文史哲基础知识
中传文史哲基础知识
中传文史哲基础知识一、概述中传（中国传媒大学）文史哲是中传学子的必修课，涵盖了文学、历史和哲学三个学科的基础知识。
本文将介绍中传文史哲的基础知识，包括学科的定义、主要内容以及学习方法。
二、学科定义1.文学：文学是以语言为工具，创作和表达各种思想、情感和体验的艺术形式。
它包括小说、诗歌、戏剧、散文等多种文体。
2.历史：历史是研究过去事件和人类社会发展的学科。
它通过研究历史文献、考古遗址等材料，还原过去的社会、政治、经济、文化等方面的情况。
3.哲学：哲学是对人类存在和世界本质的思考和探索。
它探讨诸如人类的意义、真理、价值等问题，包括伦理学、形而上学、认识论等内容。
三、主要内容1. 文学•文学的基本概念和分类：文学的定义、文学作品的类型和流派等。
•中国古代文学：古代文学的发展历程、主要的文学作品和代表作家。
•中国现当代文学：现当代文学的特点、主要作家和作品等。
•西方文学：西方文学的发展概况、主要作品和代表作家等。
2. 历史•中国古代史：从夏朝到清朝的历史阶段、重要事件和人物等。
•世界史：世界历史的主要时期、文明的交流与融合、世界两次大战等。
•中国近现代史：晚清时期的变革、辛亥革命、抗日战争、建国后的国家建设等。
•文化史与社会史：文化传承、社会制度和社会变迁等。
3. 哲学•古代哲学：中国古代哲学的流派、儒家、道家、墨家、法家等思想体系。
•西方哲学：古希腊哲学、现代哲学、存在主义、实用主义等。
•辩证唯物主义和历史唯物主义：马克思主义哲学的基本原理和思想体系。
•伦理学：伦理道德的起源和发展、人类行为规范等。
四、学习方法1.阅读经典著作：通过阅读经典著作，了解不同学科的重要作品和代表性思想。
2.多角度思考：对于文学、历史和哲学的知识，可以从不同角度进行思考，深化对问题的理解。
3.理论联系实际：将学习到的知识应用到实际生活中，通过观察和思考，培养对问题的分析和解决能力。
4.与他人交流讨论：与同学和老师交流讨论，互相学习和启发，促进对知识的理解和巩固。
国学与语文教师的人文素养
其二，人文风范的感受：“学为人师，行 为世范” 一是伟人的典范：“高山仰止，景行行 止” 二是教师的风范：“风范”与“情谊”
2、教师人文素养：经典、境界、风范 1）叩问经典：文化经典与文学经典
其一，三部文化经典，三大文化轴心
西方哲学史—“柏拉图阐释史”
西方神学史—“《圣经》阐释史”
中国思想史—“《论语》阐释史”
2）词章之学：包括诗学、词学、曲学、文章学、小
说学、俗文学等。
3）经世之学：包括经济学、政治学、社会学、历史
学、地理学、军事学、农学、工学、商学、医学、数 学等等。 4）义理之学：包括经学、子学、玄学、佛学、理学、 哲学、宗教学等。
二、国学与语文教师的素养
（一）国学与语文教师的人文使命
“人是需要教育的唯一的生命。人只能通过教育而
（《论语· 为政》）
生命双重历程：自然生命的历程，精神生命的境界。
（三）国学与语文教师的知识结构
1、语言文学系的课程体系：知识结构
2、语文教师专业素养的“本”与 “末”
专业素养的“本”——“学” “语言” “文学” 全面系统的学识素养 “文化” 专业素养的“末”——“术” “语文教学法” “教学新技术” 教学与高考的博弈 “高考新趋势”
1、国学四部——经史子集 “经史子集”是中国古籍按内容区分的 四大部类。
（1）经部
经部分为“易类”、“书类”、“诗类”、 “礼类”、“春秋类”、“孝经类古籍”、
“群经总义类”、“四书类”、“乐类”、
“小学类”“石经类”、“汇编类”，主要是
儒家经典和注释研究儒家经典的名著。.ppt
（2）史部
史部分为“正史类”、“编年类”、“纪事本末 类”、“别史类”、“杂史类”、“诏令奏议类”、
原创文史哲的基础知识题库
原创文史哲的基础知识题库1. 文学史1.1 古代文学1.被称为中国古代文学的两大基石是哪两部作品？答：《诗经》和《楚辞》。
2.《红楼梦》被称为中国古代小说的巅峰之作，请问它的作者是谁？答：曹雪芹。
3.请问《水浒传》是谁创作的？答：施耐庵和罗贯中。
1.2 现代文学1.中国现代文学的开创者是谁？答：鲁迅。
2.鲁迅的代表作品《狂人日记》是一种什么体裁的作品？答：散文。
3.请问《围城》是由谁创作的？答：钱钟书。
2. 历史2.1 中国古代历史1.请问中国历史上的第一个王朝是哪个？答：夏朝。
2.中国历史上最长的一个朝代是哪个？答：周朝。
3.请问秦始皇统一六国后建立的朝代是什么？答：秦朝。
2.2 世界历史1.请问拿破仑是哪个国家的皇帝？答：法国。
2.世界上第一个社会主义国家是哪个？答：苏联。
3.请问第二次世界大战爆发的导火索是什么事件？答：德国侵略波兰。
3. 哲学3.1 中国古代哲学1.被称为中国古代哲学始祖的是谁？答：孔子。
2.请问孟子是什么时期的哲学家？答：战国时期。
3.请问“道可道，非常道”出自哪位哲学家的著作？答：老子。
3.2 西方哲学1.被称为现代哲学奠基人的是谁？答：笛卡尔。
2.哲学家尼采提出了什么概念，主张人们应该超越传统道德观念，追求自身的力量和欲望？答：超人（超验人）。
3.请问弗洛伊德是哪个学派的代表人物？答：精神分析学派。
以上就是文史哲的基础知识题库，希望能对你的学习有所帮助！。
文献检索基础
（2）追溯法 又叫回溯法，是利用已有的文献后面的参考文献由 近及远进行追溯查找的方法。 （3）综合法 又称循环法、分段法或者交替法。是常用法和追溯 法的综合运用。
四、文献检索的方法与途径
2、文献检索的途径 （1）内容特征途径
分类途径 主题途径
（2）外部特征途径
题名途径 著者途径 号码途径 其他途径
中国知网系列数据库 万方数据（博硕士和新方志） 中文科技期刊全文数据库 EBSCO(ASP+BSP)全文数据库 Cambridge Journals Online（剑桥在 线）数据库 美国材料研究学会会议论文集
七、国外综合性检索工具简介
1、美国《化学文摘》（CA）简介 美国《化学文摘》（Chemical Abstracts,简称CA）是享有世界 声誉的一种化学化工文摘期刊，由美国化学学会文摘社编辑出版 。 CA的主要用途是便于读者正确迅速地找到所需的化学文献。 2、美国《工程索引》（EI）简介 美国《工程索引》（The Engineering Index，简称EI），创刊于 1884年10月，是工程技术领域一部综合性的检索工具，它收录世 界上48个国家，15种文字的各类型文献（但不报道专利及纯理论 文献） 3、英国《科学文摘》简介 它是科学技术方面的综合性文摘刊物，收录全世界50多个国家的 4000多种文献，各种文字的各类型文献统一用英文编成文摘，向 全世界报道，报道的领域包括物理、电气与电子学、计算机与自 动控制、信息技术及其应用、通讯、工程等。
五、社会科学文献检索
（1）中国知网系列数据库 （2）万方数据（博硕士和新方志） （3）中文科技期刊全文数据库 （4）人大复印报刊资料 （5） EBSCO(ASP+BSP)全文数据库 （6） Cambridge Journals Online（剑 桥在线）数据库
高中历史 中外历史纲要(下)第一、第二单元知识纲要概览
第一课文明的产生与早期发展第一节人类文明的产生（三个阶段）（一）原始农业和畜牧业的最初产生（文明产生标志性意义）（1）背景：①生产力：水平低②生产方式：采集＋渔猎③社会状况：没有阶级和私有财产（2）表现：①原始农业：西亚（最早培育——大麦、小麦、豆类）+南亚（芋头）+中国（水稻、粟）+中南美洲（玉米、南瓜）②畜牧业（羊、猪、牛）（二）原始农业和畜牧业进一步发展（1）背景：生产方式：生产而非采集（2）表现：①经济：（分工）一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工（交换）地区之间产品交换和贸易②文化：社会经济发展产生专门从事管理和文化创作的人③社会：农耕需要定居，大居住点发展为早期城市d（三）私有制和剥削的出现（1）原因：社会分工发展，劳动生产率提高，剩余产品出现。
（2）表现：①经济：产生私有制，社会分化为统治者与被统治者两大阶级。
②政治：出现政府、军队和监狱等强制机关。
国家开始形成。
③社会：出现房屋、墓葬品的差异；④军事：部落之间为争夺土地与资源进行战争。
出现奴隶制度。
【奴隶制成为人类第一种剥削制度。
奴隶反抗奴隶主的斗争，成为最早的阶级对抗形式】⑤文化：文字产生。
第二节·西亚地区两河流域⭐地理条件：①气候干旱少雨；②两河提供充足水源。
⭐时间线：①公元前9000年左右，原始农业和畜牧业发端。
②公元前3500年左右，产生最初的文明③公元前2900年，下游苏美尔地区出现一系列国家。
④公元前18世纪，古巴比伦王国汉谟拉比统一两河流域，建立君主专制制度。
⭐特征：①制度成果：君主专制。
（君臣关系：国王是最高统治者，官员服从命令；中央-地方关系：城市失去独立地位，需要服从国王命令、向朝廷纳贡）②文化成果：汉谟拉比法典【世界上现存的最早的较为完整的成文法典】内容：古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁、借贷。
主旨：宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。
·东北非的埃及尼罗河⭐地理条件①地处干旱②尼罗河定期泛滥→有利于农业生产的发展③尼罗河地理位置→提供了连通上下埃及的交通条件⭐时间线①公元前3500年左右，埃及文明兴起②公元前3100年左右，埃及初步实现统一⭐特征①政治：（制度×2）官僚制度。
附北京市暨华北五省市自治区大学生人文知识竞赛方案
附：北京市暨华北五省市自治区大学生人文知识竞赛方案一、竞赛目的吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺术及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高大学生的文化素养，促进文理交融，强化大学生传承与创新文化的使命意识，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。
二、竞赛主题与内容（一）本次竞赛的主题是“关乎人文，化成天下”。
（二）命题内容1.文史哲的基础知识；2.传统文化经典阅读；3.必要的艺术修养；4.科学史与自然科学常识；5.北京历史文化常识（北京市有考察，华北五省联赛没有）。
三、参考书目《道德经》，英译者：(英)威利(Arthur Waley)，外语教学与研究出版社《论语》，英译者：(英)威利(Arthur Waley)，外语教学与研究出版社《唐宋词一百首》，英译者：许渊冲，中国对外翻译出版公司《唐诗三百首》，英译者：许渊冲，中国对外翻译出版公司《四书章句集注》，（宋）朱熹，中华书局《日知录集释》，（清）顾炎武著，黄汝成集释，上海古籍出版社《读通鉴论》，（清）王夫之，中华书局《中国传统文化》，张岂之，高等教育出版社《唐宋诗词鉴赏》，王步高，北京大学出版社《西方文化概论》，赵林，高等教育出版社《西方文学十五讲》，徐葆耕，北京大学出版社《中国哲学简史》，冯友兰，北京大学出版社《西方哲学史》，（英）罗素，商务印书馆《科学的历程》，吴国盛，北京大学出版社《艺术的故事》，（英）贡布里希，广西美术出版社四、参赛流程各校内部选拔：5月至9月各校参赛队伍报名截止：9月30日北京市团队赛初赛：10月19日北京市决赛：11月2日华北五省决赛：12月举行总决赛（具体信息另行通知）。
原创中传文史哲基础知识
原创中传文史哲基础知识中传，即中央传媒学院，是中国培养传媒人才的高等学府之一。
文史哲基础知识是中传学生在学习过程中非常重要的一部分，它涵盖了人们在传媒领域必备的文化、历史和哲学基础知识。
本文将从中传的角度出发，介绍一些与文史哲相关的基础知识。
一、文学基础知识文学是人类创造的一种艺术形式，它通过语言来抒发情感、表达思想、描绘形象，以及反映社会现实。
在中传的学习中，了解文学的基础知识是至关重要的。
1. 文学的分类文学可以根据不同的标准进行分类，常见的分类包括散文、诗歌、小说、戏剧等。
每一种文学形式都有其独特的表现方式和特点，了解这些分类有助于读者更好地理解和欣赏文学作品。
2. 文学批评方法文学批评是对文学作品进行评价和分析的一种方法。
中传学生需要掌握不同的文学批评方法，如传统的批评方法、结构主义、形式主义、批评理论等，以加深对文学作品的理解和解读。
3. 中国古代文学中国古代文学是中华民族宝贵的文化遗产之一，了解中国古代文学对于中传学生来说尤为重要。
学生需要熟悉古代文学的主要作品，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等，以及相关的文学流派和创作背景。
二、历史基础知识历史是人类过去的经验和教训的积累，通过对历史的研究和理解，我们可以更好地认识现实。
在中传的学习中，了解历史的基础知识是必不可少的。
1. 中国历史中国是一个拥有悠久历史的国家，中传学生需要了解中国历史的基本概况，如中国的历史分期、主要朝代、历史事件等。
同时，学习中国历史还需要了解历史上的重要人物和他们的贡献，如孔子、孟子、王安石等。
2. 世界历史除了中国历史，中传学生还需要了解世界历史的基本知识。
学习世界历史可以帮助学生更加全面地认识和理解世界各国的文化、政治和社会发展。
3. 历史研究方法历史研究是对过去事件和人物的系统研究和分析。
中传学生需要学习不同的历史研究方法，如考据法、历史唯物主义、历史比较法等，以提高对历史事件和人物的认识和理解能力。
2023人文知识竞赛策划书6篇
2023人文知识竞赛策划书6篇人文知识竞赛策划书1一、活动背景近年来，大学生专业知识掌握相对薄弱，而非本专业的学科知识又极少涉及，表现为：专业知识单一，不稳定，非专业知识的匮乏，视野不够开阔，这已引起社会的广泛关注，当前社会对于大学生的要求表现为：知识面广，多方位掌握科学知识，只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。
二、活动目的为增加大学生对就业及适应社会的关注，拓展文化协会尽其所能，拓展大学生各方面的文化知识技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起大学生自身对上述问题的关注，积极主动地拓展自己的知识层面，不断提升自身素质，若能达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注。
三、活动主题拓展大学生知识层面，引发大学生自身对社会需求的思考，更好，更强，更快的适应社会。
四、活动内容<一>活动流程1、报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学积极报名参加，并在规定时间内集中收取报名表2、将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选3、第一轮海选结束后，将有10%的参赛组进入第二轮（隔一周后进行）4、第二轮结束后将有六组进入总决赛。
<二>活动形式第一轮采用笔试进行海选（每组派一名选手参赛），第二轮将各组分在甲，乙，丙，丁四个大组中，通过必答，抢答，选答后选出每大组的优胜组进入总决赛，第三轮（总决赛）将会在C区101报告厅进行，到时邀请学院老师现场观看监督。
<三>活动奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名。
奖品为：现金奖，荣誉证书，奖状等。
（在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。
）四、活动注意事项1、每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。
2、每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。
3、教室，主持人，音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。
4、本次比赛的报名费为每组3元（包含试题材料费和工本费）。
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文史哲基础知识一、单选题1. 西方现代文化的源头是__________。
A.古埃及文化B.爱琴文化C.古巴比伦文化D.克里特文化2. 古代__________和古代希腊人并称为西方文化的精神祖先。
A.希伯来人B.罗马人C.摩尔人D.日耳曼人3. 迈锡尼创造了灿烂的___________，亦称为迈锡尼文化。
A.铁器文化B.青铜文化C.锡器文化D.银器文化4. 通过_________来研究两河流域的历史和文化，逐渐形成为一门新的学科——亚述学。
A.象形文字B.字母文字C.楔形文字D.会意文字5. 古代埃及人相信“来世说”，他们将尸体制成木乃伊，在安葬仪式上由祭司诵读祷文和咒语，以保证尸体的完好和死者在冥世的幸福。
这些书写祈祷文和咒语的纸草文被后人称为_________。
A.冥书B.来世书C.祷文D.死人书6. 《荷马史诗》反映了公元前11——前8世纪的希腊社会状况，是研究希腊_______的珍贵史料。
A.荷马时代B.黑暗时代C.封建社会D.宗教时代7.泰勒斯认为世界的本源是__________；赫拉克利特认为世界的本源是_________。
A.木B.水C.火D.土8. 亚里斯多德的主要哲学著作是_____________。
A.《诗学》B.《理想国》C.《伦理学》D.《形而上学》9. 古希腊悲剧主要是从酒神颂发展而来，酒神的名称是_________。
A.狄俄尼索斯B.阿波罗C.赫淮斯托斯D.阿瑞斯10. 著名雕刻作品“掷铁饼者”的作者是___________。
A.阿里斯多芬B.米开朗基罗C.米隆D.大卫11. 传说在公元前396年6月，当高卢人夜袭罗马城时间，是_________发出了警报，使罗马人免于覆灭，是以西方有“________拯救了罗马”这一谚语。
A.狗B.公鸡C.猫D.鹅12. 著名天文学家_________继承了前人的地球中心说并进一步加以完善，确立了地心宇宙体系。
A.布鲁诺B.托勒密C.哥白尼D.开普勒13. 奥古斯丁的宗教哲学思想被称为“教父哲学”，他是罗马帝国晚期最著名的神学家与教学哲学家，下列作品不属于他的是__________。
A.《神学大全》B.《忏悔录》C.《上帝之城》D.《三位一体》14. ___________是基督教的圣地，据说耶稣在此受难并复活升天，最为重要的是这里有他的“圣墓”。
A.古埃及B.以色列C.耶路撒冷D.古巴比伦15. 培根认为，____________是知识的源泉。
A.理性B.经验C.逻辑D.社会16. 马克思说：“______________这是预告资产阶级社会到来的三大发现。
”A.火药.指南针.印刷术B.火药.造纸术.印刷术B.航海术.火药.指南针 D.航海术.指南针.印刷术17. 下列不属于意大利晚期文艺复兴“艺术三杰”的是_________。
A.拉斐尔B.达·芬奇C.米开朗基罗D.波多涅18. 《君主论》提出“用人的眼光来观察国家”.“从理性和经验中而不是从沈学忠引出国家的自然规律。
”其作者是___________。
A.但丁B.培根C.马基雅维里D.卢梭19. ________________在传教过程中把中国儒家思想与天主教教义结合起来，著有《天主实义》一书，在中国传教获得了巨大成功。
A.闵明我B.利玛窦C.徐日昇D.汤若望20. _____________提出心灵白板说，认为心灵就像一张白纸，任何观念只能凭后天的经验获得。
A.培根B.霍布斯C.休谟D.洛克为首的法国百科全书派，几乎成了法国启蒙运动的代21. 以___________________名词。
A.霍尔巴赫B.爱尔维修C.狄德罗D.孟德斯鸠22. ___________是许多国家语言中“伪君子”的代名词，它来自于法国古典戏剧家莫里哀喜剧《伪君子》中的主要角色之一。
A.答尔丢夫B.奥尔恭C.桃丽娜D.阿巴贡23. 莱辛在___________中强调要建立的德国自己的民族戏剧，戏剧应该反映现实社会生活，应该突出戏剧的道德教化作用。
A.《狂飙与突进》B.《拉奥孔》C.《汉堡剧评》D.《汤姆·琼斯》24. 伏尔泰在《论世界各国的风俗和精神》（又译为《风俗伦》）中认为中国文化在本质上是一种“______________”的文化。
A.神秘主义B.经验主义C.乐感主义D.理性主义25. 出生于荷兰的______________被誉为欧洲画坛的“无冕之王”，是绘画方面的巴洛克大师。
A.卡拉瓦乔B.贝尼尼C.鲁本斯D.勒勃立26. 洛可可反对巴洛克艺术的过分追求豪华，追求小巧精致与内部之美，尤其是中国瓷器花瓶在洛可可风格的装饰中倍受青睐，是以洛可可风格的形成受到了中国_________工艺美术的影响。
A.唐代B.明代C.清代D.民国27. 1947年，德国物理学家.生理学家海尔曼·赫尔姆霍茨从研究_____________这条途径发现了能量守恒和转化定律。
A.电灯B.动物热C.势能D.新陈代谢上。
28. 达尔文的进化论思想主要发表在他的代表名著__________________A.《物种起源》B.《动物哲学》C.《人类起源与性选择》D.《植物的运动力》中提出的。
29. 二律背反理论是康德在________________A.《判断力批判》B.《实践理性批判》C.《纯粹理性批判》D.《精神现象学》的发表标志着马克思主义的诞生。
30. 1848年，___________________A.《1848年经济学和哲学手稿》B.《历史法学派的哲学宣言》C.《共产主义和奥格斯堡<总汇报>》D.《共产党宣言》塑造了一些具有相似性格特点的反叛者形象，即文31. 拜伦通过_______________学史上有名的“拜伦式英雄”。
A.《唐璜》B.《东方叙事诗》C.《恰尔德·哈洛尔德游记》D.《仙后麦布》长期被视为交响曲的典范，表述了作者与命32. 贝多芬的_____________________运苦斗，紧紧扼住命运的喉咙，直至最后胜利的情景。
A.《英雄交响曲》B.《葬礼进行曲》C.《第三交响曲》D.《第五交响曲》的《第六交响曲》或称“悲怆交响曲”是其代表作，作33. ____________________品以“生活”为核心内容描写了人的一声。
A.柴可夫斯基B.莫扎特C.福斯特D.埃尔加意识三个不同层次的34. 弗洛伊德将人的心理结构分为无意识.______________.系统。
A.本我B.自我C.前意识D.潜意识35. 现代科学主义又称实证主义，它是由法国哲学家___________所创立，代表作为《实证精神论》。
A.培根B.托马斯·莫尔C.齐美尔D.孔德36. 逻辑实证主义者强调尊重事实和经验，企图运用现代逻辑（数理逻辑）作为工具来证明__________问题毫无意义，“拒斥_____________”是他们叫的最响的一个口号。
A.理性B.形而上学C.意志本体D.感性37. ______________的出现，标志着一个新的画派——立体派的诞生。
A.《向日葵》B.《和平鸽》C.《亚威农少女》D.《格尔尼卡》38. 抽象绘画的始祖是_________________，1910年他创作了第一幅典型的抽象绘画水彩画《无题》。
A.康定斯基B.蒙德里安C.罗丹D.布德尔39. 20世纪初，美国密西西比河下游的新奥尔良城诞生了一种全新的音乐流派，十多年后风靡全美国，迅速传遍西方世界，这就是___________。
A.摇滚音乐B.爵士音乐C.布鲁斯D.乡村民谣40. _______________前后花了40年写成煌煌巨著《历史研究》（共12卷），被人称为20世纪最伟大的杰作之一，创立了“文化形态史学观”。
A.斯宾格勒B.斯宾塞C.利奥塔D.汤因比一书，标志着法国结构主义思41. 列维·斯特劳斯1962年出版的_______________潮的兴起。
A.《原始思维》B.《金枝》C.《野性的思维》 B.《结构人类学》42. 古希腊建筑的最杰出代表作是被称作处女宫的（帕特农神庙），它是为了纪念女神________。
A.雅典娜B.赫拉C.阿芙洛狄特D.缪斯43. 公元前1000年前后，______人发明了字母，希腊字母就是在他们的基础上改进的。
A.希腊B.腓尼基C.罗马D.埃及44. 下列哪一位不是启蒙运动的思想家？A.狄德罗B.卢梭C.奥古斯丁D.伏尔泰45. 《独立宣言》中认为造物主所赋予人的不可转让的权利不包括哪一项？A.生命权B.自由权C.财产权D.追求幸福的权利46. 经验主义哲学的开山祖师是____________。
A.洛克B.笛卡尔C.霍布斯D.培根47. 下列哪本书是波德莱尔的著作？A.《恶之花》B.《灵光集》C.《美好之歌》D.《牧神的午后》48. 提出“人与人生而平等”的政治主张的是____________。
A.《社会契约论》B.《论人类不平等的起源和基础》B.《爱弥儿》 D.《新爱洛依丝》49. ____________是德国启蒙主义美学的创立者，有“美学之父”之称，他的著作《美学》第一卷是“美学”这门新科学诞生的丰碑。
A.席勒B.康德C.狄德罗D.鲍姆嘉通50. 乔治·桑曾说过：“我只想描写一个极动人而极简单的故事”，“我在简朴里的确看到了而且感到了美”。
这指的是她的田园小说代表作______________。
A.《安吉堡的磨工》B.《魔沼》C.《木工小史》D.《印第安纳》51. “早晨我一觉醒来，发现自己已经成名，成了诗坛上的拿破仑”，说这句话。
的人是因24岁就出版了《恰尔德·哈洛尔德》而震惊欧洲文坛的________________ A.拜伦 B.布莱克C.戈蒂耶D.济慈52. 据统计，随着1620年著名的“五月花”号的到来，定居于北美新英格兰地区的清教人口达到25000人，他们建立美国现代文化的摇篮——_____________。
A.哈佛大学B.耶鲁大学C.哈佛学院D.普林斯顿大学53. 霍桑小说《红字》中是通过字母__________红字表达了多重象征意义。
A.AB.BC.CD.D54. 福楼拜曾说：“我只限于描写在我看到的那个样子，表现在我看来真实的东西。
我对它们没有爱.没有恨，既不表示同情怜悯，也不会难过生气。
我觉得客观公正地描写就能达到规律性的威严和科学的精确性。
”这种创作观念在他的代表作__________中得到了体现。
A.《包法利夫人》B.《情感教育》C.《狂人回忆》D.《萨朗波》55. 福楼拜曾说：“我只限于描写在我看到的那个样子，表现在我看来真实的东西。
我对它们没有爱.没有恨，既不表示同情怜悯，也不会难过生气。
我觉得客观公正地描写就能达到规律性的威严和科学的精确性。