佳木斯市中小学生汉字听写大会评分细则
小学书法比赛打分细则与分数表
小学书法比赛打分细则与分数表
一、总分规定
比赛总分为100分，各项细则分数累计计算。
二、打分细则
1. 字形（30分）
包括字的基本结构、笔画的连接、字的比例等。
评分时应以字的规矩性、整齐性、美观性为准则。
2. 笔画（20分）
包括笔画的顺序、方向、厚薄、长短、开合等。
评分时应以笔画的准确性、流畅性、生动性为准则。
3. 布局（10分）
包括行间距、字间距、左右平衡、上下对称等。
评分时应以布局的整洁性、美观性、协调性为准则。
4. 笔墨（15分）
包括笔墨的深浅、干湿、新旧等。
评分时应以笔墨的鲜明性、饱满性、生动性为准则。
5. 墨迹（10分）
包括墨迹的流畅、鲜明、均匀等。
评分时应以墨迹的整洁性、美观性、清晰性为准则。
6. 风格（10分）
包括字的个性、独特性、文化性等。
评分时应以字的鲜明性、富有个性的特点、文化性为准则。
7. 总体印象（5分）
包括作品的整体效果、感染力等。
评分时应以作品的整体效果、感染力为准则。
三、分数表
以下是一个示例分数表：
在比赛中，评委将根据以上细则为每一项打分，累计得出总分。
四、备注
以上打分细则和分数表仅供参考，具体打分方式应根据比赛的实际情况调整。
比赛组织者可以根据需要增加、减少或调整评分项目和标准。
注意：所有参赛者必须遵守比赛规则，公平竞争。
初中生汉字听写大赛活动细则
汉字听写规则
1.参赛选手必须以简体字作答，字体书写工整、笔划清晰。
2.所有选手不得携带任何参考资料，违者取消本次参赛资格。
3.台下同学不得用手势或者其他形式提醒选手，不得喧哗，保持赛场安静。
4.主持人提供题目信息（读音和释义）。
选手未听清题目，可要求主持人再读一遍，但不可以此方法拖延思考时间。
5.计时和裁定。
参赛队员在主持人读完题目和解释，后方可作答，需在限时 20 秒内写出正确答案，主持人在时间到的时候示意提醒，限时内无法作答或者作答错误者不得分。
6.由评委老师判定正误，每作答正确一题得1或2分。
对字迹不清，细节含混的字形，或书写异体字等情况，评委可以酌情判断。
7.比赛结束，如果出现平局，则进入加时赛。
汉字听写大赛规则1
汉字听写大赛规程
一、活动目的
汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。
现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。
为了弘扬中华民族传统文化，打好教学基本功，我校特举办此次“育才小学教师汉字听写大会”听写比赛，旨在能够让老师们认识、理解汉字真正内涵。
二、参赛方式
1.比赛为循环淘汰制，即每轮每队各有一名选手出赛。
2.参赛选手需在主持人念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的情况下，在四十秒内写出被听写的词语。
未在规定时间内答出者淘汰。
3.参赛选手在答题板上书写楷体汉字，需字迹清晰简洁，不写连笔字。
4.参赛选手不得重复作答，若队内只剩两人，轮流作答，只剩一人时依次作答。
5.比赛期间，每位教师之间不得交头接耳，相互帮忙，违反规定者直接淘汰。
三、奖项设置
个人奖：
一等奖(两名)、二等奖(四名)、三等奖(四名)
2014.4。
小学生汉字听写大会比赛流程及规则
**小学学生“汉字听写大会”比赛流程及规则（一）集中个人听写比赛流程及规则1、以学生个体参赛，采取集中统一听写的形式，学生在听到“准备答题”后迅速做好答题准备。
2、教师以中速念听写的词语，每个词语读两遍后做一次适当解释，（每个词语听写时间在10秒左右）。
3、学生将汉字以正楷字的形式规范书写在听写纸上，不得书写繁体字或简化字。
4、2字词语每个2分，4字以上词语或成语4分，总分100分；每个词语中一个字写错则该词语不得分；最后根据听写得分评选出个人一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人。
（二）学校集体比赛流程一、比赛赛制学生根据序号依次就坐候赛。
抽签决定出场顺序。
5支队伍按出场顺序答题PK产生一、二、三等奖。
二、比赛流程1、主考官宣布“比赛开始，有请第一位选手上前听题”（第一队第1号选手上台作答，每队选手上场顺序是固定的，不得临时更换，如主持人宣布比赛开始后30秒未到的及判定自动放弃，按答题错误离场。
）2、主考官确认选手准备就绪后，主考官宣布“请听题”开始念题，每个词语念两遍，同时，主考官对词语做适当的提示或解释。
3、念完题，主考官询问学生“是否有疑问？”如选手没听清楚，主考官可再念一遍。
4、选手确认无疑问后，主考官宣布“开始答题”。
开始计时。
5、每位选手答题时间有45秒。
每位选手上台答题总时间控制在90秒以内，时间到选手不得再答题，并马上向裁判展示答题结果。
注：选手必须用规范简体汉字工整书写。
在规定时间范围内可以做修改、重写。
但选手一旦确认答案向评委展示进行裁决后不得再更改。
6、选手出示听写结果后，主考官请现场3位裁判进行判定。
裁判通过举牌给出结果，有2个以上“正确”牌，表示书写正确，如书写错误则自动淘汰离场，到观众席观看比赛。
7、选手下台，主考官请下一位选手上前听题。
（第二队第1号选手上台）8、以此类推，到最后一队的最后一名选手作答完毕后，主持人宣布第一轮结束，公布现场每队剩余选手人数。
9、主持人宣布第二轮比赛开始。
汉字听写大赛规则
汉字听写大赛规则一、字形标准：本次比赛的汉字字形以1988年国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准，繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。
书写应清晰规范，增减笔画或连笔看不清均判为错。
具体来说，就是以《现代汉语词典》里有的并最终由电脑打出来的标准答案字形为准。
二、注音和解释：本次比赛中对于通俗易懂的字词不加解释，标注汉语拼音；听写成语中的关键字时标注汉语拼音，并给出其他字的字形，对成语本身不再加以解释；对于比较难懂的词语由主考给予适当的解释，但不注音。
三、计时规则：本次比赛无论是个人还是小组听写，答题时间均限定为30秒，超时答题无效；如遇到抢答题超时，还应扣减相应分数。
四、奖项设置：本次比赛全馆分小组进行，按小组比赛成绩取集体奖。
设一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。
若出现并列，则进行加时赛（一题决胜负）。
五、比赛形式：本次比赛共分五个回合（五种题型）展开，具体规则如下：第一回合：沙场点兵（20分）。
每组分别选派4名队员并事先确定比赛出场顺序参与竞赛，各小组比赛顺序抽签决定。
比赛分4轮，第一轮每小组派一号队员参赛，第2到4轮以此类推。
本轮比赛可求助“亲友团”，当某组某名队员场上出现“卡壳”时，可向同组其他队员求助，由同组的一名候补队员上场代其完成听写。
求助只能使用两次，队员不能重复上场。
第二回合：群雄逐鹿（50分）。
按小组抽签顺序，由各小组在5组题目中任选一组作答。
每组题目含五个词语，每个词语10分，小组集体答题，五题答题完毕后转入下一小组答题。
第三回合：车轮大战（60分）。
本回合比赛分三轮进行，按小组抽签顺序，根据主考给定的题目分别依次循环作答，书写错误或超时自然淘汰，比赛继续进行，直至剩下最后一组。
然后进入第二轮、第三轮，每轮比赛中的1-4名分别计20、15、10、5分，第5名不得分。
第一轮：根据读音写出汉字；第二轮：写出由某偏旁构成的汉字；第三轮：听写成语中的关键字。
汉字听写大赛规则
汉字听写大赛规则
1.听写大赛采用淘汰积分制：每队5位选手按序号依次上台听写词语，每听对者晋级下一轮比赛，并记得分4分。
听写错误的选手淘汰，不得分，不扣分，最后以每队得分高低确定名次。
如遇总分相同再进行附加赛。
2. 每一轮比赛由各参赛队轮流选派一位选手上场。
主考官随机抽取听写内容进行播报，选手将听到的词语书写在白板上，书写时间为60秒。
三位评委将从书写正确，笔画顺序、规范程度三个方面来判断选手的书写正误。
在60秒内完成书写，三位评委中有2位或3位举绿牌表示选手可继续留在赛场，准备下一轮比赛；如果选手书写错误、书写不规范或书写超时，有两位或两位以上评委举红牌表示选手被淘汰，当即离开赛场座位。
3.小学组的听写范围为：小学阶段语文课本中出现过的字词。
初中组的听写范围为：初中阶段语文课本中出现过的字词（含课文下方出现的注释和课文后面的“读一读，写一写”，另外20%为2020年版《XX中考》上的字词积累）。
附加赛的词语由大赛组委会确定。
4. 比赛期间，请带队老师、参赛选手和观摩学生保持会场安静，不得讨论、喧哗，违者必须离开比赛会场。
5.比赛结果将张贴在活动现场，并举行颁奖典礼。
汉字听写大赛比赛规则
比赛规则：1、本次大赛分团体赛和个人赛以团队为组织单位的赛制：各组别分别由10人组成，按1-10号顺序进行比赛，采取积分制。
个人赛：每班选五人参加个人赛，采用淘汰制，取前四名。
2、选手候场比赛开始前10分钟，参赛的选手均在台上落座。
无论参赛选手还是本班学生和辅导教师均不得以表情和动作发出提示，若发生提示现象，直接判本轮参赛选手出局！3、上场及听题每次只有一位选手走到主竞赛区进行比赛。
第一位选手应现场主持人的邀请上场。
下一轮选手在主持人宣布上一位选手竞赛结果的同时，自动从自己的座位起身，行进至台上的竞赛书写台站定。
主持人会读出考题词汇并解释词义。
4、可以要求再读题目选手未听清题目，可以要求主持人再读一遍。
但不可以此方法拖延思考时间。
5、计时主持人宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主持人宣布“开始答题”，计时开始。
每位选手有30秒时间书写答案。
计时开始之前选手就已经可以开始书写。
计时开始后选手再有任何问题提出，计时也不会中断，计时终止时选手应立即停止书写，否则判罚出局。
6、裁判裁定/主持人宣布结果选手的书写结果在小黑板显示。
三位裁判分别给出裁定结果。
主持人根据裁判裁定宣布结果。
对字迹不清、细节含混的字形，或书写异体字、繁体字的情况，裁判可以直接判定书写错误。
7、回到座位书写结果正确的选手立即返回自己的座位，等待下一次出场。
8、失败离场书写错误或超时未提交书写结果的选手在主持人宣布书写错误/失败的同时，离开主竞赛台，但可以留在比赛场地的特别指定位置。
9、本场获胜每一轮各参赛队按照报名时的编号轮流选派一位选手上场，根据发音及词条解释进行书写。
3名裁判中，有2位或3位判定正确方能继续留在赛场。
个人赛时最后留在场内的为第一名，依次为第二名直至第四名。
选手在规定的时间范围内（30秒）比赛时不仅要书写正确，规范的程度也是裁判评判的重要依据。
例如，书写“日冕”，看似正确，实际“冕”字上面是“冃”（即帽字头）而不是“日”或“曰”（注意三者区别：“日”两横与“冂”相连，“曰”中间一横不与“冂”相连，而“冃”则两横均不与“冂”相连！请各位参赛选手一定要认真书写，绝不能掉以轻心！。
汉字听写规则(2)(1)
“中国梦汉字情”麟游县西街小学规范汉字大赛竞赛规则一、参赛情况本次竞赛共有4个年级组参加，三四年级为一组对抗选手，五六年级为一组对抗选手，从两组中分别决出1组，学校进行表彰。
二、比赛方式比赛采用计时计分制，使用多媒体有关设备答题。
第一关：词语听写共16个词，每词10分，总分160分。
试题根据拼音和意思听写词语为主，三至六年级4名学生选手依次（从 1—4 号编号）轮流上场（每队派出选手的上场顺序是固定的，不能临时更换）。
选手在规定时间（1 分钟）内写对一题得10 分，写错不得分。
每人有1次答题机会，16题结束后，统计公布每队的成绩。
第二关：规范书写本关是对抗赛。
共两类8道题，每题20分，总分160分。
由每队固定 2人（每个类型1人）上场答题。
第一类型：汉字笔顺题（4道题，中高段各2道题）：写出某个字的笔顺；第二类型：汉字笔画题（4道题，中高段各2道题）：写出某个字的笔画数目；各队在规定的时间（1分钟）内写对者，加20分。
第三关：偏旁音节组字本关是对抗赛。
共两类8道题，每题20分,总分160分。
由每队固定2人（每个类型1人）上场答题。
第一类型：偏旁组字题（4道题，中高段各2道题），题目中给出 1 个偏旁或部首，要求选手写出同偏旁的字，在规定的时间内（2 分钟）写多写对者，加20分。
第二类型：音节组字题（4道题，中高段各2道题），题目中给出1个汉字的拼音（不区分声调），要求选手写出同音字，在规定的时间内（2分钟）写多写对者，加20分。
第四关：古诗文联句（命题要求：每个班级根据命题类型要求，每个类型命题8道，命题要有标准答案）本关四支参赛队回答选手不固定，采取小组抢答形式进行。
本关共设置两类8道题，每题20分，共160分。
第一类：古诗词联句题（4道题），给出一句诗（词），由选手补充前句或后句。
第二类：古文联句题（4道题），给出经典文言文作品中的一句，由选手补充前句或后句。
抢答必须在主持人宣读完题目，并宣布“开始抢答”后，选手才能抢答，否则视为犯规，取消本题答题资格。
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佳木斯市中小学生汉字听写大会评分细则
1.本次汉字听写比赛以在规定时间内书写汉字正确记得分。
2.比赛中，汉字以双音节词或多音节词（包括短语）的形式出现。
选手要写对每一个汉字才能得分。
每个词记1分。
3.比赛中，每个词或词组读3遍，在确认选手听清楚的情况下，开始计时。
预赛、半决赛计时1分钟，决赛计时70秒。
超时不得分。
4.比赛中选手没听清的词或词组，读题员可以重读一次；需要解释的可以根据大赛规定予以解释，但只解释一次。
5.在比赛中，如果选手书写的汉字字形正确，但个别笔画有明显问题，评委要点评提醒。
6.在比赛中，要求选手书写的汉字一律使用手写正楷字形，并且要大小均匀，书写端正，笔顺正确。
7.选手在书写完毕、确认汉字正确的情况下，要提交汉字，不提交的按自动提交处理。
提交之后，不可以再要求重写。
8.比赛中，如果出现两位评委判对、一位评委判错的情况，判错的评委要解释说明，然后由三位评委讨论决定是否得分。
9. 每组选手取得分高者进入下一轮赛事。
其他选手按成绩，从高至低依次排名。
大赛结束前，公布个人总成绩和排名，并以此确定个人奖项。
10.每名选手的最后成绩汇总之后得到的分数，就是团体成绩，团体成绩从高至低依次排名并以此确定团体奖项。