(完整版)四级语文下册第单元第22课《牧场之国》同步练习(2)解析
四年级下册语文一课一练-第6单元第22课《牧场之国》同步练习 人教新课标(含解析)
人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第22课《牧场之国》同步练习一、基础题（共5题；共35分）1.读拼音，写词语。
mùchǎnɡduān zhuānɡxiānɡqiàn zhuān zhù________ ________ ________ ________jímùyuǎn tiào chénɡqún jiéduì liáo kuówúyín yōu rán zìdé________ ________ ________ ________2.我会组词。
镶________ 骏________ 膘________ 畜________嚷________ 俊________ 瞟________ 蓄________3.根据课文内容填空。
（1）荷兰，是水之国，这里一条条________纵横交错，宛如棋盘。
（2）荷兰，是花之国。
那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——________。
（3）荷兰，也是牧场之国。
这里有丝绒般的________和________的花牛；这里有辽阔无垠的________和________的骏马；这里有白色的________、黑色的________、________的小鸡和________的长毛山羊……4.填地名①不识________真面目，只缘身在此山中。
②________瓜州一水间，钟山只隔数重山。
③暖风熏得游人醉，直把________作汴州。
④________亲友如相问，一片冰心在玉壶。
5.按要求完成下列各题。
①照样子，变换句子。
例：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群，不停地呼噜着。
②用划线词语造句。
小学四年级语文《22牧场之国》同步练习(含答案)
牧场之国一、帮音节找家，千万别找错哟！二、在括号里填上适当的量词。
一（ ）牛奶 一（ ）寂静一（ ）火车 一（ ）骏马一（ ）奶牛 一（ ）晚霞三、修改错别字。
骏马飞弛 （ ） 膘肥体状 （ ）辽阔无银 （ ） 棉羊成群 （ ）四、根据意思写词语。
1、指神情举止、姿态风度端正庄重。
2、指悠闲的样子，内心感到非常满足。
3、用尽目力向远方眺望。
4、辽远广阔，没有边际，没有界限。
五、照样子变换句子。
例：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群不停地呼噜着。
六、照样子，写句子。
荷兰，是．水之国，花之国，也是．．牧场之国。
是……也是……七、快乐读短文，轻松做练习。
罗马速写罗马这个城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
罗马分新城和古城。
古城的建筑大多有200年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。
古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱，比比皆是，使人一不小心就踩在历史上。
古罗马的斗兽场，是遗址中的老祖宗。
凡到罗马游览过的人如果不去斗兽场看看，就好像到了北京没游长城，到了西安没看兵马俑一样。
这座宏伟的圆形建筑，已有两三千年的历史，现在大部分已坍塌，只留下一个完整无缺的外壳，但看上去仍令人惊叹。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾，还是屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。
罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。
喷泉是罗马城的点缀。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。
3000多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。
它们千姿百态，极具观赏性，使罗马城别具一格。
遗址、雕塑、喷泉，不仅装点了罗马城，而且丰富了这座城市的内涵。
1、联系上下文理解下列词语的意思。
比比皆是：别具一格：2、在括号里填上适当的词语。
（）的建筑（）的废墟（）的廊柱（）的外壳.3、短文写了罗马的哪些景象？是按什么顺序写的？4、把你喜欢的句子多读读，再抄写下来。
部编版四年级语文下册《22牧场之国》课时练及答案(新人教)
22* 牧场之国一、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）二、根据意思写词语。
1、神情举止、姿态风度端正庄严。
（）2、指悠闲的样子，内心感到非常满足。
（）3、形容面积很大，空旷，看不到边。
（）4、用尽目力向远处看。
（）三、修改病句。
1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。
四、阅读理解。
春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。
正在那纤细摇曳的万楼柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。
它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。
一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。
这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。
有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。
我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往……1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
2、在文中用“”画出一个比喻句。
3、从短文中找出下列词语的近义词。
飘扬——（）似乎——（）快活——（）大约——（）4、文中的“小精灵”指的是，作者对柳絮的称呼表达了的思想感情，作者喜爱柳絮的原因是。
参考答案一、略二、仪态端庄悠然自得辽阔无垠极目远眺三、1、一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草2、牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。
3、装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
四、1、柳絮2、它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……3、飘荡好似快乐大概4、柳絮喜爱它们天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往。
部编版(新课程标准)2017-2018学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习
部编版（新课程标准）2017-2018学年四年级下学期语文第22课《牧场之国》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。
mù chǎngfáng cháolíng dangmáo zhān________________________________hū luyuǎn tiàoxiāng qiànjùn mǎ________________________________2.给形近字组词驰________铺 ________毡________蓝________犊________ 池________捕________毯________篮________读________3.在横线上填上恰当的词语。
①________的牲畜 ________的低地 ________的夜晚 ________的光芒 ________的原野②________地欣赏 ________地行驶 ________地呼噜4.选择划线字的正确读音。
遮掩（yǎn ǎn）________吆喝（yāo yōu）________阻挡（zǔ zhǚ）________公爵（jué jiǎo）________汽笛（dí dǐ）________板凳（dèng dèn）________5.查字典填空。
（1）“犊”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“悠”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.按意思写词语。
部编人教版四年级语文下册 牧场之国 同步练习
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22、牧场之国（黄小娟）一、选择正确读音，打“√”。
模样（mómú）镶嵌（xiāng rǎng ）肥膘（piāo biāo ）牲畜（chùx ù）二、补充词语完整。
（）（）端庄极目（）（）（）（）无垠悠（）自（）成（）上（）成（）结（）极目（）（）膘（）体（）（）（）无言三、写出下面的反义词。
偶尔（）阻挡（）赞许（）安闲（）专注（）遮掩（）四、修辞方法我会填。
1、牛犊的模样像夫人，仪态端庄。
（）2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
（）3、一条条运河，一片片低地，一群群骏马，构成了荷兰牧场自然、宁静的景色。
（）五、填空。
（）的原野（）的夜晚（）汽笛声（）的光芒（）的晚霞（）的奶牛六、阅读文段，完成练习。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
黑色的猪妖冶，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡，成群结对的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这就是真正的荷兰。
1、“它们”指的是、、。
2、从“成千上万”、“成群结对”里，你能感受出。
3、“安闲地欣赏”运用的手法表现出摹动物的安闲。
4、“这就是真正的荷兰”在这里的意思是。
教学反思1 、要主动学习、虚心请教，不得偷懒。
老老实实做“徒弟”，认认真真学经验，扎扎实实搞教研。
2 、要勤于记录，善于总结、扬长避短。
记录的过程是个学习积累的过程，总结的过程就是一个自我提高的过程。
通过总结，要经常反思自己的优点与缺点，从而取长补短，不断进步、不断完善。
3 、要突破创新、富有个性，倾心投入。
新人教部编版 四年级语文下册 四年级语文下册 牧场之国(二) 课文同步练习习题(含答案解析)
新人教部编版四年级语文下册四年级语文下册牧场之国（二）课文同步练习习题（含答案解析）班级姓名一、看拼音写词语。
mùchǎngzhuānzhùduānzhuāngsīróng()()()()jùnmǎchénmòshǎnshuòwēiruò()()()()二、在括号里填上合适的词语。
()的毛毯()的原野()的荷兰()的草原()的低地()的光芒()的骏马()的绵羊()的运河()的夜晚三、花落谁家。
俊骏峻竣1.他长得十分英（）。
2.雄伟的办公大楼马上就要（）工了。
3.成群的（）马在辽阔的草原上奔驰。
4.这一带的山势非常险（）。
膘漂飘5.一面面五星红旗在空中迎风（）扬。
6一匹匹马儿（）肥体壮。
7.一块木板（）浮在水中。
四、根据课文内容天空。
1．荷兰，是（）之国，（）之国，也是（）之国。
2.这就是真正的荷兰：（）的低地镶嵌在（）之间，成群的（），匹匹（）。
除了（）遮掩着的运河，没有什么可以阻挡他们飞驰到远方。
（）的原野似乎归他们所有，他们是这个（）主人和公爵。
五、荷兰给你留下了什么印象，用一段话来说说。
___________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ____.。
人教版四年级下册语文牧场之国同步练习题(含答案)
人教版四年级下册语文牧场之国同步练习
题(含答案）
人教版四年级下册语文牧场之国同步练习题(含答案）
1 多音字组词
模：mu( ) 圈：quān()
mo( ) juan ( )
2、词语解释
仪态端庄：
镶嵌：
悠然自得：
吆喝：
3、写出下面词语的的近义词
专注── 仪态──端庄── 无垠
──
安闲── 欣赏──悠悠自得──
4、写出下面词语的反义词
端庄──微弱──恢复──
5、照样子写句子
荷兰是”水之国、花之国”。
_______________________________
荷兰是”牧场之国”。
_______________________________
我的祖国真是个美丽的地方。
______________________________
1、多音字组词
模：mu(模样) 圈：quān(圈套)
mo(模型) juan (羊圈)
2、词语解释
仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。
镶嵌：把一物体嵌入另一物体内，这里指运河和低地交错排列着。
悠然自得：指悠闲的样子，内心感到非常满足。
指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧舒适满足。
吆喝：大声喊叫。
这里指人与动物全都低声细语，可见环境的寂静。
3、写出下面词语的的近义词
专注──专心仪态──仪表端庄──庄重无垠──无边
安闲──悠闲欣赏──观赏悠悠自得──怡然自然
4、写出下面词语的反义词
端庄──随便微弱──强烈恢复──继续
希望提供的牧场之国同步练习题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!。
人教新课标四年级下册《第22课_牧场之国》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第22课牧场之国》小学语文-有答案-同步练习卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. 带着问题来读《牧场之国》。
（1）“牧场之国”指的是________，它又被称为________之国，________之国，________之国，________之国。
（2）课文按________顺序分别描写了荷兰牧场________的辽阔无际、宁静和谐和________的祥和寂静、神秘含蓄。
（3）文中________次讲到“这就是真正的荷兰”，表达了作者对荷兰的________。
2. 我给加点字注音。
3. 给加点的多音字注音。
（1）远古时代，我们的祖先就知道把一些动物圈________起来进行圈________养。
（2）这两个飞机模________型一模________一样。
（3）荷兰的畜________牧业十分发达，农场里随处都可以看见牲畜________的影子。
4. 仿照例子，组字再组词。
例：票﹣﹣立刀旁边站﹣﹣（剽）（剽窃）票﹣﹣风字旁边站﹣﹣________票﹣﹣清水一边流﹣﹣________。
5. 我把词语巧搭配。
________的野草________的野草________的原野________的原野。
6. 修辞方法我会填。
（1）牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
________（2）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
________（3）一条条运河，一片片低地，一群群骏马，构成了荷兰牧场自然、宁静的景色。
________。
7. 我把拟声词送回家。
哞哞呼噜叽叽雨过天晴太阳笑，树上小鸟________闹，老牛________忙吃草，只有猪儿________睡大觉。
8. 《牧场之国》语段阅读。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
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22牧场之国（2）
课时测评方案
字词模块
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
毛毡．(zān zhān) 牲畜．(chú chù)
公爵．(jüé jué) 吆喝．(hē he)
二、给多音字组词。
圈⎩⎪⎨⎪⎧quān________juàn________ 畜 ⎩⎪⎨⎪⎧chù________
xù________
三、把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填空。
( )( )端庄 ( )紫( )红
( )( )远眺 ( )( )无垠
成( )上( ) 成( )结( )
( )( )自得 ( )( )无言
一( )无( ) 纵( )交( )
1．一眼看不到边，形容辽阔。
( )
2．指神情举止、姿态风度端正庄重。
( )
四、连一连。
成群的 草原
辽阔无垠的 晚霞
金色的 骏马
漆黑的 夜晚
五、请你按照示例在括号里填入适当的字。
例：牛→(哞哞)
狗→( ) 鸭→( )
羊→( ) 猫→( )
句子模块
六、按要求完成下列各题。
1．照样子，变换句子。
例：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。
在天堂般的绿色草原上，黑色的猪群，不停地呼噜着。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2．用加点的词语造句。
荷兰，是．水之国，花之国，也是．．
牧场之国。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
七、写出下列句子所用的修辞方法。
1．牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
( )
2．四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
( )
读写模块
八、文章的行文线索是一句话，它是“____________________”，文章一共________次提到了这句话。
每次提到时，表现了荷兰的什么特点？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案
一、zhān chù jué he
二、⎩⎪⎨⎪⎧圆圈圈养 ⎩
⎪⎨⎪⎧牲畜畜牧业 三、仪态 万 千 极目 辽阔 千 万 群 队 悠然 默默 望 际 横 错
1.一望无际
2.仪态端庄
四、成群的——骏马 辽阔无垠的——草原 金色的——晚霞 漆黑的——夜晚
五、汪汪 嘎嘎(呷呷) 咩咩 喵喵
六、1.黑色的猪群在天堂般的绿色草原上不停地呼噜着。
2.北京，是中国的政治中心，经济中心，也是文化中心。
七、1.拟人 2.比喻
八、这就是真正的荷兰四第一次表现了低地的景色壮观、色彩明丽；第二次表现了草场与骏马的和谐；第三次表现了家畜家禽的悠闲；第四次表现了夜晚的宁静。