二年级下册概念复习题
二年级下册期末总复习提纲、知识要点及练习题
二年级下册数学复习要点：1、表内除法（一）2、表内除法（二）类型主要内容举例重点说明一、乘加、乘减混合运算1、看图列式一共有多少个蘑菇？× = （）乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加法或减法。
注意：1、运算顺序2、运算符号2、口算18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习：用5根小棒可以摆一个用这些小棒摆，可以摆几个？= ( )乘、除混合运算，按照从左到右的顺序进行计算。
注意：运算符号2、口算3×2×8= 2×4÷8= 48÷6÷4=三、拓展训练1、填空5×4 = 5×3 +（）2×2 +（）= 2 × 3 = 2×4 -（）3×6 -（）= 3 × 5 = 3×7 -（）可以根据乘法的意义计算，也可以先计算出一个算式的结果，再根据结果进行计算。
2、关于混合运算的灵活运用1、计算8÷2×9，运算顺序是：先算再算2、算式和合起来可以写成4×9÷6。
根据乘除混合运算进行填空。
3、解决问题总数不变每个小组需要2本书，这些书可以分给几个小组？先分析出“这些书”指的是图中画出的书，每册有3本，有4册。
要求出“可以分给几个班？”先要求出“一共有多少本书？”一个数是另一个数的几倍？1、画一画第一行：第二行：第一行图形的个数是第二行的（）倍，并圈出来。
2、二年级同学参加舞蹈队的有9人，参加数学班的有27人，数学班人数是舞蹈班的几倍？3、学校门前摆了3行花，每行8盆，又摆了6棵盆栽，花是盆栽的几倍？一个数是另一个数的几倍，就是一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
3、乘、除法意义三、综合练习１、看图列式，体会乘、除法含义及关系。
人教版二年级下册总复习题
人教版二年级下册总复习题一、我会比，我会组词。
哭（）探（）摇（）脱（）浇（）静（）枯（）深（）遥（）说（）烧（）净（）浇（）扮（）寿（）未（）搭（）冈（）绕（）芬（）涛（）末（）塔（）刚（）勾（）摘（）另（）阵（）提（）晓（）沟（）滴（）别（）陈（）题（）绕（）栽（）蜜（）埋（）钉（）保（）路（）裁（）密（）理（）针（）宝（）陆（）拐（）芽（）逃（）报（）桥（）续（）别（）穿（）桃（）服（）骄（）读（）趴（）谈（）欺（）遭（）呆（）膀（）扒（）淡（）期（）糟（）杏（）傍（）升（）领（）住（）蓝（）压（）斤（）生（）邻（）注（）篮（）庄（）斥（）检（）团（）榆（）迷（）性（）近（）捡（）困（）愉（）谜（）姓（）进（）二、我是啄木鸟！把词语或句子中的错字用“--”画出来，在（）里写上正确的。
虚要（）菜蓝子（）花从（）钩画（）在见（）粮裤（）玲声（）期未（）复天（）力用（）1、全家人都喜爱兰兰的这张话。
（）2、前面有一坐小桥。
（）3、松鼠有了好注意。
（）4、大雨直的下起来了。
（）5、我一定要把美立的小路找回来。
（）6、令天是“六一”儿童节。
（）二下复习二姓名：一、照模样，写词语。
1、欢乐——（快乐）专门——（）（）——（）2、宽——（窄）贱——（）（）——（）3、图画——（画图）带领——（）（）——（）4、照相——（照相机）集邮——（）（）——（）二、按要求填空。
1、“楚”字音节的声母是（），用音序查字法应查大写字母（）。
2、“距”是（）结构，第九笔是（）。
3、“拣”字左边是（）旁，因为“拣”和（）有关。
4、写出“式”的笔顺。
5、和“拨”同音的字是（），和它形近的字是（）。
三、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线。
黑白相间（jiān jiàn）盛米饭（shèng chéng）水分（fèn fēn）钉钉子（dìng dīng）垂着头（chuícuí）吃骨头（gǔgū）四、我会选。
人教版二年级数学下册《总复习》综合复习题及答案解析1
一、 我会填（共27分，每空一分）1、最小的自然数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的偶数（ ），最小的奇数是（ ）。
2、根据7×8=56，所以56是7和8的（ ），7和8是56的（ ）。
3、（ ）既不是质数也不是合数。
4、一个数既是6的因数，又是6的倍数这个数是（ ）。
5、把一张画放在桌子上，翻动一次画面朝下，翻动两次画面朝上，翻动12次画面朝（ ），翻动53次画面朝（ ）。
6、偶数×偶数=（ ）奇数－奇数=（ ）奇数×偶数=（ ）7、一个平行四边形的面积是64平方厘米，底是16厘米，高是（ ）厘米。
8、一个三角形的底是7厘米，高是6厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是 （ ）平方厘米。
9、16=( )+( ) 30=( ) ×( )10、涂色部分是几分之几。
）11、把5米长的绳子平均分成6)，每段的长是()米。
12、43= ()8=()9=()2413、如果a 是b 倍数，那么a 和b 的最大公因数是（ ），a 和b 的最小公倍数是（）。
14、分母是7的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
二、火眼金睛判对错（共12分，每题2分）1、3是因数，18是倍数。
（ ）2、0.6÷0.2=3，所以0.6是0.2和3的倍数，3和0.2是0.6的因数。
（ ）3、自然数分为质数和合数。
（ ）4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
（ ）5、边长是4分米的正方形，面积和周长一样。
（ ）6、3÷5=35（ ）三、点兵点将（共10分，每题2分）1、分数单位是121的最简真分数有（ ）个。
A 、3B 、4C 、5D 、无数2、质数和合数是把自然数（ ）来区分的。
A 、按照因数的个数B 、按照能否被2整除C 、按照数的大小3、10以内所有质数的和是（ ）。
A 、18B 、26C 、 17D 、274、平行四边形的高不变，它的底越长，面积（ ）。
二年级数学下册分类复习题整理大全(计算+填空+判断+选择+列式题+解决问题+应用题)
二年级数学下册分类复习题整理大全计算题1.计算：25 + 14 = ?2.计算：36 - 19 = ?3.计算：7 × 8 = ?4.计算：56 ÷ 7 = ?5.计算：137 + 24 - 58 = ?填空题1.8 + __ = 152.__ - 5 = 93. 6 × __ = 364.48 ÷ __ = 65.25 + __ - 10 = 32判断题1.9 × 3 = 28（√/×）2.47 + 15 = 62（√/×）3.50 ÷ 10 = 5（√/×）4.36 - 25 = 11（√/×）5.23 + 10 = 33（√/×）选择题1.下列哪个是偶数？ A. 23 B. 30 C. 17 D. 422.25 ÷ 5 = ? A. 6 B. 5 C. 4 D. 33.18 + 14 = ? A. 31 B. 28 C. 20 D. 324.下列哪个是比较大的数？ A. 69 B. 57 C. 82 D. 465.9 × 7 = ? A. 63 B. 54 C. 72 D. 81列式题1.计算：24 + (15 - 8) = ?2.计算：11 × (5 + 3) = ?3.计算：(40 - 12) ÷ 4 = ?4.计算：25 + 3 × 4 = ?5.计算：56 ÷ (8 + 2) = ?解决问题题1.小明有32本故事书，小红有19本故事书，他们一共有多少本故事书？2.在操场上，有56个男生，女生是男生的3倍，一共有多少人在操场上？3.一箱苹果有48个，如果每天吃6个苹果，这一箱苹果能吃几天？4.小华有72颗糖果，他分给4个朋友，每人分得几颗糖果？5.小张有23块巧克力，如果他分给5个朋友，每人分得几块巧克力？应用题1.一辆公共汽车上有36个座位，今天上午已经坐了25人，还有多少个空座位？2.小明家有48本漫画书，小红家有比他多16本，两家一共有多少本漫画书？3.小明每天运动30分钟，一周有7天，他一周一共运动了多少分钟？4.一本书的厚度是2厘米，10本书叠放在一起，总厚度是多少厘米？5.在一个篮球比赛中，小红投了48个篮球，命中率为60%，她共命中多少个篮球？以上就是二年级数学下册的分类复习题整理大全，包括计算题、填空题、判断题、选择题、列式题、解决问题题和应用题。
第1部分：二年级下册知识复习精选题——01《表内除法及有余数的除法》(教师版)人教版
人教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇01《表内除法及有余数的除法》一、单选题1.（2020二下·蓬溪期中）下面不能表示6÷2=3的是（）.A. B.C.【答案】 C【解析】【解答】不能表示6÷2=3 .故答案为：C.【分析】6÷2=3表示把6个○平均分成2份.每份是3；还可以表示6里面有3个2.据此解答.2.（2020二下·三台期中）把63个杯子.每7个装一盒.可以装（）盒.A. 9B. 7C. 8【答案】 A【解析】【解答】解：63÷7=9盒.所以可以装9盒.故答案为：A.【分析】可以装的盒数=一共有杯子的个数÷一盒可以装杯子的个数.据此代入数据作答即可.3.（2020二下·郯城月考）从24里面连续减6.减（）次后结果是0.A. 6B. 4C. 3【答案】 B【解析】【解答】24÷6=4（次）故答案为：B.【分析】要求从一个数里面连续减去另一个数.减几次为0.就是求这个数里面有几个另一个数.用除法计算.4.（2020二上·即墨期末）乐乐今年5岁.妈妈年龄是他的7倍.再过一年.妈妈的年龄是乐乐的（）倍.A. 5B. 6C. 7【答案】 B【解析】【解答】解：5×7+1=36（岁）.5+1=6（岁）.36÷6=6故答案为：B.【分析】用乐乐今年的年龄乘7求出妈妈今年的年龄.再加上1就是妈妈的年龄；用乐乐今年的年龄加上1就是乐乐明年的年龄.用妈妈明年的年龄除以乐乐明年的年龄即可.5.找规律填数,正确的是（）A. 6、16、3、 4B. 5、8、6、9 C. 16、6、4、3 D. 8、5、9、6【答案】 A【解析】通过观察第一个三角形3个数,我们可以看到:最上面的数等于下面两个数的乘积.直接用乘法口诀即可求出.同样3×2=6,4×4=16.第3个三角形:想口诀:三(三)得九,右下角的三角形里应填3.第4个三角形:想口诀:三(四)十二,左下角的三角形里应填:4.所以选A.二、判断题6.（2020二下·蓬溪期中）计算7×8=56和56÷8=7用同一句口诀.（）【答案】正确【解析】【解答】计算7×8=56和56÷8=7用同一句口诀：七八五十六.原题说法正确.故答案为：正确.【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数.可能用同一句乘法口诀计算.7.（2020二下·郯城月考）在算式24÷6=4中.6是除数.24是被除数.4是商.（）【答案】正确【解析】【解答】在算式24÷6=4中.6是除数.24是被除数.4是商.此题说法正确.故答案为：正确.【分析】此题主要考查了除法的认识.被除数除以除数等于商.除号前面的数是被除数.除号后面的数是除数.等号后面的数是商.据此解答.8.（2020二下·郯城月考）算式12÷6=2.表示把12平均分成2份.每份是6.（）【答案】错误【解析】【解答】算式12÷6=2.表示把12平均分成6份.每份是2.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据除法的意义.把一个数平均分成几份.要求每份是多少.用除法计算.据此判断.9.第30个一定是.【答案】正确【解析】【解答】30÷4=7（组）······2（个）.第二个是.故答案为：正确.【分析】根据图形的排列规律.确定要找的那个图形是第几组第几个.就可以确定它是什么.本题中的图形是每4个一组循环出现的.第30个是什么.就看30里面有几个4.30÷4=7（组）······2（个）.可以知道第30个是第7组后面第2个.也就是第8组第2个.每一组的图形都是一样的.所以可以确定第30个是.三、填空题10.（2020二下·珠海月考）将下列算式按得数从大到小的顺序填在横线上.35÷7 42÷6 2×7 72÷8 36÷6________>________>________>________>________【答案】 2×7；72÷8；42÷6；36÷6；35÷7【解析】【解答】因为35÷7=5.42÷6=7.2×7=14.72÷8=9.36÷6=6.14＞9＞7＞6＞5.所以2×7＞72÷8＞42÷6＞36÷6＞35÷7.故答案为：2×7；72÷8；42÷6；36÷6；35÷7.【分析】计算两位数除以一位数或者两个一位数的乘法.直接利用乘法口诀计算.然后比较大小.11.（2020二下·蓬溪期中）表示把8个平均分成________份.每份是________.算式是________.【答案】 2；4；8÷2=4【解析】【解答】表示把8个平均分成2份.每份是4.算式是：8÷2=4.故答案为：2；4；8÷2=4.【分析】此题主要考查了除法的意义：把一些物体平均分成几份.求每份是多少.用除法计算.据此列式解答.12.（2020二下·蓬溪期中）18÷3=6表示把18平均分成________份.每份是________；还表示18里面有________个________.【答案】 3；6；6；3【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份.每份是6；还表示18里面有6个3.故答案为：3；6；6；3.【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份.求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍.据此解答.13.（2019二下·府谷期中）△○□△○□△○□……把图形按这样的顺序排列下去.第23个图形是________. 【答案】○【解析】【解答】解：23÷3=7……2.余数是2.说明第23个图形与每组中的第二个图形相同.是○.故答案为：○.【分析】“△○□”3个图形一组.用23除以3求出商和余数.余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同.14.（2019二下·新田期中）一道除法题.除数是9.小红把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了.结果除得的商是5.这道题正确的商是________.【答案】 6【解析】【解答】解：被除数：9×5=45.正确的商：54÷9=6.故答案为：6.【分析】用错误的商乘9求出颠倒后的被除数.把这个被除数的十位数字和个位数字交换后就是正确的被除数.用正确的被除数除以9求出正确的商即可.15.猜一猜．有一篮红枣.如果平均分给6个小朋友.最后剩下3个．如果平均分给7个小朋友.最后还是剩下3个．你知道这篮红枣最少有________个吗？【答案】 45四、计算题16.（2020二下·郯城期中）直接写得数.54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7=64-8= 7×3= 32÷8= 36÷6=81÷9+16= （32-22）+67=5+3×6= 48+（65-35）=【答案】 54÷9=6 5×8=40 54+6=60 7÷7=164-8=56 7×3=21 32÷8=4 36÷6=681÷9+16=24 （32-22）+67=775+3×6=23 48+（65-35）=78【解析】【分析】根据乘法口诀进行乘除运算；在没有小括号.既有加减法.又有乘除法的计算中.要先算乘除法.再算加减法；在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的.17.列竖式计算.（带*的要验算）①42÷8=②51÷6=③29÷5=④*615-549=⑤*265+178=【答案】①42÷8=5 (2)②51÷6=8 (3)③29÷5=5 (4)④*615-549=66验算：⑤*265+178=443验算：【解析】【分析】两位数除以一位数.应从被除数的十位开始试商.如果不够除.就多看一位.除到被除数的哪一位.商就写在那一位的上面.如果哪一位上不够商1.要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.据此解答；整数减法计算法则：相同数位对齐.从低位减起.哪一位上的数不够减.就从它的前一位退一作十.和本位上的数合并在一起.再减；整数加法计算法则：相同数位对齐.从低位加起.哪一位上的数相加满十.就向前一位进一.据此解答；验算减法.通常用差与减数相加.看结果是不是等于被减数.如果等于被减数.计算正确.否则计算错误；验算加法.通常用和与一个加数相减.看结果是不是等于另一个加数.如果等于另一个加数.计算正确.否则计算错误.18.钉一件上衣.需要4个扣子.钉一条裤子.需要3个扣子.现在有28个扣子.能钉几套衣服？【答案】 3＋4＝7（个） 28÷7＝4（套）【解析】【解答】一套衣服需要3＋4＝7（个）扣子.那么28个扣子就是28÷7＝4（套）【分析】主要测试学生对表内除法的理解和应用.五、解答题19.（2020二下·珠海月考）列式计算.（1）被除数是8.除数是2.商是多少？（2）3乘6的积再加上25.和是多少？（3）24平均分成4份.每份多少？（4）45里面有几个5？【答案】（1）8÷2=4（2）3×6+25=18+25=43（3）24÷4=6（4）45÷5=9【解析】【分析】（1）已知被除数和除数.要求商.被除数÷除数=商.据此列式计算；（2）根据题意可知.先求出两个数的积.然后加上25.据此列式解答；（3）根据除法的意义.把一个数平均分成几份.求每份是多少.用除法计算.据此列式解答；（4）求一个数里面有几个另一个数.用除法计算.据此列式解答.20.（2020二下·汉寿期中）（1）32元可以买几个练习本？（2）如果27元买了9个羽毛球.一个羽毛球多少钱？【答案】（1）32÷4=8（个）答：32元可以买8个练习本.（2）27÷9=3（元）答：一个羽毛球3元.【解析】【分析】（1）此题主要考查了单价、数量和总价之间的关系与应用.已知练习本的总价与单价.要求数量.总价÷单价=数量.据此列式解答；（2）已知羽毛球的总价与购买的数量.要求单价.总价÷数量=单价.据此列式解答.21.（2020二下·微山期中）【答案】 32÷4=8（支）【解析】【分析】从图中看出.一共有32支铅笔.被平均分到4个盒子中.那么每个盒子里铅笔的支数=一共有铅笔的支数÷盒子的个数.据此列式作答即可.22.50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛.现在只有一种限乘9人的小船.至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？【答案】解：50+3=53（人）53÷9=5（条）……8（人）5+1=6（条）答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去.【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用.先求出总人数.老师人数+学生人数=总人数.然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数.不管剩下几人.都需要多一条小船.据此列式解答.23.你认为怎样派车比较合理？【答案】解：（38+1）÷7=5（辆）……4（人）答：派限乘客7人的车5辆.限乘客4人的车1辆.【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车.且不能有空座；总人数÷每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人.刚好坐满一辆小车.据此解答.24.（2020二上·即墨期末）（1）一个的价格是一个的9倍.一个要多少钱? （2）一个的价格是一根的多少倍?（3）一根和一个一共多少元?（4）买6个和一根.一共需要多少钱？【答案】（1）4×9=36（元）答：一个足球要36元.（2）56÷8=7答：一个排球的价格是一根跳绳的7倍.（3）8+4=12（元）答：一根跳绳和一个羽毛球一共12元.（4）4×6+8=32（元）答：一共需要32元.【解析】【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算.用乘法计算一个足球的钱数；（2）求一个数是另一个数的几倍.用除法计算；（3）用加法计算一根跳绳和一个羽毛球一共多少钱；（4）用乘法求出6个羽毛球的钱数.再加上一根跳绳的钱数即可.六、综合题25.（2020二下·郯城月考）圈一圈.算一算.（1）________÷________=________口诀：________（2）________÷________=________口诀：________【答案】（1）10÷2=5口诀：二五一十（2）12÷3=4口诀：三四十二【解析】【分析】（1）观察图可知.一共有10顶帽子.每2顶圈一个圈.要求可以分几份.用除法计算.依据口诀二五一十解答；（2）观察图可知.一共有12个苹果.平均放到3个盘子里.平均每个盘子放几个.用除法计算.依据口诀三四十二解答.26.（2019二上·扬州期中）（1）每份________朵花.________份.一共有________朵花.________（2）一共有________朵花.每________朵一份.分成了________份.________（3）一共有________朵花.平均分成了________份.每份________朵.________【答案】（1）5；3；15；5×3=15（2）15；5；3；15÷5=3（3）15；3；5；15÷3=5【解析】【分析】图中共有三份花.每份5朵花.一共15朵花.花朵总数=每份的朵数×份数；份数=花朵总数÷每份的朵数；每份的朵数=花朵总数÷份数.据此代入数据.按照表内乘法5的乘法口诀计算即可.27.（2019二下·增城期中）把12个水蜜桃.放在2个盘子里.（1）平均每个盘子放________个；（2）一个盘子里放8个.另一个盘子里放________个.【答案】（1）6（2）4【解析】【解答】（1）12÷2=6（个）；（2）12-8=4（个）.故答案为：（1）6；（2）4.【分析】（1）根据题意可知.用水蜜桃的总个数÷盘子的数量=平均每个盘子放几个.据此列式解答；（2）根据题意可知.已知水蜜桃的总个数与一个盘子里放的个数.求另一个盘子里放几个.用减法计算.据此解答.28.投篮比赛：（1）20名小朋友平均分成5组来进行投篮比赛.每组几人？请你做裁判来分一分吧.（2）第一组共投中24次.平均每人投中几次？【答案】（1）20÷5＝4（人）答：每组4人.（2）24÷4＝6（次）答：平均每人投中6次.【解析】【解答】（1）把“20”平均分成“5”份.每份是几？用除法来计算：20÷5＝4（人）（2）在（1）中已经求出每组是4人.所以这里是把“24”平均分成“4”份.每份是几？24÷4＝6（次）【分析】主要测试学生对表内除法的掌握和应用.七、应用题29.（2019二上·龙华期末）看图回答19元36元6元 9元 27元（1）买1辆和2辆需要多少元?（2）的价钱是的多少倍?（3）买3辆需要多少元?【答案】（1）解：19+2×27=73（元）（2）解：36÷6=6（3）解：3×9-27（元）【解析】【解答】解：（1）19+27+27=73（元）答：需要73元.（2）36÷6=6答：警车的价钱是铲车的6倍.（3） 3×9-27（元）答：3辆小车27元【分析】（1）用加法计算三件商品的总价；（2）用除法求出警车的钱数是铲车的多少倍.30.一辆玩具车5元钱.妈妈给了售货员20元钱.找回5元.妈妈买了几辆玩具车？【答案】解：20-5=15（元）15÷5=3（辆）答：妈妈买了3辆玩具车.【解析】【分析】用给售货员的钱数减去找回的钱数求出买玩具车花的钱数.用买玩具车花的钱数除以5即可求出妈妈买玩具车的辆数.31.每辆小汽车可以坐4人．（1）5辆小汽车可以坐多少人？（2）有32人需要几辆小汽车才能坐下？【答案】（1）解：4×5＝20(人)（2）解：32÷4＝8(辆)32.中秋节到了.水果店到了很多梨．张阿姨在包装梨.9个梨装1盒．（1）张阿姨已经装了 45 个梨.有几盒？（2）今天卖了54个梨、9个苹果．卖掉的梨是苹果的几倍？【答案】（1）解：45÷9=5（盒）答：45个梨有5盒（2）解：54÷9=6（倍）答：卖掉的梨是苹果的6倍.33.小亚在她的照相本中贴了28张照片.每页帖4张.她贴满几页？【答案】解：28÷4=7（页）28=4×7答：小亚贴了7页.。
第1部分：二年级下册知识复习精选题——02《混合运算》(教师版)人教版
人教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇02《混合运算》一、单选题1.（2019二下·吴忠期末）把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20－15×6B. 5×6－20 C. （20－15）×6【答案】 C【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6.故答案为：C.【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数.而在乘法和加法的混合计算中.要先算乘法.需要将20-15用小括号括起来.2.（2019二下·京山期末）80-（43-24）的计算结果是（）.A. 51B. 13C. 61【答案】 C【解析】【解答】解：80-（43-24）的计算结果是61.故答案为：C.【分析】在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的.3.（2019二下·商丘月考）笨笨有63元钱.买一个书包用了45元.如果用剩下的钱买9元一本的笔记本.可以买（）本.A. 2B. 5C. 7【答案】 A【解析】【解答】（63-45）÷9=2（个）故答案为：A【分析】剩下的钱数=总金额-买书包用去的钱数.可以买的笔记本本数=剩下的钱数÷笔记本单价.据此代入数据解答即可.4.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤.送给幼儿园的小朋友19只.还剩多少只？列式正确的是（）.A. 3×9－19B. 4×9－19 C. 4×9+19【答案】 B【解析】【解答】4×9－19.故答案为：B.【分析】“乐乐和他的3个好朋友”这是此题的一个陷进.这里是指有4个人.而并非3人.4个人.每人折了9只纸鹤.应该列乘法.送给幼儿园19只.就是从总的里面拿走了19只.再列减法.二、判断题5.（2019二上·镇原期中）3+3+3+2改写成乘法算式是3×4.（）【答案】错误【解析】【解答】 3+3+3+2改写成乘法算式是3×3+2或3×4-1.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算.用相同的加数与相同加数的个数相乘.据此列式解答.6.（2019二上·商丘期中）计算37+（50-47）时.应先算加法.（）【答案】错误【解析】【解答】计算37+（50-47）时.应先算小括号里面的减法.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】观察算式可知.算式中有小括号.先算小括号里面的减法.再算小括号外面的加法.据此顺序解答.7.（2019二上·简阳期末）6×9-6可以看作9个6的和减去1个6.还有8个6的和.【答案】正确【解析】【解答】解：6×9-6可以看作9个6的和减去1个6.还有8个6的和.故答案为：正确.【分析】一个数乘另一个数.相当于几个相同加数的和.三、填空题8.（2020二下·昌黎期中）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.6×8________16 49÷7________8 6×3-7________6×2＋756÷8________63÷9 72÷9________7 32÷8+15________35÷7+14【答案】＞；＜；＜；＝；＞；＝【解析】【解答】解：6×8=48.所以6×8＞16；49÷7=7.所以49÷7＜8；6×3-7=11.6×2+7=19.所以6×3-7＜6×2+7；56÷8=63÷9=7；72÷9=8.所以72÷9＞7；32÷8+15=19.35÷7+14=19.所以32÷8+15=35÷7+14.故答案为：＞；＜；＜；=；＞；=.【分析】根据乘法口诀直接计算出算式的得数.混合运算先确定运算顺序再计算.计算后再比较大小即可.9.（2020二上·尖草坪期末）小明有12朵花.小军有8朵花.小明给小军________朵两人就一样多. 【答案】 2【解析】【解答】解：（12-8）÷2=2朵.所以小明给小军2朵两人就一样多.故答案为：2.【分析】要想两个人的花一样多.小明给小军的朵数=两人相差的朵数÷2.10.（2019二上·新会期中）比一比.在横线上填“>”“<”和“=”.2×2________2+2 3×3+3________4×4-46×1________6+1 5×3+10________3×5+7【答案】 =；=；<；>【解析】【解答】解：因为2×2=4.2+2=4.所以2×2=2+2；因为3×3+3=12.4×4-4=12.所以3×3+3=4×4-4；因为6×1=6.6+1=7.6<7.所以6×1<6+1；因为5×3+10=25.3×5+7=22.25>22.所以5×3+10>3×5+7.故答案为：=；=；<；>.【分析】整数的四则混合运算顺序：同级运算时.从左到右依次计算；两级运算时.先算乘除.后算加减. 11.同学们排成一队.小飞排在第五个.他后面的人数是前面的2倍.这个队有________人.【答案】 13【解析】【解答】4+4×2+1=4+8+1=12+1=13（人）故答案为：13.【分析】根据条件“小飞排在第五个”可知.他前面有4个人.根据条件“他后面的人数是前面的2倍”可知.他后面的人数=他前面的人数×2.然后用他前面的人数+他后面的人数+小飞=这个队的总人数.据此解答.12.用小棍摆图形．小平有21根同样长的小木棍．（1）小平先拿出3根摆了一个三角形.剩下的还可以摆________个象下面那样的正方形？（2）假如小平先摆了象左图那样2个三角形.剩下的小棍.还可以摆________个象下面那样的正方形？（3）假如小平象下面那样先摆3个正方形.剩下的小棍.最多还可以摆________个象下面那样单独的三角形？还有剩下的小棍吗？________【答案】（1）4（2）4（3）3；没有四、计算题13.（2020二下·三台期中）计算下面各题.①3×8÷4②36÷6+18③8+56÷8④55-45÷5⑤（6+2）×6⑥65-（24+22）⑦3+5×9⑧24÷（4×2）⑨7×8+14【答案】①3×8÷4=24÷4=6②36÷6+18=6+18=24③8+56÷8=8+7=15④55-45÷5=55-9=46⑤（6+2）×6=8×6=48⑥65-（24+22）=65-46=19⑦3+5×9=3+45=48⑧24÷（4×2）=24÷8=3⑨7×8+14=56+14=70【解析】【分析】在没有小括号.只有加减法.或只有乘除法的计算中.要按照顺序从左往右依次计算；在没有小括号.既有加减法.又有乘除法的计算中.要先算乘除法.再算加减法；在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的.14.（2020二下·微山期中）计算下列各题①（31＋14）÷5②7×（40÷5）③9×（18÷3）④78－（56－18）⑤21＋81÷9⑥42÷6×8【答案】①（31＋14）÷5=45÷5=9②7×（40÷5）=7×8=56③9×（18÷3）=9×6=54④78－（56－18）=78-38=40⑤21＋81÷9=21+9=30⑥42÷6×8=7×8=56【解析】【分析】在有小括号的计算中.要先算小括号里面的.再算小括号外面的；在没有小括号.既有加减法又有乘除法的计算中.要先算乘除法.再算加减法；在没有小括号.只有乘除法的计算的计算中.要按照顺序从左往右依次计算.五、解答题15.（2019二上·商丘月考）（1）买3块橡皮.需要多少钱？（2）买2个文具盒和一本日记本.一共要多少钱？【答案】（1）解：3×3=9（元）答：一共要9元.（2）解：8×2+4=20（元）答：一共要20元.【解析】【分析】（1）买3块橡皮需要的钱数=每块橡皮的价钱×3.据此代入数据作答即可；（2）一共需要的钱数=每个文具盒的价钱×2+一本日记本的价钱.据此代入数据作答即可.16.（2019二上·武城期末）（1）买6枝要用多少元？（2）1个的钱数是1个的多少倍？（3）拿60元买9个.还剩下多少元？（4）你还能提出哪些数学问题？请提出问题并解决.【答案】（1）解：6×5=30（元）答：买6枝要用30元.（2）解：56÷8=7答：1个的钱数是1个的7倍.（3）解：60-9×3=33（元）答：还剩下33元.（4）买5个多少钱？8×5=40（元）答：买5个40元.【解析】【分析】（1）已知的单价与购买的数量.要求总价.用单价×数量=总价.据此列式解答；（2）要求1个的钱数是1个的多少倍？用1个的钱数÷1个的钱数=1个的钱数是1个的倍数.据此列式解答；（3）要求剩下的钱数.用付出的钱数-每个的价钱×购买的数量=剩下的钱数.据此列式解答；（4）根据题意.可以提出问题：买5个多少钱？用的单价×购买的数量=总价.据此列式解答. 17.（2019二上·嘉陵期中）购物（1）玩具小汽车在特价期间.优惠了多少元？（2）王老师买了6个文具盒和一个玩具熊.一共多少钱？（3）乐乐买了一个书包和一个足球.付给售货员50元.应找回多少钱？（4）你还能提出一个用乘法解决的问题并解答吗？【答案】（1）解：75-68=7（元）答：优惠了7元.（2）解：6×6+8=44（元）答：一共44元.（3）解：24+18=42（元）50-42=8（元）答：应找回8元钱.（4）买3个文具盒需要花多少钱？6×3=18（元）答：买3个文具盒需要花18元.【解析】【分析】（1）优惠的钱数=玩具小汽车原价-玩具小汽车现价.据此代入数据作答即可；（2）一共要的钱数=每个文具盒的价钱×买文具盒的个数+一个玩具熊的价钱.据此代入数据作答即可；（3）应找回的钱数=付给售货员的钱数-（书包的价钱+足球的价钱）.据此代入数据作答即可；（4）因为提的问题是乘法计算.所以可以提的问题是：买3个文具盒需要花多少钱？计算时.用每个文具盒的价钱×3.六、综合题18.把2.3.6三个数填在合适的位置.使算式成立.（1）________×________+________=15（2）________×________+________=12（3）________×________-________=0（4）________×________+________=20（5）________×________-________=9（6）________×________-________=16【答案】（1）6；2；3（2）2；3；6（3）3；2；6（4）3；6；2（5）6；2；3（6）3；6；2【解析】【分析】得数不同.选择的两个因数也不同.加上或减去的数也不同.乘法与加减法混合.要先算乘法.再算加减法.19.看图回答（1）该付________元.（2）该付________元.（3）如果付100元给营业员.应该找回________元.【答案】（1）55（2）94（3）6【解析】【解答】解：（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=56+38=94（元）；（3）100-94=6（元）.故答案为：（1）55；（2）94；（3）6.【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数.20.（2018二下·云南期中）一个5人组的手工小组准备做36朵纸花.已经做了6朵.（1）剩下的纸花平均每人做几朵?（2）如果再来1个小朋友.平均每人做几朵?【答案】（1）解：(36-6)÷5=6(朵)（2）解：30÷(5+1)=5(朵)七、应用题21.同学们去公园划船.每条船限坐5人.租了9条船还有6个空位.划船的同学一共有多少人？【答案】解：5×9-6=45-6=39(人)答：划船的同学共39人.【解析】【分析】用每条船限坐的人数乘船的条数.求出一共可以坐多少人.再减去空位数即可求出人数. 22.停车场有小汽车8 辆.大卡车的辆数是小汽车的6倍.停车场有小汽车和大卡车多少辆？【答案】解：8×6+8=48+8=56(辆)答：小汽车和大卡车共有48辆.【解析】【分析】用小汽车的辆数乘6求出大卡车的辆数.然后把两种车的辆数相加即可.23.宣传牌上画着小树.左边有4棵树.右边有6棵树.每棵树上有3个三角形.宣传牌上一共有多少个三角形？【答案】解：3×(4+6)=3×10=30(个)答：宣传牌上一共有30个三角形.【解析】【分析】用加法计算出树的总数.用每棵树上三角形的个数乘树的总数求出三角形的总数.24.小明这星期得了9朵小红花.小军得的小红花是小明的2倍.两人这个星期一共得了多少朵小红花？【答案】解：9×2+9=18+9=27(朵)答：两人这星期共得27朵小红花.【解析】【分析】用小明得的朵数乘2求出小军得的朵数.然后把两人得的朵数相加即可求出一共得的朵数.25.（2018二下·北京月考）王刚看一本故事书.每天看6页.看了8天.还剩20页.这本书一共有多少页？【答案】 6×8+20=48+20=68（页）答：这本书一共有68页.【解析】【分析】根据题意可知.用王刚每天看的页数×看的天数+剩下的页数=这本书的总页数.据此列式解答.26.买一个书包要6元钱.王老师买了7个书包.共花了几元．王老师给售货员100元.还应找回几元．【答案】解：6×7=42（元）答：共花了42元．100－42=58（元）答：还应找回58元．27.看图填空．【答案】解：5×3+3=18或3×5+3=1828.小明在计算“5+（）×7”时弄错了运算顺序.先算加法后算乘法了.结果得数是49、正确的得数应该是多少？【答案】解：49÷7－5=25＋2×7=19答：正确的得数应该是19.【解析】【分析】我们先按照小明的运算顺序.来推算出括号里的数字.他先算5＋ .再将和乘以7.等于49.那么倒退过去.和就是7.括号里的数字是2.我们知道了准确的算式5＋2×7.此时.应该先算乘法.再算加法.算出正确的答案是19.。
二年级下册知识复习精选题— 01《计算》(解析版)苏教版
苏教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇01《计算》一、单选题1.（2019二下·自贡期中）☆÷□=2……5，□里最小可以填（）A. 5B. 6C. 7【答案】B【解析】【解答】☆÷□=2……5，□里最小可以填5+1=6。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法计算中，余数要比除数小，余数最大比除数小1，除数最小比余数大1。
2.（2019二下·南山期末）一个两位数除以最大的一位数，余数最大是（）。
A. 7B. 8C. 9【答案】B【解析】【解答】解：最大的一位数是9，余数最大是8。
故答案为：B。
【分析】在有余数的除法计算中，余数一定要比除数小，因此余数最大要比除数小1。
3.（2019二下·苏州期末）一捆240米长的电线，先剪了85米，又剪了102米，现在这捆电线短了（）。
A. 187米B. 53米C. 17米【答案】A【解析】【解答】85+102=187（米）故答案为：A。
【分析】根据题意可知，要求现在这捆电线短了多少米，将两次剪的米数相加即可，据此列式解答。
4.（2019二下·南郑期末）下面的数中，除以6没有余数的是（）A. 14B. 24C. 34【答案】B【解析】【解答】选项A，14÷6=2……2；选项B，24÷6=4；选项C，34÷6=5……4。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，分别用除法求出各选项的数除以6的结果，然后观察有没有余数，据此解答。
5.2012年3月1日是星期四，3月31日是星期( )。
A. 四B. 五C. 六D. 日【答案】C【解析】【解答】解：31-1=30，30÷7=4（个）……2（天），2+4=6，所以2012年3月31日是星期六。
故答案为：C。
【分析】已知2012年3月1日是星期四，一个星期是7天，所以先算出3月2日到3月31日这几天里面一共有几个星期，把余数加上4即可。
二年级下册数学概念整理
刘老师二年级数学概念第二单元《表内除法（一）》、第四单元《表内除法（二）》1、把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫平均分。
2、按指定的份数平均分是等分；把一些物品按每几个一份平均分是包含分。
3、求一个数里有几个几和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
只要是平均分，就可以用除法计算。
4、在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
如：20 ÷ 4 = 5读作：20除以4等于5。
┆┆┆被除数除数商5、被除数÷除数=商、商×除数=被除数、被除数÷商=除数。
6、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数7、单价×数量=总价、总价÷数量=单价、总价÷单价=数量8、总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数第三单元《图形的运动》9、对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同的现象。
10、如果一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
折痕所在的直线叫做对称轴。
11、平移：是指物体或图形沿直线运动的现象，平移后只是位置发生变化，物体或图形的形状、大小、方向都没有改变。
12、旋转：是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象，旋转时，本身的形状、大小不变，但是方向发生了改变。
第五单元《混合运算》13、混合运算规律：①在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
②在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
③算式里有括号的，要先算括号里面的。
第六单元《有余数的除法》14、有余数除法应用题：①解决乘船（车）问题时，如果有余数，要用“进一法”。
②解决购物问题时，如果有余数，要用“去尾法”。
③解决规律排序问题时，找出排列规律是关键。
15、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。
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二年级下册概念复习题
班级：姓名：
1、45÷9=5，读作：（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），还表示（）里有（）个（）。
计算时用口诀：（）。
2、在□÷5=7……□中，余数可能是（），被除数最大是（），最小是（）。
3、有32个梨，每盘最多装5个，至少需要（）盘子。
4、34里面最多有（）7。
5、○÷□=7……5，□最小是（）。
6、一箱苹果有24个，最少拿走（）个，正好可以分给5人，最少拿来（）个，正好可以分给7人。
7、读数和写数都要从（）位起。
8、由8个千、5个十和4个一组成的数是（），读作：（），大约是（）
9、9768是由（）个（），（）个（），（）个（）和（）个（）组成的。
10、5200的最高位是（）位，它里面有（）个十。
11、6000是（）位数，它里面有（）个百。
12、6534这个数的千位上是（），表示（）；个位上是（），表示（）。
13、3100的前面一个数是（），后面两个数是（）和（）。
14、与最大的三位数相邻的两个数分别是（）和（）。
15、从4890起，一十一十的数，下面两个数是（）和（）。
16、用3、6、9、0四个数字组成的四位数中，最大的是（），最小的是（）。
17、10000里有（）个一千，有（）个一百，有（）个十。
18、25个百是（），25个十是（），25个一是（）。
19、把“9-7=2，8×2=16”合并成一个综合算式是（）。
20、每500克苹果需要6元，买1500克苹果需要（）元，买4千克苹果需要（）元。
21、服务员拿来7个碗和12支筷子，可以给（）个客人用餐。
22、在（）填上合适的质量单位。
一个足球重500（）一条鱼重1（）一支铅笔重5（）
一袋面粉重10（）一袋奶粉重300（）笔记本电脑中2（）
23、4000克=（）千克5千克=（）克4千克200克=（）克
400克+600克=（）千克1千克-200克=（）克
24、在○里填上＞、＜或＝。
5900○5090 3005○305 4862○4682
2千克○1700千克 4千克○3500克 1000克○10千克
25、（ ）个苹果大约重1千克，那么20个苹果大约重（ ）千克。
26、下面的物体有多重？
黄瓜重（ ） 奶酪重（ ） 空书包重（ ）
27、排一排。
30千克 2900克 3千克 100千克 600千克
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
28、2千克棉花和2千克铁比较，谁更重？（ ）
29、写出算盘上表示的数。
（ ） （ ）
30、判断
（1）把18个苹果分成两份，每份是9个。
（ ）
（2）45÷5=8……6 （ ）
（3）24÷6=3……6 （ ）
31、16块糖平均分给3个同学，每个同学分（ ）块，还剩（ ）块。
列算式为： □○□= □（ ）……□（ ）
写出竖式各部分名称： □……（ ）
（ ）……□）□□……（ ）
□□……（ ）
□……（ ）
写出竖式中每个数的含义：16表示 ，3表示 ， 5表示 ，15表示 ， 1表示 。