Lesson1 Skirt_and_Trousers课件
Lesson 1 Skirt and Trousers
Lesson 1 Skirt and Trousers Teaching aimsNew words :shirt skirt trousers T-shirt sweaterNew sentences : This is a _______.These are______. He/She is wearing __________ Key teaching points:The new words and the new sentences. Teaching method :实物教学法，操练法Teaching time : one classTeaching preparation:TapeTeaching stepsClass opening and reviewFirst of all ,ask some questions such as :how are you? What colour do you like ? what’s your favourite colour?New concepts1 And then point to the clothes what I am wearing. To teaching the clothes :skirt T-shirt trousers and so on. Also we can teach the clothes that the students are wearing.For example :skirt . I will point to the skirt and say : skirt skirt This is a skirt. I am wearing a skirt .It’s black . I like it. Skirt I will lead the Ss to read the word several times . Then ask them to read this word. Guide them to say a whole sentence like This is a ___. I am wearing a____. He /She is wearing a_____. Practice in pairs . Teach the other words with the same way. Listen to the tape of part 12 Then ask the Ss to do part 2 by themselves.3 Ask some Ss to come in the front of the classroom . And show them how to describe the clothes.He is wearing _______.She is wearing _______.Lead the Ss to read Part 3.Listen to the tape.4Let’s playGroup work . Listen and guessPlay this game more times .Class closingRead lesson 1 three times . Homwork :Write the new words three times.。
冀教版四年级英语上册Unit1TheClothesWeWearLesson1SkirtandTrousers课件
复数形式 skirts
⑤ trousers /traʊzəz/ (名词)裤子 These are my trousers. 这是我的裤子。
trousers是复数名词,没有单数形式。与之
相类似的词有: sh精o品rtsPP短T 可裤修改, jeans牛仔裤。
What is he\she wearing?
He\She is wearing a
.
What are you wearing?
I’m wearing a
.
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巩固练习
一、汉译英。 裤子_________ 毛衣________ 衬衫_________ 裙子________
二、单项选择。
3 trousers /traʊzəz/ (名词)裤子
4
sweater /swetə/ (名词)毛衣,线衣
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新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
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新词展示
词汇巩固 What’s this ?/What are they?
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③he (代词)他 He is my brother.他是我的哥哥。
第三人称单数,代指男性的“他”,是人称代词
的主格形式,作主语。其后如果跟be动词用is。
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重难点探究
重点词汇 ④she (代词)她
She is my sister.她是我的姐姐。
第三人称单数,代指女性的“她”,是人称代词的主 格形式,作主语。其后如果跟be动词用is。
三年级英语下册Lesson1《Skirt and Trousers》说课
能力目标
情感目标
1、学生能听懂、会说并且读动物的单词：giraffe, panda的交流。
学生能听懂，会说，认 读并书写以下词汇：
shirt skirt trousers
sweater this these 2. 学 生能认读，理解并运用 下列句子：What is he
/she wearing? He/She is wearing...
学生通过本课的学习， 初步掌握了几个表示衣 物的单词，并能用英语 进行简单的交际和解决 问题的能力。
创设学习情境，激发学
生学习的热情和兴趣，
提高学生的积极性和主
动
性
。
第四讲 教学重难点及
解决策略
✓ 教学重难点及解决策略
• 针对本课学习内容，我利用多媒
体播放了有关穿衣服的歌曲，把复习、 学习单词、学习句型、运用句型等教 学环节融入到真实情景中，从而突出 重点，突破了难点。
通过真实的场景， 让学生能够把所学
04
内容运用到实际生
活中去。
03
英语课堂生活化， 学生学习轻松化。
感谢指正！
Skirt and Trousers
短裙和裤子|四年级上|lesson1 xxx学校 xxx
01 教材分析 03 教学目标
02 学习对象分析
04 教学重难点及解决策略
05 教学过程 06 教学实效分析
教材分析
Analysis of Learning Content
✓ 学习内容分析
本课学习内容有两部 分； 第一部分是六个新英 语单词: shirt skirt trousers sweater this these 第二部分是句型： What is he /she wearing? He/She is wearing...
冀教版四年级英语上册《Lesson 1 Skirt and Trousers》精品课件.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/142020/8/142020/8/142020/8/14
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/142020/8/14Friday, August 14, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/142020/8/142020/8/148/14/2020 2:50:55 PM
1. This is a red skirt. 这是一条红色的短裙。
This is a red skirt. I like it. 这是一条红色的短裙。我喜欢 它。
These are yellow trousers.Yellow is my favourite colour.
2 Let's do it!Match and colour. 让我们来做一做！与颜色连线。
This is a T-shirt. It's red. 这是一件T-恤衫。它是红色的。
《Skirt and Trousers》The Clothes We Wear ppt教学课件【完美版课件】
重难点探究
重点词汇
⑥sweater /swetə/ (名词)毛衣,线衣
复数形式 sweaters 例句 The sweater is white.
那件毛衣是白色的。
重难点探究
重点句型
This is a red skirt Nhomakorabea 这是一条红色的裙子。
详解
这是介绍某物的句型,也可以用来介绍人,其句型 结构为: This is a/an + 单数名词. 如: This is a pear.这是 一个梨。
Unit 1 The Clothes We Wear
Lesson 1 Skirt and Trousers
课前热身 Sing a song
I love you , you love me
课前热身
复习回顾
Review the words about clothes.
What’s this? It’s a… What are these? They are…
—
A. Yes, it is.
B. Yes, it isn’t.
C. No, it is.
（ ）2._____ these your trousers?
A. am
B. Is
C. are
（ ）3.This
a shirt.
A. am
B. are
C. is
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下： shirt(衬衫),skirt(裙子),trousers(裤子) sweater（毛衣） 二.本课时学的重点句型如下：
话题导入
这节课 ，我们将学习如何谈论每天 所穿的衣服。男孩穿什么衣服，什 么衣服男孩从来不穿？
《Skirt and Trousers》The Clothes We Wear PPT教学课件【优秀课件】
新词展示
词汇巩固 What’s this ?/What are they?
课文原文
1.This is a red skirt.
重难点探究
重点词汇 ①favourite (形容词)最喜欢的
例句 Red is my favourite colour.红色是我最喜欢 的颜色。
拓展 favourite还可以作名词,意思是“特别 喜爱的人或物”。
What is Tom wearing?汤姆穿的什么？ He is wearing a black shirt.他穿着一件黑色的衬衫。
课文原文
4.Let’s play!
课堂互动
Practice
把学生分成若干小组,让他们根据所穿的 衣服用下列句型进行轮流问答。
What is he\she wearing?
例句 The dress is my favourite.那件裙子是我最喜 爱的。
用法 表示“某人最喜爱的……”,favourite前要 用形容词性物主代词。
重难点探究
重点词汇
②colour (名词)颜色
例句 My favourite colour is red.我最喜欢的颜色是红色。
拓展 colour和color都是颜色,区别在于:colour是英式写 法,color 是美式写法。
—
A. Yes, it is.
B. Yes, it isn’t.
C. No, it is.
（ ）2._____ these your trousers?
A. am
B. Is
C. are
（ ）3.This
a shirt.
A. am
B. are
C. is
回顾小结
英语Lesson 1 Skirt and Trousers-课件
Pair work.
Let’s play.
单项选择。1. ________ are birds.A. This B. These C. That2. —________ is Tom wearing?—He is________ black trousers.A. Where; wear B. What; wearing C. That; wears
Presentation
What is he/she wearing?
He is wearing a green sweater.
He is wearing blue trousers.
She is wearing a white T-shirt.
She is wearing a yellow skirt.
This is a T-shirt.It’s red.
These are trousers.They are black.
This is a shirt.It’s green.
Let’s do it!
（动手能力）我是小画家 。 帮你的同桌打扮一下，给他/她的衣服涂上不同的颜色。She is wearing __________. He is wearing ____________.
These are yellow trousers. Yellow is my favourite colour.
shirt
skirt
trousers
T-shirt
sweater
2.句型“What is he/ she wearing?”
wear意思为：“穿”或“戴”。wearing表示“正穿着”
B
B
1.和小伙伴用所学的单词和句型编写一组对话。2.做同步练习。
Lesson 1.《Skirt and Trousers》(说课稿)-2022-2023学年英语四年
Lesson 1. Skirt and Trousers - 2022-2023学年英语四年级上册冀教版（三起）一、教材分析1. 教材内容本课时的教材内容主要围绕衣服展开，主要介绍了英语中关于裙子和裤子的词汇、句型和语法知识。
通过本课的学习，学生将能够掌握一些日常生活中关于衣服的基本用语，并能够简单描述衣服的颜色和样式。
2. 教学目标本课时的教学目标主要包括以下几个方面：•掌握裙子和裤子的基本名称和颜色；•能够用简单的英语句子描述衣服的颜色和样式；•学会使用关于衣服的基本句型，包括“what color is it?”和“I like…”等；•通过模仿，提高学生的口语表达能力。
3. 教学重点•掌握裙子和裤子的名称及颜色；•学习使用“what color is it?”和“I like…”等句型；•学会描述衣服的颜色和样式。
4. 教学难点•学生的听说能力差，需要通过听力训练来提高语言表达能力；•带着“颜色”的形容词和名词让学生了解现实生活中的物品，并用英语表述出来的能力；二、教学过程1. 教学准备•教师需要准备学生用的英文书籍、单词卡片等学习资料；•教师需要根据学生的水平适当准备一些听力练习素材。
2. 导入新知•教师通过用颜色图片概括介绍裙子和裤子的主要特点。
•教师适当地利用双语或汉语解释图片，使学生能够初步了解目标语言，同时使学生更易于表达。
3. 新知讲解•教师通过图片展示生活中常见的裙子和裤子，并在图片上注明相应的颜色和名称。
•教师引导学生跟读衣服的名称和颜色，使学生尽快熟悉并记住新词汇。
4. 练习•在提供颜色和名称之后，教师应让学生用“what color is it?”和“I like…”等句型来描述图片中的衣服，并鼓励学生动手讲述他们喜欢什么颜色和样式的裙子和裤子。
•教师可以利用小组或对话的形式让学生在日常场景中和同学进行口语练习，这样做有助于提高学生的口语表达能力，并可以锻炼学生的交际能力。
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而可数名词又有单复数之分，比如我们说dog是单数， dogs就是复数。
不过，在英语中，有些事物只有复数，比如裤子 trousers, shoes。
单复数“这”
this “这”（用于单数） This is a red shirt. these “这些”（用于复数） These are yellow trousers.
Lesson 1 Skirt and Trousers
句型
This + is … 是 These + are … 这些是
this these 这，这个 这些
单词
• shirt 衬衫 • skirt 裙子 • trousers 裤子 • sweater 毛衣 • T-shirt T恤衫
this these 这，这个 这些
This is _____
red blue green black pink yellow
They are …
______is my favorite colour.
shirt
衬衫(男士)
T-shirt T恤衫
skirt 裙子
trousers 裤子
sweater 毛衣
This is a red skirt. I like it.
What is she wearing?
She is wearing a pink skirt.
What is she wearing? She is wearing a white T-shirt and red trousers.
抄写第二句话并背诵第二句话
想一想
How to describe one’s wearing? 如何进行描述某人的穿着？
wear 穿，戴
What is she wearing? 她穿的什么？ She is wearing a black T-shirt.
What is he wearing? 他穿的什么？
He is wearing a blue T-shirt.
yellow blue shirt
black
green white
T-shirt
sweater
These are yellow trousers.
bule
black red shoes
white green
What can you see from the words?
Hale Waihona Puke 英语中的单复数英语中的许多事物分可数和不可数。 比如dog,noodle 等是可数名词。meat, food, tea, juice 不可数名词。