2013吉林省“通识培训”模块二答案李景莉
2013吉林省“通识培训”模块三选择题答案
2013吉林省“通识培训”模块三选择题答案题目1中学教师应当掌握的教育教学基本理论包括（）①中学教育的历史与现状②中学教育与社会发展③中学生思维能力培养④课程标准选择一项：a. ①②③b. ①③④c.①②④d. ①②③④检查题目2题干多样化的交往形式也更有利于学生间信息交流、思想表达能力的提高。
对待学生之间的交往活动，教师哪些做法是不正确的（）。
选择一项：a.课堂上创造更多让学生合作的机会，促进学生间形成协同合作、互帮互助的良好关系b.积极组织并鼓励学生参加课外文娱体育活动c.带领学生参加社会实践等活动d.发现有早恋等不正当交往立刻制止并当面批评检查题目3中学阶段的学生总称（）选择一项：a. 童年期b. 少年期c. 青少年期或青春发育期d. 幼儿期检查题目4题干俗话说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师（）。
选择一项：a. 掌握本学科知识b. 完善自身知识储备c. 精通多学科知识d.关注新媒体检查题目5中学阶段，学生的思维逐渐向抽象，高级发展。
促进学生思维能力的发展可以采取（）①创设启迪思维的学习情景；②多角度提出问题；③动手操作；④学生讨论和自主提问。
选择一项：a. ①②③④b.①②④c. ①②③d. ①③④检查题目6下列对综合实践活动课程与各学科领域关系的叙述不正确的是（）。
选择一项：a.综合实践活动课程是其它课程的附属b.在某些情况下，综合实践活动可与某些学科教学打通进行c.学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升d.综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深检查题目7中学教师应具备哪些学科知识（）①跨学科知识；②学科思想与方法；③本学科专业知识；④研究性学习基本方法。
选择一项：a. ①②③b.①②④c. ①③④d. ①②③④检查题目8中学生身心发展不具备的特点是（）选择一项：a. 开朗主动b. 思维活跃c. 情绪敏感d. 差异较大检查题目9要形成良好的师生关系，首先教师要做到（）。
吉林省辽源市事业单位《通用知识》国考招聘考试真题含答案
吉林省辽源市事业单位《通用知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。
这种现象的最适当解释是（）。
A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作【参考答案】A2. 下列各组社会意识诸形式中，全部属于意识形态范围的是（）。
A、自然科学.道德.宗教B、法律思想.逻辑学.宗教C、政治思想.艺术.语言学D、法律思想.哲学.宗教【参考答案】D3. 小学教育的出发点和归宿是（）。
A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的【参考答案】D4. 朱某因婚外恋产生杀害妻子李某之念。
某日晨，朱某在给李某炸油饼时投放了可以致死的“毒鼠强”。
朱某为防止其 6 岁的儿子吃饼中毒，将其子送到幼儿园，并嘱咐其子等他来接。
不料李某当日提前下班后将其子接回，并与其子一起吃油饼。
朱某得知后，赶忙回到家中，其妻、子已中毒身亡。
关于本案，下列哪一说法是正确的？（）A、朱某对其妻、子的死亡具有直接故意B、朱某对其子的死亡具有间接故意C、朱某对其子的死亡具有过失D、朱某对其子的死亡属于意外事件【参考答案】C5. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（）。
A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【参考答案】B6. 一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（）。
7. “长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。
A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【参考答案】C9. 马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）。
A、实践性B、运动性C、物质性D、客观性【参考答案】C10. 提出归因理论的心理学家是（）。
A、耶克斯和多德森B、马斯洛C、韦纳D、阿特金森【参考答案】C11. 下列关于复式教学叙述正确的是（）。
2024年吉林省吉林市职业技能认定考评员考核试题答案(单选、多选、判断)
2024年吉林省吉林市职业技能认定考评员考核试题答案（单选、多选、判断）1、判断题（共280题）1. 国际证书办理注册，由教育部门向劳动保障部提出申请。
答案：（×）2. 考评人员的阅卷评分过程必须接受考务管理人员的监督检查。
答案：（×）3. 建立职业技能鉴定所（站）必须符合下列条件：具有符合所鉴定职业（工种）标准要求的管理规章和制度；具有与所鉴定职业（工种）及其等级相适应的考核场地、设备、检测仪器和基础设施等。
答案：（×）4. 一个国家的经济体制、产业结构和科技水平状况决定着社会职业的构成。
答案：（√）5. 国家职业技能鉴定专家委员会设主任委员 3 人，副主任委员、常务委员若干人，全面负责专家委员会工作。
答案：（×）6. 试卷是整个职业技能鉴定测评工具体系的主体。
答案：（×）7. 鉴定点是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
答案：（√）8. 完善制度建设，规范管理服务是我国“十五”期间推行国家职业资格证书制度的主要措施之一。
答案：（√）9. 职业技能鉴定标准理论考场分为 30 个座位和 25 个座位。
答案：（×）10. 职业技能鉴定试卷属于省级机密。
答案：（×）11. 鉴定要素一般由小至大可逐级分为多个层次。
答案：（×）12. 建立一个以职业活动为导向，以职业技能为核心的职业标准体系是保证职业培训和技能鉴定工作适应社会经济发展需要的前提。
答案：（√）13. 职业技能鉴定和推行职业资格证书制度涉及面虽然广，但还仅是涉及几十个行业的千百个职业（工种），为涉及社会待业和在职的广大劳动者。
答案：（×）14.15. 职业技能鉴定工作的质量标准是客观、公正、权威、规范。
答案：（×）16. 国家职业标准初稿由职业技能鉴定专家委员会进行初审。
答案：（×）17. 鉴定范围是指按职业技术要求，将鉴定要素按具体范畴划分的集合。
2024年吉林省吉林市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案(国编)
2024年吉林省吉林市《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案（国编）1、单选题（共100题）1. 在考评过程中，如发生有争议的技术问题，最终由（C）裁决。
A、鉴定指导中心B、鉴定所（站）C、考评小组组长D、培训机构2. 职业技能鉴定工作质量保证体系主要包括（ B ）方面。
A 、六个B 、五个 C、四个 D 、三个3. 以下不属于劳动保障部对技师考核标准和考核方式的改革内容是（ A ）。
A 、调整职业资格等级B 、考试方式改为“以考为主，以评为辅”C 、国家一级技能竞赛获奖者可直接授予高级技师资格4. 职业技能鉴定的考试是( C )。
A 、职业资格升级考试B 、职业资格选拔考试C 、职业资格达标考试D 、职业资格一般考试5. 国家职业标准制定专家组中，哪类专家占专家小组人数的一半以上（ B ）。
A 、内容专家B 、实际工作专家C 、方法专家D 、理论专家6. 职业技能鉴定命题理论是以( A )为基础。
A 、测量学B 、考试学C 、工程学D 、统计学7. （ A ）是指根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或者服务活动的特点而划分的工作种类。
A 、工种B 、岗位C 、技能D 、职业8. 国家规定职业资格证书由（ A ）统一印制。
A 、人力资源和社会保障部B 、各级劳动和社会保障行政部门C 、国家各有关行业主管部门D 、各级人民政府9. 我国现行的国家职业标准是由（ A ）发展演变而来。
A 、工人技术等级标准B 、工人工资等级标准C 、工人技术等级制度D 、工人工资等级制度10. 我国现行的国家职业标准是由( C )发展演变而来的。
A 、职业技能鉴定规范B 、岗位标准C 、工人技术等级标准D 、行业标准11. 职业技能鉴定所的审批机构为（ C ）。
(A)省职业技能鉴定指导中心 (B) 行业主管部门(C) 地方政府劳动和社会保障行政部门 (D) 教育部门12. 职业技能鉴定的命题技术，在内容上以( D )为基础。
吉林省长春市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案
吉林省长春市《通用能力测试(教育类)》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 德育目标是德育工作的（）。
A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C2. 我国于（）年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A、1994B、1995C、1996D、1997【参考答案】C3. 我国的班级授课制最早始于（）。
A、唐代B、宋代C、清末D、新中国成立后【参考答案】C4. 关于权利能力，以下选项中正确的说法是（）。
A、权利能力就是指能够参加一定的法律关系、依法享有一定权利的法律资格B、权利能力是法律关系主体实际取得权利、承担义务的前提条件C、权利能力是指法律关系主体在法律关系中的享有的权利和承担的义务的具体内容D、权利能力以行为能力为前提【参考答案】B5. 学生集体是教育的（）。
A、主体B、客体C、权威D、主人【参考答案】A6. 李某不服某市工商局对其作出的暂扣许可证的行政处罚决定，遂向人民法院提起行政诉讼。
下列哪一证据材料在李某不能自行收集，但能够提供确切线索时，可以申请人民法院调取？（）A、涉及公共利益的证据材料B、涉及中止诉讼事项的证据材料C、涉及个人隐私的证据材料D、涉及回避事项的证据材料【参考答案】C7. 养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。
A、智育B、德育C、美育D、体育【参考答案】A8. 学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。
A、全民教育B、社区教育C、学校教育D、家庭教育【参考答案】C9. A、自然性B、情感性C、层次性D、探索性【参考答案】D10. 国务院根据全国人大常委会关于授权国务院对职工退休退职办法进行部分修改和补充的决定所进行的立法是（）。
A、行政法的制定B、职权立法C、一般授权立法D、特别授权立法【参考答案】D11. 毛泽东在《新民主主义论》中提出的新民主主义文化纲领是（）。
长春市教师继续教育通识部分
长春市教师继续教育通识部分1.积极心理学是“关于人类（）和力量的科学”。
正确答案是：幸福2.感恩测验是测量人们对自己过去生活是否（）的量表。
正确答案是：满意3积极心理学是在（）出现的心理学研究取向。
正确答案是：二十世纪末4感恩行为策略要求列举的（）是小事。
正确答案是：可以5 "我的生活很好”这道题测的是（）。
正确答案是：富足感6 通过感恩量表，人们可以了解感恩的（）。
正确答案是：维度7 （）和敌意等情绪是A型人格的人易得心脏病的原因。
正确答案是：愤怒8 当破碎了一只杯子，你用“多了一只碟子”来进行描述时，你的心态是一种（）心态.正确答案是：积极的9 积极心理学的主要研究内容包括（）方面。
正确答案是：三个10有些人的生活满意基准线很高，这样的人对自己的大部分生活都感到（）。
正确答案是：满意11主观幸福感概括起来有三个特点,分别是:主观性,( ),两维性.正确答案是：整体性12当前的行动虽有助于长远利益,但却剥夺了当下的快乐,这是( )幸福.正确答案是：忙碌奔波型13好奇心的反面是( )正确答案是：厌倦14幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是( )体验.正确答案是：消极情感15根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人( )有关.正确答案是：工作动机16从无聊烦心的状态回归到沉浸体验之中,主要的路径是为自已寻找( ).正确答案是：新的目标,新的挑战17 ( )是指人们能够控制自已的情绪,欲望,需求和冲动.正确答案是：自制18主观幸福感是积极心理学的重要组成部分，主要是指人们对其生活质量所做的（）的整体评价正确答案是：情感性和认知性19人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次:一是把职业当作谋生的手段,二是( ),三是把职业当作获得幸福的手段.正确答案是：把职业当作获得的尊严的手段20当挑战难度很高而技能不足时,我们会感到( ).正确答案是：焦虑和紧张21幸福教师的共同之处包括:一是对工作性质的爱:爱教育,二是对工作对象的爱:爱学生,三是对工作材料的爱:爱( ).正确答案是：知识22人们在工作和学习中会产生一种酣畅淋漓,忘却自已的存在,忽略了时间的流逝等感受,我们把它称为( ).正确答案是：沉浸体验23精神卓越主要表现为对美的欣赏和品味,幽默,热忱,宽恕,( ),希望,信仰七个方面.正确答案是：感恩24正义的优势,超越了一对一的关系,是个人与集体的关系.它包括公民精神,公平,( ).正确答案是：领袖品质25智慧的美德包括好奇心,热爱学习,判断力,创造性,社会智慧,( )六种优势.正确答案是：洞察力26影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,( ),工作领域.正确答案是：交往领域27当代心理学研究发现,( )是人类幸福的大敌,是抑郁和烦恼的起因.正确答案是：完美主义28"今朝有酒今朝醉","人生得意须尽欢"这是( )的幸福表现.正确答案是：享乐主义型29当前的行动虽有助于长远利益,但却剥夺了当下的快乐,这是( )幸福.正确答案是：忙碌奔波型30勇气是指在不利的条件下,仍然可以为达到目标而奋斗.它包括勇敢,毅力,( )三个方面. 正确答案是：真诚31人们只是在将“结果不可控”的原因归结于（）、稳定的、普遍的因素时才产生明显的无力感。
2013年吉林省小学教师通识培训模块二答案
1、（）是教师的天职。
a. 教书育人2、安全无小事，将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中，做法不正确的是（）。
a. 校规校纪中明确禁止某些危险行为3、（）是教师职业道德的灵魂。
b. 关爱学生4、要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（）。
b. 自信心5、下面不符合教师道德要求的行为是（）。
d. 惩罚学生6、我们国家提倡的新型（）是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基础上的。
b. 师生关系7、（）是教师职业的本质要求。
b. 爱岗敬业8、当学生自己动手完成一些事情，或在教师引导下完成力所能及的要求时，教师要给予（），这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。
c. 肯定性评价9、为学生创造快乐的学校生活，主要是引导学生享受快乐的（）。
c. 学习和交往10、“有教无类”是孔子的教育主张之一，这一主张要求教师（）。
d. 关爱学生，一视同仁11、（）是教师专业发展不竭的动力。
c. 终身学习12、（）是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系，也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。
b. 同伴关系13、《教师专业标准》中要求教师要“关爱学生，重视学生身心健康，将学生（）放在首位”。
d. 生命安全14、“罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当（）。
d. 对学生充满信任和期待15、学校开展安全教育，除了利用课堂教学之外，还可以通过课外活动、（）等途径开展。
a. 社会实践活动16、（）是教师职业的基本要求。
b. 爱国守法17、教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。
c. 为人师表18、（）是教师职业的内在要求。
c. 为人师表19、面对学生的个体差异，以下对策中合理的是（）。
b. 利用差异，在课堂上制造讨论和学生讲解的机会20、（）是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。
c. 教师职业道德21、（）是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。
2024年吉林省吉林市技能人才评价考评员考试题库(完整版)
2024年吉林省吉林市技能人才评价考评员考试题库（完整版）1、判断题（共280题）1. 指挥鉴定指导中心办理证书，负责发给鉴定合格者职业资格证书是职业技能鉴定所的重要职责。
答案：（×）2. 为了提高我国职业技能标准水平，逐步与国际接轨，我国在一些重要的职业（工种）实现职业资格证书的国际双边、多边互认。
答案：（√）3. 技术技能型人才是国家的宝贵财富，是生产效率和产品质量的最终保证。
答案：（√）4. 职业技能鉴定应当与当前社会生产、经营和服务等领域的职业发展变化相一致。
答案：（√）5.6. 工人技术等级标准经历了七次修订。
答案：（×）7. 职业资格考试成绩评定按理论知识考核成绩和操作技能考核成绩中较高的成绩确定。
答案：（×）8. 题目对鉴定点所指内容的测量程度，用于把握一道试题所考内容与对应鉴定点内容间的一致程度。
答案：（√）9. 职业技能鉴定准考证编码采取 19 位数字代码。
答案：（√）10. 理论知识题库每个鉴定点下题量不得少于 6 道，其中选择题的题量应不少于 2 道。
答案：（×）11. 职业技能鉴定的经验型命题易造成试卷间差异较大。
答案：（√）12. 考评人员经鉴定实施单位同意可跨职业、等级和类别承担考评活动。
答案：（×）13. 工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准。
答案：（√）14. 阅卷和评分的管理是控制职业技能鉴定质量的重点和难点。
答案：（√）15. 层次属性参数赋予了试题明确的目标归属。
答案：（√）16. 职业技能鉴定指导中心需要对职业技能鉴定所（站）的建立进行资格条件的审查。
答案：（√）17. 建立中央数据库属于国家职业资格工作网的系统功能之一。
答案：（×）18. 我国所有职业都有 5 个资格等级。
答案：（×）19. 职业分类可以为国民经济信息统计和人口普查规范化提供依据。
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2013吉林省“通识培训”模块二
选择题答案李景莉
1 要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（）。
选择一项：
a. 自信心
b. 自卑心
c. 自尊心
d. 爱心
2 欺辱行为在学生间普遍存在。
欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱，有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱，也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。
处理学生间的欺辱行为，教师应当（）。
选择一项：
a. 立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况
b. 发现有欺辱同学的行为立刻制止并给予批评
c. 如没有发生直接欺辱则置之不理
d. 创造机会鼓励被欺辱的同学
3（）是教师专业发展不竭的动力。
选择一项：
a. 教书育人
b. 为人师表
c. 终身学习
d. 爱岗敬业
4（）是教师职业的内在要求。
选择一项：
a. 爱岗敬业
b. 为人师表
c. 教书育人
d. 爱国守法
5安全无小事，将安全教育贯彻落实到学校教育的实际中，做法不正确的是（）。
选择一项：
a. 综合采用多种教育形式
b. 根据中学生身心发展特点明确安全教育的目标
c. 让学生掌握自救、逃生的技能
d. 校规校纪中明确禁止某些危险行为
6（）是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同行动并相互协作的关系，也是儿童交往过程中建立起来的一种人际关系。
选择一项：
a. 人际交往
b. 师生关系
c. 同伴关系
d. 社会关系
7（）是指个体区别于他人的独特个性和不依附于他人的自主选择、独立见解和价值判断。
选择一项：
a. 独立人格
b. 价值观
c. 人生观
d. 自我意识
8 学生的个体差异，以下对策中合理的是（）。
选择一项：
a. 优先照顾优秀学生的进度，再让他们课下帮助其它学生学习
b. 利用差异，在课堂上制造讨论和学生讲解的机会
c. 照顾学困生，尽量减慢教学进度，有耐心地讲解
d. 统一要求，一视同仁
9 开展安全教育，除了利用课堂教学之外，还可以通过课外活动、（）等途径开展。
选择一项：
a. 教育科研
b. 智育
c. 社会实践活动
d. 德育
10 自己动手完成一些事情，或在教师引导下完成力所能及的要求时，教师要给予（），这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。
选择一项：
a. 过程性评价
b. 肯定性评价
c. 终结性评价
d. 否定性评价
11 教无类”是孔子的教育主张之一，这一主张要求教师（）。
选择一项：
a. 为人师表
b. 教师要研究教学
c. 严谨治学
d. 关爱学生，一视同仁
12 业道德区别于其他职业道德最显著的标志是（）。
选择一项：
a. 为人师表
b. 清正廉洁
c. 尊老爱幼
d. 爱岗敬业
13《教师专业标准》中要求教师要“关爱学生，重视学生身心健康，将学生（）放在首位”。
选择一项：
a. 生命安全
b. 能力培养
c. 知识传授
d. 道德修养
14 我们国家提倡的新型（）是建立在“民主平等、尊师爱生”的原则基础上的。
选择一项：
a. 人际交往
b. 同伴关系
c. 社会关系
d. 师生关系
15 （）是在合作的基础上，从不同学生的实际出发，从教师自身的教学风格出发，同中有异，彰显团队合作精神和个性光芒的教研合作方式。
选择一项：
a. 跨学科教研
b. 同课异构
c. 专家引领教研
d. 课题合作
16（）是教师职业道德的灵魂。
选择一项：
a. 教书育人
b. 爱国守法
c. 关爱学生
d. 爱岗敬业
17（）是教师职业的基本要求。
选择一项：
a. 教书育人
b. 爱岗敬业
c. 关爱学生
d. 爱国守法
18《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。
减轻课业负担，教师的做法不正确的是（）。
选择一项：
a. 减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学
b. 提高学生能力
c. 科学设置课程，让学生既能学又乐学
d. 向课堂45分钟要效率
19（）是教师职业的本质要求。
选择一项：
a. 教书育人
b. 爱岗敬业
c. 爱国守法
d. 关爱学生
20下面不符合教师道德要求的行为是（）。
选择一项：
a. 平等对待每一个学生
b. 尊重个体差异
c. 批评学生
d. 惩罚学生
21尊重学生的独立人格，教师在课堂中不应当（）。
选择一项：
a. 鼓励探究学习
b. 灌输知识
c. 开展合作学习
d. 允许学生各抒己见
22 “森塔尔效应”说明了教师在工作中应当（）。
选择一项：
a. 对学生充满信任和期待
b. 关注学生的发展速度
c. 挖掘学生的潜能
d. 对学生一视同仁
23（）是教师的天职。
选择一项：
a. 爱岗敬业
b. 爱国守法
c. 教书育人
d. 关爱学生
24（）是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。
选择一项：
a. 教师专业能力
b. 教师专业理念
c. 教师专业知识
d. 教师职业道德
25为学生创造快乐的学校生活，主要是引导学生享受快乐的（）。
选择一项：
a. 活动和环境
b. 学习和交往
c. 学习和活动
d. 学习和环境。