杜莉_吉林大学金融学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-20
吉林大学创新计划
授
文学院
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陈
倩
朱贝特 侯又华 张福贵 教 授 姚 烁 刘学义 副教授 姚文婧 耿书敏 高文杰 教 柴霖斌
文学院
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25
程九思
授
经济学院
2011B21025
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2011年度吉林大学校级一类项目名单
电子商务虚拟商圈吸引 26 力影响因素研究——基 于大学生群体的网络购 物调查 人民币流出机制研究— 27 —基于贸易结算货币视 角的分析 28 吉林省新型农村金融机 构的发展策略研究 徐婧雯 赵 晖 吕昊澎 年志远 教 授 经济学院 2011B21026
杨
睿
张立云 王晓娟 王学谦 教 孟佳钰 王静文
授
文学院
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彭
博
周 李
冰 贡一文 陈国庆 教 朵 迟 畅
授
文学院
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16
钟燕娣
孙倩倩 李 宁 陈全家 教 谢 静 刘泽汇 王立新 教
授 授
文学院
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《中国丛书综录》数字 17 处理及其多功能检索 系统的建立 我国代发高校学生论文 18 产业链样本调查及对策 分析 19 历史演义小说与香港武 侠漫画 青少年对鲁迅作品的接 受与阅读调查
赵
然
赵素娟 王 刘奕爽 项洪波 常 刘玉涛
钧
王
倩 教
授
经济学院
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刘方圆
笑
王
倩 教
授
经济学院
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民工荒是短期现象还是 29 长期现象——对民工荒 问题的实证研究 新疆维吾尔自治区旱作 30 农业发展研究——以吐 鲁番地区鄯善县为例 农村土地承包经营权入 股流转方式的可行性研 31 究——以哈热斌市为例 的实证分析 大学生“村官”法律地 32 位研究——以河南省于 邰村及吉林省晨光村等 为例 大学生作为弱势群体的 33 诉讼权保障——以全国 十所大学为例 村委会职能错位研究— 34 —以长春市净月开发区 农村为例 社区流动人口管理创新35 ---长春市、佛山市对比 分析 重庆市户籍制度改革中 36 行政机构设置的创新性 安排 公务员考试新政策影响 下大学生的择业倾向研 37 究---以长春市四所高校 和广州大学城的大学生 38 大学生就业新政执行效 能及其长效机制研究
杜莉个人简历
其他 2003《现代公共财政学》电脑多媒体辅助教学课件（胡庆康、杜莉），复旦大学出 版社； 2006《中国税制》电脑多媒体辅助教学课件（杜莉、徐晔），复旦大学出版社。
研究课题
2010 世界银行和上海市发改委联合委托课题（负责人） “在沪跨国公司地区总部抽样调查”
2009 教育部人文社会科学规划课题（负责人） “中国政府经济政策和行为对居民消费滞后的影响”
著作 1. 2001《国际税收学》，上海三联书店； 2. 2003《双重汇率制度研究》，上海财经大学出版社； 3. 2006 《城市财政学》，复旦大学出版社； 4. 2008 《中国税制》（第三版），复旦大学出版社； 5. 2008 《公共经济学》，首都经贸大学出版社。
译文 1. 2.
3.
2007 “研究和开发的税收激励：趋势和问题”，“税收译丛”，2007 年第 3 期。 2007 “仅按来源地课税或仅按居民身份课税：一种新的更简单的世界税收秩 序可能吗？”，“税收译丛”。2007 年第 6 期； 2008 “日本的税收协定与国内税法的相互影响”，“税收译丛”，2008 年第 1 期。
国际税收（全英文授课）
代表性学术成果
论文 1. 1996 “公共财 政 —— 社会 主 义市 场经 济 体制 下的 财 政职 能”, 世界 经济文 汇,1996 年第 2 期; 2. 1998 “论政府 间 横向 财政 平 衡和 我国 分 税制 下的 税 种划 分”, 世界 经济文 汇,1998 年第 2 期,转载于人大复印报刊资料 “财政与税务”,1998 年第 6 期; 3. 2000 “论税收的金融效应与我国金融资产税收政策”,金融研究,2000 年第 6 期; 4. 2001“典型的环境经济政策及中国的政策选择”，经济问题，2001 年第 11 期； 5. 2002 “金融业流转税制的国际比较”,税务研究，2002 年第 4 期; 6. 2002 “排污权交易制度及其在我国实施的必要性和可行性研究”,中国人口、资 源与环境，2002 年第 5 期； 7. 2002 “双重汇率制—一种值得关注的汇率制度安排”，理论界，2002 年第 1 期， 转载于人大复印报刊资料 “金融与保险”,2002 年第 6 期; 8. 2005“析关于股息所得税制的新观点及其对我国的启示”，世界经济文汇，2005 年第 4 期； 9. 2007 “国际税收竞争、资本管制与企业所得税负担调整”，涉外税务，2007 年第 3 期； 10. 2007 “论个人所得税的二元课税模式”，税务与经济，2007 年第 5 期，转载 于《高等学校文科学术文摘》2007 年第 6 期。 11. 2009 “美国政府的公共政策对次贷危机爆发的影响及启示”，经济纵横,2009 年第 1 期； 12. 2010 “房价上升促进还是抑制了居民消费？——基于我国 172 个地级城市面 板数据的实证分析”，浙江社会科学，2010 年第 8 期。
杜莉站好大学讲台是最想做的事
扩展到6个系，建立了2个国家重点实验室，引进了20多名年轻教授，最年轻的不到30岁，绝大部分从事的研究与疾病健康相关。
“这是一个根本性的变化，改变了狭窄的学科结构。
”舒红兵说。
作为首席科学家，舒红兵主持了武汉大学理科第一个973项目，发表了新中国成立以来武汉大学影响因子最高的3篇研究论文，在国际刊物上共发表SCI论文100余篇，论文被同行广泛引用。
他以第一完成人的身份获得了国家自然科学二等奖，并将中国细胞生物学学会首届杰出成就奖收入囊中。
而生命科学学院扫清了制约学科发展的障碍，学院科研水平和经费大幅度增长。
“最让我欣慰的是，这里的文化、这里的氛围，都已经焕然一新。
我相信，武汉大学生命科学学院一定会沿着与国际接轨的道路，不断前行。
”“好导师”续写传奇2011年冬，在武汉大学研究生网络投票评选十大“我心目中的好导师”活动中，舒红兵高票获选。
评选组委会在给舒红兵的颁奖词中，这样写道：“学贯中西，才华横溢，您是学者更是智者。
学术领航，争做一流；赤子之心，运驰伟力。
曾经欧美的留学生，如今武大的顶梁柱，静能寒窗苦守，动能点石成金。
您踌躇满志，只为一个深沉而热烈的信仰……”舒红兵将这一奖杯放在办公室显眼处。
在所获得的荣誉中，这是他最喜欢也最看重的奖项之一。
“因为这是学生们投票评出来的。
是他们成就了我，他们是我人生与事业的一部分，是我事业的延续。
”“为学先要学会为人。
踏踏实实做人，才能够认认真真做学问。
”舒红兵是良师，亦是严师。
他总是告诉想报考他研究生的学生，如果有下列情形，不要进他的实验室：无理想和抱负；不诚实；懒惰或不能自觉工作；经不起挫折和失败，无恒心和毅力；心胸狭隘、自私自利、没有忠诚或集体荣誉感；对本实验室的研究不感兴趣；不大量阅读相关文献；人云亦云，无批判性思维能力。
为了培养学生的德才和意志，舒红兵总是用自己的经历去激励、鼓舞他们，“在学术面前，如果你不懂，就要不耻下问，研究生无面子可言”；“你可能不聪明，但你不能不努力，不能不坚持”；“凡事要去‘挣’，而不是‘争’”……师者，言传身教而育人。
从新历史主义视角解读《看不见的人》
摘要该文从新历史主义视角出发，以“文本的历史性”和“历史的文本性”为导向，剖析了小说《看不见的人》中文本和历史的相关性。
通过分析小说对边缘化人物的描写、小说叙述的零碎历史片段，对历史事件进行重建，从再现文本历史和重建历史文本两个方面揭示了文本与历史之间的互动关系。
《看不见的人》完成了对历史的审视与重建，展现了作者对改善种族歧视现状的期待以及对重建黑人个人意志和文化自信的呼唤。
关键词新历史主义；文本的历史性；历史的文本性；《看不见的人》On “Invisible Man ”from the Perspective of New Histori⁃cism //GUO Hong,DU HuijunAbstract From the perspective of new historicism,this paper analyzes the relevance of text and history in“Invisible Man”under the guidance of“historicity of text”and“textuality of history”.By analyzing the description of marginalized characters in the novel and the historical fragments narrated in the novel that reflect and reconstruct the overall historical event,the in‐teractive relationship between text and history is revealed from the two aspects of reproducing the textual history and recon‐structing the historical text.As a text that reflects and repro‐duces history,“Invisible Man”achieves the purpose of exam‐ining and reconstructing history,showing the author’s desire to eliminate racial discrimination and call for the reconstruction of black people’s personal will and cultural self-confidence.Key words new historicism;historicity of text;textuality of his‐tory;Invisible Man1引言拉尔夫•埃里森（Ralph Ellison）是当代著名非裔美国作家，也是20世纪最具影响力的美国小说家之一。
博尔德创业园对我国创业生态系统建设的启示
基金项目:吉林大学创新创业训练计划资助项目 数字时代背景下吉林省众创空间发展路径及评价指标研究 (202010183878)作者简介:雷雪霏(2000-),女,吉林大学管理学院学生,研究方向:创新与创业管理㊂项目指导教师:郭润萍(1987-),女,吉林大学管理学院副教授,研究方向:创新与创业管理㊂博尔德创业园对我国创业生态系统建设的启示雷雪霏1 王 雷2 张洗月1 张翰林2 史宇彤1(1.吉林大学管理学院;2.吉林大学机械与航空航天学院,吉林长春130022)摘 要:美国顶级创业孵化器T e c h S t a r s 公司的创始人布拉德㊃费尔德在其出版的‘创业园 创业生态系统构建指南“著作中对博尔德创业园的地缘优势和发展动力进行了阐述㊂基于博尔德创业生态系统的成功模式,从创新意识和创业网络理论视角,就企业家㊁投资者㊁导师和高校等不同角色在博尔德创业园典型活动案例中的行为特点进行剖析,为推动我国科技园区创业网络建设提供参考㊂关键词:创业园;活动案例;创业生态系统中图分类号:F 279.2 文献标识码:A d o i :10.3969/j.i s s n .1672-2272.2020110030 引言近年来,创业创新的热潮在我国各地涌现,众创空间开始成为科技革命和产业创新的服务平台㊂美国众创空间的生态系统理论研究相对成熟,形成了创客㊁政府㊁第三方服务机构㊁高校科研院所等多种要素之间的创业网络和资源对接㊂比如位于美国科罗拉多州中北部的博尔德市常住人口大约10万,2007-2011年劳动力规模在美国大都市排名第六,2016-2017年风险资本投资全国第三,并因为可持续发展政策而闻名[1]㊂作为世界上最密集科技创业园的参与者和建设者,超级孵化器科技之星(T e c h s t a r s )的创始人布拉德㊃菲尔德(B r a d F e l d )2012年总结出版了‘创业园--创业生态系统构建指南“专著,就创新创业社区建设提出了独特的 博尔德模式[2]㊂基于创业生态系统的构建角度,剖析博尔德创业园典型活动案例对创新意识和创业网络的有效影响,对我国新创企业的建设发展应该具有借鉴意义㊂1 博尔德创业园的经验模式1.1 博尔德创业园的地缘优势博尔德市区面积并不大,仅科罗拉多大学博尔德分校的学生和教职员工就占据了常住人口的1/3,同时拥有美国国家海洋和大气管理局(N O A A )㊁国家大气研究中心(N C A R )和国家标准与技术研究院(N I S T )3个国家实验室,因此成为美国大都市区劳动力平均学历最高的城市㊂博尔德拥有大量高端餐厅㊁购物和娱乐设施,吸引了艺术家㊁音乐家和其他创意类型的年轻人寻找商机,2017年博尔德的风险资本投资全国排名前列,仅次于旧金山和硅谷㊂美国智库布鲁金斯学会(B o o k i n gs I n s t i t u t i o n )按照人均计算对美国大都市区中拥有快速成长公司的数量进行排名,博尔德市荣登榜首;考夫曼基金会(K a u f f m a n F o u n d a t i o n)以高科技 企业密度 为指标对全美大都市进行比较,发现博尔德领先全国平均水平6倍以上㊂显然,博尔德不仅拥有丰富的人才㊁资本和创业环境,还拥有浓厚的文化氛围和独特的创新精神及政策支持,其中社群文化和社会网络相结合的投入方式,为初创企业提供了更好的成功机会,成为促进创业生态系统形成和发展的关键因素㊂1.2 博尔德创业园的典型活动创业园的发展并非争夺资源和地位的零和博弈,即便历经几轮经济的兴衰周期也依然能够成长并扩大范围,其中协作竞争所塑造的创业网络对于博尔德创业园的发展功不可没㊂博尔德创业园的领导者信奉 先付出后得到 的原则,20多年来连续举办各类全员参与的定期活动,通过分配任务和社交网络以吸引和激励所有的参与者,使得创业园每一个人都以在此工作而骄傲(见表1)㊂841博尔德创业园对我国创业生态系统建设的启示表1博尔德创业园举办的典型活动编号活动名称事件描述共生效果1Y o u n g E n t r e p r e n e u r sO r g a n i z a t i o n(Y E O)青年企业家协会(后称E O)1990年代中期建立博尔德论坛,会员资格是未满40岁㊁年销售额超过100万美元的公司创始人或C E O,Y E O目标是为建设快速发展的成功企业提供实质帮助,建立不超过12名的互助小组,研究面临的相关问题论坛成员需要熟识,建立坦诚大方的分享精神;新人轻松随意加入创业园;系统内部互相付出互相回报,形成互助共享风气2O f f i c e H o u r s办公时间博尔德一些有影响力的企业家每月会选择一天为工作日,与任何想与自己结交的人在会议室共度15分钟㊂或者每周在同一时间出现在咖啡馆一个小时,让任何人过来聊工作日的理念和学术界关于办公时间的概念类似,可以招募合适的员工,可以缔造创业公司,著名创业孵化器 科技之星 就此诞生3B o u l d e r-D e n v e r N e wT e c h M e e t u p(B D N T)博尔德-丹佛新技术聚会首届B D N T大会于2006年8月举行,39人出席,2012年扩充至8000名会员,每月第一个周四在科罗拉多大学法学院审判庭举办㊂聚会上五位演讲者有五分钟时间宣传各自的新技术,问答五分钟㊂为提高演讲和活动整体质量,每月活动前一周会举行一次小组指导会议,为新的主讲人提供展示指导B D N T已成为当地创业园的组成部分,不但构建了大学参与支持创业园的合作关系,还创造性地邀请整个社区共商如何帮助非营利性组织解决技术和商业问题,成为仅次于纽约的第二大已知技术聚会4B o u l d e r O p e n C o f f e eM e e t u p(B o u l d e r,C O)开放式咖啡厅从2007年起每隔一周的周二在咖啡厅举行1小时非正式聚会,参会成员一般包括2/3的常客和1/3新人,上午8点开始见面寒暄,接着是当前事件汇总和公告,然后是主持讨论团队认为最有趣的内容诸如市场趋势㊁产品发布㊁筹款等俱乐部成员通常包括企业家㊁投资者㊁设计师㊁开发人员㊁产品经理和其他对技术感兴趣的人,是当地频率最高的开放式讨论社群,对创业园的影响巨大5B o u l d e r S t a r t u p W e e k-e n d(B S W)创业周末2007年建立的一个志愿者组织,董事会有5名成员组成㊂从周五晚上开始,先进行1分钟头脑风暴,然后通过投票方式选出点子,根据个人爱好和关注点组成5个团队寻求解决方案,周日晚上各组展示并选出不同领域的冠军,即会员利用54小时体验模拟创业过程,想象并实现令人兴奋的㊁有价值的成功公司创业周末被认为是模拟创办公司㊁承担企业家工作最好的实践方式之一,参与者大多二三十岁㊂其经营目标是通过包容㊁教育和参与方式,帮助年轻人亲身体验创业流程,学习如何与志趣相投的人共同体验创业过程6I g n i t e B o u l d e r燃点博尔德起始于2006年西雅图的燃点系列活动,2008年在科罗拉多大学博尔德分校举办,每2-3个月举办一次,已经成为世界性的活动㊂燃点的夜晚公共演讲形式简单,每个演示文稿有20张幻灯片,每张自动放映15秒㊂为确保演讲质量和独创性,讲述内容需要预选㊂另外,作为志愿者运营的极客组织,需要从售票和相关事业获取活动经费燃点博尔德的主题非常广泛,吸引诸多演讲者将专业知识分享给观众,每一场展示都是一个惊喜,因为经常会有剧情反转㊂除了以互联网技术和时尚为生命意义的极客,更多的社区成员加入该活动,意味着博尔德具有创造力和创新力7B o u l d e r B e t a博尔德贝塔首场博尔德贝塔在2011年举行活动,每季度开展一次,每次预选出10家初创公司参与,在非正式的社交环境中为企业家㊁投资人㊁大学生㊁教职员工等人群展示新兴公司产品和服务,创造轻松有趣的氛围供学生和创业精英相互交流博尔德贝塔通过营造自然的社会环境展示初创公司产品和服务,使创业社区的沟通交流更自由轻松,特别关注大学生和教职员工群体与创业公司之间的密切联系8N e w V e n t u r e C h a l-l e n g e大学创业挑战赛2008年以来,科罗拉多大学博尔德分校的创业挑战赛的故事一直非常精彩,从本科生到研究生,从博士生到教职员工,均有机会受邀请去宣传创业想法或点子㊂创业挑战赛打破学院和专业限制,邀请企业家和投资者作为导师,就现实问题给予团队合理化建议,团队可向组委会申请资金来建立一家初创公司科罗拉多大学与博尔德创业论坛联手举办,每年的商业规划比赛都吸引很多企业家和投资人㊂创业挑战赛有效促进了院系之间的联络,为学生打造一系列创业课程平台,又为有创业思想的师生敞开大门,堪称初创平台的飞行模拟器9B o u l d e r S t a r t u p W e e k创业周首场的博尔德创业周在2010年举行活动,每年开展一次㊂第一次活动就组织了55场会议,其中40场活动涉及科技主题,给本地区创业园和其他地方来的人提供了深入交流的机会㊂2019年的会议为期五天,安排了200场由多位行业专家参与的免费活动,涵盖从金融㊁投资到艺术等30多个领域,富有博尔德特色,庆祝博尔德创业周成立十周年博尔德创业周的活动安排相当密集,具有自由随意的特点,其经营理念是通过包容㊁教育和参与方式,帮助初创者学习如何将有趣的想法变成成功的公司;与此同时,通过邀请其他地方的人来参加活动,有效推动了博尔德创业园的反向招聘,扩大了地缘优势10E n t r e p r e n e u r s F o u n-d a t i o n o f C o l o r a d o(E F C O)科罗拉多企业家基金会2006年由科罗拉多四家公司牵头的基金会创始公司成立,初创企业通过1%股权捐赠给E F C O,用于创业园社区和环境建设;E F C O则通过一系列活动为公司提供关于机会㊁领导能力和战略策略等专题讲座,使得新企业家在不放弃慈善目标的前提下更专注于自己公司的外围发展,目前1%模型已经推广到生物㊁清洁能源等产业领域E F C O主要目标是向各种非营利组织提供赠款,帮助企业家资助教育和环境等一系列事业,真正实现创业社区居住和工作环境的投资建设㊂目前,企业家基金会作为附属组织已遍布美国㊁以色列等国家941博尔德创业园对我国创业生态系统建设的启示除此之外,博尔德还有一些具有地方特色和开放性的创业活动,比如企业摘要(B o u l d e r S t a r t u p Di -ge s t ),收集所有初创公司的活动信息并每周一通过免费邮件在线分享;又如博尔德开放式天使论坛(B o u l d e r O p e n A n ge l F o r u m )致力于为企业家寻找天使投资者提供免费和开放机会,通过共进晚餐相互了解并展示公司的机遇;再如成立于2007年的科技之星博尔德加速器(T e c h s t a r s B o u l d e r A c c e l e r a t o r ),每年在全美获得的4000份申请当中只接受1%,通过挑选并资助有前景的创始人以及创业导师引领的加速器效应,约有80%的公司获得风险投资或者规模较大的天使融资[3]㊂1.3 博尔德创业生态系统的核心要素创业生态系统发展演进理论由 主体 环境 框架组成,即创业参与主体和创业环境要素㊂其中,创业主体是生态系统的活力源泉,包括政府㊁大学㊁投资者㊁创业导师和第三方服务机构等群体;而创业环境是创业企业在生存和成长的一系列过程中对其产生作用的所有外部因素组合成的有机整体,包括平台㊁资本㊁基础设施㊁服务组织及文化体系等[4]㊂纵观博尔德创业园的成长过程,不难发现在有限的社区空间,创业者通过举办多种活动,有效将资源㊁支持和资金相互融合,有力推动了企业家精神的培育和聚集(见图1)㊂图1 博尔德创业园生态系统的构成就创业主体而言,博尔德创业园的领导核心是参与创立以高增长为导向的初创公司 企业家㊂不论是20世纪90年代中期的博尔德论坛,还是2006年创建的燃点系列活动,亦或2010年举行的创业周首场活动,组织者和发起人都是博尔德一些有影响力的企业家,其他企业家㊁政府机构㊁投资者㊁设计师㊁开发人员㊁产品经理和求职者等均为开放式讨论社群的参与者,这些创业领袖通过策划各类特色开放性创业活动,成功构建了大脑㊁资本㊁创新诀窍和创业精神,成为维持博尔德创业园生态系统的关键因素㊂参与博尔德创业园活动的人员,可能会成为初创企业家,也可能就职于不同的创业公司㊂因此,博尔德创业园的领导者应该具有长远眼光,能够将社群发展置于个人利益之上,致力于创业园的长期维护和演进㊂作者布拉德被尊称为发展地方生态系统的先驱,一直从事早期投资商和事业性组织活动㊂2007年他最初支持发展的T e c h S t a r s 公司,成功孵化出114家公司,并募得1.34亿美元风险投资,最突出的表现是为每家初创公司引入10名导师确保巨大的专注度,而且通过联手S t a r t u p A me r i c a 创立 全球加速器网络(G l o b a l A c c e l e r a t o r N e t w o r k) 与其它创业孵化器和加速器分享模式信息㊂在博尔德创业园工作16年期间,他先后担任青年企业家组织董事会董事㊁创业周末董事㊁应用开发工程师联盟董事和科罗拉多创新委员会联席主席等职㊂在他看来,博尔德创业园更加注重创业的质量而非数量,对于初创企业的筛选极其严格,因此创业社区的领导者要有长期的奉献精神和知人善任的沟通能力,通过创业园的特色组织和活动,实现创业生态系统的可持续发展㊂至于创业生态系统的环境框架,博尔德创业园具有更广泛的包容性㊂事实上,创新创业是增加就业机会和促进经济发展的关键元素,所以创业生态系统应具有以成长为导向创业活动的功能特点㊂相比之下,博尔德创业园的创新创业主体通过各种高质量的组织活动,寻找和发现未触及的利基市场,成功将科技园发展成全球性的竞争者㊂首先,博尔德创业园欢迎每一位想参与进来的人,展示与人为善的文化魅力㊂比如O f f i c e H o u r s(办公时间)的活动,任何人想与那些有影响力的企业家认识结交,都可以在每周同一时间的咖啡馆见面;又如B o u l d e rO p e n C o f f e e M e e t u p (开放式咖啡厅)每隔一周在咖啡厅举行1小时非正式聚会,成员一般包括2/3的常客和1/3的新人,涉及企业家㊁投资者㊁设计师㊁开发人员㊁产品经理和其他对技术感兴趣的人,是当地频率最高的开放式讨论社群;再如每年一次的B o u l d e r S t a r t u pW e e k(创业周)免费活动,邀请很多行业专家参与的多场高密集会议,涵盖从金融㊁投资到艺术等不同领域,给本地区和其他地方来的人提供了深入交流的机会,对创业园的影响巨大㊂其次,博尔德创业园领导者善于接纳和培育新的企业家,从而使创业园保持更强的灵活性和弹性㊂比如2007年建立的B o u l d e r S t a r t u p W e e k e n d (创业周末)活动,帮助年轻人利用54小时体验模拟创业过程,被认为是模拟创办公司㊁承担企业家工作最好的实践方式;又如超级孵化器T e c h S t a r s 强调孵化器之间的透明性,主动公开自己所孵化公司的名单㊁融资额和员工数等信息,使得初创企业家能够得到详实数据做出明智决定,并帮助其它加速器得以成立㊂再者,博尔德创业园的各类持续主题活动,有助051博尔德创业园对我国创业生态系统建设的启示于保持创业生态系统的长期稳定㊂比如2008年科罗拉多大学与博尔德创业论坛联合举办的N e w V e n-t u r e C h a l l e n g e(大学创业挑战赛),每年都会吸引很多企业家和投资人,博尔德校区的所有成员从本科生到教职员工,均有机会接受创业导师的合理化建议,而且可以向组委会申请资金来建立初创公司,堪称初创平台的"飞行模拟器",形成了市场㊁教育培训和大学集群的创业文化环境;又如2006年成立的E n t r e-p r e n e u r s F o u n d a t i o n o f C o l o r a d o(科罗拉多企业家基金会),通过一系列活动为公司提供战略专题讲座,换取初创企业1%股权捐助,用于创业园社区和环境建设,真正实现创业社区的可持续发展㊂综上所述,本研究团队基于博尔德理论,提出两个命题:博尔德创业园创业参与主体中,企业家为领导核心具有积极影响;博尔德创业环境强调包容性,开放式活动对创业生态系统的影响非常重要㊂2对推动我国创新创业生态系统良性发展的启示随着数字化技术和人工智能等技术不断涌现,创新驱动成为各国保持竞争优势的核心要素㊂2016年颁布的‘国家创新驱动发展战略纲要“也进一步明确科技创新和体制机制创新的战略部署[5]㊂因此,结合我国经济形势和文化制度的新情境,剖析博尔德创业园的创业特点和创业行为,有助于建构符合时代技术背景的创新创业理论和方法㊂2.1完善我国创新创业生态系统的实证研究作为最具竞争性的一大优势,美国社会文化中创新创业精神较为突出㊂纵观‘创业园“一书所描述的博尔德创业社区的成功秘诀,可以强烈感受到创始人㊁创业团队与园区之间高度参与和密切联系㊂准确来说,创业活动相关的各种社会关系的总和即为创业网络,是创业活动所嵌入的社会网络资源,有效连接外部环境与创业主体[6-7],因此对创业企业资源获取和创业成功具有重要意义㊂国外学者对于社会网络在初创企业过程中的作用机制较为深入,相关研究涉及创业意向㊁企业成长及绩效㊁家族创业及新企业融资等多个方面,已经成为初创企业开展新业务㊁进行内部更新及发生风险投资等活动的前提,而创业功能在社会网络关系中产生并得到发展[8-9]㊂国内对于创业网络的研究相对较晚㊂蔡莉等认为创业网络在中国文化背景下显示特殊性,分成以亲戚朋友与同事为关系主体的非正式网络和以顾客㊁供应商㊁行业协会等管理及中介机构为主体的正式网络关系[10]㊂不过,转型经济背景下相较而言 认识谁 可能比 知晓什么 更重要,新创企业可能通过网络的构建提升自我合法性[11],也可能更倾向与各级政府㊁工商管理部门等沟通和交流㊂张振华将社会关系网络划分为社会性㊁商业性以及支持性网络三个维度,以社会关系网络为中介变量,检验其对创业导向与创业绩效关系的影响,发现社会关系网络在创业导向和小微企业的创业绩效间发挥着中介作用[12]㊂我国对于创业环境和创业行为方面的研究尚存在许多突出问题,诸如创业要素不完备㊁政策制度缺乏稳定性和有效性㊁市场交易成本较高等㊂因此,基于国内创业活动所面临的困境,完善创业网络作用机理及其对创业过程动态效应的实证研究,深入挖掘创业机会与创业资源,有助于构建更合理的创业生态系统㊂2.2发挥政府机构优势加大创业网络的资源建设创业网络是企业获取相关信息和知识资源的重要途径,而网络关系的强弱在不同产业类型和企业成长不同阶段对创业环境的影响存在差异㊂政府部门和服务机构是初创企业生存和演化的重要社会网络㊂在 大众创业,万众创新 的政策指导下,除了提供办公场所降低新创企业的入驻成本,政府机构关系还可为新创企业提供一些订单,或以中间人形式加强企业间的合作使企业获取一定的资源维系其发展[13]㊂比如,提供政府采购机会㊁企业间协作对接等市场开拓服务,创业导师㊁创业讲堂㊁项目论证㊁法律政策咨询等创业辅导,以及资金和税收减免政策㊁组建行业协会和创业群体互动平台等创业环境,构建有效的创业网络的资源,提升初创企业应对商业关系和公共关系的信心㊂2.3加大高校创新教育和创业网络的资源建设2006年科罗拉多大学首次设立创新学士专业,门类涉及工商管理㊁计算机科学㊁计算机安全㊁电气工程与游戏设计开发5个主修学科,学生置身于多学科团队学习工作技能[14]㊂另外,博尔德创业园与科罗拉多大学联手更是创造了很多奇迹,堪称初创平台的"飞行模拟器"㊂2008年以来,博尔德分校的大学创业挑战赛一直备受关注㊂不设学院㊁专业和学历限制,不论是本科生还是研究生,抑或博士生和教职员工,只要提供创业想法或点子就有机会受邀请参加,不仅会有企业家和投资人担任导师,甚至有机会向组委会申请一笔不菲的初创资金,真正实现创业尝试和团队指导㊂3结语随着科技创新理念的不断推进,我国高校也加大151博尔德创业园对我国创业生态系统建设的启示了创新创业教育的改革㊂不少学校增设了创新创业培训课程,举办不同级别的科技挑战杯比赛,尤其是特色创客空间的发展数量迅速㊂遗憾的是,目前高校创客空间的建设尚处于起步阶段,普遍存在管理机制不健全㊁开放性不足㊁安全性缺位㊁共享性不强等现实问题[15]㊂因此,如何促进高校创新创业教育和创业网络的建设,应当成为学术界和高等教育领域思考的重点㊂高校是培养技术人才的基地,也是未来企业家的摇篮,需要兼顾科研人才和经济发展的共同愿景,形成既适应社会发展又促进创新驱动的原动力,在学校㊁企业㊁政府与投资者各方利益之间寻求均衡,才能实现创新创业教育的良性循环㊂参考文献:[1]李忠东. 墨尔本奇迹 和 博尔德幸福 [J].世界文化,2018(2):50-55.[2]布拉德㊃菲尔德(B r a d F e l d)著.创业园[M].陈耿宣译.北京:机械工业出版社,2016.[3] E R I K A N A P O L E T A N O.T e c h S t a r s B o u l d e r:A P r e m i-e r T e c h S t a r t u p A c c e l e r a t o r[E B/O L].[2020-09-15]h t t p s://w w w.c o l o r a d o.e d u/i n n o v a t e/t e c h s t a r s-b o u l d e r[4]蔡莉,彭秀青,S A T I S H N A M B I S A N,等.创业生态系统研究回顾与展望[J].吉林大学社会科学学报,2016,56(1):5-16.[5]盛明科,罗娟.中印科技创新战略与政策比较研究以印度S T I和中国‘国家创新驱动发展战略纲要“为例[J].科技进步与对策,2018,35(18):127-134.[6] HA N S E N E L.E n t r e p r e n e u r i a l n e t w o r k a n d n e w o r g a n i-z a t i o n g r o w t h[J].E n t r e p r e n e u r s h i p T h e o r y a n d P r a c-t i c e,1995,19(4):7-19.[7] HO A N G H,A N T O N C I C B.N e t w o r k-b a s e d r e s e a r c h i ne n t r e p r e n e u r s h i p A c r i t i c a l r e v i e w[J].J o u r n a l of B u s i-n e s s V e n t u r i n g,2003,18(2):165-187.[8]O S WA L D J O N E S,D I L A N I J A Y AWA R N A.R e s o u r-c i n g n e w b u s i n e s s e s:s o c i a l n e t w o r k s,b o o t s t r a p p i n g a n df i r m p e r f o r m a n c e[J].V e n t u r e C a p i t a l,2010,12(2):127-152.[9] S M I T H D A,L OH R K E F T.E n t r e p r e n e u r i a l n e t w o r kd e v e l o p m e n t:T r u s t i n g i n t h e p r o c e s s[J].J o u r n a l o fB u s i n e s s R e s e a r c h,2008,61(4):315-322[10]蔡莉,单标安,刘钊.创业网络对新企业绩效的影响研究 组织学习的中介作用[J].科学学研究,2010,28(10):1592-1600.[11]杜运周,刘运莲.创业网络与新企业绩效:组织合法性的中介作用及其启示[J].财贸研究,2012,23(5):121-130[12]张振华,曲晶.创业导向㊁社会关系网络与小微企业创业绩效的关系[J].税务与经济,2017(6):33-37. [13]朱秀梅,张妍,李明芳.国际创业研究演进探析及未来展望[J].外国经济与管理,2011,33(11):21-28. [14]马永红,万誉,李汉邦.从两个创业计划看美国大学中的创新教育[J].中国高等教育,2010(11):61-62. [15]刘巍伟.高校创客空间建设机制研究 基于美国H E M I高校的实践启示[J].教育发展研究,2017,37(11):78-84.(责任编辑:吴新文)S t r a t e g y o f E n t r e p r e n e u r i a l E c o l o g y C o n s t r u c t i o n f r o m t h eE v e n t s o f B o u l d e r s S t a r t u p C o m m u n i t i e sL e i X u e f e i1 W a n g L e i2Z h a n g X i y u e1Z h a n g H a n l i n2S h i Y u t o n g1(1.S c h o o l o f M a n a g e m e n t,J i l i n U n i v e r s i t y;2.S c h o o l o f M e c h a n i c a l a n d A e r o s p a c e E n g i n e e r i n,J i l i n U n i v e r s i t y,C h a n g c h u n130022,C h i n a)A b s t r a c t:A s a c o-f o u n d e r o f T e c h S t a r s,a t o p s t a r t u p i n c u b a t o r i n U S A,B r a d F e l d p l a y e d a l e a d i n g r o l e i n t h e m o v e m e n t o fC o l o r a d o s t a r t u p.I n t h e b o o k o f"S t a r t u p C o m m u n i t i e s:B u i l d i n g a n E n t r e p r e n e u r i a l E c o s y s t e m i n Y o u r C i t y",h e d e s c r i b e s t h e m a j o r a d v a n t a g e s a n d i n t e r n a l d y n a m i c s o f B o u l d e r s s t a r t u p c o m m u n i t y.B a s e d o n t h e s u c-c e s s f u l e x p e r i e n c e o f B o u l d e r's e n t r e p r e n e u r i a l e c o s y s t e m,w e t o o k a a n a l y s i s,f r o m v i e w o f i n n o v a t i o n a w a r e n e s s a n d e n t r e p r e n e u r i a l e c o l o g y t h e o r y,o n t h e e n t r e p r e n e u r i a l a c t i o n a n d a t t i t u d e i n t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n e n t r e p r e n e u r s, i n v e s t o r s,m e n t o r s a n d u n i v e r s i t i e s o n t h e i s s u e o f t y p i c a l a c t i v i t i e s&e v e n t s.I n t h i s w a y,i t c a n p r o v i d e v a l u a b l e i n-f o r m a t i o n t o p r o m o t e t h e d e v e l o p m e n t o f o u r t e c h n i c a l s t a r t u p c o m m u n i t i e s.K e y w o r d s:S t a r t u p C o mm u n i t i e s;A c t i v i t i e s&E v e n t s;E n t r e p r e n e u r i a l E c o l o g y251。
杜莉_复旦大学经济学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-18
0% 133% 14% 38% 18% 15% 7% 6% 6% 17%
2.1.2 中文期刊论文产出表
图表 2 中文期刊论文产出表 总发文量 第一作者发文量 比例
36
28
78%
1
2.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况
图表 3 人物发表期刊论文刊分布图
2.1.4 最近发表中文期刊论文情况 挑战与改革:中国如何应对资本输出时代的国际税收问题"自由贸易区及后 'BEPS'时代的国际税收问题"学术研讨会综述 复旦大学经济学院；杜莉； 2015 实行单一个人所得税制不利于调节收入分配吗-基于 2012 年城镇住户调查数 据的模拟分析 复旦大学经济学院公共经济学系； 杜莉； 国家社会科学基金； 面向 21 世纪教育振兴行动计划项目 2015 税制调整与我国个人所得税的再分配效应 复旦大学经济学院；复旦大学公 共经济学系；杜莉； 国家社会科学基金；面向 21 世纪教育振兴行动计划项 目 2015 房价变动对城镇居民消费的影响 复旦大学公共经济研究中心；杜莉； 2014 房价上升对城镇居民平均消费倾向的影响-基于上海市入户调查数据的实证 研究 复旦大学经济学院；瑞穗证券亚洲公司；华东理工大学商学院；杜莉； 沈建光；潘春阳； 国家社会科学基金 2013 房价上升对上海市城镇居民消费的影响 复旦大学；瑞穗证券；杜莉；沈建 光；潘春阳； 2012 论个人所得税调整方案对我国居民收入分配的影响 复旦大学经济学院；杜 莉； 2011 增值税扩围对金融业货物劳务税负担的影响 复旦大学经济学院公共经济学 系；杜莉； 2011 中国消费率下降之谜:基于资金流量表的分析(1992~2007) 复旦大学经济学 院；潘春阳；杜莉；蔡璟孜； 教育部人文社会科学研究项目 2010 房价上升促进还是抑制了居民消费--基于我国 172 个地级城市面板数据的实
创新思维与创新人才的培养
这就需要综合性思维训练。
(三)积极培育良好的创新环境
55
第四卷 第三期 长春医学 Vo.4 No.3
2006年 Changchun Medical Journal 2006不同的外界环境,对一个人的创新能力的培养
【高校管理】
创新思维与创新人才的培养
杜红燕 王晓梅 王 琳
(长春医学高等专科学校图书馆 吉林长春 130031)
摘 要 二十一世纪是人才竞争的时代,这里所说的人才是指有创新能力的,他们在当今社会所起的作用是不可估量
的,那么如何培养具有创新能力的人才就成为关键,同时培养创新人才也是我国高等教育的出路。在此,作者对创造性思维
展,不仅有量的增加,而且也有质的变化”〔1〕。原始
思维产生在原始社会,它是人类最初的思维,它的对
象是外部的自然世界和人类的群体,思维的形式主
要是形象思维和直觉思维,抽象思维只是处于萌芽
状态。进入阶级社会后,人类思维水平有了一定的
提高,人们对自然界的认识逐渐转入对人类社会、人
类个体的认识。抽象思维取得了长足的发展,这时
人才提出的客观要求,它是不以学习者的主观意志
为转移的。从事发明创造活动的人才。需要有崇高
的理想、无畏的勇气、献身的精神。
(二)积极培养良好的创新能力
对学生来说,具有良好的创新能力是成为创新
型人才的基础条件,它对于促进学生创新型思维的
发展和创新性活动的开展起着及其重要的作用。培
养学生的创新能力应从如下三个能力入手:
至关重要的问题。所谓具有创新能力的人才是指具
有创造意识、创造性思维和创造能力的人才,而其核
新形势下高校领导干部如何“严以用权”
当代教育实践与教学研究落实“三严三实”，严以用权是关键。
权力是把双刃剑，正确用权就能为群众造福，滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。
各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力。
“修身”和“律已”是内在的修为，主要是为“用好权”。
那么如何能做到严以用权呢？习近平总书记指出，“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
”一、严以用权的内涵对严以用权的含义，可从三个方面来进行深入理解。
第一，严以用权，“权”是核心。
权力从哪里来？我国宪法明确规定，一切权力属于人民。
权力意味着什么？对政治素质好、思想觉悟高的人来讲，权力是责任，权力越大，责任越重；对利欲熏心、以权谋私的人来讲，权力是陷阱，权力越大，就会陷得越深。
第二，严以用权，“用”是路径。
权力应当用到何处？权力是人民赋予的，行使权力始终要做到权为民所赋，权为民所用，始终把民众满意作为行使权力的根本标准，始终把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。
有了这样的情感，就会把群众的呼声、疾苦当作大事，把党的温暖送到人民群众之中；有了这样的情感，就会兢兢业业、奋不顾身地工作，运用手中权力为人民群众谋利益。
如果做官不做事，搞公权私谋、搞权钱交易，权力就会变味、变质。
第三，严以用权，“严”是标准。
权力应当如何用？只能严用。
权力由政府行使，再大也不能为所欲为；权力由干部使用，再小也不能放纵。
严以用权，严在决策，对发展方向和重大事项的决策，必须严格按照科学决策民主决策的标准进行。
二、领导干部“用权不严”的原因当前社会上普遍存在的用权不严现象，主要表现在以下几个方面。
一是以权谋私。
主要表现在工程建设、土地征用、招商引资、项目审批等方面。
二是人情腐败。
主要表现在收受红包、礼品，接受关系单位和关系人安排的吃喝、旅游、休闲度假、高消费体育健身活动等方面。
三是公权私用。
主要表现在为亲朋好友经商活动找关系、打招呼等方面。
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二、人物相关科技论文产出分析
2.1 中文期刊论文
2.1.1 中文期刊论文年度发文量
图表 1 中文期刊论文年度发文量 年代 文献量 累积量 增长率
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
I
一、人物简介
姓名：杜莉； 工作单位：吉林大学经济学院 其它工作单位： 工作职务：吉林省投资学会常务理事；吉林省金融学会理事；中国欧盟研究 会理事；中国欧洲学会理事；中国教育会计学会常务理事；中国金融学会理事 技术职称：教授 通讯地址：吉林省长春市前进大街 2699 号 邮政编码：130012 电话：85166245 传真：85166175 专业领域：经济学；金融经济。宏观经济政策与经济周期；商业银行经营与 管理；证券市场微观结构理论。 院士： 专家分类： 学科分类名：经济学
创新助手报告 ——人物分析报告
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微信公众号：INFOSOFT_STAБайду номын сангаасS 电子邮件：stads@ 官方网站：
北京万方软件股份有限公司出品
2016-01-20
报告目录
报告核心要素........................................................................ 错误!未定义书签。 一、人物简介........................................................................................................ 1 二、人物相关科技论文产出分析........................................................................ 1 2.1 中文期刊论文 ........................................................................................ 1 2.1.1 中文期刊论文年度发文量 ......................................................... 1 2.1.2 中文期刊论文产出表 ................................................................. 2 2.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况 ......................................... 2 2.1.4 最近发表中文期刊论文情况 ..................................................... 2 2.1.5 近十年研究热点推荐 ................................................................. 3 2.2 学位论文 ................................................................................................ 6 2.2.1 学位论文年度指导数量 ............................................................. 6 2.2.2 所导硕博论文数量饼状图 ......................................................... 7 2.2.3 所导学位论文 ............................................................................. 7 2.3 中文会议论文 ........................................................................................ 8 2.3.1 会议论文年度发文量 ................................................................. 8 2.3.2 所发表的中文会议论文 ............................................................. 8 三、学术网络........................................................................................................ 8 3.1 学术引用指标 ........................................................................................ 8 3.2 高被引论文 ............................................................................................ 9 四、 人物科研合作关系.................................................................................... 12 五、人物相关关键词.......................................................................................... 13 附录一 联系方式................................................................................................ 13