顺境学做事+逆境学做人PPT优秀课件
2024顺境与逆境精选教学PPT课件

01顺境与逆境概述Chapter01事事顺心,万事如意,无往0203040501030402所遇到的困难、挫折、不利于个人发展的境遇。
逆境特点心情沮丧,情绪低落,失去遭遇挫折,事业受阻,生活人生中顺境与逆境交替出现01顺境和逆境都是人生的重要组成部分,要正确看待它们。
020304在顺境中要珍惜机会,充分发挥自己的优势,取得更大的成就。
在逆境中要勇敢面对挑战,不断锻炼自己的意志和毅力,提高自己的综合素质。
要把顺境和逆境都看作是人生的财富,从中汲取经验和教训,不断成长和进步。
正确看待顺境与逆境02顺境中自我成长与锻炼Chapter保持谦虚谨慎态度制定合理目标并付诸实践设定明确、具体、可衡量的目标制定切实可行的计划和步骤勇于尝试,不怕失败,及时调整培养自律和独立思考能力养成良好的作息习惯和时间管理能力独立思考,不盲从,有主见勇于承担责任,不推卸,不抱怨积极参加各类活动和实践,丰富阅历关注社会热点,了解时事政治培养广泛的兴趣爱好,提升个人魅力拓展视野,增强综合素质03逆境中挑战与应对策略Chapter坚定信念勇于尝试积极应对030201勇敢面对挑战,保持信心分析问题原因,寻求解决方案深入剖析对遇到的问题进行深入分析,找出根本原因。
制定计划根据问题原因,制定切实可行的解决方案。
灵活调整在实施过程中,根据实际情况灵活调整方案。
调整心态,积极面对困难保持乐观珍惜经历自我激励寻求帮助,共同克服困难团队协作寻求支持在团队中共同面对困难,发挥集体智慧,共同寻找解决办法。
寻求专业帮助04顺境逆境中人际关系处理Chapter顺境中保持真诚与谦逊真诚待人谦逊有度逆境中给予关爱与支持关爱他人鼓励与支持逆境中的人们往往需要勇气和信心,我们可以通过鼓励和支持来激发他们的内在力量,帮助他们重新振作。
学会倾听与理解他人倾听他人换位思考建立良好人际关系网络积极交往维护关系05案例分析:成功人士顺境逆境经历Chapter逆境经历初创期遭遇资金短缺、市场竞争激烈等困难,公司一度面临破产,但通过调整战略、优化团队成功逆袭。
顺境与逆境 .ppt

演讲人
巴尔扎克曾说过:“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊” 在我看来,这“不幸”二字换成“逆境”照样适用。在逆境中,只要扎实肯干,积 极乐观,那么逆境就会变成一块通往成功的踏板,一块成就胜利的基石:相反的, 若在逆境中悲观失望,自甘堕落,那么逆境就是一个通往成功的绊脚石,挡在胜利 面前的拦路虎。是逆境将人们推向山穷水复,然后人们才能寻到柳暗花明。是逆境 将人们推向灼热炉火,然后人们才能被百炼成钢。是逆境促使红军长征两万里尔后 崛起熠熠生辉的新中国。是逆境逼迫项羽破釜沉舟尔后绝处逢生反败为胜。正所谓: “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。如此看来,逆境 并不可怕,害怕逆境的唯有意志不坚、恒心不足的人。逆境甄选人才的功用堪称绝 妙,但却被众多身处逆境自弃悲观的弱者冠上了一个“毁人一生”的帽子,着实冤 枉!只有被逆境青睐却破茧成蝶的强者们知道,逆境虽苦其心志、劳其筋骨,但也 恰恰成就了他们!
在人生的路口上,顺境在左,逆境在右,但无论此刻你在左 边金榜题名春风得意,还是在右边满腹经纶怀才不遇,只要 你同时拥有并保持着在顺境和逆境时都应具有的清醒头脑和 正确心态,那么,下一个被顺境与逆境成就的强者,一定是 你!
谢谢ห้องสมุดไป่ตู้
说完逆境,再来说说它的好兄弟顺境吧!比起暴躁的逆境,顺境可温顺多了。它 从不会做“苦其心志劳其心骨”的粗暴事,相反的,它会给人最舒适最有利的环 境,等到人们习惯了安逸享乐之后,它再慢慢的在它们身上割软刀子。不信你瞧! 是逆境让无数衣食无忧的人养尊处优不思进取尔后坐吃山空。是顺境让李存勖纵 情声色宠溺伶人尔后身死国灭为天下笑,是逆境让李后主李煜不理朝政骄奢享乐 尔后肉袒投降日日以泪洗面。顺境大柔又大刚,正所谓“抑郁可以亡身”,只有 那些既虚怀若谷,居安思危又谦虚谨慎不为名利所累的强者才能从顺境温柔的陷 阱中脱颖而出。所以,可别小瞧了顺境啊,它再甄选人才的功力也是不一般呢!
《正确对待顺境和逆境》端正人生态度PPT课件

导入新课(创设情境)
生活观察 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。
顺境能够帮助 我们更快达成目标, 更有利于成长。
逆境激励人们 勇毅前行,更有利 于成长。
你如何看待他们的观点?为什么?
提示 他们的观点是片面的。 不论顺境还是逆境,对人生的作用 都是双重的,关键是我们以何种态度对待人生的境遇。如果我们 顺境不骄,逆境不馁,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
3.贝多芬扼住命运的咽喉,他一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳
聋,晚在年逆全境聋。中但前孤行寂,的需生活要并我没们有鼓使他足沉勇默气和,隐迎退,难他而以上惊。人的在毅青力少,年写
下《第九交响曲》等不朽名作。
4时.越期王经勾历践一卧薪些尝挫胆折,和发考愤图验强,,有报助仇雪于耻我,们最走后好打败人吴生国路。。
学校里自,满他自从足来就,不意愁志吃衰、退不,愁穿顺,境同就学有都可比他能大转好化几为岁逆,把境他。当成小
弟弟。寝室里有台电脑,他迷上了玩网络游戏,越玩越上瘾,用在学习 方面的时间越来越少。后来他又迷上了阅读武侠小说。最终年底考试时, 他累计5门功课不及格,学校对他下了退学令。
学习任务三 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
当堂训练
1.正确对待人生的顺境和逆境,需要( C )
.消极无为的人生态度
当堂训练
2. 著名物理学家列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的
C 水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”这说明( )
A.只有逆境才有助于成功 B.每个人都要经历挫折 C.逆境能使人经受考验,得到锻炼,助人成功 D.顺境不能成功
学习任务一
顺境不骄
探究与分享 明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占
顺境与逆境PPT课件

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顺境的消极影响
成亦顺境,败亦顺境
在顺境面前如果我们贪图享乐沉溺于安逸的生活,就会使我们精神懈怠,不思 进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态
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青 蛙 实 验
19世纪末,美国康乃尔大学做过一次有名的青蛙实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,在那
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面对顺境我们应该怎么做呢?
珍惜美好时光,抓住机遇成就自己 常存感激之心,刻苦学习。健康成长,不辜负亲人和社会的期盼 警惕自鸣得意,免得“大意失荆州”,将自己置于不利之地
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逆境的消极影响
功亦逆境,过亦逆境
打击人们的自信、消磨人们的意志、摧残人们的身心、甚至使人们走入迷途、 一蹶不振。
千钧一发的生死关头里,青蛙用尽全力,一下就跃出了那势必使它葬身的滚烫的油锅,跳到锅外的地面
上,安全逃生!半小时后,他们便用同样的锅,在锅里放满冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放到锅里,
接着用炭火慢慢烘烤锅底。青蛙悠然地在水中享受“温暖”,等到它感觉到热度已经熬受不住,必须奋
力逃命时,却发现为时已晚,欲跃乏力.青蛙全身瘫痪,终于葬身在热锅里。
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逆境的积极影响
功亦逆境,过亦逆境
逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说,是磨砺,是促进,是有益的砥砺,是 激发斗志的源泉。
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不同的态度,不同的结果
正确对待顺与逆ppT课件

保持谦虚,避免自豪自满
总结词
在取得成绩和成功时,人们应当保持谦虚的态度,避免自豪自满和自大情绪的 产生。
详细描写
自豪自满是成功的敌人。在顺境中,人们应当时刻保持苏醒的头脑,认识到自 己的不足和局限性,不断学习和进步。同时,要尊重他人,虚心听取他人的意 见和建议,不断完善自己。
持续学习,提升自我
总结词
在逆境中要保持冷静,善于发现机会 ,勇于尝试新事物,不断拓展自己的 视野和思路。
培养坚韧不拔的意志力
面对困难和挑战时,要有坚定的信念 和毅力,不轻易放弃自己的目标和追 求。
要善于自我调节和自我鼓励,保持积 极向上的心态和行动。
要学会在失败和挫折中不断磨练自己 ,提升自己的意志力和抗压能力。
05
案例分享
成功人士在逆境中的表现
保持积极心态
成功人士在面对挫折和困难时, 能够保持积极心态,相信自己能
够克服困难并取得成功。
创新和变革
成功人士在逆境中能够主动寻求 创新和变革,改变自己的策略和 方式,以适应不断变化的环境和
市场需求。
善于沟通和合作
成功人士在逆境中能够与他人有 效沟通和合作,共同解决问题和
应对挑战。
在顺境中,人们应当持续学习,不断提升自己的能力和素养,以更好地应对未来 的挑战和机遇。
详细描写
学习是永无止境的进程。在顺境中,人们应当充分利用各种资源和机会,学习新 知识、新技能、新思想,提高自己的综合素养。同时,要勇于尝试新事物,拓展 自己的视野和思维方式,增强自己的创新能力和应变能力。
03
正确对待逆境
感谢您的观看
THANKS
02
正确对待顺境
爱惜并利用好现有资源
总结词
在顺境中,人们往往拥有更多的资源和机会,因此应当充分 利用这些资源,为自己的成长和发展创造更多价值。
顺境与逆境PPT课件pptx

顺境与逆境PPT课件pptx•顺境与逆境概述•顺境中的成长与挑战•逆境中的坚韧与突破•案例分析:成功人士如何应对顺境与逆境目录•心理调适与辅导策略•总结与展望顺境与逆境概述定义与特点指个人或组织在发展过程中遇到的有利于成长和进步的外部环境和条件。
指个人或组织在发展过程中遭遇的阻碍、挑战和困难等不利因素。
提供良好的发展机遇,有利于个人和组织快速成长和实现目标。
带来压力和挑战,考验个人和组织的适应能力和抗压能力。
顺境定义逆境定义顺境特点逆境特点顺境和逆境在个人和组织发展过程中相互依存,共同构成发展的外部环境。
相互依存相互转化相互作用在一定条件下,顺境和逆境可以相互转化,即逆境可以转化为顺境,顺境也可能转化为逆境。
顺境和逆境对个人和组织的影响不是孤立的,而是相互作用、共同影响的。
030201顺境与逆境关系社会环境因素个人因素组织因素作用方式影响因素及作用包括政治、经济、文化等方面的因素,对个人和组织的发展产生重要影响。
包括组织的目标、结构、文化等方面的因素,影响组织在顺境和逆境中的应对策略。
包括个人的能力、性格、态度等方面的因素,决定了个体在顺境和逆境中的表现。
顺境和逆境通过影响个人和组织的认知、情感、行为等方面,进而对其发展产生积极或消极的影响。
顺境中的成长与挑战顺境中,个人或组织往往能够获取更多的资源,如资金、技术、人才等,为成长提供有力支持。
资源丰富顺境中,机会往往更加多样化,个人或组织可以选择更适合自己的发展方向和路径。
机会多样在顺境中,个人或组织更容易取得成功,从而增强自信心,形成良性循环。
自信心增强顺境中优势与机会成长策略与方法制定明确目标在顺境中,个人或组织应制定明确、可量化的目标,以便更好地把握机会,实现快速成长。
强化核心竞争力利用顺境中的资源优势,个人或组织应着力提升自己的核心竞争力,形成独特优势。
拓展人际关系网络在顺境中,个人或组织应积极拓展人际关系网络,与更多的人建立联系和合作,为未来的发展奠定基础。
论人才成长的顺境、逆境与常境PPT课件

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论人才成长的顺境、逆境与常境
一、顺境、逆境与常境的内涵
1、顺境、逆境与常境的划分标准与含义 标准的客观性与主观性 困难度的测定 含义 2、顺境、逆境与常境与积极环境、消极环
境的辨析
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论人才成长的顺境、逆境与常境
困难度的测定
困难度量的测定,可以用社会必要努力来衡量。社 会必要努力就是在一定社会条件下,以普通人平均 能力水平克服一定困难所要付出的努力。
境的辨析
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论人才成长的顺境、逆境与常境
顺境、逆境与常境的含义
以人才与环境的交互作用状况来划分,人才环境就可 以分为顺境、逆境与常境。
所谓顺境就是指,人才主体付出少于一般社会必要努 力,至少远小于个人预期努力的努力就能克服困难的 境遇。
所谓逆境就是指,人才主体必须付出大于一般社会必 要努力,也不小于个人预期努力的努力才能克服困难 的境遇。
论人才成长的顺境、逆境与常境
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论人才成长的顺境、逆境与常境
摘要:以人才与环境的交互作用状况来划分, 人才环境可以分为顺境、逆境与常境。本文 对顺境、逆境与常境进行了概念分析和阐释, 分析三种境遇相互依存、相互影响、相互转 化的辨证统一关系,探讨三种境遇对人才成 长影响的独特性和两面性。
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论人才成长的顺境、逆境与常境
一、顺境、逆境与常境的内涵
1、顺境、逆境与常境的划分标准与含义 标准的客观性与主观性 困难度的测定 含义 2、顺境、逆境与常境与积极环境、消极环
境的辨析
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论人才成长的顺境、逆境与常境
标准的客观性与主观性
客观性标准,即指在人才成长环境中实际存在的困 难及困难度标准。
顺境与逆境PPT精品课件

如果压力过大无法自行缓解,可以寻求心理 咨询或治疗等专业帮助。
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案例分析:成功人士如何应对顺境和逆境
案例一:李嘉诚成功秘诀探讨
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抓住机遇,敢于冒险
李嘉诚在创业初期,凭借敏锐的市场洞察力和过 人的胆识,成功抓住机遇,实现了财富的快速增 长。
诚信经营,赢得信任
李嘉诚始终坚持诚信经营的原则,赢得了客户、 合作伙伴和政府的信任,为企业发展奠定了坚实 基础。
相互转化
在一定条件下,顺境和逆 境可以相互转化。
辩证关系
顺境和逆境是辩证统一的 ,既有对立又有统一。
影响因素分析
个人因素
包括个人性格、能力、经验、 态度等,对顺境和逆境的应对
方式产生影响。
环境因素
包括社会环境、家庭环境、工 作环境等,对个人和组织的发 展产生影响。
社会支持
包括家庭、朋友、同事等的支 持和帮助,对个人和组织在顺 境和逆境中的表现产生影响。
如何正确面对顺境与逆境 在顺境中保持谦虚、努力和自律,不断追求进步。
在逆境中保持乐观、勇敢和坚持,积极寻求解决问题的方法和途径。
学生自我评价报告分享
学生对自己在顺境中的表现评 价
在顺境中积极参与各种社交活 动,提升自己的社交能力和综
合素质。
在逆境中能够保持冷静和乐观 ,积极面对挑战和困难。
能够充分利用顺境中的有利条 件,努力学习并取得优异成绩
不断学习和提升自己的能力,是顺境 中实现持续成长的关键。
面对挑战心态调整
保持谦虚与开放心态
在顺境中,应该保持谦虚和开放的心态,不断学习和进步,避免 骄傲自满。
勇于尝试和接受失败
在成长过程中,难免会遇到挫折和失败。应该勇于尝试和接受失败 ,从中吸取教训和经验,不断调整自己的行动策略。
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做人与做事
■在现实生活中,有时做人和做事发生在两个互不相 干的领域中,但更多的时候是相互混杂交错在一起的, 是一个人的两个方面。
■明白和了解做人与做事这两套不同的规则,不要求 事事分得清楚,但是大体上要分的清楚,否则你就会 达不到目的,也不会被其他人赞扬,在做人与做事上 都有沉没的危险。
2020/10/18
■当今社会是一个竞争激烈的社会,不在竞争中胜出,
就会在竞争中失败,只有做第一才能生存;有句名言,
不能做第一的企业,就是失败的企业,就是被淘汰的企
业;从个人来说,如果不能在工作方法、投入程度、产
出上比竞争对手的同类岗位更出色,那么直接决定了企
业也无法在竞争中更出色。
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要做五种人
2020/10/18
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要做五种人
【做自我超越的人】(3)
■反省自已: 要树立高标准;要勇于接受批评;不要自
甘落后;不要自满自大;不要找借口 ;不要 指责别人
■自律自治 能够抵御各种诱惑;慎独;不搞自由主义;
不反复无常
■挑战极限
信心。专心。耐心。恒心。
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要做五种人
【做有使命感的人】(1)
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做人与做事
■做事需要智慧,做人需要诚实
■做人需要厚道,做事需要原则
做人与做事不是矛盾的但又不是统一的,处理不 好可能会顾此失彼,处理好了就会相得益彰。选择 做怎样的人,选择怎样做事,往往是由一个人的人 生观、世界观和利益观决定的。
2020/10/18
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做人与做事
■顺境学做事 顺境有利于学习做事,学习整合、利用、协调各种资
2020/10/18
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要做五种人
要做五种人
2020/10/18
■做自我超越的人 ■做有使命感的人 ■做品德高尚的人 ■做争创一流的人 ■做爱惜团队的人
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要做五种人
【做自我超越的人】(1)
■自我超越,是成为有使命感的人、品德高 尚的人、争创一流的人、有爱惜团队的人的 起点和路径。
■所谓自我超越,就是从自我着手,不断突 破自我价值观、品格、作风、技能、方法的 现状、不断进步的一种观念和行动过程。
■高尚的品德是内部合作与外部合作的素质基础,一
个没有高尚品德的人,是无法与别人搞好合作,也无
法赢得别人的尊重与合作。
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要做五种人
【做品德高尚的人】(2)
■要坚守诚信 ■要懂得感恩 ■要学会包容 ■要乐于分享
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要做五种人
【做争创一流的人】(1)
■所谓争创一流是指一个人在工作方法、工作投入、工 作产出上都以第一为标准的行为追求,这种行为往往体 现在工作作风上;所谓工作作风是指个人在工作中表现 出的思想与行为风格,是内在素养的外在表现,工作作 风往往带有两极性,例如,粗放和细致;谨慎和大胆; 慢和快,作风的差异直接决定了工作的好坏程度。
【做争创一流的人】(2)
■要争创第一,多快好省 ■要激情专注 ■要抓主要矛盾、寻找简易方法 ■要学会凭借细节致胜
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要做五种人
【做爱惜团队的人】(1)
■所谓团队是指二人以上通过合作和分享的方式,充 分发挥团队智慧,让1+1大于2,结构效益大于单个效 益的总和,团队效率大于个人绩效之和,最终高效率的 完成既定的目标的组织。
顺境学做事 逆境学做人
目录
■做人与做事 ■要做五种人 ■做人的24条原则
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做人与做事
做人是一套规则,做事是一套规则,两 套规则也许会有重叠的地方,但它们之间却有 本质的不同。
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做人与做事
■在风起云涌的历史发展过程中,两雄相争,两个政治集团之间相抗 衡,其间用尽了欺骗、手段、威胁或利用,相互之间也是极端的不 信任。他们出尔反尔,说了不算,算了不说,声东而击西,指南而 打北,口蜜腹剑。如刘邦与项羽之争,魏、蜀、吴之争,以及同盟 国与德、日之战。而结局胜者被人们称道,他们在争雄和战斗过程 中的阴险与虚伪也被视做智慧而传颂。
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要做五种人
【做自我超越的人】(2)
■只有变化才是宇宙的真理,在二十一世纪, 唯一不变的就是变化,所以无论是企业还是个 人,如果不适应变化,不创造机会,不自我超 越,就会被社会淘汰;
■从个人来说,内因是根据,外因是条件,你 不能控制他人,但你可以掌握自己;人的成功 是靠自己的改变,不是靠别人的改变;一个人 征服了自己,也就征服了世界;这些都决定了 人必须自我超越。
■所谓使命感是指一个人对达成崇高目标的强烈 愿望,它是一个人是否成功和成功大小的原动 力。 ■缺乏使命感也是一种灵魂的缺陷,一种只想到 利不想到义、只想到我不想到他、只想到小不 想到大、只想到今不想到明的灵魂缺陷。 ■古今凡成就大事者,无不具有对理想和追求的 强烈使命感。 ■使命感同时也是一种素养,是一种高境界追求 素养的体现。
■然而有的人采用了一种错误的借鉴方法——在前后左右的人际关系 中效仿枭雄们的做法,使诈、挖井、设局,玩手段,在朋友和同事 面前显胜,认为这是一种智慧。实际上,君王或政治集团争霸的行 为是做事,他们遵循的是做事的规则。而一个人如何维系前后左右 的人际关系是在做人,他应当遵循做人的规则。
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源,形成合力,把事情从容不迫地做好。顺境是学习做 事的最佳时机。
■逆境学做人 逆境有利于学习做人,因为在逆境中各种有利的资源
可能不再存在,你所面对的的可能是严酷的环境和巨大 的挑战。做好人,其实等同于取得了别人无法取得的资 源和优势。所以说,逆境是学习做人的最佳时机。
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目录
■做人与做事 ■要做五种人 ■做人的24条原则
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要做五种人
【做有使命感的人】(2)
■要有责任心 ■要有上进心 ■要有事业心
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要做五种人
【做品德高尚的人】(1)
■所谓品德是指一个人处理个人之间以及个人和社会 之间关系的思想和行为习惯,是道德在一个人个性上 的反映,它是一个人内在的基本素养。
■从个人的角度讲,品德是一个人基本素质的体现, 是个人工作、生活、成长有应具备的基本要求。从企 业的角度讲,“小胜凭智,大胜靠德”,需要讲大道 德,讲正气,把企业塑造成一个品德高尚的集体。