科学实验室仪器设备管理制度(正式)
仪器设备管理制度(通用15篇)
仪器设备管理制度（通用15篇）仪器设备管理制度篇1为了充分发挥仪器设备的使用效率，防止积压浪费和损坏丢失，必须加强仪器设备的科学管理，以保证科学研究和教学工作顺利的进行，特制定本办法。
1、仪器设备管理和使用，必须贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，做到购置有计划，有验收，使用保管有责任制度，购进、发出、报废手续完备清楚。
保证帐、卡记录健全，帐物相符。
2、建立健全保管、维修、校验等技术管理制度，使仪器设备经常保持完整可用状态。
3、仪器设备的范围：按学校固定资产分类规定执行。
4、仪器设备的购置：由研究室主任会同有关人员，根据研究室发展规模、科研任务和教学任务的要求，按经费指标，提出购置仪器设备计划，经实验室主任审查、汇总平衡后，报设备主管部门。
5、仪器设备的验收：实验室设专人对仪器设备统一办理登记、验收、领用等手续。
对新增加的精密贵重仪器设备，由实验室验收人会同请购研究室有关人员在规定的时间内进行验收，并建立档案。
仪器设备必须经过验收、建立帐卡并办完财务报销等手续后，方能交付使用。
6、仪器设备的保管和使用：精密、贵重、稀缺的仪器设备指定专人负责管理。
操作人必须经技术考核合格后，方准使用。
使用时，必须严格执行操作规程或作用办法，并有详细的使用记录。
公用仪器设备委托有关研究室代管。
仪器设备的管理人员，对所管理的仪器设备负有全部责任，任何人未经管理人员同意，不得自行作用、移动或调换。
全室人员都必须尊重管理人员的职权。
实验室主任有权对全室公用仪器设备按需要进行合理调配，以充分发挥仪器设备效用。
7、仪器设备的维修：仪器设备的管理人员要做好所管理的仪器设备的.技术检查、校验、常规维修以及保养工作，保持仪器设备经常完好可用。
管理人员不能排除的故障，由管理人员提出维修报告，经实验室主任批准后，方可进行维修。
8、仪器设备的变动：凡报损、报废及外调的仪器设备，由实验室主任组织有关人员进行鉴定，填写技术鉴定表，经上级主管部门批准后，方可变动仪器设备。
小学科学实验室仪器设备管理制度(3篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
2. 提供良好的学习和实验环境，提高学生的科学实验能力。
3. 提高实验室仪器设备的利用率和效益。
二、实验室仪器设备的分类和标识1. 按照功能和用途将实验室仪器设备进行分类，如器械类、材料类、实验装置类等。
2. 每件仪器设备在使用前应贴上标签，标明名称、型号、数量、存放位置和责任人等信息。
三、实验室仪器设备的使用与维护1. 仪器设备的使用必须经过老师带领和指导，并按照实验操作规程进行操作。
2. 使用完毕后应及时清洁、归位，并检查是否有损坏或故障。
3. 定期对仪器设备进行检查和维护，保证其正常运行。
4. 若发现仪器设备有损坏或故障，应及时上报并停止使用。
四、实验室仪器设备的借用和归还1. 学生或老师需要借用实验室仪器设备时，必须提前向实验室管理员提交借用申请。
2. 借用期限一般不超过3天，超时需重新申请。
3. 借用期满应及时归还，并进行清洁和检查，确保完好无损。
五、实验室仪器设备的保管和存放1. 实验室管理员负责仪器设备的保管和存放工作，确保安全可靠。
2. 仪器设备应放置在设备柜、货架或专用存放区，避免受潮、碰撞或被其他物品压到。
3. 部分易燃、易爆或有特殊要求的仪器设备应单独存放，并遵守相应的安全操作规程。
六、实验室仪器设备的报废与更新1. 实验室仪器设备的报废必须经过实验室管理员和相关部门的审核和批准。
2. 报废的仪器设备应注明原因、数量和负责人，并记录在台账中。
3. 实验室仪器设备的更新应根据实际需求和预算安排，定期进行更新和更换。
以上制度可根据实际情况进行调整和完善，但必须确保实验室仪器设备的安全和有效使用。
同时，还需要定期组织相关人员对仪器设备管理制度进行培训和宣传，提高管理水平和意识。
小学科学实验室仪器设备管理制度（2）1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文(三篇)
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批，并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要，经过多方比较和评估后，确定具体型号和规格，并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比，评估供应商的信誉和售后服务，并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收，验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后，将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放，采取防火、防盗等措施，确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备，应加强管理，限制使用范围，并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动，应事先与实验室负责人协商，并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录，包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息，并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行，注意操作安全，定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况，应提前向实验室管理部门提出申请，并填写借用登记表，规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用，不得私自转借或超期使用，归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修，由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等，并贴在仪器设备上，以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备，经实验室负责人同意，应及时进行报废处理，并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容，具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
实验室仪器设备管理制度(标准版)
实验室仪器设备管理制度（标准版）第一章总则第一条为了加强实验室仪器设备的管理，保障实验室教学、科研工作的顺利进行，提高仪器设备的使用效率，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类实验室的仪器设备管理。
第三条实验室仪器设备管理应遵循“安全、高效、节约、环保”的原则，确保仪器设备的完好率、使用率和投资效益。
第二章管理机构与职责第四条实验室仪器设备管理工作实行校、院（系）、实验室三级管理。
各级管理机构的主要职责如下：（一）学校：负责全校实验室仪器设备管理的总体规划和指导，制定相关政策，审批大型仪器设备的购置、报废等事项。
（二）院（系）：负责本院（系）实验室仪器设备的管理工作，制定实施细则，组织实施，对实验室仪器设备的使用、维护、保养、报废等进行监督检查。
（三）实验室：负责本实验室仪器设备的日常管理工作，确保仪器设备的正常运行，提高使用效率，做好安全、环保等工作。
第三章仪器设备的购置与验收第五条实验室仪器设备的购置应遵循“按需、实用、先进、节约”的原则，充分考虑教学、科研需求，避免重复购置。
第六条仪器设备的购置程序如下：（一）申请：实验室根据工作需要，向院（系）提出购置申请，填写《实验室仪器设备购置申请表》。
（二）审批：院（系）对购置申请进行审核，报学校审批。
（三）采购：学校批准购置申请后，由实验室或院（系）负责组织采购。
第七条仪器设备到货后，实验室应及时组织验收，填写《实验室仪器设备验收报告》，并报院（系）备案。
第四章仪器设备的使用与维护第八条实验室仪器设备的使用应遵循“安全、规范、节约”的原则，严格按照操作规程进行。
第九条实验室应建立健全仪器设备使用登记制度，记录使用时间、使用人员、使用状况等信息。
第十条实验室应定期对仪器设备进行维护、保养，确保其正常运行。
对于大型、精密、贵重仪器设备，应制定专门的管理制度，指定专人负责。
第十一条实验室仪器设备的使用者应具备相应的操作技能和资质，对于特殊仪器设备，需经过专业培训后方可使用。
小学科学实验室仪器设备管理制度(4篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会，负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求，有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识：(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号，并建立设备档案。
(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。
(3) 每件设备都需有一个使用登记表，记录设备的使用情况和维护情况。
3.实验室设备的借用和归还：(1) 每次借用设备前，需填写设备借用申请表，说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。
(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。
(3) 归还设备时，需经过检查确认设备的完好性，并在设备使用登记表上记录归还日期。
4.实验室设备的维护和保养：(1) 定期对设备进行检查和维护，保证设备的正常运行和安全使用。
(2) 设立设备维护记录，记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。
(3) 对于故障设备，及时修复或更换，确保设备的可用性和维修及时性。
5.实验室设备的报废和淘汰：(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备，及时报废或淘汰，不得继续使用。
(2) 严禁私自处置设备，需经过管理人员或委员会的审批和决策。
6.实验室设备的安全管理：(1) 在实验进行前，需对设备进行安全检查，确保设备没有任何安全隐患。
(2) 通过设备使用培训和安全教育，提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。
(3) 维护一个设备安全台账，记录设备的安全情况及事故事件，及时进行故障分析和改进。
7.实验室设备的定期检验和鉴定：(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定，确保设备的准确性和可靠性。
(2) 对于需要定期检定的设备，务必按时进行检定，并及时跟踪和更新检定证书。
小学科学实验室仪器设备管理制度（2）为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
实验室仪器设备管理制度(6篇)
实验室仪器设备管理制度实验室各种仪器、设备是保障教学、科研工作的重要条件。
为了加强管理，提高使用效益，特制定本管理制度。
一、实验室仪器设备由专人管理，做到帐、卡、物相符，未经管理人员同意，不得使用、移动、调换。
二、实验室管理人员必须做好仪器设备的定期维护、维修和保养工作，使仪器处于完好状态。
三、确保仪器设备安全，做好防火、防盗、防损坏、防事故工作。
四、仪器设备不得随意拆改，如确需拆改，必须由实验室主任报请主管院长批准方可。
万元以上的精密仪器的拆改，需经院长同意，并报教务处批准备案。
五、仪器设备的部件及附件不许拆卸改做它用；如确实需要，由实验室主任报请主管院长批准，并到教务处备案；卸改部分，应做书面记录，防止错乱。
六、贵重仪器必须经过培训后方可使用，使用前后应有使用者和管理人员共同检查设备完好情况，使用过程中出现的仪器损坏应按照相关规定进行处理。
七、实验室工作人员发生变动时，要及时做好交接手续。
实验室仪器设备管理制度（2）为了保障本实验室仪器设备的安全和正常运行，实验室所有工作人员及进入本实验室的外来人员均需遵守以下管理制度：一、实验药品和试剂的管理1、实验药品和试剂要分类存放，常用药品及试剂放在试剂架上，其他药品要放在指定位置，对特殊药品及试剂要注意防潮，防光照等影响。
2、有毒和无毒药品要分开存放，____药品和危险品(如浓h2so4)要专柜、专室存放，由负责人保管，擅自不得动用。
3、对易燃、____的有机试剂要放在指定位置，不得随意堆放。
二、玻璃仪器及化学器皿用具的管理1、所有仪器及器皿分别、分类放在指定位置，做到不挤压，不堆放，各柜应张贴仪器的标签。
2、所有玻璃仪器用后必须洗干净，不得在容器内遗留油脂、酸、碱液及毒性物质，用后需归放回原位。
3、玻璃仪器和器皿不得随意外借，外借时必须经实验室负责人同意并严格做好仪器外借登记。
4、实验室负责人要定期对实验室玻璃仪器及器皿进行数量清点和统计，若仪器不能达到实验需求，需及时向导师及相关负责人反应。
科学实验室仪器设备管理制度(三篇)
科学实验室仪器设备管理制度一、总则为加强科学实验室仪器设备的管理，提高设备利用率和保证实验室的正常运行，制定本管理制度。
二、设备的分类科学实验室仪器设备根据其用途和性质可分为常规仪器设备和特殊仪器设备两类。
1.常规仪器设备：包括常见的实验仪器如显微镜、天平、恒温槽等，以及一些辅助设备如电源、计算机等。
2.特殊仪器设备：包括高级仪器设备如核磁共振仪、质谱仪等，以及一些独特的特殊设备。
三、设备的购置与验收1.设备的购置应按照实验室的需求和经费的情况进行合理安排，提前做好预算和申购程序。
2.购置设备时应注重设备的品质和性能，并与供应商进行充分的沟通和了解。
3.设备到达实验室后，应进行验收工作，包括检查设备的完整性、规格和性能是否与购买合同一致，以及设备是否受到损坏等。
4.验收合格的设备应尽快进行入库，并及时登记设备的相关信息，如设备名称、型号、数量、采购日期、保修期等。
四、设备的使用与保养1.设备的使用应按照设备的操作说明进行，严禁违规使用设备，如超出设备的工作范围、使用不当等。
2.设备使用完毕后，应进行清洁和保养，保持设备的干净和正常使用状态。
3.设备出现故障时，应及时上报，并由专业人员进行维修，严禁私自拆卸和修理设备。
4.设备的保养应按照设备的保养手册进行，如保养的时间间隔、保养的内容等。
五、设备的借用与归还1.实验室内的设备严禁私自借用，如需要借用设备，应提出书面申请，并经过设备管理员的批准。
2.借用设备时，应签订借用合同，并按照约定的时间和条件进行借用。
3.设备借用完毕后，应及时归还，并经设备管理员验收合格后方可结算。
六、设备的报废与处置1.设备达到使用寿命或无法修复时，应进行报废处理，包括设备的清理和报废申请手续。
2.设备报废时，应编制报废文件，并注明设备的使用年限、使用情况和报废原因等。
3.报废的设备应及时进行销毁或交由专门的机构进行处理。
七、设备的台账管理1.科学实验室应建立设备的台账，包括设备的名称、型号、数量、购置时间、保修期、存放位置等信息。
2024年小学科学实验室仪器管理制度(三篇)
2024年小学科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。
使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。
外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
2024年小学科学实验室仪器管理制度（二）一、总则为了科学实验室仪器设备的安全、有效使用，提高实验室管理水平，制定本管理制度。
二、管理机构和职责1. 实验室管理人员(1) 负责实验室仪器设备的采购、维修、保养等工作；(2) 监督实验室仪器设备的使用情况，制定使用计划；(3) 负责仪器设备的库存、记录、清点等；(4) 组织实验室仪器设备的培训和使用指导。
2. 教师(1) 监督学生使用仪器设备的安全操作；(2) 指导学生正确使用仪器设备，提供必要的操作指导。
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科学实验室仪器设备管理
制度(正式)
Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.
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式)
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一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），
物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管
理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
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