为转型发展提供强有力的人才智力支撑

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山西省教育厅关于进一步加强高等学校科技创新工作的意见

山西省教育厅关于进一步加强高等学校科技创新工作的意见

山西省教育厅关于进一步加强高等学校科技创新工作的意见文章属性•【制定机关】山西省教育厅•【公布日期】2019.05.24•【字号】晋教科〔2019〕3号•【施行日期】2019.05.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文山西省教育厅关于进一步加强高等学校科技创新工作的意见晋教科〔2019〕3号各高等学校:高等学校作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力结合点,是全省基础研究的主力军、原始创新的主战场和创新人才培育的主阵地,是加快“双一流”建设和实现高等教育内涵式发展的战略支柱,在国家创新体系建设和我省转型综改、创新驱动战略实施中具有举足轻重、不可替代的重要作用。

为进一步推进高校科技创新工作,为山西“示范区”“排头兵”“新高地”战略实施提供源源不断的创新人才支持和智力支撑,制定如下意见。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,围绕科教兴晋、人才强省、创新驱动发展、军民融合、农谷建设等战略实施,以“1331工程”、《山西教育现代化2035》和《加快推进山西教育现代化实施方案(2019—2023年)》为引领,以“服务需求、提升能力”为发展主线,以提升高等学校科技创新水平和服务能力为总目标,全面深化科技体制机制改革,更加突出科研平台布局和创新人才汇聚,更加突出需求导向和问题意识,更加突出调动各方资源参与科技创新的积极性,更加突出联合攻关和协同创新,更加突出科技创新与学科建设、人才培养的联动,着力构建平台、人才、项目三位一体的高校科技创新体系,全面提升高校科技创新水平和服务经济社会发展能力。

二、基本原则坚持学校统筹。

以高等学校整体发展定位为引领,统筹推进学校学科建设、科技创新和人才培养工作。

坚持学科、科研一体化发展理念,围绕学科布局布设科研平台、汇聚科研团队、组织科研项目,以优势学科促进高水平科学研究,以高质量科研成果引领学科建设新发展。

陈震宁主任在委属院校建设发展工作会议上的讲话

陈震宁主任在委属院校建设发展工作会议上的讲话

陈震宁主任在委属院校建设发展工作会议上的讲话同志们:在两个五年计划衔接过渡的重要阶段,委党组召开省经济和信息化委员会组建以来第一次委属院校建设发展专题工作会议,具有特别重要的意义。

这次会议的主要目的是:贯彻落实全省经济和信息化工作会议、全省人才工作会议、全省教育工作会议精神,总结交流近年来委属院校建设发展取得的成绩,以科学发展观为指导,全面分析形势,明确目标任务,推动委属院校在较高平台上进一步提升发展的层次和水平,尽快成为全国一流的高等职业院校。

会议期间,与会同志考察了南京信息职业技术学院,听取了国家和省高职教育“十二五”发展形势报告,围绕如何加快院校发展建设、服务委中心工作和地方经济社会发展进行了分组讨论,三所院校的负责同志分别作了交流发言,会议达到了预期效果。

借此机会,我着重就工作回顾、形势分析和下一步工作安排讲几点意见。

一、基本情况和主要绩效委属南京、常州、淮安三所信息职业技术学院分别建立于1953年、1962年和1978年,是伴随着江苏和中国电子产业的发展应运而生并不断成长的电子类专业技术学校。

进入新世纪以来,为适应我省工业化进程进一步加快对应用型技术人才的需求,委属院校抓住全球制造业特别是电子信息产业加快向长三角地区大规模转移的机遇,从2001年起先后升格为高等职业技术学院。

在历届党组的正确领导和各有关方面的大力支持下,委属院校近年来的建设发展取得了显著成绩,办学规模、办学层次等各方面都取得了长足进步,培养了大批面向生产、管理和服务一线的技能型人才,为全省经济和信息化建设作出了突出贡献。

发展成效可概括为以下几个方面:1、人才培养和就业实绩走在同类院校前列。

据统计,委属院校自建立以来,共为社会培养了108400多名毕业生。

特别是升格以后,办学规模和招生数量迅速扩大,在不到10年的时间内,为社会培养了84700多名具有较高素质的技能型专业人才,学生素质、就业率一直名列全省同类院校前列,受到用人单位和社会各界的普遍认可。

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供智力支撑

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供智力支撑

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供智力支撑人才是一个国家、一个行业、一个企业最宝贵的资本,他们的能力、智慧和经验是经济社会持续发展的关键。

因此,坚持人才优先发展战略,为经济社会发展提供智力支撑是非常必要的。

首先,人才优先发展战略可以推动经济创新。

科技创新是推动经济社会持续发展的重要力量。

高层次人才对科技创新有着至关重要的作用,因为他们在专业技能、技术能力、研发经验等方面具备较为强大的优势。

通过吸引和培养一批高水平的人才,可以增加科技创新的力度,推动新技术、新产品、新业务的不断涌现,增强经济的竞争力。

其次,人才优先发展战略可以提高经济发展的品质。

在知识经济时代,人才已成为衡量经济发展质量的重要标志。

拥有高素质人才的企业和地区,往往可以实现更高的生产效率、更高的经济增长率、更好的经济效益。

通过优先发展人才,可以提升经济发展的品质和水平,为经济社会发展可持续性创造更为有利的条件。

再次,人才优先发展战略可以促进社会公平和共享。

实施人才优先发展战略,可以让每一个人都能在人才发展中获益。

通过全民普及教育、多元化人才培养、公平公正的选拔机制,可以让每一个人都有机会成为人才,并让人才的优势得到最大化的发挥。

这种过程可以促进社会公平和共享,让更多人分享发展成果。

最后,人才优先发展战略可以带动经济结构的优化。

在经济转型升级过程中,优秀的人才是推动结构优化、转型升级的关键力量。

通过招才引智、留住英才、打造创新创业人才孵化器等多种方式,可以加快产业转型升级,打造高端制造、智能制造等高新技术产业,实现经济结构的优化和转型升级。

综上所述,坚持人才优先发展战略,对于经济社会发展具有重要意义。

只有不断发掘人才潜力,为人才提供更好的平台和环境,才能为我国经济持续、健康、平衡发展提供坚实的智力支撑。

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供智力支撑

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供智力支撑

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供智力支撑人才优先发展战略是指在经济社会发展中,将人才的培养、使用和管理放在优先位置,将人才的作用发挥到最大程度,以智力支撑经济社会发展。

这一战略的坚持,为经济社会发展提供了智力支撑,具有以下几个方面的作用。

坚持人才优先发展战略可以提高人才队伍的整体素质。

人才是国家的宝贵资源,是推动经济社会发展的重要力量。

通过加大对人才的培养和引进力度,提高人才队伍的整体素质,可以更好地满足经济社会发展对高素质人才的需求。

在今天,高技能人才和高级人才的需求日益增加,他们是经济转型升级的中坚力量。

坚持人才优先发展战略,可以培养大量的高素质人才,使他们成为经济社会发展的重要支柱。

人才优先发展战略可以推动创新创业。

人才是创新创业的核心驱动力。

通过培养和吸引高素质人才,可以形成一个具有创新能力和创业精神的人才队伍,激发他们的创新创业热情。

创新创业是推动经济发展的一种重要动力,可以促进企业的技术进步和产业结构优化升级,推动经济的可持续发展。

坚持人才优先发展战略,可以为创新创业提供更加有力的支持。

人才优先发展战略可以提升社会治理能力。

人才是社会治理的核心要素,是解决社会问题的重要力量。

通过培养和使用高素质人才,可以提升社会管理、公共治理和服务能力,更好地满足人民群众的多样化需求,推动社会的和谐稳定发展。

在当前,面对社会转型困难和社会治理矛盾的加剧,需要有大量的高素质人才,来解决现实问题、提出解决方案。

人才优先发展战略可以促进人的全面发展和幸福感。

人才是经济社会发展的主体,他们的全面发展和幸福感是人类社会发展的最终目标。

通过培养和使用高素质人才,可以满足个人的不同需求,促进个人的全面发展和幸福感。

只有人民群众具备较高的素质和幸福感,才能真正推动经济社会的稳定和发展。

坚持人才优先发展战略为经济社会发展提供了智力支撑。

通过培养和使用高素质人才,可以提高人才队伍的整体素质,推动创新创业,提升社会治理能力,促进人的全面发展和幸福感。

安吉县进一步加强人才开发工作的若干政策

安吉县进一步加强人才开发工作的若干政策

安吉县进一步加强人才开发工作的若干政策第一章总则第一条为深入实施“人才强县”战略,加大各类人才引进、培养、使用、激励力度,推动我县经济转型升级,为建设富裕、美丽、幸福安吉提供强有力的人才智力支撑,特制定本政策。

第二条人才智力引进和培养的重点对象:我县经济社会发展紧缺急需的各类高学历(具备相应学位)、高职称、高技能人才.主要包括:1。

国家级重点人才:中国科学院院士、工程院院士,国家“千人计划"、“万人计划”人才,“新世纪百千万人才工程”国家级人选,国家“863"、“973”重大科研项目主要负责人,国家科技支撑计划、国家重大科技专项等项目主要负责人,国家级有突出贡献的中青年专家、国家杰出青年基金获得者、“长江学者”等;2.省部级重点人才:浙江省特级专家,省“千人计划”人才,省“151”人才工程重点资助或第一、二层次人才,省级有突出贡献的中青年专家、省科学技术进步奖一等奖(第一名),钱江人才,省科技创新团队带头人等;3。

市级重点人才:南太湖精英计划领军人才,市“1112”人才工程培养人选,市企业创新团队带头人,南太湖特聘专家等;4。

硕士学位、副高级专业技术职称、高级技师及以上人才;5。

以上1~4项同等资质的外籍专家;6。

在我县生产型企业和重点领域认证企业就业的学士学位,中级专业技术职称、技师等人才。

第二章引进创业创新人才第三条大力引进南太湖精英计划创业创新领军人才。

入选南太湖精英计划创业团队、创新团队:县政府按项目入选类别给予A类项目300万元、B类项目200万元、C类项目100万元的创业启动资金,提供不少于100平方米的工作场所和不少于100平方米住房公寓,3年内免收租金.创业领军人才创办的企业自注册之日起五年内,当年上缴税收地方所得部分首次超过100万元的,再给予其100万元的一次性奖励;入选南太湖精英计划创新长、短期项目:县政府按人才层次分别给予10—100万元项目资助经费,提供不少于80平方米住房公寓,3年内免收租金。

晋城市人力资源和社会保障局关于搜集晋城籍海外人才信息的通知

晋城市人力资源和社会保障局关于搜集晋城籍海外人才信息的通知

晋城市人力资源和社会保障局关于搜集晋城籍海外人
才信息的通知
文章属性
•【制定机关】
•【公布日期】2011.02.28
•【字号】
•【施行日期】2011.02.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】人力资源综合规定
正文
晋城市人力资源和社会保障局关于搜集晋城籍海外人才信息
的通知
各县(市、区)人力资源和社会保障局,各有关单位:
为大力实施人才强市战略,更好地为晋城籍海外人才回乡工作创业提供服务,充分挖掘和利用我市海外人才资源为全市转型发展、跨越发展提供强有力的人才智力支撑。

现面向全市搜集在海外工作、创业、留学的晋城籍海外人才信息(《晋城籍海外人才信息表》附后)。

望各单位接通知后,责成专人将本辖区、单位干部职工有子女或亲戚朋友在海外工作创业或留学的相关信息全面搜集汇总后,请于本月15日前报晋城市外国专家局、引智办公室,以便我们更好地为他们回乡创业和我市相关单位与之合作提供服务。

联系人:王建新、赵之敏
联系电话、传真:2033375
邮箱:jcwzj@
地址:泽州路851号农业大厦318室
附:晋城籍海外人才信息表
二O一一年二月二十八日
本表所列内容如果没有可不填
晋城市外国专家局、晋城市引智办公室制表/jcwzj/index.asp。

胡志强市长在全市教育工作会议上的讲话(会议稿)

胡志强市长在全市教育工作会议上的讲话(会议稿)

在全市教育工作会议上的讲话胡志强(2011年6月17日)同志们:这次会议,是我市全面实施“科教引领、创新转型”战略进入关键时期,召开的一次十分重要的会议。

会议的主要任务是:深入学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,研究部署今后5—10年榆林教育改革发展任务,动员全市力量,加快建设教育强市,推动教育科学发展,为榆林经济社会新一轮跨越转型发展,提供更加坚强有力的人才保证和智力支撑。

改革开放特别是我市撤地设市以来,我们把教育摆在优先发展的战略地位,不断加快教育改革发展步伐,教育事业取得了显著成就。

一是普及水平显著提高,“两基”目标全面实现,小学、初中净入学率分别达到99.81%、99.63%,学前一年教育和高中阶段教育毛入学率分别达到75.2%、81.5%。

二是办学条件显著改善,“十一五”期间,全市累计投入财政教育经费158.9亿元,是过去五年的3.9倍,榆林城区新建7所中小学,完成了榆林中学迁建,新增加了4所市直中小学,校舍D级危房基本消除,远程教育项目实现全覆盖,城乡寄宿制中小学集中供暖得到解决,中小学寄宿制学校“蛋奶工程”和“两免一补”政策全面实施。

三是教育改革不断深化,义务教育落实了“以县为主”的管理体制,民办教育得到重视和加强。

课程改革深入推进,中考改革取得显著成果。

四是队伍建设不断加强,全市小学、初中和普通高中教师学历达标率分别达到99.63%、98.29%和94.19%,“十一五”期间授予省特级教师35名,评选出市级教坛新秀397 名。

五是全社会支持教育发展的氛围形成,府谷民营企业家筹资11.4亿元支持教育事业发展,榆阳民营企业家集资5.4亿元支持榆林一中迁建,形成了民营企业投资社会事业发展的“榆林现象”。

六是人才培养作出重要贡献。

“十一五”期间,我市累计向全国各地高等院校输送大学生11.9万人。

教育的大发展,为我市跨越发展提供了人才保障,为榆林经济社会发展做出重要贡献。

在此,我代表中共榆林市委、榆林市人民政府,向全市广大教师和教育工作者,向所有关心和支持我市教育事业的广大干部群众和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!为了开好这次会议,市委、市政府多次召开会议,专题研究教育工作。

为加快发展提供强有力人才保障和智力支撑

为加快发展提供强有力人才保障和智力支撑

为加快发展提供强有力人才保障和智力支撑——李刚在全市教育工作会议上的讲话精神2011.10.18我市召开教育工作会议,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议和市第三次党代会精神,研究部署今后一个时期教育改革发展工作。

市委书记李刚出席并作重要讲话。

他要求,破除“轻视”、“片面”、“单一”观念,着力于基础设施建设、提高教育质量、发展职业教育、创新学校管理、加强教师队伍建设等方面,推动我市教育事业优先发展、科学发展、全面发展,为实现巴中统筹城乡、追赶跨越、加快发展提供强有力的人才保障和智力支撑。

市委副书记、市长周喜安作书面讲话。

市人大常委会主任彭耀学,市政协主席熊光林,省教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长洪流等出席会议。

李刚首先代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者,向所有关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示亲切的问候并致以崇高的敬意!他说,近年来,巴中教育事业取得了丰硕成果,全市办学条件明显改善,办学水平明显提高,城乡免费义务教育全面实施,农村教育得到加强,民办教育蓬勃兴起,学前教育有力推进,普通高中教育质量不断提升,藏区“9+3”免费教育有效实施,中职教育规模明显扩大,高等教育取得突破性进展,有力推进了国民素质提升、文化繁荣、科技进步,为全市经济社会发展、民生改善和社会稳定作出了重要贡献。

这其中凝结了老师们、教育工作者的智慧和心血。

李刚指出,目前,全市教育总体上正处于升级转型阶段,但还存在重普教、轻职教,人口多、人才少,基础教育强、高等教育弱,城镇超大班、农村超小班等问题。

这些问题都是我市教育升级转型必须闯过的难关。

首先要从思想观念上解决问题。

一要破除“轻视”观念。

目前,部分家长对教育的重视发生了偏移,部分学生轻视读书,部分地方轻视教育投入。

要深刻认识到,对巴中这样一个人口众多、人才资源比较匮乏的地区,教育是把人口压力转化为人力资源优势、支撑科技经济发展的关键。

二要破除“片面”观念。

要防止只注重人才教育,而忽视人格教育、人文教育。

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构筑转型发展强有力的人才智力支撑
作为全市加快沿海开发的主战场,作为建设国际性海滨城市的龙头和引擎,作为汇聚全市优质资源要素的重点区域,XX区不断强化“大人才观”,没有条件创造条件,没有平台创造平台,没有优势创造优势,使各类人才成为推动发展的强劲动力。

海纳百川抢人才。

一是树立“抢”的意识。

强化“不求所有、但求所用”、“人人都是人才”的理念,只要对发展有利、对城市建设有利、对企业发展有利、对带民共富有利,都纳入到人才范畴管理和服务,在全区上下形成“抢”人才的浓厚氛围。

二是强化“抢”的方法。

以项目合作“挖”成熟人才、以业务交流“聘”顶尖人才,以“两基”产业“聚”高端人才,将人才优势转化为明显的经济优势,把工作对象转化为有效的工作力量。

近年来,全区大力引进“985”、“211”高校毕业生XX人,依托规模以上企业引进高层次领军人才XX人。

三是落实“抢”的保障。

建立人才发展专项资金,每年安排XX万元并逐年增加。

大幅度改善人才待遇,每月为各类优秀人才发放200—1000元生活补贴,拿出114套人才安置房解决引进人才住房问题,尤其是为引进的省级特级教师,每人提供一套价值30万元的人才公寓,每月补贴1500元,真正让各类人才安居乐业。

多管齐下育人才。

一是突出高层次人才政策激励。

研究制定《XX区“十二五”人才发展规划》、《高层次人才创新创业优惠扶持政策》,逐步完善高层次人才“引进补助、培养管理、奖励资助、优质服务”四位一体的政策体系。

二是重视中青年人才培
养。

分类梳理中青年专业人才,量身制定培养计划,确定个性化发展方向。

成立区职业教育培训中心,大力开展医药化工、塑料制品、工艺品、海产品加工等产业转型升级需要的各类技能培训,着力培养高级专业技术人才。

三是提升园区人才承载力。

树立“人才强区、人才强企”观念,成立XX工业园人才发展服务中心,大力培育高新技术企业,推进产学研联合,建设科技孵化器、博士后工作站、省级企业技术研究中心,真正让各类平台成为高层次人才成长的“加速器”、高新技术企业发展的“孵化器”。

不拘一格用人才。

坚持“人才以用为本”的理念,用良好的环境引才、聚才、育才、用才,让人才有用武之地。

一是适岗用才。

根据个性、专长、潜质,结合岗位匹配和个人意愿,将人才放到最合适的位置上,交任务、压担子、促成长。

每年从机关抽调200余名优秀干部人才到发展一线、基层一线、维稳一线进行实践锻炼,努力为各类人才搭建发挥作用的良好平台。

二是竞岗选才。

采取竞争性选拔方式,对条件成熟的优秀人才及时提拔使用。

在今年的干部调整中,区委优先提拔重用优秀专业人才5名。

三是多岗聘才。

按照全区发展需要,组建人才智囊团,聘请省市高校、科研机构专家担任政府决策顾问,聘请市经济、建设、交通、环保等部门二线干部提供重点工程技术指导。

拓宽选才视野,突破政策瓶颈,探索专业技术岗位聘任的有效途径。

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