我的家庭教育故事
关于家长教育孩子的小故事7则
关于家长教育孩子的小故事7则导语：家庭是孩子成长的摇篮，会直接影响着孩子的人生观和价值观。
每个家长都应该认真研究家庭教育。
下面是关于家长教育孩子的小故事，欢迎参考。
1、要发现孩子的优点北京一个四年级的小学生雨辰回家宣布：“我再也不上学了!”父母大惊，说：“你小学还没毕业，不上学干什么?”儿子答道：“反正我是不上了，同学不喜欢我，老师烦我，上学活受罪。
”孩子的家长请人出主意，找到一位着名的女作家。
女作家听了他的介绍，给他开出了一个处方：“这个孩子有病，急需要表扬，表扬一个星期。
”孩子的母亲一瞧，皱紧了眉头，苦笑着说：“这样的处方有什么用?”女作家说：“回去试试吧，或许有用。
”孩子的班主任见到这个处方，怀疑地说;“这真是医生开的吗?雨辰的妈妈点头说是。
”班主任叹了口气，说：“就你这儿子，有什么好表扬的?”雨辰的母亲恳切地说：“老师呀，您就行行好吧，这孩子一点信心也没有了。
如果您再不可怜可怜他，他就没有任何希望了，成了废人怎么办?”班主任终于动了恻隐之心，打算一试。
星期一早上一上课，班主任就盯着雨辰看，可是还是什么优点也没看出来。
她定定神，说：“雨辰今天上课很认真。
”雨辰一听老师今天表扬自己了，立即腰板挺直两眼放光。
第二天，班主任又表扬雨辰作业有进步。
雨辰听了特有劲，作业越发认真。
五天下来，经过老师的不断表扬，雨辰变了一个人，爱上课，爱写作业，特别喜欢班主任。
父母见了眉开眼笑，心花怒放。
感悟：这个故事说明了孩子是渴望表扬的。
小孩子是认不清自己的，要靠大人的表扬来认识自我，增强自信，所以，成年人经常鼓励孩子是神圣的责任。
2、淘气包的故事一次去朋友家，席间，他4岁的儿子不断把空盘子拿到地上当轱辘滚着玩，爷爷奶奶‘威逼利诱’均无效。
于是支招，六个大人瞬间安静，凑在一起窃窃私语，不再理会孩子。
一开始，他还兴致勃勃地玩盘子，几分钟后，他开始奇怪，为什么没有人理他了，于是跑过来拉奶奶的衣襟问‘奶奶，你们在干什么呀?’边问边爬上来看。
家风家教小故事
家风家教小故事在家庭教育中，家风和家教是非常重要的因素。
一个家庭的风气和教育方式，直接关系着孩子的成长和未来。
下面，我将给大家分享一些家风家教小故事，希望能够给大家一些启发。
故事一，尊老爱幼。
有一位叫小明的孩子，他的爷爷奶奶年纪已经很大了，但他们依然非常健康和活跃。
小明的父母从小就教育他要尊敬长辈，照顾老人。
每次回家，小明都会主动帮助爷爷奶奶做一些事情，陪他们聊天，给他们倒水等等。
在小明的身上，父母教导的家风和家教得到了很好的体现。
故事二，诚实守信。
小红是一个非常诚实守信的孩子。
有一次，她在学校捡到了一部手机，她主动交给了老师。
老师找到了手机的主人，主人非常感激小红的诚实。
小红的父母非常为她感到骄傲，他们从小就教育小红要做一个诚实守信的人，这种家风和家教在小红身上得到了很好的体现。
故事三，孝敬父母。
小华的父母在他还很小的时候就离婚了，他和爷爷奶奶一起生活。
爷爷奶奶对他非常好，无微不至地照顾他。
小华从小就懂得孝敬爷爷奶奶，每天都会给他们倒水、买菜、洗衣服。
他的爷爷奶奶对他非常满意，他们觉得自己的教育方式是对的，小华也因此成长得非常健康快乐。
故事四，勤俭节约。
小李的家庭并不富裕，但他的父母从小就教育他要勤俭节约。
小李知道父母的辛苦，他从小就不乱花钱，不乱要求。
他知道家里的条件有限，所以他会珍惜每一分钱，不会乱花。
他的勤俭节约的家风和家教，让他从小就懂得了生活的艰辛，也让他养成了好的生活习惯。
以上就是几个家风家教小故事，每一个故事都反映了家庭教育的重要性。
一个好的家风和家教，对孩子的成长起着至关重要的作用。
希望每个家庭都能够注重家风家教，给孩子一个良好的成长环境。
[家庭教育小故事]家庭小故事
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[家庭教育小故事]家庭小故事家庭小故事篇1:家庭小故事暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。
他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。
被困的小鱼，也许有就几百条，甚至几千条。
用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人继续向前走着。
他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力仍回大海。
这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救这小鱼们的生命。
终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里几百几千条小鱼，你救不过来的。
”“我知道。
”小男孩头也不抬地回答。
“哦，那你为什么还在扔谁在乎呢”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边拾起一条扔进大海。
“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条。
”点评：爱心是最宝贵的，正如，古人所讲“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们在孩子的心灵中及早地播下爱的种子最重要。
夏天到了，学校安排了午休时间，我当然要舒舒服服地睡午觉了。
我跟爸爸妈妈说好了，两点半准时叫我。
不知怎么的，每天两点半我都准时被叫醒。
醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆粥。
我心里很是感激父母。
一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。
我悄悄地走到爸爸的门前，呀!我呆住了。
我从门上的玻璃窗向里看去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂，旁边放着座钟。
忽然，爸爸眼一睁，抬起头来看看座钟，又靠在椅子上，合上了双眼。
霎时，我全明白了。
爸爸就是这样准时叫我的。
顿时，我的鼻子一酸，眼泪涌了上来，心里默念着：“爸爸呀爸爸，。
”我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，脸上挂满了汗珠。
我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸上滚下来。
我倍感交集，心底奔涌着无声的语言：“妈妈呀妈妈，。
”点评：这就是父母的无言的爱，孩子应当孝敬父母。
家庭教育故事(精选20个)
家庭教育故事(精选20个)家庭教育故事在一个安静且温馨的小村庄里，住着一位名叫李华的父亲和他的两个儿子，小明和小强。
李华父亲深知教育在一个孩子成长中的重要性，并且希望通过家庭教育来培养孩子们的礼貌、责任感和团队合作精神。
为此，李华父亲经常讲述一些故事来教导孩子们成为更好的人。
以下是其中的20个精选故事：故事1：雁和小鱼从小却有很多小伙伴，小鱼也渴望能飞翔在天空中。
一天，它看到一群雁在天空中飞翔，向它们请教如何飞行。
雁告诉小鱼，每只鸟都有自己的长处，小鱼也应该发挥自己的特长。
李华父亲通过这个故事告诉孩子们，每个人都有自己的优势和潜力，只要发掘和利用好，就可以做出优秀的成绩。
故事2：乌龟和兔子的比赛兔子自负地认为自己又快又聪明，决定和乌龟比赛跑步。
在比赛开始时，兔子迅猛地拉开了差距，但后来它觉得胜券在握，便在半途睡着了。
最终，乌龟坚持不懈地跑着，最终赢得了比赛。
李华父亲通过这个故事告诉孩子们，天赋固然重要，但坚持不懈比什么都重要。
故事3：愚公移山愚公居住在两座高山之间，每天往返很不方便。
于是，他决定和儿子们一起移山。
尽管别人嘲笑他的愚蠢，但他仍然坚持不懈地努力，终于得到了神灵的帮助，山被移走了一点。
李华父亲通过这个故事告诉孩子们，坚持不懈的努力可以战胜任何困难。
故事4：小草的成长一粒小种子在风中飘荡，最终落地生根。
在各种困难和挑战面前，小草依然顽强地生长，最终成为一棵茂盛的大树。
李华父亲通过这个故事告诉孩子们，生活中的挫折和困难只是成长中的必经之路。
故事5：善良的乞丐乞丐虽然一无所有，却对每一个路过的人展示出善良和友善。
最终，一位行善的富人帮助了他并赐予了他一阵好运。
李华父亲通过这个故事告诉孩子们，善良和友善会换来幸福和回报。
故事6：鸡蛋的故事小鸡孵化蛋需要时间，而其中一颗蛋却心急着出来。
最终，它没有得到充分的成长，与其他小鸡相比落后许多。
李华父亲通过这个故事告诉孩子们，一切需要时间和耐心，不能心急求成。
家庭教育优秀案例17个小故事
家庭教育优秀案例17个小故事1.牛顿的苹果故事：牛顿的母亲在他小时候给他讲述了一个关于苹果掉在他头上的故事。
这个故事激发了牛顿对万有引力的思考，并最终成为了他在物理学领域的杰出成就。
2.爱迪生的母亲：爱迪生的母亲是一个非常鼓励他的人，当老师告诉他“你是一个笨孩子，不可能学会任何东西”时，她坚定地相信他的潜力，并鼓励他追求自己的梦想。
3.爱因斯坦的父亲：爱因斯坦的父亲是一个非常支持他的人，他鼓励爱因斯坦在科学和数学领域充分发展自己的兴趣，并提供了他所需要的资源和机会。
4.李小龙的母亲：李小龙的母亲是一个非常关爱他的人，她不仅教他如何努力学习和坚持，还鼓励他从事自己热爱的事物，最终帮助他成为一个世界级的武术家和演员。
5.曼德拉的父亲：曼德拉的父亲是一个坚定的信仰者，他传授给曼德拉关于自由、坚韧和正义的重要价值观，这些价值观在曼德拉的一生中起到了重要的指导作用。
6.爱迪生的助手：爱迪生的母亲雇佣了一个助手来帮助爱迪生进行实验。
这个助手给了爱迪生更多的时间和资源来追求自己的发明，极大地促进了他的创造力和成功。
7.爱因斯坦的老师：爱因斯坦的一位老师发现了他在数学和科学方面的天赋，并鼓励他继续追求自己的兴趣。
这位老师的支持激发了爱因斯坦的热情，并成为他成为一名杰出科学家的关键因素。
8.富兰克林的父亲：富兰克林的父亲是一个鼓励他进行自我反省和付出努力的人，他给富兰克林提供了良好的教育和培养他责任感和独立性的机会。
9.雅克德库尔的父母：德库尔是一位天才的艺术家，他的父母意识到了他的独特才华，并为他提供了良好的教育和培养他创造力的机会。
10.托马斯·爱迪生的父亲：尽管爱迪生的父亲只有三年的教育经历，但他非常注重教育，并鼓励爱迪生读书。
他甚至为爱迪生建了一个小图书馆，这对于爱迪生日后的发展起到了重要的推动作用。
11.奥巴马的母亲：奥巴马的母亲是一位教育家，她为奥巴马提供了丰富的学习机会，并鼓励他通过读书和尝试新事物来培养自己的兴趣和才能。
我的家庭教育故事范文多篇
我的家庭教育故事范文多篇家长合理的教育理念和科学的教育方法,能够更有效地促进孩子身心健康全面发展。
下面是小编为大家整理的我的家庭教育故事范文，一起来看看吧!家庭教育故事(一)：赞美是暗室中的一只蜡烛据气象台的天气预报，最近将有台风袭击一座海滨小城。
小城里的百姓惊慌起来，用心地投入到预防工作中。
一位母亲忙碌着，身旁站着她的小女儿。
“这该死的台风……”，母亲一边收拾东西，一边诅咒。
“我喜欢台风”，身旁的小女孩不同意母亲的说法。
母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。
“孩子，告诉妈妈，你为什么喜欢台风”母亲留意翼翼地问。
“上次台风来了，就停了电”，小女孩不假思索地回答。
“停了电又怎样样”“晚上就会点蜡烛。
”“你喜欢点蜡烛吗”“是的，那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去，你说我象小天使。
”母亲顿时无言，旋即放下手中的活计，抱起小女孩，亲吻着她的小脸蛋，凑近她的小耳朵并说了一句话：“孩子，你永久是天使!”家庭教育故事(二)：有一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。
几天过去，老人难以忍受。
于是，他出来给了每个孩子10美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。
”孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。
老人再出来，给了每个孩子5美分。
家庭教育故事(精选20个)
家庭教育故事家庭教育故事（一）：教育孩子要先学会做人以前有一个记者在家写稿时，他的四岁儿子吵着要他陪。
记者很烦，就将一本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。
”过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了，陪我玩！”记者很生气：“小孩子要玩是能够理解的，但如果说谎话就不好了。
怎样可能这么快就拼好世界地图！”儿子十分委屈：“但是我真的拼好了呀！”者一看，果然如此：不会吧？家里出现了神童？他十分好奇地问：“你是怎样做到的？”儿子说：世界地图的背面是一个人的头像。
我反过来拼，只要这个人好了，世界就完整了。
所以做事先做人。
做人做好了，他的世界也就是好的.家庭教育故事（二）：教育孩子不要贪婪向孩子讲一个《仓鼠和蚂蚁》的故事，作者是德国剧作家、文艺理论家莱辛。
“可怜的蚂蚁们，”一只仓鼠说，“为了屯集这么一点粮食，你们千辛万苦地劳作，忙活了整整一个夏天：这值得吗真该让你们看看我的储备粮!”“听着，”一只蚂蚁回答道，“就因为你储藏的粮食比你所需要的多得多，所以人类才要把你从泥土里挖出来，把你的粮仓掏空，让你用性命来替你那贪婪的强盗行为赎罪：他们这样做太合理了!”家庭教育故事（三）：教育孩子不要忽视小问题向孩子讲一个《钉子》的故事，作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个。
在集市上，有一个商人生意兴隆，所有的货物都销售一空，他的口袋里塞满了金子和银子。
此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。
于是他把装有钱币的旅行包拴在立刻，骑上马出发了。
午后时分，他来到一座城里歇脚；当他又要启程赶路时，家仆把马牵到他面前，说道：“老爷，马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。
”“少就让它少吧，”商人回答说，“我再走六个小时就行了，这点时间铁掌不会掉的。
我急着赶路。
”到了下午，商人又下了马，让家仆给马喂点饲料；仆人来到他休息的小客房里，说道：“老爷，您的马左后蹄上的铁掌掉了；我要不要牵去找铁匠”“掉就让它掉了吧，”主人回答说，“还有两个刀时就到了，这点时间这马必须能坚持得住的。
家庭美德小故事
家庭美德小故事在我们的生活中，家庭是最温馨的港湾，而家庭美德更是我们成长过程中最重要的教育。
下面，我将分享几个家庭美德小故事，让我们一起感受家庭的温暖和美德的力量。
故事一，感恩父母。
小明是一个十岁的男孩，他的父母都是普通的工人，为了供他上学，父母每天都要早出晚归。
小明虽然知道父母的辛苦，但是在日常生活中常常忽略了他们的付出。
直到有一天，小明在学校里听到老师讲述了一个感恩父母的故事，他才意识到自己的过错。
从那天起，小明开始主动帮助父母做家务，尊敬他们，而且在学习上也更加努力了。
父母看到小明的变化，倍感欣慰，他们的家庭也变得更加和谐幸福。
故事二，诚实守信。
小红是一个乖巧懂事的女孩，她有一个坚持的原则，那就是诚实守信。
有一次，小红在学校捡到了一只钱包，里面装满了钱和证件。
小红没有犹豫，她立刻把钱包交给了老师，并且在班上宣布了这件事情。
这个小小的行为感动了全班同学，老师也为她的诚实和守信感到骄傲。
小红的家庭教育为她树立了正确的价值观，她也因此受到了身边人的尊重和信任。
故事三，乐于助人。
小杰的家庭经济条件不是很好，但是他的父母教育他要乐于助人。
有一次，小杰听说同学小明家里遭遇了意外，他立刻拿出自己的零花钱，带着一些家里的食物去看望小明。
小明的家人感动不已，他们的困难也得到了缓解。
小杰的父母听说了这件事情后，非常欣慰，他们知道自己的教育收到了成效，小杰也因此变得更加善良和乐于助人。
这些家庭美德小故事告诉我们，家庭是培养孩子美德的摇篮，而家庭美德是我们成长道路上最宝贵的财富。
让我们从小事做起，感恩父母，诚实守信，乐于助人，让家庭美德成为我们生活的底色，让美德之花在我们的心田绽放。
愿我们的家庭更加温馨和谐，美德之光照亮我们的成长之路。
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我的家庭教育故事父母是孩子的第一也是父母的希望之所在。
孩子是父母生命的延续，位老师，也是孩子做人的楷模。
如果说学校教育是左手，那么家庭教只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育；如果说,育就是右手家庭教育就培学校教育培育了孩子的一只翅膀，孩子是雏鹰的身躯，借此我想谈点学校这样我们的孩子才能飞翔起来。
育了另一只翅膀，教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家交流一下。
（一）从准备洗脚水谈起因为那样会害了孩子，我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,让他没有生存的能力。
但是，在现实生活中，很多时候父母对自己孩经常子的溺爱是不由自主的。
有时候为了给孩子节约时间早点睡觉，其实我在是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好。
母亲告诉我，儿时亦如此，直到有一天，她在做家务的时候，我正洗完脸，然后就潜意识地问她洗脚水放好了吗，她说就在那一刻她才猛然醒悟：“她已经把我给她放好洗脚水当成我理所应当做的事情了！”于是她放下妈妈耐心地和我说这些事情是我自己应该自己做的事情，手中的活，之所以会去做，全然仅仅是为了帮助我做而已，此后她也不再帮我，我的动手能力也增强了。
,让我自己的事情自己做。
后来，慢慢地学会尊重他人（二）尊重别人，是人与人之间相处的一个法宝，也是人的一种美德。
现在的孩子大都是独子，在家里一家人宠着他，衣来伸手饭来张口，在日常生活中母亲抓他们不知怎么去尊重他人，一切以自我为中心。
. . .住一切机会引导我，首先在态度上尊重别人，比如老师讲课，要注意认真听讲，他人发言他人谈话时，要注意倾听。
让我知道在课堂上认中途要学会认真听别人讲话，真听老师讲课就是对老师最大的尊重，站着和别人交其次教育孩子要从生活细节上尊重别人，不打断别人。
谈时，不要做一些小动作，要落落大方；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。
别人办喜事，就不要说不吉利的话；办丧事，就不要兴高采烈。
类似上述的这些要养成习惯，都需要从小训练。
也许是当时的我尚小，故有些事情我还了解不太深。
毕竟孩时，涉世不深，心智尚不成熟。
所以啊，那就要靠我们的家长来时常提醒，引导咯！（三）对孩子多一些鼓励，少一些批评有时也许是不自儿时的我甚是贪玩，对自己的自控能力也较弱，觉的、潜意识的，但这样时间长了，也就会自然而然地形成习惯了，如果那样的话，可就难改了，做为家长，他们自然也就开始着急啦。
从而忽视他们总想着一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子，什么事情是人就不可能没有一点缺点，了孩子也是一个有思想的人，心急吃不了热豆腐，一口吃不了个胖子，都要循序渐进，俗话说的好，欲速则不达，要慢慢来。
于是母亲便静下心来，和我勤沟通，有进步多鼓励，比如我能按时按质完成作业，养成良好的学习习惯，她就会她就会赞扬我是一个好公民！”我遵守纪律，“孩子，你真捧！赞扬我：她在公交车上我给老人让座，她就会赞扬我是一个有爱心的好孩子！我懂得了如何照料自告诉我慢慢地她就发现我在她和父亲不在家时，己了，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。
. . .. （四）分数不是衡量孩子的唯一标准也是衡量父母自身教育能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，当孩子遇到失素质高低的一个尺度。
我认为作为家长的一定要明白，分数不是衡量孩子的败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助。
分析不足之唯一标准，而是要从考数中了解孩子的知识的掌握程度，处，鼓励他及时补漏学习，这样孩子的学习才能进步。
我认为做家开始有自己的思想和主见了，我一天一天地长大，长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。
家庭教育名言：爱护孩子的伙伴”;”;理解孩子的行为，做个好“参谋1. 尊重孩子的想法，做个好“”。
放下身段和孩子一起成长。
身心，做个好“护理用爱的理由;用爱的鼓励调动孩子2. 发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子; 用爱的激情回报孩子。
;用爱的意志磨练孩子;拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子粗暴是条皮鞭;溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子3.失望是根木棍子，会打击孩子子，会伤害孩子;家庭的和谐家人的关爱是孩子成长的温床，4. 父母的言行是孩子成长的航标，是孩子成长的动力。
路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳5.!光的心态培养具有阳光心灵的孩子以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
6.7. 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
;;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂8. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
!养子不教是瞎忙,自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲9.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而10.!爱生活爱世界,,爱自己,爱他人,用父母的爱心点燃孩子的爱心有力! 59.让每位妈妈成为孩让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;11. 家庭教育的最好境界：!子崇拜的偶像 . . .当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而12.如果孩子能够找出原因，是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。
问题就比较容易解决。
一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。
而过度13.的批评可能使孩子灰心丧气。
错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
要充要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性;14.分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。
结合童话寓意，适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;15.引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
父母要逐;16. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高17.学习效率，增加课外兴趣。
这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
站起来32.18. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
19.家庭与学校教育共同画出世界上最,,以学校教育为半径20. 以家庭教育为圆心_美的圆我的下一代。
爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光21.雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收22.获自强。
23. 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
24. 与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
25.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
26.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
27.育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
28.。
用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生29.30. 用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋31.斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
. . .人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己32.生命的轨迹。
关心而不干涉，协助而不代替。
33.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
34.只要尽力。
没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二??35.一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
36.人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
37.是孩子从进步走向成功的关键。
38. 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，39. 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
父母是子女在生活中一切父母是孩子第一任老师;40. 家庭是孩子第一所学校，民主、和谐、勤言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大; 劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。
没有教不好的孩子，只有不会41.社;只有家庭、;告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人教的父母会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
;;二是会与不同人一起共事42. 现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习三是在不同的环境下都能生存。
孩子没有好坏之分，只有进步快慢”; “改造43. 我们对孩子只能“雕琢”，而不能是”“坏孩子;不同;只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功好孩子是夸出来的，建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
逼出来的;父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和44.谐是孩子成长的动力。
一个家，如果没有书香，就;45. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
像森林缺少了鸟儿珍视孩子的点滴进步，给重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;46.孩子一双会思考的眼睛。
”引玉”者、“抛47. 家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“砖人的角色。
用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
48.国无诚信不盛。
人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，49.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收50.获自强。
51. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
. . .过高路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;52.的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
事业的辉煌只,是给孩子成才之路上的第一桶金。
53. 让孩子在快乐中得到智慧是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
当你还没发现孩子长项时，发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。
54. 应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父55.，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什环境”母就是最重要的“么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地56.位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
，这样的限制常常不为父母和其他人所”任何一个人的成长都有“内在限制57.知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
让她拥信任孩子，让我们没有距离;58. 尊重孩子，让我们成为朋友;理解孩子，有自己的一片天空。
;尊重，让孩子独立自主沟通，我和孩子成为朋友。