坚持人才引领 强化科技支撑
强化科技引领支撑作用,推进创新驱动发展战略
强化科技引领支撑作用，推进创新驱动发展战略近年来，市委、市政府高度重视科技创新，积极实施创新驱动发展战略，通过深化产学研结合、实施科技计划项目、培育高新技术产业、建设科技创新平台、促进科技金融融合、引进高层次人才等措施，全市自主创新能力显著提升，为推动经济高质量发展提供了有力支撑。
但面对产业结构转型升级、新旧动能转换工程的新要求，还存在不少亟需解决的问题。
一、存在的主要问题（一）科技创新经费投入不足，创新意识有待进一步提升。
全市科技专项经费增长态势与财政增长幅度反差明显，与全市科技创新发展的需求相比，投入明显不足。
而且，部分企业创新的意识不强，忽视科技研发的现象比较普遍，存在部分较大企业动力不足、不想创新，中型企业怕担风险、不敢创新，小型企业能力有限、不能创新的现象。
（二）企业科技创新的主体地位不到位。
企业作为技术的需求方，也应是创新发展的主体，但目前我市部分企业在科技创新活动中，不少企业不参与技术开发或研究环节，而将技术的开发与创新的过程交给科研机构，一些项目即使获得了预想的关键技术，也没有能力成为创新的主体。
企业用于科技创新的投入偏少，科技创新的主体地位意识不强不到位。
（三）创新驱动发展战略的人才支撑有待提升。
目前，我市开展高新技术研究、开发的高层次人才较少，从事高新技术开发的人才还是以柔性引进为主，数量少、层次低的问题比较突出。
由于高层次人才匮乏，产学研成果转化不及时不到位，依赖于外援，对技术的消化和吸收效率低，对产品的关键与核心技术掌握不足，阻碍了自主创新能力和核心竞争力的提升。
二、意见建议（一）突出企业主体地位，加快推进科技自主创新。
一是加强宣传引导。
通过政策宣传、教育培训、典型带动等方式，引导企业拓宽发展视野，增强创新意识，加大科技投入，重视科技研发，提升企业自主创新水平。
二是注重政策扶持。
发挥政策导向作用，加快发展高新技术产业和战略性新兴产业，推进传统优势产业转型提升，形成特色明显、发展有序的创新型企业梯度培育模式，努力培育发展一批具有自主知识产权、掌握核心技术、具备较强市场竞争力的高新技术企业。
突出发展重点强化科技人才支撑作用
青岛安工院安全专家（右）在扬子石化进行隐患分析。
李树鹏摄突出发展重点强化科技人才支撑作用□杨哲安工院实施人才强企工程，以推动企业发展为岀发点和落脚点。
习近平总书记指出，要加快实施人才强国战略，确立人才引领发展的战略地位，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。
为贯彻落实党中央的决策部署，中国石化出台了《中国石化人才强企工程战略规划和行动方案》等人才政策办法，提出了一系列新理念新方法，为企业做好人才工作指明了方向。
践行人才强企，向着基业长青的世界一流能源化工公司扬帆前进，青岛安工院做了一系列探索和实践。
制订人才计划，营造良好创新氛围围绕中国石化“两个三年、两个十年”的战略部署，根据贯彻执行人才强企工程的要求，安工院系统盘点分析现有人才队伍结构，掌握人才余缺、流动等情况，找准了人才发展的突出矛盾和问题，发现了专业技术领军人才短缺、专业技术人才断层、人才引进力度不足等问题。
对接发展战略，研究了人才队伍建设和机制建设的具体措施，形成了“两个十年”战略规划和“两个三年”行动方案，并通过强化统筹、稳步推进、督导落实，各项工作取得积极进展。
一是根据发展规划重新梳理了技术密集型核心业务，突出发展重点。
“十三五”是安工院科研经营业务快速发展期，按照突出HSE主营业务原则，对标国内及系统内研究院配置标准和国际大型跨国化工公司安全监管布局规范，突出发展技术密集型核心业务。
将原有的17项技术密集型核心业务整合为9项，更加突出主营业务。
综合考虑当前形势下国家和企业对HSE 技术需求，新增6个业务研究新领域，并逐步形成核心技术，根据技术成熟程度，成立了油田开采及储运安全研究室、卫生毒理与环境毒理研究室，较好地推进了上游油气田HSE和卫生毒理两个学科建设。
二是探索新型组织模式。
制定了《学科管理实施细则》《创新前瞻性科研团队及科技领军人才管理办法（试行）》，梳理形成微纳材料与微反应工艺、等离子体反应机理及安全设计等9个前沿和新领域学科进行重点培育，初步启动两个学科运行，按照项目长负2019/06中国石化37potlights I关注责制管理，从日常运行管理、绩效考核兑现、仪器设备采购、高层人才配备等4个方面促进支持。
科技部关于印发《“十三五”国家科技人才发展规划》的通知
科技部关于印发《“十三五”国家科技人才发展规划》的通知文章属性•【制定机关】科学技术部•【公布日期】2017.04.13•【文号】国科发政〔2017〕86号•【施行日期】2017.04.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科研机构与科技人员正文科技部关于印发《“十三五”国家科技人才发展规划》的通知国科发政〔2017〕86号各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局）、新疆生产建设兵团科技局，中央、国务院各有关部门科技司（局）：为贯彻落实《国家创新驱动发展战略纲要》《“十三五”国家科技创新规划》，深入实施人才优先发展战略，坚持把人才资源开发放在科技创新最优先的位置，优化人才结构，构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系，形成具有国际竞争力的创新型科技人才制度优势，努力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才队伍，科技部制定了《“十三五”国家科技人才发展规划》，现印发给你们，请结合本部门、本地区的实际贯彻落实。
科技部2017年4月13日“十三五”国家科技人才发展规划为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记关于人才工作的系列指示精神，贯彻《国家创新驱动发展战略纲要》《关于深化人才发展体制机制改革的意见》，深入实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》《国家中长期科技人才发展规划（2010-2020年）》，为2020年进入创新型国家行列和全面建成小康社会奋斗目标提供科技人才支撑，为2050年实现建成世界科技强国目标奠定坚实基础，按照《“十三五”国家科技创新规划》的总体部署和要求，制定《“十三五”国家科技人才发展规划》（以下简称《科技人才规划》）。
一、形势与需求科技人才是指具有专业知识或专门技能，具备科学思维和创新能力，从事科学技术创新活动，对科学技术事业及经济社会发展做出贡献的劳动者。
做强科技支撑的措施
做强科技支撑的措施
做强科技支撑的措施包括以下几个方面：
1. 加强基础研究：基础研究是科技创新的源头，要加大对基础研究的投入，鼓励企业、科研机构和高校加强基础研究，提高原始创新能力。
2. 推动科技成果转化：政府可以通过建立科技成果转化平台、提供资金支持和政策扶持等方式，促进科技成果转化为实际生产力，提高科技创新的质量和效益。
3. 加强科技创新平台建设：建设一批高水平的科技创新平台，包括重点实验室、工程技术中心、企业技术中心等，提高科技创新能力。
4. 加强人才培养和引进：培养和引进一批高水平的科技人才，加强科技创新团队建设，提高科技人才队伍的整体素质。
5. 加强科技合作与交流：积极开展国际科技合作与交流，引进国外先进的科技成果和经验，提高我国科技创新的国际竞争力。
6. 加强科技政策制定和落实：制定和完善科技政策法规，加强对科技创新活动的引导和支持，优化科技创新环境。
7. 加强科技金融支持：加大对科技创新的金融支持力度，完善科技投融资体系，为科技创新提供充足的资金保障。
8. 加强知识产权保护：加强知识产权保护，加大对侵权行为的打击力度，保障科技创新成果的合法权益。
9. 推动科技与产业融合发展：促进科技创新与产业发展深度融合，推动产业转型升级和高质量发展。
10. 加强科普工作：加强科普工作，提高全社会的科学素质和科技意识，营造良好的科技创新氛围。
以上措施需要政府、企业、科研机构、高校和社会各界的共同努力，形成合力，才能做强科技支撑，推动经济社会的持续发展。
我们要坚持教育优先发展科技自立自强人才引领驱动
我们要坚持教育优先发展科技自立自强人才引领驱动致天下之治者在人才。
中国是一个大国，全面建设社会主义现代化国家，对人才数量、质量、结构的需求是全方位的，满足这样庞大的人才需求，必须主要依靠自己培养，实现人才供给自主可控。
科技进步靠人才，人才培养靠教育。
二十大报告擘画了教育、科技、人才事业发展的宏伟蓝图，为推进新时代人才强国战略在高校落地生根指明了前行方向，提供了根本遵循。
打造具有中国特色的人才自主培养体系，全面提高人才自主培养质量，是高校在新时代新征程上必须担起的时代重任。
1深入贯彻新时代人才工作新理念当前，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，在高质量发展的模式下，人才的竞争不再是数量多少的比拼，而是高水平人才聚集程度、人才作用发挥效能以及人才创新环境质量的竞争。
教育、科技、人才，三者是相互作用的有机整体。
教育、科技、人才必须统筹抓、一体抓，才会产生同向发力、同频共振的效果。
要坚持系统观念，不断探索教育、科技、人才协同发展的内在规律，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，加快建设高质量教育体系，充分涵养人才第一资源，大力发展科技第一生产力，努力激发创新第一动力，形成教育链科技链人才链和产业链创新链深度融合、高效循环的战略格局。
高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，也是教育、科技和人才三大功能齐备的科教兴国战略实施的重要载体。
对于高校而言，人才不仅是第一资源，更是核心资源。
高校高水平人才队伍，既是产出科技创新成果的动力源、培养造就拔尖创新人才的蓄水池，也是国家战略人才力量的重要组成部分，是实施科教兴国、人才强国战略的生力军。
高校人才工作使命光荣，人才队伍建设任重道远。
高校人才工作实践，应深刻认识人才引领发展的战略地位，深入贯彻新时代人才工作新理念，全面提高人才自主培养质量，切实提升教育服务国家重大战略的能力，以高质量教育支撑高质量发展。
2切实加强高校人才队伍建设人才是国家长远发展的大计，是实现民族复兴、在国际竞争中赢得主动的重要战略资源。
实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑课件
我国正处于全面建设社会主义 现代化国家的关键时期，对高 素质人才的需求更加迫切。
实施科教兴国战略，强化现代 化建设人才支撑，是提升国家 综合实力、实现可持续发展的 必然选择。
战略目标与任务
培养造就一大批具有国际水平的 战略科技人才、科技领军人才和 创新团队。
深化教育改革，提升高等教育质 量和水平，培养更多高素质、高 技能人才。
促进经济发展
人才是推动经济发展的重要力量 ，能够提高生产效率、优化资源 配置，为经济增长注入持续动力 。
提升社会文明程度
高素质人才不仅具备专业知识， 还拥有较高的道德水平和文化素 养，能够提升整个社会的文明程 度。
人才竞争是国际竞争的关键
国际人才流动
随着全球化进程加速，国际人才流动日益频繁，各国纷纷采取措施 吸引和留住高素质人才，以提升国际竞争力。
推进教育公平与质量提升
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促进教育公平
推动城乡义务教育一体化发展，加大对农村地区 和贫困地区的教育投入，保障每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。
提高教育质量
深化教育教学改革，加强师资队伍建设，推进素 质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建 设者和接班人。
加强职业教育和继续教育
完善职业教育和继续教育体系，提高劳动者素质 和技能水平，满足经济社会发展对人才的需求。
实施科教兴国战略强化现代化 建设人才支撑
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 引言 • 科教兴国战略的内涵与实施 • 现代化建设人才支撑的重要性 • 实施科教兴国战略的主要举措 • 强化现代化建设人才支撑的措施 • 结论与展望
01
引言
背景与意义
国际竞争日趋激烈，科技创新 能力成为国家竞争力的核心。
科技人才引领创新措施
科技人才引领创新措施
科技人才引领创新措施是指通过鼓励和培养科技人才，推动科技创新和经济发展的一种政策。
具体来说，科技人才引领创新措施包括以下几个方面：
一、加强科技人才的培养和引进
1. 建立完善的科技人才培养体系，加强对高校和科研机构科技人才的培养，提高科技人才的综合素质和创新能力。
2. 加强对海外科技人才的引进，吸引优秀的海外科技人才到国内发展，提高国内科技创新水平。
二、加强科技创新的支持和引导
1. 加大对科技创新的投入，鼓励企业、高校和科研机构加大对科技创新的投入，提高科技创新的能力和水平。
2. 加强对科技创新的引导，鼓励科技人才开展前沿技术研究和应用，推动科技创新和产业升级。
三、加强科技创新的合作和交流
1. 加强国际科技创新合作，鼓励科技人才与国际同行开展合作和交流，提高国内科技创新的国际化水平。
2. 加强国内科技创新合作，鼓励科技人才与国内其他地区和行业开展合作和交流，促进科技创新资源的共享和优化配置。
四、加强科技创新的环境和氛围建设
1. 加强知识产权保护，鼓励科技人才开展创新活动，保护科技创新成果的知识产权。
2. 加强科技创新的宣传和推广，营造良好的科技创新氛围，提高全社会对科技创新的认识和重视程度。
总之，科技人才引领创新措施是一项综合性的政策，需要政府、企业、高校和科研机构等多方面共同努力，形成合力，共同推动科技创新和经济发展。
强化科技人才支撑,增强自主创新能力2篇
强化科技人才支撑,增强自主创新能力2篇内容一：强化科技人才支撑，提升国家创新体系一、背景及意义当前，全球科技创新正面临百年未有之大变局，各国均在加大科技创新投入，争取在新兴领域取得先发优势。
科技人才作为科技创新的主体，对于国家竞争力的提升具有举足轻重的作用。
我国近年来虽然在科技人才队伍建设方面取得了显著成果，但与世界一流科技强国相比，仍有较大差距。
因此，强化科技人才支撑，增强自主创新能力，已成为我国实现高质量发展的关键。
二、科技人才队伍建设现状与问题1. 人才规模不断扩大，但结构不合理。
近年来，我国科技人才队伍规模迅速扩大，但高端人才、领军人才、创新型人才仍然不足，尤其是顶尖科学家和高技能人才短缺。
2. 人才培养机制不健全，产学研脱节。
我国高校和科研院所培养的科技人才与社会需求存在较大差距，产学研脱节现象较为严重，影响了科技人才的创新能力和实践能力。
3. 人才流动与配置机制不完善。
我国科技人才流动存在一定程度的壁垒，人才配置效率较低，影响了科技人才创新潜能的发挥。
4. 人才激励机制不健全。
科技人才评价体系过于注重论文、项目等量化指标，忽视了对创新能力、成果转化等实质性贡献的评价，导致科技人才创新动力不足。
三、强化科技人才支撑，增强自主创新能力策略1. 优化人才培养体系。
加强高校、科研院所与企业之间的合作，推动产学研深度融合，提高科技人才的综合素质。
加大对研究生教育的投入，提高研究生培养质量，培养一批具有国际视野的高层次人才。
2. 建立多元化的人才评价体系。
完善科技人才评价机制，注重创新能力、成果转化等实质性贡献，激发科技人才的创新活力。
3. 加强人才流动与配置机制改革。
打破人才流动壁垒，促进科技人才合理流动，提高人才配置效率。
推动区域人才协调发展，支持中西部地区和东北地区引进和培养科技人才。
4. 完善人才激励机制。
建立多元化、多层次的人才激励机制，提高科技人才的薪酬待遇，落实科技成果转化收益分配政策，激发科技人才的创新潜能。
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坚持人才引领强化科技支撑
人才队伍建设助梦田园松阳
本报讯（记者孙丽雅通讯员鲍李伟）2013年，我县继续把招才引智工作放在重要位置，加大人才工作的培养力度，统筹推进各类人才队伍建设，为建设“田园松阳”、实现加速崛起提供人才支撑和智力支持。
近年来，我县高度重视人才工作，并出台了一系列政策。
县长王峻在高层次人才座谈会上提出要继续做好人才引进工作，注重创新人才引进方式，深化人才培养工作。
2013年，我县立足实际实效，引进和招聘硕士研究生和急需紧缺人才质量和数量较去年相比取得新突破，截止目前，我县共引进涉及区域经济学、农村与区域发展、茶学、环境工程等专业硕士研究生15名以及“211”工程大学本科毕业生11名、急需紧缺岗位人才36名。
如今，围绕产业发展实施的人才培养系列工程，强化了科技人才支撑。
已建立的“以陈宗懋院士工作站为高端技术引领，以新兴生态茶叶基地等培训基地为保障”，开展了从茶叶种植、加工、营销到评茶、茶艺、导游各个环节的培训工作，打造了“松阳茶师”农村实用人才特色品牌，并已取得实效。
立足人才培养工作，培养农业科研领军人才、农业技术推广骨干人才、农村实用人才带头人和农村生产型、经营型、技能服务型人才，满足了农业生产服务、农村社会管理和涉农企业用工等需求。
据统计，2013年我县开展农村财务人员电脑知识培训、农产品质量安全培训、茶叶安全生产培训、食用菌生产技术培训等各类农技培训180期（次），培训10577人次，发放资料21600份。
与海南大学的“产教结合、县校合作”合作探索模式，开辟人才培养新平台。
将依托海南大学的科研、智力资源等优势，有针对性地在我县建立若干个科技帮扶重点项目，合作开发农业、工业和旅游业等特色项目，同时引导大学生到松阳开展形式多样的实习实践活动和就业创业等，为田园松阳建设提供创新驱动。
目前，我县的人才发展环境不断优化，人才培养氛围浓厚，人才工作服务保障机制也逐渐健全和完善。
立足人才引领，强化科技支撑，将为我县经济转型升级提供强劲、持续的动力。