2016年秋季季学期小学学校教学工作计划1
2016年小学秋季校园工作计划
2016年小学秋季校园工作计划小学2016--2016年秋季校园作业方案本学期，我校将紧紧围绕教委办2016年秋的作业关键，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深化推动素质教育，全面进步教育质量，尽力把校园创办成一所学生乐学、教师美好、家长满足的有必定特征的校园。
一、加快步伐，提前改建教育楼1.我校申建的教育楼重建项目已完成单体方案批阅、工程地质勘测、环评查看等程序。
但因其间68平方米(在校园围墙内，属内安公路绿线外控制区)，处于没有处理土地证区域，未能经过规划批阅。
2.多方联络，积极自动与村两委交流，争夺完成式生教育楼改建项目手续的处理。
二、强化德育，构成育人特征1、重视德育作业的系统性。
实在从校园层面、家庭层面、社会层面动身，加强对校园德育作业的整体规划，尽力构建校园、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建造网络。
要点加强家校联络，充分使用现代社会交通、通讯、信息技术高度展开的优势，亲近与家长的联络，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都自动联络一次，一起要重视联络的实际效果。
2、抓好日常行为标准教育。
要重视小学生的日常行为标准教育，细化学生一日惯例要求，从最基本、最简略、最简单忽视的细节下手，增强学生礼仪认识、节省认识、卫生认识。
经过各种方法，使用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为误差，使学生真正将一日惯例内化为自觉的行为习气。
本学期，咱们以“学生的养成教育”为主线，培育学生的杰出行为习气。
让学生的杰出习气落地生根，举办《国学》吟诵竞赛，在耳濡目染中学会了做人的道理，又学会了最基本的日子标准，为将来进一步的日子和学习打下坚实的根底，然后到达育人的意图。
3.安排展开五光十色的德育活动。
要发挥少先队的重要作用，经过读书活动、征文讲演、吟诵竞赛、传统节日教育等有用方法，强化理想信念、民族精力、诚笃守信、遵纪守法、责任认识。
校园将以“感恩教育”作为德育办理的切入点，对学生施行“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会回报。
2016年秋季学期学校工作计划
金江小学2016年秋季学期学校工作计划一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕县教育局2015年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、工作目标：确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。
三、主要工作：（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。
要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。
德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。
新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。
同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。
一是以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。
制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，不私自为学生征订或推荐课辅材料，做到“一课一辅”，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
2016年秋学期小学部教学工作计划
2016年秋学期小学部教学工作计划2016年秋学期小学部教学工作计划一、指导思想根据市局工作要求和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。
二、具体工作及措施（一）加强教学常规管理，追求精细化管理。
1严格执行程计划。
按照国家程计划开齐、上足、上好各类程，不得任意增删时。
加大程管理巡查力度，对各教师执行程计划、按表上等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2严格备管理。
要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。
坚持提前备，教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法，有作业设计，教案体现“自主、合作、探究”新理念。
坚持每周写一则教学反思，对阶段性检测有质量分析，有改进措施。
3精心设计及批改作业。
要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。
认真批改作业，在批改过程中注重字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。
教师教案中要有“作业批改札记”，随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。
4抓好学困生辅导。
遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。
帮助他们弥补缺陷，完成外作业，克服学习困难。
教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。
加强质量监控。
考核学生学习成绩是检查教学效果、促进学生发展的重要措施。
阶段性检测由教师精心制卷，及时批改，认真评讲、分析试卷。
评讲要有重点，不能一一讲演试题。
既要做好集体评讲，更要做好小组分类评讲、个别辅导评讲。
组织好校内期中、期末教学质量的检测工作，要做好成绩统计及质量分析。
2016年小学学校教学工作计划5篇
2016年小学学校教学工作计划5篇一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻落实教育局、教研训中心的工作会议精神,着力加强教师专业能力锤炼,加强教学精细化管理,加强教学有效性研究;逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质,提高学校的教育教学质量。
二、工作目标1、突出一个中心:以全面提高教师业务能力和师德水平为中心,通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训的重要途径,积极提高教师的教育教学理论驾驭能力,学科教学能力、师德水平。
2、建设两支队伍:团结和谐的管理队伍和敬业奉献的教师队伍。
3、强化三项落实:教学常规管理的落实、学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。
4、力争四个突破:一是学生的养成性教育有突破;二是有效课堂教学和有效作业研究有突破;三是学校科研工作有突破;四是校园文化建设有突破。
三、工作措施(一)狠抓队伍建设,创建和谐校园。
1、加强领导班子建设,打造作风优良的管理队伍。
一是加强领导班子自身建设。
学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作,增强自律性,努力树立良好的威信,增强自己的人格魅力;要加强理论学习,有相对丰厚的理论素养,不断提高业务能力。
二是要以课堂教学为中心,多进课堂,增强对最新教学理念和教改动向的关注和理解,实现管理立足于校本实际;三是深化“分层管理,各司其职,责任到位,团结协作”的管理模式,规范层级管理,提高工作效率和管理效益。
2、加强教师队伍建设,努力提高教师的师德修养和业务素质。
学校将进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,构建具有端正的教育思想,勤业、乐业的高尚精神和业务精良的”和谐教师队伍”。
一是将通过继续教育和培训,使教师的专业化程度,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。
充分发挥骨干教师的引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。
学校要搭设平台,拓宽教师专业化成长的渠道,激活教师自我成长的内驱力。
小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划.doc
小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划篇一：2016年秋村级小学学校工作计划平昌县得胜小学2016年秋季村校工作计划一、指导思想全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，扎实推进义务教育均衡发展，紧紧围绕教育科技体育局2016年工作要点，用科学发展观统领学校工作全局。
坚持以教学质量为中心，为建设成“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的农村小学而努力。
二、工作目标1.强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。
培养学生具有良好的思想品质。
2.努力提高教学水平。
围绕课堂教学，体现素质培养,完成德智双全，美劳兼顾的培养目标。
3.更新教育观念，树立新型的教师观和学生观。
积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。
4.质量目标：（1）学生行规合格率：95﹪，学生书写姿势正确率：30﹪，书本保存完好率：80﹪。
（2）数学、语文及格率一、二年级达95%，三、四年级达90%。
优秀率一、二年级85%，三、四年级为80%，。
（3）辍学率为零。
（4）课程落实率100﹪。
三、具体工作（一）德育工作1.教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。
2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。
3.经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。
利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。
4.教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。
5.以班主任为工作主线，抓好常规管理。
6.村校主任（或值周教师）要认真填写各项管理制度表册备查。
（二）教学常规工作1.做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。
加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。
做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。
2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。
2016秋教务工作计划
2016年秋季学期教务工作计划一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人，全面优化谭家坝小学教育教学治理。
二、工作目标1．以制度为保障，继续抓实教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。
结合“一师一优课，一课一名师“和高效课堂”课内比教学“活动，抓好抓实课堂教学，向40分钟要质量。
2．搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。
3．将教务与学校德育工作有机结合，搞好学生行为习惯养成教育，坚持育人为本，强化全员德育。
德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。
4．开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。
5．学校班子成员工作合作，以身作则。
不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。
三、工作措施(一) 教学秩序常规1．严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。
教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。
2．上课期间，上课老师不得带移动通讯设备进入课堂，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。
3．上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。
4．认真对待学籍管理制度。
不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。
(二) 备课常规1．认真学习新课标，认真写好教学设计。
教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。
2．任何教师不得无教案进教室上课。
(三) 课堂教学常规1．课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。
2．课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力进步学生的综合素质。
3．教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。
2016年秋季小学教学工作计划
2016年秋季小学教学工作计划2016年秋季小学教学工作计划【第一篇】一、指点思维本学期，我校的教学工作仍将以进步课堂效率为中心；以推广“两案六环节”教学模式为基本点；以学习钻研、检查督促为次要方式；切实进步教师的业务程度，进步学校教学品质，提升学校的办学档次，树立学校在社会上的良好笼统，使我校的教学品质稳居全县前茅。
二、工作指标1、结合先进的教学理念，始终改进我校课堂教学模式，致力转变教师教学观念，促进教师业余发展；2、推动白板在课堂教学中的使用，进步课堂教学品质，保障课堂教学效益；3、改变先生学习形式，造就良好学习习气。
三、次要工作增强教师队伍建设教学成败的要害在于教师，课改停顿如何，要害又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，进步全校教师的全体素质是非常重要的。
1.鼓励并督促教师重视理论学习，要求教师盲目学习教育教学理论，认真写好读书笔记、教育教学随笔，充分利用好校园网的平台进行网上交流。
2.结合校本教研做好学校骨干教师、青年教师的造就工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中失去锻炼，能力失去进步。
3.本学期的学习次要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师业余成长的次要渠道，构建学习型组织，构成规范化、制度化的学习时间、学习形式和学习习气，以此来始终进步教师全体素质。
4.组织教师练好基本功，要求教师在教育教学及校内各项活动中应用标准的一般话，教案、板书、作业批改中应用规范的汉字，学校适时举办教师朗读、硬笔书法竞赛，进步教师言语文字的使用能力。
5.踊跃组织教师参加市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，失去进步。
深化课堂教学改革继续深化教学改革，从根本上改变教师的教学形式和先生的学习形式。
努力于进步先生自主学习的品质和教师点拨、指点的能力程度，踊跃调动先生自动学习的踊跃性和探索学习的创造性。
鼓励教师总结提炼的自己富裕成效的特征教学模式。
1．继续大力落实学案导学课堂教学模式，从根本上转变教师的教学行为和先生的学习行为，造就爱学习、会学习的先生，进步学校教学品质。
9-2-3 2016年秋学校工作计划
丰都中心小学2016年秋季学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校要在街道办党委、政府和上级教育主管部门的领导下，认真贯彻落实党的十八大精神，以提升办学品质为目标，以“以养成教育”为落点，以“德育”建设为主题，牢牢把握传承、发展和创新这一强大动力，全体老师精诚协作，砥砺奋进，促进学生健康成长，促进教师专业提升，促进教育事业和谐发展。
二、具体内容目标校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展，提高教学质量。
(一)学校管理策略1.以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校发展。
2.抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。
3.从一年级始着重培养小组合作。
4.注重宣传并建立良好的周边关系。
5.注重学生发展。
(二)德育工作1.定期召开班主任会，研究部署学生德育工作和班级管理工作。
定期召开学生干部会议。
抓好班级和学校管理事务。
定期更新黑板报(四周一次)。
2.以学习贯彻2016版《小学生守则》、践行《弟子规》为抓手，加强学生日常行为规范教育，促进良好班风、学风、校风的形成。
3.以思品课为主，结合其它学科进行思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。
规范升旗仪式。
4.关心爱护每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。
建立后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。
定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。
5.加强未成年人思想道德建设，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。
6.通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾广播站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。
(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。
进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。
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城关镇麒麟小学文件
麒麟校字（2016）第010号
麒麟小学2016-2017学年度第一学期
教育教学工作计划
一、指导思想
本学期，我校的教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以习总书记的“不忘初心，继续前进”的精神为指引，以县教体局2016年春训会会议精神为统领，以实施素质教育为核心，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以创建高效课堂和提升各科教学质量、全面发展学生素质为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强日常教学工作的管理与指导，抓常规养成教育、抓教学促质量，坚持“以人为本”的办学思想，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。
二、工作要点
1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，努力打造学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、加大平时检查督促力度。
3、强力推行以启发讨论为主的教学方式，落实教学模式的创新，真正实现“高效课堂”。
4、努力创设师生专长的发展空间，以各种活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作
（一）、抓好校本培训，打造学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。
学校配备了电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，结合我校实际用之于日常教学工作之中。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。
3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。
本学期，将全面推进教研工作，教研活动分两部分：
（1）教研活动充分发挥教研组的职能作用。
各教研组本学期要开展专题系列活动。
重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。
音体美可研究如何激发兴趣等。
教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。
（2）活动形式：
l 、由各位任课教师自己负责组织，确定主题。
突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；
2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作促进教师队伍的
整体提高。
活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。
3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。
学校对教师的学习进行严格管理。
每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。
4、各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集；
5、开展听评课活动，本学期要求每人听课不少于10次，校长、教导主任、教研组长听课不少于20次。
6、开展校内公开课展示活动，为教师搭建展示自我、相互学习的平台，也为参加更高级别的公开课进行练兵。
同时配合第九教研协作区开展教研活动，促进教师成长。
（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。
（１）严格执行"三表"
①严格按课表上课，不得随意调课。
②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。
③强化落实“两课两操”，确保学生每天1小时体育锻炼时间，开展阳光体育活动及社团活动。
（２）严格执行"六认真"
①备课
各位教师要积极参与集体备课，规范备课流程。
利用好电子备课，结合本校本班实际情况，做好批注及课后反思。
并必须做到周前备课，教研组进行定期检查。
②上课
课堂上语言要精炼、规范知识准确。
注重仪表，用自己的言行感染学生。
上课期间做到"六不"：不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚和变相体罚学生。
③作业
数学、生字、作文、英语等要按要求详批详改。
作业量要适中，家庭作业要适量，要做到有布置有检查。
教研组每月进行检查。
④辅导
杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好培优补差工作，要防补结合，课内补课外补结合，同时要加强对学生书写的要求。
⑤考核
对学生知识掌握情况、能力培养情况及时评估、全面评估。
做到有的放矢。
⑥总结
对评估的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。
３、抓好两头，促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级，我们要高度重视。
从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。
４、控制辍学率，确保学区内适龄儿童全员入学。
５、开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期要继续利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。
6、加强教学监控，确保课堂教学有效性。
教学领导坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。
每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。
三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源
1、本学期将利用大课间和体育课的时间以及社团活动，继续开展我校的特色活动，促进学生全面发展，发挥学生的个性及特长。
2、为了让家长及社会了解我校，学期初期开展家长会活动，与家长做好交流沟通，充分实现学校、家庭、社会教育的有效结合。
希望各个任课教师提前做好准备，以向家长沟通。
四、抓好科研和教研工作，提高研究水平
本学期，我校拟创建校级课题四个。
各课题组要结合课题开题报告安排情况，积极开展课题研究，真正实现以研促教，教研结合，确保全部结题。
五、组织各种比赛活动，激发学生学习兴趣。
以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。
具体安排如下：
麒麟小学2016-2017学年度第一学期
教育教学工作计划
九月
1、制订三表，制定教学计划，教研组制定教学计划。
2、做好电子备课。
3、开展听评课活动。
4、教学常规检查总结。
5、爱国主义教育。
十月
1、公开教学活动。
2、做好运动员的训练。
3、教学常规检查总结。
4、防火安全演练。
十一月
1、“我爱中华文字”汉字听写比赛；
2、家长会。
3、教学常规检查总结。
4、期中检测。
十二月
1、汉字书写大赛。
2、3-5年级我是“解题小能手”解决问题比赛
3、教学常规检查总结。
4、庆“元旦”活动。
元月
1、组织学生期末测试
2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作
3、学校、个人学期工作总结，各项材料存档
麒麟小学。