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初三第二学期班主任工作计划精选全文

可编辑修改精选全文完整版初三第二学期班主任工作计划初三第二学期班主任工作计划10篇时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是店铺帮大家整理的初三第二学期班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三第二学期班主任工作计划1九年级,是初中进入关键一年,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九年一班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期工作计划。
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,重视学生德育方面的教育工作,注重学生良好行为习惯的培养,关心爱护每一位学生,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使他们在做人与学习上都能获得提高,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,争取更多的学生能升入高一级学校学习。
二、班级现状分析九5班有36名学生。
女生14人,男生22人。
班级总体情况较好,有正气,大部分学生行为习惯较好,上进心强。
但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛,学生主动举手发言情况不是很理想,缺少学习的主动性。
三、班级管理目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
四、工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
五、具体措施:1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
2.培养干部能力。
要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率。
和其他任课老师进行及时沟通,密切配合,使班级成绩稳步上升。
初三下学期班主任计划标准模板(三篇)

初三下学期班主任计划标准模板一、指导思想:以____教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。
二、情况分析九年级(7)班情况分析:学生____人,女生____人,男生____人。
学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。
部分学生厌学、迷恋电脑游戏。
在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。
针对这些问题,本学期内我拟定一下几个对策:德育方面:(一)、当学生排斥时,我这样开展工作。
1、敢于管理学生:对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。
2、有情感投入,化解与学生的对立情绪,使学生真正认识到违纪的后果。
让学生感受到自己对他的真正关怀。
比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出,解释开导。
对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导,慢慢化解对立情绪。
3、鼓励正气,争取大多数学生的支持。
我对孩子们说,九(4)班是个整体,一荣俱荣,一损俱损,任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。
这一举措立刻引起了大多数同学的支持,为确立学生正确的集体主义世界观,事事班级为先的良好习惯打下基础。
4、争取家长的理解与支持。
经常和家长联系。
不管是来访还是去电。
对于家长的任何询问都给与及时的答复。
并和家长一起督促孩子认真学习。
(二)、当遇到学生无理取闹时,要据理力争,不能示弱。
严格按照校纪校规做事。
坚决刹住学生的歪风。
至今还没有遇见与我正面冲突的学生,但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价,有些孩子的行为习惯不佳,我都是严格把关,动之以情晓之以理。
九年级下学期班主任工作计划九年级第二学期班主任工作计划优秀5篇

九年级下学期班主任工作计划九年级第二学期班主任工作计划优秀5篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?它山之石可以攻玉,以下是勤劳的小编给家人们分享的九年级第二学期班主任工作计划优秀5篇,希望大家能够喜欢。
九年级下下班主任工作计划篇一一、指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
二、本班学生现状分析我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。
学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。
三、二年级下学期班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明榜样班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏。
(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、二年级下学期常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。
九年级第二学期班主任工作计划模板(3篇)

九年级第二学期班主任工作计划模板班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。
只有一位优秀班主任才能带出一个优秀的班集体。
上个学期,经过学校严格,公正的考核,我班被评定为b等(有四个班评定为a等),“问题到底出在哪?“我深深地思索着。
同时也深感身上担子的沉重,新的学期的到来,我又担任了九(1)班的班主任。
为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华教育事业的火炬,我利用寒假时间,参阅了很多资料,同时走访了三中等城里学校的几位班主任,结合本班实际,在上个学期班主任工作计划的基础上,思考许久,心中粗略的绘制了这个学期的班级工作蓝图。
现就此予以说明:1.转变教育观念,健全学生人格2.言传身教,以诚取信孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
在我们耳边,常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我们做到”。
可见,我们的言行对学生有多大的影响。
所以,当我们要求学生做到,我们自己应该首先做到。
“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦露自己的缺点和优点,用我们自己真诚,去唤起学生思想上的共鸣。
当然,我们作为班主任,应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作责,一视同仁,让学生信服,增强自身的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
3.注重加强对后进生的教育工作后进生常是很多人歧视的对象,老师叹气,学生瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗”的角落。
实践告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。
没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。
我们应该知道“无论孩子多差,他也一定仍有自己的特长”。
也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是,我们可以设法帮助一个孩子克服他们的缺点,帮助他们树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
2024年初三班主任的工作计划范文(4篇)

初三班主任的工作计划范文一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
初三下期班主任工作计划6篇

初三下期班主任工作计划6篇篇1一、背景介绍本学期作为初三下期的班主任,我将面临诸多挑战和任务。
为了使学生能够在关键阶段全面发展,提高学业成绩,培养良好的行为习惯和人格品质,我制定了以下详细的工作计划。
二、工作计划1. 总体目标本学期的主要目标是帮助学生备战中考,同时关注学生的身心健康和综合素质发展。
通过科学的管理和引导,使班级形成良好的学习氛围,提高学生的自主学习能力,培养他们积极向上的精神风貌。
2. 具体任务(1)学生学业指导与督促加强学科辅导,针对不同学生的特点进行个性化指导,帮助他们解决学习中的疑难问题。
建立学习小组,鼓励学生互帮互助,共同进步。
定期召开家长会,与家长沟通学生的学习情况,共同关注学生的学习进步。
(2)班级管理制定班级规章制度,明确班级纪律,培养学生良好的行为习惯。
加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。
开展班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的团队协作能力。
(3)德育工作注重学生的品德教育,培养学生的公民意识和社会责任感。
通过主题班会、德育课程等形式,加强学生的理想信念教育、爱国主义教育和法治教育。
鼓励学生参与志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
(4)心理健康教育关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,帮助学生了解自己的情绪,学会调节心态。
建立心理辅导机制,为有心理困扰的学生提供及时的帮助和支持。
(5)体育活动与锻炼加强体育锻炼,提高学生身体素质。
组织班级体育活动,鼓励学生参与体育比赛,培养他们的运动兴趣和团队精神。
同时,注重学生的视力保护,定期开展视力检查,提醒学生注意用眼卫生。
(6)安全工作篇2一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
初三第二学期班主任工作计划7篇

初三第二学期班主任工作计划7篇篇1一、背景分析作为初三的班主任,我深知本学期工作的重要性和挑战性。
初三是一个关键的阶段,学生面临着中考的压力和挑战,需要班主任做好班级的各项工作,营造一个积极向上的学习氛围,让学生保持良好的心态和学习状态。
本学期的班主任工作计划需要充分考虑到学生的学习需求、兴趣爱好和性格特点等因素,合理规划,全面加强班级管理工作。
二、工作计划一、教学工作方面1. 组织班会时间:每周安排一次班会,及时了解学生的学习情况和思想动态,发现问题及时解决。
班会内容要有针对性,以提高学生的思想素质和学习能力为目标。
2. 协调学科教学:与各科老师密切合作,确保学科教学的顺利进行。
了解学生在各科学习中的困难和问题,并及时与任课老师沟通解决。
同时,关注学生的学习进度和成绩,做好记录和反馈工作。
二、德育工作方面1. 加强品德教育:注重培养学生的道德品质和社会责任感,通过开展各种主题活动、志愿服务等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 心理健康教育:关注学生的心理健康状况,开展心理健康教育活动,帮助学生调节情绪、缓解压力。
建立学生心理档案,对存在心理问题的学生进行及时跟踪和干预。
三、体育卫生工作方面1. 加强体育锻炼:鼓励学生积极参加体育活动,提高身体素质和免疫力。
组织班级体育活动,增强学生的团队协作精神和凝聚力。
2. 健康教育:开展健康教育活动,让学生了解健康知识和生活习惯的重要性。
关注流行病防控工作,做好学生健康监测和报告工作。
四、家校合作方面1. 加强家校沟通:定期与家长沟通学生的学习和生活情况,及时反馈学生的学习进步和存在问题。
组织家长会,加强与家长的交流和合作,共同促进学生的成长和发展。
五、班级管理方面:严格执行学校的日常管理制度,加强学生纪律教育。
通过制定班级规章制度、开展班级文化建设等活动,营造积极向上的班级氛围。
同时,关注学生的安全和心理健康教育工作,确保班级的和谐稳定。
加强对班级干部的培养和管理,提高班级自我管理能力。
初三第二学期班主任工作计划5篇

初三第二学期班主任工作计划5篇篇1一、引言随着初三第二学期的到来,班主任工作将面临更加繁重和关键的任务。
本学期,我们将继续以学生为中心,关注学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们也将积极配合学校的教学工作,共同推进素质教育的发展。
二、学生现状分析初三学生正处于青春期,情绪波动较大,容易出现叛逆心理。
同时,他们面临着中考的巨大压力,学习任务繁重。
因此,我们需要密切关注学生的情绪变化,及时与学生沟通,帮助他们排解压力。
此外,学生的学科成绩和个人特长也是我们需要关注的重点。
三、工作目标本学期,我们的工作目标是帮助学生顺利完成初三学业,争取在中考中取得优异成绩。
同时,我们也要注重学生的全面发展,培养学生的综合素质。
具体目标包括:1. 提高学生学科成绩,确保中考成绩优异。
2. 促进学生身心健康,培养良好的心态和习惯。
3. 增强学生的团队协作精神和创新意识。
4. 帮助学生明确未来规划,培养职业规划能力。
四、工作计划1. 学业指导:针对学生的学科薄弱环节,制定个性化的学习计划,定期进行学习评估和反馈。
同时,组织学科竞赛和课外辅导,激发学生的学习兴趣和创新能力。
2. 心理辅导:定期开展心理辅导活动,引导学生正确面对学习压力和情绪波动。
建立学生心理健康档案,及时关注和解决学生的心理问题。
3. 体育锻炼:组织学生参加课外体育活动,增强学生的体质和免疫力。
同时,通过比赛和锻炼,培养学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 艺术教育:开展艺术教育和文化活动,培养学生的审美能力和文化素养。
组织文艺比赛和展览,展示学生的艺术才华。
5. 社会实践:安排学生参加社会实践活动,如志愿者服务、社区活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。
通过实践,让学生了解社会、增长见识。
五、工作评价与总结本学期结束后,我们将对班主任工作进行全面评价和总结。
通过学生成绩、学科竞赛成绩、心理健康状况、体育锻炼效果、艺术教育成果和社会实践表现等方面的数据和反馈,我们将客观地评估班主任工作的成效。
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初三第二学期班主任工作计划三篇
【导语】由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就
得提出一种计划。
下面是为您整理的《初三第二学期班主任工作计划三篇》,
仅供大家查阅。
【篇一】
众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初
三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。
耕作三年,现在就是检验收成的
时候。
开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。
然而我们相
信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!
我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓
严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。
一、教学工作:
1。
加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2。
发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
3。
加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4。
加强教学常规管理,常抓不懈。