语文s版六年级上册第六单元试卷

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六年级语文s版六单元测试题答案及解析

六年级语文s版六单元测试题答案及解析

六年级语文s版六单元测试题答案及解析一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一组是()A. 霎时(shà shí)B. 蜷缩(quán suō)C. 瞌睡(kēshuì) D. 踌躇(chóu chú)答案:C解析:A项中的“霎”应读作shà,B项中的“蜷”应读作quán,D项中的“踌”应读作chóu。

2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 他不仅学习好,而且品德也好。

B. 经过老师的教育,他的学习成绩有了明显的提高。

C. 我们一定要防止类似事件不再发生。

D. 他因为生病,所以没有参加这次活动。

答案:B解析:A项中“不仅...而且...”连接的两个分句语序不当,应为“他品德好,而且学习也好。

”C项中“防止...不再发生”逻辑错误,应为“防止类似事件再次发生。

”D项中“因为...所以...”与“没有”重复,应去掉“因为”。

二、填空题1. 请填写下列句子中的空缺部分。

- 春天来了,万物复苏,大地一片()。

- 他()地走进了教室,没有引起任何人的注意。

答案:生机勃勃;悄无声息解析:根据句子的语境,第一个空应填入形容春天大地的词语,而“生机勃勃”符合这一要求。

第二个空需要一个形容动作轻的词语,而“悄无声息”恰当地表达了这一意思。

2. 请根据所学课文内容,填写下列句子中的空缺部分。

- “床前明月光,疑是地上霜。

”出自唐代诗人()的《静夜思》。

- “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中的一句话,作者是()。

答案:李白;范仲淹解析:根据所学课文内容,可以知道《静夜思》是李白的作品,而《岳阳楼记》的作者是范仲淹。

三、阅读理解阅读下面的文章,回答后面的问题。

(文章内容略)1. 文章的主旨是什么?答案:文章通过描述...(根据文章内容概括主旨)2. 第二段中提到的“他”是谁?为什么他会这样做?答案:第二段中提到的“他”是...(根据文章内容回答),他这样做是因为...(分析原因)3. 文章最后一段提到了什么?这与文章主题有何联系?答案:文章最后一段提到了...(根据文章内容回答),这与文章主题...(分析联系)四、写作题根据所给材料,写一篇不少于400字的短文,题目自拟。

6年级语文s版上册第6单元试题及答案

6年级语文s版上册第6单元试题及答案

6年级语文s版上册第6单元试题及答案
一、选择题
1. 下列词语中,读音全部正确的一组是()
A. 霎时(shà shí)
B. 瞭望(liào wàng)
C. 踌躇(chóu chú)
D. 倔强(juè jiàng)
2. 下列句子中,没有语病的一项是()
A. 他虽然年纪小,但是很懂事。

B. 同学们都去春游了,只有小明一个人留在家里。

C. 我看到了那座桥,它很高。

D. 他因为生病了,所以没有参加比赛。

二、填空题
1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的诗句,出自他的《》。

2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗出自王维的《》。

三、阅读理解题
阅读下面的文章,回答问题。

(文章内容略)
1. 文章中提到的“他”是一个怎样的人?
2. 文章中描述了哪些场景?
四、作文题
以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。

五、答案
1. C
2. B
填空题:
1. 《春晓》
2. 《九月九日忆山东兄弟》
阅读理解题答案:
1. “他”是一个勤奋好学、乐于助人的人。

2. 文章描述了校园的早晨、同学们的课间活动、放学后的校园等场景。

作文题答案:(略,因为作文题需要学生自己发挥创作,这里不提供
具体答案。

)。

语文S版小学语文六上第六单元练习卷A卷

语文S版小学语文六上第六单元练习卷A卷

语文S版小学语文六上第六单元练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共10题;共98分)1. (12分)辨字组词形________ 烫________ 偏________彩________ 汤________ 扁________绑________ 剂________ 睬________帮________ 济________ 踩________2. (15分)组词语例________、________、________踢________、________、________圣________、________、________辛________、________、________扁________、________、________3. (5分)把下列成语补充完整。

神采________ ________然泪下不知所________ ________肩接________4. (6分)选词填空。

柔弱柔和①蟋蟀的挖掘工具很________。

②我们在________的灯光下看书。

简朴俭朴③爷爷一生过着________的生活。

④蟋蟀的住所很________。

隐蔽隐藏⑤别的昆虫大多在临时的________所藏身。

⑥青草丛中________着一条倾斜的隧道。

5. (8分)对号入座。

收复收回①我国在1997年________了香港的主权。

②民族英雄郑成功________台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

因为……所以……只要……就……即使……也……③________台湾自古以来就是中国的领土,________我国政府绝不允许任何人分裂台湾。

④________全国军民万众一心,统一祖国的大业________一定能实现。

⑤________远在他乡,________不要忘记自己的祖国。

语文s版六年级上册第六单元试卷

语文s版六年级上册第六单元试卷

S版语文六年级上册第六单元测试题(总分:100分时量:100分钟)命题者:基础运用题(48分)一、读拼音,写词语(10分)dǎn qie tuīcídiàn jì wán bìguī zhào()()()()Xiāo sǎzhà lán cí xióng fù jīng qǐng zuì()()()()二、词语(14分)1.下列句子中的“道”各是什么意思,选择恰当的义项。

(没空1分,共4分)道:A.方法,办法,技术;B.道路;C.方向,道理; D.说;E.表示数量①老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。

()②我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。

()③今天老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。

()④俗话说:“外行看热闹,内行看门道。

()2.把下列词语补充完整,并按要求分类。

(补充每个0.5分,分类每类1分,共7分)面面相()慢条()理滥()充数()头()气画蛇()足手舞足()喜出()外披()斩()来自寓言:描写神态:描写动作:3.下列句中划线的成语,运用正确的一项是()(3分)A.老头儿一句话正好揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。

B.翘首西望,海面托着的是银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

C.在长江漂流探险中,他以气势磅礴的气概,战胜了一个又一个险滩。

D.在这场足球赛中,泰山队队员前仆后继,奋力拼搏,终于打败了上海申花队。

三、句子(18分)1.填合适的关联词语。

(3分)如果……就不但……而且既然……就宁可……也不1)鲁滨孙()勤劳聪明,()勇于克服困难。

2)()你是一个中国人,()应该为中国的建设作出自己的贡献。

(3)蔺相如()处处避着廉颇,()伤了彼此的和气,影响赵国的稳定。

2.按要求改写句子。

(4分)(1)蔺相如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,您杀了我也没有用。

语文S版六年级(上)《第六单元》单元测试卷 (2)

语文S版六年级(上)《第六单元》单元测试卷 (2)

语文S版六年级上册《第六单元》单元测试卷二、标题1.(3分)读拼音写汉字:lián pōdǎn qiètuīcíxuēruòjùjuéwéi nán dǐyùfúlǔfān màn shàng qīng zhàlán gōng xián xún shào lìrèn wán bìguīzhàofùjīng qǐng zuìcíxióng chìbìzhàxiáng hào miǎo róu lìn dǎo yùn bódòu xiāo sǎshāng hén lián dāo shāyútǎng ruòpìn qǐng2.(3分)组词:壁渑廉侮蟀跳璧绳镰悔率眺幔愉谴缆踮啤漫瑜遣揽掂脾潇掘胳滨虑削萧崛骼缤虏销3.相xiāng xiàng将jiāng jiàng散sàn sǎn降jiàng xiáng量liáng liàng差chāchāi咽yān yàn要yāo yào4.(3分)补充词语填空:调兵将自不力无心战丢盔甲其数以少多不可议一言难于事无不足道文质仪表背腰光面垂丧喜望头脑慢斯筋力尽从容不缺不全面朝天不不忙大失色无价之漫天地助我也尽心血5.(3分)照样子,填表格。

6.(3分)根据课文内容填空:《将相和》节选自,这篇课文中的“将”是指,“相”是指,“和”的意思是。

文章主要讲了、、三件事,第一件事的起因是,结果是;第二件事的起因是,结果是;第三件事的起因是,结果是。

小学语文六年级s版上册6单元试题及答案

小学语文六年级s版上册6单元试题及答案

小学语文六年级s版上册6单元试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 镌刻(juān)踌躇(chú)蹒跚(pán)B. 蹊跷(qī)踉跄(liàng)踽踽独行(jǔ)C. 缱绻(quǎn)饕餮(tāo)踌躇满志(chú)D. 徜徉(cháng)踌躇(chóu)蹒跚(pán)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我增长了知识。

B. 我们一定要防止类似事件不再发生。

C. 他那和蔼可亲的笑容,至今还深深地印在我的心中。

D. 他虽然学习成绩优异,但是品德高尚。

3. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B. 夜来风雨声,花落知多少。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

4. 下列关于《论语》的描述,正确的一项是()A. 是孔子的弟子及其再传弟子记录孔子言行的语录体散文集。

B. 是孔子亲自撰写的著作。

C. 是孔子的弟子们集体创作的。

D. 是孔子的弟子们记录的孔子的诗歌集。

5. 下列关于《出师表》的描述,正确的一项是()A. 《出师表》是诸葛亮写给刘备的。

B. 《出师表》是诸葛亮写给刘禅的。

C. 《出师表》是曹操写给刘备的。

D. 《出师表》是曹操写给刘禅的。

二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

”这首诗的作者是______。

2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自______的《九月九日忆山东兄弟》。

3. 《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是______。

4. 《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

”这句话表达了______。

5. 《岳阳楼记》中“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

语文S版小学语文六上第六单元练习卷

语文S版小学语文六上第六单元练习卷

语文S版小学语文六上第六单元练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共10题;共66分)1. (8分)看拼音,写词语。

gēng léi dà yàn wèi guó dǎ liè____________________________shè jiàn yí huòlā xián yù hé____________________________2. (3分)根据意思写四字词语①争着向前,惟恐落后,形容十分积极。

_______②像游鱼那样一个接一个地出去。

_______③原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。

_______3. (4分)把下面句子中的画线部分用四字词语替代。

①褒姒见到各路诸侯好像面对强大的敌人,把情况看得很严重,精神很紧张,率兵奔来跑去,一阵忙乱,不由得一笑。

_______②诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,却以为是周幽王又用旧的伎俩来骗人,个个按兵不动。

_______③桑恩心里急得像着了火似的,打出:“快点呀,跟我讲话!”_______④有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一下子下降了许多许多。

_______4. (4分)解释词语并造句。

千里迢迢:_______造句:_______调节:_______造句:_______5. (6分)我会选择正确的关联词填在横线上因为……所以……只有……才……虽然……但是…….①_______小明的成绩不是很优异,_______他的思想品德很好。

②_______李红今天有病请假,_______对当天老师教的知识不理解。

③_______认真学习,成绩_______有更大的进步。

6. (9分)请将十二生肖补充完整。

语文S版六年级上册语文第六单元测试试题及答案

语文S版六年级上册语文第六单元测试试题及答案

语文S版六年级上册语文第六单元测试试题及答案一、看拼音,写词语。

1.秦王听说赵王得了一块美玉,一直diànjì()着,借口用十五座城池换的谎言piànqǔ(),结果被蔺相如巧妙地wánbìguīzhào()。

2.青岛是一座新juéqǐ()的hǎibīn()城市,青岛píjiǔ()全国知名。

3.我们学校pìnqǐng()爷爷当顾问,tuīcí()不过,爷爷就答应下来了。

二、入情景,补空缺。

2.照样子,写词语。

不知不觉(ABAC式):结结实实(AABB式):醉醺醺(ABB式):3.选词填空。

瑰宝珍宝宝贵(2)博物馆里陈列着许多稀世________。

(3)京剧是我国戏剧艺术中的________。

技术技艺技巧(4)哥哥的修车________十分好。

(5)她弹琴的________已经达到炉火纯青的境界了。

1.我们能一起飞到拉普兰去。

改反问句:2.我们往山里走。

扩句:3.周对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。

”改为转述句:4.用关联词语把下列句子连起来。

(1)秦王那么厉害。

蔺相如不怕他。

(2)我和他是邻居。

我对他家的情况非常熟悉。

(3)我们看太阳只有盘子那么大。

它的实际体积却大得很。

(4)花草树木能美化环境。

花草树木能防止水土流失。

四、照样子,填表格。

作品中人物作品作者所在国家或朝代廉颇《史记》司马迁中国汉朝武松孙悟空贾宝玉斯巴达克鲁滨孙桑提亚哥五、想课文,巧解答。

(任选三题)1.《将相和》中的“将”是指________,“相”是指________,“和”的意思是________。

文章主要讲了________、________、________三件事,第一件事的起因是________,结果是________;第二件事的起因是________________,结果是________________;第三件事的起因是________________,结果是________________。

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S版语文六年级上册第六单元测试题
(总分:100分时量:100分钟)命题者:
基础运用题(48分)
一、读拼音,写词语(10分)
dǎn qie tuīcídiàn jì wán bìguī zhào
()()()()
Xiāo sǎzhà lán cí xióng fù jīng qǐng zuì
()()()()
二、词语(14分)
1.下列句子中的“道”各是什么意思,选择恰当的义项。

(没空1分,共4分)道:A.方法,办法,技术;B.道路;C.方向,道理; D.说;E.表示数量
①老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。

()
②我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。

()
③今天老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。

()
④俗话说:“外行看热闹,内行看门道。

()
2.把下列词语补充完整,并按要求分类。

(补充每个0.5分,分类每类1分,共7分)
面面相()慢条()理滥()充数()头()气
画蛇()足手舞足()喜出()外披()斩()
来自寓言:
描写神态:
描写动作:
3.下列句中划线的成语,运用正确的一项是()(3分)
A.老头儿一句话正好揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。

B.翘首西望,海面托着的是银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

C.在长江漂流探险中,他以气势磅礴的气概,战胜了一个又一个险滩。

D.在这场足球赛中,泰山队队员前仆后继,奋力拼搏,终于打败了上海申花队。

三、句子(18分)
1.填合适的关联词语。

(3分)
如果……就不但……而且既然……就宁可……也不
1)鲁滨孙()勤劳聪明,()勇于克服困难。

2)()你是一个中国人,()应该为中国的建设作出自己的贡献。

(3)蔺相如()处处避着廉颇,()伤了彼此的和气,影响赵国的稳定。

2.按要求改写句子。

(4分)(1)蔺相如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,您杀了我也没有用。

”(改为转述句)
(2)(2)我肯定会进行一次有史以来最为疯狂、最不可思议的航行了。

(缩句)
(3)曹操笑着说:“冬至前后,安得无东南风?何足为怪?”。

(改成陈述句)
(4)奴隶合成起义队伍。

(扩句)
3.给下面一段话加标点。

(3分)
当日满江火滚喊声震地左边是韩当蒋钦两军从赤壁西边杀来右边是周泰陈武两军从赤壁东边杀来正中是周瑜等人的大队船只都到。

4.选择名句名言,填入下列句子中。

(3分)
读书破万卷,下笔如有神一寸光阴一寸金,寸金难买寸光
阴台上一分钟,台下十年功春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
人生自古谁无死,留取丹心照汗青先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
(1)爱国华侨陈嘉庚“。

”为了孩子,为了祖国,毫无保留地献出自己的积蓄,为家乡兴办学校,自己却过着简朴的生活。

(2)(2)我们常用“”来赞美老师无私奉献的精神和品格。

(3)你的一位同学作文经常受到老师的表扬,同学们向他请教秘诀,他总是说:“。


5.修改病段,在原句用修改符号修改。

(3分)(1个病句,1个错词,1个别字。


美国作家海明威,曾取得1954年诺贝尔文学奖。

他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。

他自己解释说:“我采取这种恣势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精练地尽可能表达思想内容。


6.将下列选项依次填入文段的空缺处,依次是:(填序号)。

(2分)
在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以是。

①素不相识的陌生人
②悄无声息的一个暗示的眼神
③走了火的雷霆霹雳
④不停的絮絮叨叨
四、名著导读(6分)
名著是人类的精华。

请同学们从自己所读的名著中推荐一两个让自己感动的人物,完成表格。

人物名称(10字以内)相关情节(10字以
内)
被感动原因(15字
内)
阅读训练题(22分)
一、《杨氏之子》(8分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。


1.写出下列带点的汉字的读音,并按要求填空。

(每空1分,共4分)
(1)“儿应.()声答曰”
(2)“孔君平诣.其父”,“诣”的意思是
(3)“为设果”是()为()设果。

2.“惠”的通假字是(),“甚聪惠”是说杨氏子()。

(每空1分,共2分)
3.杨氏子的回答非常巧妙妙在于什么?(2分)
二、一碗馄饨(14分)
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了,可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,“可是,可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。


④老婆婆端来一碗馄钝和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。

当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。

(3分)
2.“这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!”中“又”字的作用是什么?()(2分)
A、“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩仍感到很委屈。

B、“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

C、“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的怨恨。

3.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,包含了母亲怎样的情感?以下分析最恰当的一项是()(2分)
A、表现出母亲对女儿的怨恨和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

B、表现出母亲对女儿的怨恨和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲对女孩的责备之深。

C、表现出母亲工作的辛苦和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲的脆弱。

4.第⑥段为什么独句成段?以下分析最恰当的一项是()(2分)
A、突出了女孩对老婆婆的感激之情,起停顿作用。

B、突出了女孩对老婆婆的惊讶和反感,起强调作用。

C、突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。

5.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。

(3分)
6.假如你要把本文推荐给同学小宁,请把你要说的话写在下面。

(2分)
作文题:选作一题。

(30分)
1.命题作文:幸福零距离 2.半命题作文:发现()之美
写作要求:(1)以写人记事为主,有细节描写;记叙中能运用恰当的议论和抒情,有真情实感,。

(2)卷面工整,字迹美观。

(3)不少于500字。

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