幼儿园安全教育专题-培训
幼儿教师安全培训内容

幼儿教师安全培训内容一、安全意识培养。
幼儿教师作为幼儿园的管理者和监护人,必须具备较高的安全意识。
在日常工作中,要时刻关注幼儿的安全情况,及时发现并解决安全隐患,确保幼儿的生命安全和身体健康。
二、常见安全事故及预防措施。
1. 摔倒。
幼儿在玩耍过程中容易摔倒,教师应在活动区域铺设防滑垫,并加强对幼儿的监督和照顾,避免摔倒事故的发生。
2. 溺水。
幼儿园的水池、水塘等地方是溺水事故的高发区域,教师要严格监管幼儿的活动范围,确保他们远离水域,同时加强对幼儿的水上安全教育,提高他们的自我保护意识。
3. 中毒。
幼儿常常将不明食物或异物放入口中,教师要加强对幼儿的监督,确保他们不会误食有毒物品,同时加强对幼儿的毒物知识教育,让他们了解危险物品的危害性。
4. 火灾。
火灾是幼儿园安全的重大隐患,教师要定期组织火灾逃生演练,教育幼儿如何正确逃生和报警,确保他们在火灾发生时能够迅速、有效地自救。
5. 突发疾病。
幼儿在园期间可能出现突发疾病,教师要熟悉常见疾病的症状和处理方法,及时对幼儿进行急救和就医。
三、安全管理制度。
1. 安全巡查。
幼儿教师要定期对幼儿园的安全设施和环境进行巡查,及时发现并解决安全隐患,确保园内的安全环境。
2. 安全教育。
幼儿教师要对幼儿进行安全教育,包括火灾逃生知识、溺水自救技能、毒物知识等,提高幼儿的自我保护意识和应急能力。
3. 应急预案。
幼儿园要建立健全的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发事件的处理流程,教师要熟悉应急预案,并定期进行演练,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。
四、安全责任落实。
幼儿教师要将安全工作纳入日常工作中,将安全责任落实到每一个细节中,做到时刻关注、时刻警惕,确保幼儿的安全。
同时,要加强与家长的沟通,共同关注幼儿的安全问题,形成家园合力,共同保障幼儿的安全。
五、结语。
幼儿教师的安全培训内容涉及方方面面,需要教师具备丰富的安全知识和严谨的工作态度。
只有不断提高自身的安全意识,不断加强安全管理,才能更好地保障幼儿的安全,为幼儿的健康成长创造一个安全、舒适的环境。
幼儿园师幼安全教育培训(3篇)

第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,他们的身心发展尚未成熟,安全意识相对薄弱。
为了提高幼儿园师幼的安全意识,预防和减少安全事故的发生,保障师幼的生命安全和身体健康,我们特此开展幼儿园师幼安全教育培训。
二、培训目标1. 提高幼儿园教师的安全意识,使其认识到安全工作的重要性。
2. 增强幼儿园师幼的安全防范能力,掌握安全知识和技能。
3. 建立健全幼儿园安全管理制度,确保幼儿园安全工作的顺利开展。
4. 营造安全、和谐的幼儿园环境,为孩子们的健康成长提供保障。
三、培训内容1. 幼儿园安全法律法规(1)我国《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规对幼儿园安全工作提出了明确要求。
(2)幼儿园安全工作应当遵循的原则:预防为主、防治结合、综合治理。
2. 幼儿园安全管理制度(1)建立健全幼儿园安全责任制,明确各部门、各岗位的安全职责。
(2)制定幼儿园安全工作计划,定期开展安全检查和隐患排查。
(3)加强幼儿园安全教育,提高师幼安全意识。
3. 幼儿园常见安全事故及预防措施(1)火灾事故:禁止在幼儿园内吸烟、乱扔烟头;定期检查电气设备,确保安全用电;教育幼儿不玩火。
(2)溺水事故:加强幼儿游泳安全教育,严禁幼儿在无成人监护的情况下游泳。
(3)交通事故:教育幼儿遵守交通规则,不闯红灯、不翻越隔离栏;接送幼儿时,确保幼儿安全过马路。
(4)食物中毒事故:加强食堂管理,确保食品卫生;教育幼儿不乱吃零食,不喝生水。
(5)跌倒、摔伤事故:加强幼儿园环境安全管理,消除安全隐患;教育幼儿走路时不打闹、不奔跑。
4. 应急处置措施(1)火灾事故:立即报警,组织幼儿有序撤离;扑救初期火灾,确保幼儿安全。
(2)溺水事故:迅速组织救援,将溺水者救起;进行急救处理。
(3)交通事故:保护现场,立即报警;组织幼儿撤离现场,确保幼儿安全。
(4)食物中毒事故:立即停止进食,及时就医;报告相关部门,协助调查。
5. 幼儿心理健康教育(1)关注幼儿心理健康,及时发现和解决心理问题。
幼儿园安全培训内容

幼儿园安全培训内容
一、社会安全意识
幼儿园是孩子们学习生活的地方,同时也是保护孩子们安全的地方。
在幼儿园
安全培训中,首要的内容就是培养孩子们的社会安全意识。
幼儿需要了解如何与陌生人交往、如何应对危险情况、如何寻找帮助等方面的知识,以提高自我保护能力。
二、火灾防范知识
火灾是幼儿园安全的重要问题之一。
在幼儿园安全培训中,需要教导幼儿如何
正确使用火源、如何识别火灾危险、如何逃生等相关知识,帮助他们在发生火灾时保护自己,及时逃生。
三、场地安全规范
幼儿园是孩子们的活动场所,场地安全规范直接关系到孩子们的健康与安全。
在幼儿园安全培训中,需要教导孩子们正确使用各种玩具、游戏器材,避免受伤。
同时,还要指导他们如何保持场地整洁、杜绝隐患,确保幼儿园的安全环境。
四、食品安全知识
幼儿园提供的食品安全问题直接关系到孩子们的健康。
在幼儿园安全培训中,
需要教导孩子们如何正确洗手、如何正确摄入食物、如何识别过期食品等食品安全知识,以保障孩子们的身体健康。
五、其他常见安全问题
除了上述内容外,幼儿园安全培训还应包括其他常见的安全问题,如日常穿着、安全出行、突发疾病、自然灾害等方面的知识。
通过全面的安全培训,帮助孩子们养成安全意识,提高自我保护能力,确保他们在幼儿园度过安全快乐的时光。
以上是关于幼儿园安全培训内容的一些介绍,希望能够帮助幼儿园更好地进行
安全培训工作,确保每个孩子的安全与健康。
幼儿教师安全培训内容

幼儿教师安全培训内容一、安全意识培养。
幼儿教师作为幼儿园的管理者和教育者,首先要具备良好的安全意识。
要时刻牢记幼儿园是一个儿童集中的场所,安全责任重大。
在日常工作中,要时刻关注幼儿的安全情况,严格执行安全制度,做到安全第一。
二、常见安全事故及预防措施。
1. 意外跌倒,教师要保持教室、活动区域的整洁,避免地面湿滑或有障碍物,同时要引导幼儿走路时注意脚下,避免摔倒。
2. 水域安全,在水域活动中,教师要严格按照规定比例配备救生设备,密切关注幼儿的动态,严禁幼儿单独接近水域。
3. 食品安全,教师要严格执行食品卫生制度,保证食品的新鲜和卫生,避免食物中毒事件发生。
4. 火灾风险,教师要定期组织火灾逃生演练,教育幼儿如何正确逃生,同时要保持消防设备的完好,确保火灾时能及时有效地进行应急处理。
三、应急预案及处理能力。
在幼儿园工作中,教师要具备应急处理能力。
一旦发生意外情况,要能迅速冷静地应对,保证幼儿的安全。
同时,幼儿园要建立完善的应急预案,明确各种突发事件的处理流程和责任人,确保在紧急情况下能够迅速有效地进行处置。
四、安全教育。
教师要将安全教育融入到日常教学中,通过游戏、故事、歌曲等形式,向幼儿传授安全知识,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时,要与家长密切合作,共同关注幼儿的安全问题,形成家园共育的安全教育合力。
五、自我保护技能培养。
教师要定期组织幼儿进行自我保护技能培训,教授幼儿如何正确地应对陌生人、如何正确地使用急救知识等,提高幼儿的自我保护意识和技能。
六、安全设施及设备管理。
教师要严格按照规定对幼儿园的安全设施和设备进行管理和维护,确保安全设施的完好和有效性,及时发现并排除安全隐患。
七、安全例会。
定期组织安全例会,及时总结和交流安全工作中的经验和教训,不断完善安全管理工作,提高幼儿园的安全保障能力。
结语。
幼儿教师安全培训内容的重要性不言而喻,只有不断提升教师的安全意识和应急处理能力,才能更好地保障幼儿的安全。
幼儿园安全培训内容

幼儿园安全培训内容幼儿园是孩子们成长的地方,安全教育是幼儿园工作的重要组成部分。
为了保障幼儿园孩子们的安全,我们需要对幼儿园安全进行全面的培训。
以下是幼儿园安全培训内容:一、火灾逃生知识。
1. 孩子们应该了解火灾发生时应该怎么做,如何正确逃生。
2. 孩子们应该掌握灭火器的使用方法,了解如何扑灭初期火灾。
二、食品安全知识。
1. 孩子们应该学会正确洗手、饭前漱口,养成良好的卫生习惯。
2. 孩子们应该了解食品中毒的原因,避免食用过期食品或不洁食品。
三、交通安全常识。
1. 孩子们应该学会过马路时要注意观察,听从老师或家长的指挥。
2. 孩子们应该了解乘坐校车和公共交通工具时的安全常识,不乱窜、不在车内乱动。
四、游戏安全规则。
1. 孩子们应该学会在游戏中遵守规则,不打闹、不推搡、不玩危险游戏。
2. 孩子们应该了解户外游戏的安全知识,如何避免摔倒、碰伤等意外。
五、应急求救知识。
1. 孩子们应该学会拨打急救电话,掌握自救和互救的基本方法。
2. 孩子们应该了解如何在紧急情况下保护自己,寻求帮助。
六、防拐知识。
1. 孩子们应该学会如何避免被陌生人拐走,不随意接受陌生人的礼物或上车。
2. 孩子们应该了解如何在遇到陌生人时及时报警或寻求帮助。
七、自我保护技能。
1. 孩子们应该学会如何保护自己,遇到危险时要勇敢地大声呼救。
2. 孩子们应该了解如何在危险情况下逃跑或寻找安全的地方躲藏。
以上是幼儿园安全培训内容,希望家长和老师们能够重视孩子们的安全教育,共同努力,为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
让我们一起为孩子们的安全保驾护航!。
幼儿园教师安全教育培训内容

幼儿园教师安全教育培训内容一、安全意识教育。
幼儿园教师要时刻保持高度的安全意识,意识到安全教育的重要性。
在日常教学和活动中,要始终把幼儿的安全放在首位,做到严谨细致,严防事故发生。
二、常见安全事故及预防。
1.跌倒,教师要保持教室和活动区域的整洁,及时清理地面上的杂物,保持地面平整,避免幼儿因为地面不平而摔倒。
2.溺水,教师要严格监管幼儿在水域的活动,保证水域的安全设施完善,确保幼儿不会发生溺水事故。
3.食品中毒,教师要严格按照食品卫生要求,保证食品的新鲜和卫生,避免因食品问题导致的食物中毒事故发生。
4.游乐设施安全,教师要对幼儿游乐设施进行定期检查,确保设施的安全性,避免因设施问题导致的安全事故。
三、应急预案。
1.火灾逃生,教师要定期组织火灾逃生演练,让幼儿熟悉逃生路线和逃生方法,确保在发生火灾时能够及时有序地疏散。
2.突发事件处理,教师要学习突发事件的处理方法,做好应急预案,保证在发生突发事件时能够迅速有效地处理,保障幼儿的安全。
四、安全教育课程。
1.交通安全,教师要向幼儿灌输交通安全的知识,让他们养成良好的过马路习惯,避免发生交通事故。
2.食品安全,教师要开展食品安全知识的教育,让幼儿了解食品卫生的重要性,养成良好的饮食习惯。
3.游泳安全,教师要组织幼儿进行游泳安全教育,让他们了解游泳的基本知识和安全注意事项,避免发生溺水事故。
五、安全教育活动。
1.安全知识竞赛,组织幼儿参加安全知识竞赛,增加他们对安全知识的了解和记忆。
2.安全演练,定期组织安全演练,让幼儿模拟各种安全事故的处理方法,增强他们的应急能力。
六、家长参与。
教师要积极与家长沟通,让家长了解幼儿园的安全教育工作,鼓励家长和幼儿一起参与安全教育活动,形成学校、家庭和社会共同关注幼儿安全的良好氛围。
七、结语。
幼儿园教师安全教育培训内容的重要性不言而喻,只有加强安全教育,才能有效预防和减少安全事故的发生。
希望每一位幼儿园教师都能够认真对待安全教育工作,为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园安全教育培训通用六篇

幼儿园安全教育培训通用六篇幼儿园安全教育培训范文1一学期马上结束了,据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想,对本期安全工作做个总结。
一、工作目标1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
二、具体实施方案1、一日活动中的体现① 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④ 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥ 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
2、家长工作中心体现(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现① 教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
② 及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
幼儿园安全教育培训范文2培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。
幼儿园教师安全培训内容

幼儿园教师安全培训内容幼儿是祖国的未来和希望,他们的安全和健康至关重要。
作为幼儿园教师,肩负着保障幼儿在园期间安全的重大责任。
因此,接受全面、系统的安全培训是必不可少的。
以下是一些重要的幼儿园教师安全培训内容。
一、幼儿日常活动安全1、入园与离园安全教师应在园门口迎接幼儿,检查幼儿的身体状况,与家长进行必要的交流。
离园时,教师要确保将幼儿亲手交给家长,如有代接人员,要核实身份并做好记录。
2、室内活动安全合理布置教室,避免尖锐物品、易碎物品对幼儿造成伤害。
提醒幼儿遵守活动规则,不奔跑、不推搡。
3、室外活动安全活动前检查场地和器材的安全性。
组织幼儿有序进行活动,关注个别好动或体质较弱的幼儿。
4、用餐安全确保食物的卫生和安全,避免食物过敏等问题。
教导幼儿正确的用餐姿势和方法。
5、午睡安全检查午睡环境,确保床具稳固、无安全隐患。
定时巡视,关注幼儿的睡眠状况。
二、安全防范与应急处理1、预防意外事故加强对幼儿的安全教育,提高他们的自我保护意识。
定期检查园内设施设备,如滑梯、秋千等,确保其牢固可靠。
2、火灾预防与应对了解园内的消防设施位置和使用方法。
组织幼儿进行火灾逃生演练,让他们熟悉逃生路线和方法。
3、地震预防与应对向幼儿传授地震避险知识,如躲在桌子下、墙角等。
进行地震应急演练,提高幼儿的应急反应能力。
4、意外伤害处理掌握常见意外伤害的处理方法,如擦伤、扭伤、烫伤等。
遇到紧急情况,能迅速拨打急救电话,并进行初步的急救处理。
三、卫生保健与疾病预防1、个人卫生教导幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤换衣等。
定期为幼儿修剪指甲。
2、环境卫生保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生,定期消毒。
加强通风,保持空气流通。
3、疾病预防了解常见传染病的症状和预防方法,如手足口病、流感等。
做好晨检工作,发现异常及时处理。
四、食品安全1、食品采购选择正规渠道采购食品,确保食品的质量和安全。
查看食品的生产日期、保质期和食品标签。
2、食品储存按照食品的储存要求进行存放,防止食品变质。
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原因
4.工作人员玩忽职守 或者工作责任心不强。
5.教师体罚或变相 体罚幼儿造成伤害。
3.设施存在着 不安全的隐患
6.幼儿体质特殊 或者疾病突发。
7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。
1.幼儿年龄小,容易出意外。
幼儿园发生意外事故的原因
幼2.儿制园度不发严生,意管外理事不故善的。原因
3幼.设儿施园存在发着生不意安外全事的故隐的患原。因
种侵犯幼儿合法权益的违法行为。所以,幼儿教师在
日常的工作当中,应当加强自己的法制意识,不利用
体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育
14
12/10/2020
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17
经典案例
1
幼儿教师失职致幼儿受伤案
2
实习教师恐吓致幼儿精神疾病案
3
幼儿发病被延误治疗死亡
4
女童图画课伤眼案
18
经典案例
5
幼儿园幼儿打闹受伤案
一种是幼儿教师作为一名普通公民 应当履行的义务
一种是幼儿教师作为一名教师应当履 行的义务
普通公民义务
1、维护祖国统一和民族团结;
2、遵守宪法和法律,保护国家秘密,爱护公共财产, 遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;
3、维护国家安全、荣誉和利益;
4、保护祖国,依法服兵役和参加民兵组织;
5、依法纳税;
4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。
5.教师幼体儿罚园或变发相生体意罚外幼事儿故造的成原伤因害。 点击输入标题信息
6.幼幼儿儿体园质发特生殊意或外者事疾病故突的发原。因
点击输入标题信息
7.家长的幼错儿误园观发念生为意宝外宝事安全故留的下原隐因患。
(三) 幼儿园一日各环节安全防范
来园、离园接待
6、注意服药幼儿的状况,入睡前对服药幼儿试体温并 做好记录。
7、把有癫痫(抽风)史、心脏病史等的孩子安置在容 易看到的地方,密切关注其身体状况。
3
幼儿园一日各环节安全
防范
4
幼儿园常见事故及处理方法
5
安全管理工作及措施
(一)幼儿教师任职条件是什么?
任职条件是指受聘教师职务应达 到的国家有关法律法规规定的各级各 类教师应具备的标准。
幼儿教师任职条件一般包括以下几 个方面:
1、具备幼儿教师相应的教师资格
2、遵守宪法和法律,具有良好的思想政治素质和职业道德, 教书育人,为人师表
6
幼儿在幼儿园蹊跷死亡案
7 教师没收幼儿集邮册后丢失 8 捆绑体罚幼儿、幼儿被罚站案
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由此可见,幼儿教 师的工作时时刻刻 与安全挂钩,分分 秒秒与法律挂钩, 容不得半点马虎!
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(二)
幼儿园发生意外事故的原因 有哪些?
幼儿园发生意外事故的原因
1.幼儿年龄小, 容易出意外
2.制度不严, 管理不善
安全是幼儿园的根本,只有在安全的基础 上,才能谈到教育教学、游戏 。只有保障了 安全,家长才能放心,孩子们才能开心地在 幼儿园成长。
教师对于幼儿的安全万万不能轻视,你的 业务、技能技巧再好,如果保障不了幼儿的 安全,那么,一切都是虚无!
主要内容
1
幼儿教师的任职条件和义务
2 幼儿园发生意外事故的原因
幼儿园
晨检、午检、晚检 盥洗,餐、点
的 一日活动
早操 午睡 教育活动 游戏
户外活动
一、入园环节的安全:
1、晨检人员检查幼儿健康状况,并填写《晨检记录》 2、检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。 3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。 4、家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记 录》 ,班级教师不允许代收药。
大家好
幼儿园安全教育专题培训
孩子安全大于天
幼儿园安全工作的重要性
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园 必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放 在工作的首位。”
幼儿由于年龄小的特点,好动、好奇、 好模仿,知识经验缺乏,会出这样那样的事 故,因此教师应该把保护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在首要的位置。
2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的教学计划, 履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
3、按照学龄前幼儿的身体特点开展教育教学,促进学龄前幼儿养 成良好的行为习惯、增强浓厚的学习兴趣、形成良好的性格特征, 培养强健的身体素质;
4、关心、爱护全体幼儿,保护幼儿的安全,尊重幼儿人格,不对 幼儿进行各种形式的体罚和变相体罚;
体罚幼儿 侵犯财产权 限制人身自由 侵犯隐私权
性侵害
违法行为
体罚容易触犯的罪名与承担责任
罪名:过失致人重伤罪、过失致人死亡罪 和侮辱罪 例:广东一幼儿教师因幼儿不做动作,原 地翻转幼儿至严重伤残
承担责任:行政责任和刑事责任 例:太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌,拘留15天
教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一
6、其他义务:夫妻双方有实行计划生育的义务;父母 有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父 母的义务;劳动的义务和受教育的义务
幼儿教师专有的义务
教师的专有义务主要涉及幼儿园的各 种教育教学活动,它以教育、。
义务
1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。 7、 教师要做好二次晨检,看幼儿有无异常情况。 8、疑有疾病或传染病迹象,保教人员和保健老师应 立即让幼儿离园。
三、午睡、起床环节的安全
1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保无安全隐患。 2、每天对幼儿进行午检,以免带危险物品进入寝室。 3、教育幼儿不在床上打闹,以防从床上摔下。 4、教育幼儿不用嘴咬被角,不蒙头睡觉、不趴着睡。 5、值班人员不得离开寝室,20分钟巡视检查一遍,及 时发现问题并快速应对突发事件。
3、具备相应的教育教学水平和学术水平,具有教育教学理 论的基 础知识,能全面 熟练地履行现任的职务职责
4、在做好本职工作的前提下,结合工作需要,努力进修, 不断提高自身的教育教学和学术研究水平
5、具备学历、学位要求 6、身体健康,能正常工作
任职条件
(一)幼儿教师的义务有哪些?
幼儿教师的义务分两种:
5、保护幼儿的权益,制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合 法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;
6、加强业务学习,不断提高自身的教育教学业务水平。
近年来由于教师容易因为法律 知识的缺位,除了记住几个法律 定义、概念,很难掌握一些实用 性法律知识而导致违法犯罪行为, 以致教师对幼儿的侵犯和犯罪案 件频频发生!