信息化建设调查问卷
信息化建设需求调查问卷
学院信息化建设需求调查问卷
为了更好地服务于校园师生，使我们对校园网络信息化建设需求有更好的了解与掌握，请您结合自己的实际情况，填写下面的问卷，真诚地感谢您对我们工作的配合与支持！
1.贵部门目前使用了哪些信息化系统？如有，是何系统、何时开始使用的？单机版还是网络版？目前使用效果如何？
2.贵部门有无信息化系统的建设规划？如有，希望其主要的功能有哪些？贵部门拟选用的系统品牌名称是什么？
3.贵部门如使用相关的信息化应用系统，预计是否需要其他部门的业务系统提供有关数据？请举例部分部门和数据内容。
贵部门的系统能对外提供哪些数据服务？
4.贵部门信息化建设的目标（多选）。
a.在线教学、科研，提高工作效率
b.通过信息化手段加强和改善本部门的管理水平
c.基于海量数据的挖掘与分析，有效管理和提供部门数据和信息，及时准确地服务于师生
d.构建部门间、学校间的信息交流平台
e.在线科研协作
f.其他（请注明）。
5.对学院信息化建设工作的意见和建议。
6.其它需要说明的内容
填报部门（盖章）：信息化工作负责人：
联系电话：
说明：请将电子档（“网络与信息中心”网站“文档下载”专栏下载）发送至：，纸质文档送至2教楼A104室，联系电话：。
信息化调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了解我国信息化发展现状及用户需求，我们特此开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集您在信息化应用、设备使用、网络体验等方面的意见和建议，以期为我国信息化建设提供有益参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下4. 您的职业：（1）学生（2）公务员（3）企业员工（4）自由职业者（5）其他二、信息化设备使用情况1. 您是否拥有以下信息化设备？（1）智能手机（2）平板电脑（3）笔记本电脑（4）台式电脑（5）智能穿戴设备（6）其他2. 您每天使用信息化设备的时间大约是多少？（1）1小时以内（2）1-3小时（3）3-5小时（4）5小时以上3. 您最常使用信息化设备进行以下哪些活动？（1）上网浏览（2）社交聊天（3）在线购物（4）娱乐休闲（5）学习工作（6）其他三、网络体验1. 您认为当前的网络环境如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您在上网过程中是否遇到过以下问题？（1）网速慢（2）页面加载缓慢（3）网络不稳定（4）隐私泄露（5）其他3. 您对以下网络服务有哪些需求？（1）更快、更稳定的网络速度（2）更安全、更可靠的隐私保护（3）更多样化的网络应用（4）更便捷的网络支付（5）其他四、信息化应用1. 您是否使用过以下信息化应用？（1）移动支付（2）在线教育（3）远程办公（4）智能家居（5）其他2. 您认为以下信息化应用对您的生活和工作有哪些影响？（1）提高效率（2）方便快捷（3）丰富生活（4）降低成本（5）其他3. 您对以下信息化应用有哪些期待？（1）更智能、更便捷（2）更安全、更可靠（3）更多样化、更具创新性（4）更贴近用户需求（5）其他感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将对我国信息化建设产生重要影响。
职业教育信息化建设与发展情况调查表(调查问卷)
E教学资源制作开发F网络搜索及教育资源获取技能G其它
12.教师们反映在教学中应用信息技术的主要困难有哪些（可多选）
A缺少硬件条件支持B缺少足够的计算机技能C缺少优质教学资源
D没有足够的设计和准备的时间E没有足够的行政支持F没有足够的技术性支持
G没有足够的指导性支持H学生难以适应
A教育信息化发展规划B数字校园管理和应用相关制度
C数字校园应用的绩效考评制度D配套的数字校园建设与运维经费投入机制
E将信息技术与课程整合的正式计划F保障网络选修课教学质量的相关制度
G为教师开发教学软件、课件提供支持和帮助（如经费、时间和技术等）
H鼓励老师开发教学软件的相关政策I制订教师电子课程资源的知识产权保护的政策
职业教育信息化建设与应用现状调查表
学校名称：
基础设施
1.学校计算机总数（）台，其中:学生用机（）台，教师用机（）台
2.学校多媒体教室（）间，座位总数（）个，多媒体教室比率为（）
3.学校网络接入互联网的总带宽（）Mbps,校园网主干带宽（ ）兆，
学校网络出口（可多选A教育网B电信C联通D移动E其它）
4.学校无线网络覆盖（）。A全校B主要教学场所C建设中D规划中F尚未规划
I学生缺少足够的计算机技能J应用的效果不好，挫伤教师积极性
信息化建设机制保障
13.信息化建设和管理部门的专业技术人员总数是（）
A 5人以下B 5人C 6-10人D 11-15人E 16人以上F无专门部门或人员
14.近3年平均预算（）万元、平均实际投入（）万元；经费来源（）
15.学校是否已制订以下校园信息化政策与规定（可多选）
8.教师最常使用信息化手段辅助教学的环节是（可多选）
贵阳市基础教育信息化建设与应用现状调研问卷及调查表。
贵阳市基础教育信息化建设与应用现状调研问卷及调查表（学校填写）问卷填写说明：1．本次调查仅限了解基础教育信息化的基本现状，与任何教育评估无关，请不必担心相关数据会产生任何不良影响。
2．请尽可能填写和回答问卷中的全部问题，如果确实没有问题中涉及到的内容如信息系统、网络教学平台等，则该问题可以不填写。
3．由于问卷涉及的范围广、内容多，建议学校组织相关部门合作填写，以减轻问卷填写工作量，并保证数据的可靠性，要力求数据翔实、准确。
4．填写完毕后的问卷须加盖学校的公章。
5．问卷共分为三部分，分别为：一、基础设施建设及其应用情况二、资源建设及其应用情况三、应用系统建设与应用情况四、信息技术教育与学科应用情况五、人员（教师与学生）技能建设情况六、管理体制及运行机制情况基本信息（加盖公章）：学校名：_______________________学校性质：B小学C初中D高中E完中联系人姓名：_________电话：______________ e-mail：_________________所在部门：____________职务：________在校学生数量____________在职教师数量__________ 计算机总量：_________________ 信息技术教师人数（含专职网管）：________ 大专（含）以上学历信息技术教师人数_______表1 学校信息化建设机构基本信息表表2 学校局域网已建基础设施和网络拓扑表3 信息化终端设备建设情况信息化终端设备建设情况（全部按实际能使用的数量填，不按账面数填）第一部分基础设施建设及其应用情况1.学校服务器的总造价（包括大型、中型、小型服务器及PC服务器）：万元，其中，购入价2万元以上的服务器有台，5万以上的有台；2.学校有个计算机机房，总面积达平米，机房内共有台计算机；3.1) 学生专用计算机台，其中近3年采购了台；2) 教师专用计算机台，其中近3年采购了台；4.1) 学生每周平均使用计算机的时间为________________小时；2) 教师每周平均使用计算机的时间为___小时。
政务信息化项目建设绩效满意度调查问卷
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系统能够实现多跨协同
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系统促进业务流程优化
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提供的在线服务能够满足社会公众需求
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系统能够提高部门办事效率
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您对本系统总体满意程度
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第三部分问卷 (意见部分)您对当前所使用系统有哪些建议，不足的地方有哪些？
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系统操作简单方便
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系统运行非常稳定 (不会出现死机、登录异常、出错退出等情况)
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系统响应速度 (保存、查询等)
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¨5Βιβλιοθήκη 新增功能响应速度 (政策、业务变更等)
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系统报表满足工作需要
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系统培训及时有效
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系统漏洞修复速度
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客服/运维人员响应速度
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系统实现部门核心业务全覆盖
政务信息化项目建设绩效满意度调查问卷
第一部分问卷 (基本情况调查)
1. 您所在的部门是： 。
2. 您的职务是： 。
3. 每天使用时间： ¨ 1~2 小时 ¨ 3~4 小时 ¨ 5~6 小时 ¨ 7~8 小时
第二部分问卷 (在您认为合适的选项打勾“ √ ”)
序号
描述
满意
有待改进
不满意
1
系统界面友好
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公司信息化调查问卷模板
尊敬的员工：您好！为了更好地了解我公司信息化建设的现状和需求，优化信息化资源配置，提升工作效率，特开展此次信息化调查。
您的宝贵意见将对公司信息化建设起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的部门：（必填）A. 行政部门B. 财务部门C. 人力资源部门D. 销售部门E. 生产部门F. 研发部门G. 其他部门2. 您的职位：（必填）A. 高级管理人员B. 中级管理人员C. 基层管理人员D. 专业技术人员E. 操作人员F. 其他二、信息化设备使用情况3. 您所在部门目前使用的主要信息化设备有哪些？（多选）A. 电脑B. 服务器C. 打印机D. 复印机E. 扫描仪F. 网络设备G. 其他设备4. 您认为现有信息化设备是否满足日常工作需求？A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足5. 您认为信息化设备在使用过程中存在哪些问题？（多选）A. 设备老化B. 设备故障率高C. 设备功能单一D. 设备操作复杂E. 设备更新换代慢F. 其他问题三、信息化软件应用情况6. 您所在部门目前使用的主要信息化软件有哪些？（多选）A. 办公软件B. CRM系统C. ERP系统D. 项目管理软件E. 财务管理软件F. 其他软件7. 您认为现有信息化软件是否满足日常工作需求？A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足8. 您认为信息化软件在使用过程中存在哪些问题？（多选）A. 软件功能不足B. 软件兼容性差C. 软件操作复杂D. 软件升级困难E. 软件维护成本高F. 其他问题四、网络与信息安全9. 您认为公司网络安全状况如何？A. 非常安全B. 安全C. 一般D. 不安全E. 非常不安全10. 您认为公司信息安全状况如何？A. 非常安全B. 安全C. 一般D. 不安全E. 非常不安全五、信息化建设需求11. 您认为公司信息化建设在哪些方面需要改进？（多选）A. 设备更新换代B. 软件功能优化C. 网络安全D. 信息安全E. 人才培养F. 其他方面12. 您对公司信息化建设的建议和意见：感谢您参与本次调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并采纳合理建议，为公司信息化建设提供有力支持。
中等职业教育信息化建设与应用情况问卷调查
中等职业教育信息化建设与应用情况问卷调查（校长问卷）为贯彻落实《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》，总结“十二五”建设成果，浙江省教育技术中心面向中等职业学校开展教育信息化建设与应用情况问卷调查。
问卷调查以学校填写调查表形式进行，具体研究工作由浙江工业大学负责实施。
此份调查结果将以数据统计形式进行整体呈现，不会对学校有所影响，分析结果仅用于政府决策参考与学术研究，绝不涉及商业用途！请如实填写本校情况。
非常感谢您的宝贵时间！本问卷旨在从以下八个方面调查职业院校信息化建设的应用效果。
请各学校校长根据总体应用效果予以评价。
本问卷前七部分采用7分的李克特量表，在1—7之间选择一个最符合的数字，1表示完全不同意或低/少，7表示完全同意或高/多。
学校名称：您所在学校所获得的荣誉或已承担过的建设项目：口国家示范校口浙江省示范校口第一批数字化资源建设基地学校口第二批数字化资源建设基地口其他2011—2015每年平均在校学生人数：人当前专任教师（属于学校正式编制的）总数：人当前企业兼职技能指导教师总数：人一、学校及信息化部门情况学校及信息化部门情况 1 2 3 4 5 6 7 1.1学校在进行学校重要决定时，信息化最高领导的参与程度高1.2学校在进行信息化投资决策时，信息化最高领导的决定程度高1.3学校各职能部门最高领导对信息化工作的支持程度高1.4学校各职能部门和信息化部门沟通与合作紧密1.5学校各职能部门之间常常需要共享各种数据1.6各部门的信息系统建设与维护经常能得到信息化部门支持1.7信息化部门的工作流程规范程度高1.8学校对信息化部门有比较严格的绩效考核标准1.9学校对所有信息化员工都有明确的岗位描述1.10学校有明确的信息技术设备管理制度1.11学校对信息化项目有明确的管理标准与规范1.12学校的管理规章制度健全1.13学校管理规章制度的执行力度强1.14学校有行之有效的绩效考核体系二、信息化应用的增长信息化应用的增长 1 2 3 4 5 6 7 2.1这几年学校信息化投资的预算越来越大2.2这几年学校的信息化预算比较充足2.3这几年学校对信息化部门人员培训投入在持续增加2.4这几年学校对校园用户的信息化培训投入在持续增加2.5这几年学校对信息系统建设的投资在持续增加2.6这几年学校对信息系统维护和改进的投资在持续增加三、学校的信息化应用整体程度评估学校的信息化应用整体程度评估分析 1 2 3 4 5 6 7 3.1内部信息沟通系统（如email系统）应用程度3.2教学、教务管理方面信息技术应用程度3.3科研管理方面信息技术应用程度3.4图书资源管理方面信息技术应用程度3.5财务管理方面信息技术应用程度3.6人事管理方面信息技术应用程度3.7固定资产管理方面信息技术应用程度3.8办公自动化应用程度3.9后勤服务方面信息技术应用程度3.10决策支持（如领导信息查询系统）方面信息技术应用程度3.11在招生和就业方面信息技术应用程度3.12在学生管理方面信息技术应用程度3.13在行政管理方面信息技术应用程度3.14使用信息系统的部门占学校部门的比重四、校园信息化应用外部环境校园信息化应用外部环境 1 2 3 4 5 6 7 4.1同地区学校的信息化能力和信息技术应用程度4.2同类型学校的信息化能力和信息技术应用程度4.3IT市场适合学校的信息技术解决方案数4.4 我们获得IT产品、IT服务的途径量4.5与政府相关的要求通过信息技术系统完成的工作和联系量4.6当地政府对校园信息化的促进活动4.7当地政府对校园信息化的政策支持4.8当地政府对我们学校信息化的资金支持4.9与上级部门相关的要求通过信息技术系统完成的业务和联系量4.10上级部门对校园信息化的促进活动4.11上级部门对校园信息化的政策支持4.12上级部门对我们学校信息化的资金支持4.13上级部门对我们学校明确的信息化应用建议或方案五、信息化实施效果信息化实施效果 1 2 3 4 5 6 7 5.1改善对校园用户（包括学生、教师和行政人员）的服务质量5.2加强人员（包括学生、教师和行政人员）管理5.3加强部门内部的管理与协作5.4促进学校各部院系的交流与协作5.5加强学校基础数据的管理5.6提高图书资源、电子资源的利用率5.7帮助学校获得更多的外部合作机会5.8提高学校的工作效率5.9提高学校的管理水平5.10理顺学校的业务流程5.11帮助学校更好地适应外部变化5.12提高课堂教学质量5.13帮助学生、教师获得更多的学习、教学资源5.14提供更多的学习机会与学习交流空间5.15帮助教师、科研人员获得更多的科研信息5.16提供更多的科研协作机会5.17提高科研项目管理水平5.18促进更多科研项目的申报六、系统、信息与服务质量系统、信息与服务质量 1 2 3 4 5 6 7 6.1信息系统实施引起的工作方式变化与现有工作要求能够协调的6.2信息系统实施引起的工作流程变化与现有工作要求能够协调的6.3不同信息系统间数据能很好地集成，数据共享程度高6.4信息系统间数据交互实时性能满足业务需求6.5系统提供的信息及时性良好6.6信息系统能充分满足用户目前的需求6.7系统的响应时间可以满足用户的要求6.8信息系统可操作性好，易于使用6.9信息系统安全性好6.10学校信息系统的稳定性好6.11基本上没有发生过重大的IT事故（如系统崩溃、网络瘫痪等）6.12学校信息系统的规模和覆盖范围在稳定的增长6.13信息化部门很少会碰到无法解决的突发问题6.14用户能够方便地通过系统（网站）获得各种学校公共服务信息6.15信息化部门的服务响应时间能够满足用户的要求6.16各种在线服务系统能够满足用户的大部分服务需求6.17信息化技术服务人员能够解决用户的问题6.18校园网具有很好的稳定性6.19校园网具有很好的安全性6.20校园网访问外网速度很快七、用户满意度用户满意度 1 2 3 4 5 6 77.1学校其它职能部门和院系对信息化部门的满意度高7.2学校领导对信息化部门的满意度高7.3校园用户（包括学生、教师和行政人员）对网络环境满意度高7.4校园用户（包括学生、教师和行政人员）对管理信息系统满意度高7.5校园用户（包括学生、教师和行政人员）对系统提供的信息准性和及时性满意度高7.6校园用户（包括学生、教师和行政人员）对信息化部门服务质量满意度高八、数字化资源建设8.1 贵校数字化教学资源主要是什么形式？口文本口图形、图像口视频、音频口虚拟实验实训资源口动画口其他8.2 贵校是否具有网络教学平台？口有口没有如果贵校没有网络教学平台，是否有建设的意愿？口有口没有8.3 贵校的网络教学平台是什么属性？口商业平台口开放源代码的软件口自主开发口其他8.4 您认为现在数字化教学资源是否有被充分利用？口有口不太清楚口没有8.5 目前贵校数字化教学资源的获取途径是什么？口市场购买口我校教师原创开发口网络下载口我校教师与其他社会力量联合开发口其他社会力量开发8.6 您对目前数字化教学资源中存在的问题的表述态度是什么？态度非常同意同意不确定非常不同意8.6.1原创开发、符合职业教育学生认知特点的资源少8.6.2资源建设人员力量单一，大多为职业教育一线教师8.6.3多媒化资源偏少，文字资源偏多8.6.4未能完全按照《教育资源建设技术规范》进行开发，导致共享度不高8.6.5资源开发过程较为随意，缺乏周密、规范的教学设计教学设备的使用和维护成本太高8.6.6教师的信息技术应用能力还有待进一步加强8.6.7需要准备的时间太长，增加教师备课负担8.6.8学校缺乏相应的推进和鼓励政策8.7您认为数字化教学资源的建设采用哪种途径更有效？口市场购买口我校教师原创开发口网络下载口我校教师与其他社会力量联合开发口其他社会力量开发8.8贵校关于数字化资源建设中基础设施、信息资源、精品课程、仿真系统、专业素材、人才队伍、组织机构、经费投入和综合管理是否具有相应的监控与评价机制？监控与评价机制有没有基础设施信息资源精品课程仿真系统专业素材人才队伍组织结构经费投入综合管理其他请您留下对本次问卷调查的建议：。
新(学校)基础教育信息化建设与应用现状问卷表
附件：昌吉市教育信息化建设与应用状况问卷基础教育信息化建设与应用现状问卷表(学校填写)所在学校： ______________ 年月日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022-2022 年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。
为深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2022-2022 年) 》，全面了解昌吉市教育信息化建设现状，缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享，创新体制机制，实现教育信息化可持续发展，特开展本次调查。
请各校根据本校实际，认真填写。
问卷信息不作为对学校、教师的评价依据，请被调查者以科学、严谨的态度如实回答问题。
谢谢您的合作。
填表单位(加公章)：1.1. 基本信息1.填表人：[必填]2.职务：[必填]3.联系电话：[必填]4.电子邮件：5.学校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门? [必选]□是□否5.1.教育信息化管理部门名称：5.2.部门人数是：□5人以下□6-10人□10-20人□21人以上1.2. 信息化基础设施建设A1.学校拥有以下课室数量,没有填0 [前面选项选中，后面填空必填]□普通计算机室数量个□多媒体教室数量个□多媒体网络教室数量个□电子阅览室数量个□语音实验室数量个□校园绿色网吧数量个□以上都没有A2.学校拥有以下设备数量,没有填0 [必填]□服务器数量个□台式机数量个□笔记本电脑数量个□非线性编辑设备数量个□数码相机数量个□数字摄像机数量个□实物投影仪数量个□电子白板数量个□多媒体中央控制设备(多媒体教室内) 数量个A3.校园网的建设状况[如果选选择已建立、正在建设、正在计划，则校园网的建设标准A4、A5必填]□已经建立□正在建设□正在计划□未计划校园网的建设标准：A4.校园网主干带宽MB 每一个桌面用户带宽基本为MBA5. 目前学校已接入校园网的计算机共有台其中用于教学、科研、管理的计算机数量是台提供学生使用的数量台估计2022年底将增加台A6. 目前学生用计算机数量共有(没有填0) 台[[必填]]A7.当前学校所处的信息化基本状况是【可多选】[必选]□已经完成基础设施初步建设(校园基础网络已完成)□教学资源整合阶段(已建成或者正在进行学校管理平台、教学管理平台的业务初步整合)□校园网业务重新整合阶段(已基本完成或者正在进行各个校园应用管理系统的整合)□成熟应用阶段(开始规划数字校园建设，所有学校应用管理系统全部整合应用于校园网平台)□以上均未建成A8.互联网(Internet)接入与应用A8.1.学校是否已经接入互联网(Internet)：[必选]□是□否A8.2.学校的互联网服务提供商是【可多选】□教育科研网□电信□联通(含原网通) □挪移□其他请注明：A8.3.接入互联网路线：□无线□有线电视路线□光纤□其他请注明：□铜质双绞线(电话线、网线)A8.4.接入互联网总带宽 MB1.3. 信息化资源建设与开辟应用B1.学科资源建设情况B1.1.学校拥有各类学科课件的数量(没有填0) 个B1.2.学科课件的来源【可多选】□购买□教师自己编制□利用Internet上的免费资源□其他请注明：B1.3.学校学科资源建设情况□非常丰富□匮乏□丰富□没有□普通B1.3.1.其中:校本资源建设□非常丰富□丰富□普通□匮乏□没有B1.4.学科教师对学科课件质量的满意程度□十分满意□基本满意□不满意B2.采用幻灯机、实物投影等传统媒体辅助课堂教学的开展情况[必选]□几乎全部采用□偶尔采用□时常采用□没有采用B3.采用多媒体计算机辅助课堂教学的开展情况[必选]□几乎全部采用□偶尔采用□时常采用□没有采用B4.本校开展信息技术与课程整合的学科数量[必选]□全部学科□大部份学科□部份学科□少部份学科□没有1.4. 公共管理平台建设与应用C1.学校办公自动化系统(OA)C1.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C1.2.实现业务□信息交流□公文流转□文件管理□人事考勤□资产管理□财务用款与报销管理□业务知识管理□教务教学管理C1.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C2.教务教学管理系统C2.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C2.2.实现业务：□学籍管理系统□学生档案管理系统□课程管理系统□教学评估系统C2.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C3.校内多媒体网络教学系统C3.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C3.2.实现业务：□VOD点播□课件制作系统□多媒体授课系统□教学资源管理系统□分组广播教学系统□网络控制系统C3.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C4.数字图书馆系统C4.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C4.2.实现业务：□图书档案管理□图书馆联机检索□VOD点播□信息资源查询□图书借阅与管理□在线电子图书查阅□在线电子期刊查阅C4.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C4.4.建设模式：□学校自建□联合多校共建□使用已有的共享图书馆系统□其他请注明：C5.远程教育信息接收系统C5.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C5.2.实现业务：□网络课堂□卫星课堂□课件制作系统□网络教学管理系统□光盘教学材料□在线考试□多媒体交互系统C5.3.投入：已投入万元估计2022年投入万元C5.4.远程教育信息接收系统接收路线：□卫星□光纤□铜质双绞线(电话线、网线) □有线电视路线□其他有线方式请注明C6.学校网站C6.1.建设情况：[必选]□已经建立□正在建设□正在规划□尚未规划C6.2.网站主页地址：C6.3.实现业务：□信息发布□校务公开□网上办事□资源共享□互动交流□网站流量控制系统□用户管理系统□网站内容后台管理系统□账号管理系统□浏览用户查询系统□邮件管理系统C6.4.投入：已投入万元估计2022年投入万元C7.家校通开展情况C7.1.学校是否使用了家校通平台：[必选]□是□否C7.2.学校师生使用情况□基本都使用□半数以上□半数以下□几乎没有C8. “班班通”实现情况[必选]□全部实现□部份实现□正在建设□正在规划□尚未规划C9.其他具有一定特色的信息化管理和应用的建设情况说明(如地区部份学校实施的将课堂教学实况实时直播的“阳光课堂”建设工程等)：[必填]1.5. 网络与信息安全D1. 目前学校在校园网安全管理方面采取了以下哪些措施？□制定了关于校园网安全的管理规定□制定了针对各个教学、科研、办公部门的安全教育计划□对各个教学、科研、办公部门定期组织网络安全培训□建立安全组织，确定安全责任人□对校园网实行基于帐户和口令的分级控制和(或者)访问控制□使用监控软件、防火墙、防病毒软件，进行入侵监测和防病毒攻击□信息加密PKI安全机制□定期对校园网设施安全状况进行风险评估□建立了存储安全系统，进行数据管理、数据备份、灾难恢复等□制定安全事件应急处置预案和业务持续性计划(或者) 灾难恢复计划D2.学校在校园网建设中最关心哪些网络安全问题【可多选】□安全认证□管理信息安全□数据传输安全(VPN) □防病毒攻击□存储安全管理系统□其他D3.信息系统安全等级保护情况D3.1.信息系统定级备案情况[如果选是，则D3.1.1必填]□是□否D3.1.1.已定级的信息系统数量：第一级系统个第二级系统个第三级系统个第四级系统个第五级系统个D3.2.是否开展等级测评工作：[如果选是，则D3.2.1、D3.2.2必填] □是□否D3.2.1.完成等级测评的信息系统数量：第一级系统第二级系统个第三级系统个第四级系统个第五级系统个D3.2.2.测评机构名称：1.6. 信息化保障体系E1.学校是否已制订以下校园信息化政策与规定【可多选】[必选] □将信息技术与课程整合的正式计划□为教师开辟教学软件/课件提供支持和匡助(如经费、时间和技术等)□鼓励老师开辟教学软件的相关政策□设立旨在推广信息技术在教学中应用的技术支持部门□建立一个教学资源库以便供教师教学使用□制订针对教师开辟的电子课程资源的知识产权保护的政策□设置专人或者部门来负责解决师生在使用电子资源时所遇到的知识产权保护问题□以上都没有E2.学校教育信息化投入状况E2.1.截止到2022年底，本校信息化建设累计投入万元平均每年投入万元E2.2.2022年建设投入情况(没有填0)总量万元硬件与网络占 % 软件占 % 服务(含培训)占% E2.3.2022年建设投入情况(没有填0)总量万元硬件与网络占% 软件占% 服务(含培训)占% E2.4.2022年(估计)建设投入情况(没有填0)总量万元硬件与网络占 % 软件占 % 服务(含培训)占% E3.学校信息化的资金来源所占比例为：□中央资金 % □省级资金% □市级资金 % □县区级资金% □自筹资金% □其他 %E4.学校各项信息化项目所需的设备，是否由固定部门来统一采购？[如果选肯定答案，则后面填空必填]□是请写出该部门名称□否E5.学校信息化项目建设，选择IT开辟商最看重的因素是(答案不要超过5个) [必填]□品牌□行业成功案例□业务理解程度□服务□技术实力□合作经验□价格□质量管理□性价比□其他请注明：的经验或者存在的问题是： [必填]__。
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31 贵校是否为教职员工提供信息技术知识和技能培训：
A.是，定期培训 C.否，但正考虑提供 B.是，不定期培训 D.否，今后也不打算提供
32 贵校教师信息技术（或计算机）培训的情况为：
A.进行了全员培训 C.只对信息技术相关学科教师培训过 B.对部分学科教师进行了培训 D.还没有进行培训
33 信息化支持人员（运维人员）培训次数 2
2 笔记本占比
台/人 60 % ______ %
其他终端占比
7 8
贵校教师采用电子备课的开展情况：
A.全部（100%） B.大部分（60-90%） C.约一半（40-50%） D.少部分（10-30%） E.几乎没有（0-9%）
学校教室总数为
A.无
80 间，其中多媒体教室 80 间，多媒体教室的平均使用率 100 %；
D.家校互动 E.网络研修 F.师生互动 G.资源共享
I. 其他（请注明）
22 学校学生开通网络学习空间比例约为
A.无 H.拓展阅读 B.课前预习 I.课外活动
10 %，其中常用功能包括（可多选）：
D.课后复习 E.协作学习 F.师生互动 G.作业/考试/测验 J.其他（请注明）
C.课堂活动
23 学校虚拟仿真技术主要应用范畴包括（可多选）：
填 写 人： 联系电话：
职 务： Email：
信息中心副主任 填写时间： 2017年2月20日
学校基本情况
学校名称： 地 址： 241 15 在职教师人数： 学校专业数： 学校网址： 邮 编： 6305 在籍学生总数：
第一部分、信息化基础设施
1 学校互联网服务接入方式是（可多选）：
A.无 B.接入电信网 C.接入移动网 G. 其他（请注明） D.接入联通网 E.接入区域教育城域网 F.接入中国教育和科研计算机网（CERNET）
20 是否开通了学校网络空间：
A.是 B.否
学校网络空间常用功能包括（可多选）：
A.无 B.教务管理 C. 资源共享 D.学籍管理 E.学习生涯记 F.教师管理 G.家校互动 H. 其他（请注明）
21 学校教师开通网络学习空间比例约为
A.无 B.备课 C.授课 H. 作业/考试/测验
10 %，其中常用功能包括（可多选）：
A.无 B.教师教学演示 C.学生自学自练 D.职业技能考核 E.其他（请注明）
第三部分：应用服务
24 学校统一开通的信息发布平台包括（可多选）：
A．无 B.学校门户网站 C.官方微博 D.官方微信公众号 E.其他（请注明）
若有，更新频率：
A．每日一次 B.每周一次 C.每月一次 D.每年一次
25 学校是否已开通一卡通：
学校哪些教学系统具有移动版本（可多选）：
A. 实习教学平台 F.教学资源管理平台 B.网络教学平台 G.虚拟仿真实训系统 C.网络考试系统 H.实训教学管理系统 D.网络教研系统 E.教学资源制作系统 I.其他（请注明） OA办公管理平台
19 教师最常使用信息化手段辅助教学的环节是（至多选3项）:
A.无 B.备课 C. 课堂教学 D.实验 E.作业批改 F.考试 G.教研 H.其他（请注明）
附件 河南省中等职业教育品牌示范校和特色校 信息化建设现状调查问卷
本调研问卷以贯彻和落实国家、我省中长期教育改革和发展规划以及教育信息化政策文件精神，具体以《国家中 长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《关于加快推进 职业教育信息化发展的意见》、《教育信息化“十三五”规划》和《河南省教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》等文件精神为总领，以教育部《职业院校数字校园建设规范》和《河南省中等职业学校数字校园建设计划实施 方案》为依据，以教育部科技司《关于开展2016年全国教育信息化发展状况调研工作的函》为参考，旨在系统调研全 省中职教育品牌示范校和特色校信息化建设与应用现状，从而为有关决策部门在全面提升全省中等职业学校信息化建 设与应用水平方面提供决策依据。 注： 1. 本次调研活动由河南省教育厅统一领导，各市、县（区）教育局协助落实，各中等职业学校全面参与，最终 提交问卷须学校校长签字确认，并加盖学校公章。 2. 我们对相关信息将按国家有关法律规定严格保密，请根据学校情况真实填写。
C.将信息化教学能力纳入教师考评体系 E.其他（请注明 ) D.制定学校教师信息技术应用能力培训计划体系
36 最受学校教师欢迎的教育信息化培训内容包括（可多选）：
A.无 B.现代教育技术理论 C.信息化教学设计 G.学科教学工具使用 D.课件制作技术 H.整合技术的学科教学法知识能力（TPACK） E.信息技术基本操作 I.其他（请注明 ) F.网上资源下载与应用技能
9
校园广播建设情况： 有无校园广播：
A.全覆盖 H.主干道 A.有 B.无
广播覆盖情况（可多选）：
B.办公楼 I.其他（请注明） C.教学楼 D.宿舍楼 E.图书馆 F.学校饭堂 G.校门口
广播类型（可多选）：
A.模拟广播系统 B.数字IP网络广播系统 C.其他（请注明）
10 学校计算机教室共 约占 10 %。
若有，有多少资源为学校自主版权，可共享：
A.全部（100%） B.大部分（60-90%） C.约一半（40-50%） D.少部分（10-30%） E.几乎没有（0-9%）
15 教师最常使用的数字教学资源包括（至多选 5 项）：
A.无 I.试题/试卷 B.PPT课件 J.网络课程 C.专用学科教学软件 K.其他（请注明） D.微课 E.慕课 F.授课视频 G.说课视频 H. 案例
A.拥有维护全部设备的部门或个人 C.全部设备均由第三方代理维护 B.拥有维护部分设备的部门或个人，其他由第三方代理维护 D.处于无专人维护状态
8
套，应用虚拟仿真实训系统的专业占全部专业的比例约为 50 %。
第二部分、数字化资源与应用
14 学校是否建有校本数字资源库:
A.是 B.否
若有，数字资源来源为（可多选）：
2
次, 人均一年培训时长约为 48 小时。
16 小时。 24 小时，信息化校本培训次数
34 最近一年参加教育信息化专项培训（不含校本培训）的教师比例约为 52 %，人均一年培训时长约为 次，参加教师比例约为 100 %，人均一年培训时长约为
A.无 B.建立教师信息技术应用能力达标标准
35 学校为促进信息技术在教育教学中的常态应用，采取的举措包括（可多选）：
A.非常同意 B.同意 C.不同意 D.非常不同意
第五部分：保障机制
41 学校主管信息化工作领导的职位级别：
A.无 B.正校级 C.副校级 D.处级 E.其他（请注明）
42 学校承担信息化工作的部门名称
A.是 B.否
信息中心
。
43 学校是否以文件形式明确信息化经费投入情况： 最近一年贵校信息化经费 273.6 万元，其中网络建设与设备购置费用约占 13 %，数字资源与平台开发费用约占 62.2 %，培训费用约占
A．无 B.教学教务信息系统 C.图书馆信息系统 D.办公自动化（OA）系统 E.科研信息系统 F.设备资产管理信息系统
①
②
③
G.人事管理信息系统 H.后勤服务信息系统 I.学生管理信息系统 J.毕业信息系统 K.档案管理信息系统 L.财务信息系统
①
②
③
M.教学资源管理系统 N.实训教学管理系统 O.校企共享信息系统 P.合作企业管理系统 Q.实习实践管理系统 R.其他（请注明）
29 学校安全监控系统校园覆盖范围包括（可多选）：
A.无 B.校门 C.教学楼 D.办公区 E.操场 F.生活区 G.其他（请注明 )
实训室
第四部分：师生发展
30 贵校教师中能熟练地使用计算机技能型办公、教学的是：
A.全部（100%） B.大部分（60-90%） C.约一半（40-50%） D.少部分（10-30%） E.几乎没有（0-9%）
37 最近一年学生信息化技能培训次数
A.非常同意 B.同意
2
Hale Waihona Puke 次, 人均一年培训时长约为
C.不同意
48 小时。
38 学生能够掌握常用信息终端及相关专业训练软件？
D.非常不同意
39 学生能够利用信息工具收集、评价和利用有效信息？
A.非常同意 B.同意 C.不同意 D.非常不同意
40 学生能根据专业特点，借助数字校园提供的技术手段进行创造性训练活动？
1
台存储设备。
学校拥有的基础网络情况： 有线网络覆盖情况（可多选）：
A.全覆盖 B.办公楼 C.教学楼 D.宿舍楼 E.图书馆 F.其他（请注明）
校园网主干带宽：
A.无 B.百兆级 C.千兆级 D.万兆级 E.其他（请注明）
桌面带宽：
A.千兆 B.百兆 C.十兆 D.其他（请注明）
6
教师拥有教学用信息化终端设备及分布情况： 教师拥有教学用信息化终端设备数量平均为： 台式机占比 平板电脑占比 100 100 % %
A.是 B.否
如有，一卡通已经实现的功能包括（可多选）:
A．无 J.购物卡 B.学生证 K.校内乘车证 C.教职工证 L.水卡 D.图书证 E.医疗卡 F.上机卡 G餐卡 H.考勤卡 I.门禁卡 M.其他（请注明）
26 ① 学校常用管理信息系统包括（若名称不一致，请根据系统功能确定选项）： ② 实现统一身份认证的包括（可多选）： ③ 实现数据共享的包括（可多选）：(题中的序号与选项中的序号一一对应) ① ② ③
B.幕布+计算机+投影 G.实物投影仪 C.交互式电子白板+计算机 D.交互式电子白板一体机 E.大屏幕液晶显示器+计算机
多媒体教室形态包括（可多选）：
F.大屏幕液晶一体机