学校开展教学开放日活动简报
校园开放日简报
校园开放日简报一、活动目的与意义XXXX年校园开放日的目的是提供一个平台，使家长、学生、社区成员以及所有对学校感兴趣的人士能够深入了解我们学校的教育理念、课程设置、设施设备以及日常运作。
通过开放日，我们期望进一步加强与社区的联系，扩大学校的知名度，同时也让更多的人有机会亲自体验我们的教育环境。
二、开放时间与地点XXXX年XX月XX日，上午XX点到下午XX点XX学校（地址：XXXXX）三、参与人员与单位参与人员：所有XX学校的教职员工、学生代表、家长代表、社区代表。
参与单位：XX学校、家长委员会、社区教育委员会。
四、活动流程与安排1. 欢迎致辞：由校长进行开场致辞，欢迎来宾，介绍开放日的宗旨和目的。
2. 校园导览：由学生及教师带领来宾参观校园，介绍学校的各项设施和教学环境。
3. 互动环节：安排有学科公开课和社团展示，让来宾了解学校的日常教学活动。
4. 问答环节：为来宾提供提问机会，解答他们对学校的各种疑问。
5. 结束致辞：由校长进行总结致辞，感谢来宾的参与，同时预告下一届开放日的相关信息。
五、活动亮点与特色本次开放日的亮点在于我们的互动环节，我们特别安排了多场公开课和社团展示活动，让来宾们可以亲身感受我们的教学环境和学生的学习氛围。
同时，我们的学生代表和教师也会在导览过程中与来宾进行互动交流，分享他们在学校的点滴故事。
此外，我们也准备了一系列宣传资料和手册，以便来宾更深入地了解学校的各项信息。
六、校园环境与设施XX学校的校园环境优美，设施完备。
我们的校园建筑风格独特，绿树成荫，鸟语花香。
此外，我们的设施包括有图书馆、科学实验室、体育场、艺术工作室等，以满足学生在各个领域的学习需求。
我们深信，这些设施不仅为学生提供了良好的学习条件，同时也为他们提供了广阔的个人发展空间。
七、未来展望与计划未来，我们将进一步完善校园设施，提升教学质量，并希望通过更多的社区活动和对外交流来提高学校的知名度。
我们也期望通过举办更多这样的开放日活动，进一步加强与社区的联系，让更多的人了解并认同我们的教育理念。
校本教研开放周活动简讯
为了深入推进素质教育，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校于2023年3月20日至3月24日成功举办了校本教研开放周活动。
本次活动以“聚焦核心素养，提升教学质量”为主题，旨在为全校教师提供一个交流、学习、展示的平台，推动教育教学改革向纵深发展。
二、活动内容1. 开幕式3月20日上午，校本教研开放周活动在庄严的国歌声中拉开序幕。
校长在开幕式上发表了热情洋溢的讲话，强调了校本教研的重要性，并对全体教师提出了殷切期望。
2. 专家讲座本次活动邀请了知名教育专家进行专题讲座，内容涵盖了核心素养的培养、教学策略的优化、课堂管理技巧等方面。
专家们结合自身丰富的教学经验和研究成果，为教师们带来了精彩纷呈的讲座。
3. 教学观摩在开放周期间，我校共安排了20余节公开课，涉及语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。
这些公开课由我校优秀教师担任，他们以饱满的热情、精湛的教学技艺，展示了最新的教学理念和方法。
4. 教研活动为了进一步促进教师之间的交流与合作，我校开展了丰富多彩的教研活动。
包括备课组集体备课、学科教研组专题研讨、教学经验分享会等。
通过这些活动，教师们互相学习、取长补短，共同提高。
5. 教学成果展示本次开放周活动期间，我校还组织了教学成果展示活动，展示了近年来我校在教育教学改革方面的成果。
内容包括优秀教学设计、教学课件、教学案例等。
6. 闭幕式3月24日下午，校本教研开放周活动圆满落下帷幕。
校长对本次开放周活动进行了总结，对取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了新的要求。
1. 教师专业素养得到提升通过本次开放周活动，我校教师的教育教学理念得到了更新，专业素养得到了提升。
许多教师表示，通过观摩优秀课例、聆听专家讲座，他们对教育教学有了更深入的认识，对今后的教学工作充满了信心。
2. 教学质量稳步提高在开放周活动期间，我校各学科教学质量稳步提高。
公开课教师们的精彩表现赢得了听课教师的一致好评，学生们也纷纷表示受益匪浅。
教育宣传稿件——文昌中心小学举办“学校开放日”活动
文昌中心小学举办“学校开放日”活动
10月15日是济南市各中小学“学校开放日”，为了向社会各界全面展示我区教育系统在“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”等方面的突出成绩，为了让他们更好的了解教育，了解学校，了解教师，文昌街道办事处中心小学借“开放日”活动，真诚邀请各位家长社会各届前来访问参观。
在开放日当天，文昌街道办事处中心小学开展了一系列活动，迎接社会各界朋友和家长。
首先举行了家长座谈会，班主任及任课教师向家长们价绍了文昌中心小学的校风，校貌及办学
理念，通过教师与家长的相互交流，相互沟通，充分掌握学生的身心发展特点，更有利于下一步对学生的教育。
随后，学校领导带领各位家长参观校园及展板，在多功能教室观看教研活动记实片。
并由校长向各位家长全面介绍了学校的办学理念，率先垂范的领导班子，兢兢业业的全校教师，焕然一新的校园环境，和充满活力积极进取的教学氛围，并率全体教师向社会和全体家长郑重承诺，学校将以自信的热情，十足的信心，高度的责任感，来对待孩子们，用实际行动谱写新的篇章。
最后，家长们在接待室的“心语栏”上，纷纷写下了自己的真情寄语。
教学开放日活动情况报告范文
教学开放日活动情况报告范文敬启者：
教学开放日活动于本月举行，以下是活动情况的报告：
1. 活动时间和地点，教学开放日活动于本月15日上午9点至
下午3点在学校校园内举行。
活动包括教室参观、教学展示和校园
游览等环节。
2. 活动内容，教学开放日活动内容丰富多样。
教师们在各自的
教室内进行教学展示，展示了多种教学方法和教学资源的应用。
学
生们在导师的带领下向家长和访客展示他们的学习成果和课外活动
成果。
此外，学校还组织了校园游览活动，让家长和访客更好地了
解学校的教学环境和设施。
3. 参与情况，教学开放日活动吸引了大量家长和访客前来参观。
他们对学校的教学质量和学生的学习情况表示了浓厚的兴趣。
教师
和学生们也积极参与活动，展示了学校的教学成果和学生的综合素质。
4. 效果和反馈，教学开放日活动取得了良好的效果。
家长和访客对学校的教学环境和学生的学习情况给予了积极的反馈和肯定。
活动也增强了学校师生之间的沟通和交流，提升了学校的教育品牌形象。
总之，教学开放日活动取得了圆满成功，为学校的教学工作和发展增添了新的动力和活力。
特此报告，敬请批示。
幼儿园开放日活动简报
幼儿园开放日活动简报概述本次幼儿园开放日活动旨在让家长们更好地了解我们幼儿园的教育理念、师资力量和教学环境，以及孩子在园期间的学习和生活情况。
通过这次开放日活动，我们希望家长们能够充分了解我们的教育方式，并对我们的幼儿园产生信任和满意度。
活动策划时间和地点本次开放日活动于XX年XX月XX日上午9点开始，在我园教学楼一层大厅举行。
邀请通过幼儿园官方微信公众号和班级群向家长发送邀请。
同时，请各班级园长向家长宣传活动，并提前询问参加人数，以便我们做好准备工作。
活动流程1.上午9点-9点30分：家长签到和认识2.上午9点30分-10点：院长致欢迎辞3.上午10点-11点：教师开放课堂4.上午11点-11点30分：家长与教师互动交流5.上午11点30分-12点：校园参观和设施介绍6.下午12点：活动结束，家长离校活动实施家长签到和认识家长们到达幼儿园后，前台工作人员将进行签到并给每位家长发放签到表。
签到表上标明家长的姓名和电话号码等基本信息，以便我们与家长之间保持联系。
在签到过程中，工作人员应热情耐心地对待家长，帮助他们熟悉环境，解答他们可能提出的问题。
院长致欢迎辞活动开始后，幼儿园院长将为家长们致以热烈的欢迎辞。
院长应简要介绍幼儿园的办学理念、教育目标和办学特色等，以便家长们更好地了解我们幼儿园的方向和推进目标。
欢迎辞过后，院长还可以分享一些幼儿教育的经验和观点，以便家长们更好地与孩子一起成长。
教师开放课堂在上午10点，幼儿园各个班级的老师将开放课堂，让家长们亲身体验我们的教学方式和课程内容。
在课堂展示中，老师们应以孩子的实际学习情况为主导，展示幼儿园教学的多样性和趣味性，让家长们能够体会到孩子在幼儿园学习的快乐和进步。
家长与教师互动交流在上午11点，安排家长和教师进行互动交流。
家长们可以提出问题，教师们将耐心解答，并分享关于孩子的学习和生活情况。
这个环节非常重要，可以让家长们更深入地了解孩子在幼儿园的表现和成长，也能够促进家长与教师之间的沟通和合作。
教研开放日活动报道
总之，我校教研开放日活动取得了圆满成功，为教师们提供了一个学习、交流、成长的平台。相信在今后的教育教学工作中，我校教师会以更加饱满的热情投入到教育事业中，为培养更多优秀人才贡献力量。
近日，我校成功举办了主题为“共享教育智慧，助力教育教学”的教研开放日活动。本次活动旨在加强校际交流，促进教师专业成长，提高教育教学质量。活动吸引了周边多所学校教师前来参加，共享教育教学成果。
一、活动筹备
为确保教研开放日活动的顺利进行，我校领导高度重视，成立了活动筹备组，制定了详细的活动方案。筹备组认真策划，精心组织，从活动主题、内容、形式等方面进行了周密安排。
四、活动总结
本次教研开放日活动圆满结束，取得了丰硕成果。在今后的工作中，我校将继续加强教育教学研究，提高教师专业素养，为培养更多优秀人才而努力。
以下是部分参会教师的感言：
1. 张老师：“通过这次教研开放日活动，我学到了很多新的教学方法和理念，对我今后的教学工作有很大帮助。”
2. 李老师：“活动内容丰富，既有理论又有实践，让我受益匪浅。今后我将继续努力，提高自己的教育教学水平。”
3. 教学研讨
在研讨环节，参会教师就观摩课、专题讲座等内容进行了深入交流，分享了各自的教学经验和心得。教师们各抒己见，碰撞出智慧的火花，为教育教学提供了有益借鉴。
4. 校际交流
本次活动还邀请了周边多所学校教师参加，促进了校际间的交流与合作。在交流过程中，各校教师相互学习，共同探讨教育教学问题，为提高教育教学质量共同努力。
二、活动内容
1. 教学观摩
本次教研开放日活动，我校各学科组分别展示了特色课程，为参会教师提供了丰富的观摩学习机会。观摩课上，教师们展示了精湛的教学技艺，充分展示了我校教师的风采。
开展校园开放日活动简报
教育简报
小学2023年5月12
日
家校共育静待花开
为增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解孩子的在校学习和活动，我校举行了校园开放日活动，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，不断提升办学水平，创设和谐育人氛围。
家长们走进孩子们的课堂，零距离体验教学情境，感受新课改理念下的新课堂。
课堂上，老师们精彩的讲授、暖心的鼓励和赞扬，都让家长们感同身受，孩子在这种温馨愉悦的环境里学习，他们是放心的！
大课间时间，家长们观看了全校学生的大课间活动。
孩子们排着整齐的队伍有序地走出教室、快速进入操场，伴着音乐的节奏整齐有力地展示“八段锦”健身活动。
孩子们的风采引得家长们频频赞许。
家校座谈会上，家长们纷纷就孩子的学习和家教困惑向老师请教，寻求老师的帮助，老师们围绕着家长的问题，耐心解答，教给家长正确的教育方法，实现家校共育。
通过开放日活动，让家长们更好更深入地了解学校的教育教学情况，了解孩子在学校的生活，从而建立更畅通，更有效的信息沟通桥梁，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的积极性。
同时，我们也积极吸纳家长的合理化建议，促进学校又好又快健康持续发展。
小学教研开放日活动报道(3篇)
第1篇正文：近日，我校成功举办了小学教研开放日活动。
本次活动旨在展示我校教育教学成果，加强校际交流，促进教师专业成长，推动教育高质量发展。
活动得到了全校师生的热烈响应，吸引了周边兄弟学校的教育同仁前来观摩学习。
一、活动背景随着教育改革的深入推进，我校始终坚持“以学生为本，以教师为魂”的办学理念，致力于打造高质量的教育教学环境。
为了进一步提升教育教学水平，我校决定举办小学教研开放日活动，向外界展示我校的教育教学成果，同时，也为兄弟学校提供一个交流学习的平台。
二、活动内容1. 课堂教学展示本次活动共安排了10节公开课，涉及语文、数学、英语、科学等多个学科。
授课教师精心备课，充分展示了课堂教学的魅力。
在课堂上，教师们注重启发式教学，引导学生主动参与，激发了学生的学习兴趣。
同时，教师们还注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
2. 教研活动展示本次教研活动共安排了4场专题讲座和2场分组研讨。
讲座内容涵盖了课程改革、教学方法、班级管理等多个方面，旨在提高教师的专业素养。
分组研讨则围绕课堂教学中的实际问题展开，教师们各抒己见，共同探讨解决方案。
3. 教学资源展示我校积极开发各类教学资源，为教师提供丰富的教学素材。
本次活动，我校展出了部分优秀教学资源，包括课件、教案、教具等。
这些资源得到了观摩教师的一致好评，纷纷表示要将这些优秀资源应用于自己的教学实践中。
4. 校园文化建设展示我校一直注重校园文化建设，努力营造良好的育人环境。
本次活动，我校展示了校园文化建设成果，包括校园环境、班级文化、学生社团等方面。
观摩教师纷纷表示，我校的校园文化建设为学生的全面发展提供了有力保障。
三、活动成果1. 提升教师专业素养通过本次活动，教师们得到了一次难得的学习机会，提升了自身的专业素养。
他们在观摩其他教师的课堂教学和教研活动中，学到了很多新的教学方法和理念，为自己的教育教学工作提供了有益借鉴。
2. 促进校际交流本次活动为我校与其他兄弟学校搭建了一个交流学习的平台。
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家校携手共促成长
----学校开展教学开放日活动
为进一步促进家校联系，让家长们走进课堂走近孩子，走进学校参与管理，我校六年级于2020年6月4上午8:00—12:00举行“家校携手，共促成长”为主题的教学开放日活动，总共有30名家长参加。
本次家长开放日活动的内容分为家长课堂观摩，参观校园和家长座谈会。
在座谈会上，六年级的各位家长踊跃发言。
六年级家长***很赞赏学校的“三清”制度，对老师们的辛勤付出非常感动；家长说：“把孩子送到这么美丽的校园，遇上这么有责任心的老师、领导，我感到非常荣幸。
”
同时家长们也指出了存在的问题，家长**指出，学校应该多布置线下作业，让孩子戒除对手机的依赖；家长***提出教师上课要督促孩子及时记课堂笔记。
认真听取了各位家长的积极发言后，校长指出学校要把重视各位家长提出的意见，及时整改。
以后的教学中要教孩子们记好课堂笔记，停止线上作业的布置。
学校要把家长的期望放心上，教师把学生的学习放心上。
最后副校长对本次六年级家长教学开放日活动做了总结。
他强调家长要多关心和陪伴孩子，重视学生良好学习习惯的培养，同时对孩子也不能过于宠溺，要严格要求孩子。
“家校携手，共促成长”，通过本次家长开放日活动，再次为家长、教师、学生搭建了一个真诚交流的平台，增强了家校间
的交流、沟通与合作，有利于促进孩子健康发展，更好地迎接未来的挑战！
“家校共育，立德树人—家庭教育公开课”---“面对‘手
机儿童’”展播推广工作简报
为推动家庭教育深入开展，充分利用网络更有效更精准助力家长了解科学教育理念、掌握科学教育方法，教育部关工委与中国教育电视台共同推出“家校共育立德树人——家庭教育公开课”，邀请家庭教育领域知名专家教授为家长群体在线答疑解惑。
我园积极响应号召，及时在班级家长群宣传推广此次活动，让家长了解更科学、更专业的家庭教育理念和方法，形成家园合力，更好地促进幼儿的身心健康发展。
7月10日展播的家庭教育公开课---媒介素养与儿童手机使用习惯，主要针对家庭教育中遇到的棘手问题，如父母如何与孩子沟通，如何处理孩子玩手机、孩子习惯养成等问题。
旨在帮助家长引导幼儿正确地利用手机，建立良好的手机使用习惯，形成正确的信息素养，让手机更好地服务于孩子的生活和成长。
我园400位家长积极参与收看了此次展播活动，家长朋友通过观看视频，充分认识到了家庭教育在孩子的成长过程中的重要性，让家长学到了非常实用的科学育儿知识，帮助幼儿养成良好的手机使用习惯，也拉近了家长与老师之间的距离，有效地增强了家园之间的沟通与合作。