《五人墓碑记》文言文知识梳理
五人墓碑记文言知识整理
五人墓碑记张溥一．古今词义1吾社之行为．．士先者古义：行，品行，名词；为，成为，动词。
今义：行动。
2令五人者保其首领．．。
古义：头颅。
今义：领导。
3凡富贵之子，慷慨．．得志之徒。
古义：胸怀大志，情绪激昂。
今义：大方。
4是时以大中丞抚吴者为魏之私人．．毛一鹭。
古义：，私党，亲信。
今义：指属于个人的。
5颜色．．不少变。
古义：脸色。
今义：色彩。
6非常．．之谋难于猝发。
古义：不同寻常。
今义：很，极。
二．词类活用1去今之墓．而葬焉（名作动修墓）2其疾病．．而死（名作动患病）3缇骑按剑而前．（名作动走上前）4买五人之头而函．之（名作动用木匣子装）5安能屈．豪杰之流（使动用法使……屈使……折服）6不能容于远近．．（形容词作名词近处和远处）7人皆得以隶．使之（名词作状语，像奴隶那样）三．实词虚词以旌．其所为（表扬）去．今之墓而葬焉（距离）独五人之皦皦，何也（明亮的样子，这里指名声显赫）以吴民之乱请．于朝，按诛．五人（申告）（查办）、素．不闻诗书之训（向来）之：盖当蓼洲周公之被逮（取消句子独立性）即除魏阉废祠之址以葬之（前一个“之”：的后一个“之”：代词）郡之贤士大夫请于当道（结构助词的）吾社之行为士先者（结构助词的）为之声义（代词）佯狂不知所之者（到）卒以吾郡之发愤一击（取消句子独立性）以：以旌其所为（连词，表目的，来）即除魏阉废祠之址以葬之（连词，表目的，来）是时以大中丞抚吴者（凭借……的身份）于是乘其厉声以呵（相当于“而”，表修饰）卒以吾郡之发愤一击（因为）而：缇骑按剑而前（表修饰）抶而仆之（表承接）买五人之头而函之（表承接）缙绅而能不易其志者（表转折）四．文言句式1五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
（判断句）2安能屈豪杰之流……发其志士之悲哉？（“安……哉？”古汉语中表示反问的常用句式）3激于义而死焉者也。
（被动句）4即今傫然在墓者也。
（判断句）5斯固百世之遇也。
（判断句）6予犹记周公之被逮。
五人墓碑记文言知识整理PPT课件
则噪而相逐
.
9
1、 列其姓名于大堤之上 2、 且立石于其墓之门
介
3、 忠义暴于朝廷
词
4、 荣于身后
结
5、 不能容于远近
构
6 、 而五人生于编伍之间
后
7、 忠丞匿于溷藩以免
置
8、 令五人保其首领以老于户牖之下 9、 匹夫之有重于社稷
句
判断句
1、即今之傫然在墓者也。 2、斯固百世之遇也。 3、五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激
②安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士
之悲哉？ 译：怎能使英雄豪杰折服，在墓前扼腕叹
息，抒发他们有志之士的悲叹呢？
③亦以明生死之大，匹夫之有重于社稷也。 译：也用以说明生死的重大意义，即使一个普
通老百姓，对于国家也有重要的作用啊！
今义：受思想支配而表现在外面的活动。
（8）颜色不少变
古义：脸色 今义：色. 彩
3
一词多义
有贤士大夫发五十金 (动词，拿出)
卒以吾郡之发愤一击 (动词，激发)
发 非常之谋难于猝发 (动词，发动)
发其志士之悲哉 (动词，抒发) 而又有剪发杜门 (名词，头发)
.
4
吾社之行为士先者 (名词，品行)
行 其辱人贱行
通假字
1、其为时止十有一月耳 夫十有一月之中
“有”同 2、敛赀财以送其行 “又”。
“赀”同“资”，资财，钱财。读zī
3、亦曷故哉
“曷”通“何”
4、独五人之曒曒，何也
(通“皎皎”，光明显耀的样子)
古今异义 (1)是时以大中丞抚吴者为魏之私人
古义：党羽 今义：指与公家相对的个人 (2)吴之民方痛心焉
古义：痛于心，痛恨 今义：极端伤心 (3)既而以吴民之乱请于朝，按诛五人
(完整版)《五人墓碑记》知识点最全整理
《五人墓碑记》知识点（墓中的）五个人，就是当周蓼洲先生被捕的时候，被正义所激励而死于这件事的。
到了现在，本郡有声望的士大夫们向有关当局请求，就清理已被废除的魏忠贤生祠旧址来安葬他们；并且在他们的墓门之前竖立碑石，来表彰他们的事迹。
啊，也真是盛大隆重的事情呀！这五人的死，距离现在建墓安葬，时间只不过十一个月罢了。
在这十一个月当中，所有富贵人家的子弟，意气豪放、志得意满的人，他们因患病而死，死后埋没不值得称道的人，也太多了；何况乡间没有声名的人呢？唯独这五个人声名显赫，为什么呢？我还记得周公被捕，是在丙寅年三月十五日。
我们社里那些道德品行可以作为读书人的榜样的人，替他伸张正义，募集钱财送他起程，哭声震天动地。
差役们按着剑柄上前，问：“谁在为他悲痛？”大家不能再忍受了，把他们打倒在地。
当时以大中丞职衔作应天府巡抚的是魏忠贤的党羽毛一鹭，周公被捕就是由他主使的；苏州的老百姓正在痛恨他，这时趁着他厉声呵骂的时候，就一齐喊叫着追赶他。
这位大中丞藏在厕所里才得以逃脱。
不久，他以苏州人民发动暴乱的罪名向朝廷请示，追究这件事，杀了五个人，他们是颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，就是现在一起埋葬在墓中的这五个人。
然而，当五个人临刑的时候，神情慷慨自若，呼喊着中丞的名字斥骂他，谈笑着死去了。
砍下的头放在城头上，脸上的神情一点也没改变。
有位有名望的人拿出五十两银子，买下五个人的头并用棺材收起来，最终与尸体合到了一起。
所以现在墓中是完完整整的五个人。
唉！当魏忠贤作乱的时候，做官的人能够不改变自己志节的，中国之大，能有几个人呢？但这五个人生于民间，从来没受过《诗》《书》的教诲，却能被大义所激励，踏上死地也不回头，又是什么缘故呢？况且当时假托的皇帝的诏书纷纷传出，追捕同党的人遍于天下，终于因为我们苏州人民的发愤抗击，使阉党不敢再将我们株连治罪；魏忠贤也迟疑不决，畏惧正义，篡夺帝位的阴谋难于立刻发动，直到当今的皇上即位，（魏忠贤畏罪）吊死在路上，不能不说是这五个人的功劳呀。
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26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
பைடு நூலகம்
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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16、业余生活要——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
《五人墓碑记》文言文知识梳理
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
高中语文文言文《五人墓碑记》的知识点归纳
《五人墓碑记》一、掌握以下重点词语1、墓：夫五人之死，去今之墓而葬焉〔动词，修墓〕且立石于其墓之门〔名词，坟墓〕2、徒：慷慨得志之徒〔名词，指某人，含贬义〕哀斯墓之徒有其石〔形容词，空〕3、众：死而湮没缺乏道者，亦已众矣〔形容词，多〕众不能堪〔名词，众人〕今之众人，其下圣人也亦无矣〔形容词，一般的〕4、行：敛赀财以送其行〔动词，上路〕吾社之行为士先者〔名词，道德品行〕其辱人贱行，视五人之死〔名词，行为〕5、声：吾社之行为士先者，为之声义〔动词，伸张〕哭声震动天地〔名词，声音〕6、发：有贤士大夫发五十金〔动词，拿出〕非常之谋难于猝发〔动词，发动〕又有剪发杜门，佯狂不知所之者〔名词，头发〕发其志士之悲哉〔动词，抒发〕7、易：缙绅而能不易其志者〔动词，改变〕贼易之〔意动用法，轻视〕愿以十五城请易璧〔动词，交换〕8、按：按诛五人〔追究〕二、通假字1、赀：敛赀财以送其行〔同"资"，钱财〕2、曷：蹈死不顾，亦曷故哉〔通"何"，什么〕3、有：其为时止十有一月耳〔通"又"〕三、一词多义1、盛：①故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争〔兴盛〕②呜呼，亦盛矣哉〔盛大〕③请其矢，盛以锦囊，负而前驱〔装〕2、卒：①未及见贼而士卒散〔士兵〕②唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之〔死，去世〕③买五人之脰〔du〕而函之，卒与尸合〔最终〕④五万兵难卒合〔通"猝"，突然〕3、私：①是时以大中丞抚吴者为魏之私人〔宠幸的〕②吾妻之美我者，私我也〔偏爱〕③不宜偏私，使内外异法也〔自私〕④项伯乃夜驰至沛公军，私见张良〔以私人身份秘密地〕。
《五人墓碑记》文言文整理
五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。
呜呼，亦盛矣哉！夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。
夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤独五人之皦皦，何也予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。
吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
缇骑按剑而前，问：“谁为哀者”众不能堪，抶而仆之。
是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。
中丞匿于溷藩以免。
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。
然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。
断头置城上，颜色不少变。
有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。
不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
五人墓碑记解释下列重点字词1、指出下列句式1、激于义文学常识：张溥，字天如，号西铭，明代文学家，有《七录斋记》一、文言实词1．通假字(1)独五人之曒曒，何也(通“皎皎”，光明显耀的样子)(2)敛赀财以送其行(通“资”，钱财)(3)缙绅而能不易其志者(通“搢”，插。
高三一轮复习《五人墓碑记》知识点梳理
整体板书
记叙
1、葬之旌之 2、独五人皦皦 3、苏州人民英 勇抗暴 4、五人就义
议论：三组对比 1、五人—缙绅 2、五人—高爵显贵 3、为义而死—寿终正寝 意义：匹夫之有重于社稷 也
虚词：为(wéi)
（二）介词。 1、表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或 “为……所”，译为“被”。 ⑴吾属今为之虏矣。（《鸿门宴》） ⑵为国者无使为积威之所劫哉。（《六国论》） 2、表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”” 从……看”等。 其为时止十有一月尔 3、介绍原因或目的。为了，因为。 天下熙熙，皆为利来（《货殖列传 》） 4、介绍涉及的对象。给，替。 于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇蔺相如列传》） （注意：3和4条 “为”读wèi）
导读·边学边思
一、基础梳理 1．整理文中文言虚词“以”的意义与用法。 葬之： 连词，表目的 本 (1)即除逆阉废祠之址以 ．
课 栏 目 开 关
(2)以 旌其所为： ．
连词，表目的 连词，表目的
(3)敛赀财以 送其行： ．
介词，凭借 (4)是时以 大中丞抚吴者为魏之私人： ．
(5)于是乘其厉声以 呵： ． (6)中丞匿于溷藩以 免： ．
予犹记周公之被逮，在丁卯三月之
指月光满盈时即阴历每月十五日 望。吾社之行为士先者，为之声义，赀财， zī 行ｘí ｎｇ，品行 tí 为ｗ è ｉ介词， 在 以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前， 为ｗé ｉ，成为 替，给。
问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。
chì
是时以大中丞抚吴者，为魏之私人，周公
4、子贡曰：“ 君子之过也，_______。过也，
翻译课文并归纳文言知识： 在 liǎo 取独 dà i 五人者，盖当蓼洲周公之被逮， 焉，兼词，相当于 的 被（正义所激怒） “于是”、“于之 激于义而死焉者也。至于今，郡之贤 ” 向 士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址 他们 在 名作动，表彰 以葬之。且立石于其墓之门，以旌其 所为。呜呼，亦盛矣哉！
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独五人之 皦皦
（“皦皦”通“皎皎”，明亮的样 子。 亦曷 故哉？ 这里指声名显赫。） （“曷”通“何”，为什么，疑问代词。）
3、古今异义
（1）吾社之行为士先者 古义：“行为”是“行”和“为”两个词的连
用。 行：品行，名词；为，成为，动词。
今义：受思想支配而表现在外面的活动。 （2）是时以大中丞抚吴者为魏之私人
也
（判断句）
• 安能屈豪杰之流……发其志士之悲哉？ （“安……哉？” 古汉语中表示反问的常用句
郡式之）贤士大夫请于当道
（状语后置）
激昂大义
（被动句）
• 缙绅而能不易其志者
（定语后置）
• 不能容于远近
（被动句）
• 斯固百世之遇也
（判断句）
列其姓名于大堤之上
（状语后置）
7、句子翻译
或脱身以逃，不能容于远近
（明，表明；形作动。大，重大意义，形容词作 名词）
5、一词多义
发：
有贤士大夫发五十金 （拿出） 非常之谋难于猝发 （发动，发难） 而又有剪发杜门，佯狂不知所之者 （头发） 安能屈豪杰之流……发其志士之悲哉？
（抒发，慨叹） 大王欲得璧，使人发书至赵王 （发送）
• 选出对加横线的词解释错误的项（ ⑦ ） • ①木兰当户织（对着，面对⑦）判处，判罪 • ②募有能捕之者，当其租入（抵，相抵） • ③垣墙周庭，以当南日（阻挡，抵挡） • ④北邀当国者相见 。请于当道（执掌，主持） • ⑤臣知欺大王之罪当诛（应当，应该） • ⑥将献公堂，惴惴恐不当意（适合，合宜） • ⑦犯法当死（应当） • ⑧一夫当关，万人莫开（占据、把守） • ⑨当是时也，商君佐之（值，在、正此） • ⑩不久当归还，还必相迎取（必定、一定）
行：
吾社之行为士先者 敛赀财以送其行 其辱人贱行
之：
盖当蓼洲周公之被逮 即除魏阉废祠之址以葬之 郡之贤士大夫请于当道 吾社之行为士先者 为之声义 四海之大 佯狂不知所之者 卒以吾郡之发愤一击
（品行，德行） （上路，行程）
（行为）
（取消句子独立性） （的；代五人） （结构助词，的） （结构助词。的） （代周顺昌） （定语后置的标志） （到） （取消句子独立性）
以：
即除魏阉废祠之址以葬之 （目的连词，来）
是时以大中丞抚吴者
（凭借……的身份）
于是乘其厉声以呵
（相当于而，表修饰）
卒以吾郡之发愤一击
焉：
（因为）
激于义而死焉者也 (兼词，于之，在这件事上）
去今之墓而葬焉 吴之民方痛心焉
（代词，他们） （语气词，无实义）
• 6、文言句式
五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者
• ⑦意气扬扬，甚自得也（得意）
• ⑧积善成德，而神明自得（具备）
• ⑨某亦守法，与公甚相得（得意）
①稍微 • 选出对加横线的词解释错误的项（ ① ） • 65、①宾客意少舒，稍稍正坐（少量） • ②是故无贵无贱，无长无少（年少） • ③吾闻二世少子也，不当立（小） • ④吾常闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者（轻视）
《五人墓碑记》
文言知识梳理
1、注音
蓼（liǎ ）洲 湮（oyān）没 抶（chì） 詈（lì）之 暴（pù）与
逆阉（yān） 皦（jiǎo） 溷（hùn）藩 逡（qūn）巡 户牖（ yǒu）
旌（jīng ） 缇骑（ tíjì） 傫（lěi ）然 投缳（huán） 冏（jiǒ一月尔 （“止”通“只”，仅，不过，副词 “有”通“又”。）
4、词类活用
以旌其所为
（表扬，名词作动词）
去今之墓而葬焉
（墓，修墓，名词作动词）
其疾病而死
（患病，名作动。）
缇骑按剑而前
（走上前，名作动。）
抶而仆之
（使……倒下，动词作使动词）
买五人之头而函之
（函，用木匣子装，用棺材收敛， 名词作动词）
今五人者保其首领以老于户牖之下 （老：老死，形容词作动词）
安能屈豪杰之流 （屈，使……屈身，使……折服。使动用法） 不能容于远近 （远近，即远近的百姓，形容词作名词） 人皆得以隶使之 （隶，名词作状语，像奴隶那样，当做奴仆。） 为之记，亦以明死生之大
古义：，党羽，亲信，名词； 今义：指属于个人或以个人身份从事的，
非公共的 （3）吴之民方痛心焉
古义：痛恨 今义：极端伤心
（4）颜色不少变
古义：脸色，名词； 今义：色彩
（5）非常之谋难于猝发
古义：非常，两词连用，不同寻常； 今义：程度副词，很，极。
（6）令五人者保其首领 古义：头颅。 今义：多指一个团体的领导
8、写作手法的运用
运用对比的方法突出五人的高尚的品行和五人之死的
重大意义。共有四组： A、激于义而死――死后曒曒
富贵之子，慷慨得志之徒――死而湮没 (光明磊落，不同寻常) B、生于编伍之间――激昂大义 大阉之乱，缙绅易志 （为义而死，高风亮节） C、周公荣于身后 五人姓名列于大堤 高官显爵 辱人贱行 （五人之死意义重大，高官显爵，为人不耻） D、令五人保其首领老于户牖 屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉 (突出五人荣于身后，众人敬仰)
• 选出对加横线的词解释错误的项（ ⑨ ）
• 20、①较秦之所得与战胜而得者（得到，获得， 与“失”相对）
• ②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽， 往往有得（心得，收获）
• ③未得与项羽相见（能够） • ④此言得之（对、合适）
⑨融洽
• ⑤所识穷乏者得我欤（通“德”，感激）
• ⑥得无教我虫所耶（得无：莫非，岂不是）