化学综合题专题剖析与专题同步训练(含答案)经典
【化学】化学方程式的计算专题剖析与专题同步训练(含答案)

x=9.8g,y=14.2g 100g+193.8g-9.8g=284g
恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数
14.2g 100%=5% 。
284g
3. 某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠.取 12g 该样品于烧杯中,并滴加稀盐酸至 73g 时,
气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为
80.6g.请计算:
∴溶液中 NaCl 的总质量 =11.7g+1.4g=13.1g
13.1g
反应所得溶液中溶质质量分数 =
×100%≈ 16%
80.6g
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数是 16%。 故答案为:( 1) 4.4;( 2) 10.6g;( 3) 16%。
4. 将一定质量的金属锌投入到 间的关系如图所示。试求:
【答案】 9.8g 5%
【解析】
【分析】
100g 质量分数为 8%的氧氧化钠溶液中溶质质量为: 100g× 8%=8g。
【详解】
设恰好完全反应时,生成沉淀氢氧化铜质量为
x,生成硫酸钠的质量为 y。
2NaOH + CuSO 4 = Na2 SO4 + Cu(OH) 2
80
142
98
8g
y
x
80 = 142 = 98 8g y x
质量与放出气体质量的关系如图:
(1)恰好完全反应时,生成 CO2 的质量为 _____________g。 (2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少 ___________?(计算结果保留一位小数,下
同)
(3)计算当恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少
___________?
【答案】 4.4 16.7% 16.3%
【化学】化学方程式的计算专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)

B. 6.2g
C. 8.8g
D. 10.6g
【答案】 B
【解析】
【分析】
【详解】
根据题意可知,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,剩余物质为固体碳酸钠。此题为
固体的差量计算,设减少的质量为 x。
△
2NaHCO3
Na2CO3 +H 2O +CO2
固体减少的质量
168
106
62
16.8g
x
168 16.8g =
100
111
44
x
y
4.4g
100 111 44 ==
x y 4.4g
解得: x=10g , y=11.1g
该石灰石中碳酸钙的质量分数
10g
×100%=83.3% ;
12g
答:该石灰石中碳酸钙的质量分数 83.3%;
(3)反应后生成溶液的溶质质量分数是:
11.1g
× 100%=14.7%
159.6g- 12g-10g -82g
【答案】 2 0.88g 【解析】
【详解】
(1)由图可知,参加反应的碳酸钙的质量为:
(2)设反应中生成二氧化碳的质量为 x
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2↑
100
44
2g
x
100 44 =
2g x
解得 x=0.88g
2.5g-0.5g=2g
【化学】 化学方程式的计算专题剖析与专题同步训练(含答案)( word)
一、中考化学方程式的计算 Δ
1. 碳酸氢钠用于焙制糕点,在 270℃ 时分解: 2NaHCO 3 Na2CO3 H 2O CO2 。
【化学】 化学除杂分离和提纯专题剖析与专题同步训练(含答案)

【化学】化学除杂分离和提纯专题剖析与专题同步训练(含答案)一、中考化学除杂分离和提纯1.下列除去杂质的方法错误的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】物质除杂时,可以根据物质性质,采用物理方法或化学方法,原则上选用的除杂试剂不能与原有物质反应,反应后不能引入新的杂质.【详解】A、氢氧化钠容易与二氧化碳反应而不与一氧化碳反应,所以使用氢氧化钠不仅除不去一氧化碳,反而把二氧化碳吸收了,所以A不正确;B、将氮气和氧气的混合气体通过灼热的铜网,氧气会与铜反应,而氮气不会,所以能将氧气除掉,故B正确;C、氯化钙易溶于水,而碳酸钙不溶于水,加水溶解后再过滤,可以除去碳酸钙,将滤液蒸发即可得氯化钙,故C正确;D、硝酸中混有盐酸,使用的硝酸银溶液只与盐酸反应,反应后生成氯化银沉淀和硝酸,再经过滤操作除去氯化银沉淀即可得硝酸,故D正确,故选A.2.下列除去杂质的方法中,正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、CO2与HCl都能与氢氧化钠反应,不能得到二氧化碳气体,选项说法错误;B、KClO3与MnO2混合加热能分解放出氧气除去氯酸钾,但是又引入二氧化锰新杂质,选项说法错误;C、Na2CO3能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,蒸干后能除去水分和氯化氢,得到纯净的氯化钠,选项说法正确;D、铁能与硫酸反应被溶解生成硫酸亚铁溶液,过滤得不到纯净的铁,选项说法错误;故选C3.除去下列物质中的少量杂质( 括号内为杂质),所选的试剂不正确的是( )A.CO(CO2) 足量澄清石水B.N2 (O2) 足量木炭C.CO2(CO) 足量氧化铜D.CuO(C) 在空气中点燃【答案】B【解析】【分析】【详解】A、澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液,一氧化碳不与氢氧化钙反应,且不溶于水,而二氧化碳可与氢氧化钙反应,且能溶于水,因此通过澄清石灰水后,实现去除二氧化碳的目的,选项A正确;B、氮气与木炭不反应,而氧气少量,木炭足量,氧气与木炭反应生成一氧化碳,氮气中混有了一氧化碳,引入新的杂质,不能达到去除杂质气体的目的,选项B不正确;C、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不参与反应,混合气体通过氧化铜后只有二氧化碳气体,达到去除一氧化碳的目的,选项C正确;D、氧化铜为固体,在空气中稳定存在,碳与氧气反应生成二氧化碳,变为气体,排放到空气中,剩余固体只有氧化铜,达到去除碳的目的,选项D正确。
最新 化学方程式专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)1

最新化学方程式专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)1一、化学方程式选择题1.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是 4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是A.X 的化学式是 Ag2S B.H2S 中 S 元素为-2 价C.反应前后元素的种类不变 D.H2S 是无毒的【答案】D【解析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故A说法正确;B、H2S 中H显+1价,故 S 元素为-2 价,故B说法正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,故C说法正确;D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用银检验的有毒物质就是H2S,故D说法错误。
故选D。
2.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是可分的C.此反应有三种新物质生成D.参加反应的两种分子的个数比为2:1【答案】A【解析】【分析】【详解】试题分析:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:A、由反应的微观示意图及微粒的构成可知,此反应有单质生成.故D说法正确;B、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,原子在化学变化中是不可分的,故B说法错误;C、由反应的微观示意图及微粒的构成可知,此反应有两种新物质生成,故C 说法错误;D 、由各物质微粒的个数关系图可知,参加反应的两种分子的个数比为1:1.故D 说法错误.故选A考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;化学反应的实质3.将CO 和CO 2的混合气体通入足量澄清的石灰水中,生成沉淀的质量与原混合气体的质量相等,则原混合气体中CO 和CO 2的质量比为 A .14:11 B .11:14C .11:7D .7:11【答案】A 【解析】 【分析】根据反应方程式:Ca (OH )2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O ,分别设出CO 和CO 2的质量,利用生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量的关系,列出等式,进行解答。
最新 化学除杂分离和提纯专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)

最新化学除杂分离和提纯专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)一、中考化学除杂分离和提纯1.为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜在空气中充分灼烧能产生氧化铜,而氧化铜不能反应,可以用于除杂;故选项正确;B、生石灰与水反应产氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应产生碳酸钙,不能用于除杂;故选项错误;C、硝酸钡能与硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和硝酸钠,引入新的杂质硝酸根离子,不能用于除杂;故选项错误;D、氧化钙能与水反应产生氢氧化钙,不能用于除杂;故选项错误;故选:A。
2.下列除去杂质所选择的试剂或方法中(括号里为杂质),正确的是()A.CO2(CO):点燃B.CO2(HCl):NaOH溶液C.NaCl(Na2CO3):H2SO4D.N2(O2):通过灼热的铜【答案】D【解析】【分析】【详解】A、除去CO2中少量的CO,点燃是无法除去一氧化碳的,因为混合气体中没有氧气来支持燃烧,A不正确;B、除去CO2中少量的HCl气体,用NaOH溶液来吸收,虽然能把氯化氢气体除去,但也把二氧化碳除去了,B不正确;C、除去NaCl中少量的Na2CO3,滴加适量的H2SO4,碳酸钠与硫酸反应,虽然除去了碳酸钠,但又引进了新的物质硫酸钠,C不正确;D、除去N2中少量O2,把混合气体通过灼热的铜,氧气能与铜反应生成氧化铜,从而除去了氧气,剩余氮气,D正确。
故选D。
【点睛】用化学方法进混合物的除杂时,把杂质转化为与主要物质不同状态的物质即可除去,但又不能引进新的杂质。
3.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、先将混合气体通过足量的碳酸氢钠溶液,碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,再通过浓硫酸除去水蒸气,虽然除去了HCl气体,但是引入了新的杂质二氧化碳,不符合题意;B、加入过量的氯化钾,氯化钾与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钾,过滤,除去氯化银,但是氯化钾过量,虽然除去了硝酸银,但是引入了新的杂质氯化钾,不符合题意;C、加入过量的稀盐酸,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,虽然除去了碳酸钠,但是也除去了原物质,不符合题意。
2020-2021年 化学综合题专题剖析与专题同步训练(含答案)

2020-2021年化学综合题专题剖析与专题同步训练(含答案)一、中考化学综合题1.工业废料石膏(CaSO4•2H2O)可以“变废为宝”,用于生产氧化钙、硫酸钾、电石(化学名称为碳化钙)等。
某研究性学习小组展开了如下系列研究。
一、高纯CaO的制备(资料一)Ⅰ.石膏(CaSO4•2H2O)与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。
Ⅱ.SO2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊。
甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。
实验过程中发现:B中无水硫酸铜变蓝;C中产生__现象证明有SO2生成;装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。
写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式:____。
二、硫酸钾和电石的制备乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2:(资料二)CaO与C在高温下反应生成碳化钙(化学式为CaC x)和CO。
(1)反应①的化学方程式为___。
证明固体M中不含CaCO3的方法是____(写出实验的方法、现象)。
(2)反应②的化学方程式为(NH4)2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,该反应能析出K2SO4晶体的原因是__。
三、假设上述流程中制得的碳化钙(化学式为CaC x)固体中只含杂质CaO,乙小组同学为测定CaC x中x的值进行如下实验。
(资料三)CaC x在空气中灼烧生成CaO和CO2。
步骤一:称取3.76g样品于图3所示石英管中(测定装置图如图3,夹持及加热装置省略),反应前缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气,测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。
(玻璃纤维可防止固体粉末进入导管)步骤二:将石英管内剩余固体全部转移到水中,加入足量碳酸钠溶液,经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。
试回答下列问题:(1)装置甲的作用是__。
反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__。
(2)根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___,计算确定CaC x的化学式(请写出计算过程)______________。
【化学】 酸和碱专题剖析与专题同步训练(含答案)1

【化学】酸和碱专题剖析与专题同步训练(含答案)1一、酸和碱选择题1.小明设计了右图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫红色石蕊变红色,则A 物质是( )A.浓氨水B.浓硫酸C.生石灰D.浓盐酸【答案】D【解析】试题分析:能够使得紫红色石蕊变红色的物质是一种酸,而浓盐酸具有挥发性,而浓硫酸具有吸水性。
故选D.考点:酸碱的性质2.托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,此时天平保持平衡。
然后在左盘烧杯中加入5g锌粒,在右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平A.偏向左边B.仍然平衡C.偏向右边D.无法判断【答案】B【解析】【详解】由于反应之前,天平保持平衡,而且,反应之后两烧杯底部都有固体剩余,说明金属过量,盐酸量不足,所以,生成的氢气质量相等,所以反应之后天平仍然保持平衡,故B项正确。
【点睛】金属过量,盐酸量不足,生成的氢气质量相等3.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是()A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.双氧水【答案】A【解析】【分析】物质露置于空气中,因发生化学反应质量增加,也就是与空气中的成分发生了化学反应,生成了新的物质。
【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗称,敞口放置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了化学反应导致质量增加,故A正确;B、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故B不正确;C、浓盐酸具有挥发性,会使其质量减少,故C不正确;D、双氧水常温下能分解产生氧气,露置于空气中,会使其质量减少,故D不正确。
故选A。
4.下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A.水、氮气、氢氧化钠B.冰水混合物、镁条、干冰C.空气、氧气、水D.石油、铜、碳酸钙【答案】C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物,氢氧化钠由三种元素组成,不属于氧化物,错误;B、冰水混合物是水的两种状态混合物,但只含有水这种物质,属于纯净物,错误;C、空气由多种物质组成,属于混合物,氧气是由同种元素形成的纯净物,属于单质,水是由氢氧元素组成的纯净物,属于氧化物,正确;D、碳酸钙由三种元素组成,不属于氧化物,错误。
酸和碱专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)

酸和碱专题剖析与专题同步训练(含答案)(word)一、酸和碱选择题1.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉B.向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。
【详解】A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉,反应生成氯化镁和氢气,氯化镁易溶于水,随着反应的进行,溶液的质量增大,稀盐酸反应完全,溶液质量不再增加,故A正确;B、向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释,酸性减弱,pH值变大,不能大于7,故B不正确;C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量相等,故C不正确;D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,随着稀盐酸的不断增加,氢氧化钠的质量减少,当氢氧化钠和稀盐酸完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,故D不正确。
故选A。
2.根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞试液显红色的溶液B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液C.能够与碱发生反应的溶液D.常温下,pH<7的溶液【答案】D【解析】试题分析:A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,滴加酚酞试液显红色的溶液显碱性,故选项错误.B、石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,滴加石蕊试液显蓝色的溶液显碱性,故选项错误.C、能够与碱发生反应的溶液不一定显酸性,如二氧化碳能与碱反应,但二氧化碳不显酸性,故选项错误.D、常温下,pH<7的溶液,一定显酸性,故选项正确.故选D.考点:溶液的酸碱性测定.点评:本题难度不大,掌握常见酸碱指示剂的性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.3.一次实验开放日活动中,小杨同学取出一无色溶液,向其中滴加酚酞试液后变红色.小杨同学做出的下列结论中,不正确的是()A.该溶液能使石蕊试液变成蓝色B.该溶液的pH大于7C.该溶液中的溶质一定是某种碱D.该溶液显碱性【答案】C【解析】【分析】由题意可知:能使酚酞试液变红的溶液呈碱性,【详解】A、碱性溶液能使石蕊试液变蓝,故正确;B、碱性溶液的pH大于7,故正确;C、碱性溶液的溶质不一定是碱,也可能是某种盐,比如碳酸钠,故错误;D、该溶液呈碱性,故正确;故选C。
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化学综合题专题剖析与专题同步训练(含答案)经典一、中考化学综合题1.黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质高温下不反应。
)是我国硫酸厂制取硫酸的主要原料。
某兴趣小组欲测定某黄铁矿中FeS2含量,设计了如下实验 (假设每步反应均完全)。
【查阅资料】①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2②Na2SO3+H2O2 =Na2SO4+H2③BaSO4为一种不溶于水、不溶于盐酸的沉淀。
【实验探究】Ⅰ.称取4.80g黄铁矿样品放入下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。
Ⅱ.反应结束后,将B瓶中的溶液按上图流程进行处理。
【问题讨论】(1)Ⅰ中B瓶内发生反应的化学反应方程式是______和______;(2)Ⅰ中通入的空气中作用是______和______;(3)Ⅱ中加入盐酸溶液的目的是______;(4)Ⅱ中检验滤渣洗涤是否干净的方法是______。
【含量测定】(5)另取 4.80g黄铁矿样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(固体样品的剩余质量固体样品的起始质量×100%)随温度的变化如下图所示,计算该黄铁矿中FeS2的质量分数为______。
(请写出计算过程)【答案】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;提供反应所需的氧气将生成的二氧化硫气体排入装置B中除去产生的BaCO3沉淀;取最后一次洗涤液1~2mL于试管中,向其中滴加硝酸银(或稀硫酸、碳酸钠)溶液,若无白色沉淀生成,则表明已洗涤干净。
75%【解析】(1)根据空气中的二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水及FeS2与氧气反应生成的二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水解答;(2)根据空气能提供与硫化亚铁反应所需的氧气和将生成的二氧化硫气体排入装置B中解答;(3)根据盐酸能将反应生成的碳酸钡除去解答;(4)根据过滤出来的硫酸钡沉淀是湿润的分析解答;(5)根据反应的化学方程式计算解答。
(1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O ;二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为SO 2+2NaOH=Na 2SO 3+H 2O ;(2)Ⅰ中通入的空气中作用是提供反应所需的氧气和将生成的二氧化硫气体排入装置B 中;(3)B 瓶中主要的溶质是碳酸钠和亚硫酸钠,向B 瓶中加入过氧化氢溶液,亚硫酸钠与过氧化氢溶液反应生成硫酸钠,再加入过量氯化钡溶液,氯化钡溶液与碳酸钠、硫酸钠反应生成碳酸钡和硫酸钡沉淀,然后加入盐酸,盐酸能与碳酸钡反应生成氯化钡。
故Ⅱ中加入盐酸溶液的目的是除去产生的BaCO 3沉淀;(4)过滤出来的硫酸钡沉淀是湿润的,可能带有过量的氯化钡溶液,故Ⅱ中检验滤渣洗涤是否干净的方法是取最后一次洗涤液1~2mL 于试管中,向其中滴加硝酸银(或稀硫酸、碳酸钠)溶液,若无白色沉淀生成,则表明已洗涤干净;(5)设4.80g 黄铁矿样品中杂质质量为x 。
4FeS 2+11O 2高温2Fe 2O 3+8SO 24×120 2×1604.8-x 4.8×75%-x4120216004.8- 4.8750x x ⨯⨯=⨯- x=1.2g该黄铁矿中FeS 2的质量分数=4.8 1.24.8g g g-×100%=75% 答:该黄铁矿中FeS 2的质量分数为75%。
点睛:本题的难点在于清楚黄铁矿中含有杂质,掌握固体残留物中同样含有杂质是解答关键。
2.工业废料石膏(CaSO 4•2H 2O )可以“变废为宝”,用于生产氧化钙、硫酸钾、电石(化学名称为碳化钙)等。
某研究性学习小组展开了如下系列研究。
一、高纯CaO 的制备(资料一)Ⅰ.石膏(CaSO 4•2H 2O )与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。
Ⅱ.SO 2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊。
甲同学用如图1装置制备CaO 并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。
实验过程中发现:B 中无水硫酸铜变蓝;C 中产生__现象证明有SO 2生成;装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。
写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式:____。
二、硫酸钾和电石的制备乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2:(资料二)CaO与C在高温下反应生成碳化钙(化学式为CaC x)和CO。
(1)反应①的化学方程式为___。
证明固体M中不含CaCO3的方法是____(写出实验的方法、现象)。
(2)反应②的化学方程式为(NH4)2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,该反应能析出K2SO4晶体的原因是__。
三、假设上述流程中制得的碳化钙(化学式为CaC x)固体中只含杂质CaO,乙小组同学为测定CaC x中x的值进行如下实验。
(资料三)CaC x在空气中灼烧生成CaO和CO2。
步骤一:称取3.76g样品于图3所示石英管中(测定装置图如图3,夹持及加热装置省略),反应前缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气,测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。
(玻璃纤维可防止固体粉末进入导管)步骤二:将石英管内剩余固体全部转移到水中,加入足量碳酸钠溶液,经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。
试回答下列问题:(1)装置甲的作用是__。
反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__。
(2)根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___,计算确定CaC x的化学式(请写出计算过程)______________。
(3)若碳酸钙未能完全干燥,则会导致CaC X中的x的值____(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
【答案】品红溶液褪色E出现浑浊2CaSO4·2H2O + C 2CaO + CO2↑+ 2SO2↑+4H2O↑CaSO4 + (NH4)2CO3 ===CaCO3↓+ (NH4)2SO4取少量固体,加入稀盐酸,无气泡生成,则无碳酸钙相同温度下,K2SO4的溶解度小除去通入空气中的CO2气体将生成的CO 2完全排入丙装置中吸收 【答题空10】30:15:2 CaC 2 偏小【解析】一、高纯CaO 的制备实验过程中发现:B 中无水硫酸铜变蓝(说明生成了水)。
根据信息提示“SO 2能使品红溶液褪色”,而结论是证明有二氧化硫生成,所以对应的现象为C 中的品红溶液褪色现象,装置D 是吸收二氧化硫,而导致高锰酸钾褪色.E 装置的作用是证明二氧化硫已经完全被吸收,后面若石灰水变浑浊,则是二氧化碳所致,而非二氧化硫,所以证明二氧化碳生成的现象是装置 E 中无明显变化(无二氧化硫的干扰)和装置F 中 澄清石灰水变浑浊现象(有二氧化碳),碳粉在高温条件下生成氧化钙、水、二氧化碳和二氧化硫,对应的化学方程式为2CaSO 4•2H 2O+C 2CaO + CO 2↑+2SO 2↑+ 4H 2O↑;二、硫酸钾和电石的制备(1)反应①是碳酸铵和硫酸钙反应生成碳酸钙和硫酸铵,对应的化学方程式为 CaSO 4+(NH 4)2CO 3═CaCO 3↓+(NH 4)2 SO 4.由于碳酸盐遇到盐酸会生成气体,所以要证明固体M 中不含CaCO 3的方法是取样,加入足量稀盐酸,无气泡冒出;(2)反应②的化学方程式为(NH 4)2SO 4+2KCl ═K 2SO 4↓+2NH 4Cl ,由于硫酸钾标注了沉淀符号,而已有的知识是硫酸钾可溶,说明在给定物质中溶解度相对最小,所以该反应能析出K 2SO 4晶体的原因是该温度下,K 2SO 4的溶解度小;三、实验设计是通过通入不含二氧化碳的空气(避免对后期生成的二氧化碳的质量的干扰),将碳化钙样品转化为氧化钙和二氧化碳,然后将生成的二氧化碳用丙装置完全吸收,也就是装置丙的质量增加就是生成的二氧化碳,为将二氧化碳完全吸收而避免残留于试管中,所以在反应完全后应该继续通入除去了二氧化碳的空气。
右侧的碱石灰是避免右侧的空气进入装置内导致二氧化碳等被吸收,影响实验结果的准确性;所以:①装置甲的作用是 除去空气中的CO 2气体。
反应完全后继续缓缓通入空气的目的是 使残留在装置内的CO 2气体被丙装置充分吸收;②碳元素的质量为4.4g×1212162+⨯×100%=1.2g ,钙元素的质量为6g×40100×100%=2.4g ,则氧元素的质量为3.76g-1.2g-2.4g=0.16g ,该样品中钙、碳、氧的质量比为2.4g :1.2g :0.16g=30:15:2;对应的氧化钙的质量为0.16g÷(161640+ ×100%)=0.56g ,则氧化钙中的钙元素的质量为0.56g-0.16g=0.4g ;对应的碳化钙中的钙元素的质量2.4g-0.4g=2g ,则碳化钙中钙原子和碳原子的个数比为2 1.2:4012g g =1:2; 所以CaC x 的化学式CaC 2;(3)若碳酸钙未能完全干燥,则钙元素的质量会偏高,会导致CaC X 中的x 的值偏小。
3.如下图装置可用于气体的吸收、检验和分离等,请回答下列问题。
(1)利用装置 A (其中液体试剂足量)可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。
首先打开活塞 a ,缓缓通入混合气体,广口瓶中观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为__________;此时从导管 c 逸出的主要气体是_________,为了检验该气体,将导管按 c-d-e-f-g 顺序连接,B 处观察到的现象为_________,发生反应的化学方程式为____________。
(2)实验中 A 和 C 两处用到澄清石灰水,其中 A 处澄清石灰水的作用是___________(3)装置 C 中还应进行的操作是_____________ ;一段时间后,断开 AB 装置,关闭活塞 a ,打开活塞 b ,滴加足量的稀盐酸,此时逸出的主要气体是______________。
(4)现有36.5 g 质量分数为20%的盐定质氢氧化钙溶液恰好完全反应,生成的氯化钙溶液中溶质的质量分数为22.2%。
请计算所得氯化钙溶液的质量是_____________。
【答案】 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + C02 = CaCO 3↓ + 2H 20 CO 黑色固体变红色 Cu0+C0 @Cu+C02 吸收二氧化碳 将尾气点燃 C02 50g【解析】(1)首先打开活塞a ,缓缓通入混合气体,广口瓶中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙沉淀和水,发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O ;此时从导管c 逸出的主要气体是一氧化碳,为了检验该气体,将导管按c−d−e−f−g 顺序连接,B 处观察到的现象为黑色固体变成红色固体,是因为高温条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,发生反应的化学的化学方程式为:CuO+CO @Cu+CO 2;(2)实验中A 和C 两处用到澄清石灰水,其中A 处澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳气体;(3)装置C 中还应进行的操作是处理尾气,方法是把尾气点燃或收集起来;一段时间后,断开AB 装置,关闭活塞a ,打开活塞b ,滴加足量的稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳,此时逸出的主要气体是二氧化碳;(4)设生成氯化钙质量为x ,Ca(OH)2+2HCl═CaCl 2+2H 2O ,73 11136.5g×20% x7311136.5g 20%x=⨯, x =11.1g , 所得氯化钙溶液的质量为:11.1g÷22.2%=50g , 答:所得氯化钙溶液的质量为50g 。