初一上册几何练习的题目50道
几何题初一数学上册
几何题初一数学上册
给出一个适合初一学生的几何题目。
题目：
1.在一张纸上，用直尺和圆规画一个角，标记为∠AOB。
2.以点O为圆心，任意长度r为半径，画一个圆，交OA于点C，交OB于点D。
3.用直尺分别连接点C和点D。
问题：
•请说明为什么线段CD是∠AOB的平分线。
这个问题主要是帮助学生理解角平分线和圆的性质，让他们在实践中加深对这些概念的理解。
同时，这也能够训练他们的动手能力和观察能力。
提示：
•考虑线段CD与∠AOC和∠DOB的关系。
•考虑线段OC和OD的长度（它们都等于r）。
•考虑三角形OCD的性质。
(最新整理)初一上册几何练习题50道
一。选择题
初一上册几何练习题 50 道
1。如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和，那么这个三角形一定是（ ）
（A)锐角三角形 （B)直角三角形 (C）钝角三角形 （D)等腰三角形
2。下列给出的各组线段中，能构成三角形的是( ） (A)5,12，13 (B)5，12,7 （C)8,18，7 （D)3，4，8
初一上册几何练习题 50 道
初一上册几何练习题 50 道
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13。 如图，已知：∠1=∠2，∠D＝50°，求∠B 的度数。
14. 已知:如图,AB//CD，∠B＝40°，∠E＝30°，求∠D 的度数。
3．一个三角形的三边长分别是 15，20 和 25，则它的最大边上的高为（ ） （A）12 （B）10 (C) 8 (D） 5
4.两条边长分别为 2 和 8,第三边长是整数的三角形一共有（ ） （A）3 个 （B）4 个 (C）5 个 （D)无数个
5.下列图形中,不是轴对称图形的是（ ) （A)线段 MN （B）等边三角形 (C） 直角三角形 (D) 钝角∠AOB
BC=
。
9。 如图，∠AOC=2∠COB，OD 是∠AOB 的平分线,已知∠COB=20°，则∠COD=_________。
七年级经典几何难题20道题
七年级经典几何难题20道题以下是七年级经典几何难题20道题：1. 已知等边三角形的一边长为a，求面积。
答案：面积为√3/4 * a²。
2. 如果一个矩形的长比宽大2cm，它的面积是24cm²，求矩形的长和宽。
答案：长为6cm，宽为4cm。
3. 已知一个正方形的边长为4cm，求周长和面积。
答案：周长为4*4=16cm，面积为4*4=16cm²。
4. 求一个直径为10cm的圆的面积。
答案：面积为π*(10/2)²=25πcm²。
5. 求一个等腰三角形底为6cm，高为8cm的面积。
答案：面积为1/2 * 6 * 8 = 24cm²。
6. 已知一个长方形的长为10cm，宽为5cm，求面积。
答案：面积为10*5=50cm²。
7. 求一个正方形的对角线长度为13cm的面积。
答案：面积为(13/2)²=169/4=42.25cm²。
8. 已知一个等边三角形的边长为8cm，求面积。
答案：面积为√3/4 * 8²=16√3 cm²。
9. 求一个半径为5cm的圆的周长。
答案：周长为2π*5=10πcm。
10. 已知一个矩形的长为12cm，宽为3cm，求面积。
答案：面积为12*3=36cm²。
11. 求一个边长为6cm的正方形的对角线长度。
答案：对角线长度为6√2 cm。
12. 已知一个等腰三角形底为10cm，高为12cm，求面积。
答案：面积为1/2 * 10 * 12 = 60cm²。
13. 求一个半径为7cm的圆的面积。
答案：面积为π*7²=49πcm²。
14. 已知一个长方形的长为15cm，宽为2cm，求面积。
答案：面积为15*2=30cm²。
15. 求一个正方形的边长为9cm的面积。
答案：面积为9*9=81cm²。
16. 求一个等边三角形的一边长为6cm的面积。
几何应用题初一上
以下是一些适合初一学生的几何应用题：
角度问题：
一个三角形ABC中，已知∠A = 40°, ∠B = 60°, 求∠C的度数。
边长与周长：
一个矩形ABCD的长是12cm，宽是8cm，求它的周长。
面积问题：
一个正方形的边长是6cm，求它的面积。
相似三角形：
在△ABC和△DEF中，AB = DE, ∠A = ∠D, 如果BC = 5cm且EF = 8cm，求AC与DF的比例。
三角形的中位线：
在△ABC中，D和E分别是AB和AC的中点，BC = 10cm，求DE的长度。
圆的性质：
一个圆的半径是5cm，求它的面积和周长。
体积问题：
一个长方体的长是8cm，宽是6cm，高是4cm，求它的体积。
角度与边长关系：
在一个直角三角形中，已知一条直角边长为3cm，另一条直角边与斜边的夹角为30°，求斜边的长度。
多边形内角和：
求一个五边形的内角和。
坐标与距离：
在二维坐标系中，点A(1,2)和点B(4,6)，求A和B之间的距离。
这些题目旨在让学生应用所学的几何知识来解决实际问题，从而加深对几何概念和方法的理解。
在解决这些题目时，学生应使用适当的几何公式和定理，并锻炼他们的逻辑思维和空间想象能力。
完整版)初一几何练习题及答案
完整版)初一几何练习题及答案初一几何：三角形一、选择题（本大题共24分）1.以下列各组数为三角形的三条边，其中能构成直角三角形的是（）A。
17，15，8B。
1/3，1/4，1/5C。
4，5，6D。
3，7，112.如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和，那么这个三角形一定是（）A。
锐角三角形B。
直角三角形C。
钝角三角形D。
等腰三角形3.下列给出的各组线段中，能构成三角形的是（）A。
5，12，13B。
5，12，7C。
8，18，7D。
3，4，84.如图已知：Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AE=AC，连接DE，则下列结论中，不正确的是（）A。
DC=DEB。
∠___∠ADEC。
∠DEB=90°D。
∠___∠DAE5.一个三角形的三边长分别是15，20和25，则它的最大边上的高为（）A。
12B。
10C。
8D。
56.下列说法不正确的是（）A。
全等三角形的对应角相等B。
全等三角形的对应角的平分线相等C。
角平分线相等的三角形一定全等D。
角平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合7.两条边长分别为2和8，第三边长是整数的三角形一共有（）A。
3个B。
4个C。
5个D。
无数个8.下列图形中，不是轴对称图形的是（）A。
线段MNB。
等边三角形C。
直角三角形D。
钝角∠AOB9.如图已知：△ABC中，AB=AC，BE=CF，AD⊥BC于D，此图中全等的三角形共有（）A。
2对B。
3对C。
4对D。
5对10.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为（）A。
125°B。
135°C。
145°D。
150°11.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为（）A。
125°B。
135°C。
145°D。
150°12.___已知：∠A=∠D，∠C=∠F，如果△ABC≌△DEF，那么还应给出的条件是（）A。
AC=DEB。
AB=DFC。
数学几何题精选50道及答案
数学几何题精选50道及答案**几何数学题1**：题目：在直角三角形ABC中，角A=90°，AB=5cm，BC=12cm。
求AC的长度。
**几何数学题2**：题目：在平行四边形WXYZ中，角W=80°，角X=100°。
求角Y和角Z的度数。
**几何数学题3**：题目：在正五边形PQRST中，每个内角的度数是多少？**几何数学题4**：题目：已知三角形DEF中，角D=60°，角E=45°。
求角F的度数。
**几何数学题5**：题目：在直角三角形LMN中，角L=90°，角M=60°。
若LN=8cm，求MN的长度。
**几何数学题6**：题目：已知平行四边形UVWX中，UV=7cm，WX=5cm，且角U=120°。
求VX的长度。
**几何数学题7**：题目：在等腰三角形PQR中，角P=80°。
求角Q和角R的度数。
**几何数学题8**：题目：在梯形STUV中，ST和UV是平行边，ST=9cm，UV=12cm，SV=5cm。
求TU的长度。
**几何数学题9**：题目：在正方形ABCD中，边长为15cm。
求对角线AC的长度。
**几何数学题10**：题目：在菱形EFGH中，角E=50°。
求角F、角G和角H的度数。
**几何数学题11**：题目：在直角三角形XYZ中，角X=90°，YZ=15cm，XZ=9cm。
求角Y和角Z的度数。
**几何数学题12**：题目：在平行四边形IJKL中，角I=130°，角K=70°。
求角J和角L的度数。
**几何数学题13**：题目：在正七边形ABCDEFGH中，每个内角的度数是多少？**几何数学题14**：题目：已知三角形PQS中，角P=40°，角Q=60°。
求角S的度数。
**几何数学题15**：题目：在直角三角形RST中，角R=90°，角S=45°。
七年级上册数学几何图形初步好题附答案
七年级上册数学几何图形初步好题附答案评卷人得分一．选择题（共17小题）1．如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（）A．B．C．D．2．如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是（）A．遇B．见C．未D．来3．一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是（）A．四棱锥B．四棱柱C．三棱锥D．三棱柱4．一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠成立方体后，“你”字对面的字是（）A．中B．考C．顺D．利5．点A、B、C在同一条数轴上，其中点A、B表示的数分别为﹣3、1，若BC=2，则AC等于（）A．3 B．2 C．3或5 D．2或66．如图，AB=12，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB 的长度为（）A．4 B．6 C．8 D．107．如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长为（）A．2cm B．3cm C．4cm D．6cm8．已知线段AB=10cm，点C是直线AB上一点，BC=4cm，若M是AC的中点，N是BC的中点，则线段MN的长度是（）A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．5cm9．如图，在直线l上有A、B、C三点，则图中线段共有（）A．1条 B．2条 C．3条 D．4条10．如图，共有线段（）A．3条 B．4条 C．5条 D．6条11．下列说法中，正确的有（）个①过两点有且只有一条直线②连接两点的线段叫做两点间的距离③两点之间，线段最短④若AB=BC，则点B是线段AC的中点⑤射线AB和射线BA是同一条射线⑥直线有无数个端点．A．2个 B．3个 C．4个 D．5个12．下列说法正确的是（）A．射线比直线短B．两点确定一条直线C．经过三点只能作一条直线D．两点间的长度叫两点间的距离13．下列说法中错误的是（）A．A、B两点之间的距离为3cmB．A、B两点之间的距离为线段AB的长度C．线段AB的中点C到A、B两点的距离相等D．A、B两点之间的距离是线段AB14．下列说法中正确的个数为（）（1）过两点有且只有一条直线；（2）连接两点的线段叫两点间的距离；（3）两点之间所有连线中，线段最短；（4）射线比直线小一半．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个15．2012年12月26日京广高铁全线通车．一列往返于北京和广州的火车，沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站，铁路部门要为这趟列车准备印制（）种车票．A．6 B．12 C．15 D．3016．如图所示，下列表示角的方法错误的是（）A．∠1与∠AOB表示同一个角B．∠β表示的是∠BOCC．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOCD．∠AOC也可用∠O来表示17．如图，OA是北偏东30°方向的一条射线，若射线OB与射线OA垂直，则OB 的方向角是（）A．北偏西30°B．北偏西60°C．东偏北30°D．东偏北60°评卷人得分二．填空题（共2小题）18．平面内不同的两点确定一条直线，不同的三点最多确定三条直线．若平面内的不同n个点最多可确定15条直线，则n的值为．19．长度12cm的线段AB的中点为M，C点将线段MB分成MC：CB=1：2，则线段AC的长度为．评卷人得分三．解答题（共21小题）20．如图，已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD，线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm，求AB，CD的长．21．如图，已知点C为AB上一点，AC=12cm，CB=AC，D、E分别为AC、AB 的中点，求DE的长．22．已知，如图，B，C两点把线段AD分成2：5：3三部分，M为AD的中点，BM=6cm，求CM和AD的长．23．如图，点C、D在线段AB上，D是线段AB的中点，AC=AD，CD=4，求线段AB的长．24．如图，点C在线段AB上，AC=6cm，MB=10cm，点M、N分别为AC、BC的中点．（1）求线段BC、MN的长；（2）若C在线段AB的延长线上，且满足AC﹣BC=bcm，M、N分别是线段AC、BC的中点，求MN的长度．25．如图已知点C为AB上一点，AC=12cm，CB=AC，D、E分别为AC、AB的中点，求DE的长．26．已知：如图，B、C是线段AD上两点，且AB：BC：CD=2：4：3，M是AD 的中点，CD=6cm，求线段MC的长．27．如图，已知线段AD=10cm，线段AC=BD=6cm．E、F分别是线段AB、CD的中点，求EF的长．28．观察图①，由点A和点B可确定条直线；观察图②，由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定条直线；（1）动手画一画图③中经过A、B、C、D四点的所有直线，最多共可作条直线；（2）在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定条直线、n 个点（n≥2）最多能确定条直线．29．如图所示，点C在线段AB的延长线上，且BC=2AB，D是AC的中点，若AB=2cm，求BD的长．解：∵AB=2cm，BC=2AB，∴BC=4cm．∴AC=AB+ =cm．∵D是AC的中点，∴AD==cm．∴BD=AD﹣=cm．30．如图，已知点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．（1）若AC=8，CB=6，求线段MN的长；（2）若点C为线段AB上任意一点，且满足AC+BC=a，请直接写出线段MN的长；（3）若点C为线段AB延长线上任意一点，且满足AC﹣CB=b，求线段MN的长．31．已知如图（1）如图（1），两条直线相交，最多有个交点．如图（2），三条直线相交，最多有个交点．如图（3），四条直线相交，最多有个交点．如图（4），五条直线相交，最多有个交点；（2）归纳，猜想，30条直线相交，最多有个交点．32．如图，A、B是公路L两旁的两个村庄，若两村要在公路上合修一个汽车站，使它到A、B两村的距离和最小，试在L上标注出点P的位置，并说明理由．33．如图，C是线段AB外一点，按要求画图：（1）画射线CB；（2）反向延长线段AB；（3）连接AC，并延长AC至点D，使CD=AC．34．如图，已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8．（1）求线段AB的长；（2）若P为射线BA上的一点（点P不与A、B两点重合，M为PA的中点，N 为PB的中点，当点P在射线BA上运动时；MN的长度是否发生改变？若不变，请你画出图形，并求出线段MN的长；若改变，请说明理由．35．如图，平面内有公共端点的六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1，2，3，4，5，6，7，…．（1）“17”在射线上；（2）请任意写出三条射线上数字的排列规律；（3）“2007”在哪条射线上？36．已知线段AB上顺次有三个点C、D、E，把线段AB分成2：3：4：5四部分，且AB=56cm．（1）求线段AE的长；（2）若M、N分别是DE、EB的中点，求线段MN的长度．37．你会数线段吗？如图①线段AB，即图中共有1条线段，1=如图②线段AB上有1个点C，则图中共有3条线段，3=1+2=如图③线段AB上有2个点C、D，则图中共有6条线段，6=1+2+3=思考问题：（1）如果线段AB上有3个点，则图中共有条线段；（2）如果线段AB上有9个点，则图中共有条线段；（3）如果线段AB上有n个点，则图中共有条线段（用含n的代数式来表示）．38．如图，在平面内有A、B、C三点．（1）画直线AC，线段BC，射线AB；（2）在线段BC上任取一点D（不同于B、C），连接线段AD；（3）数数看，此时图中线段共有条．39．如图，A，B，C，依次为直线L上三点，M为AB的中点，N为MC的中点，且AB=6cm，NC=8cm，求BC的长．40．已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是﹣3，+7，x．（1）求线段AB的长；（2）若AC=4，①求x的值；②若点M、N分别是AB、AC的中点，求线段MN 的长度．七年级上册数学几何图形初步好题附答案参考答案与试题解析一．选择题（共17小题）1．如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（）A．B．C．D．【解答】解：由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知，A、可以拼成一个长方体；B、C、D、不符合长方体的展开图的特征，故不是长方体的展开图．故选A．2．如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是（）A．遇B．见C．未D．来【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“遇”与“的”是相对面，“见”与“未”是相对面，“你”与“来”是相对面．故选D．3．一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是（）A．四棱锥B．四棱柱C．三棱锥D．三棱柱【解答】解：如图所示：这个几何体是四棱锥．故选：A．4．一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠成立方体后，“你”字对面的字是（）A．中B．考C．顺D．利【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，“祝”与“考”是相对面，“你”与“顺”是相对面，“中”与“利”是相对面．故选C．5．点A、B、C在同一条数轴上，其中点A、B表示的数分别为﹣3、1，若BC=2，则AC等于（）A．3 B．2 C．3或5 D．2或6【解答】解：此题画图时会出现两种情况，即点C在线段AB内，点C在线段AB 外，所以要分两种情况计算．点A、B表示的数分别为﹣3、1，AB=4．第一种情况：在AB外，AC=4+2=6；第二种情况：在AB内，AC=4﹣2=2．故选：D．6．如图，AB=12，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB 的长度为（）A．4 B．6 C．8 D．10【解答】解：∵C为AB的中点，∴AC=BC=AB=×12=6，∵AD：CB=1：3，∴AD=2，∴DB=AB﹣AD=12﹣2=10（cm）．故选D．7．如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长为（）A．2cm B．3cm C．4cm D．6cm【解答】解：∵AB=10cm，BC=4cm，∴AC=AB﹣BC=6cm，又点D是AC的中点，∴AD=AC=3cm，答：AD的长为3cm．故选：B．8．已知线段AB=10cm，点C是直线AB上一点，BC=4cm，若M是AC的中点，N是BC的中点，则线段MN的长度是（）A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．5cm【解答】解：（1）当点C在线段AB上时，则MN=AC+BC=AB=5；（2）当点C在线段AB的延长线上时，则MN=AC﹣BC=7﹣2=5．综合上述情况，线段MN的长度是5cm．故选D．9．如图，在直线l上有A、B、C三点，则图中线段共有（）A．1条 B．2条 C．3条 D．4条【解答】解：图中线段有AB、AC、BC这3条，故选：C．10．如图，共有线段（）A．3条 B．4条 C．5条 D．6条【解答】解：线段AB、AC、AD、BC、BD、CD共六条，也可以根据公式计算，=6，故选D．11．下列说法中，正确的有（）个①过两点有且只有一条直线②连接两点的线段叫做两点间的距离③两点之间，线段最短④若AB=BC，则点B是线段AC的中点⑤射线AB和射线BA是同一条射线⑥直线有无数个端点．A．2个 B．3个 C．4个 D．5个【解答】解：①过两点有且只有一条直线，正确，②连接两点的线段叫做两点间的距离，不正确，应为连接两点的线段的长度叫做两点间的距离，③两点之间，线段最短，正确，④若AB=BC，则点B是线段AC的中点，不正确，只有点B在AC上时才成立，⑤射线AB和射线BA是同一条射线，不正确，端点不同，⑥直线有无数个端点．不正确，直线无端点．共2个正确，故选：A．12．下列说法正确的是（）A．射线比直线短B．两点确定一条直线C．经过三点只能作一条直线D．两点间的长度叫两点间的距离【解答】解：A、射线，直线都是可以无限延长的，无法测量长度，错误；B、两点确定一条直线，是公理，正确；C、经过不在一条直线的三点能作三条直线，错误；D、两点间线段的长度叫两点间的距离，错误；故选B．13．下列说法中错误的是（）A．A、B两点之间的距离为3cmB．A、B两点之间的距离为线段AB的长度C．线段AB的中点C到A、B两点的距离相等D．A、B两点之间的距离是线段AB【解答】解：A、A、B两点之间的距离为3cm，故A选项说法正确；B、A、B两点之间的距离为线段AB的长度，故B选项正确；C、线段AB的中点C到A、B两点的距离相等，故C选项正确；D、A、B两点之间的距离是线段AB，应为AB的长度，故D选项错误．故选：D．14．下列说法中正确的个数为（）（1）过两点有且只有一条直线；（2）连接两点的线段叫两点间的距离；（3）两点之间所有连线中，线段最短；（4）射线比直线小一半．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【解答】解：（1）过两点有且只有一条直线，此选项正确；（2）连接两点的线段的长度叫两点间的距离，此选项错误；（3）两点之间所有连线中，线段最短，此选项正确；（4）射线比直线小一半，根据射线与直线都无限长，故此选项错误；故正确的有2个．故选：B．15．2012年12月26日京广高铁全线通车．一列往返于北京和广州的火车，沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站，铁路部门要为这趟列车准备印制（）种车票．A．6 B．12 C．15 D．30【解答】解：∵从北京出发的有5种车票，从石家庄出发的有4种车票，从郑州出发的有3种车票，从武汉出发的有2种车票，从长沙出发的有1种车票，∴一列往返于北京和广州的火车，沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站，铁路部门要为这趟列车准备印制2×（5+4+3+2+1）=30种车票，故选D．16．如图所示，下列表示角的方法错误的是（）A．∠1与∠AOB表示同一个角B．∠β表示的是∠BOCC．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOCD．∠AOC也可用∠O来表示【解答】解：A、∠1与∠AOB表示同一个角，正确，故本选项错误；B、∠β表示的是∠BOC，正确，故本选项错误；C、图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC，正确，故本选项错误；D、∠AOC不能用∠O表示，错误，故本选项正确；故选D．17．如图，OA是北偏东30°方向的一条射线，若射线OB与射线OA垂直，则OB 的方向角是（）A．北偏西30°B．北偏西60°C．东偏北30°D．东偏北60°【解答】解：∵射线OB与射线OA垂直，∴∠AOB=90°，∴∠1=90°﹣30°=60°，故射线OB的方向角是北偏西60°，故选：B．二．填空题（共2小题）18．平面内不同的两点确定一条直线，不同的三点最多确定三条直线．若平面内的不同n个点最多可确定15条直线，则n的值为6．【解答】解：∵平面内不同的两点确定1条直线，；平面内不同的三点最多确定3条直线，即=3；平面内不同的四点确定6条直线，即=6，∴平面内不同的n点确定（n≥2）条直线，∴平面内的不同n个点最多可确定15条直线时，=15，解得n=﹣5（舍去）或n=6．故答案为：6．19．长度12cm的线段AB的中点为M，C点将线段MB分成MC：CB=1：2，则线段AC的长度为8cm．【解答】解：∵线段AB的中点为M，∴AM=BM=6cm设MC=x，则CB=2x，∴x+2x=6，解得x=2即MC=2cm．∴AC=AM+MC=6+2=8cm．三．解答题（共21小题）20．如图，已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD，线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm，求AB，CD的长．【解答】解：设BD=xcm，则AB=3xcm，CD=4xcm，AC=6xcm．∵点E、点F分别为AB、CD的中点，∴AE=AB=1.5xcm，CF=CD=2xcm．∴EF=AC﹣AE﹣CF=6x﹣1.5x﹣2x=2.5xcm．∵EF=10cm，∴2.5x=10，解得：x=4．∴AB=12cm，CD=16cm．21．如图，已知点C为AB上一点，AC=12cm，CB=AC，D、E分别为AC、AB 的中点，求DE的长．【解答】解：∵AC=12cm，CB=AC，∴CB=6cm，∴AB=AC+BC=12+6=18cm，∵E为AB的中点，∴AE=BE=9cm，∵D为AC的中点，∴DC=AD=6cm，所以DE=AE﹣AD=3cm．22．已知，如图，B，C两点把线段AD分成2：5：3三部分，M为AD的中点，BM=6cm，求CM和AD的长．【解答】解：设AB=2xcm，BC=5xcm，CD=3xcm所以AD=AB+BC+CD=10xcm因为M是AD的中点所以AM=MD=AD=5xcm所以BM=AM﹣AB=5x﹣2x=3xcm因为BM=6 cm，所以3x=6，x=2故CM=MD﹣CD=5x﹣3x=2x=2×2=4cm，AD=10x=10×2=20 cm．23．如图，点C、D在线段AB上，D是线段AB的中点，AC=AD，CD=4，求线段AB的长．【解答】解：∵AC=AD，CD=4，∴CD=AD﹣AC=AD﹣AD=AD，∴AD=CD=6，∵D是线段AB的中点，∴AB=2AD=12；24．如图，点C在线段AB上，AC=6cm，MB=10cm，点M、N分别为AC、BC的中点．（1）求线段BC、MN的长；（2）若C在线段AB的延长线上，且满足AC﹣BC=bcm，M、N分别是线段AC、BC的中点，求MN的长度．【解答】解：（1）∵AC=6cm，M是AC的中点，∴AM=MC=AC=3cm，∵MB=10cm，∴BC=MB﹣MC=7cm，∵N为BC的中点，∴CN=BC=3.5cm，∴MN=MC+CN=6.5cm；（2）如图，∵M是AC中点，N是BC中点，∴MC=AC，NC=BC，∵AC﹣BC=bcm，∴MN=MC﹣NC=AC﹣BC=（AC﹣BC）=b（cm）．25．如图已知点C为AB上一点，AC=12cm，CB=AC，D、E分别为AC、AB的中点，求DE的长．【解答】解：根据题意，AC=12cm，CB=AC，所以CB=8cm，所以AB=AC+CB=20cm，又D、E分别为AC、AB的中点，所以DE=AE﹣AD=（AB﹣AC）=4cm．即DE=4cm．故答案为4cm．26．已知：如图，B、C是线段AD上两点，且AB：BC：CD=2：4：3，M是AD 的中点，CD=6cm，求线段MC的长．【解答】解：由AB：BC：CD=2：4：3，设AB=2xcm，BC=4xcm，CD=3xcm， (1)分则CD=3x=6，解得x=2．…2分因此，AD=AB+BC+CD=2x+4x+3x=18（cm）．…4分因为点M是AD的中点，所以DM=AD=×18=9（cm）．…6分MC=DM﹣CD=9﹣6=3（cm）．…7分27．如图，已知线段AD=10cm，线段AC=BD=6cm．E、F分别是线段AB、CD的中点，求EF的长．【解答】解：∵AD=10，AC=BD=6，∴AB=AD﹣BD=10﹣6=4，∵E是线段AB的中点，∴EB=AB=×4=2，∴BC=AC﹣AB=6﹣4=2，CD=BD﹣BC=6﹣2=4，∵F是线段CD的中点，∴CF=CD=×4=2，∴EF=EB+BC+CF=2+2+2=6cm．答：EF的长是6cm．28．观察图①，由点A和点B可确定1条直线；观察图②，由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定3条直线；（1）动手画一画图③中经过A、B、C、D四点的所有直线，最多共可作6条直线；（2）在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定10条直线、n 个点（n≥2）最多能确定n（n﹣1）条直线．【解答】解：①由点A和点B可确定1条直线；②由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定3条直线；经过A、B、C、D四点最多能确定6条直线；直在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定10条线、根据1个点、两个点、三个点、四个点、五个点的情况可总结出n个点（n≥2）时最多能确定：条直线．故答案为：1；3，6，10，．29．如图所示，点C在线段AB的延长线上，且BC=2AB，D是AC的中点，若AB=2cm，求BD的长．解：∵AB=2cm，BC=2AB，∴BC=4cm．∴AC=AB+ BC=6cm．∵D是AC的中点，∴AD=AC=3cm．∴BD=AD﹣AB=1cm．【解答】解：∵AB=2cm，BC=2AB，∴BC=4cm，∴AC=AB+BC=6cm，∵D为AC中点，∴AD=AC=3cm，∴BD=AD﹣AB=3cm﹣2cm=1cm，故答案为：BC，6，AC，3，AB，1．30．如图，已知点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．（1）若AC=8，CB=6，求线段MN的长；（2）若点C为线段AB上任意一点，且满足AC+BC=a，请直接写出线段MN的长；（3）若点C为线段AB延长线上任意一点，且满足AC﹣CB=b，求线段MN的长．【解答】解：（1）∵M、N分别是AC、BC的中点，∴MC=AC，CN=CB，∴MN=MC+CN，=（AC+CB）=（8+6）=7；（2）∵若M、N分别是线段AC、BC的中点，∴AM=MC，CN=BN，AM+CM+CN+NB=a，2（CM+CN）=a，CM+CN=，∴MN=a；（3）∵M、N分别是AC、BC的中点，∴MC=AC，NC=BC，∴MN=MC﹣NC=（AC﹣BC）=b．31．已知如图（1）如图（1），两条直线相交，最多有1个交点．如图（2），三条直线相交，最多有3个交点．如图（3），四条直线相交，最多有6个交点．如图（4），五条直线相交，最多有10个交点；（2）归纳，猜想，30条直线相交，最多有435个交点．【解答】解：（1）如图（1），两条直线相交，最多有1个交点．如图（2），三条直线相交，最多有3个交点．如图（3），四条直线相交，最多有6个交点．如图（4），五条直线相交，最多有10个交点．…n条直线相交，最多有个交点；（2）∴30条直线相交，∴最多有=435个交点．32．如图，A、B是公路L两旁的两个村庄，若两村要在公路上合修一个汽车站，使它到A、B两村的距离和最小，试在L上标注出点P的位置，并说明理由．【解答】解：点P的位置如下图所示：作法是：连接AB交L于点P，则P点为汽车站位置，理由是：两点之间，线段最短．33．如图，C是线段AB外一点，按要求画图：（1）画射线CB；（2）反向延长线段AB；（3）连接AC，并延长AC至点D，使CD=AC．【解答】解：34．如图，已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8．（1）求线段AB的长；（2）若P为射线BA上的一点（点P不与A、B两点重合，M为PA的中点，N 为PB的中点，当点P在射线BA上运动时；MN的长度是否发生改变？若不变，请你画出图形，并求出线段MN的长；若改变，请说明理由．【解答】解：（1）∵A，B两点所表示的数分别为﹣2和8，∴0A=2，OB=8∴AB=OA+OB=l0．（5分）（2）线段MN的长度不发生变化，其值为5．分下面两种情况：①当点P在A、B两点之间运动时（如图甲）．MN=MP+NP=AP+BP=AB=5（3分）②当点P在点A的左侧运动时（如图乙）．MN=NP﹣MP=BP﹣AP=AB=5（3分）综上所述，线段MN的长度不发生变化，其值为5．（1分）35．如图，平面内有公共端点的六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1，2，3，4，5，6，7，…．（1）“17”在射线OE上；（2）请任意写出三条射线上数字的排列规律；（3）“2007”在哪条射线上？【解答】解：（1）18正好转3圈，3×6；17则3×6﹣1；“17”在射线OE上；（2）射线OA上数字的排列规律：6n﹣5射线OB上数字的排列规律：6n﹣4射线OC上数字的排列规律：6n﹣3射线OD上数字的排列规律：6n﹣2射线OE上数字的排列规律：6n﹣1射线OF上数字的排列规律：6n（3）2007÷6=334…3．故“2007”在射线OC上．36．已知线段AB上顺次有三个点C、D、E，把线段AB分成2：3：4：5四部分，且AB=56cm．（1）求线段AE的长；（2）若M、N分别是DE、EB的中点，求线段MN的长度．【解答】解：（1）设AC=2x，则CD、DE、EB分别为3x、4x、5x，由题意得，2x+3x+4x+5x=56，解得，x=4，则AC、CD、DE、EB分别为8cm、12cm、16cm、20cm，则AE=AC+CD+DE=36cm；（2）∵M是DE的中点，∴ME=DE=8cm，N是EB的中点，∴EN=EB=10cm，∴MN=ME+EN=18cm．37．你会数线段吗？如图①线段AB，即图中共有1条线段，1=如图②线段AB上有1个点C，则图中共有3条线段，3=1+2=如图③线段AB上有2个点C、D，则图中共有6条线段，6=1+2+3=思考问题：（1）如果线段AB上有3个点，则图中共有10条线段；（2）如果线段AB上有9个点，则图中共有55条线段；（3）如果线段AB上有n个点，则图中共有条线段（用含n的代数式来表示）．【解答】解：（1）1+2+3+4==10，故答案为：10．（2）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10==55，故答案为：55．（3）1+2+3+4+…+n+1=，故答案为：．38．如图，在平面内有A、B、C三点．（1）画直线AC，线段BC，射线AB；（2）在线段BC上任取一点D（不同于B、C），连接线段AD；（3）数数看，此时图中线段共有6条．【解答】解：（1）（2）（3）图中有线段6条．39．如图，A，B，C，依次为直线L上三点，M为AB的中点，N为MC的中点，且AB=6cm，NC=8cm，求BC的长．【解答】解：∵M为AB的中点，∴AM=BM=AB=3cm，∵N为MC的中点，∴MN=NC=8cm．∴BN=MN﹣BM=5cm，∴BC=BN+NC=5+8=13（cm）．答：BC长为13cm．40．已知数轴上点A、B、C所表示的数分别是﹣3，+7，x．（1）求线段AB的长；（2）若AC=4，①求x的值；②若点M、N分别是AB、AC的中点，求线段MN 的长度．【解答】解：（1）AB=7﹣（﹣3）=10；（2）①∵AC=4，∴|x﹣（﹣3）|=4，∴x﹣（﹣3）=4或（﹣3）﹣x=4，∴x=1或﹣7；②当点A、B、C所表示的数分别是﹣3，+7，1时，∵点M、N分别是AB、AC的中点，∴点M表示的数为2，点N的坐标是﹣1，∴MN=2﹣（﹣1）=3；当点A、B、C所表示的数分别是﹣3，+7，﹣7时，∵点M、N分别是AB、AC的中点，∴点M表示的数为2，点N的坐标是﹣5，∴MN=2﹣（﹣5）=7；∴MN=7或3．。
初一上册几何练习题50道(2)
一.选择题1.如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和，那么这个三角形一定是（）（A）锐角三角形（B）直角三角形（C）钝角三角形（D）等腰三角形2.下列给出的各组线段中，能构成三角形的是（)(D)3 , 4, 8(A)5 , 12, 13 (B)5 , 12, 7 (C)8 , 18, 73.—个三角形的三边长分别是15, 20 和25,则它的最大边上的高为（)(A) 12 (B) 10 (C) 8 (D) 54. 两条边长分别为2和8,第三边长是整数的三角形一共有（）（A）3个（B）4个（C）5个（D）无数个5. 下列图形中，不是轴对称图形的是（）（A）线段MN （B）等边三角形（C）直角三角形（D）钝角/AOB 6. 直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为（）（A）125 °（B）135 °（C）145 °（D）150 °7. 已知/a, /^是某两条平行线被第三条直线所截得的同旁内角,A. 40°B. 50°C. 130 °8. 如图，下列推理中正确的是（）D. 140°若Za= 50°,则为（A.若/ 1 = / 2,贝U AD// BCC.若/ A=/ 3,贝U AD// BC10. 一个几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是（B .若/ 1 = / 2,贝U AB// DCD .若/ 3=/ 4,贝U AB// DC)G11. 如图1,在厶ABC 中，AB= AC,点D 在AC 边上，且 BD= BC = AD 则/ A 的度数为（）A. 30 °B. 36°C. 45°D. 70°12. 、如图2, AB// CD AC 丄BC 于C,则图中与/ CAB 互余的角有（）A. 1个B . 2个C. 3个D. 4个图1 图2图313. 如图3,直线AB CD EF 相交于0,图中对顶角共有（）A.3对B. 4对C. 5对D. 6对14. 下列说法错误的是（ ） A. 平面内的直线不相交就平行B. 平面内三条直线的交点个数有1个或3个C. 若 a / b , b / c ,贝U a // cD. 平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直二. 填空题 1. 有一个三角形的两边长为3和5 ,要使这个三角形是直角三角形，它的第三边等 于 ______________________2. 如果三角形的一个外角小于与它相邻的内角，那么这个三角形一定是_________ 三角形。
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一.选择题
1.如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和，那么这个三角形一定是（）
(A)锐角三角形(B)直角三角形(C)钝角三角形(D)等腰三角形
2.下列给出的各组线段中，能构成三角形的是（）
(A)5，12，13 (B)5，12，7 (C)8，18，7 (D)3，4，8
3．一个三角形的三边长分别是15，20和25，则它的最大边上的高为（）
（A）12 （B）10 （C) 8 (D) 5
4.两条边长分别为2和8，第三边长是整数的三角形一共有（）
(A)3个(B)4个(C)5个(D)无数个
5.下列图形中，不是轴对称图形的是（）
（A）线段MN （B）等边三角形（C) 直角三角形(D) 钝角∠AOB
6.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为（）
(A)125°(B)135°(C)145°(D)150°
7.已知∠α，∠β是某两条平行线被第三条直线所截得的同旁内角，若∠α＝50°，则∠β为( )
A．40° B．50°C．130°D．140°
8.如图，下列推理中正确的是( )
A．若∠1＝∠2，则AD∥BC B．若∠1＝∠2，则AB∥DC
C．若∠A＝∠3，则AD∥BC D．若∠3＝∠4，则AB∥DC
9.下列图形中，可以折成长方体的是( )
10.一个几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是( )
11.如图1，在△ABC中，AB＝AC，点D在AC边上，且BD＝BC＝AD，则∠A的度数为( ) A．30°B．36°C．45°D．70°
12.、如图2，AB∥CD，AC⊥BC于C，则图中与∠CAB互余的角有( )
A．1个B．2个C．3个D．4个
图1 图2 图3
13. 如图3，直线AB、CD、EF相交于O，图中对顶角共有（）
A．3对B．4对C．5对D．6对
14.下列说法错误的是（）
A．平面内的直线不相交就平行
B．平面内三条直线的交点个数有1个或3个
C．若a∥b，b∥c，则a∥c
D．平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
15. 2. 设α是等腰三角形的一个底角,则α的取值范围是( )
（A）0<α<90°（B）α<90°（C) 0<α≤90°(D) 0≤α<90°
二.填空题
1. 有一个三角形的两边长为3和5，要使这个三角形是直角三角形，它的第三边等于
2. 如果三角形的一个外角小于与它相邻的内角，那么这个三角形一定是三角形。
3. 如图，BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线，∠BOC=136°，则∠A= 。
第3题第7题
6. 如果等腰三角形的一个外角为80°，那么它的底角为度
7. 如图，已知：△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线DE交AC于E，垂足为D，如果∠A=40˚，那么∠BEC= ；如果△ABC的周长为35cm，△BEC的周长为20cm，那么底边BC= 。
9. 如图，∠AOC=2∠COB，OD是∠AOB的平分线，已知∠COB=20°，则∠COD=_________。
10.如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOD，FO OD于点O，∠1＝40°，则∠2＝，∠4＝。
三.计算题
1. 如图，已知，BE平分∠ABC，∠CBF=∠CFB=650，∠EDF=500，，求证：BC∥AE
2. 如图，点O是直线AB上的一点，OD是∠AOC的平分线，OE是∠COB的平分线，若∠AOD=14°，求∠DOE、∠BOE的度数．
3. 如图，O是直线AB上一点，OC为任一条射线，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC.
（1）指出图中∠AOD的补角，∠BOE的补角；
（2）若∠BOC=68°，求∠COD和∠EOC的度数；
4. 如图4，AB、CD相交于点O，∠DOE=90，∠AOC=37，求∠BOC，∠BOE的度数。
5. 如图，AO⊥CO，BO⊥DO，且∠AOB=160，求∠COD的度数。
6. 如图6所示，已知CD是∠ACB的平分线，∠ACB=50，∠B=70 DE∥BC，求∠EDC和∠BDC的度数。
7. 如图所示,已知∠ABC=50°,∠ACB=60°,BF、CF为∠ABC、∠ACB的平分线且交于点F,过点F作DE∥BC 交AB、AC于点D、E,求∠BFC的度数.
8. 已知：如图，∠ADE＝∠B，∠DEC＝115°．求∠C的度数．
9. 如图，AD∥BC，∠D＝100°，AC平分∠BCD，求∠DAC的度数．
10. 如图，ＡＢ∥ＣＤ，ＥＦ分别交ＡＢ、ＣＤ于Ｍ、Ｎ，∠ＥＭＢ＝50°，ＭＧ平分∠ＢＭＦ，ＭＧ交ＣＤ于Ｇ，求∠１的度数.
11. 如图，
12. 如图，AB∥CD，AE交CD于点C，DE⊥AE，垂足为E，∠A=37º，求∠D的度数.
13. 如图，已知：∠1=∠2，∠D＝50°，求∠B的度数。
14. 已知：如图，AB//CD，∠B＝40°，∠E＝30°，求∠D的度数。
15. 如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.
四.证明题
1. 如图，已知OM平分∠AOB，ON平分∠BOC，且OM⊥ON，求证：A、O、C在一直线上
2. 已知:如图所示,AB∥CD试说明:∠B+∠BED+∠D=360°
3.已知：如图，∠CDA＝∠CBA，DE平分∠CDA，BF平分∠CBA，且∠ADE＝∠AED，求证：DE//FB
4.已知：如图，∠1＝∠2，∠3＝∠B，AC//DE，且B、C、D在一条直线上，求证：AE//BD。
5. 如图，AB//CD，AF⊥CD于F，DE⊥AB于E。
连BC，BC交AF于H，交DE于G。
求证：∠BGE=∠CHF.
6. 如图，在ΔABC中，AD平分∠BAC，DE||AC,EF⊥AD交BC延长线于F。
求证：∠FAC=∠B
7. 如图,已知DF∥AC,∠C=∠D,你能否判断CE∥BD?试说明你的理由
8. 如图，AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E =∠1，求证AD平分∠BAC。
9. 已知：如图，AD∥BE，∠1=∠2．求证：∠A=∠E．
10. 已知：如图，AB//CD，∠ABE=∠DCF，请说明∠E=∠F的理由。