人教版部编小学语文一下春夏秋冬课件
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(部编版)小学语文一级下册《春夏秋冬》PPT公开课课件
你喜欢哪个季节？为什么？
识字1
春ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秋冬
（部编版）小学语文一级下册《春夏 秋冬》P PT公开 课课件 （部编版）小学语文一级下册《春夏 秋冬》P PT公开 课课件
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（部编版）小学语文一级下册《春夏 秋冬》P PT公开 课课件 （部编版）小学语文一级下册《春夏 秋冬》P PT公开 课课件
书写提示：“风”和“飞”的横斜钩要写得稳当。
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花生 开花 花朵
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图上画了什么？
(1)出示课文插图，引导学生按照一定顺序观察图上画了哪 些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 (4)小组合作，借助拼音等方法朗读词串，相互正音。 (5)指名朗读，开火车读，齐读。
（部编版）小学语文一级下册《春夏 秋冬》P PT公开 课课件
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说一说：这些动物和植物是怎么样的或它 们在干什么？
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识字1
春ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秋冬
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书写提示：“风”和“飞”的横斜钩要写得稳当。
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花生 开花 花朵
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图上画了什么？
(1)出示课文插图，引导学生按照一定顺序观察图上画了哪 些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 (4)小组合作，借助拼音等方法朗读词串，相互正音。 (5)指名朗读，开火车读，齐读。
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说一说：这些动物和植物是怎么样的或它 们在干什么？
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最新人教版部编版小学一年级语文下册《春夏秋冬》精品课件
词语连线：
池草 山花
鱼
鸟
出水 青
入林
红
拓展延伸 四季儿歌
春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑， 夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑， 秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑， 冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑， 过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。
布置作业：
1、背诵课文。摘抄文中的几组词 语。
2、积累描写春天的词语。 3、预习第二课。
识字1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国，根据一年中气候和环境 相差比较大的几个时间段，人们把一年十二个月分为 春季、夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、 5月份，夏季为6、7、8月份，秋天为9、10、11月份， 冬季为12、1、2月份。
布置作业：
1、抄写本课田字格中的生字。 2、熟读本课课文。
春夏秋冬
第二课时
学习目标
1、正确流利地朗读课文，背诵课文。通过 朗读感受四季的不同和春天的美好。 2、会写本课“雪、花、飞、入”4个生字。
我会读
春风 春风吹
青草 池草青
夏雨 夏雨落
红花 山花红
秋霜 秋霜降
游鱼 鱼出水
冬雪 冬雪飘
飞鸟 鸟入林
鸟 入 林
shuānɡ
霜
秋霜
chuī
吹
吹泡泡
luò
落
落叶
jiànɡ
降
下降
piāo
飘
飘扬
yóu
游
游泳
chí
池
池塘
词语积累
降——落
出——入 降——升
字词学习
部编版教材《春夏秋冬》ppt完美版课件1
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
写
rù
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
入口
独体结构
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
我
会
写
fēi
独体结构
小鸟在天空中自由地飞翔。
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
我
会
认
shuāng chuī luò jiàng chí rù
霜 吹 落 降 池入
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
chuī
春风吹
piāo
冬雪飘
rù
鸟入林
luò
夏雨落
yóu
游鱼
huā
Байду номын сангаас山花红
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
说说大自然还有哪些景物？
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
课堂小结
同学们,大自然是一幅美丽的画,大自然是一位神奇的魔术 师，只要我们用心观察体验,就能体会到更多的生活的乐趣。 这节课，我们在大自然的宝库中又学到了很多生字和词语,大 自然真是我们的好朋友啊!
shuāng jiàng
秋霜降
chí
池草青
一年级下册语文课件-1 春夏秋冬人教部编版 (共18张PPT)
人教部编版一级下册语文课件春夏秋冬
冬 雪飘
小学语文
chūn
春
结构：上下结构 部首：“日”字底 组词：春天 春夏 春风
dōng夂 组词：冬雪 冬季 冬日
fēng
结构：半包围结构 部首：风 组词：春风 秋风 大风
xuě
结构：上下结构 部首：雨 组词：雪人 雪花 下雪
小学语文
再见
小学语文
1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
6.整个事件的过程中，素芭只有独自 流泪伤 心，得 不到任 何关心 ，唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼，丝 毫没有 离愁别 绪，反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗， 给了素 芭更大 的打击 。
识字1 春夏秋冬
人教版一年级下册
春天
夏天
人教部编版一年级下册语文课件春夏 秋冬 人教部编版一年级下册语文课件春夏 秋冬
秋天
冬 天
小学语文
chūn fēng
春风
xià yǔ
小学语文
夏雨
小学语文
小学语文
chūn
春
结构：上下结构 部首：“日”字底 组词：春天 春夏 春风
dōng夂 组词：冬雪 冬季 冬日
fēng
结构：半包围结构 部首：风 组词：春风 秋风 大风
xuě
结构：上下结构 部首：雨 组词：雪人 雪花 下雪
小学语文
再见
小学语文
1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
6.整个事件的过程中，素芭只有独自 流泪伤 心，得 不到任 何关心 ，唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼，丝 毫没有 离愁别 绪，反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗， 给了素 芭更大 的打击 。
识字1 春夏秋冬
人教版一年级下册
春天
夏天
人教部编版一年级下册语文课件春夏 秋冬 人教部编版一年级下册语文课件春夏 秋冬
秋天
冬 天
小学语文
chūn fēng
春风
xià yǔ
小学语文
夏雨
小学语文
部编版 小学一年级语文下册《春夏秋冬》课件共23页
令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》完整课件
课堂小结
书写指导
最后一笔是“竖弯钩”。
第一笔是“竖”，“大”要写得舒展。
池旁
泉眼——惜树阴——爱
小荷——露蜻蜓——立
池内
联想
所见
板书设计
作者简介
学习字词
泉水 流动 爱惜 柔软 荷花 露出 尖尖角
quán
liú
róu
hé
lù
jiǎo
ài
体会诗意
仔细观察图片，说说你都看到了什么。
看图片边读课文，说说诗中描写了哪些景物，在诗中找出来。
泉眼的水是怎样流的？“惜”是什么意思？怎样理解“爱晴柔”？
一道细流缓缓地从泉眼中流出，池畔的绿树在阳光的照射下，将树荫投到水面，忽明忽暗。
碧绿的荷叶挨挨挤挤的，亭亭玉立的荷花娇媚动人，鲜嫩的莲蓬清香诱人，真是一个赏心悦目的季节啊！
第1课时
12 古诗二首
字理分析：“首”字的甲骨文像长着头发的人头，本义指头。
组词：“首先、首长”。
书写指导：点、撇短而小，位于竖中线两侧，首横长且直，横画上下对正。下方“自”的中间两条短横不能碰到右边的竖。
小孩儿
小船
小娃撑小艇，偷采白莲回。
小娃
小艇
如果你就是这个小孩儿，看到一池的荷花都在风中舞蹈，风中还传来了莲蓬的清香，你会想些什么？又会做些什么呢？
不解藏踪迹，浮萍一道开。
不懂得，不明白，不知道
不解
可是小孩儿哪里知道，小船划出的波痕已经暴露了他偷采白莲的行为。多么天真可爱的孩子呀！
练习背诵：想象古诗描绘的画面，背诵古诗。诗中的小孩儿多可爱呀，你能把这首诗改编成一个有趣的故事吗？指导写字：观察“采”的字形。保持正确的写字姿势，做到“三个一”。
结构: 上下
书写指导
最后一笔是“竖弯钩”。
第一笔是“竖”，“大”要写得舒展。
池旁
泉眼——惜树阴——爱
小荷——露蜻蜓——立
池内
联想
所见
板书设计
作者简介
学习字词
泉水 流动 爱惜 柔软 荷花 露出 尖尖角
quán
liú
róu
hé
lù
jiǎo
ài
体会诗意
仔细观察图片，说说你都看到了什么。
看图片边读课文，说说诗中描写了哪些景物，在诗中找出来。
泉眼的水是怎样流的？“惜”是什么意思？怎样理解“爱晴柔”？
一道细流缓缓地从泉眼中流出，池畔的绿树在阳光的照射下，将树荫投到水面，忽明忽暗。
碧绿的荷叶挨挨挤挤的，亭亭玉立的荷花娇媚动人，鲜嫩的莲蓬清香诱人，真是一个赏心悦目的季节啊！
第1课时
12 古诗二首
字理分析：“首”字的甲骨文像长着头发的人头，本义指头。
组词：“首先、首长”。
书写指导：点、撇短而小，位于竖中线两侧，首横长且直，横画上下对正。下方“自”的中间两条短横不能碰到右边的竖。
小孩儿
小船
小娃撑小艇，偷采白莲回。
小娃
小艇
如果你就是这个小孩儿，看到一池的荷花都在风中舞蹈，风中还传来了莲蓬的清香，你会想些什么？又会做些什么呢？
不解藏踪迹，浮萍一道开。
不懂得，不明白，不知道
不解
可是小孩儿哪里知道，小船划出的波痕已经暴露了他偷采白莲的行为。多么天真可爱的孩子呀！
练习背诵：想象古诗描绘的画面，背诵古诗。诗中的小孩儿多可爱呀，你能把这首诗改编成一个有趣的故事吗？指导写字：观察“采”的字形。保持正确的写字姿势，做到“三个一”。
结构: 上下
部编版一年级语文(下)PPT《春夏秋冬》教用课件
qiū shuānɡ
秋霜
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
春 风 吹
夏雨落
部编版一年级语文下册PPT《春夏秋冬 》教用 课件- 精品PPT (实用 版)新
秋霜降
部编版一年级语文下册PPT《春夏秋冬 》教用 课件- 精品PPT (实用 版)新
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拓展延伸
四季儿歌 春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑， 夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑， 秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑， 冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑， 过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。
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鱼 出 水
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鸟 入 林
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识字1 春夏秋冬
人教版·一年级下册
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天
冬 天
春风姐姐吹了一口气，就染绿了大 自然；夏天是个急性子，经常会下起暴 雨；秋天天气变凉，小草和树叶上结霜； 冬爷爷送来了雪花的礼物，小朋友们堆 雪人，打雪仗，玩得可开心啦！
一年级下册语文课件识字 第1课 《春夏秋冬》人教部编版 (共16张PPT)
识字
① 春夏秋冬
你从上面的图中想到了？
春
青草 红花 飞鸟 小河 ......
你从上面的图中想到了？
夏
夏雨 荷花 西瓜 游泳 ......
你从上面的图中想到了？
秋
秋霜 金黄 果子 麦子 ......
你从上面的图中想到了？
冬
冬雪 雪人 白色 雪花 ......
现在是
季， 我们感受到的变化有哪些呢？
春风 冬雪 花飞 入
组词
春 春天 春季 春风
花 红花 开花 山花
冬 冬天 冬雪 冬季
雪 雪花 雪人 大雪
飞 飞鸟 飞走 飞去 入 飞入 进入 入门 风 大风 风雨 风雪
课后作业 1.请你分别用一句话说一说你眼中的春、夏、秋、冬。
2. 在作业本上写一写本课的生字，并各组两个词语。
青草 红花 游 鱼 飞 鸟 池 草青 山 花 红 鱼出水 鸟 入 林
走进课文 感知四季
春风
春风 吹
夏雨
夏雨 落
秋霜
秋霜降
冬雪
冬雪 飘
识字连线
霜吹பைடு நூலகம்降飘游池入
chūi luò yóu jiàng rù Shuāng chí piāo
照样子 写一写
春风 —— 春风 吹 雪花 —— 雪花 飘 燕子 —— 燕子 飞 鱼儿 —— 鱼儿 游 山花 —— 山花 红
① 春夏秋冬
你从上面的图中想到了？
春
青草 红花 飞鸟 小河 ......
你从上面的图中想到了？
夏
夏雨 荷花 西瓜 游泳 ......
你从上面的图中想到了？
秋
秋霜 金黄 果子 麦子 ......
你从上面的图中想到了？
冬
冬雪 雪人 白色 雪花 ......
现在是
季， 我们感受到的变化有哪些呢？
春风 冬雪 花飞 入
组词
春 春天 春季 春风
花 红花 开花 山花
冬 冬天 冬雪 冬季
雪 雪花 雪人 大雪
飞 飞鸟 飞走 飞去 入 飞入 进入 入门 风 大风 风雨 风雪
课后作业 1.请你分别用一句话说一说你眼中的春、夏、秋、冬。
2. 在作业本上写一写本课的生字，并各组两个词语。
青草 红花 游 鱼 飞 鸟 池 草青 山 花 红 鱼出水 鸟 入 林
走进课文 感知四季
春风
春风 吹
夏雨
夏雨 落
秋霜
秋霜降
冬雪
冬雪 飘
识字连线
霜吹பைடு நூலகம்降飘游池入
chūi luò yóu jiàng rù Shuāng chí piāo
照样子 写一写
春风 —— 春风 吹 雪花 —— 雪花 飘 燕子 —— 燕子 飞 鱼儿 —— 鱼儿 游 山花 —— 山花 红
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造句： 春天是个百花盛开的季节。
巧记： 三人“日”下去游玩。
16
记忆字形
组词：
春风 风景 风吹日晒
造句： 海风吹过，带来一丝凉意。
巧记：外边不知是多少（几）里边还有未知（x）。
17
记忆字形
组词：
冬天 冬季 寒冬腊月
造句： 北方的冬天很冷。
巧记：折文（攵）下两点是最冷的季节。
18
记忆字形
组词：
进入 入门 入木三分
春夏秋冬
一年级下第一课
汇报人：XXX
1
新课导入
2
01 初读课文，整体感知
3
初读课文 听一听，读一读
4
初读课文
5
初读课文
在这幅图片中你看到了什么？
6
初读课文 读一读，认一认
7
02 记忆字形，指导书写
8
记忆字形
巧记： 三人“日”下去游玩。
巧记： 折文（攵）下两点 是最冷的季节。
9
记忆字形
造句： 南湖公园有两个入口。
巧记：一撇一捺长，两笔紧相依。
19
记忆字形
组词：
下雪 雪花 大雪纷飞
造句： 梨花盛开，一片雪白。
巧记：横山之上落大雨。
20
记忆字形
组词：
飞机 飞行 神采飞扬
造句： 鸟儿在天空自由地飞翔。
巧记：一人抬着脚，带着翅膀飞。
21
记忆字形
组词：
雪花 花朵 春暖花开
造句： 公园里百花齐放，万紫千红
巧记：头上草（艹）帽戴，变“化”人人爱
22
04 拓展研究，看图写话
23
看图说话
24
看图说话
25
看图说话
26
看图说话
27
看图说话
28
课后作业
想一想
你最喜欢哪个季节呢？为什 么最喜欢这个季节？这： 一人抬着脚， 带着翅膀飞。
巧记： 外边不知是多少（几）
里边还有未知（x）。
10
记忆字形
巧记：
巧记：
头上草（艹）帽戴， 一撇一捺长，
变“化”人人爱
两笔紧相依。
巧记： 横山之上落大雨。
11
记忆字形
12
03 复读课文，深入学习
13
复读课文
14
想象背诵
15
组词造句
组词：
春天 春风 春光 妙手回春 大地回春
巧记： 三人“日”下去游玩。
16
记忆字形
组词：
春风 风景 风吹日晒
造句： 海风吹过，带来一丝凉意。
巧记：外边不知是多少（几）里边还有未知（x）。
17
记忆字形
组词：
冬天 冬季 寒冬腊月
造句： 北方的冬天很冷。
巧记：折文（攵）下两点是最冷的季节。
18
记忆字形
组词：
进入 入门 入木三分
春夏秋冬
一年级下第一课
汇报人：XXX
1
新课导入
2
01 初读课文，整体感知
3
初读课文 听一听，读一读
4
初读课文
5
初读课文
在这幅图片中你看到了什么？
6
初读课文 读一读，认一认
7
02 记忆字形，指导书写
8
记忆字形
巧记： 三人“日”下去游玩。
巧记： 折文（攵）下两点 是最冷的季节。
9
记忆字形
造句： 南湖公园有两个入口。
巧记：一撇一捺长，两笔紧相依。
19
记忆字形
组词：
下雪 雪花 大雪纷飞
造句： 梨花盛开，一片雪白。
巧记：横山之上落大雨。
20
记忆字形
组词：
飞机 飞行 神采飞扬
造句： 鸟儿在天空自由地飞翔。
巧记：一人抬着脚，带着翅膀飞。
21
记忆字形
组词：
雪花 花朵 春暖花开
造句： 公园里百花齐放，万紫千红
巧记：头上草（艹）帽戴，变“化”人人爱
22
04 拓展研究，看图写话
23
看图说话
24
看图说话
25
看图说话
26
看图说话
27
看图说话
28
课后作业
想一想
你最喜欢哪个季节呢？为什 么最喜欢这个季节？这： 一人抬着脚， 带着翅膀飞。
巧记： 外边不知是多少（几）
里边还有未知（x）。
10
记忆字形
巧记：
巧记：
头上草（艹）帽戴， 一撇一捺长，
变“化”人人爱
两笔紧相依。
巧记： 横山之上落大雨。
11
记忆字形
12
03 复读课文，深入学习
13
复读课文
14
想象背诵
15
组词造句
组词：
春天 春风 春光 妙手回春 大地回春