2013年广东省中考物理复习课件：第八章_神奇的压强

4．(2010 年肇庆)对图 8－6 中有关物理学家和物理史实的 说法，正确的是( C )
图 8－6 A．(a)最早是由托里拆利做的 B．托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小，最早测出大 气压的数值 C．托里拆利通过(b)图，最早测出大气压的数值 D．马德堡市长通过(b)图，最早测出大气压的数值
(2011 年衡阳)如图 8－2 所示，关于液体中 a、b、c、d
四点压强的说法，正确的是( B )
图 8－2 A．a 点的压强最大 C．c 点的压强最大 B．b 点的压强最大 D．d 点的压强最大
考点 4 大气压强 【例 4】(2011 年连云港)下列四幅图中，关于气体压强有关 的说法与实际不符的是( A ) A．用高压锅能增大锅内气压降低沸点 B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C．马德堡半球实验证明了大气压的存在 D．托里拆利最早测出了大气压的值 思维点拨：高压锅气密性好，锅内的气压增大，水的沸点
＝________ 1∶1 ，压强之比 p甲∶p乙＝________. 2∶3
图 8－4
3．(2011 年广东)在“探究压力的作用效果与哪些因素有 关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体 砖块做了如图 8－5 所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回 答下列问题：
图 8－5 (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______ 凹陷 程度 来确定．
A．从 U 形管内向外倒出适量的水
B．拆除软管重新安装
C．向 U 形管内加适量的水 (3) 比 较 乙 、 丙 实 验 可知 ， 液 体内部 的 压强与液体 的__________有关；比较丙、丁实验可知， 液体内部的压强与 液体的__________有关． 思维点拨：探究影响液体内部压强大小的因素时采用控制 变量法． 答案：(1)液体内部有压强 等效替代 (2)B (3)密度 深度
4A 4B
思考：橙汁对杯底的压力大小关系？ 杯子对桌面的压力大小关系？ 杯子对桌面的压强大小关系？
点拨:分析固体压强时先分析压力的大小，再分析压强； 在分析液体压强时，先考虑液体的压强，再算压力。
7.图1-13中平底茶壶的质量是0.4kg， 3 2 底面积是 .10 内盛 0.6kg 4 m 的开水，水面高度在图中已标出， 放置在面积为 的水平桌面中 1m2 央。 试求:（1）由于水的重力而使水对茶 壶底部产生的压力 （2）茶壶对桌面的压强。 （g＝10N/kg）
图 8－1 (1)如图 8－1 甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U 形管内水 面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U 形管内水面也出现高
度差 ， 这说明 ________________ ． 这种研究问 题 的 方法是
__________法．
(2)若在使用压强计前发现 U 形管中有高度差，通过方法
________可以进行调节．
图1-13
8.为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料 挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气， 测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂 在吸盘下面的塑料挂钩上，如图（15）所示，用小勺轻轻向桶 内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、 小桶和沙的总重力为G。 （1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是 G __________ ，所测大气压强的数值是_____________ 。 G/S （2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生 这一误差的原因可能是(一条即可)： 吸盘内空气没排净 ______________________________ 。
边长为1m的水平桌面中央．该物块对桌面的压力大小为______N， 2.5 ________Pa；250 压强为 如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 250 ________Pa.
思维点拨：物块对水平桌面压力的大小等于重力，利用压
强公式可以计算出压强；当沿竖直方向切去一半，压力和受力
5.图（6）是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图, 设 液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲 和ρ乙的关系是（ ） B A．ρ甲<ρ乙 B．ρ甲>ρ乙 C．ρ甲=ρ乙 D．无法确定
6.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 4A），然后反过来倒立在桌面上（如图4B），两次放 置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ A ） A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法判断
增大，容易将食物煮熟，节约能源．
1. (2012 年广州)如图 8－3 所示，图钉尖的面积是 5×10－8 m2， 图钉帽的面积是 1×10－4 m2，松木能承受的最大压强是 5×106 Pa . 下列说法正确的是( B )
图 8－3 A．手指至少要用 500 N 的力，图钉尖才能进入松木
B．手指至少要用 0.25 N 的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力
(2)分析比较图 8－5 乙和丙的实验现象，可以得出结论： 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著 _______________________________________________________. 乙和丁 的实验现象，可得出结论：当受力 (3)分析比较图________ 面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著． (4)进一步综合分析图 8－5 甲、乙、丙和丁的实验现象， 并归纳得出结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的 ______________________________________ 大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越显著 ______________________________________________________ ____________.
D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力
2．(2012 年广东)某实心正方体金属块的质量是 m，边长是 m a，则金属块的密度ρ＝______( a3 用 m、a 表示)．取 6 个这样的金 属块，分别以图 8－4 中的甲、乙两种方式放置在水平地面上，
则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比 F 甲∶F乙
面积都减小一半，所以压强的大小不变．
考点 2 改变压强的方法
【例 2】(2012 年三明)下图所示的四个实例中，为了减小
压强的是( D )
思维点拨：在压力一定时，用增大受力面积来减小压强； 在受力面积一定时，用减小压力来减小压强．
考点 3 液体压强 【例 3】(2012 年宿迁)在“探究影响液体内部压强大小的 因素”的实验中：
复习
第八章
神奇的压强
新建六中 邓明珍
垂直
压力的大小
单位面积
F p＝ S
受力面积
平方米(m2)
帕斯卡(Pa)
增大 减小
相等 增大 大kΒιβλιοθήκη /m3p＝ρ液 ghm
马德堡半球实验 托里拆利实验 1.013×105 0.76
考点 1 压力和压强 【例 1】将重为 2.5 N、边长为 0.1 m 的正方体物块，放在