高二语文1.1 窦娥冤 课件2(人教版必修4)
合集下载
人教版高中语文必修四1.《窦娥冤》课件
取材于《东海孝妇》，孝妇很早死了丈 夫，又没有儿子，但供养婆婆非常周到婆 婆因不想拖累她，上吊自缢。而孝妇却由 此入狱，并屈打成招，最终被太守杀死。 孝妇被斩时，许下三宗愿，如系冤杀，血 将倒流、六月飞雪、大旱三年。孝妇被杀 后三年，郡中果然大旱，直至新太守亲自 祭奠孝妇之墓并表彰其德行，天才下起雨 来。干宝在《搜神记》中记载孝妇死时青 黄色的鲜血沿着长竹竿向上流，到了竿顶 才沿着幡而流下。东海孝妇的故事对后世 影响深远，关汉卿在此基础上创作出了中 国十大悲剧之一的《窦娥冤》。
河南曲剧、湖南花鼓
古代戏曲是以表演为中心，以唱、 念、做、打等手段为基础，融文学、音 乐、舞蹈、美术、武术和杂技为一体的 综合舞台艺术。
内容丰富，博大精深。 是我国古代艺术宝库中的一颗璀璨 明珠。 它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为 世界三大古剧。
中国古代戏曲
主要指元明清戏曲，其 情势包括元杂剧、元散 曲、和明清传奇。
写蒋世隆与王瑞兰在战 乱中相识并订下毕生之约， 却遭王父反对，将二人拆散。 瑞兰不忘旧情，夜间拜月诉 说心事。后蒋考中状元，被 王家招赘，夫妻团圆。
是一出历史爱情戏， 写王昭君出塞和番事。 匈奴向汉索要汉元帝之 妃昭君和亲，汉朝孱弱 只得将其送出。昭君行 至汉匈交界处，投黑水 自尽。元帝思念昭君， 夜闻雁鸣，倍添痛楚。
折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自 然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包 括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。有的杂 剧还有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。 相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。
杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。 演出时一本四折都由正末或正旦独唱。（其他角色 只有说白），分别称为“末本”或“旦本”。
简介关汉卿及有关常识：
高中语文人教版必修四1《窦娥冤》课件
中国戏剧主要包括戏曲和话剧：戏曲是中国固有的传统戏剧，话剧则是 20世纪引进的西方戏剧情势。
中国古代戏曲 古代戏曲是以表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学、 音乐、舞蹈、美术、武术和杂技为一体的综合舞台艺术。 内容丰富，博大精深。 是我国古代艺术宝库中的一颗璀璨明珠。 它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。
武旦，扮演善于武艺 的女性，按扮演人物 的身份和技术特点， 又分刀马旦和武旦两 种类型。
花旦,多扮演性 情明快或活泼 放荡的青年女 性。表演常带 喜剧色彩。
老旦，老 年妇女。
彩旦，又叫“丑 旦”、“丑婆 子”，扮演滑稽 或奸刁的女性人 物。表演富于喜 剧、闹剧色彩， 实属女丑，故常 由丑行兼扮。
净行，俗称 花脸，又叫花 面，面部化装 用脸谱，一般 都是扮演性情、 品质或相貌上 有特异的男性 角色。
瀽（ jiǎn ）
前合后偃（ yǎn ） 石陌荒阡（ mò ）（qiān ）
哥哥行（ háng）鳏寡孤独（ guān ）（ guǎ）亢旱（ kàng）
请认真阅读课文，然后在 小组内复述故事，选出代表在 班内发言。
研读第三折 1. 在课文中共出现多少曲牌？都属什么宫调？
明确： 元曲
散曲 杂剧
小令：独立的只曲，相当于单调的词。如 马致远的《天净沙·秋思》。 套数：即套曲，由同一宫调的至少两个曲牌 联成的组曲。
我国元代兴起的一种将歌曲、宾白、舞蹈诸 要素结合起来的戏曲情势，它有自身的的特 点和较严格的体制 ，并形成了韵散结合的、 结构完整的文学剧本。
元曲四大家
关汉卿 马致远 白朴
2. 根据10个曲牌和故事情节，课文分为三个场景，各个场景分别
写了什么？表达了什么情感？
指斥天地
1 窦娥冤 人教版高中语文必修四课件共30张PPT
❖ ①望帝啼鹃②苌弘化碧③六月飞霜④亢旱三 年
❖ A．①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇 ❖ B．①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥 ❖ C．①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇 ❖ D．①杜宇②庄周③邹衍④窦娥
8、下列关于元杂剧的术语，解释完全正确的
一项是（
）
❖ A．外，外末的简称，扮演青年男子；净，俗 称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。
表现窦娥善良的本性，更显出冤屈之深，她的 抗争与反抗也使剧作对封建社会的批判更为有力 和深刻。
窦娥临刑时发出的三桩誓愿，她希望的是什么？
血溅白练：
她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈；
① “苌弘化碧”出自《庄子·外物》：人主莫不欲其臣 之忠，而忠未必信，故伍员沉于江，苌弘死于蜀， 藏其血三年，化而为碧。
说说哪些地方你最喜欢？
“滚绣球”一曲怎样一步步展现窦娥的 反抗性？
强抑悲愤，质疑——痛陈现实，愤怒指责 ——严厉质问——大声呼告
思考1：窦娥是被昏官屈判死罪的，她为 何在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？
是对封建统治的强烈控诉和根本否定。 反映了窦娥的觉醒意识和反抗精神。
思考2：在押赴刑场的路上，窦娥要求 刽子手走后街不走前街，这一细节刻画对塑 造窦娥形象和表现主题有什么作用？
即列于世界大悲剧中，亦无愧色。 ——王国维
关汉卿，号己斋叟，元代 杂剧的代表作家，也是我国戏 剧史上最早并且最伟大的戏剧 作家。他和郑光祖、白朴、马 致远齐名，被称之为“元曲四 大家”。
作品有《窦娥冤》《救风 尘》《单刀会》等。1956年， 他被列入了世界文化名人之列。
楔 子 小窦娥被抵押，穷书生忙取应 序幕
六月飞雪：
她希望自己的冤屈会在上天得到反应；
亢旱三年:
她不仅希望个人的冤屈得到申张，而且希望 上天能够惩治邪恶。
❖ A．①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇 ❖ B．①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥 ❖ C．①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇 ❖ D．①杜宇②庄周③邹衍④窦娥
8、下列关于元杂剧的术语，解释完全正确的
一项是（
）
❖ A．外，外末的简称，扮演青年男子；净，俗 称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。
表现窦娥善良的本性，更显出冤屈之深，她的 抗争与反抗也使剧作对封建社会的批判更为有力 和深刻。
窦娥临刑时发出的三桩誓愿，她希望的是什么？
血溅白练：
她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈；
① “苌弘化碧”出自《庄子·外物》：人主莫不欲其臣 之忠，而忠未必信，故伍员沉于江，苌弘死于蜀， 藏其血三年，化而为碧。
说说哪些地方你最喜欢？
“滚绣球”一曲怎样一步步展现窦娥的 反抗性？
强抑悲愤，质疑——痛陈现实，愤怒指责 ——严厉质问——大声呼告
思考1：窦娥是被昏官屈判死罪的，她为 何在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？
是对封建统治的强烈控诉和根本否定。 反映了窦娥的觉醒意识和反抗精神。
思考2：在押赴刑场的路上，窦娥要求 刽子手走后街不走前街，这一细节刻画对塑 造窦娥形象和表现主题有什么作用？
即列于世界大悲剧中，亦无愧色。 ——王国维
关汉卿，号己斋叟，元代 杂剧的代表作家，也是我国戏 剧史上最早并且最伟大的戏剧 作家。他和郑光祖、白朴、马 致远齐名，被称之为“元曲四 大家”。
作品有《窦娥冤》《救风 尘》《单刀会》等。1956年， 他被列入了世界文化名人之列。
楔 子 小窦娥被抵押，穷书生忙取应 序幕
六月飞雪：
她希望自己的冤屈会在上天得到反应；
亢旱三年:
她不仅希望个人的冤屈得到申张，而且希望 上天能够惩治邪恶。
高中语文教学资料 1-1《窦娥冤》 精品课件 新人教版必修4
中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾 先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、 清代花部等四种基本形式。
第十七页，共59页。
中国四大名剧
《西厢记》－－王实甫 《牡丹亭》－－汤显祖
《桃花扇》－－孔尚任
《长生殿》－－洪 昇
第十八页，共59页。
元曲四大悲剧
《窦娥冤》－－关汉卿 《汉宫秋》－－马致远 《梧桐雨》－－白朴 《赵氏孤儿》－－纪君祥
澎湃，悲风盘旋。三个场面的 描写，语言质朴无华而富于韵 味，深刻地展示了人物的内心 世界。曲词不事雕琢，以感情 真切为主导，浅显中见深邃。
第四十三页，共59页。
【熟语把握】
动地惊天 怕硬欺软 顺水推船 前 合后偃 吞声忍气 杳无音讯
怨气冲天 不明不暗 负屈衔冤 古陌荒阡 六出冰花 葫芦提
第四十四页，共59页。
第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会在
上天得到反应；
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的冤 屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶。
第三十六页，共59页。
【典故作用大家谈】
苌弘化碧： 清白如玉，天理昭昭； 望帝啼鹃：含冤就死，心存不甘； 六月飞霜：冤情感天，冤狱重现； 东海孝妇：孝行天鉴，人神共愤。
律，会吟诗，会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈，也 会下棋射猎，多才多艺。关汉卿不满当时的社 会现实，一生“不屑仕进”。他一生主要从事 戏剧活动，不仅写剧本，而且登台演唱，借助
元杂剧艺术来揭露现实黑暗，寄托自己的情感 和愿望。
第二十七页，共59页。
关汉卿：
关汉卿比英国戏剧大师莎士比亚早三个多世纪，共创作杂 剧六十多种，现仅存十八种。流传较广的有《窦娥冤》 《救风尘》《望江亭》《单刀会》《鲁斋郎》等。
（文小生、武小生）。
第十七页，共59页。
中国四大名剧
《西厢记》－－王实甫 《牡丹亭》－－汤显祖
《桃花扇》－－孔尚任
《长生殿》－－洪 昇
第十八页，共59页。
元曲四大悲剧
《窦娥冤》－－关汉卿 《汉宫秋》－－马致远 《梧桐雨》－－白朴 《赵氏孤儿》－－纪君祥
澎湃，悲风盘旋。三个场面的 描写，语言质朴无华而富于韵 味，深刻地展示了人物的内心 世界。曲词不事雕琢，以感情 真切为主导，浅显中见深邃。
第四十三页，共59页。
【熟语把握】
动地惊天 怕硬欺软 顺水推船 前 合后偃 吞声忍气 杳无音讯
怨气冲天 不明不暗 负屈衔冤 古陌荒阡 六出冰花 葫芦提
第四十四页，共59页。
第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会在
上天得到反应；
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的冤 屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶。
第三十六页，共59页。
【典故作用大家谈】
苌弘化碧： 清白如玉，天理昭昭； 望帝啼鹃：含冤就死，心存不甘； 六月飞霜：冤情感天，冤狱重现； 东海孝妇：孝行天鉴，人神共愤。
律，会吟诗，会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈，也 会下棋射猎，多才多艺。关汉卿不满当时的社 会现实，一生“不屑仕进”。他一生主要从事 戏剧活动，不仅写剧本，而且登台演唱，借助
元杂剧艺术来揭露现实黑暗，寄托自己的情感 和愿望。
第二十七页，共59页。
关汉卿：
关汉卿比英国戏剧大师莎士比亚早三个多世纪，共创作杂 剧六十多种，现仅存十八种。流传较广的有《窦娥冤》 《救风尘》《望江亭》《单刀会》《鲁斋郎》等。
（文小生、武小生）。
高二语文人教版必修四 第1单元第1课《窦娥冤》课件 (共40张PPT)
都属什么宫调？
2．请概括讲述本课故事情节，并重点讲述第三折
1．请速读课文，看看课文节选中共出现多少曲牌？
情节。
楔 子——序幕
贫寒秀才窦天章进京赶考需要盘缠，在此之
前向蔡婆借了二十两银子（连本带息共四十两）， 无法偿还了，不得不把窦娥卖给蔡婆做童养媳。 楔子：两人亮相，悲剧开始；窦父赶考，留下孤女。
肚汤是窦娥做的事实，将此罪嫁祸窦娥。
太守办案昏庸，不问明事实，就对窦娥严刑逼供。窦娥 怕婆婆受罪，不得不招认，并自此含冤入狱，被判死刑。
驴儿下药，误伤己父；窦娥蒙冤，被判斩刑。
第三折——高潮
窦娥怨恨，指斥天地；三大誓愿，昭示清白。
（一） 合作探究：窦娥之美
1、戏剧一般是通过制造矛盾冲突来塑造人物形象和表 达主题的，而戏剧冲突一般有三类：人物之间的冲突， 人与环境的冲突，人物内心的冲突。那么本剧主要的矛 盾冲突是什么？ 2、窦娥一生有哪些不辛的遭遇？ 3、你发现窦娥有哪些美的地方？她的哪些 地方震撼了你的心灵？
关汉卿
创造的杂剧多达六十余 种，套曲十余套，小令五十 余首，对元杂剧和后来戏曲 的发展有很大影响，被称为 “中国的莎士比亚”。 作品：《救风尘》《望江亭》 《单刀会》等 借助元杂剧揭露现实黑暗， 寄托自己的社会理想。
“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、 炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每 谁教你钻入他锄不断、斫(zhuó)不下、 解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？ 我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的 是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、 会蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会 吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便 是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折 了我手，天赐与我这几般儿歹徒症候。 尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神 鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。 天哪，那其间才不向烟花路儿上走。”
2．请概括讲述本课故事情节，并重点讲述第三折
1．请速读课文，看看课文节选中共出现多少曲牌？
情节。
楔 子——序幕
贫寒秀才窦天章进京赶考需要盘缠，在此之
前向蔡婆借了二十两银子（连本带息共四十两）， 无法偿还了，不得不把窦娥卖给蔡婆做童养媳。 楔子：两人亮相，悲剧开始；窦父赶考，留下孤女。
肚汤是窦娥做的事实，将此罪嫁祸窦娥。
太守办案昏庸，不问明事实，就对窦娥严刑逼供。窦娥 怕婆婆受罪，不得不招认，并自此含冤入狱，被判死刑。
驴儿下药，误伤己父；窦娥蒙冤，被判斩刑。
第三折——高潮
窦娥怨恨，指斥天地；三大誓愿，昭示清白。
（一） 合作探究：窦娥之美
1、戏剧一般是通过制造矛盾冲突来塑造人物形象和表 达主题的，而戏剧冲突一般有三类：人物之间的冲突， 人与环境的冲突，人物内心的冲突。那么本剧主要的矛 盾冲突是什么？ 2、窦娥一生有哪些不辛的遭遇？ 3、你发现窦娥有哪些美的地方？她的哪些 地方震撼了你的心灵？
关汉卿
创造的杂剧多达六十余 种，套曲十余套，小令五十 余首，对元杂剧和后来戏曲 的发展有很大影响，被称为 “中国的莎士比亚”。 作品：《救风尘》《望江亭》 《单刀会》等 借助元杂剧揭露现实黑暗， 寄托自己的社会理想。
“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、 炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每 谁教你钻入他锄不断、斫(zhuó)不下、 解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？ 我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的 是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、 会蹴趜、会打围、会插科、会歌舞、会 吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便 是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折 了我手，天赐与我这几般儿歹徒症候。 尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神 鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。 天哪，那其间才不向烟花路儿上走。”
人教版高中语文必修四《窦娥冤》课件 (30张PPT).ppt
“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰 一粒铜豌豆”
第 晓 知
矛情
贰 盾 节
然而 后后 论识
章 事 人
。，
传 统
请用一句话概括本剧的主要内容
窦娥受张驴儿诬陷被桃 杌屈打成招，发下三桩 誓愿后含冤而死。
请结合下面的示例用对联的形式来概括各折的主要情节 示例 ：楔子 窦天章卖女 蔡婆婆收媳
3 .刑场发下三桩誓愿
窦娥发下了哪三桩誓愿？她 发愿的目的分别是什么？我 们该如何看待这个情节?
第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场 上的人们能立刻了解她的冤屈；
第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己 的冤屈会在上天得到反应；
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望 个人的冤屈得到申张，而且希望上天 能够惩治邪恶
2.我一马难将两鞍鞲。想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人， 其实做不得。 （张驴儿云）你要官休呵，拖你到官司，把你三推六问！你这等瘦弱 身子，当不过拷打，怕你不招认药死我老子的罪犯！你要私休呵，你 早些与我做了老婆，倒也便宜了你。 （正旦云）我又不曾药死你老子，情愿和你见官去来。
3〖感皇恩〗呀！是谁人唱叫扬疾，不由我不魄散魂 飞。恰消停，才苏醒，又昏迷。捱千般打拷，万种凌 逼，一杖下，一道血，一层皮。 〖采茶歌〗打的我肉都飞，血淋漓，腹中冤枉有谁知！ 则我这小妇人毒药来从何处也？天哪！怎么的覆盆不 照太阳晖！
二、元 代 杂 剧
元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经 产生了。元杂剧一本通常有“四折一楔子”。角色大 致可以分为末、旦、净、丑四类。一本杂剧只限一个 脚色唱，其他角色只能念白。动作和效果称为“科”， 凡需演员表演某一动作，剧本上都标明“××科” 。
三、明 清 传 奇
明代初叶，在杂剧衰落的时期，南戏却得到 了迅速的发展，并且吸收了北曲杂剧的某些优秀 成分，逐渐演进到了传奇的阶段，我们将这一时 期的戏剧称为“传奇”。传奇保持了南戏原有的 一些基本体制和格律，同时又有了新的发展和提 高。传奇从明初兴起到清代中叶衰落。代表作有 明代汤显祖的《牡丹亭》、清代孔尚任的《桃花 扇》和洪昇的《长生殿》。
第 晓 知
矛情
贰 盾 节
然而 后后 论识
章 事 人
。，
传 统
请用一句话概括本剧的主要内容
窦娥受张驴儿诬陷被桃 杌屈打成招，发下三桩 誓愿后含冤而死。
请结合下面的示例用对联的形式来概括各折的主要情节 示例 ：楔子 窦天章卖女 蔡婆婆收媳
3 .刑场发下三桩誓愿
窦娥发下了哪三桩誓愿？她 发愿的目的分别是什么？我 们该如何看待这个情节?
第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场 上的人们能立刻了解她的冤屈；
第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己 的冤屈会在上天得到反应；
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望 个人的冤屈得到申张，而且希望上天 能够惩治邪恶
2.我一马难将两鞍鞲。想男儿在日，曾两年匹配，却教我改嫁别人， 其实做不得。 （张驴儿云）你要官休呵，拖你到官司，把你三推六问！你这等瘦弱 身子，当不过拷打，怕你不招认药死我老子的罪犯！你要私休呵，你 早些与我做了老婆，倒也便宜了你。 （正旦云）我又不曾药死你老子，情愿和你见官去来。
3〖感皇恩〗呀！是谁人唱叫扬疾，不由我不魄散魂 飞。恰消停，才苏醒，又昏迷。捱千般打拷，万种凌 逼，一杖下，一道血，一层皮。 〖采茶歌〗打的我肉都飞，血淋漓，腹中冤枉有谁知！ 则我这小妇人毒药来从何处也？天哪！怎么的覆盆不 照太阳晖！
二、元 代 杂 剧
元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经 产生了。元杂剧一本通常有“四折一楔子”。角色大 致可以分为末、旦、净、丑四类。一本杂剧只限一个 脚色唱，其他角色只能念白。动作和效果称为“科”， 凡需演员表演某一动作，剧本上都标明“××科” 。
三、明 清 传 奇
明代初叶，在杂剧衰落的时期，南戏却得到 了迅速的发展，并且吸收了北曲杂剧的某些优秀 成分，逐渐演进到了传奇的阶段，我们将这一时 期的戏剧称为“传奇”。传奇保持了南戏原有的 一些基本体制和格律，同时又有了新的发展和提 高。传奇从明初兴起到清代中叶衰落。代表作有 明代汤显祖的《牡丹亭》、清代孔尚任的《桃花 扇》和洪昇的《长生殿》。
1.1 窦娥冤 课件(人教版必修4)
课 时 作 业
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
菜 单
新课标·语文
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
必修4
素 材 日 积 月 累
(3)在角色分工上，杂剧扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。 此外，男配角有副末(次主角 )、外末 (老年男子 )、小末 (少年 ) 等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演在性格、相貌上有特异 之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称“小花脸”，大都扮演男次要人物。 此外，还有孛老 (老头儿 )、卜儿 (老妇人 )、孤(官员 )、徕 儿 (小厮 )。
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业
菜
单
新课标·语文
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
必修4
素 材 日 积 月 累
(2)在音乐上，杂剧限用同一宫调的曲牌组成一套曲子。 宫调是表示声音高低的调式(相当于现代音乐的 C 调、D 调 等)。 曲子分许多宫调。 曲牌， 是曲调的名称。 如课文中的“正 宫端正好”，“正宫”是宫调名，“端正好”是曲牌名。
课 时 作 业
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
菜 单
新课标·语文
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
必修4
素 材 日 积 月 累
(2)多音字
shā煞尾 煞 煞费苦心 shà dī提防 提 提挈 tí
dāo叨叨令 叨tāo叨扰 dá o叨咕
课 时 作 业
教 学 资 源 链 接
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
菜 单
新课标·语文
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
必修4
素 材 日 积 月 累
(3)在角色分工上，杂剧扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。 此外，男配角有副末(次主角 )、外末 (老年男子 )、小末 (少年 ) 等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演在性格、相貌上有特异 之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称“小花脸”，大都扮演男次要人物。 此外，还有孛老 (老头儿 )、卜儿 (老妇人 )、孤(官员 )、徕 儿 (小厮 )。
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
课 时 作 业
菜
单
新课标·语文
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
必修4
素 材 日 积 月 累
(2)在音乐上，杂剧限用同一宫调的曲牌组成一套曲子。 宫调是表示声音高低的调式(相当于现代音乐的 C 调、D 调 等)。 曲子分许多宫调。 曲牌， 是曲调的名称。 如课文中的“正 宫端正好”，“正宫”是宫调名，“端正好”是曲牌名。
课 时 作 业
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
菜 单
新课标·语文
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
必修4
素 材 日 积 月 累
(2)多音字
shā煞尾 煞 煞费苦心 shà dī提防 提 提挈 tí
dāo叨叨令 叨tāo叨扰 dá o叨咕
课 时 作 业
教 学 资 源 链 接
高中语文必修四第一单元 第1课 窦娥冤ppt (共23张PPT)
作 者 ：
文体知识
1.元杂剧：是用北方曲调演唱的一种戏曲形式。 2.结构：四折一楔子 本：元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、 六折或多本连演。一本戏限定由男主角（正末）或女主角 （正旦）一人歌唱，其他配角只能道白不能唱。 折：音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它 不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类 似于现代戏剧的“幕”。 楔子：篇幅短小，位置不定，一般放于开头，对人物、故 事进行简要的介绍或交代，作用相当于引子、序幕。有些 放在折与折之间，则是为了剧情的过渡，类似于过场戏。 曲牌：杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。
衙门暗无天日、官吏贪污昏聩、毒刑冤狱接连不断，冤案 多得数也数不清，而官吏们又都无心正法，这都是元王朝统治 下的主要特征。 《窦娥冤》是关汉卿在民间传说的基础上结合元代的社会现实
故事情节结构分析
共出现10个曲牌，均属于正宫调。
思考一 在第三折中共出现了多少曲牌？都属于什么宫调？ 根据10个曲牌和故事情节的发展，可以把课 思考二 文分成几个层次？各层次大意是什么？
（2）窦娥如果不怕连累婆婆，冤案还会不会发生? 明确：如果窦娥不怕连累婆婆，婆婆也会被屈打成 招，到那时，杀头的虽不是窦娥，却会是其婆婆，仍旧是 一件大冤案。卑弱而善良的老百姓只能以牺牲自己来救助 无辜的他人，是无法阻止冤案的发生的，因为制造冤案的 是当时社会上强大的黑暗势力和官吏的贪赃枉法，腐朽昏 聩。 （3）故事的高潮是哪一折，为什么？ 明确：窦娥与张驴儿的冲突，窦娥在公堂上的斗争， 都已在前两折里表现出来，第三折里虽然仅有窦娥指天发 誓，刑场受戮，故事情节简单，而构成窦娥矛盾冲突的对 立面，如社会恶势力的代表张驴儿、元代残酷统治的典型 官府都隐藏在幕后，没有冲突，就没有戏剧，更没有高潮， 可见，全剧高潮出在第三折里是与戏剧本身的特点分不开 的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（《汉书· 于定国传》）
【拓展思考】
善良而坚强的窦娥就这样无辜的被送上了 刑场，这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨， 我相信在座的每一位都希望窦娥能幸福的生 活着。 这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿得 到实现，叶宪祖把《窦娥冤》改编成《金锁 记》：
【拓展思考】
[快活三][鲍老儿] 连用四个“念窦娥”，一诉 无辜获罪，二伤身首异处，三告身世孤苦， 四叙婆媳情深，寥寥数语，百感交集，哀伤 不尽，令人凄怆，写尽窦娥婆媳死别的悲痛。 [滚绣球][快活三] 多处杂 糅古白话词语，“只合 把”“怎生糊突 了”“葫芦提”等，使 说唱接近生活，韵味浓 厚。或凝练，或生动， 声气口吻如在眼前。
juàn jiē
zhuó
17.亲眷 18.嗟怨 19.甘霖
zhǐ lěi mán bì n dǔ
20.杳无音信 21.变徵 22.埋怨 23.羊肚汤
24.孤身只影 25.连累 26.殡葬
zhī
【熟语把握】
动地惊天 前合后偃 怨气冲天 古陌荒阡 怕硬欺软 吞声忍气 不明不暗 六出冰花 顺水推船 杳无音讯 负屈衔冤 葫芦提
【问题探究】
2、剧作家为什么要在 这折戏的结尾安排“三大 奇愿”这样的情节呢？从浪漫主义与现实 精神的结合上赏析本折中窦娥三誓愿唱词。
提示：她的三桩誓愿与第1层 对天地的指责是什么关系呢？是 否矛盾呢？
【誓愿手法大家谈】
第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场上的人们 能立刻了解她的冤屈； 第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会 在上天得到反应；
【窦娥形象大家谈】
【窦娥形象大家谈】
场面 情感 押赴法场 指天斥地 性格 点睛处
不分好歹 倔强 且悲且怨高亢激越 错勘贤愚 不要啼哭 路遇蔡婆 负屈含冤 善良 如泣如诉哀切凄惨 不要烦恼 临刑发愿 感天动地 抗争 官吏无心 愈恸愈愤汹涌澎湃 皇天从愿
【窦娥形象大家谈】
窦娥是一个饱受封建压迫与 摧残富于抗争精神的古代劳动妇 女的形象。她善良美丽、勤劳孝 顺，同时又刚毅顽强，敢于与恶 势力拼斗到底。她生活于昏聩腐 败的封建吏治下，注定要走向悲 剧的结局。窦娥悲剧的性格、壮 美的形象，具有深刻的社会意义 和强烈的感染力量。
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的冤 屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶。
【誓愿手法大家谈】
三誓愿昭示着天地应验窦娥奇冤，主要运 用了浪漫主义手法。其一，是当时社会人民 怨情投诉无门而又需诉告的唯一途径；充分 揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败.其二见 证窦娥冤情深重，强化悲剧气氛； 着力表现主人公至死不屈的斗争精 神.其三，吻合民众善恶有报心理， 充分体现了人民伸张人间正义，杀 尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志 与愿望。引起观众强烈共鸣.其四， 表现作者鲜明爱憎和思想的人民性
【典故作用大家谈】
盗跖颜渊： 黑白颠倒，善恶混淆； 苌弘化碧： 清白如玉，天理昭昭； 望帝啼鹃： 含冤就死，心存不甘； 六月飞霜： 冤情感天，冤狱重现； 东海孝妇： 孝行天鉴，人神共愤。
【典故出处】
人主莫不欲其臣之忠，而忠 未必信，故伍员沉于江，苌弘死 于蜀，藏其血三年，化而为碧。
（《庄子· 外物》）
基础字词：字音
1.盗跖 2.错勘
guì
Zhí kān
3.前合后偃 4.哥哥行 8.罪愆
xuān.尸骸
hái
6.刽子手 7.瀽
kàng
Xián
jiǎn
9.湛湛
zhàn
10.苌弘
mò qiān
lí n
cháng
11.亢旱 12.暑气暄
15.衔冤 16.提防
Yǎo
dī
13.斫直 14、古陌荒阡
她的三桩誓愿与第1层对天地的指责显然 是矛盾的。关汉卿这样安排情节，也是他 社会政治观点和人生美学理想的形象体现。 窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖、 “怨天”和祈“天”的情感始终 交 织在一起，这正反映了作家的历 史和阶级的局限。是作家世界观 矛盾的结果。 一方面，他通过窦娥指天斥地 从根本上批判封建统治阶级，表 达自己变革现实的愿望。另一方 面，又不能从根本上提出救民于水火的办
邹衍事燕惠王尽忠，左右谮 之王，王系之狱。仰天哭，夏五 月为之下霜。
（《太平御览》）
【典故出处】
东海有孝妇，少寡，亡子，养姑甚 谨，姑欲嫁之，终不肯。姑谓邻人曰： “孝妇事我勤苦，哀其亡子守寡。我老， 久累丁壮，奈何？”其后姑自经死，姑 女告吏：“妇杀我母”。吏捕孝妇，孝 妇辞不杀姑。吏验治，孝妇自诬服。具 狱上府，于公以为此妇养姑十余年，以 孝闻，必不杀也。太守不听，于公争之， 弗能得，乃抱其具狱，哭于府上，因辞 疾去。太守竟论杀孝妇。郡中枯旱三年。
思考：本折戏中，冲突双方是谁？能 由此概括主题吗？ 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之 一。戏剧通过窦娥蒙受的千古奇冤，暴 露了封建统治下社会的黑暗、吏治的腐 败和民众的倒悬，歌颂了窦娥的美好心 灵和抗争精神。
【关汉卿杂剧本色语言】
历来剧评家都以“本色”二字概括 关汉卿戏曲语言特色，即说白和唱词朴 实自然、生动形象，符合剧中人物的身 份个性，能为展开剧情和刻画人物服务。 节文中，人物语言时而高亢激越，紧张 迫促，冤气冲天；时而哀婉凄惨，如泣 如诉，真情低回；时而激荡如潮，汹涌 澎湃，悲风盘旋。三个场面的 描写，语言质朴无华而富于韵 味，深刻地展示了人物的内心 世界。曲词不事雕琢，以感情 真切为主导，浅显中见深邃。
【问题探究】
1、.《端正好》《滚绣球》分别表达了怎样的 思想感情？窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何 在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？ 《端正好》表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。 《滚绣球》既表达了对天地不公的不满， 又表现了主人公的反抗精神。
【问题探究】
1、窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在《滚 绣球》一曲中指责天地鬼神？ 窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天 大老爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实 面前，她觉醒过来了，她猛烈地指责天地鬼神不 分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。 窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的 强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决 堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和 反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。
【拓展思考】
善良而坚强的窦娥就这样无辜的被送上了 刑场，这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨， 我相信在座的每一位都希望窦娥能幸福的生 活着。 这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿得 到实现，叶宪祖把《窦娥冤》改编成《金锁 记》：
【拓展思考】
[快活三][鲍老儿] 连用四个“念窦娥”，一诉 无辜获罪，二伤身首异处，三告身世孤苦， 四叙婆媳情深，寥寥数语，百感交集，哀伤 不尽，令人凄怆，写尽窦娥婆媳死别的悲痛。 [滚绣球][快活三] 多处杂 糅古白话词语，“只合 把”“怎生糊突 了”“葫芦提”等，使 说唱接近生活，韵味浓 厚。或凝练，或生动， 声气口吻如在眼前。
juàn jiē
zhuó
17.亲眷 18.嗟怨 19.甘霖
zhǐ lěi mán bì n dǔ
20.杳无音信 21.变徵 22.埋怨 23.羊肚汤
24.孤身只影 25.连累 26.殡葬
zhī
【熟语把握】
动地惊天 前合后偃 怨气冲天 古陌荒阡 怕硬欺软 吞声忍气 不明不暗 六出冰花 顺水推船 杳无音讯 负屈衔冤 葫芦提
【问题探究】
2、剧作家为什么要在 这折戏的结尾安排“三大 奇愿”这样的情节呢？从浪漫主义与现实 精神的结合上赏析本折中窦娥三誓愿唱词。
提示：她的三桩誓愿与第1层 对天地的指责是什么关系呢？是 否矛盾呢？
【誓愿手法大家谈】
第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场上的人们 能立刻了解她的冤屈； 第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会 在上天得到反应；
【窦娥形象大家谈】
【窦娥形象大家谈】
场面 情感 押赴法场 指天斥地 性格 点睛处
不分好歹 倔强 且悲且怨高亢激越 错勘贤愚 不要啼哭 路遇蔡婆 负屈含冤 善良 如泣如诉哀切凄惨 不要烦恼 临刑发愿 感天动地 抗争 官吏无心 愈恸愈愤汹涌澎湃 皇天从愿
【窦娥形象大家谈】
窦娥是一个饱受封建压迫与 摧残富于抗争精神的古代劳动妇 女的形象。她善良美丽、勤劳孝 顺，同时又刚毅顽强，敢于与恶 势力拼斗到底。她生活于昏聩腐 败的封建吏治下，注定要走向悲 剧的结局。窦娥悲剧的性格、壮 美的形象，具有深刻的社会意义 和强烈的感染力量。
第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的冤 屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶。
【誓愿手法大家谈】
三誓愿昭示着天地应验窦娥奇冤，主要运 用了浪漫主义手法。其一，是当时社会人民 怨情投诉无门而又需诉告的唯一途径；充分 揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败.其二见 证窦娥冤情深重，强化悲剧气氛； 着力表现主人公至死不屈的斗争精 神.其三，吻合民众善恶有报心理， 充分体现了人民伸张人间正义，杀 尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志 与愿望。引起观众强烈共鸣.其四， 表现作者鲜明爱憎和思想的人民性
【典故作用大家谈】
盗跖颜渊： 黑白颠倒，善恶混淆； 苌弘化碧： 清白如玉，天理昭昭； 望帝啼鹃： 含冤就死，心存不甘； 六月飞霜： 冤情感天，冤狱重现； 东海孝妇： 孝行天鉴，人神共愤。
【典故出处】
人主莫不欲其臣之忠，而忠 未必信，故伍员沉于江，苌弘死 于蜀，藏其血三年，化而为碧。
（《庄子· 外物》）
基础字词：字音
1.盗跖 2.错勘
guì
Zhí kān
3.前合后偃 4.哥哥行 8.罪愆
xuān.尸骸
hái
6.刽子手 7.瀽
kàng
Xián
jiǎn
9.湛湛
zhàn
10.苌弘
mò qiān
lí n
cháng
11.亢旱 12.暑气暄
15.衔冤 16.提防
Yǎo
dī
13.斫直 14、古陌荒阡
她的三桩誓愿与第1层对天地的指责显然 是矛盾的。关汉卿这样安排情节，也是他 社会政治观点和人生美学理想的形象体现。 窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖、 “怨天”和祈“天”的情感始终 交 织在一起，这正反映了作家的历 史和阶级的局限。是作家世界观 矛盾的结果。 一方面，他通过窦娥指天斥地 从根本上批判封建统治阶级，表 达自己变革现实的愿望。另一方 面，又不能从根本上提出救民于水火的办
邹衍事燕惠王尽忠，左右谮 之王，王系之狱。仰天哭，夏五 月为之下霜。
（《太平御览》）
【典故出处】
东海有孝妇，少寡，亡子，养姑甚 谨，姑欲嫁之，终不肯。姑谓邻人曰： “孝妇事我勤苦，哀其亡子守寡。我老， 久累丁壮，奈何？”其后姑自经死，姑 女告吏：“妇杀我母”。吏捕孝妇，孝 妇辞不杀姑。吏验治，孝妇自诬服。具 狱上府，于公以为此妇养姑十余年，以 孝闻，必不杀也。太守不听，于公争之， 弗能得，乃抱其具狱，哭于府上，因辞 疾去。太守竟论杀孝妇。郡中枯旱三年。
思考：本折戏中，冲突双方是谁？能 由此概括主题吗？ 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之 一。戏剧通过窦娥蒙受的千古奇冤，暴 露了封建统治下社会的黑暗、吏治的腐 败和民众的倒悬，歌颂了窦娥的美好心 灵和抗争精神。
【关汉卿杂剧本色语言】
历来剧评家都以“本色”二字概括 关汉卿戏曲语言特色，即说白和唱词朴 实自然、生动形象，符合剧中人物的身 份个性，能为展开剧情和刻画人物服务。 节文中，人物语言时而高亢激越，紧张 迫促，冤气冲天；时而哀婉凄惨，如泣 如诉，真情低回；时而激荡如潮，汹涌 澎湃，悲风盘旋。三个场面的 描写，语言质朴无华而富于韵 味，深刻地展示了人物的内心 世界。曲词不事雕琢，以感情 真切为主导，浅显中见深邃。
【问题探究】
1、.《端正好》《滚绣球》分别表达了怎样的 思想感情？窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何 在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？ 《端正好》表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。 《滚绣球》既表达了对天地不公的不满， 又表现了主人公的反抗精神。
【问题探究】
1、窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在《滚 绣球》一曲中指责天地鬼神？ 窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天 大老爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实 面前，她觉醒过来了，她猛烈地指责天地鬼神不 分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。 窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的 强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决 堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和 反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。