创先争优剖析材料
党员干部创先争优活动剖析材料
党员干部创先争优活动剖析材料根据区委的统一部署，区教育局认真在教育系统开展了“创先争优”活动，在活动的学习动员阶段，我认真学习了“创先争优”活动有关文件，与有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深刻认识到开展“创先争优”活动的必要性与重要性，增强了努力搞好机关党建工作的责任感与使命感。
我通过广泛征求意见，与同志们座谈交流，认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：一、存在的问题1.理论学习方面还没有完全做到全面系统。
虽说平常比较注重学习，集体组织的各项活动与学习都能积极参加，同时认真记录、认真思考，但平常拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。
特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握与运用还不够好。
在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。
只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素养还不完全习惯形势进展的要求。
2.工作作风方面还没有完全做到深入细致。
一是深入基层调查研究、指导工作不够细致。
尽管自己能够经常深入到各学区、各学校调查研究，熟悉情况，但整天忙于事务，真正扑下身子，带着问题到基层调查研究取得第一手资料少。
二是对同志关心不够。
在工作中，安排工作多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心不够。
有的时候到基层学区、学校，也多是检查、督促工作，没能经常、定期地到基层去关心一线工作的同志，听听他们的意见与呼声，帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。
3.工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。
在实际工作中还存在一些薄弱环节。
一是在基层组织建设上抓的不紧不严。
把基层组织建设的任务常常压给分管领导，致使自己不能全面细致的熟悉基层建设情况，导致个别基层班子的战斗力、凝聚力、号召力不强。
二是抓落实的力度不够。
在整体工作的安排布置上，都能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有的时候受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾，特别是对基层学校校长管理上，考虑基层同志工作具体、难度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段与铁手腕。
创先争优自我剖析材料
创先争优自我剖析材料自我剖析材料是指对自己进行分析和评估的材料，可以对个人的能力、优点、不足等进行深入剖析。
创先争优是指在工作、学习和生活中，积极争先、追求卓越、乐于奉献的一种态度。
在这篇自我剖析材料中，我将重点介绍自己在创先争优方面的经验、成绩和收获，并对自己的不足之处进行反思和改进。
一、成绩和经验在创先争优方面，我有一定的成绩和经验。
首先，我注重个人能力的提升。
在工作和学习中，我积极参加各种培训和讲座，不断提升自己的专业知识和技能。
通过学习，我不仅能够更好地完成自己的工作，还能够为团队提供更多的帮助和支持。
其次，我善于团队合作。
我懂得倾听他人的意见和建议，虚心向他人学习，能够很好地与他人合作，共同完成工作任务。
在团队合作中，我善于发现和发挥团队成员的优势，通过合理分工和有效沟通，实现团队的协作和协调。
最后，我注重实践和创新。
我善于运用所学的知识和技能解决实际问题，在工作中不断探索和创新，提出新的想法和建议，为组织和团队的发展贡献力量。
二、不足和改进尽管有一定的成绩和经验，但我也存在一些不足之处，需要不断改进和提高。
首先，我在团队合作和沟通方面还有所欠缺。
在工作中，我有时候会过于关注自己的工作，忽视与他人的合作和沟通，造成信息不畅通、协作效率低下的问题。
其次，我在项目管理和决策能力方面还有待提升。
在工作中，我有时候会对项目的进展和问题不够敏感，导致工作延期和效果不佳。
同时，在决策方面，我有时候会过于追求完美，导致决策拖延或者过于保守。
最后，我对于自我管理和发展的意识还需要增强。
在工作中，我有时候会被琐碎的事务和工作压力所困扰，导致自己的思考和学习时间不足，对自己的能力和发展规划缺乏清晰的认识。
针对上述问题，我已经开始积极采取一些措施进行改进和提高。
首先，我加强了团队合作和沟通的训练。
通过参加一些团队合作的培训和活动，我能够更好地理解和应用团队合作的原理和方法，提高自己的团队合作能力。
其次，我加强了项目管理和决策能力的学习和实践。
创先争优自我剖析材料
范文：________ 创先争优自我剖析材料单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页创先争优自我剖析材料“学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对照“五个模范”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
二、存在上述问题的根源：以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。
但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。
由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。
剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。
毛主席说过，人是要有点精神的。
在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。
一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，投身到“创先争优”教育活动中来，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化知识，提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范共产党员。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。
在充分认识第 2 页共 5 页到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
创先争优活动党员剖析材料(3)
创先争优活动党员剖析材料（**站党支部***）今年，党中央号召在基层党组织和党员中开展创先争优活动，我把自己在活动中出现的一些问题做一下分析，并谈谈今后的打算。
一、存在的问题(一)学习方面1、理论学习多，掌握了解深度不够。
开展干部党员创先争优活动以来，我认真学习了党的有关方针政策，通读了《中国共产党员章程》和《两个条例》，但由于自己理论功底不够扎实，因此对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。
2、理论研究少，业务水平提高不快。
在学习的进程中，我只求对问题的理解掌握，很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究，条分缕析，弄清其中的深刻内涵和广博外延，致使在使用时常感觉不得心应手，总有那么一点别扭。
随着时间的推移和事物的变迁，自己的理论水平还在原地踏步，停滞不前，导致农村工作业务水平提高不快，难以合上时代的节拍。
3、理论与实践结合差，学以致用不活。
由于自己理论功底不深厚，业务水平提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到自如地学以致用。
在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象发生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。
这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活运用理论来指导实践。
(二)思想方面1、理想信念淡化。
在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，特别是看到社会上很多与党和人民的要求相差甚远的丑恶现象时，见惯不怪，没有一种切肤之痛的感觉，误认为这些不良风气已积重难返了，全然忘记自己也是共产党员，因此自己脑海中美好的理想和坚定的信念就有不同程度的淡化了，不思进取的意识也就潜滋暗长了，觉得实现共产主义的目标太遥远，太渺茫了，宗旨意识有所淡薄。
2、创新观念弱化。
思想决定行动。
由于自己的理想信念出现了淡化，导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。
医院领导创先争优剖析整改材料
医院领导创先争优剖析整改材料近年来，我院领导始终将创先争优作为提高医院整体水平、提升服务质量的重要抓手。
通过对过去一段时间的工作进行剖析和整改，我们深刻认识到在创先争优活动中依然存在着一些问题，需要进一步加以改进。
首先，我们在创先争优活动中存在部分整改措施不到位的情况。
我们发现，在整改过程中，有的低级别的问题得到了很好的解决，但是一些高级别的问题却没有得到有效解决。
例如，近期我们重点关注了医疗设备的大修和更新问题，但在具体实施过程中，由于缺乏全面的计划和资源调配，导致一些设备的更新进度较慢，无法及时提供更好的服务。
因此，我们认识到需要在整改过程中加强对于措施实施情况的监督和评估，确保各项整改措施能够得到落地实施。
其次，我们在创先争优活动中存在一些问题的源头没有得到有效解决的情况。
我们发现，一些问题在整改过程中得到了暂时性解决，但源头问题却没有得到妥善解决。
例如，我们在医院环境整治工作中加大了清洁力度，但由于人员管理不到位和制度不健全，导致环境整治效果难以持续。
因此，我们认识到需要在整改过程中注重解决问题的根本原因，加强对人员管理和制度建设的重视，确保各项整改有效推进。
另外，我们在创先争优活动中存在一些问题的监督和考核不到位的情况。
我们发现，一些整改措施在初期得到了很好的效果，但随着时间的推移，考核和监督力度逐渐减弱，导致问题逐渐复发。
例如，一些员工在创先争优活动初期积极主动，但随着时间的推移，工作热情逐渐消退。
因此，我们认识到需要加强对整改措施的持续监督和考核，确保问题能够得到长期解决。
综上所述，医院领导在创先争优活动中需要加强对整改措施的监督和评估，注重解决问题的根本原因，加强对人员管理和制度建设的重视，加强对整改措施的持续监督和考核，以期推动医院整体水平的提升，提高服务质量，为患者提供更好的医疗服务。
创先争优个人剖析材料
“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育活动个人自查分析报告在开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中，我结合工作实际，认真反思，参与党员互评，接受领导点评，广泛听取群众意见，认真查找自己在工作中存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，并提出整改措施，使自己在今后的工作中不断完善自我，提高自我。
一、存在的问题对照“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题活动的目标要求，结合自己平时的学习和工作，我对自身存在的问题进行了剖析。
1、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。
以至于为群众服务意识的淡薄。
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
2、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
创先争优领导点评个人剖析材料
创先争优领导点评个人剖析材料按照市委关于在全市开展“讲政策、访民情、帮致富、促和谐”为主题的形势政策宣传教育活动和县委关于开展“巩固两力促发展、创先争优建强县”学习教育的要求，现阶段开展创先争优领导干部点评活动，现在我对照“八兴八树八解决”和我乡开展“六比六提高”的要求，就本人在开展创先争优活动中查找出来的不足和今后努力的方向，向在坐的各位领导予以汇报，请各位领导给与批评指正。
自2010年开展创先争优活动以来，在县委、县政府的正确领导下、在班子成员的大力支持下，本人带领班子成员按照“壮大园区促产业发展上水平，建集镇兴商贸加快新农村建设，抓党建保稳定促进社会全面进步”的工作思路，认真贯彻落实县委十六届七次、八、九次全委会议精神，深入贯彻落实科学发展观，以“创先争优”党建主题活动和“强化‘两率’上水平、争先创优促发展”学习教育活动为契机，扎实推进“升级晋档、科学发展”，不断推进我乡经济社会又好又快发展。
2010年全乡的社会经济、产业发展、新农村建设、项目建设等重点工作取得了很好的成绩；党建工作、班子建设、干部队伍建设成效显着。
1、通过乡党委的正确决策，全乡干群的共同努力和产业园的辐射带动，我乡的经济社会快速发展，人民的生产生活水平明显提高。
2010年全乡工农业总产值突破9860万元，人均纯收入达到3960元。
一是今年全乡完成财政收入万元，占任务的203%；财源建设完成万元；二是招商引资新签项目3个，续签项目2个，到位资金3300万元，占任务的143%；三是全乡生猪存出栏万头、家禽存出栏万只，肉类总产量628吨，禽蛋283吨，畜牧总产值1714万元；四是完成林果业提质增效7000亩，新增核桃、板栗建园3000亩；五是新建中药材基地500亩，山萸肉种植基地1000亩；六是劳务输出2125人次实现经济收入2017万元。
七是水利建设及防汛工作稳步推进，全乡新修基本农田400亩，完成节水灌溉工程400亩。
2、我乡以“升级晋档、科学发展”为抓手，充分发挥乡党委、村支部、党小组的纽带桥梁和核心作用，以园区承载辐射推动七个产业示范基地建设的一区七基地产业格局，促进农民增收。
创先争优自我剖析材料
创先争优自我剖析材料近年来，我一直致力于在工作中做到“创先争优”，并且在这个过程中不断进行自我剖析和总结。
在以下的字数里，我将从不同的角度对自己进行剖析，希望能够更加全面地了解自己并进一步提高。
首先，我在专业能力方面有着深入的剖析。
作为一名职业人士，专业能力是我在工作中最重要的素质之一。
在不同的工作岗位上，我始终保持着持续学习和提升专业能力的态度。
通过参加各种培训和学习活动，我不仅不断丰富了自己的知识储备，还积累了丰富的实际经验。
同时，我也积极主动地参加行内的技术交流与研讨会，与同行们共同探讨和解决问题。
在工作中，我会将学习到的新知识与实际工作相结合，不断优化和改进工作流程。
通过不断学习和积累，我相信我在专业能力方面的提升将有助于我更好地适应未来的工作挑战。
其次，我从个人素质方面对自己进行了剖析。
个人素质是一个人在工作中优秀表现的基石。
在长期的工作实践中，我积累了一定的个人素质。
首先，我具备了较强的执行力和抗压能力。
无论工作遇到多大的困难和压力，我一直能够保持积极乐观的态度，并通过认真负责的工作态度来迎接挑战。
其次，我注重自我修养和个人修炼。
我时常反思自己的行为和态度，不断地寻找自己的不足，并努力改进。
此外，我也积极参加公益活动，尽自己的一份力量回馈社会，提升自己的社会责任感。
这些个人素质的积累和提升，使得我在职场中更好地展现自我，积极面对各种工作和生活的挑战。
最后，我对自我价值方面进行了深入的剖析。
我始终清楚自己在工作中的定位和作用。
作为一名职业人士，我相信每一个人都有自己独特的价值，只要发挥出自己的优势，就能够实现自我价值的最大化。
在工作中，我会时刻保持积极向上的态度，充分发挥自己的专业和技术能力，并与团队其他成员进行良好的协作，共同完成工作目标。
同时，我也会主动去承担更多的责任和任务，不断挑战和提升自我。
只有不断地突破自我，并实现自身的成长和进步，才能更好地创先争优。
综上所述，我通过自我剖析，对自己的专业能力、个人素质和自我价值有了更加深入的认识。
党员干部创先争优剖析材料
党员干部创先争优剖析材料9 党员干部创先争优剖析材料尊敬的各位局长、各位同事：今天召开民主生活会，我不准备给别人提意见，主要是按照局党委的下发的《创先争优实施意见》的精神，结合自身实际谈谈自己的不足。
一、存在的问题1、政治理论学习深度不够。
平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。
仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。
在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、自己的业务水平还待进一步提高。
随着新的问题的不断出现，为了适应新时期的法律援助工作，今后工作生活中，还需要进一步加强学习，不断提高业务水平，丰富自己的法律知识，更好的为弱势群体服务。
3、事业心不如以前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上时紧时松，工作标准上有时不够严格。
二、今后努力方向及整改措施1、树立良好学风，明确学习责任。
作为一名党员干部，是党的政策在农村的贯彻者，必须强化学习，把学习当成一项工作任务、一种责任，予以贯穿在整个人生中，制订科学合理的学习提纲，合理安排时间，学理论、学业务、学方法，不断解放思想、拓宽思路、丰富思维、扩展能力，把自己打造成理论强、业务精的基层干部。
http://2、坚持实事求是、科学统筹，改进工作作风，提高工作效率。
认真分析形势，找出工作差距，抓住工作重点，有效地安排人力、物力和精力，抓好每项工作，掌握工作中的规律，找准工作中的切合点，科学论证，合理统筹，创新工作思路、工作方法，充分发挥下属职能部门工作人员的作用，注重协调，创建工作环境，有效地解决工作中的突出问题，提高工作效率，取得工作明显成效。
3、充分发挥自己的积极性、主动性、创造性营造良好的工作环境和氛围。
4、不断创新工作方法，配合领导做好法律援助工作，不断加强业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。
投资集团纪委创先争优自查剖析材料
投资集团纪委创先争优自查剖析材料—WORD版
【本文为word版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。
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投资集团纪委创先争优自查剖析材料
区纪委、监察局：
根据区纪委、监察局的统一部署，水电投资集团纪委对照《中共**市**区纪委、**市**区监察局关于印发2019年全区纪检监察系统“创先争优”活动目标任务和优秀个人评比条件的通知》(涪区纪发〔2019〕18号)要求，在总结全年工作的基础上进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、筑牢思想道德防线，增强防范意识
筑牢思想道德防线，就是坚持“预防为主，教育领先⒈的原则，把思想教育和工作实际有机结合，做到理论学习制度化、正常化，深入扎实地开展党纪政纪教育，使党员干部自觉做到自重、自省、自警、自励。
在“先教”活动期间，集团坚持以正面典型教育为主，组织全司党员收看了《牛玉儒》、《郑培民》、《张思德》等电教片，集中学习了“两个《纲要》、两个《条例》”等13篇“先教”文章，组织党员撰写心得体会文章1400余篇，人均写读书笔记近2万字，人人撰写了党性分析材料和整改措施，并对征求到的200余条意见和建议进行了认真整改落实。
同时，通过开展专题教育、法纪教育、典型案例分析，广泛教育党员干部既要算好政治、经济、人身、家庭“四本帐”，又要切实增强廉洁自律意识，做到自警、自省、自律，树立正确的世界观、人生观、价值观，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得起检验，大力倡导
第1 页。
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三一文库（www.31doc.com）/党团工会/党性分析
创先争优剖析材料
加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断
深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己
作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,
也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认
识如下。
立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型
自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生
活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好
本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。
一、存在的主要问题
1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式
认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在
尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大
一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,
总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不
少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。
2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学
生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有
养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不
灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后
温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的
太少。
3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满
足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或
那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方
法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适
合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,
影响了教学质量的提升。
4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。
对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显
较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事
做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第
一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不
扎实,团队精神不强。
5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习
积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反
倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适
应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人
性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两
句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,
我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖
析,主要表现在:
1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂
改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备
课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。
工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”
的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。
2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分
家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。
学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧
张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。
本人的教学方法还存在一些漏洞。
3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的
经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾
听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、
新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、
理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发