高中政治专题4第4节坚持和完善人民代表大会制度学案新人教版必修3
高中政治人教版选修三学案：专题4 第4节 坚持和完善人民代表大会制度 含答案
4 坚持和完善人民代表大会制度[学习目标] 1.明确党的领导方式。
2.理解坚持和完善人民代表大会制度的要求。
3.理解党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。
重点：党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。
难点：坚持和完善人民代表大会制度的要求。
[基础·初探]一、坚持中国共产党的领导1．坚持党的领导的原因(1)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
(2)坚持中国共产党这一坚强领导核心，是中华民族的命运所系。
(3)中国共产党的领导，就是支持和保证人民实现当家作主。
2．中国共产党的领导方式：党的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。
党通过制定大政方针，提出立法建议，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用，坚持依法执政，实施对国家和社会的领导。
二、保证和发展人民当家作主1．必须坚持人民主体地位，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。
2．要扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，从各层次各领域扩大公民有序政治参与，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
3．国家各项工作都要贯彻党的群众路线，密切同人民群众的联系，倾听人民呼声，回应人民期待，不断解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，凝聚起最广大人民的智慧和力量。
三、全国推进依法治国1．依法治国与发展人民民主的关系：发展人民民主必须坚持依法治国、维护宪法法律权威，使民主制度化、法律化。
2．依法治国与人民代表大会制度的关系：要通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，依照人民代表大会及其常委会制定的法律法规来展开和推进国家各项事业和各项工作，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，尊重和保障人权，实现国家各项工作法治化。
[预习·提升]1．判断(1)党的领导方式和党的执政方式是不一样的。
(√)(2)党通过制定大政方针，提出立法建议，是党在行使组织领导。
(×)(3)党领导依法治国，所以党要行使好立法权。
高中政治 4-4 第四框 坚持和完善人民代表大会制度课件 新人教版选修3
的有关规定，可使人大代表行使自己的质询权，并得到
答复。
(3)人大代表有提案权。一个代表团或者30名以上代表联名向 全国人民代表大会提出属于全国人大职权范围内的议案，使 其行使好自己的权利，完成代表使命。
5．教材P74“探究问题” 分析以上材料，说明人大代表联系群众的意义。 提示：人大代表代表人民行使管理国家事务的权力。人大
(3)坚持科学发展观：立法要适应我国政治、经济、社会文化
的发展需要，遵循建设资源节约型、环境友好型社会的要求。
(4)立法同重大决策结合起来，才能与时俱进，促进物质文明、 精神文明、政治文明、生态文明协调发展，为构建社会主义 和谐社会服务。 (5)立法工作走群众路线：依法治国的根本目的是要维护人民
的根本利益，为使人民根本利益在司法实践中得到维护，在
提示：(1)党的主张是通过法定程序来实现的。中国共产党提 出的主张，经过人民代表大会法定程序上升为国家意志，成 为全体人民共同遵循的规范。 (2)党的领导对人民代表大会制度来说，就是要支持人大依法
履行国家权力机关的职能，同时，人民代表大会制度的坚持
和完善离不开党的领导。党的领导是坚持和完善人民代表大 会制度的保障，人民代表大会制度是共产党执政和人民当家 作主的根本制度的有效形式。
代表只有密切联系群众，才能了解人民群众的意见和要求，
从而更好地代表人民，同时也只有密切联系群众，才能接 受人民群众的监督，真正履行好自己的职责。
6．教材P75“探究问题” 你能否列举近期发生的实例，印证上述结论？
提示：可以上网、看电视、读报纸等收集有关信息。
坚持中国共产党的领导；依法治国；加强人大自身建设。
体会完善人民代表大会制度的要求，提高实践能力。
体会通过不断加强自身建设，人民代表大会制度的优越性
《坚持和完善人民代表大会制度》教案2(新人教版)
《坚持和完善人民代表大会制度》教案2（新人教版选修3）4.4 坚持和完善人民代表大会制度示范教案【教学目标】知识目标如何坚持和完善人民代表大会制度能力目标通过对不同材料的整合，培养学生整合分析能力情感目标通过对人民代表大会制度的理解，坚持两分发来看待人民代表大会制度。
坚定社会主义信念【教学重难点】如何坚持和完善人民代表大会制度【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】【导入】教师：提问：人民代表大会制度有何优越性？对于这样制度，我们要不要坚持?但是人民代表大会制度作为一种新型的政治制度，有其不足，那我们怎么办？学生：依据教师提问，回答【学习探究过程】教师：请同学们，阅读课文，看一下从几个方面来完善人民代表大会制度？学生阅读课文，整理提纲教师：出示提纲1、坚持和改善党对国家事务的领导2、坚定不移地实施依法治国的基本方略3、加强人大自然建设【课堂探究】教师：出示课堂探究问题：课堂探究一：⑴请你根据上面的材料说说党的主张是通过什么途径实现的。
⑵你是怎样理解党的领导与人民代表大会制度的关系的?学生：分组合作探究内容【探究梳理】⑴党的主张是通过来实现的。
中国共产党提出的主张，经过上上升为，成为全体人民共同遵循的⑵党的领导对人民代表大会制度来说，就是要，同时，人民代表大会制度的坚持和完善离不开党的领导。
，人民代表大会制度是的根本制度的有效形式【深化探究】1、为什么----坚持和完善人民代表大会制度，必须始终坚持党的领导学生：阅读课文，分组合作探究【探究展示】共产党执政就是领导、支持、保证人民当家作主，维护和实现最广大人民的根本利益。
各级人大及其常委会都要自觉接受党的领导。
党的领导实质上就是领导人民当家作主，而人民代表大会制度是实现人民当家作主的最好形式，二者是统一的。
事实证明，中国共产党作为中国人民和中华民族的先锋队，能够坚持为人民服务的宗旨，深入贯彻"三个代表"重要思想，领导好各项事业。
新人教版高中政治选修3坚持和完善人民代表大会制度教案
坚持和完善人民代表大会制度一、【课程标准】：比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点，说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。
二、【新课教学】：（一）坚持和改善党对国家事务的领导1、为什么----坚持和完善人民代表大会制度，必须始终坚持党的领导没有共产党就没有新中国。
中国共产党成为新中国的执政党，是历史的选择、人民的选择，是由我国宪法确定的。
人民代表大会制度成为新中国的根本政治制度，是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果。
坚持和完善人民代表大会制度，必须始终坚持党的领导。
共产党执政，就是领导、支持、保证人民当家作主，维护和实现最广大人民的根本利益。
各级人大及其常委会都要自觉接受党的领导。
2、是什么----党对国家的领导方式（１）党对国家的领导方式、其表现及其要求：①领导方式——政治、思想和组织领导党的领导主要是政治、思想和组织领导。
②表现——A、政策法律方面：党通过制定大政方针，提出立法建议B、人员方面：推荐重要干部，发挥党组织和党员的作用，C、进行思想宣传，D、坚持依法执政，党通过制定大政方针，提出立法建议，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用，坚持依法执政，实施对国家和社会的领导。
③要求——A、原则：实现党的领导，就要按照党总揽全局、协调各方的原则B、规范关系：C、支持：D全面贯彻党的路线、方针和政策，使党的主张经过法定程序成为国家意志。
实现党的领导，就要按照党总揽全局、协调各方的原则，科学规范党委和人民代表大会的关系，支持人民代表大会依法履行自己的职能，在依法履行职责的过程中，全面贯彻党的路线、方针和政策，使党的主张经过法定程序成为国家意志。
（２）党要坚持在宪法和法律范围内活动。
党要坚持在宪法和法律范围内活动。
3、坚持和改善党对国家事务的领导的意义①有利于把党的主张与人民的意志统一起来②有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来③有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责与对人民负责统一起来坚持和改善党对国家事务的领导，有利于把党的主张与人民的意志统一起来，有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来，有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责与对人民负责统一起来，保证中国共产党始终站在时代前列带领人民前进。
高中政治 4.4 坚持和完善人民代表大会制度同步备课课件 新人教版选修3
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人教版 ·政治 选修3
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4．意义：坚持和改善党对国家事务的领导，有利于把
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学 3．了解应当如何不断加强人大自身
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4 坚持和完善人民代表大会制度
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高中政治 4.4坚持和完善人民代表大会制度教案 新人教版选修3
《4.4 坚持和完善人民代表大会制度》一、【新课教学】：1、坚持和改善党对国家事务的领导⑴.坚持党的原因：①中国共产党是我国的执政党；②共产党执政就是领导、支持、保证人民当家作主，维护和实现最广大人民的根本利益。
⑵.党的领导方式：要是政治、思想和组织领导党通过制定大政方针，提出立法建议，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用，坚持依法执政，实施对国家和社会的领导要按照党总揽全局、协调各方的原则，科学规范党委和人民代表大会的关系，支持人民代表大会依法履行自己的职能，在依法履行职责的过程中，贯彻党的路线、方针、政策，使党的主张经过法定程序变成国家意志。
党要坚持在宪法和法律范围内活动。
⑶.坚持和改善党对国家事务的领导的意义：有利于把党的主张与人民的意志统一起来，有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一起来，有利于国家政权机关及其领导人员把对党负责与对人民负责统一起来，保证中国共产党始终站在时代前列带领人民前进。
2、坚定不移地实施依法治国的基本方略⑴.什么是依法治国？依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，实现社会主义民主的制度化、法律化。
⑵.为什么要坚持依法治国？①依法治国既从制度上、法律上保证人民当家作主，又从制度上、法律上保证党的执政地位。
②坚持依法治国，是建设社会主义经济、政治、文化的需要，是建设社会主义和谐社会的需要。
⑶.坚持依法治国要求①在坚持和完善人民代表大会制度的实践中，必须树立宪法和法律权威。
②国家机关及其工作人员必须依法行使权力。
立法机关严格按照法定程序制定法律，确保国家各项事业有法可依；行政机关严格依法行政，确保各项工作有序、高效地运行；司法机关要严格执法，确保司法公正、监督有力。
3、加强人大的自身建设(怎样加强人大自身建设？)⑴.认真落实宪法赋予人民代表大会及其常委会的各项职权，充分发挥人民代表大会作为国家权力机关的作用，使之真正成为全面担负起宪法赋予的各项职责的国家权力机关，成为同人民群众保持密切联系的代表机关。
高中人教版政治选修三同步专题四坚持和完善人民代表大会制度讲解PPT课件
键是我们探索出一条符合中国国情的中国特色社会主义道路。
包括人民代表大会制度在内的中国特色社会主义制度，是当代
中国发展进步的根本制度保障，必须倍加珍惜、长期坚持。
吴邦国指出，把人民代表大会制度坚持好完善好，就是要深刻认
识我国人民代表大会制度的本质特征，理直气壮地坚持自己的特
色，充分认识我国人民代表大会制度与西方资本主义国家政体的
二、坚定不移地实施依法治国的基本方略
1．含义
依法治国，就是广大人民群众在 党 的领导下，依照宪法和
法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济
本 学
文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都 依法 进行，
案 栏
实现社会主义民主的 制度化、法律化 。
目 开
2．必要性
关
(1)依法治国既从 制度 上、 法律 上保证人民当家作主，又
学 案
政是对政府而言的。
栏
目
开
关
三、加强人大的自身建设
1．加强人大自身建设的总体要求
认真落实 宪法 规定的人民代表大会及其常务委员会的各项
职权，充分发挥人民代表大会作为国家 权力机关 的作用，
本 学
使人民代表大会真正成为全面担负起宪法规定的各项职责的
案 栏
工作机关，成为同人民群众保持密切联系的 代表机关 。
导、人民当家作主和依法治国统一于中国特色社会主义伟大实
本 学
践。
案 栏
目标导航 ①识记依法治国的含义及要求。
目 开
②理解坚持和完善人民代表大会制度的措施。
关 ③进一步坚定党的领导。
一、坚持和改善党对国家事务的领导
本 1．党的领导方式：主要是 政治 领导、思想领导和组织领导。
高二政治 坚持和完善人民代表大会制度 学案
高二政治坚持和完善人民代表大会制度学案【学习要求】了解：坚持和完善人民代表大会制度，必须加强人大自身建设。
理解：1、坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持和完善中国共产党的领导2、坚持和完善人民代表大会制度，必须实施依法治国的基本方略【知识要点】四、坚持和完善人民代表大会制度（一）坚持和改善党对国家事务的领导1、坚持和完善人民代表大会制度，必须始终坚持党的领导2、党的领导的内容3、如何实现党的领导4、坚持和改善党对国家事务领导的意义（二）坚定不移地实施依法治国的基本方略1、依法治国的含义2、依法治国的要求（三）加强人大的自身建设1、坚持和完善人民代表大会制度，必须不断加强人大自身建设2、如何加强人大自身建设3、坚持和完善人民代表大会制度与坚持党的领导、人民当家作主和依法治国之间的关系【主干知识】根据课文完成下列填空题1、坚持和改善党对国家事务的领导(1)坚持和完善人民代表大会制度，必须始终坚持党的领导。
①中国共产党成为新中国的__________党，是历史的选择、人民的选择，是由我国宪法确定的。
②人民代表大会制度成为新中国的根本政治制度，是我们党把__________同__________相结合的伟大创造，是中国共产党带领各族人民长期奋斗的重要成果。
③共产党执政，就是领导、支持、保证__________，维护和实现最广大人民的根本利益。
各级__________及其常委会都要自觉接受党的领导。
(2)党的领导方式①党的领导主要是__________、__________和__________领导。
②党通过制定__________，提出__________，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用，坚持_______________，实施对国家和社会的领导。
③实现党的领导，就是要使党的_______________经过法定程序成为_______________。
④党要坚持在_______________和_______________范围内活动。