高考总复习历史练习:单元检测6

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统考版2022届高考历史一轮复习单元过关测试6古代中国经济的基本结构与特点含解析新人教版202103

统考版2022届高考历史一轮复习单元过关测试6古代中国经济的基本结构与特点含解析新人教版202103

单元过关测试(六) 古代中国经济的基本结构与特点(时间:40分钟分值:85分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.据历史记载,汉代的大地产有些是自己经营的田庄,这往往是集农、林、牧、渔、园艺、手工业为一体的生产组织,但更多的大地产是分配给佃农耕种的,地主只向农民收取地租,而不是组织生产,地租率一般为产量的一半。

由此可见,汉代的大地产的存在( ) A.缓解了土地兼并问题B.突出体现了自然经济特色C.冲击了重农抑商政策D.助推了自耕农阶层的分化B[材料“集农、林、牧、渔、园艺、手工业为一体”说明田庄以传统的农耕经济为主,根据材料“更多的大地产是分配给佃农耕种的”可知庄园经济属于租佃关系,其特点是自给自足,故选B项;田庄经济是土地兼并发展严重的结果,排除A项;大地产不会冲击重农抑商政策,排除C项;D项与材料表述没有直接逻辑关系,排除。

]2.下表是目前东汉“牛耕图”画像石出土地点分布情况。

据表格可知东汉时期( )B.政府推行重农抑商的政策C.出现结构完备的曲辕犁D.统治者重视开发江南地区A[根据表格可知,大部分牛耕图出现在北方,由此可知,北方牛耕使用比较普遍,故选A项;表格中只有牛耕图,体现的是农业耕作工具,没有体现政府政策,排除B项;唐代出现曲辕犁,而题干时间为东汉,排除C项;牛耕图主要在北方地区出现,可见北方农业发展水平高,排除D项。

]3.(2020·潍坊高三期末)中唐以后,“总计天下方镇凡四十八道,其河东、镇冀、魏博、X阳、淄青等十五道,不申户口。

”迫使政府“以江淮为国命”“每岁赋入倚办止于江南八道”。

这表明( )A.北方长期战乱不断B.北民南迁进程加快C.南方经济地位提高D.赋税制度发生变化C[由材料“每岁赋入倚办止于江南八道”可知,政府财政收入主要依靠南方,从而说明南方经济地位提高,故选C项;“河东、镇冀、魏博、X阳、淄青等十五道,不申户口”说明北方藩镇地方割据势力强大,但未涉及北方战乱,排除A项;材料强调的是政府财政收入依靠南方,B、D两项在材料中均未体现,排除。

2020版高考历史一轮限时特训:第6单元-古代中国发达的农业和手工业(含解析)

2020版高考历史一轮限时特训:第6单元-古代中国发达的农业和手工业(含解析)

【金版教程】高考历史一轮总复习第6单元古代中国发达的农业和手工业限时规范特训(含解析)温馨提示:本套题做题时间为30分钟,分值100分,请您把握好时间,认真做答。

一、固基题组(本题组为单项选择题,每小题4分,共6小题,合计24分)1. [2015·太原模拟]远古时期,传说神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”,反映了这一时期 ( )A. 人们以采集畜牧经济为主B. 社会经济处于渔猎阶段C. 原始农业开始出现D. 个体小农经济已经产生解析:由“制耒耜,教民农作”可知这一时期原始农业开始出现。

答案:C2. [2014·烟台质检]《说文解字》关于“家”的解释:“从宀,豭(jiā)省声。

”周伯温曰:“豕居之圈曰家,故从宀从豕。

”材料反映出我国古代农耕文明的特点是 ( )A. 以种植业为主,家畜饲养业为辅B. 以家庭为单位,男耕女织C. 精耕细作的农业生产模式D. 以农业为主,手工业为辅解析:“宀”本意为房屋,“豕”指猪,“豕居之圈曰家”说明人们重视家畜饲养业。

B、C、D三项在材料中没有体现。

答案:A3. [2014·北京海淀期末]《礼记·王制》记载“田里不鬻(yù,卖)”。

这种土地制度存在于( )A. 商朝时期至西周时期B.夏商时期到秦朝时期C. 春秋时期到战国时期D.战国时期到秦汉时期解析:“田里不鬻(yù,卖)”说明当时实行的是土地国有制,也就是井田制。

答案:A4. [2015·河南洛阳高三检测]读“东汉后期和唐朝前期黄河流域、长江流域县城数量表(单位:座)”。

该表反映了( )A. 南方经济超过北方经济B. 北方经济遭到严重破坏C. 经济重心南移的趋势D. 封建自然经济衰落解析:黄河流域属于北方,长江流域属于南方。

黄河流域县城数量不断减少,而长江流域县城数量不断增加,说明经济重心南移的趋势,故C项正确;唐前期黄河流域县城数量仍超过长江流域,故A、B两项错误;唐朝前期封建自然经济在不断增长,故D项错误。

2020年高考历史一轮复习专题六 单元测试(测)(原卷版)

2020年高考历史一轮复习专题六 单元测试(测)(原卷版)

单元测试【满分:100分时间:90分钟】一、选择题(本大题共24小题,每小题3分,共72分)1.(山东省泰安市宁阳一中2019届模拟)民谣:“筛麦子,磨面面,外婆来了吃啥饭?吃燃面,打鸡蛋。

杀公鸡,叫鸣哩。

杀母鸡,下蛋哩。

杀鸭子,鸭子叫的嘎嘎的。

”这从本质上反映了A.农民富裕安逸的生活B.农业在社会经济中占有重要地位C.以家庭为生产生活单位的小农经济的特征D.商品经济极端落后2.(广东省中山一中等七校联合体2019届高三模拟)宋代农民不仅从事农业生产,且在农闲之余,还从事家庭手工业、商业,出现了“小农、小工、小商”一体化趋势。

这一趋势A.瓦解了社会中的自然经济B.说明政府对手工业和商业的重视C.推动了乡村市场开始兴起D.使小农经济独立性增强3.(湖南省长沙市宁乡市2019年模拟)宋元以前,我国江北、江南广大地区农民既种田又养蚕,并按规定上缴谷物和布帛等产品给国家。

明朝中期以后杭州、嘉兴、湖州和珠三角一带许多农民专事蚕桑,而其他许多地区“妇女无工于蚕事”,这一变化发生的背景是,明代中后期A.自然经济日益瓦解B.政府调整赋税政策C.经济中心南移完成D.海上丝路逐步兴起4.(黑龙江省大庆实验中学2019届高三模拟)如图为《明代玉米、甘薯传播路线图》。

据此可知A.京师是农作物新品种的集散地B.农作物新品种首先在南方试种获得成功C.传教士是农作物新品种的传播者D.清政府有计划地从南洋引进了新作物5.(湖南省益阳市2019届高三模拟)战国至秦汉,铁农具和牛耕先后在黄河流域普及,北方旱地采用耕耙耢压锄相结合的抗旱保墒耕作技术开展农业生产。

这说明A.铁器的出现最早可追溯至战国时期B.黄河流域是中国传统农业产生的源头C.北方农业生产时常遭受旱灾的严重威胁D.工具的进步有助于精耕细作农业的形成6.(陕西省汉中市2019届高三教学质量检测)顾炎武指出,汉唐土地多为“豪民”所有,宋以后占有土地的多称“田主”,这一变化A.导致自耕小农衰退B.促使政府土地政策调整C.利于土地兼并缓和D.反映了中央集权的强化7.(江苏省扬州市2019届高三调研)《太平广记》记载:“汉郭况,光武皇后之弟也。

2021版新高考选考历史(人教版专题史)一轮复习单元质量检测(六)第六单元 Word版含解析

2021版新高考选考历史(人教版专题史)一轮复习单元质量检测(六)第六单元 Word版含解析

单元质量检测(六)(建议用时:45分钟)一、选择题1.商人直到春秋晚期还只是封建领主的家臣;而市场、商品和货币都不普遍商用,以物物交换为基本形式。

这一现象主要是由于()A.商业的需求很少B.贵族们生活的自足C.自然经济的影响D.商品经济还没出现解析:选C。

据题干“商人是……领主的家臣”“以物物交换为基本形式”并结合所学知识可知,当时的人们受自然经济的影响,过着自给自足的生活,对商业的需求很少,故选C项。

2.春秋时期,土地耕作制度从休耕制开始向连种制过渡,出现两者并存的局面,到战国时期连种制占据主导地位。

导致这一变化的主要原因是()A.井田制的瓦解B.耕种技术的进步C.劳动人口的增长D.小农经济的形成解析:选B。

根据材料“春秋时期……从休耕制开始向连种制过渡……到战国时期连种制占据主导地位”并结合所学知识,休耕与连种和耕作技术有关,材料反映了精耕细作农业下技术的进步,故选B项。

3.下表反映的是部分先秦思想家的经济主张。

A.封建土地私有制基本确立B.重农抑商已经是社会共识C.农业生产获得了较快发展D.工商业的社会作用被忽视解析:选C。

根据材料可知四个思想家都重视粮食和农业生产,这说明农业生产获得了较快发展,故选C项;战国时期商鞅变法标志着封建土地私有制的确立,排除A项;战国时期商鞅变法提出重农抑商政策,排除B项;材料未涉及四人对工商业的态度,排除D项。

4.有学者根据已有文献和出土的汉简对西汉时期拥有六十亩土地的中等自耕农家庭收支进行了估算,如下表所示。

据此可知,西汉时期()B.农业扩大再生产能力有限C.政府采取轻徭薄赋的政策D.土地兼并得到了有效遏制解析:选B。

由材料中汉代中等自耕农家庭年总收入与年总支出的比较可知,汉代中等自耕农家庭收支仅略有剩余,这说明农业扩大再生产的能力有限,故选B项。

5.汉赋《蓝赋》记载:“余就医偃师,道经陈留。

此境人皆以种蓝、染绀(织物染料作物)为业,蓝田弥望,黍稷不植。

”据此可推断汉代()A.农业地位的下降B.民间纺织业渐成规模C.商品经济的发达D.农业专业化现象开始出现解析:选B。

高考历史一轮复习阶段检测卷第五第六单元

高考历史一轮复习阶段检测卷第五第六单元

阶段检测卷(第五第六单元)注意事项:1. 本试卷满分100分,考试时间60分钟。

2. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。

3. 请同学们根据老师批改需要将选择题的答案填写在试卷第4页的答题栏内。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,满分60分。

每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1. 右侧这幅漫画反映的历史事件是( )A. 抗日战争的胜利B. 和平共处五项原则的提出C. 新中国的成立D. 第一届全国人民代表大会的召开2. 美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中认为:“中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面,而是以一党体制实现现代化,发展出一种独特的纵向民主,形成稳定的关键。

”“中国没有……陷入政党争斗”的局面的原因是中国实行了( )A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 依法治国方略3. 1954年《中华人民共和国宪法》序言指出:“中华人民共和国的人民民主制度,也就是新民主主义制度,保证我国能够通过和平的道路消灭剥削和贫困,建成繁荣幸福的社会主义社会。

”对此解读正确的是( )A. 完善的民主政治制度已经建立B. 和平改造所有制的指导方针正式确立C. 我国已进入社会主义初级阶段D. 新民主主义是社会主义的过渡阶段4. 毛泽东在《关于中华人民共和国宪法草案》中指出:“这个宪法草案所以得人心……理由之一,就是起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。

”这表明1954年宪法( )A. 是人民集体智慧的结晶B. 得到了全国人民一致拥护C. 保障了人民的民主权利D. 是民众行使立法权的结果5. 根据国情,党和政府在某些地区先后设立民族自治区、经济特区和特别行政区。

三者共同之处是( )A. 都实行特殊的经济政策和不同的社会制度B. 都由中央人民政府统一管辖和行使主权C. 都实行特殊的民族政策和管理体制D. 都有较大的自治管理权和行政自主权6. 台湾当局领导人马英九于2015年2月13日说:“两岸关系要看长、看大、看远,大的趋势很清楚,只要往这个方向运作的话,两岸能够找到永续的和平。

高中历史人民选修3单元检测:专题六和平与发展——当今世界的时代主题(含答案)[ 高考]

高中历史人民选修3单元检测:专题六和平与发展——当今世界的时代主题(含答案)[ 高考]

历史人民选修3专题六和平与发展——当今世界的时代主题单元检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.1964年4月,77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》,提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。

这表明()A.世界格局呈现多极化趋势B.经济区域集团化进一步发展C.资本主义世界经济体系瓦解D.和平与发展成为时代主题2.“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。

”该材料表明()A.世界格局多极化趋势不断加强B.美国放弃霸权政策C.两极格局结束、单极世界形成D.世界多极化格局已经形成3.下列三幅图片共同反映的问题是()A.世界日益联系成不可分割的整体B.世界经济多极化的趋势形成C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系D.世界政治格局向多极化方向发展4.二战后存在两种比较突出的现象,一是各类组织(如欧盟、亚太经合组织等)举行与经济有关的峰会(如G20峰会)大大增加,二是军事冲突此起彼伏(如伊拉克战争、利比亚战争等)。

对此现象理解有误的是()A.经济民主化成为历史潮流B.强权政治威胁世界和平C.“一超多强”格局遭受巨大挑战D.和平与动荡成为当今世界形势的特点5.两极格局瓦解后,世界朝着多极化的方向发展,建立多极世界成为一个普遍的愿望。

多极化格局的意义在于有利于()①世界政治民主化②世界经济多极化③世界的长久和平④减少地区冲突A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题,如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态平衡、粮食匮乏、毒品泛滥等,极大地困扰着世界的发展与进步。

其中对人类的生存与发展具有决定影响的全球性问题是()①和平问题②恐怖主义活动猖獗③发展问题④资源问题A.①②B.②③C.①③D.②④7.某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习,得出了以下结论。

最新(通史版)高考历史总复习各单元测试题(共74页 附答案)

最新(通史版)高考历史总复习各单元测试题(共74页 附答案)

最新(通史版)高考历史总复习各单元测试题(共74页附答案)目录单元检测(一)先秦时期单元检测(二)秦汉和魏晋南北朝时期单元检测(三)唐宋时期单元检测(四)元明清(1840年前)时期单元检测(五)晚清时期(1840~1911年)单元检测(六)民国前期单元检测(七)民国后期单元检测(八)新中国时期单元综合检测(九)西方文明的源头——古代希腊和罗马单元综合检测(十)西方工业文明的曙光——工业革命前的世界单元综合检测(十一)西方工业文明的来临——两次工业革命时期的世界单元综合检测(十二)现代化模式的创新与调整——两次世界大战之间的世界单元综合检测(十三)世界政治经济格局的演变——二战后的世界单元检测(一)先秦时期(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.王国维说:“商人兄弟相及。

凡一帝之子,无(论)嫡庶长幼甘为未来的储贰,故自开国之初,实无封建之事。

”这说明商代()A.深受前代禅让制的影响B.具备了初步的家法秩序C.建立了完备的宗法制度D.废分封以强化中央集权解析:选B根据材料“凡一帝之子,无(论)嫡庶长幼甘为未来的储贰”可知是实行继承制,不是禅让制,故A项错误,B项正确;西周时期确立了完备的宗法制度,故C项错误;材料并未涉及废除分封制的信息,故D项错误。

2.(2018·吉林百校联考)据记载,西周初期分封诸侯后,大部分诸侯经历了平定当地部族的反抗并重新建“国”的过程。

这说明分封制初期()A.形成了家国同构格局B.具有开疆拓土的作用C.加剧了诸侯间的争夺D.树立了周天子的权威解析:选B家国同构是指家庭、家族和国家均以血亲—宗法关系来统领,存在着严格的家长制,与材料中诸侯平定部族反抗无关,故A项错误;从材料中诸侯受封后,需要平定当地部族反抗,重新建国,可知分封制初期具有开拓领土,确定疆界的作用,故B项正确;材料反映的是诸侯与当地部族对抗,不是诸侯之间的争夺,故C项错误;材料中没有体现出维护周天子权威的内容,故D项错误。

高三高考历史二轮复习高频考点单元检测卷:第6单元 必修一模块综合检测 B卷

高三高考历史二轮复习高频考点单元检测卷:第6单元 必修一模块综合检测 B卷

单元训练金卷·高三·历史卷(B)第六单元必修一模块综合检测注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共25个小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.商朝信仰天帝的权威,《礼记》则有“君天下曰天子”的记载,唐代经学家孔颖达对此的注释“是上天之子,又为天所命子养下民”。

由此可见周朝“礼”的文化A.有效维护了分封制和宗法制B.为周取代商提供了社会基础C.为强化王权提供了理论依据D.使神权王权的结合更为密切2.有学者在研究中国早期国家时注意到:周“克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩。

”这表明A.官僚体制成为当时社会的主宰B.素养不同的人享有同等的国家管理权C.以分封制构架国家垂直管理地方形式D.国家制度受到宗族血缘关系的明显影响3.公元前7世纪,齐晋两国均以“尊王攘夷”为旗号兴兵起事。

齐桓公北击戎狄,援救燕国,助邢、卫复国;晋文公兴兵勤王,护遭狄人驱逐的周襄王还都复位,继而灭掉潞、甲氏等狄人小国。

这些行为A.加快华夏共同体的融合发展B.属于周初分封国间的争权夺利C.导致各地战火不断生灵涂炭D.说明宗法分封制已经彻底瓦解4.下表为不同史籍关于东汉某一现象的历史记述,据此能够认定的历史事实是A.察举制是政府选拔官员的重要途径B.世家子弟入仕导致政局动荡不安C.朝廷重视对青年才俊的选拔任用D.察举制弊端日益严重,无法维系5.有学者认为,唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府,行政上皆承受于尚书省。

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单元检测一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·临汾模拟)先秦著作《山海经·海内经》记载:“后稷(后稷是古代周族始祖)播百谷。

稷之孙曰叔均,始作牛耕。

”从考古发现来看,在河南、山西、江苏、浙江、上海、广西、内蒙古、吉林等省市出土了商周时期的石犁。

这说明()A.历史记述的正误需要考古发现佐证B.文献资料不能作为一手史料C.商周时期我国就出现了铁犁牛耕D.我国使用牛耕技术的历史久远解析:根据材料“稷之孙曰叔均,始作牛耕”“从考古发现来看……出土了商周时期的石犁”,都佐证了我国牛耕技术历史久远,故D项正确;考古不是历史记述正误的唯一佐证标准,故A项错误;文献资料分为一手史料、二手史料,故B项错误;材料未体现铁犁的相关信息,故C项错误。

答案:D2.(2017·泉州模拟)以下为汉代各农耕区的劳动生产率比较表A.人多地少制约南方经济发展B.西北与南方生产力水平相近C.中原地区精耕细作技术领先D.地理环境决定农业生产水平解析:中原地区平均亩产量和粮食总收入量高于南方和西北,说明中原地区精耕细作技术领先,故C项正确;A、B两项说法与史实不符,排除;D项说法错误,排除。

答案:C3.(2017·濮阳模拟)下图是宋至清(鸦片战争前)我国粮食亩产量的变化情况示意图(据吴慧《中国历代粮食亩产研究》数据整理)。

下图现象出现的主要原因是()A.农业生产工具的不断创新B.精耕细作农业持续发展C.玉米等高产作物大量引进D.政府鼓励大量开垦荒地解析:精耕细作农业持续发展是粮食亩产增加的主要原因,故B 项正确;农业生产工具的不断创新只是农业经济发展的条件之一,因此A项不是主要原因,故A项错误;玉米等高产作物大量引进是在明清时期,故C项错误;政府鼓励大量开垦荒地是粮食亩产增加的原因之一,故D项错误。

答案:B4.(2017·安庆模拟)下表是根据白寿彝《中国通史》编制的北宋某一时期部分州县商税数额统计表,该表反映了()C.黄河流域经济发展落后D.北宋政府不再重农抑商解析:由材料可以看出以苏杭为代表的江南地区商税远超北方地区,反映了江南地区商品经济繁荣,故B项正确;近代中国自然经济才开始解体,故A项错误;由材料可以看出黄河流域经济虽然不及苏杭地区发展好,但是远比桂林地区发展好,故C项错误;由材料无法看出政府对农业和商业的态度,故D项错误。

答案:B5.(2017·太原模拟)春秋时期,管仲提出“四民分业论”,即“士农工商”四种身份的人分开居住,分别培养。

工匠(手工业者)聚集在一起,“相语以事,相示以巧,相陈以功”。

这一做法() A.提高了工匠社会地位B.促进了手工技术发展C.固化了社会阶层等级D.强化了“重农抑商”政策解析:工匠(手工业者)聚集在一起相互讨论工事,交流经验,能促进手工业技术的发展,故B项正确;“四民分业论”“士农工商”四种身份的人分开居住说明工匠地位处于第三点,社会地位较低,故A项错误;将四民分开居住可以固化社会阶层等级,但仅反映材料一层信息,故C项错误;“重农抑商”政策是战国时期提出,故D项错误。

答案:B6.(2017·武汉调研)《唐六典》载,“凡营军器,皆榜题年月及工人姓名,辩其名物而阔其虚实”;司马光曰,“其百工在官者,亦当择人而监之。

以功致为上,华靡为下,物勒工名,谨考其良苦而诛赏之”。

唐宋推行的“物勒工名”,是为了()A.加强对私营手工业的监管B.面向市场,获取垄断利润C.提高官营手工业品的质量D.提倡实用,反对奢靡浪费解析:唐宋推行的“物勒工名”,记录下工人姓名,以“监之”“诛赏之”促使工匠提高官营手工业品的质量,故C项正确;材料中“其百工在官者”,反映出官营手工业的状况,与私营手工业无关,故A项错误;官营手工业的产品不投放市场,与面向市场无关,故B项错误;“功致为上,华靡为下”,提倡产品实用,但与“物勒工名”无关,故D项错误。

答案:C7.(2017·青岛模拟)唐律规定:“诸市司评物价不平者,计所贵贱,坐赃论;入己者,以盗论。

”“诸造器用之物及绢布之属,有行滥、短狭而卖者,各杖六十。

”唐律对欺行霸市、哄抬物价、结伙行骗等行为,规定最低要杖八十。

这说明()A.唐政府重农抑商,遏制了商品经济发展B.唐代对市场的严格管理维护了市场秩序C.唐代坊市制度不断完善,商品经济发展D.唐代对市场管理遵循了商品的价值规律解析:唐政府对这些欺行霸市、哄抬物价、结伙行骗等行为的打击和严惩,有利于塑造和维持一种健康有序的市场秩序,故B项正确;A、C两项材料无涉及,排除;D项说法与史实不符,排除。

答案:B8.(2017·衡阳调研)据记载,宋太宗时东京等城市中时有临街开设商店的“浸街”现象发生,到宋仁宗时,政府干脆规定商人只要纳税就可临街开设商店。

由此可知,宋代()A.城市规模进一步扩大B.城市治安出现了混乱C.城市经济的空间扩展D.政府重视商业税征收解析:材料中宋太宗时开始临街开店,宋仁宗时商人只要纳税就可临街开店,说明“市坊界限”打破,城市经济的空间扩展,故C 项正确;材料是对东京等城市中商人经营地点的描述,未反映城市规模的大小,故A项错误;材料无关城市治安问题,故B项错误;材料无关商业税的征收问题,故D项错误。

答案:C9.(2017·皖南八校联考)宋、元时期,黄金一两约合白银十两钱,明时约合六两四钱七分;同时宋元时白银一两五钱七分可买一匹绢,而明时仅六钱就能买一匹。

这说明()A.工商业经济发展迅速B.黄金的货币职能下降C.货币经济走向了混乱D.白银购买力得到提高解析:材料中“明时约合六两四钱七分”“明时仅六钱就能买一匹”表明白银与黄金和绢的比价都在上升,故D项正确;白银价值不等于工商业经济,与材料不符,故A项错误;材料中反映了白银与黄金的比价变化,但未涉及黄金的货币职能下降,故B项错误;白银与黄金和绢的比价都在上升,与“走向了混乱”不符,故C项错误。

答案:D10.(2017·石家庄模拟)明清之际,在经济发达的徽州地区,“古者右(中国古代多以右为尊)儒而左贾,吴郡或右贾而左儒,盖诎者力不足于贾,去而为儒;赢者才不足于儒,则反而归贾。

”这表明() A.徽商重义轻利诚信经营B.“重农抑商”政策开始松动C.社会价值取向变化D.工商皆本思想成为主流解析:“吴郡或右贾而左儒”,以贾为尊,民众社会价值取向变化,故C项正确;吴郡或右贾而左儒”,以贾为尊,反映出吴郡民众对商人的推崇,对商业利益的追逐,不符合“重义轻利”,故A 项错误;抑商政策出现松动,但不能据此推断是其开始,故B项错误;材料只是吴郡民众对商业的推崇,不能反映出整个社会的全貌,“成为主流”没有依据,故D项错误。

答案:C11.(2018·郑州质检)王夫之曰:“村野愚懦之民以有田为祸,以得有强豪兼并者为苟免逃亡、起死回生之计……田不尽归之强豪不止,而天下之乱且不知所极矣!”材料反映了()A.商品经济发展加快土地兼并B.农民负担沉重寻求庇护C.当时租佃关系开始兴起D.强豪对农民人身控制松弛解析:材料强调的是百姓把拥有土地视为祸事,反而视土地被豪强兼并为获得保护,故B项正确;材料反映不出百姓拥有土地以逃避豪强兼并,土地兼并加快不是材料的主旨,故A项错误;租佃关系开始于战国时期,与王夫之所处的明清时期不符,故C项错误;材料没有体现豪强对农民人身依附关系松弛,故D项错误。

答案:B12.(2017·岳阳质检)汉武帝时期,改变了过去郡国贡献各自为政的办法,统一派遣官吏将所要征收的贡赋,折成当地出产丰饶的土特产品收上来,一部分运往京师供应朝廷,另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。

这一措施()A.解决了封国对中央的威胁B.体现了政府的专卖政策C.打击了农民的生产积极性D.体现了政府的抑商政策解析:材料中统一向郡国征收贡赋然后出卖获取利润的做法,与私商争利,压缩了商人的经营空间,因而体现了政府的抑商政策,故D项正确;材料中统一向郡国征收贡赋的做法不能削弱封国,因而也不能起到解决封国对中央威胁的作用,故A项错误;材料内容并非汉武帝时期实行的盐铁专卖政策,故B项错误;材料中统一向郡国征收贡赋然后出卖获取利润的做法与打击农民的生产积极性无关,故C项错误。

答案:D二、非选择题(共2小题,其中,第13题25分,14题12分,共37分)13.(25分)(2017·德阳模拟)阅读材料,完成下列要求。

材料一秦汉以来,地主侵占土地主要以“势”夺之,并与佃农形成了一种主从、良贱的关系。

到明清时期,更多的土地兼并以经济手段实现,当时缙绅富商积累的巨额资金,最有利的出路即“唯是买田广土”。

在土地经营活动中,雇工也得到了更多的使用。

然而,由于雇工经营存在着“亏本折利,不数年家资荡尽”的情形,多数地主仍选择了租佃方式。

在这种关系下,“田中事,田主一切不问,皆佃农任之”,佃农也有了一定的承退佃自由。

同时,随着人口的增长,土地权属复杂化的“一田二(多)主”现象广泛出现。

取得佃权的农户可以将土地转租他人,地主不得干涉佃权转让。

这样,佃权就成为一种相对独立的产权形式,使得小农户能取得足够糊口的资产。

——耿元骊《帝制时代中国土地制度研究》材料二近代以后,敞田在英国仍普遍存在。

这些土地掌握在不同的所有者手中,并且分成许多小块,“混杂地散布着”,阻碍了农业技术的推广和土地收益的增长。

随着圈地运动的进行,所有权不清的敞田等土地被圈围起来,变成领主或某个人私有的大牧场或大农场。

据统计,到1790年,400家大地主所有者拥有的耕地占全国耕地的20%~25%,而个体农民的只占15%~20%……以贵族为核心的大地产者不愿再依照传统把土地分成小块交给佃户经营,他们或者自行招募农业工人直接经营农牧场,或者把土地交给租地资本家,坐享地租。

而且,许多土地所有者还投身其他领域,特别是与地产密不可分的矿业和交通运输业,在工商业中大显身手。

——沈汉《英国土地制度史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国土地制度的新变化,并分析导致其变化的主要原因。

(12分)(2)概括材料一和材料二并结合所学知识,指出明清时期中国与近代英国土地制度的差异,并分析近代英国土地制度的变化对英国社会产生的影响。

(13分)解析:第(1)问,第一小问“变化”,根据材料一中“更多的土地兼并以经济手段实现”“在土地经营活动中,雇工也得到了更多的使用”“佃农也有了一定的承退佃自由”归纳。

第二小问“原因”,结合明清时期社会经济的发展状况分析作答即可。

第(2)问,第一小问“差异”,根据材料二中“以贵族为核心的大地产者不愿再依照传统把土地分成小块交给佃户经营,他们或者自行招募农业工人直接经营农牧场,或者把土地交给租地资本家,坐享地租”归纳。

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