管理与基础第二单元选择题答案

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职业模块第二单元测试题及答案

职业模块第二单元测试题及答案

职业模块第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 职业规划的第一步是什么?A. 确定职业目标B. 进行自我分析C. 收集职业信息D. 制定职业发展计划2. 以下哪项不是职业发展中的关键要素?A. 技能B. 经验C. 学历D. 兴趣3. 职业发展中的“SWOT”分析是指什么?A. 个人优势、劣势、机会和威胁B. 个人技能、弱点、机会和威胁C. 个人优势、弱点、机会和风险D. 个人能力、弱点、机会和挑战4. 在职业发展中,以下哪个不是有效的职业路径?A. 垂直晋升B. 横向移动C. 职业转换D. 停滞不前5. 职业发展中,以下哪项不是个人能力提升的途径?A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 与同行交流D. 避免挑战6. 职业素养包括哪些方面?A. 专业知识和技能B. 工作态度和职业操守C. 团队协作能力D. 所有以上7. 以下哪项不是职业发展中的风险管理?A. 识别潜在风险B. 制定应对策略C. 忽视风险存在D. 实施风险缓解措施8. 职业规划的SMART原则是指什么?A. 具体、可测量、可达成、相关、时限B. 简单、可测量、可接受、现实、时限C. 简单、可测量、可达成、现实、时限D. 具体、可测量、可接受、相关、时限9. 职业发展中,以下哪项不是有效的时间管理技巧?A. 设定优先级B. 制定计划C. 拖延D. 评估和调整计划10. 在职业发展中,以下哪项不是建立职业网络的方法?A. 参加行业会议B. 社交媒体互动C. 保持职业隐私D. 建立专业联系二、填空题(每空2分,共20分)11. 职业规划是一个持续的过程,它涉及到________、________和________。

答案:自我认知、目标设定、行动计划12. 职业发展中,个人品牌是指个人在职业领域内的________和________。

答案:形象、声誉13. 职业发展中,有效的沟通技巧包括________、________和________。

【分层训练】一年级上册数学单元测试-第二单元 位置(基础卷) 人教版(含答案)

【分层训练】一年级上册数学单元测试-第二单元  位置(基础卷)  人教版(含答案)

一年级上册数学单元测试-第二单元位置(基础卷)一、选择题(满分16分)1.如图,()号跑道的运动员跑在最前面,()号跑道的运动员跑在最后面。

A.②,①B.⑤,③C.⑤,①2.我来帮助小羊.小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在冰箱的哪个面看.()A.后面B.左面C.前面D.右面3.小明左手边是东北方,他的右手边是()A.东北B.西北C.西南4.上楼的小朋友是靠()边走.A.左B.右C.前D.后5.小狗跑在最()面.A.上B.下 C.前D.后6.我们写作业通常用()手。

A.左B.上C.右7.有5个的是第几棵树?以下选项错误的是()。

A.从右数第3棵B.从左数第6棵C.从左数第5棵8.小花是左边数起的第()个.A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(满分16分)9.他们分别是谁?请在括号里写上他们的名字。

小光站在小丽的右边第1个。

从右往左数,小文排第4。

从左往右数,小明排第1,排第5的是小乐。

(______)(______)(小丽)(______)(______)10.认位置,(1)哥哥在妹妹的(______)面(2)妹妹在木马的(______)面(3)小旗子在哥哥的(______)手里。

(4)木马在地毯的(______)面。

11.小红的左边有(______)人,右边有(______)人。

一共有(______)个小朋友。

12.看图填空.从左数,排第(_____),排第4的是(_____).从右数,排第(_____),排第5的是(_____).图上一共有(_____)种水果.13.我们上、下楼梯都要靠(________)边走。

14.上学路上。

小兰在小红的(______)面,小红的后面是(______)。

15.乘公交。

(1)下一站是(______),上一站是(______)。

(填序号)①芙蓉街②人民广场③南昌街(2)到南湖公园还有(______)站。

16.仔细观察下图,然后在横线上填上“上”或“下”。

红灯在黄灯的________ 面,绿灯在黄灯的________ 面。

餐饮服务与管理第二单元 主题三 摆台

餐饮服务与管理第二单元  主题三 摆台

餐饮服务与管理第二单元主题三摆台模拟试题(共120分)一、单项选择题(20)1、铺台布时,服务员站在( A )一侧操作。

A.主人位B.主宾位C.副主人位D.陪译座之间2、中餐厅摆放餐具时,要求骨碟间距相等,离桌边(D ),筷套离桌边()。

A.1cm 1.5cmB.1cm 1cmC.1.5cm 1cmD.1.5cm 1.5cm3、在骨碟纵向直径延长线上( C )cm处摆放调味碟,在调味碟横向直径延长线1cm处摆放汤碗和汤勺。

A.1 右侧B.1.5 右侧C.1 左侧D.1.5 左侧4、爱尔兰咖啡杯是调制爱尔兰咖啡的专用杯,其杯壁上的两条线将杯体分为三份,从下至上依次盛装( E )。

A.鲜奶油热咖啡爱尔兰威士忌B.热咖啡鲜奶油爱尔兰威士忌C.鲜奶油爱尔兰威士忌热咖啡D.热咖啡爱尔兰威士忌热咖啡E.爱尔兰威士忌热咖啡鲜奶油5、高级西餐厅的餐台上,从下至上一般铺有( C )三层布草。

A.台布装饰布法兰绒垫布B.法兰绒垫布装饰布台布C.法兰绒垫布台布装饰布D.台布法兰绒垫布装饰布E.装饰布法兰绒垫布台布6、西餐摆台用装饰盘定位,要求装饰盘距离桌边(D )cm。

A.0.5B.1C.1.5D.2E.2.57、西餐摆台时,在装饰盘上方平行摆放甜品叉和甜品勺,要求( C )。

A.叉下勺上叉头朝左勺头朝右B. 叉上勺下叉头朝左勺头朝右C.叉下勺上叉头朝右勺头朝左D. 叉上勺下叉头朝右勺头朝左8、西餐摆台时,在头盘刀上方1cm处依次摆放白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯,且三套杯所在的直线与桌边直线的夹角为( C )A.15˚B.30˚C.45˚D.60˚9、餐桌的大小要合理,以给予每位就餐者不少于( C )的边长为宜。

A、45CMB、65CMC、75CMD、85CM10、中餐厅摆放餐桌和餐椅时要求餐桌的腿( A )。

A.正对门的方向B.隐藏起来C.斜对门的方向D.以上均可11.铺台布时要求一次到位,台布( A )。

A.正面凸缝朝上B. 正面凸缝朝下C.反面凸缝朝上D. 反面凸缝朝下12.中餐摆台摆放筷子时应注意筷子离骨碟( C )。

《个人与团体管理》第1---2单元自测题答案

《个人与团体管理》第1---2单元自测题答案

《个人与团体管理》自测题答案第一单元自我规划第一章自我认知1、控制身体右半部分的运动及感觉的是()。

正确答案是:左脑2、在全脑思维的运用中,做法不正确的是()。

正确答案是:大脑的能力不可开发,所以使用自己擅长的半脑就可以了3、()是一种创造性的思考方法,帮助人们围绕某一主题进行思考,特别是在思维比较发散的时候的使用起到最好的效果。

正确答案是:思维导图法4、团队头脑风暴法是一种()来思考和解决问题的方法。

正确答案是:利用集体智慧5、张远在用头脑风暴法思考工作,在第一阶段中做法不正确的是()。

正确答案是:质量至上原则,对想法要三思而定6、电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是()。

正确答案是:权威的损失7、小于为了增强自我认知能力,每晚都要回顾自己当天的行为,并总结经验教训。

小于采用的是()的方式。

正确答案是:自我反思8、当遇到消极和尖锐的反馈时,应该()。

①预见反馈;②视为对个人的攻击,采取忽视态度;③将反馈认为是一种经验学习;④再也不向消极反馈者寻求反馈。

正确答案是:①③9、SWOT分析法中,字母W代表的是()。

正确答案是:劣势10、在进行个人SWOT分析时,对你得到发展、取得进步有利的因素,属于你的()。

正确答案是:机会第二章有效学习1、按照KOLB学习周期,一个完整的学习过程包含四个阶段,不属于这四个阶段的是()。

正确答案是:认真分析2、根据KOLB学习周期,“首先可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情,然后根据刚做过的事情进行反思”是从()阶段开始学习。

正确答案是:获得经验3、根据KOLB学习周期,从应用阶段开始学习首先应该()。

正确答案是:从实际出发考虑应该怎样做4、关于反思,说法不正确的是()。

正确答案是:反思是从理论中学习的关键。

5、要让反思发挥作用,()是无帮助的。

正确答案是:仅思考事物的表象6、小李感觉自己的工作状态不佳,他想通过反思的方式思考自己目前的状况。

2024年三年级上册数学第二单元基础练习题(涵答案)

2024年三年级上册数学第二单元基础练习题(涵答案)

2024年三年级上册数学第二单元基础练习题(涵答案)试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是三位数?A. 123B. 12C. 1D.2. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 73. 下列哪个数是奇数?A. 2B. 4C. 6D. 84. 下列哪个数是质数?A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个数是合数?A. 2B. 3C. 4D. 56. 下列哪个数是平方数?A. 3B. 4C. 5D. 67. 下列哪个数是立方数?A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列哪个数是分数?A. 1/2B. 2C. 3D. 49. 下列哪个数是整数?A. 1/2B. 2C. 3D. 410. 下列哪个数是小数?A. 1/2B. 2C. 3D. 4二、判断题(每题2分,共10分)1. 100是三位数。

()2. 2是偶数。

()3. 3是奇数。

()4. 4是质数。

()5. 5是合数。

()希望这些样题对您有所帮助。

如果您需要更多的练习题,可以根据这些样题的格式来创建。

三、计算题(每题2分,共40分)1. 8 + 5 = ?2. 7 3 = ?3. 9 × 6 = ?4. 12 ÷ 4 = ?5. 2 + 3 × 4 = ?6. 6 2 × 3 = ?7. 9 ÷ 3 + 4 = ?8. 5 × 2 3 = ?9. 8 ÷ 2 × 4 = ?10. 6 + 3 × 2 4 = ?11. 7 × 8 ÷ 4 = ?12. 9 3 + 2 = ?13. 4 ×5 ÷ 2 = ?14. 6 + 7 ÷ 3 = ?15. 8 ÷ 4 + 2 × 3 = ?16. 5 × 2 7 ÷ 3 = ?17. 9 + 3 × 4 ÷ 2 = ?18. 6 2 × 5 + 3 = ?19. 8 ÷ 4 × 3 + 2 = ?20. 5 × 2 3 + 6 ÷ 3 = ?四、应用题(每题2分,共20分)1. 小华有5个苹果,小丽有3个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小明有8个橘子,他给了小红3个橘子,他现在还有多少个橘子?3. 小红有10个香蕉,她每天吃2个香蕉,5天后她还有多少个香蕉?4. 小刚有12个梨,他每天吃3个梨,4天后他还有多少个梨?5. 小丽有7个橙子,她每天吃1个橙子,6天后她还有多少个橙子?6. 小华有9个葡萄,他每天吃2个葡萄,3天后他还有多少个葡萄?7. 小明有10个桃子,他每天吃1个桃子,5天后他还有多少个桃子?8. 小红有8个西瓜,她每天吃2个西瓜,4天后她还有多少个西瓜?9. 小刚有12个草莓,他每天吃3个草莓,3天后他还有多少个草莓?10. 小丽有7个柠檬,她每天吃1个柠檬,7天后她还有多少个柠檬?本套试题答案如下一、选择题答案1. A2. B3. D4. B5. C6. B7. B8. A9. B10. D二、判断题答案1. √2. √3. √4. ×5. ×三、计算题答案1. 132. 43. 545. 196. 07. 118. 79. 810. 1011. 1412. 813. 1014. 1415. 1016. 317. 1818. 119. 820. 8四、应用题答案1. 82. 53. 04. 05. 16. 38. 09. 310. 0。

管理学基础技能训练答案

管理学基础技能训练答案

管理学基础技能训练答案管理学是一门涵盖广泛范围的学科,它涵盖了很多不同方面的主题,包括领导力、组织行为、战略管理、团队建设等。

在实践中,管理者需要具备一定的技能来解决日常工作中的问题。

下面是一些管理学基础技能训练答案,帮助管理者更好地应对各种挑战。

领导力技能1.如何建立有效的沟通渠道?–建立定期会议制度,让团队成员了解公司的最新动态和目标。

–常用电子邮件、即时通讯工具等多种传播方式,确保信息的及时性和准确性。

–定期进行员工满意度调查,收集团队成员的反馈意见,及时调整沟通方式。

2.如何激励团队成员?–设定明确的目标和奖励制度,激励员工努力工作。

–建立良好的团队文化,鼓励团队合作和分享。

–提供培训和发展机会,帮助员工提升技能。

3.如何处理团队冲突?–沟通是解决冲突的关键,倾听各方意见,寻求共识。

–调解冲突,找到双方的利益点,寻求双赢的解决方案。

–定期组织团队建设活动,促进团队成员之间的信任和合作。

组织行为技能1.如何建立高效的团队?–根据团队成员的不同性格特点,合理分配任务,发挥各自优势。

–鼓励团队成员分享想法和经验,提高团队创造力。

–建立有效的反馈机制,及时调整团队工作方向。

2.如何提升员工绩效?–设定明确的绩效目标,与员工共同制定绩效评估标准。

–提供员工必要的资源和支持,帮助员工完成工作。

–定期评估员工绩效,及时调整工作计划,提高工作效率。

3.如何促进团队创新?–鼓励员工提出创新想法,设立奖励制度激励员工创新。

–提供员工必要的培训和资源,提高员工的创新能力。

–建立创新文化,鼓励团队成员尝试新事物,推动企业创新发展。

战略管理技能1.如何制定有效的战略计划?–分析外部环境和内部资源,明确企业定位和发展方向。

–制定明确的目标和计划,建立有效的执行机制。

–定期评估战略计划的执行情况,及时调整战略方向。

2.如何实现战略目标?–将战略目标分解为具体的任务和指标,明确责任人和时间表。

–提供必要的资源和支持,保障战略目标的顺利实现。

第二单元基础知识经典题型(含答案)语文六年级上册统编版

第二单元基础知识经典题型(含答案)语文六年级上册统编版

第二单元基础知识经典题型-语文六年级上册统编版一、选择题1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.磅.礴(páng)绷.着脸(bēng)B.擎.着(qíng)憧.憬(tóng)C.黑魆.魆(xū)逶.迤(wēi)D.歼.灭(jiān)山涧.(jiān)2.给下面的句子选填合适的词语,正确的一项是()(1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花______射入天空。

(2)下午三点整,会场上_____出一阵排山倒海的掌声(3)狼牙山上响起了他们________豪迈的口号声。

A.持续爆发激烈B.陆续爆发壮烈C.持续暴发激烈D.陆续暴发壮烈3.“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:‘走!’带头向棋盘陀走去。

”可以替换句中“斩钉截铁”一词的词语有()①优柔寡断②毫不犹豫③当机立断④直截了当A.①②B.①②③C.②③④D.①②④4.下列句子没有语病的一项是()A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。

C.每年春天樱花盛开,花团锦簇,许多行人不禁停下脚步驻足观赏。

D.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

5.运用了点面结合写法的一项是()A.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

B.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。

C.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

D.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。

战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。

6.下面对撰写演讲稿的说法不准确的一项是()A.演讲稿应该有针对性,要关注听众的年龄、身份、文化程度等。

B.演讲稿的思路要清晰,内容要充实,观点要具有说服力。

C.演讲稿的语言不要太过于书面化,要注意体现出口语的特点。

D.演讲稿的词语不能太平淡,最重要的是要用优美的辞藻来打动听众。

2024年人教版七年级上册英语第二单元课后基础练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册英语第二单元课后基础练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册英语第二单元课后基础练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. Which of the following is the correct way to spell "apple"?A. appelB. appelC. appleD. apleA. catB. catsC. dogD. dogs3. What is the opposite of "big"?A. smallB. tallC. shortD. fat4. Which of the following is a noun?A. runB. jumpC. bookD. happyA. WhatB. WhereC. WhoD. Why6. Translate "I like apples" into English.A. 我喜欢苹果B. 我喜欢苹果们C. 我喜欢苹果子D. 我喜欢苹果树7. Which of the following is a verb?A. tableB. chairC. runD. pen8. What is the past tense of "go"?A. goedB. goC. wentD. goneA. goB. goesC. goingD. gone10. Which of the following is a pronoun?A. heB. appleC. runD. book二、判断题:1. "Dog" and "cat" are both nouns. ( )2. "Run" and "jump" are both adjectives. ( )3. "What" is a question word. ( )4. "I like apple" is a correct sentence. ( )5. "She go to school" is a correct sentence. ( )6. "He" is a verb. ( )7. "Big" and "small" are synonyms. ( )8. "I am go to the park" is a correct sentence. ( )9. "Apple" is the plural form of "apples". ( )10. "The cat is sleeping" is a past tense sentence. ( )三、填空题:1. The abbreviation for "United Kingdom" is ________.2. "I am" is the first person singular of "_______" in present simple tense.3. The past tense of "do" is ________.4. A sentence must have at least one ________ and one ________.5. The opposite of "expensive" is ________.6. "She ________ her homework every evening." (Use the correct form of "do")7. "They ________ to the cinema last week." (Use the correct past tense verb)8. "_______" is the correct way to say "Thank you" in Spanish.9. "I can ________ English." (Fill in the correct verb)11. The plural form of "child" is ________.12. "_______" is the correct form of "I" if the speakeris a girl.13. "I have ________ money." (Choose the correct form of "some")14. "He is ________ to go to the park." (Fill in the correct form of "like")15. "_______" is the correct form of "they" if referring to a single person.16. "The sun ________ in the east." (Use the correct form of "rise")17. "I am ________ years old." (Fill in the correct possessive adjective)18. "_______" is the correct form of "we" if the speaker is included.19. "She ________ her breakfast at 7 o'clock." (Use the correct form of "have")20. "_______" is the correct form of "you" if you are speaking to one person.四、简答题:1. What is the difference between "a" and "an"?2. Explain the difference between "present simple" and "present continuous" tense.3. Write a sentence using the future tense with "will."4. What is a conjunction and give an example.5. How do you form the past tense of regular verbs?6. What is a preposition and give three examples.8. What is the plural form of "mouse"?9. Explain what an adverb is and give an example.10. Translate "Good morning" into French.一、选择题答案:1. C2. A3. A4. C5. A6. A7. C8. C9. B10. A二、判断题答案:1. √2. ×3. √5. ×6. ×7. √8. ×9. ×10. ×三、填空题答案:1. UK2. be3. did4. subject, verb5. cheap6. does7. went8. Gracias9. speak10. taller11. children12. She13. some14. likes15. It16. rises18. We19. has20. You四、简答题答案:1. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.2. "Present simple" is used for habits or general truths, while "present continuous" is used for actions happening now.3. I will go to the store tomorrow.4. A conjunction connects words, phrases, or clauses. Example: "and"5. Regular verbs form the past tense adding ed to the base form of the verb.6. A preposition shows the relationship between a noun or pronoun and other words in the sentence. Examples: in, on, under7. She is happier now than she was before.8. Mice9. An adverb modifies a verb, adjective, or another adverb. Example: "quickly"10. BonjourGrammar: The practice questions cover various aspects of grammar, including verb tenses, nouns, pronouns, adjectives, adverbs, prepositions, conjunctions, and question words.Spelling: Students are tested on their ability to correctly spell words.Sentence Structure: Questions focus on constructing correct sentences, including subjectverb agreement and question formation.Translation: Basic translation skills are tested with simple phrases.各题型知识点详解和示例:选择题:Test students' knowledge of grammar rules, vocabulary, and sentence structure. For example, Question 1 tests the correct spelling of a word.判断题:Assess students' understanding of grammatical concepts. For example, Question 1 checks if students knowthat "dog" and "cat" are both nouns.简答题:Measure students' ability to explain grammatical concepts and demonstrate their vocabulary knowledge. For example, Question 1 requires students to explain the difference between "a" and "an."。

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管理与基础第二单元选择题答案1分数: 0/2( )对管理学的最大贡献是运用自然科学方法解决具体的管理问题。

A. 系统管理学派B. 权变管理学派C. 科学管理学派D. 管理科学学派错误这次提交的分数:0/2。

Question 2分数: 2/21924-1932年间在美国西方电器公司所做的霍桑试验,标志着( )学说的产生。

选择一个答案A. 科学管理B. 人际关系C. 决策理论D. 管理科学正确这次提交的分数:2/2。

Question 3分数: 2/21990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院著名教授()发表了《第五项修炼-学习型组织的艺术和实践》,引起了世界管理理论界的关注和轰动。

A. 马克斯·韦伯B. 海因茨·韦里克C. 弗兰克·吉尔布雷斯D. 彼得·圣吉正确这次提交的分数:2/2。

Question 4分数: 2/2“管理就是决策”是()提出的。

A. 泰罗B. 德鲁克C. 法约尔D. 西蒙正确这次提交的分数:2/2。

Question 5分数: 2/2《论机器和制造业的经济》是英国数学家、机械学家以及科学管理理论的先驱者( )的代表作。

A. 巴贝奇B. 欧文C. 小瓦特D. 亚当?斯密正确这次提交的分数:2/2。

Question 6分数: 2/2《财富》杂志曾经指出:“20世纪90年代最成功的公司,将是那些建立在学习型组织基础上的公司。

”这意味着()。

选择一个答案A. 最成功的公司将会把战略重点从生产经营转到学习上B. 最成功的公司拥有学校的数量和规模将会影响公司的竞争力C. 最成功的公司将是组织结构类似学校的公司D. 学习能力将成为影响公司竞争力的重要因素正确这次提交的分数:2/2。

Question 7分数: 2/2下列哪些论述是错误的是()。

A. 查尔斯·巴贝奇被称为“现代人事管理之父”B. 亨利·福特创造了第一条流水生产线C. 管理实践中产生管理思想,管理思想系统化为管理理论,管理理论再运用于管理实践D. 亚当·斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素正确这次提交的分数:2/2。

Question 8分数: 2/2主张将计划职能与执行职能分开的是( )。

A. 梅奥B. 泰罗C. 吉尔布雷斯D. 法约尔正确这次提交的分数:2/2。

Question 9分数: 2/2主张通过分析经验来研究管理问题的是( )。

A. 管理过程学派B. 社会合作学派C. 经验学派D. 决策理论学派正确这次提交的分数:2/2。

Question 10分数: 2/2亚当?斯密在《国富论》(1776)中曾有如下描述:“一个人抽出金属丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削尖,第五个人打磨顶部做出头;……用这种方法,做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。

”这主要反映了()。

A. 工人独立完成生产的能力大幅下降B. 手工工场中生产的复杂化和低效率C. 工厂制度下对劳动过程的合理组织D. 万能蒸汽机极大提高了社会生产力正确这次提交的分数:2/2。

Question 11分数: 2/2从具体的名称上而言,法约尔提出的管理职能不包括()。

A. 领导B. 组织C. 控制D. 计划正确这次提交的分数:2/2。

Question 12分数: 2/2以下不属于人际关系学说主要内容的有( )。

A. 人的需要划分为五个层次B. 满足工人的社会欲望,提高工人的士气C. 企业存在着“非正式组织”D. 职工是“社会人”正确这次提交的分数:2/2。

Question 13分数: 2/2以下更注重定量管理思想的应用的学派是( )。

A. 决策理论学派B. 系统管理学派C. 经营管理学派D. 管理科学学派正确这次提交的分数:2/2。

Question 14分数: 2/2企业中存在着“非正式组织”的观点来源于( )。

A. 现代管理理论B. 霍桑试验结论C. 管理过程理论D. 科学管理理论正确这次提交的分数:2/2。

Question 15分数: 2/2关于管理中的例外原则,以下哪种理解最为合适? ()选择一个答案A. 上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,并集中精力处理例外事件B. 上级将一般日常事务授权给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策C. 上级将一般的日常事务全权交由下级处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权D. 上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告正确这次提交的分数:2/2。

Question 16分数: 2/2古典管理理论认为,人是( )。

A. 自我实现人B. 复杂人C. 社会人D. 经济人正确这次提交的分数:2/2。

Question 17分数: 2/2吉尔布雷斯的主要贡献是( )。

A. 在倡导标准化生产和操作方面B. 在动作研究和工作简化方面C. 在推行生产线制度方面D. 在制定工资定额方面正确这次提交的分数:2/2。

Question 18分数: 2/2哈默和钱皮在1993年出版的《企业再造》一书中提到了当今企业面临的“3C”,这里的“3C”不包括()。

A. 顾客B. 变革C. 竞争D. 成本正确这次提交的分数:2/2。

Question 19分数: 2/2在竞争战略方面,波特提出了三种竞争战略,下列哪一种不属于该战略内容()。

A. 总成本领先战略B. 一体化战略C. 差异化战略D. 集中化战略正确这次提交的分数:2/2。

Question 20分数: 2/2建立共同愿景属于()管理观念。

选择一个答案A. 科学管理B. 企业再造C. 目标管理D. 学习型组织正确这次提交的分数:2/2。

Question 21分数: 2/2强调在管理中因地制宜,没有什么普遍适用的最好的技术和方法,该观点属于( )。

A. 经验(案例)学派B. 权变理论学派C. 决策理论学派D. 管理过程学派正确这次提交的分数:2/2。

Question 22分数: 2/2按照法约尔的观点,企业的基本活动有几项( )。

A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项正确这次提交的分数:2/2。

Question 23分数: 2/2提出了重视管理中人的因素的是( )。

A. 铁锹实验B. 霍桑试验C. 金属切制实验D. 搬运生铁试验正确这次提交的分数:2/2。

Question 24分数: 2/2有“组织管理之父”称号的古典管理学家是( )。

选择一个答案A. 梅奥B. 法约尔C. 泰罗D. 韦伯正确这次提交的分数:2/2。

Question 25分数: 2/2法约尔在其《工业管理与一般管理》一书中首次提出一般管理的14条原则,其中第一条是( )。

选择一个答案A. 纪律B. 分工C. 权力与责任D. 统一领导正确这次提交的分数:2/2。

Question 26分数: 2/2法约尔提出的管理五职能或要素是( )。

A. 计划、组织、领导、协调、控制B. 计划、组织、决策、领导、控制C. 计划、组织、指挥、协调、控制D. 计划、组织、决策、指挥、控制正确这次提交的分数:2/2。

Question 27分数: 2/2法约尔的代表著作是( )。

A. 科学管理原理B. 工业管理和一般管理C. 君主论D. 国富论正确这次提交的分数:2/2。

Question 28分数: 2/2法约尔认为任何企业都有的基本活动是( )。

A. 生产、商业、财务、安全、组织、管理B. 技术、经济、安全、财务、会计、管理C. 技术、商业、财务、安全、会计、管理D. 生产、经营、安全、销售、会计、管理正确这次提交的分数:2/2。

Question 29分数: 2/2波特获得崇高的地位源于他所提出的“五力分析模型”和()。

A. 动作研究和时间研究B. 三类成功型战略思想C. 不成熟-成熟理论D. 人性假设的Z理论正确这次提交的分数:2/2。

Question 30分数: 2/2泰罗对管理理论的的最大贡献( )。

A. 创建了管理理论B. 提出了科学管理理论,使管理发展成一门系统的科学学科C. 进行了动作研究D. 使美国的工厂生产效率大幅度上升正确这次提交的分数:2/2。

Question 31分数: 2/2泰罗由于对管理理论的卓越贡献而被后人称为( )。

A. 行为科学创始人B. 科学管理之父C. 组织理论之父D. 过程理论鼻祖正确这次提交的分数:2/2。

Question 32分数: 2/2泰罗的科学管理理论认为,为了提高劳动生产率,必须为工作配备“第一流的工人”,这“第一流的工人”的内涵是()。

A. 掌握了标准化的操作方法的人B. 掌握了科学的工作方法的人C. 能力合适且愿意做这种工作的人D. 经历过“心理革命”的人正确这次提交的分数:2/2。

Question 33分数: 2/2泰罗认为提高劳动生产率,必须为工作配备()。

A. 第一流的工具B. 第一流的工人C. 第一流的职能工长D. 第一流的环境正确这次提交的分数:2/2。

Question 34分数: 2/2由梅奥进行的霍桑试验的第四个阶段是()。

A. 接线板接线工作室实验B. 继电器装配室试验C. 大规模的访问与调查D. 工场照明试验正确这次提交的分数:2/2。

Question 35分数: 2/2福特汽车公司的创始人亨利福特为了扩大生产能力而创造性地实行了什么制度( )。

A. 计件工资制度B. 计件奖励工资制度C. 标准化的操作方法D. 生产线制度正确这次提交的分数:2/2。

Question 36分数: 2/2科学管理理论的中心问题是( )。

A. 提高劳动效率B. 职能工长制C. 计件工资制D. 作业标准化正确这次提交的分数:2/2。

Question 37分数: 2/2管理人员存在“有限理性” "和“满意准则”是以下哪一学派的主要观点( )。

选择一个答案A. 管理科学学派B. 行为科学学派C. 决策管理学学派D. 系统管理学派正确这次提交的分数:2/2。

Question 38分数: 2/2管理科学形成的标志是( )。

A. 韦伯理想行政组织管理B. 泰罗的科学管理理论C. 法约尔管理过程理论D. 梅奥的霍桑试验结论正确这次提交的分数:2/2。

Question 39分数: 2/2经验学派的代表人物是( )。

A. 布莱克特B. 德鲁克C. 明茨伯格D. 阿吉里斯正确这次提交的分数:2/2。

Question 40分数: 2/2美国出现的管理运动的主要组成部分是( )。

A. 科学管理B. 霍桑试验C. 行为科学D. 管理科学正确这次提交的分数:2/2。

Question 41分数: 2/2美国切斯特·巴纳德是()学派的创始人。

选择一个答案A. 人际关系行为学派B. 社会协作系统学派C. 经验或案例学派D. 管理过程学派正确这次提交的分数:2/2。

Question 42分数: 2/2群体行为学派的最早代表人物是()。

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