞膜的叙述中不．正确的是A ．细胞膜具有全透性B ．细胞膜具有一定的流动性C ．细胞膜具有识别功能D ．细胞膜的两侧结构不对称 3．线粒体、叶绿体和内质网都具有 A ．少量DNAB ．能量转换的功能C ．膜结构D ．运输蛋白质的功能4．原核细胞和真核细胞最明显的区别是A ．有无核物质B ．有无核糖体C ．有无细胞膜D ．有无核膜5．a 、b 、c 表示某植物体三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a ＞b ＞c ，它们之间的水分渗透方向是6．ADP 转变为ATP 需要A ．Pi 、酶、腺苷和能量B ．Pi 、酶C ．酶、腺苷和能量D ．Pi 、酶和能量7．细胞呼吸的实质是A ．分解有机物，贮藏能量B ．合成有机物，贮藏能量C ．分解有机物，释放能量D ．合成有机物，释放能量8．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为A ．低温、干燥、低氧B ．低温、湿度适中、低氧C ．高温、干燥、高氧D ．高温、湿度适中、高氧 9．右图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图，属于有丝分裂的是10．细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能11．下列物质的层次关系由大到小的是A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA12．同源染色体是指A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体C．形态、特征相似的两条染色体D．分别来自父方和母方的两条染色体13．减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A．减数分裂间期B．形成四分体时C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂14．肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜B．蛋白质C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA15．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链A．是DNA母链的片段B．与DNA母链之一相同C．与DNA母链相同，但U取代T D．与DNA母链完全不同16．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
2021年北京市第二次合格考生物试题
生物试卷
第一部分选择题
1.细胞学说揭示了（）
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.生物体结构的统一性
C.细胞为什么要产生新的细胞
D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
2.痢疾内变形虫是寄生在人体肠道内的一种变形虫，能分泌蛋白酶，溶解人的肠壁组织，引发阿米巴痢疾。该蛋白酶在细胞中的合成场所是（）
A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.核糖、核苷酸、葡萄糖
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.核糖、含氮碱基、磷酸
14.下列物质或结构的层次关系由大到小的是（ ）
A. Байду номын сангаас色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
A. 适当延长光照时间B. 保持合理的昼夜温差
C. 适当增加光照强度D. 降低室内CO2浓度
9.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）
A. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
B. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期
C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
24.细菌被归为原核生物的原因是（）
A. 细胞体积小B. 单细胞C. 没有核膜D. 没有DNA
25.组成染色体和染色质的主要物质是（）
A.蛋白质和DNAB. DNA和RNA
C.蛋白质和RNAD. DNA和脂质
26.一分子ATP中，含有的特殊化学键和磷酸基团的数目分别是（）
A.2和3B.1和3C.2和2D.4和6
C. 减数第一次分裂后期
D. 减数第二次分裂后期
北京市普通高中夏季会考生物试卷无答案-教育文档
第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是A．蛋白质B．水C．淀粉D．糖原2．下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确．．．的是A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3．线粒体、叶绿体和内质网都具有A．少量DNA B．能量转换的功能C．膜结构D．运输蛋白质的功能4．原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有无细胞膜B．有无核物质C．有无核膜D．有无核糖体5．与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体6．右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。
图中三个细胞的细胞液浓度关系是A．甲>乙>丙B．甲<乙<丙C．甲>乙，乙<丙D．甲<乙，乙>丙7．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A．不产生CO2B．必须在有O2条件下进行C．在线粒体内进行D．反应速度不受温度影响8．若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的A．乳酸B．ADP C．CO2D．O29．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂10．细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能11．减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A．减数分裂间期B．形成四分体时C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂12．同源染色体是指A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体C．形态、特征大体相同的两条染色体D．分别来自父方和母方的两条染色体13．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
2022年北京普通高中会考生物真题及答案
4．以下可用于检测蛋白质的试剂及反响呈现的颜色是A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色砖红色C．碘液；蓝色B．斐林试剂〔本尼迪特试剂〕；D．双缩脲试剂；紫色2022 年北京一般高中会考生物试题及答案第一局部选择题〔1~30 题每题1 分，31~40 题每题2 分，共50 分〕以下各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1.原核细胞和真核细胞最明显的区分是A.有无核物质B．有无核糖体 C ．有无细胞膜D．有无核膜2.以下有关生物体内蛋白质多样性缘由的表达中，不．正．确．的是A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间构造不同D．组成蛋白质的氨基酸排列挨次不同3.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是A.线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体5.纸层析法可分别光合色素。
以下分别装置示意图中正确的选项是A B C D6.蔬菜和水果长时间贮存、保鲜所需要的条件为A．低温、枯燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、枯燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧7．以下关于细胞周期的表达中，正确的选项是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期供给物质根底D．成熟的生殖细胞产生后马上进入下一个细胞周期8．以下关于细胞分裂、分化、年轻和凋亡的表达中，正确的选项是A．细胞的年轻和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．全部体细胞都不断地进展细胞分裂9．细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能10.某生物的体细胞含有42 条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA 分子数依次是A．42、84、84 B．84、42、84 C ．84 、42 、42 D．42、42、8411．右图为某动物细胞分裂的示意图。
北京市普通高中夏季会考生物试题(Word版)
北京市普通高中夏季会考生物试题第一局部 选择题 〔1~30题每题1分,31~40题每题2分,共50分〕卜列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的.般情况下,活细胞中含量最多的化合物是A.组成肽键的化学元素不同C.蛋白质的空间结构不同 线粒体、叶绿体和内质网都具有A,少量DNA C.膜结构原核细胞和真核细胞最明显的区别是A.有无细胞膜C.有无核膜B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 B.能量转换的功能 D.运输蛋白质的功能 B.有无核物质D.有无核糖体与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是 右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度关系11 .减数分裂过程中,姐妹染色单体的别离发生在A.减数分裂间期B.形成四分体时C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂12 .同源染色体是指A. 一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态、特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体13 . 一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩.男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正2. B.水 C.淀粉 卜列有关生物体内蛋白质多样性原因的表达中,不正确 的是D.糖原3. 4. A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体5. 6. 是7. 8. 9. A .甲 ＞乙 ＞丙 C.甲 ＞乙,乙〈丙细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A.不产生CO 2 C.在线粒体内进行B.甲 ＜乙＜丙 D.甲〈乙,乙 〉丙B.必须在有O 2条件下进行 D.反响速度不受温度影响 假设判定运发动在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸,应监测体内积累的 A.乳酸B. ADPC. CO 2D. O 2卜列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的表达,正确的选项是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 10.细胞的全能性是指A.细胞具有各项生理功能C.已分化的细胞全部能再进一步分化B.已分化的细胞能恢复到分化前的状态D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能15．假设双链 DNA 分子一条链 A:T:C:G = 1:2:3:4 ,那么另一条链相应的碱基比是18．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能A ．产生新的基因B ．产生新的基因型 C.产生可遗传的变异D.改变基因中的遗传信息19．果蝇的以下细胞中,只含一个染色体组的是A.受精卵B.体细胞C.精原细胞D.精子20． 在大田的边缘和水沟两侧, 同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮.产生这种现象的主要原因是A ．环境差异引起性状变异 C.隐性基因突变为显性基因21．以下有关生物进化的表述,不正确 ．．． 的是A ．捕食者的存在可促进被捕食者的进化 C.突变和基因重组决定生物进化的方向 22． 马达加斯加与非洲大陆只相隔狭窄的海峡, 象最可能的原因是A ．自然选择的方向不同 C.岛上的生物没有进化 23．促进番茄果实成熟的激素是A ．生长素B ．细胞分裂素24． 突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该常,祖父为色盲.该男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母14． T 2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验证实了A ． DNA 是遗传物质C.蛋白质是遗传物质 C.外祖父D.外祖母B ． RNA 是遗传物质 D ．糖类是遗传物质A ． 1:2:3:4B ． 4:3:2:116．一个 DNA 分子复制完毕后,新形成的A.是DNA 母链的片段C.与DNA 母链相同,但U 取代T 17．以下遗传病中,由染色体变异引起的是A ．白化病B ．血友病C ． 2:1:4:3D ． 1:1:1:1DNA 子链B ．与 DNA 母链之一相同 D ．与 DNA 母链完全不同C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症 B ．基因重组引起性状别离 D ．染色体结构和数目发生了变化B ．生物之间的相互关系影响生物的进化D ．生物多样性的形成是生物进化的结果但是两地生物种类有较大差异.造成这种现 B ．它们的祖先不同A ．突触前神经元持续兴奋 C.突触前神经元持续抑制 25．以下有关稳态的表达中,错误．．的是A ．运动时,人的内环境稳态会遭到破坏 C.当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生B ．突触后神经元持续兴奋 D ．突触后神经元持续抑制B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.稳态有利于酶促反响的正常进行26．人体的内环境是指A.体液B.血液C.细胞外液27．以下关于特异性免疫的表达,错误 ．． 的是A ．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B ．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体 C.效应T 细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解 D ．效应 B 细胞〔浆细胞〕和记忆细胞均能产生抗体D ．细胞内液递质立即被分解.某种药物可以阻止该递质的分解,这种药物的即时效应可导致33 . 一个ATP 分子中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A.2和 3B.1 和 3C.2和 2D.4和 6 34 .以下物质的层次关系由大到小的是A .染色体 一 DNZ 基因一脱氧核甘酸 B.染色体 一 DNZ 脱氧核甘酸 一基因 C.染色体一脱氧核甘酸 一 DNZ 基因 D.基因一染色体一脱氧核甘酸 一 DNA35 .人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因〔 R 和r 〕限制的.某人不能卷舌,其父母都能卷 舌,其父母的基因型是A. RR 、RRB. RR 、RrC. Rr 、RrD. Rr 、rr36 .在一个种群中基因型为 AA 的个体占70%, Aa 的个体占20%, aa 的个体占10%.A 基 因和a 基因的基因频率分别是A. 70%、30%B. 50%、50%C. 90%、10%D. 80%、20% 37 .把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗将39 .在一个处于稳定状态的封闭生态瓶内,要使其中的生物能长时间存活,必须提供A. O 2B. H 2OC,足够的有机物 D.太阳能40 .目前大气中CO 2浓度增加的主要原因是A.日益增长的人口的呼吸作用B.化石燃料和木材的燃烧C.火山爆发D.臭氧层被破坏28 .种群是指一个生态系统中A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和营养级a b c d 能量(X 10J . 4)141.10 15.91871.27 0.8830 .生态系统中的物质循环发生在A.生产者和消费者之间 C.生产者与分解者之间 31 .细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么能产生新细胞 32 .贮存和复制遗传物质的主要场所是A.核糖体B.染色体D. dB.不同生物群落之间 D.生物群落与无机环境之间 B.生物体结构具有统一性 D.真核细胞与原核细胞的区别C.细胞核D.线粒体A.直立生长 C.向右侧弯曲生长 38.神经调节的根本方式是A.反射B.刺激 B.向左侧弯曲生长D.停止生长C.反射弧D.条件反射 29.下表为某河流生态系统的四个营养级的能量,其中属于次级消费者的是A. aB. bC. c第二局部 非选择题〔每题5分,共50分〕1. 〔5分〕分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体.研 究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层,并镶嵌上相应的抗体,制造出一种能定向运送药物的“隐形脂质体〞〔如以下图〕.目前这种“隐形脂质体〞已在癌症治疗中得到应用.请答复 问题：〔1〕脂质体的“膜〞结构与细胞膜均以 作为根本支架.〔2〕运送药物的过程中,“隐形脂质体〞能防止被人体非特异性免疫中的 细胞识 别和去除.脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞外表的 并与之结合,从 而将药物定向运送到癌细胞中.脂质体能与癌细胞发生融合依赖于膜的 性.〔3〕脂质体既可以用于运载脂溶性药物,也可以用于运载水溶性药物.图中所运载的水溶 性药物为 〔药物A 、药物B 〕.2. 〔5分〕为了研究紫甘薯中 3■淀粉酶的催化活性,进行了如下实验：①从紫甘薯中提取 代淀粉酶,获得酶液；② 在6支试管中分别参加 2mL pH3、pH4、pH5、pH6、pH7、pH8的缓冲液; ①每支试管中参加1mL 2%淀粉溶液、0.2mL 酶液,40①条件下保温15min ； ①将所有试管移入沸水浴中处理 5min ;⑤ 向每支试管中参加适量斐林试剂〔本尼迪特试剂〕,水浴加热,检测试管中溶液变化.〔2〕步骤④操作的目的是pH 条件下相对酶活性,结果如图〔1〕步骤⑤试管内出现的越多, 说明生成的复原性糖越多,酶的活性越高.图1分析得到不同 图21所示.请答复以下问题:〔3〕伊淀粉酶可应用于发酵工业,发酵过程中发酵罐内pH会发生变化,如果伊淀粉酶不能耐受发酵罐内的pH,就无法在发酵过程中长时间发挥作用.研究者将酶液用不同pH缓冲液处理一段时间后,在适宜条件下测定剩余酶活性,以探究在不同pH条件下酶活性的稳定性,结果如图2所示〔以未作处理的酶液的酶活性为100%〕.结合图1、图2分析,假设要在发酵工业中利用该酶, 发酵罐内较适宜的pH范围是,判断依据是〔2分〕.3. 〔5分〕以下图为叶绿体中光合作用过程示意图.请答复以下问题:I n〔i〕图中①上面分布有.〔2〕图中①是光合作用的阶段,①是阶段.〔3〕①阶段为①阶段提供了①和①.4. 〔5分〕某同学取样观察培养瓶中动物细胞的有丝分裂,观察到以下图所示的图像.请答复问题：〔1〕该同学发现大多数细胞内观察不到染色体, 这些细胞处于期.由此可推测在细胞周期中该时期持续的时间较长.〔2〕细胞A处于分裂的期,其中清楚可见的纺锤体的形成主要与〔细胞器〕有关.细胞B中染色体与核DNA的数目比为.〔3〕细胞周期同步化是细胞生物学研究的重要手段之一. 经过特定方法处理培养的细胞后,多数细胞都会停滞在同一时期,再更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期同步运转.通常, 以下研究中有必要进行细胞周期同步化处理的有〔多项选择〕.a肿瘤治疗 b.探究物质跨膜运输方式c.染色体彩理分析d.提取特定的基因表达产物5. 〔5分〕以下图为真核细胞中蛋白质合成的局部过程示意图, ①①①勤正在合成中的四条多肽链.请答复以下问题：〔1〕图中所示过程在遗传学上称为 ,需要作为原料.〔2〕图中①是分子,其合成的主要场所是.〔3〕图中①①①.最终形成的蛋白质通常是〔相同、不同〕的.6. 〔5分〕或豆是我国夏秋两季主要的豆类蔬菜之一,各地广泛栽培.研究人员为了研究其花色遗传机制,用纯种的紫色花冠植株和白色花冠植株进行杂交, F i均为紫色花冠,自交后代F2中花色统计结果如下.请答复以下问题：〔1〕亲代理豆的花冠紫色、花冠白色互为, F2中出现不同花冠颜色植株的现象称为.〔2〕根据表中数据进行统计学分析,可推测过豆花冠颜色受〔一对、两对〕等位基因限制,且遵循基因的定律.〔3〕假设用浅紫色花冠或豆与F i紫色花冠或豆杂交, 获得的后代中紫色花冠：白色花冠：浅紫色花冠植株数量比接近 ,那么上述推测成立.7. 〔5分〕猴面花有两个亲缘种, 彩艳龙头〞的花为粉色, 红龙头〞的花为红色,花色与YUP 基因表达有关.这两种野生型猴面花的花期相同, 由于为它们传粉的动物不同, 自然条件下彼此几乎不会杂交.研究人员利用特殊的杂交技术培育出两种杂交后代：彩艳龙头杂交种〔YUP红〕中,YUP基因来自红龙头,基因组的其他局部来自彩艳龙头,花为橙色；红龙头杂交种〔YUP彩艳〕中,YUP基因来自彩艳龙头,基因组的其他局部来自红龙头,花为深粉色.观察统计传粉动物蜂鸟和大黄蜂对这四种植株的访花情况,结果如以下图.请答复以下问题：花色*罢法一华.龙头红龙头彩艳龙头杂交种红龙头杂之曲〔YIJP虹〕fYlJP 碎〕(1)自然条件下,彩艳龙头与红龙头之间无法相互传粉, 导致二者之间产生 ,成为两个稳定的物种.(2)据图可知,蜂鸟对彩艳龙头杂交种、大黄蜂对红龙头杂交种的访花频率均比对各自野生型的访花频率 (增加、降低、无显著差异),说明大黄蜂和蜂鸟通过识别花的 特征访花.如果在实验样地里同时种植上述四种植株,子代中 (可能、 不可能)出现红龙头和彩艳龙头的杂交后代.(3)在进化历程中,彩艳龙头出现早于红龙头,后者出现的根本原因是 YUP 基因的发生改变.此研究为“不经过地理隔离的同地物种形成〞提供了新的证据.8. (5分)物质E 是香茶菜属植物的代谢产物,随落地枝叶进入土壤后可影响当地其他植物 的生长.为了解物质E 对植物根生长的影响,研究人员以拟南芥幼苗为材料进行如下实验. 请答复以下问题：(1)图1说明,物质E 对拟南芥侧根生长的影响与生长素生理作用的 特点类似.(2)据图2可知,物质E 对拟南芥主根的生长具有 作用,推测此作用有利于提 高香茶菜属植物在群落中针对其他植物的竞争力.(3) NAA 作为生长素类似物, 能够对植物的生长发育起 作用.0.1 pmol ：1NAA 与10 mol 「1物质E 对根的作用效果一致,但二者中 对侧根的作用更加显著.(4)有人推测物质 E 可能是通过影响生长素的合成而影响根的生长.为了验证此假说,可 在上述实验的根底上检测.9. (5分)以下图为人体受严寒刺激后的局部调节过程示意图.请答复以下问题:£口节电区止在话(1)当身体的温度感受器受到严寒刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑就会分泌激素[A],激素A刺激垂体合成并分泌激素[B].激素B随血液运输到甲状腺,促使其合成并分泌甲状腺激素, 从而促进机体的新陈代谢, 使机体抵御严寒的环境.(2)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会通过①和①过程抑制和的活动,这种调节方式称为调节.10. (5分)北京向北四百多公里,河北省最北端,一弯深深的绿色镶嵌于此,这就是塞罕坝国家森林公园.该公园是我国北方最大的森林公园, 其中有大面积的天然次生林和人工针叶林,是“三北〞防护林体系的重要组成局部. 研究人员在塞罕坝人工针叶林中随机选取了12个地块进行调查,发现30种鸟类,其空间分布情况如下表所示.请答复以下问题：距离地面的高度(m) 鸟类的多样性指数(H)> 15 2.7710 〜155〜10 0〜5 地面3.83 3.972.293.28主：鸟类的多样性指数值越大说明鸟种类越丰富(1)研究人员对鸟的种类数和分布情况的调查方法是 ,距地面不同高度的空间中分布着不同鸟类,这呈现出群落的结构.(2)调查结果显示,距地面5〜15m的鸟类多样性明显大于其他高度, 其原因是.地面的草丛也具备类似的环境条件优势,所以鸟类多样性也较高.(3)调查发现的鸟类中,有植食性鸟类1种、杂食性鸟类13种、肉食性鸟类16种.可见鸟类是不同层级的消费者,是构成森林生态系统结构的关键组分,在维持森林生态系统的稳态中具有重要作用.(4)塞罕坝地区在清朝时属于皇家牧场,停牧后逐渐出现大片天然次生林.在生态学研究中,此过程属于.2021年北京市夏季普通高中会考生物试卷答案及评分参考第一局部选择题(1~30题每题1分,31~40题每题2分,共50分)题号12345678910答案B A C C D B A A B D 题号11121314151617181920答案D B D A C B C C D A 题号21222324252627282930答案C A D B A C D C B D 题号31323334353637383940答案B C A A C D B A D B 第二局部非选择题(每题5分,共50分)1. (5 分)(1)磷脂双分子层(脂双层)(2)吞噬；抗原；流动(3)药物A2. (5 分)(1)砖红色沉淀(2)利用高温灭活酶,防止在检测时继续发生反响(3) 6~7;①pH6和pH7条件下酶活性较稳定；②pH5条件下虽然酶活性稳定,但酶活性较低；③其他pH条件下酶活性低,且稳定性差【答出①得1分,答出②和③中任一点得1分】3. (5 分)(1)光合色素和酶(2)光反响；暗反响(碳反响)(3) ATP; [H] (NADPH)4. 〔5 分〕〔1〕间〔2〕后；中央体；1:2（3〕acd（．〔5 分〕（1〕译；氨基酸〔2〕 mRNA;细胞核〔3〕相同6．〔5 分〕〔1〕相对性状；性状别离〔2〕两对；自由组合〔3〕2:1:17．〔 5 分〕〔1〕生殖隔离〔2〕增加；颜色；可能〔3〕碱基序列8．〔5 分〕〔1〕两重性〔2〕抑制〔3〕调节；NAA〔4〕不同处理组中拟南芥幼苗根生长素的含量9．〔 5 分〕〔1〕促甲状腺激素释放激素；促甲状腺激素〔2〕下丘脑；垂体；反响10．〔5分〕〔1〕样方法；垂直〔2〕林冠层给鸟类提供了丰富的栖息环境和食物来源,有利于隐蔽避开天敌【答出“觅食〞、“筑巢〞或“隐蔽〞中任意一点即可得分】3〕营养〔食物网〕4〕次生演替。
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北京市普通高中生物会考复习资料第一章走近生命科学第一节：一、发展简史1、著作：贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、显微镜发明：生物研究进入细胞水平DNA双螺旋结构分子模型建立：研究进入分子水平（微观领域）我国成就：合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸（核酸领域）3、林耐--生物分类法则施莱登、施旺--细胞学说孟德尔--遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制（伴性遗传）4、生命科学研究手段：描述法、比较法实验法5、人类基因组计划--生命科学的“阿波罗登月计划”（用于人类疾病的基因诊断、治疗）二、展望：1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学2、生命科学定义：以生命为研究对象的科学和技术的总称第二节：1、生命科学探究的基本步骤：提出问题--提出假设--设计实验--实施实验--分析数据--得出结论--新的疑问--进一步探究2、实验要求：重视观察和实验实验1.1 细胞的观察和测量1、左眼观察、睁开右眼2、观察：先低倍后高倍，将物像移到视野正中央，移动转换器到高倍镜，再调细调节器3、物像为倒像，（视野）同向移、（载玻片）反向移4、放大倍数：目镜X 物镜5、目镜测微尺的使用：（理解练习册习题即可P2）第二章生命的物质基础第一节：无机物一、水：含量最多的化合物1、人体缺乏表现：缺水10％，生理紊乱；缺水20％，生命停止2、作用：良好溶剂、输送、参与化学反应；水比热大，调节体温、保持体温恒定3、存在形式：自由水（大部分，参与上述2的作用）结合水（少量，生物细胞组织中的成分）二、无机盐：离子状态存在1、作用：a、生物体组成成分（例子：血红蛋白：Fe2+ 骨骼：Ca2+ 【缺钙，肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料）b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定1、糖类：淀粉（非还原性糖）--碘液 (蓝色)还原性糖（葡萄糖、麦芽糖） -- 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)2、蛋白质--（5％NaOH和1%CuSO4）双缩脲试剂(紫色)3、脂肪--苏丹III（橘红色）第二节：有机化合物（所有生物必含的物质是蛋白质与核酸）一、糖类化学通式：（CH2O）n (水解后的组成单位：葡萄糖（C6H12O6）注：组成元素C、H、O1、作用：生命活动的主要能源，组成生物体结构的基本原料2、分类 A、单糖：葡萄糖（糖中的主要能源物质）、果糖、核糖（5碳糖）B、双糖：（两份单糖脱水缩合而成）蔗糖、麦芽糖--植物；乳糖--动物C、多糖：淀粉（植物内糖的储存形式，人类糖的主要来源）纤维素（植物细胞壁的主要成分）糖原（动物体内糖的储存形式）肝糖原（与血糖保持动态平衡）肌糖原3、多糖＋脂质=糖脂多糖＋蛋白质=糖蛋白二、脂质：（不溶于水而溶于有机溶剂）1、脂肪：（贮能物质；减少热能散失，维持体温恒定）组成单位：脂肪酸饱和脂肪酸：动物脂肪甘油不饱和脂肪酸：植物油（脂溶性维生素的溶剂）注：组成元素C、H、O2、磷脂：细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气－水界面为单层，两端为液体的呈双层注：组成元素C、H、O、N、P3、胆固醇：调解生长、发育及代谢（血液中长期偏高引起心血管疾病）组成细胞膜结构的重要成分作用合成某些激素（雌、雄激素、肾上腺皮质激素）多晒太阳可转化为维生素D三、蛋白质：含量最多的有机物(干重占50%) 注：组成元素C、H、O、N等1、单位：氨基酸（20种，其中8中必需氨基酸，须从食物中获得）通式: --NH2 （氨基） --COOH（羧基）氨基酸的不同在R基2、脱水缩合形成肽链。
北京市高中会考生物试卷附答案解析
市高中会考生物试卷含答案解析一、选择题（1～30题每小题1分，31～40题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．1．（1分）（2015•学业考试）原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜2．（1分）（2015•学业考试）下列有关生物体蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3．（1分）（2015•学业考试）可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡物质的细胞器是（）A．线粒体B．质网C．高尔基体D．溶酶体4．（1分）（2015•学业考试）下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是（）A．丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色5．（1分）（2015•学业考试）纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是（）A．B．C．D．6．（1分）（2005•）蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧7．（1分）（2015•学业考试）下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期8．（1分）（2015•学业考试）下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂9．（1分）（2015•学业考试）细胞的全能性是指（）A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能10．（1分）（2001•）某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是（）A．42、84、84 B．84、42、84 C．84、42、42 D．42、42、84 11．（1分）（2015•学业考试）如图为某动物细胞分裂的示意图．该细胞处于（）A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期12．（1分）（2015•学业考试）某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传．若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（）A．A b、aB、ab B．A B、ab、ab C．a b、AB、AB D．A B、AB、AB13．（1分）（2015•学业考试）一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链（）A．是DNA母链的片段B．与DNA母链之一相同C．与DNA母链相同，但U取代T D．与DNA母链完全不同14．（1分）（2015•学业考试）在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应（）A．将花粉涂在雌蕊柱头上B．采集另一植株的花粉C．除去未成熟花的雄蕊D．人工传粉后套上纸袋15．（1分）（2015•学业考试）某生物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律．该生物测交后代中，与其两个亲代基因型都不同的个体所占的百分比是（）A．25% B．50% C．75% D．100%16．（1分）（2015•学业考试）下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（）A．①B．④C．①③D．②④17．（1分）（2015•学业考试）产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）A．血液中的红细胞易变形破裂B．血红蛋白中一个氨基酸不正常C．信使RNA中一个碱基发生了改变D．基因中一个碱基对发生了改变18．（1分）（2015•学业考试）下列遗传病中，由染色体变异引起的是（）A．白化病B．血友病C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症19．（1分）（2015•学业考试）促进番茄果实成熟的激素是（）A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯20．（1分）（2015•学业考试）人体的环境是指（）A．体液B．血液C．细胞外液D．细胞液21．（1分）（2015•学业考试）给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复可注射适量的（）A．甲状腺激素B．葡萄糖液C．生理盐水D．生长激素22．（1分）（2015•学业考试）下列有关稳态的叙述中，错误的是（）A．稳态的维持可以通过反馈调节实现B．稳态是环境中各种因素保持不变C．稳态有利于酶促反应的正常进行D．稳态遭到破坏可能导致疾病发生23．（1分）（2015•学业考试）抗体的化学本质是（）A．多糖B．核酸C．脂质D．蛋白质24．（1分）（2003•）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制25．（1分）（2015•学业考试）在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（）A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应26．（1分）（2015•学业考试）下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞部的病原体C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D．B细胞和效应B细胞（浆细胞）均能产生抗体27．（1分）（2015•学业考试）如表为某河流生态系统的全部四个营养级的能量．其中属于次级消费者的是（）营养级 a b c d能量（×105J•m﹣2）141.10 15.91 871.27 0.88A．a B．b C．c D．d28．（1分）（2015•学业考试）下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是（）A．从过量砍伐的森林开始的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替C．从荒废农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替29．（1分）（2015•学业考试）生态系统中的物质循环发生在（）A．生产者和消费者之间B．不同的生物群落之间C．生产者与分解者之间D．群落与无机环境之间30．（1分）（2015•学业考试）造成目前大气中CO2浓度增加的主要原因是（）A．生物的呼吸作用B．化石燃料的燃烧C．火山爆发D．臭氧层的破坏31．（2分）（2015•学业考试）下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A．氮B．氢C．氧D．碳32．（2分）（2015•学业考试）细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程33．（2分）（2015•学业考试）若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体积累的（）A．A DP B．乳酸C．C O2D．O234．（2分）（2015•学业考试）进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用35．（2分）（2015•学业考试）下列各对性状中，属于相对性状的是（）A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛36．（2分）（2015•学业考试）遗传咨询可预防遗传病的发生，但下列情形中不需要遗传咨询的是（）A．男方幼年曾因外伤截肢B．亲属中有智力障碍患者C．女方是先天性聋哑患者D．亲属中有血友病患者37．（2分）（2015•学业考试）正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为（）A．44，XX B．44，XY C．22，X D．22，Y38．（2分）（2015•学业考试）神经调节的基本方式是（）A．刺激B．反射C．反射弧D．条件反射39．（2分）（2015•学业考试）通过相互作用，构成一个完整生态系统的是（）A．食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生物群落和无机环境40．（2分）（2015•学业考试）自然林区的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是（）A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫能力差C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长二、非选择题（每小题5分，共50分）41．（5分）（2015•学业考试）血管紧素原是血浆中的一种球蛋白．如图为血管紧素原在①、②作用位点被酶切后转变为血管紧素Ⅰ、Ⅱ的示意图，图中氨基酸名称均为略写，如天门冬氨酸略写为“天门冬”．请回答问题：（1）血管紧素原在细胞的合成场所是，血管紧素Ⅱ分子中有个肽键．（2）正常情况下，当血压偏低时，血浆中的肾素使血管紧素原转变为生物活性较低的血管紧素Ⅰ，血浆中的血管紧素转换酶再将其转变成血管紧素Ⅱ．血浆中的血管紧素Ⅱ能够强烈地收缩血管，使血压到正常水平．这种体液调节机制为调节．（3）降压药“依那普利”为血管紧素转换酶的抑制剂．高血压患者服用“依那普利”，是通过抑制的生成，起到降压作用．42．（5分）（2015•学业考试）凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表．组别 A B C D E F水浴温度（℃）10 20 30 40 50 60凝乳时间（min）不凝7.0 4.0 1.5 4.0 不凝请回答问题：（1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越．（2）A组中乳汁不凝固的原因是．F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却至40℃，乳汁将（会、不会）凝固，原因是．（3）通过以上实验，（能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．43．（5分）（2015•学业考试）为了研究ATP合成过程中能量转换机制，科学家利用提纯的大豆磷脂、某种细菌膜蛋白（Ⅰ）和牛细胞中的ATP合成酶（Ⅱ）构建ATP体外合成体系，如图所示．请回答问题：（1）科学家利用人工体系模拟了在叶绿体中的和线粒体膜上合成ATP的能量转换过程．（2）科学家利用人工体系进行了相关实验，如表．组别人工体系H+通过Ⅰ的转运H+通过Ⅱ的转运ATP 大豆磷脂构成的囊泡ⅠⅡ1 + + + 有有产生2 + ﹣+ 无无不产生3 + + ﹣有无不产生注：“+”、“﹣”分别表示人工体系中组分的“有”、“无”①比较第1组和第2组的结果可知，Ⅰ可以转运H+进入囊泡．进一步研究发现，第1组囊泡pH比囊泡外低1.8，说明囊泡的H+浓度囊泡外．②当第1组人工体系加入丙酮后，不再产生ATP，其原因可能是丙酮破坏了囊泡膜，导致囊泡的H+．③比较第1组和第3组的结果可知，伴随的过程，ADP和Pi合成ATP．（3）上述实验表明，人工体系产生ATP的能量转换过程是光能→→ATP中的化学能．44．（5分）（2015•学业考试）如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图象．请回答问题：（1）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到区的细胞进行观察．（2）在一个视野多数的细胞处于期，该时期细胞中发生的主要变化是．（3）图中的A细胞处于分裂的期；B细胞处于分裂的期．45．（5分）（2015•学业考试）如图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图．字母A～D表示化学物质，数字①、②表示过程．请回答问题：（1）①所示过程以分子的一条链为模板，以四种作为原料合成B，催化此过程的酶是．（2）②所示过程由[C] 识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定序列的D．46．（5分）（2015•学业考试）飞燕草的花色多样，但缺少红花类型．科研人员以下面三种植物为材料，培育红花飞燕草．植物种类染色体组数染色体数花色高山飞燕草 4 32 白色深红翠雀草 2 16 朱红色裸茎翠雀草 2 16 橙黄色请回答问题：（1）深红翠雀草和高山飞燕草在自然状态下无法杂交产生可育后代，这是由于两种植物间存在．（2）为了获得红花飞燕草，科研人员选定的杂交方案是：用裸茎翠雀草和深红翠雀草作为亲本进行杂交获得F1，再用秋水仙素溶液处理使其，获得可育的杂种植株．（3）将上述杂种植株与高山飞燕草杂交，获得了红花飞燕草植株，该植株体细胞中每个染色体组有条染色体，获得该植株的育种原理是．（4）上述研究使我们认识到，保护物种多样性的重要意义在于保护生物的多样性．47．（5分）（2015•学业考试）科研人员以果蝇为实验材料进行遗传与进化方面的研究．请回答问题：（1）果蝇作为实验材料所具备的优点有（多选，填字母）．a．比较常见，具有危害性b．生长速度快，繁殖周期短c．身体较小，所需培养空间小d．具有易于区分的相对性状e．子代数目多，有利于获得客观的实验结果（2）研究中选择的果蝇起始种群腹部刚毛数目分布如图1．从果蝇起始种群开始分别进行了多代选择：在每一代，研究者从种群中选出刚毛数目最少的20%个体进行繁殖，多代选择后形成如图2的少刚毛种群；在每一代，选择刚毛数目最多的20%个体进行繁殖，多代选择后形成如图2的多刚毛种群．①据图2可知，经多代选择后，两个种群个体的刚毛数目平均值存在．②从生物进化实质的角度分析，上述变化是由于果蝇种群改变的结果．③这一实验结果支持了现代生物进化理论中的生物学观点．48．（5分）（2015•学业考试）制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1．一段时间后，测量其弯曲度α，结果如图2．请回答：（1）生长素的化学本质是．（2）胚芽鞘能够向生长素含量较的一侧弯曲生长．（3）当琼脂块中生长素含量为0mg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长（有、没有）促进作用．（4）琼脂块中的生长素浓度约为mg/L时，胚芽鞘弯曲度最大．当生长素浓度为0.30mg/L时，对其下部细胞生长起（促进或抑制）作用．49．（5分）（2015•学业考试）珍爱生命、拒绝毒品，吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍．研究人员对吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）的吸毒者进行相关激素检测，并与健康人的检测结果比较如表．组别（人数）平均年龄（岁）吸毒史（年）吸毒量（g/d）促性腺激素（IU/L）性激素（pg/mL）黄体生成素卵泡刺激素睾酮健康者（17）32 ﹣﹣ 4.65 6.30 6.51 吸毒者（17）32 4 1.5 1.44 2.86 4.08 请回答问题：（1）在人体，下丘脑通过释放，来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素促进性腺合成、分泌性激素，体现了激素分泌的分级调节．（2）据表可知，吸毒者睾酮含量明显低于健康者，同时促性腺激素也明显低于健康者，推测吸毒者的性腺功能受损或（结构）受损所致．（3）据表分析，若将吸毒者体的促性腺激素含量增加到健康者水平，一段时间后，测定吸毒者体的含量，并与健康者体的含量进行比较，则可进一步确定性腺功能是否受损．（4）长期吸毒者还会出现腰痛、四肢关节痛、怕冷、出冷汗、乏力、抗体水平异常、白细胞总数和中性粒细胞水平明显高于健康者、T淋巴细胞总数下降等临床表现，说明吸毒者在（多选，填字母）方面存在不同程度的功能紊乱．a．细胞代b．体液免疫c．细胞免疫d．非特异性免疫．50．（5分）（2015•学业考试）为研究更格卢鼠（一种啮齿动物）对其它小型啮齿动物的影响，研究人员选定若干50m×50m的区域，用围墙隔离各区域后进行实验．将半数区域中的更格卢鼠移走，这些区域的围墙上孔洞较小，更格卢鼠不能通过，但小型啮齿动物可通过．另外半数区域保持原样，这些区域围墙上的孔洞较大，更格卢鼠和小型啮齿动物均能通过．研究者连续记录三年的结果如图．请回答问题：（1）研究区域中所有生物种群的集合称为．在本研究中，各个50m×50m的区域在选择时应注意，保证研究区域具有代表性．（2）对比每次捕获的数据可知，与有更格卢鼠区域相比，无更格卢鼠区域小型啮齿动物的数量较，说明更格卢鼠和小型啮齿动物之间存在关系．（3）无论更格卢鼠是否存在，各区域中的小型啮齿动物的数量变化趋势是同步的（同增或同减），种群数量的这种变化可能是等因素造成的．2015年市高中会考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1～30题每小题1分，31～40题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．1．（1分）（2015•学业考试）原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，即没有核膜、核仁和染色体．但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质．解答：解：A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；B、原核细胞和真核细胞都含有核糖体，B错误；C、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，C错误；D、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，D正确．故选：D．点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．（1分）（2015•学业考试）下列有关生物体蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因．分析：蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同．解答：解：A、肽键的结构是﹣CO﹣NH﹣，不同蛋白质的组成元素相同，A错误；B、组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同，是蛋白质多样性的原因之一，B正确；C、蛋白质的空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同是蛋白质多样性的原因之一，D正确．故选：A．点评：本题旨在考查学生对蛋白质多样性的熟练识记．3．（1分）（2015•学业考试）可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡物质的细胞器是（）A．线粒体B．质网C．高尔基体D．溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能．分析：1、线粒体：是有氧呼吸第二、三阶段的场所，能为生命活动提供能量．2、质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．3、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．4、高尔基体：在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关．解答：解：A、线粒体能为细胞生命活动提供能量，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，A错误；B、质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，B错误；C、高尔基体动物细胞中与分泌物的形成有关，但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合，C错误；D、溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡物质，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞器中其他主要器官的功能，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．（1分）（2015•学业考试）下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是（）A．丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色考点：检测蛋白质的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用丹Ⅲ染液（或丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．解答：解：A、丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色，A错误；B、斐林试剂（本尼迪特试剂）用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，能生成砖红色沉淀，B错误；C、淀粉遇碘液变蓝色，C错误；D、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，D正确．故选：D．点评：本题考查生物组织中化合物的鉴定实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．（1分）（2015•学业考试）纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是（）A．B．C．D．考点：叶绿体色素的提取和分离实验．分析：分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．注意：不能让滤液细线触到层析液，用橡皮塞塞住试管口．解答：解：A、层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，因此用橡皮塞赛紧瓶口，A错误；B、层析液容易挥发，需要用橡皮塞赛紧瓶口，另外滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，滤纸条上得不到色素带，B错误；C、有滤液细线的一端朝下，并没有触到层析液，则滤纸条上分离出四条色素带，C正确；D、滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，实验失败，D错误．故选：C．点评：本题考查色素的分离，意在考查学生理解实验原理和方法，难度不大．6．（1分）（2005•）蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．分析：储藏粮食、水果和蔬菜时，要降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗．影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等．解答：解：粮食储藏需要低温、干燥、低氧的环境，而水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果．点评：本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生理解和掌握影响细胞呼吸的因素，并能理论联系实际，解释日常生活中的生物学问题，属于考纲理解和应用层次的考查．7．（1分）（2015•学业考试）下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期．2、一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）．解答：解：A、DNA的复制发生在分裂间期，因此抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，A 错误；B、细胞周期包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期），B错误；C、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础，C正确；D、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，而成熟的生殖细胞是减数分裂产生的，不具有细胞周期，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞周期的概念，明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识对各选项作出准确的判断．。
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09～11北京会考题分类（09夏、10春、10夏、11春）
从中看出各部分内容比例、核心概念的重复率、变化与创新、空白考点等。
高考题也可尝试用此分类方法，但应注意高考题综合性强，知识点不能太细。
【生物大分子碳骨架】
1．构成有机物基本骨架的元素是
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
1．下列元素中，构成有机物基本骨架的是
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
1．下列属于生物大分子的物质是
A．糖、水
A．氮 B．蛋白质、核酸 B．氢 C．纤维素、蔗糖 C．氧 D．脂肪、无机盐 D．碳 31.下列构成有机物基本骨架的元素是
31．构成有机物基本骨架的元素是
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
【水和无机盐】
【糖类】
【脂质】
【蛋白质】
3．人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过
程中生成的水分子数分别是
A．145和144 B．145和145 C．145和146 D．146和145
2．人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过
程中生成的水分子数分别是
A．145和144 B．145和145 C．145和146 D．146和145 2．脑啡肽是一种具有镇痛
作用的药物，它的基本组
成单位是氨基酸。
下面是
脑啡肽的结构简式，形成
这条肽链的氨基酸分子数
以及缩合过程中生成的水
分子数分别是
A．3和2
【DNA】
4．DNA完全水解后，得到的化学物质是
A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸
C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸2．DNA完全水解后，得到的化学物质是
1 B．4和3 C．5和4 D．6和5。