后汉书乐恢传(高中文言文阅读)
2020届高三语文二轮专题限时检测文言文阅读人物传记类68
2020 届语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物列传类68限时训练时间： 40 分钟阅读下边文章，达成第小题。
①乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
恢长好经学，事博士焦永。
永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系．，恢皦不污于法，笃志为名儒。
后仕本郡吏。
归，恢复为功曹，选举不阿，请托无所容。
诸公多．其行，连辟之，遂皆不可以。
②后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与交通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：“古人有容身避害，何须以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。
诸舅不宜干正王室，以示天下之私。
政失不救，其极．不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
”书奏不省。
时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃托病乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁。
恢遂饮药死。
弟子衰绖挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始婚事，恢弟子何融等上书陈恢忠耿，除．子己为郎中。
（选自《后汉书乐恢传》）1．写出以下加线词在句中的意思（ 4 分）（1）诸弟子皆以通关被系（）（2）诸公多其行（）．．（3）其极不测（）（4）除子己为郎中（）．．2．以下句中加线词不存在古今异义现象的一项为哪一项（）（2分）A 事博士焦永B恢谢不与交通C帝始婚事D然视其左右，来而记之者已少．．．．．．．．3．以下各组中加线词的用法和意义同样的一项为哪一项（）（2分）A．诸公多其行尔其无忘乃父之志．．B．乃托病乞骸骨今其智乃反不可以及．．C．宪兄弟放纵，而忿其不附己永州之野产异蛇，黑质而白章．．D. 窦宪因是风厉州郡迫胁因来宾至蔺相如门赔罪．．4．用现代汉语解说以下句子。
（5分）（1）选举不阿，请托无所容。
（2）弟子衰绖挽者数百人，庶众痛伤之。
5．依据文意，第②段画波涛线句子分为两部分，请用“∕”断开。
（2 分）时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃托病乞骸骨6．本文表现了乐恢和的质量。
高三语文二轮专题限时检测 文言文阅读 人物传记类68
语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类68限时训练时间：40分钟阅读下面文章，完成第小题。
①乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
恢长好经学，事博士焦永。
永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系．，恢皦不污于法，笃志为名儒。
后仕本郡吏。
归，恢复为功曹，选举不阿，请托无所容。
诸公多．其行，连辟之，遂皆不行。
②后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与交通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。
诸舅不宜干正王室，以示天下之私。
政失不救，其极．不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
”书奏不省。
时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁。
恢遂饮药死。
弟子衰绖挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠耿，除．子己为郎中。
（选自《后汉书乐恢传》）1．写出下列加线词在句中的意思（4分）（1）诸弟子皆以通关被系．（）（2）诸公多．其行（）（3）其极．不测（）（4）除．子己为郎中（）2．下列句中加线词不存在古今异义现象的一项是（）（2分）A事博士．．，来而记之者．． D然视其左右．． C帝始亲事．．焦永 B恢谢不与交通已少3．下列各组中加线词的用法和意义相同的一项是（）（2分）A．诸公多其．行尔其．无忘乃父之志B．乃．称疾乞骸骨今其智乃．反不能及C．宪兄弟放纵，而．忿其不附己永州之野产异蛇，黑质而．白章D. 窦宪因．是风厉州郡迫胁因．宾客至蔺相如门谢罪4．用现代汉语解释下列句子。
（5分）（1）选举不阿，请托无所容。
（2）弟子衰绖挽者数百人，庶众痛伤之。
5．根据文意，第②段画波浪线句子分为两部分，请用“∕”断开。
（2分）时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨6．本文表现了乐恢和的品质。
乐恢字伯奇,京兆长陵人也的阅读答案及原文翻译
乐恢字伯奇,京兆长陵人也的阅读答案及原文翻译乐恢字伯奇,京兆长陵人也的阅读答案及原文翻译乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。
恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。
令闻而矜之，即解出亲。
恢长好经学，事博士焦永。
永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。
后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。
归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。
同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。
辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。
诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。
恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。
诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：“昔人有容身避害．何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。
诸舅不宜干正王室，以示天下之私。
政失不救，其极不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
”书奏不省。
时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁。
恢遂饮药死。
弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
（《后汉书·乐恢传》）4．下列各组句子中，加点词语的意义解释错误的一项是（3分）A．令闻而矜之，即解出亲（怜悯）B．选举不阿，请托无所容（偏袒）C．由是乡里归之（回）D．上以义自割，下以谦自引（引退）5．下列句子分为四组，全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组是（3分）①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法②故人莫敢往，恢独奔丧行服③吾何忍素餐立人之朝乎④宪兄弟放纵，而忿其不附己⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私⑥恢以意不得行，乃称疾乞骸骨A．①④⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①②⑤6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．乐恢为人至孝。
“乐恢字伯奇,京兆长陵人也”阅读答案(附翻译)原文及翻译
“乐恢字伯奇，京兆长陵人也”阅读答案（附翻译）原文及翻译阅读下面的文言文，完成2~7题。
（18分）乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。
恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。
令闻而矜之，即解出亲。
恢长好经学，事博士焦永。
永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。
后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。
归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。
同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。
辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。
诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。
恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。
诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：昔人有容身避害．何必以言取怨? 恢叹曰：吾何忍素餐立人之朝乎? 遂上疏谏曰：臣闻百王之失，皆由权移于下。
诸舅不宜干正王室，以示天下之私。
政失不救，其极不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
书奏不省。
时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁。
恢遂饮药死。
弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
（《后汉书乐恢传》）2．下列各组句子中，加点词语的意义相同的一组是（3分）A．令闻而矜之，即解出亲凡在故老，犹蒙矜育B．选举不阿，请托无所容访风景于崇阿C．由是乡里归之归去来兮D．上以义自割，下以谦自引引壶觞以自酌3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（）A．诸弟子皆以通关被系木欣欣以向荣B．荐颍川杜安而退觉今是而昨非C．以示天下之私之二虫又何知D．恢以意不得行，乃称疾乞骸骨乃瞻衡宇，载欣载奔4．下列各句中，与诸公多其行的多字词类用法相同的一项（3分）( )A．奚以之九万里而南为B．善万物之得时，C．襟三江而带五湖D．宾主尽东南之美5．下列各项，与其它三项句式不相同的一项是（3分）（）A．弟子縗絰挽者数百人B．后窦氏诛，帝始亲事C．欲苟顺私情，则告诉不许D．既自以心为形役，奚惆怅而独悲6．下列句子分为四组，全都直接表现乐恢耿介性格的一组是（3分）（）①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法②故人莫敢往，恢独奔丧行服③吾何忍素餐立人之朝乎④宪兄弟放纵，而忿其不附己⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私⑥恢以意不得行，乃称疾乞骸骨A．①④⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①②⑤7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．乐恢为人至孝。
乐恢字伯奇阅读题
乐恢字伯奇乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。
恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。
令闻而矜之，即解出亲。
恢长好经学，事博士焦永。
永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦然不污于法，遂笃志为名儒。
后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。
归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。
同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。
辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。
诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。
恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。
诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：“昔人有容身避害、何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。
诸舅不宜干正王室，以示天下之私。
政失不救，其极不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
”书奏不省。
时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁。
恢遂饮药死。
弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
１．下列句中加点的词语解释错误的一项是（）A．令闻而矜．之，即解出亲（骄傲）B．闭庐精诵，不交．人物（结交）C．无所回避，贵戚恶．之（讨厌）D．诸舅不宜．干正王室（应当）２．下列句中加点的词意思相同的两项是（）（）A．后永以．事被考以．是人多以书假余B．荐颍川杜安而．退行十日十夜而．至于郢C．乃．称疾乞骸骨乃．不知有汉D．除子己为．郎中今为．宫室之美为之３．用现代汉语翻译下列句子的意思。
①同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。
同郡的杨政多次当众诋毁乐恢，后来(乐恢)举荐了杨政的儿子做了孝廉．从此乡里的人都归附他。
高考语文真题专题分类文意概括
文意概括【母题来源】2019年高考新课标Ⅰ卷【母题原题】1．【2019年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文言文，完成问题。
贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇通诸子．．百家．．之书。
文帝召以为博士。
是时贾生年二十余，最为少。
每诏令．．议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。
诸生于是乃以为能不及也。
孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐．．，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。
孝文帝初即位，谦让未遑也。
诸律令所更定，及列侯悉就国．．，其说皆自贾生发之。
于是天子议以为贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。
”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。
为长沙王太傅三年。
后岁余，贾生征见。
孝文帝方受釐，坐宣室。
上因感鬼神事，而问鬼神之本。
贾生因具道所以然之状。
至夜半，文帝前席。
既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。
”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。
梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。
贾生谏，以为患之兴自此起矣。
贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。
文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。
贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。
（节选自《史记·屈原贾生列传》）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．贾谊初入仕途，展现非凡才能。
他受到廷尉推荐而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久得到文帝越级提拔，一年之间就当上太中大夫。
B．贾谊热心政事，遭到权要忌恨。
他认为汉朝建立二十余年，政通人和，应当全盘改变秦朝法令，因此触及权贵利益，受到诋毁，文帝后来也疏远了他。
乐恢 文言文翻译整理笔记
请同学们把下面的红色翻译并整理，完善你整理的文言文笔记！注：蓝色字体为翻译句子中重要的点二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10～13题。
乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
其父，为县吏，得罪于（引出宾语对象，不翻译）令，收将杀之。
恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。
令闻而矜之，即解出亲。
恢长好经学，事（1.从事；做2.侍奉；为……服务，比如：不能事父兄此处为1）博士焦永。
永为河东太守，恢随（之）之（到）官，闭庐（房屋；房舍）精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢独皦然不污于法，遂笃志为名儒。
性廉直介立，行不合己者，虽贵不与交。
信阳侯阴就，数致礼请恢，恢绝不答。
后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。
归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。
同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。
辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。
诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。
恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。
诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨？”恢叹曰：“吾何忍素餐（成语：尸位素餐尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。
空占着职位而不做事，白吃）立人之朝乎？”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失皆由权移于下大臣持国常以势盛为咎诸舅不宜干政王室以示天下之私政失不救其极不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
”书奏不省。
时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁，恢遂饮药死。
弟子缞绖挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
(节选自《后汉书·乐恢传》)把对比诗歌鉴赏类型题整理到一起，把最近做的对比鉴赏题好好看看！。
2022届高三语文二轮专题限时检测 文言文阅读 人物传记类68
2022届语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类68限时训练时间：40分钟阅读下面文章，完成第小题。
①乐恢字伯奇，京兆长陵人也。
恢长好经学，事博士焦永。
永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。
后永以事被考，诸弟子皆以通关被系．，恢皦不污于法，笃志为名儒。
后仕本郡吏。
归，恢复为功曹，选举不阿，请托无所容。
诸公多．其行，连辟之，遂皆不行。
②后征拜议郎。
会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。
入为尚书仆射。
宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与交通。
宪兄弟放纵，而忿其不附己。
妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。
诸舅不宜干正王室，以示天下之私。
政失不救，其极．不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。
”书奏不省。
时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨。
窦宪因是风厉州郡迫胁。
恢遂饮药死。
弟子衰绖挽者数百人，庶众痛伤之。
后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠耿，除．子己为郎中。
（选自《后汉书乐恢传》）1．写出下列加线词在句中的意思（4分）（1）诸弟子皆以通关被系．（）（2）诸公多．其行（）（3）其极．不测（）（4）除．子己为郎中（）2．下列句中加线词不存在古今异义现象的一项是（）（2分）A事博士．．，来而记之者已少．． D然视其左右．．焦永 B恢谢不与交通．． C帝始亲事3．下列各组中加线词的用法和意义相同的一项是（）（2分）A．诸公多其．行尔其．无忘乃父之志B．乃．称疾乞骸骨今其智乃．反不能及C．宪兄弟放纵，而．忿其不附己永州之野产异蛇，黑质而．白章D 窦宪因．是风厉州郡迫胁因．宾客至蔺相如门谢罪4．用现代汉语解释下列句子。
（5分）（1）选举不阿，请托无所容。
（2）弟子衰绖挽者数百人，庶众痛伤之。
5．根据文意，第②段画波浪线句子分为两部分，请用“∕”断开。
（2分）时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨6．本文表现了乐恢和的品质。
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后汉书?乐恢传
乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀
之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢
长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交
人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志
为名儒。后仕本郡吏， 太守坐法诛， 故人莫敢往， 恢独奔丧行服。 归，
复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为
孝廉，由是乡里归之。 辟司空牟融府， 会蜀郡太守第五伦代融为司空，
恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂
皆不应。
后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争， 朝廷称
其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵
舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚
恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不
附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨 ?”恢叹曰：
“吾何忍素餐立人之朝乎 ?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权
移于下。诸舅不宜干正王室，以示天下之私。政失不救，其极不测。
方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，
和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫
胁。恢遂饮药死。弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝
始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
（《后汉书 ?乐恢传》）
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1. 对下列句子中加点词语的解释， 不正确的一项是 （ ）（3 分）
A．令闻而矜之，即解出亲 矜：怜悯 B．诸公多其行，连辟
之 多：称赞
C．选举不阿，请托无所容 容：接受 D．以示天下之
私 私：偏爱
2. 下列句子分为四组， 全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组是
（ ）（3 分）
①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法 ②故人
莫敢往，恢独奔丧行服
③吾何忍素餐立人之朝乎 ④宪兄弟放纵，而忿其
不附己
⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私 ⑥恢以意不得行，
乃称疾乞骸骨
A．①④⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①②⑤
3. 下列对原文有关内容的概括和分析， 不正确的一项是 （ ）（3
分）
A．乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押，年幼的乐恢昼
夜痛哭不已，他的行为感动了县令，最后父亲得以释放。
B．老师焦永“以事被考”后，乐恢“不污于法”，拒绝为他托
关系找门路；本郡太守犯法被杀，他“独奔丧行服”：这与他的性格
有关。
...
...
C．蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡故人，所以当第五伦取代牟融
为司空时，乐恢在推荐了杜安之后，坚决请退，表现了他为人正直的
一面。
D．河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹。乐恢不畏
权贵，上书弹劾窦宪兄弟，因窦太后的庇护，劝谏不但没有成效，自
己反而被迫害而死。
4. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分）
①同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。 (3
分)
②蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 (3
分)
③是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子了。 闻道有先后，术业
有专攻，如是而已。 (4 分)
【答案】
1.D
2.D
3.C
4. ①同郡的杨政多次当众诋毁乐恢， 后来( 乐恢) 举荐了杨政的儿
子做了孝廉，从此乡里的人都归附他。②螃蟹（虽然有）六只脚和两
只蟹钳，（但如果）离开蛇和鳝鱼的洞，它就没有可以寄居存身的地
方，因为心思浮躁。③ 因此学生不一定比永远不如老师，老师也不
...
...
一定样样都比学生贤能， （师生的差别只是）听到道理有早有迟，学
问和技艺各有各的专长，如此罢了。
【解答】
4.D
5.D
6.C
7. ①同郡的杨政多次当众诋毁乐恢， 后来( 乐恢) 举荐了杨政的儿
子做了孝廉，从此乡里的人都归附他。②螃蟹（虽然有）六只脚和两
只蟹钳，（但如果）离开蛇和鳝鱼的洞，它就没有可以寄居存身的地
方，因为心思浮躁。③ 因此学生不一定比永远不如老师，老师也不
一定样样都比学生贤能， （师生的差别只是）听到道理有早有迟，学
问和技艺各有各的专长，如此罢了。
【解析】
5.
试题分析：私：个人的。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，
并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。
答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套
用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底， 最好
方法是把所给的词义代到原文中去， 看语意是否通顺来确定答案的正
确与否，此句可用语意分析法判断，原文“诸舅不宜干正王室，以示
天下之私”译为“国舅不宜干政， 来显示天下的偏爱”显然解释不通，
应该是“显示出天下是私人的天下”。
...
...
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。
8.
试题分析： 此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样， 然
后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为， 再分析是否是
题干中要求的性格， 用排除法做准确率高还节省时间， 此题有“直接”
对象是“乐恢”性格特征是为政“耿介”， ④不是直接表明，⑥是
自己不得志，请求辞官和“耿介”无关。排除这两项可以得到答案。
考点：筛选文中的信息。能力层级为 C。
9.
试题分析：此类题目一般不会太难， 命题方向重要是人物、 时间、
地点、事件的混淆和关键词语的误译。 抓住这几方面仔细对读原文找
到错误，应该很简单。“故人”无根据，事件错误。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。
10.
试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为
判卷时间较紧， 一般就看重点词语的翻译情况， 所以如果不是直译有
时意思对可能老师误判。 还要注意文言句式， 如果有考纲规定的“判
断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置
句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。 关键词语：①数——多次，
众——当众 （名词作状语） ，由是——从此， 归——归附。 ②寄托——
寄居存身，用——因为。③是故——因此，不必——不一定，贤——
贤能，闻——听到道理，如是而已——如此罢了。
...
...
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。
【参考译文】
乐恢字伯奇，京城长陵人。他的父亲是县里的小吏， 得罪了县令，
( 县令) 拘禁了他并要把他杀死。 乐恢当时十一岁， 常常伏在官署门前
昼夜不停地放声大哭。县令听到之后，非常同情他，就放出了他的父
亲。长大后，乐恢喜好经学， 跟随博士焦永学习。 焦永做了河东太守，
乐恢跟随他到了官府， ( 他)闭门精心诵读，不与 ( 外界) 人物交往。后
来，焦永因事被劾查，其他弟子因为替焦永疏通关系被拘禁。乐恢保
持自己的清白而不玷污法律， 立志成为有名的儒生。 后来在本郡做官，
太守因犯法被杀，朋友中没有谁敢前往奔丧，只有乐恢为他服丧。回
来后，又做了功曹，推选、举荐从不偏袒，别人的请求、托付也从来
没有接受。 同郡的杨政多次当众诋毁乐恢， 后来( 乐恢) 举荐了杨政的
儿子做了孝廉。从此乡里的人都归附他。被征辟到司空牟融的府中，
正赶上蜀郡太守第五伦代替牟融做司空，乐恢因为与第五伦是同乡，
( 乐恢) 不肯留下来， 在举荐了颍川杜安之后辞去官职。 许多人都称赞
他的行为，接连几次征辟他，他都没有答应。
后来征召他做了议郎。 正赶上车骑将军窦宪要出征匈奴， 乐恢多
次上书谏争，朝廷称道他的忠心。入朝为尚书仆射。这时，河南尹王
调、洛阳令李阜和窦宪关系密切， 放纵家人胡作非为。 乐恢弹劾王调、
李阜以及司史校尉。众多指责、荐举 ( 的事实) ，令( 他们) 无法回答，
无从逃避， 显贵的外戚们非常厌恶他。 窦宪的弟弟夏阳候窦瑰想要问
候乐恢，乐恢谢绝了他，不与他交往。窦宪兄弟两个行为放纵，又愤
...
...
恨乐恢不依附自己。 妻子常常劝谏乐恢说： “古人有用保全自身来躲
避灾祸( 的说法) ，你何必用自己的言论来招致别人的怨恨呢 ?”乐恢
慨叹地说：“我怎么能够容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢 ?”于是上
书劝谏说：“我听说众多帝王的过失，都是由于权利下移造成的。国
舅们不应该干预王室的事情， 以此显示天下是个人的天下。 政治有了
过失，如果不加补救，其结果不可预测。当今应该做的，帝王应以大
义为重，断绝这种联系，国舅应以谦逊为主自我反思。”上书没有取
得效果。此时，窦太后临朝，和帝没有亲政，乐恢因为主张没有能够
施行，于是称病回乡。窦宪因为这一缘故，迅速而又严厉地告知各州
郡对乐恢进行逼迫、威胁。乐恢最后饮药而死。 ( 死后，) 穿丧服哀丧
的弟子有几百人， 广大百姓非常悲痛。 后来，窦氏被诛杀， 和帝即位，
乐恢的门生何融等上书陈述乐恢的忠心、 气节，( 和帝) 赐与乐恢的儿
子乐己为郎中。