08文史哲是文不聪的渊薮
河北省石家庄市2022～2023学年度第二学期期末教学质量检测高二语文试题及答案解析
河北省石家庄市2022～2023学年度第二学期期末教学质量检测高二语文试题及答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选出其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读｜（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然，又要提炼地去粗存精，提高、集中，更典型、更具普遍性地表现生活和自然。
由于“粹”，由于去粗存精，艺术表现里有了“虚”，“洗尽尘滓，独存孤迥”（恽南田语）。
由于“全”，才能做到孟子所说的“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。
“虚”和“实”辩证的统一，才能完成艺术的表现，形成艺术的美。
但“全”和“粹”是相互矛盾的。
既去粗存精，那就似乎不全了，全就似乎不应“拔萃”。
又全又粹，这不是矛盾吗？然而只讲“全”而不顾“粹”，这就是我们现在所说的自然主义；只讲“粹”而不能反映“全”，那又容易走上抽象的形式主义的道路；既粹且全，才能在艺术表现里做到真正的“典型化”，全和粹要辩证地结合、统一，才能谓之美。
清初文人赵执信在他的《谈艺录》序言里有一段话，很生动地形象化地说明这全和粹、虚和实辩证的统一才是艺术的最高成就。
他说：“钱塘洪昉思曰：“诗如龙然，首尾鳞鬣，一不具，非龙也。
司寇（王渔洋）哂之曰：“诗如神龙，见其首不见其尾，或云中露一爪一鳞而已，安得全体？是雕塑绘画耳！余曰：“神龙者，屈伸变化，固无定体，恍惚望见者第指其一鳞一爪，而龙之首尾完好固宛然在也。
若拘于所见，以为龙具在是，雕绘者反有辞矣！＇”洪昉思重视“全”而忽略了“粹”，王渔洋依据他的神韵说看重一爪一鳞而忽视了“全体”；赵执信指出一鳞一爪的表现方式要能显示龙的“首尾完好宛然存在”。
2024-2025学年百师联盟高三一轮复习联考(三)语文试题及答案
2025届高三一轮复习联考(三)语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：“书画同源”的说法很早。
据《历代名画记》记载，最先创造文字与绘画时，二者“同体而未分”。
照此，书画同源的“源”，就要追溯到象形文字了。
不过“象形”在“六书”中只占其一，汉字中真正属于“象形”的不多。
再把“书画同源”的概念扩大，便指向书画的工具、表现手段、艺术理念。
绘画“六法”中的“骨法用笔”“经营位置”，相对于书法的笔法、构建。
《历代名画记》的作者张彦远又说王献之作一笔书，陆探微作一笔画，“故知书画用笔同法”，这又把书画的“源”拉近了一步。
书法之于绘画，还可以说前者为后者提供了抽象的美学原则，而绘画也丰富了书法的美学思想。
有位画家曾对我说：为什么人们常谈书法影响绘画而不大说绘画对书法的影响? 我想可以从书法更具抽象性这一特点作解释。
但既然是“一笔书”“一笔画”，必定会互相影响。
八大山人书法的中锋用笔，构图的空灵虚应，感情的冷峻超逸，很难说绘画与书法的相互影响从哪里开始，到哪里结束。
我们甚至可以把八大山人的书法当绘画欣赏，或者把其绘画当书法欣赏。
还有的画家，在书法中吸收树石的皴擦、兰竹的撇跳，比如石涛、徐渭等。
石涛诗句“画法关通书法津，苍苍茫茫率天真”，说得很好，石涛绘画的“一画”论涵盖了书法，所谓“自一以及万，自万以治一，化一而成氤氲，天下之能事毕矣”。
我们可能较少涉及书法与绘画的相异。
这里想先说一说书法有没有“内容”，如果有又是什么。
2020年智慧树知道网课《文史哲要籍导读》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(10分)跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异，但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文化之间一些________的方面。
A.社会性B.共同性C.本土性D.政治性2【单选题】(10分)要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典，要采用________的语言。
A.使用人数最多的B.世界范围内流通的C.历史最为悠久的D.书写最为简便的3【单选题】(10分)比较文学从19世纪到20世纪，甚至在某种意义上，可以说在当前都还是一个以西方为中心的一个学科，而________是当代的学者非常重要的一个认识。
A.超越东方中心主义B.继续西方中心主义C.形成东方中心主义D.超越西方中心主义4【判断题】(10分)17、18世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达，他们是文明的代表，非西方则是落后的。
A.对B.错5【判断题】(10分)世界文学是一个固定的概念。
A.对B.错6【判断题】(10分)哈佛大学的大卫·丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为，超出本国的语言和文化传统，在世界上更广泛的范围内流通的作品，才是世界文学的作品。
A.错B.对7【判断题】(10分)做一个好的比较文学学者，既是挑战，同时也是机遇。
A.对B.错8【判断题】(10分)差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面，没有文化差异就没有独特的文化。
A.对B.错9【单选题】(10分)哈佛大学的大卫·丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是________。
A.世界各国文学的总和B.非西方经典文学C.世界范围内流通的文学D.西方经典文学10【单选题】(10分)_________是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。
A.原著出版B.学术著作C.文学批评D.翻译第二章测试1【单选题】(10分)爱默生所引领的_____，是一场思想与文化的解放运动，被誉为美国的文艺复兴。
A.浪漫主义运动B.反文化运动C.垮掉派运动D.超验主义运动2【单选题】(10分)_____被美国林肯总统称为“美国精神的先知”、“美国的孔子”。
明代的集市
【数据库】文史哲全文数据库(1951-2004)【文献号】636【摘要】内容提要：明代的集市在不同地区有不...，又分为许多类型。
自明初以来，由于社会安定...，集市数目和开市日期明显增多，集市贸易日趋繁荣。
明王朝十分重视集市的管...则统称为镇市或市镇。
明代的集市，由于开市的情...器市、毡货市、山货市等。
此外，还有明王朝特设的与北方蒙古...二、集市的发展明初，朱元璋为巩固其统...时还是不定期集市，到明末清初，七峪店等已发...历年间，开市次数有了明显的增加。
县市每逢一...化，同时，也有力地表明了集市贸易的发展。
（【分类】史学【标题】明代的集市【作者】韩大成【期号】198706【总期号】183【页码】17【正文】内容提要：明代的集市在不同地区有不同的名称。
因开市情况、贸易规模、贸易参加者以及所在地区的不同，又分为许多类型。
自明初以来，由于社会安定、生产发展、社会分工日益扩大和商品经济逐渐发展，集市数目和开市日期明显增多，集市贸易日趋繁荣。
明王朝十分重视集市的管理，并制定了一套比较完整的制度，如：官府确定集市地点，规定开市日期，统一斛、斗、秤、尺，管制物价，严禁诈骗，等等。
集市对社会生产和人民生活起着积极作用，并密切了城乡之间和各地区、各民族之间的联系。
一、集市的名称与类型集市，是人们贸易有无和商贾凑集的场所。
它有着悠久的历史，在人们的经济生活中占着比较重要的地位，是城市店铺贸易的补充。
由于地区的不同，对集市的称谓也不完全一样。
其中两广与江西、福建等地，或称集市为墟；山东、河南、陕西、山西、北直隶等地，则称之为集；四川部分地区称集市为亥；云贵地区或称之为街子，或称之为场；江南、浙江、湖广等地称较小的集市为市，规模较大且设有官署者为镇；但有的则统称为镇市或市镇。
明代的集市，由于开市的情况不同，约分为以下几种形式：（一）不定期市：这是集市中最原始的形式。
这种集市既没有固定的店铺，也没有固定的集期。
赛奥干货｜ 2020年中国传媒大学初试文史哲真题(附答案)
赛奥干货｜2020年中国传媒大学初试文史哲真题（附答案）2020年中国传媒大学文化素养基础测试文学部分：1:李白的诗歌往往具有豪迈飘逸的风格，下列选项中不具有这种风格的是（）A:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
B:钟鼓僎玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
C:安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
D:我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
2:慷慨悲凉是建安文学的典型风格，下列选项中，没有此体现的是（）B:愿飞安得翼，欲济河无梁。
A:久在樊笼里，复得返自然。
C:慨当以慷，忧思难忘。
D:饮马长城窟，水寒伤马骨。
3:“峰高华岳三干丈”是长城某城楼一副对联的上联，请从下列选项中选出恰当的下联（）A:险据秦关百二重B:斜月孤伶门上关C:寰宇称雄是此关D:两水源远亘古流4:有些诗句虽不出现“柳”字，但在咏柳的诗中仍有柳的意境和情感，下列选项不具备这一条件的是（）A:凛然相对敢相欺B:春尽繁花留不得C:为近都门多送别D:碧玉妆成一树高5:文学作品常常表达人与自然互动式亲和关系，下列选型中最能体现此关系的是（）A:月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B:我看青山多妩媚，料青山看我亦如是。
C:接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D:湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
6:四书五经是儒家思想的代表作品，其中的四书是（）A:《易经》《大学》《论语》《中庸》B:《尔雅》《礼记》《孝经》《论语》C:《诗经》《尚书》《论语》《孟子》D:《论语》《孟子》《大学》《中庸》7:《子夜四时歌》借四季之景抒发内心情感，下列诗句中属于夏季景色的一项的是（）A:寒鸟依高树，枯林鸣悲风。
B:青荷盖渌水，芙蓉葩红鲜。
C:明月照桂林，初花锦绣色。
D:风清觉时凉，明月天色高。
8:“咏史怀古”是我国诗歌的一大主题，下列不属于怀古诗的是（）A:吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
B:看取汉家何事业，五陵无树起秋风。
C:朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
D:晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
山东大学文学院历年考研真题
山东大学文学院考研真题1999文学理论一、解词1、文艺学对象2、语言的艺术3、艺术形象4、文学起源的“巫术说”5、题材6、文学风格二、简答1、如何理解文学与文化之间的关系2、文学发展的进步性有什么特点3、什么是形式主义批评三、论述1、论述文学的再现性、表现性、形式性三者之间的内在联系2、论述文学阅读的创造性3、有人把文学作品的内容和形式的关系看作是“酒和瓶子”的关系，请你评析这种观点2000文学理论一、解词1、文学四要素2、反常化3、主题4、文学交流5、文学创作类型6、期待视野二、简答1、文学再现的基本性质2、文学创作中的三股情感流3、现代主义创作类型的基本特征4、马克思主义文学批评的原则三、论述（任选2题）1、试论文学语言的符号特征与功能问题2、文学创作活动与一般创作活动相比，其特殊性有何表现3、法国学者罗兰·巴特对“快乐文本”与“极乐文本”的区分对我们理解文学阅读经验问题有何启发现当代文学一、简答题1、简述梁实秋“新人文主义”理论的基本要点，你对它的出现如何评价2、简述新感觉派小说的基本特点，你对它难以长期为继的原因是如何认识的3、茹志鹃短篇小说的艺术特点是什么4、张洁的小说《爱，是不能忘记的》揭示的主要矛盾是什么二、论述题1、你如何看待新文学阵营与“学衡派”之间发生的冲突2、论述“伤痕文学”与“反思文学”的共同之处与区别三、选择题1、与“激流三部曲”时期相比，40年代的巴金在小说创作上有什么变化2、从《莎菲女士的日记》到《太阳照在桑干河上》，丁玲创作的变化主要表现在什么地方？应如何评价？2001文学理论一、解词1、文学再现2、审美意象3、视野融合4、细读5、文学交流6、艺术象征二、简答1、艺术形象的三种存在方式2、文学分类方法的“三分法”与“四分法”的区别3、文学创作的主观性质表现在几个方面4、文学阅读的三种不同态度三、论述1、试论文学作为人学的特殊性2、试论文学意境的本质与特征3、如何理解创作活动中造型能力与艺术能力的关系现当代文学一、名词解释1、山药蛋派2、《现代》3、先锋文学4、潜在写作二、简答题1、简述京派、海派的创作差异2、举出一至两篇你读过的鲁迅杂文（非中学课本），由此简述鲁迅杂文的艺术特质3、简析朦胧诗与“第三代”诗在艺术上有何不同4、巴金《随想录》的思想艺术成就是什么三、论述题1、试论九十年代小说创作的现状2、分析新月派诗歌是如何矫正五四时期的诗歌流弊的？其表现特征有哪些？3、黄永玉曾致信曹禺，坦言他认为曹禺在建国后失却了“伟大的通灵宝玉”，“从一个海洋萎缩为一条小溪流”。
安徽省合肥市2024—2025学年第一学期高三教学质量检测语文试卷(有答案)
合肥2024—2025学年第一学期高三年级教学质量检测语文学科试卷时长: 150分钟分值: 150分一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下列文字，完成下面1~5题。
材料一：哲学仿佛是各种科学的宗邦，各种科学是逐渐由哲学分出来的独立国。
哲学的领地，虽然一天一天地狭小，而宗邦的权威仍在哲学。
科学之所穷，即哲学之所始。
两者的性质上区别虽经确立，不容相混了，然而两者的界限，却并未如长江大河为之截然分界。
二者之间有一中区，譬如历史与哲学虽各有领域，而历史哲学便处于二者之间，不能说完全属诸史学，也不能完全属诸哲学。
立在史学上以考察其与哲学的关系，约有四端：1.哲学亦为史学所研究的一种对象。
史学的对象，是人生与为人生的产物的文化。
文化是多方面的，哲学也是其一部分，所以哲学也是史学家所认为当研究的一种对象。
2.历史观。
史学家的历史观每渊源于哲学。
但有人说史学家不应有历史观，应当虚怀若谷地去研究，不可有偏见或成见，以历史附会已说，才可算是好史学家。
也有人说史学家应有历史观，然后才有准绳去处置史料，不然便如迷离飘荡于洋海之中，茫无把握，很难寻出头绪来。
3.就历史事实而欲阐明一般的原理，便不得不借重于哲学。
4.史学研究法与一般理论学或智识哲学有密切关系。
现在再从哲学方面来考察他与史学的关系：1.历史是宇宙的一部分，哲学是研究宇宙一切现象的，所以历史事实亦属于哲学所当考量的对象之中。
2.人生哲学或历史学，尤须以史学所研究的结果为基础。
3.哲学可在旁的学问中，得到观察和考量的方法，所以哲学也可以由历史的研究，得到他的观察法和考量法，以之应用到哲学上去。
4.要知哲学与一般社会及人文的状态的关系，于未研究哲学之先，必先研究时代的背景及一般时代的人文的状况。
所以虽研究哲学，也必以一般史识为要。
5.哲学史亦是一种历史的研究，故亦需用历史的研究法以研究哲学史。
历史哲学是研究历史的根本问题的。
如人类生活究竟是什么? 人类的行动是有预定轨道的，还是人生是做梦一般的? 我们所认为的历史事实是真的呢，还是空虚的? 人类进化果然是于不知不识中向一定的方向进行呢，还是茫无定向呢? 种种事实，纷纭错杂，究竟有没有根本原理在那里支配? 这都是历史哲学的事。
江苏常熟王淦昌高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考语文试卷(含解析)
王淦昌高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考语文卷现代文阅读现代文阅读Ⅰ材料一：1915到1921年这六年是风云激荡的大时代，究竟什么路径才是救亡图存之道？究竟什么思想才能富国强兵？究竟什么主义才能复兴民族？《觉醒年代》全剧直面历史追问，巧妙地将镜头对准大时代背景下北京大学这一“小社会”。
北大兼容并蓄的思想作风折射了当时社会精英们不同的救亡路径，让马克思主义“自洽”地战胜落后思想，凸显了先进思想逻辑上的合理性。
20世纪前叶的北京大学新旧思想激荡，以林纾、辜鸿铭、黄侃、刘师培等为代表的保守派知识分子成为新文化运动值得尊敬的对手。
但剧中并没有将保守派知识分子刻画成一群故步自封、因循守旧的负面形象，反而从史实出发，刻画出一群学养、才情堪与新文化运动倡导者匹敌的“传统”知识分子群像。
特别是辜鸿铭在北大开“论中国人的精神”讲座的演讲、林纾与鲁迅的隔空笔战，均光明磊落，不失书生本色。
可以说，《觉醒年代》巧妙地将新文化运动引发的文化、政治等层面的新旧之争，浓缩进北京大学这一“小社会”之中，一幕幕话语交锋的场面让蛰伏在时间长河深处的历史人物变得鲜活，大时代的精神图谱在北京大学得以展现。
《觉醒年代》多线并进的叙事模式，将保皇派的复辟路线、无政府主义工读互助社实验乃至陈独秀、李大钊的社会主义探索一一呈现出来。
在描写诸派斗争之余，亦可瞥见当时一众精英人物为旧中国谋出路的种种探索。
如“反派”张丰载赫然提出“袁世凯复辟才是救国之策、富强之本”的观点。
这固然是新青年觉醒之路上的绊脚石，但也代表了当时一派的救亡思路；而以陈延年为首的无政府主义实验团体互助社的成立与失败，则以一种亲历式的探索为黑暗中前行的国人进行了一次有益的“碰壁”，具有相当重要的启迪意义。
从新文化运动到张勋复辟帝制，再到“五四运动”，北京大学这一“小社会”的命运始终牵连着中国近现代史的走向。
《觉醒年代》将历史定格在北大，无疑是选择了一个最具解剖价值的历史切片。
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“文史哲是文不聪的渊薮，将贻害社会”
—— 大学教授批文科被拍砖
新闻源：@太蔟：一位朋友的女儿学文科的，高考分报人大可选个好专业，报北大只能
选个差专业。这姑娘不知怎么着了魔，一定要上北大，在家人朋友的苦苦劝说下，最终还是
选了报北大历史系。一个文科傻妞就此诞生。天作孽，犹可恕；自作孽，不可活。
现在正是广大高考学子填高考志愿的时节，这条微博的出现引发网友们批评、质疑、谴
责甚至谩骂，网友“太蔟”不得不限制评论。@太蔟的实名认证信息为哈尔滨工业大学教授、
科普作家。
“我认为历史应该是一门观察并且研究社会运动规律的科学，大有可为。”网友“代谢聚
类谨”在看到“太蔟”的微博后如是表态，这也是几乎所有“挺文派”网友的观点，且“挺文派”
在参与评论的网友中占据了大多数。他们觉得，并非说学理科就一定会好，学文科就是“傻
妞”，一般都需要看学生的个人爱好与人生选择。“太蔟”的态度，只能说他有“专业歧视”。“学
了不热门专业就成了自作孽，您这说法有待商榷。”
至于网友“细雨润石”留言表示：“语言类适合女孩子，理性认识世界，也可以用„农村包
围城市‟的途径达到嘛”时，“太蔟”的回应更引发了诸多网友的不满：“是很适合，所以才有
文科傻妞的说法。娶了文傻会很痛苦的，在宗教、中医、转基因等方面（都会有影响），对
后代的培养也是问题。”
对此，网友“何山pophe”对“太蔟”表示了理解，“中上的学生大多去了理科，中下的学生
去了文科”。网友“i崔略商”亦支持称，文理兼优的优秀高中生报考理工科的远多于文科，所
以理工科学生的人文素养未必差于文科学生。
双方争执不下，网友的激烈反应也并未能让“太蔟”在对待文科生的态度有所变更。就在
引发网友热议后不久，“太蔟”的另一番言论更是引发了网友们对他的围攻：“我之所以不建
议她学历史专业，是因为文史哲是文不聪的渊薮，从那里出来的人多半不具有科学世界观，
反科学，爱哲学，挺中医，将贻害社会。”
一句“贻害社会”，更引发了网友的声讨。网友“随风飞翔”以“读史使人明智，读诗使人
灵秀，哲学能够提高人的境界和精神”为由，询问“太蔟”为何会得出“贻害社会”结论时，“太
蔟”反驳称：“读史使人明智么？老祖宗读了几千年史，最终也没明智起来。哲学能提高人的
境界和精神，酒精和汽车轮胎也能。”
“哲学专业的招生难和就业难其实已经诠释了这是个不再需要哲学的时代”在“太蔟”上
传一篇其2007年所写《不再需要哲学的年代》的博文后，“挺理派”网友“刘宇_中山”以此力
挺。
当然，在看到个别“挺文派”的言论时，“太蔟”也会表示自己对文科生也不都是白眼相见。
“这个世界上文理皆不能少，希望博主也能正确看待。”不少网友还是希望，人们在看待
文理科时，不要有所谓的“文不聪”或者“理不慧”的观点，而是看到文理科有很多相辅相成和
相互促进的方面，更重要的是，即便有偏见，也可以温和表达，而非使用强硬甚至谩骂来进
行争辩。（来源：山东商报）