湘教版语文一下《香甜的杏儿》精品课件
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小学语文湘教版一年级下册第六单元《香甜的杏儿》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B003
小学语文湘教版一年级下册第六单元 《香甜的杏儿》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
17香甜的杏儿
17香甜的杏儿
强强家的大 杏树上，结满 了黄澄澄的杏 儿。
馋嘴的小孩都 赶来了，奶奶分了 一些杏儿给大家吃
奶奶说： “果子大家 吃才香甜。 ”
强强噘着嘴 说：“杏儿是 我家的，为什 么给他们吃？”
苹果
葡萄
橘子
草莓
不久，村里各种各样的果子成熟了。小
朋友们提着一篮篮果子送给强强吃。
强强问奶奶： “着说： “你想想吧！”
学了这篇课文，你 懂得了什么道理 ？
快乐和幸福要和大家分享,就会更快乐和幸福。
拓展延伸，续写课文：
第二年，强强家的大 杏树上，又结满了黄澄 澄的杏儿。强强和奶奶 拿着竹竿，又把杏儿打 下来。 馋嘴的小孩又都赶来 了......
类型：省级获奖课件
17香甜的杏儿
17香甜的杏儿
强强家的大 杏树上，结满 了黄澄澄的杏 儿。
馋嘴的小孩都 赶来了，奶奶分了 一些杏儿给大家吃
奶奶说： “果子大家 吃才香甜。 ”
强强噘着嘴 说：“杏儿是 我家的，为什 么给他们吃？”
苹果
葡萄
橘子
草莓
不久，村里各种各样的果子成熟了。小
朋友们提着一篮篮果子送给强强吃。
强强问奶奶： “着说： “你想想吧！”
学了这篇课文，你 懂得了什么道理 ？
快乐和幸福要和大家分享,就会更快乐和幸福。
拓展延伸，续写课文：
第二年，强强家的大 杏树上，又结满了黄澄 澄的杏儿。强强和奶奶 拿着竹竿，又把杏儿打 下来。 馋嘴的小孩又都赶来 了......
湘教版香甜的杏儿 PPT
香甜的杏儿
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（）手（（源自）牛）水果 ）黑板
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的？
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（）手（（源自）牛）水果 ）黑板
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的？
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
一年级下语文课件-香甜的杏儿1_湘教版
香甜的杏儿
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
课堂练习
照样子写词
组
词Hale Waihona Puke 填空照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /12021 /8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/120 21/8/1S unday, August 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /18/1/2 021 3:38:01 AM
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
课堂练习
照样子写词
组
词Hale Waihona Puke 填空照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /12021 /8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/120 21/8/1S unday, August 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/12 021/8/1 2021/8 /18/1/2 021 3:38:01 AM
一年级语文下册 香甜的杏儿课件 湘教版
_________
______________________
请说说强强为什么不高兴？
奶奶又是怎么回答的？
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？
可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
香甜的杏儿
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意 思。 • 3.培养与他人分享成果的精神。
香 甜
杏 村
各 送
想
香甜 思想 熟练
杏村 强强 提起各个 结来自 篮子送走 嘴馋句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和_________把___________________________ 。 把____________________________。
组词
香（
）
村（
）
各（
）
杏（
）
寸（
）
个（
）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
（ （
）杏儿
）手 ）牛
（
（
）水果
）黑板
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
课堂练习
照样子写词 组 词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
《香甜的杏儿》课件.
如果你是。小朋 友们提着一篮篮果子送给强强吃。 强强问奶奶：“为什么小朋友都送果子 给我呢？ 奶奶笑着说：“你想想吧！”
这时，强强会 怎么说？奶奶 呢？
学了这篇课文， 你懂得了什么 道理？
分给大家吃
大家吃才香甜 送给强强吃
相
心
木
寸
香甜 各个
杏树 朋友
吃饱 结满
强强为什 么不高兴？
强强家的大杏树上，结满了黄澄澄的杏儿。 强强和奶奶拿着播下竹竿，把杏儿打下来。 馋嘴的小孩都赶来了，奶奶分了一些杏儿 给大家吃。 强强噘着嘴说：“杏儿是我家的，为什么 给他们吃？” 奶奶的话是什 奶奶说：“果子大家吃才香甜。”
么意思？你觉 得他说得对吗？
一年级下语文课件-香甜的杏儿1_湘教版
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
香甜的杏儿
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
香甜的杏儿
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
一年级下语文课件-香甜的杏儿1_湘教版
香甜的杏儿
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的？
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ______________________________________________________
组词
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意
思。
• 3.培养与他人分享成果的精神。
香甜
杏村
各送
想
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的？
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ______________________________________________________
组词
湘教版小学语文一年级下册17香甜的杏儿课件
我想说
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃。
因为________________所以____________________________
结构梳理
分给大家吃 香甜的杏儿
送给强强吃Βιβλιοθήκη 填空一个随堂练习
一篮 一双
一块 一头
（ 一个 ）杏儿 （ 一双 ）手 （ 一头 ）牛
（ 一篮 ）水果 （ 一块 ）黑板
17 香甜的杏儿
●导入 ●识字 ●课文 ●练习
资料宝袋
资料宝袋
资料宝袋
字词乐园
香甜 杏树 强强 结满 打下来 好吃 馋嘴 赶来 成熟 各种各样 朋友 提起
字词乐园
香 （香甜）（香水）
字词乐园
树 （树木）（杏树）
字词乐园
吃 （吃饭）（好吃）
字词乐园
各 （各种）（各地）
字词乐园
朋 （朋友）（亲朋）
字词乐园
友 （友好）（好友）
识字
课文解析
识字
课文解析
请说说强强为什么不高兴， 奶奶又是怎么回答的。
课文解析
那你认为该不该分给 孩子们吃呢？如果是 你，你会怎么做？
课文解析
课文解析
不久，村里各种各样的果 子成熟了。小朋友们提着 一篮篮果子送给强强吃。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
课文解析 果子要大家吃才香甜。
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香甜的杏儿
.-.
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 • 3.培养与他人
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
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句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的？
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PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
谢谢大家
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________
.-.
学习目标
• 1.认识本课生字。认识叠词。 • 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 • 3.培养与他人
香甜 杏村 各个 送走 思想 强强 结满 嘴馋 熟练 提起 篮子
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
句子训练
强强和奶奶拿着竹竿，把杏儿打下来。 和 把 _________ _________ ___________________________ 。 把 ______________________ ____________________________。
请说说强强为什么不高兴？ 奶奶又是怎么回答的？
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PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
课堂练习
照样子写词
组
词
填
空
照样子写词
例子：黄澄澄
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
组词
香（ ） 村（ ） 各（ ） 杏（ ） 寸（ ） 个（ ）
填空
一个 一篮 一双 一块 一头
（
）杏儿
（
（
）手
（
（
）牛
）水果 ）黑板
谢谢大家
（小组讨论）
• 那你认为该不该分给孩 子们吃呢？如果是你， 你会怎么做？
？可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了， 其它小朋友都争着往强强家送果子。 ●这时强强怎么说？ ●奶奶又怎么说？
果子要大家吃才香甜。
我能说：
果子大家吃才香甜，所以奶奶把杏儿分给大家吃 因为________________所以____________________________