统编版中外历史纲要下册《世界多极化与经济全球化》PPT课件(2篇)
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历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第22课世界多极化与经济全球化(共29张ppt)

一、世界多极化发展趋势
(三)表现: 2.多强:世界多极化趋势继续发展。 (2)俄罗斯联邦: ①苏联解体后,俄罗斯联邦取代苏联在联合国的地位; ②拥有可以与美国匹敌的军事力量; ③推行多极化外交,在国际事务中的作用仍举足轻重。 (3)日本:
在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为 国家的长远战略目标:表现: ①争取成为联合国安理会常任理事国; ②扩大自卫队职权,向海外派兵、强化日美同盟关系; ③扩大安全区域积极推行“大国外交。 (4)中国:
课标要求:
1.通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化; 2.认识第三世界国家在发展中的成就与问题。
核心素养:
【唯物史观】认识到世界经济多极化趋势的出现及其发展的特点;认识经济全球化下 社会信息化的潮流和挑战;认识文化多样性的时代特征。 【时空观念】知道欧盟成立等重要事件的时间和发展演变历程,认识世纪之交的世界 格局出现变化的背景。 【史料实证】运用史料分析冷战后国际形势的变化特点;分析经济全球化的原因和影 响;比较几大经济区域集团的形成过程和特点。 【历史解释】从国际关系民主化、世界政治经济新秩序的重建等方面,理解世界政治 格局的多极化趋势与国际关系民主化、经济全球化的内在关系。 【家国情怀】比较近现代中国在世界经济中地位的变化,体会中国的振兴对世界经济 格局产生的影响,感受到祖国强大的自豪感和责任感。
这些正是我们这节课所要探讨的主题。
知识回顾:
世界格局的演变
பைடு நூலகம்
当今新的世界格局尚未形成,处于新旧格局交替时期,暂时形成一超多强的局面。
一、世界多极化发展趋势
材料一 国际格局反映了国家之间实力
(一)概念:
对比的一个变化,维也纳体系是以欧洲
1.所谓“极”:指的是综合国力强、对国际事 为中心的,稍微涉及世界其他地区,主
世界多极化与经济全球化课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

目录:
世界 多极 化与 经济 全球 化
一、世界多极化发展趋势 二、经济全球化进程加快 三、社会信息化和文化多样性
一、世界多极化发展趋势
概念阐释:
所谓“极”,指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团 。 所谓“化”,是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之 世 前界有多 一极 个化 相当是长指的一过定渡时期期(内或对叫国转际换关期系)有。重要影响的国家和国家集团等 基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要 政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的,它孕 育于两极格局的演化之中,两极格局终结后,并没有出现单极格局,世 界正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。
当今时代的主题:和平与发展 当今世界发展的特点:世界多极化、经济全球化、
社会信息化、文化多样化
第22课 世界多极化与经济全球化
课程标准:
(1)了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信 息化、文化多样化的的发展特点以及出现的全球性问题。
(2)认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、
合作、共赢成为时代潮流。
材料二 冷战后的大国关系发生了深刻变化,确立了有别于冷战时期的新 型国家关系,其基本特征是相互尊重、平等互利、求同存异;发展合作, 不针对第三国。 ——王远美《世界多极化曲折发展的原因及未来趋势》
材料三 以信息技术为代表的的高科技革命浪潮,将决定一个国家未来的 兴衰,也将逐步改变世界力量对比的失衡状况。
多极化格局与两极格局的根本区别,就是相互制约的力量不再是两个超 级大国,而是多种政治力量对比的相对均衡。在未来世界多极化格局中 起主导作用的将是五大力量中心或五极,即美国、西欧、日本、俄罗斯 和中国及第三世界。届时,他们相互竞争又相互依存,相互合作又相互
统编版历史必修中外历史纲要下世界多极化与经济全球化课件PPT

区
墨西哥 性经济集团
东南亚国家联
以经济合作为基础的政治、经济、安
东南亚地区
盟
全一体化合作组织
亚太经合组织
亚太地区
亚太地区层级最高、领域最广、最具 影响力的经济合作机制
2 0 2 0 -2021学 年统编 版历史 必修中 外历史 纲要( 下) 第 9 单 元 第 22课 世 界 多 极 化 与经济 全球化 课件( 49张P PT)
批注:
5.阅读教材 P135“思考点”:如何应对经济全球化的风险? 提示:经济全球化仍然主要是资本主义推动的,其利润大部分流 入发达国家,对发展中国家不公平;经济全球化给各国特别是发展中 国家带来经济安全问题;经济全球化对发达国家也有影响,特别是 2008 年金融危机后发达国家出现的“逆全球化”现象。面对经济全球 化,各国积极参与;在参与中也要以积极方式保卫自己的经济安全。 其中之一就是好好发展自己,改革国际经济秩序,使之对发展中国家 更公平。 批注:
第二次世界 建 立 的 国__际__货__币__基__金__组__织__ 、 世__界__银__行__ 和 大战后初期 关__税__与__贸__易__总__协__定__,进一步促进了经济全球化进程 加 20 世纪 70 年 以信__息__技__术__为代表的新的科学技术的发展成为经济 速 代以来 全球化的主要推动力量 进入 20 世纪 跨__国__公__司 __迅猛发展,把世界各国纳入全新的国际生产
2 0 2 0 -2021学 年统编 版历史 必修中 外历史 纲要( 下) 第 9 单 元 第 22课 世 界 多 极 化 与经济 全球化 课件( 49张P PT)
2 0 2 0 -2021学 年统编 版历史 必修中 外历史 纲要( 下) 第 9 单 元 第 22课 世 界 多 极 化 与经济 全球化 课件( 49张P PT)
统编版中外历史纲要下册 (世界多极化与经济全球化)教育教学课件

读教材自主学习
提能力合作探究
讲方法题型对接
2.阅读“2016年6月,英国通过公投,决定脱离欧盟”。
信息解读:英国脱欧无论是对欧洲区域一体化还是全球化与全球治理进程,都堪 称一次重大挫折。它犹如一柄双刃剑,一方面,预示着英国直接民主的胜利,在 短期内有利于缓解和转移英国的经济社会矛盾;另一方面,也反映了英国国内新 的社会分化和政治竞争,加重了欧洲一体化深化的困境,并将在一定程度上推动 世界格局与全球治理体系的变革。
2.区域经济集团化 欧洲联盟
_北__美__自___由__贸__易__区___ 东南亚国家联盟
亚太经济合作组织
经济一体化程度最高的区域组织 英国脱欧凸显曲折性、复杂性
美国、__加__拿__大___和___墨__西__哥__组成,是由发达国家 和发展中国家组成的区域性经济集团 东南亚地区以__经__济__合___作___为基础的政治、经济、 安全一体化合作组织
提高中国软实力
读教材自主学习
提能力合作探究
讲方法题型对接
阅读教材·想一想
1.阅读教材P133“思考点”:推动世界多极化的主要因素有哪些? 提示:冷战结束和两极格局的消失;多个力量中心的崛起;世界经济发展呈现多 极化。
2.阅读教材P136“历史纵横”:根据史料,概括指出社会信息化的利与弊。 提示:利:带给人们便利的生活。弊:泄露个人隐私,影响个人生命财产安全; 网络犯罪;冲击传统文化。
2.世界多极化趋势继续发展
欧洲
成立___欧__洲__联___盟__,向经济和政治一体化迈进,是世界上最大的 区域性国际组织
俄罗斯
取代了苏联在联合国的地位,拥有可以与美国匹敌的军事力量, 推行__多___极__化__外交
日本
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第22课世界多极化与经济全球化(共28张ppt)

1、冷战结束,世界格局中“一超”指哪个国家?其背景、表现有哪些?
美国力图建立单极世界
学习聚焦 …………
“我们是世界上唯一能够维持和平力量的国家, 正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自 由的世界中成为自由的灯塔。”
--1991年1月美国总统布什在其《国情咨文》的发言
苏联解体后,美国一超独
大,但无力主导世界格局。 世界正在走向多极化,其发 展趋势不可逆转。
导言
当今时代的主题:
当今世界发展的特点:
世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化
一、导入新课 板书课题
第22课 世界多极化与经济全球化 (一)
二、出示目标 明确任务
学习目标:
1、了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社 会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全 球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战。
巴西 0.6554 1.970 2.2089 2.0555 2.569 1.839
俄罗斯 0.2597 0.279 世1.5界24经9 济1力.57量75的多1.8极15化决定了世界政治格局的多极化
贰
经济全球化进程加快
走向一体
四、自学指导二
阅读第二目及小字部分,思考并解决以下问题,3分钟
1、经济全球化的发展进程如何?原因有哪些? 2、在经济全球化过程中,发展中国家遇到哪些机遇和挑战
价美元) 2000年
2010年
2017年
2019年 请从表格中提取有效信息:
全球
总量 33.276
占比 %
100
总量
总量 占比% 总量 1.美国经济虽然有下降,但一
直最强
81
100
2.老牌资本主义国家的经
第22课世界多极化与经济全球化课件高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册2

一.政治上:世界多极化发展趋势 1.原因:
(1)直接原因:东欧剧变、苏联解体; (2)根本原因:世界经济力量的多极化; (3)具体原因:世界出现新的分化和大国关系调整
2.表现:
一超多强,向多极化发展
(一)美国企图建立单极世界:一超
1、背景:
冷战的结束和两极格局的消失,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立由美国 主导的单极世界
资本主义世界经济体系三大支柱的 建立(IMF、WB和GATT)
④加快
20世纪70 年代以来
第三次科技革命推动, 两极格局瓦解 跨国公司, 世界贸易组织, 新一轮科学技术的发展。
4、评价经济全球化:
(1)实质:发达国家为主导,资本在全球范围内的新一轮扩张。
(2)积极作用:①各国经济相互依存度剧增;P137学习聚焦 ②能有效地利用和配置世界各地的资源,促进世界经济发展,提高生产力 ③为各个国家提供了更多的发展机会。 ④极大的丰富和方便了人们的日常生活。
以信息化为代表的高科技的推动,从1991年4月起到2000年底美国经济持续增长117
个月,成为美国历史上最长的一次经济增长期。经济如此快速的增长,更使美国“牛”
气十足,认为自己是当仁不让的世界上惟一超级大国,不断地企图强化“单一制”、即
(二)世界多极化趋势继续发展:多强
多极力量
特点
欧洲联盟
1993年在欧洲共同体基础上成立欧洲联盟(欧盟),继续向经济和政 治一体化迈进。欧盟是世界上最大的区域性国际组织。
总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量。
3、探究:多极化趋势持续发展的影响
“两极论重意识形态,多极论重民族独立和国家主权”“两极论突出 一国的国家实力,有实力就可以为所欲为;多极论认为各国的国家行为必 须考虑共同的道义因素和尊重国际公理”,“两极论重军事力量,多极论 重经济、科技实力和友好关系,强调各国和平发展的意义”,“两极论反 映两超的战略利益,多极论反映世界大多数国家的利益。” ——杜小强
高中统编版人教版必修历史新教材《中外历史纲要》(下)课件第22课世界多极化与经济全球化(共23张PPT)

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北美自由贸易区 亚太经合组织
亚洲太平洋经济合作组织,(APEC ),是亚太地区重要的经济合作论 坛,也是亚太地区级别最高、领域 最广、最具影响力的经济合作机制 。开放、渐进、自愿、协商、发展 、互利与共同利益,被称为反映 APEC精神的7个关键词。
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6、区域经济集团化
欧盟
东盟
区域经济集团化是指地理上相近的几个国家,为了获 得区域内的经济聚集效应和互补效应,为促进生产要素 和商品在一定区域进行自由流动和合理互补为宗旨而建 立的跨国性的区域经济集团。
3、俄罗斯联邦
取代了苏联在联 合国的地位,拥有可以 与美国匹敌的军事力 量,推行多极化外交, 在国际事务中的作用 举足轻重。
4、日本
20世纪80年代日本确立 了“技术立国”战略,日本 经济在90年代时最辉煌, 1995年GDP就已经5万多亿美 元。如今日本GDP虽然停滞 不前,但仍排在全球前列。
日本外交政策的基本取 向是坚持以日美同盟为基轴 ,以亚洲为战略依托,重视 发展大国关系。重视加强日 美安全合作,同时致力于稳 定对韩关系,深化与东盟关 系,加强对欧关系,改善日 俄和日朝关系。积极参与地 区和国际政治、经济和安全 事务,力争成为联合国安理 会常任理事国。
5、中国
进一步改革开 放,坚持和平发展, 积极开展多边外交 ,推动建设相互尊 重、公平正义、合 作共赢的新型国际 关系,正在发挥并 将继续发挥负责任 大国的作用。
北美自由贸易区 亚太经合组织
亚洲太平洋经济合作组织,(APEC ),是亚太地区重要的经济合作论 坛,也是亚太地区级别最高、领域 最广、最具影响力的经济合作机制 。开放、渐进、自愿、协商、发展 、互利与共同利益,被称为反映 APEC精神的7个关键词。
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6、区域经济集团化
欧盟
东盟
区域经济集团化是指地理上相近的几个国家,为了获 得区域内的经济聚集效应和互补效应,为促进生产要素 和商品在一定区域进行自由流动和合理互补为宗旨而建 立的跨国性的区域经济集团。
3、俄罗斯联邦
取代了苏联在联 合国的地位,拥有可以 与美国匹敌的军事力 量,推行多极化外交, 在国际事务中的作用 举足轻重。
4、日本
20世纪80年代日本确立 了“技术立国”战略,日本 经济在90年代时最辉煌, 1995年GDP就已经5万多亿美 元。如今日本GDP虽然停滞 不前,但仍排在全球前列。
日本外交政策的基本取 向是坚持以日美同盟为基轴 ,以亚洲为战略依托,重视 发展大国关系。重视加强日 美安全合作,同时致力于稳 定对韩关系,深化与东盟关 系,加强对欧关系,改善日 俄和日朝关系。积极参与地 区和国际政治、经济和安全 事务,力争成为联合国安理 会常任理事国。
5、中国
进一步改革开 放,坚持和平发展, 积极开展多边外交 ,推动建设相互尊 重、公平正义、合 作共赢的新型国际 关系,正在发挥并 将继续发挥负责任 大国的作用。
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目录
1 世界多极化
2 经济全球化
3 社会信息化
4 文化多样性
一、世界多极化
名词概念:多 极 化
所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集 团。
所谓“化”,是指一种发展趋势,表明在多极化格局形成之前有一 个相当长的过渡期。
多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演变之中,根源于 世界经济力量的多极化发展趋势。是当今国际形势的一个突出特点。
动世界多极化的重要力量
但总的来说,发展中国家的总体实力上升,成为推动 世界多极化的重要力量。
思考点:推动世界多极化的主要因素有哪些?
科技进步推动经济全球化、社会信息化、文化多样化向纵深发展,国家间相互 联系更为紧密,这些都为世界多极化深入发展提供了更为充分的物质、技术条件。 世界多极化深入发展的一个突出表现是,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起, 国际力量对比正在发生深刻变化。新兴市场国家和发展中国家的经济总量占世界的 比重接近40%。一大批发展中国家持续快速发展,成为近年来对世界格局影响最大 的事件之一。同时,其在国际事务和全球治理中的话语权和影响力也不断提升。
外交,推动建设相互尊重、
公平正义、合作共赢的新
型国际关系,正在发挥并
将继续发挥负责任大国的
作用
发展中国家的发展总体呈现两种态势:一是一些发展
5、发展中国家:
中国家的经济有了较大发展,正在形成国际格局中的重 要力量;二是一些发展中国家沦为最不发达国家,难以
总 体 实 力 增 强 , 成 为 推 在经济全球化进程中找到自己的位置。
——摘编自《 人民日报 》( 2019年02月15日 09 版)
冷战的结束和两极格局的消失; 美国无力完全主导世界格局 多个力量中心的崛起; 经济全球化的发展;
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提示:第二次世界大战后形成了以美苏争霸为主要特征的两大 阵营的冷战对峙局面。两极格局结束后,由于联合国的作用加强, 加上美国、欧盟、俄罗斯、日本、中国等多种力量的分化组合 和综合国力的提升,世界多极化趋势明显加强。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
历史解释 世界格局多极化趋势加强的特点 (1)是在没有发生世界大战的情况下出现的。 (2)这种格局的变动不是战胜国强加给战败国的意志,而是通过 各国综合国力的变化导致各国国际地位的变化而实现的。 (3)新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,多极化趋势 不可避免。 (4)世界多极化趋势下,多元的力量结构有着相互竞争、相互制 约的关系,在政治、经济、军事和外交上的关系更加错综复杂,体 现了国际中心舞台多元化的特点。
课前篇 自主预习
预习提醒世界区域经济集团化的启示 (1)区域经济集团化是世界经济发展的趋势,我们要适应形势,争 取经济发展的主动权。 (2)区域经济合作并不只是享受利益,同时也要付出一定的代价。 (3)发展中国家应在区域经济一体化大潮中学会如何趋利避害。
课前篇 自主预习
三、社会信息化和文化多样性
是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,
ห้องสมุดไป่ตู้内涵
建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提 高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历
史进程
利
进入 21 世纪,社会信息化已成为不可逆转的时代潮流,正在 使人类社会发生极其深刻的变化
弊 如何保卫自己的信息安全,成为各国必须解决的现实问题
课前篇 自主预习
2.区域集团化
组织
组成
欧洲联盟 欧洲部分国家
特征 经济一体化程度最高的区域组织
北美自 美国、加拿大和墨 由发达国家和发展中国家组成的区
由贸易区 西哥
域性经济集团
东南亚国 家联盟
东南亚地区
以经济合作为基础的政治、经济、安 全一体化合作组织
亚太经 合组织
亚太地区
亚太地区层级最高、领域最广、最具 影响力的经济合作机制
课前篇 自主预习
2.世界多极化趋势的表现
力量 表现
欧盟
1993 年在欧洲共同体基础上成立,继续向经济和政治一 体化迈进,是世界上最大的区域性国际组织,主张在国际 舞台上发挥独特作用,是一支不可轻视的力量
俄罗斯 取代了苏联在联合国的地位,拥有可以与美国匹敌的军
联邦
事力量,推行多极化外交,在国际事务中的作用举足轻重
探究点一 探究点二
世界多极化趋势的加强 史料实证 史料 仔细观察下图
课堂篇 探究学习
读史技巧史料呈现了第二次世界大战后,世界政治格局从美苏 两极格局向多极化趋势演变的基本特征及主要内涵,具有较强的 直观性。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
互动探究上图显示出第二次世界大战后世界政治格局有何变 化?
内涵及文化多样性的
基本特征,能够辩证认 识其影响及坚持兼收
并蓄的文化态度的重
要性
课前篇 自主预习
一、世界多极化发展趋势 1.美国企图构建单极世界 (1)背景:随着冷战的结束和两极格局的消失,美国作为世界上 唯一的超级大国,希望建立由美国主导的单极世界。 (2)表现 ①“9·11”事件之后,美国迅速展开反恐行动。2001年10月,美国 发动了阿富汗战争。 ②2003年3月,美国发动了伊拉克战争。 (3)影响:中东局势进一步动荡,美国背上了沉重的包袱。
以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全 球化的主要推动力量
课前篇 自主预习
历程 进入 20 世纪 90 年代
1995 年
进入 21 世纪
主要推动力
跨国公司迅猛发展,把世界各国纳入全新的国际生产 分工体系
世界贸易组织的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提 高到新的水平 随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术 的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流
日本
在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为 国家的长远战略目标
中国
进一步改革开放,坚持和平发展,积极开展多边外交,推 动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关
系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
广大发 展中国家
总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量
课前篇 自主预习
易错提醒多极化只是一种趋势和方向,不是一种成熟的国际关系 格局。两极格局虽然已经瓦解,但多极化的世界格局尚未形成,而 是处于向多极化演进的过程中。
(2)中国的态度 融入:2001年,中国加入世界贸易组织后,成为世界第一大出口 国和第二大进口国。
课前篇 自主预习
(3)影响 ①积极:加快了世界经济发展。 ②消极:增加了发展中国家经济失控的风险。在经济全球化过 程中,大部分利润流入了西方发达国家。 (4)应对 ①各国既要注意保卫自己的经济安全,又要抓住经济全球化的 机遇发展自己。 ②一些国家出现了所谓“逆全球化”现象,如英国的脱欧公投,美 国的贸易保护、控制移民等措施。 预习提醒经济全球化的本质是发达资本主义国家主导下的资 本在全球范围内的新一轮扩张,最大受益者是发达国家,而不是发 展中国家。
特征 文化多样性是世界文化的基本特征
利
当今世界,不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩 的世界
弊
在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性也面临着 前所未有的挑战
课前篇 自主预习
知识拓展正确对待世界文化多样性 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化 既是民族的,又是世界的,文化多样性是人类社会的基本特征,是 人类文明进步的重要动力。 (2)正确对待文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊 重其他民族的文化。 (3)承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民 族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性, 和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (4)各国应根据本国、本民族的实际情况,结合自身发展的需要, 有选择地借鉴和吸收外来文化。反对照搬外来文化,也反对全盘 否定外来文化和“封闭主义”。
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
第22课 世界多极化与经济全球化
-1-
首页
课程目标
时空定位
1.了解美国构建单极
世界及世界多极化趋
势加强的表现,认识当
今世界政治格局演变
的必然趋势及原因
2.了解经济全球化的
发展历程,理解其对不
同国家的重大影响及
不同国家的应对策略,
并认识中国的态度及
变迁原因
3.了解社会信息化的
课前篇 自主预习
二、经济全球化进程加快
1.经济全球化
(1)历程
历程
主要推动力
兴起
可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
发展
工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资 迅速发展
第二次 世界大 战后初期
建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总 协定进一步促进了经济全球化进程
20 世纪 70 年代 以来
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
历史解释 世界格局多极化趋势加强的特点 (1)是在没有发生世界大战的情况下出现的。 (2)这种格局的变动不是战胜国强加给战败国的意志,而是通过 各国综合国力的变化导致各国国际地位的变化而实现的。 (3)新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,多极化趋势 不可避免。 (4)世界多极化趋势下,多元的力量结构有着相互竞争、相互制 约的关系,在政治、经济、军事和外交上的关系更加错综复杂,体 现了国际中心舞台多元化的特点。
课前篇 自主预习
预习提醒世界区域经济集团化的启示 (1)区域经济集团化是世界经济发展的趋势,我们要适应形势,争 取经济发展的主动权。 (2)区域经济合作并不只是享受利益,同时也要付出一定的代价。 (3)发展中国家应在区域经济一体化大潮中学会如何趋利避害。
课前篇 自主预习
三、社会信息化和文化多样性
是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,
ห้องสมุดไป่ตู้内涵
建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提 高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历
史进程
利
进入 21 世纪,社会信息化已成为不可逆转的时代潮流,正在 使人类社会发生极其深刻的变化
弊 如何保卫自己的信息安全,成为各国必须解决的现实问题
课前篇 自主预习
2.区域集团化
组织
组成
欧洲联盟 欧洲部分国家
特征 经济一体化程度最高的区域组织
北美自 美国、加拿大和墨 由发达国家和发展中国家组成的区
由贸易区 西哥
域性经济集团
东南亚国 家联盟
东南亚地区
以经济合作为基础的政治、经济、安 全一体化合作组织
亚太经 合组织
亚太地区
亚太地区层级最高、领域最广、最具 影响力的经济合作机制
课前篇 自主预习
2.世界多极化趋势的表现
力量 表现
欧盟
1993 年在欧洲共同体基础上成立,继续向经济和政治一 体化迈进,是世界上最大的区域性国际组织,主张在国际 舞台上发挥独特作用,是一支不可轻视的力量
俄罗斯 取代了苏联在联合国的地位,拥有可以与美国匹敌的军
联邦
事力量,推行多极化外交,在国际事务中的作用举足轻重
探究点一 探究点二
世界多极化趋势的加强 史料实证 史料 仔细观察下图
课堂篇 探究学习
读史技巧史料呈现了第二次世界大战后,世界政治格局从美苏 两极格局向多极化趋势演变的基本特征及主要内涵,具有较强的 直观性。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
互动探究上图显示出第二次世界大战后世界政治格局有何变 化?
内涵及文化多样性的
基本特征,能够辩证认 识其影响及坚持兼收
并蓄的文化态度的重
要性
课前篇 自主预习
一、世界多极化发展趋势 1.美国企图构建单极世界 (1)背景:随着冷战的结束和两极格局的消失,美国作为世界上 唯一的超级大国,希望建立由美国主导的单极世界。 (2)表现 ①“9·11”事件之后,美国迅速展开反恐行动。2001年10月,美国 发动了阿富汗战争。 ②2003年3月,美国发动了伊拉克战争。 (3)影响:中东局势进一步动荡,美国背上了沉重的包袱。
以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全 球化的主要推动力量
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历程 进入 20 世纪 90 年代
1995 年
进入 21 世纪
主要推动力
跨国公司迅猛发展,把世界各国纳入全新的国际生产 分工体系
世界贸易组织的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提 高到新的水平 随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术 的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流
日本
在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为 国家的长远战略目标
中国
进一步改革开放,坚持和平发展,积极开展多边外交,推 动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关
系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
广大发 展中国家
总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量
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易错提醒多极化只是一种趋势和方向,不是一种成熟的国际关系 格局。两极格局虽然已经瓦解,但多极化的世界格局尚未形成,而 是处于向多极化演进的过程中。
(2)中国的态度 融入:2001年,中国加入世界贸易组织后,成为世界第一大出口 国和第二大进口国。
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(3)影响 ①积极:加快了世界经济发展。 ②消极:增加了发展中国家经济失控的风险。在经济全球化过 程中,大部分利润流入了西方发达国家。 (4)应对 ①各国既要注意保卫自己的经济安全,又要抓住经济全球化的 机遇发展自己。 ②一些国家出现了所谓“逆全球化”现象,如英国的脱欧公投,美 国的贸易保护、控制移民等措施。 预习提醒经济全球化的本质是发达资本主义国家主导下的资 本在全球范围内的新一轮扩张,最大受益者是发达国家,而不是发 展中国家。
特征 文化多样性是世界文化的基本特征
利
当今世界,不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩 的世界
弊
在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性也面临着 前所未有的挑战
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知识拓展正确对待世界文化多样性 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化 既是民族的,又是世界的,文化多样性是人类社会的基本特征,是 人类文明进步的重要动力。 (2)正确对待文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊 重其他民族的文化。 (3)承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民 族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性, 和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (4)各国应根据本国、本民族的实际情况,结合自身发展的需要, 有选择地借鉴和吸收外来文化。反对照搬外来文化,也反对全盘 否定外来文化和“封闭主义”。
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
第22课 世界多极化与经济全球化
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课程目标
时空定位
1.了解美国构建单极
世界及世界多极化趋
势加强的表现,认识当
今世界政治格局演变
的必然趋势及原因
2.了解经济全球化的
发展历程,理解其对不
同国家的重大影响及
不同国家的应对策略,
并认识中国的态度及
变迁原因
3.了解社会信息化的
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二、经济全球化进程加快
1.经济全球化
(1)历程
历程
主要推动力
兴起
可以追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
发展
工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资 迅速发展
第二次 世界大 战后初期
建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总 协定进一步促进了经济全球化进程
20 世纪 70 年代 以来