备战2020年高考语文历年真题 专题7 选用、仿用、变换句式
【高考专题】2020年高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题三（含答案）
【⾼考专题】2020年⾼考语⽂专项复习选⽤、仿⽤、变换句式20题三（含答案）2020年⾼考语⽂专项复习选⽤、仿⽤、变换句式20题三1.阅读下⾯⽂段,围绕“报国情怀”,根据画线句⼦仿写三句话,组成排⽐句式。
中国⽤不到10年的时间就完成了核潜艇的研究和⼊列,莽莽海疆有了制敌于千⾥之外的“钢铁蛟龙”,背后深藏着科研⼈员的奋⽃和牺牲。
他们⽤“赫赫⽽⽆名”的⼈⽣,诠释了“想国家之所想、急国家之所急”的报国情怀。
这是⼀种“苟利国家⽣死以,岂因祸福避趋之”的⾚⼦情怀; ; ； ; 。
2.依次填⼊下⾯⼀段⽂字横线处的语句,衔接最恰当的⼀项是( )⼀线城市逐步收紧城市⼈⼝扩张的趋势,⼜存在⽣活成本⾼、居住压⼒⼤、环境污染和交通拥堵等问题,⽽⼆三线城市正在迅猛发展,所以______________。
A.90后⼤学毕业⽣对“北上⼴深”的青睐正在逐步减弱,选择⼆三线城市就业的越来越多B.⼆三线城市正逐渐成为⼤学⽣就业的重⼼,“北上⼴深”对90后⼤学毕业⽣的吸引⼒正在逐步减弱C.“北上⼴深”对90后⼤学毕业⽣的吸引⼒正在逐步减弱,⼆三线城市正逐渐成为⼤学⽣就业的重⼼D.90后⼤学毕业⽣选择⼆三线城市就业的越来越多,对“北上⼴深”的青睐正在逐步减弱3.把下⾯语段中画线的句⼦改写成排⽐句。
选择⽂学,我也就选择了与⽂学家⼀同散步。
在那⾥,我会让朱⾃清先⽣带我去寻找那七⼗年前清华园的旧迹;⼀路穿过西班⽛和德意志,三⽑会与我⼀同迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣;点燃⼀炉沉⾹,在⾹烟缭绕中让张爱玲把我带到旗袍摆动、⼈⼒车穿⾏的旧上海——使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。
4.仿照下⾯的⽰例，利⽤所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给⽰例相同。
⽰例：《红旗谱》《吕梁英雄传》《新⼉⼥英雄传》等⾰命⽂学著作，描绘了中华⼉⼥抵御外侮、英勇奋战的形象。
材料：《东周列国志》《齐民要术》《牡丹亭》《三国演义》《梦溪笔谈》《长⽣殿》《隋唐演义》《西厢记》《天⼯开物》5.填⼊下⾯⼀段⽂字横线处的语句,最恰当的⼀句是( )⼿机游戏是近年来青少年喜爱的⼀种娱乐项⽬,然⽽万事都要有个度,如果超过了这个度,就会⾛向反⾯。
高考复习选用、仿用、变换句式(含修辞)ppt(共48张)
【解析】
本题考查仿写句子的能力。作答时，要先把握例句的内容和特点，
3.(湖北卷)仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同 的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该 词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐; ③超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含 于感想之中即可。(4分)
→友→友善
感想示例：行友善营造温馨社会
讲真诚建设美好家园
解析
本题考查仿写的能力。这种仿写不同于以往的仿写句子，是仿写组字，
组词，然后再造句。这种仿写立意新，命题活，很能体现学生的思维和创新。 答案 (示例一)(日＋月→明→文明) 创文明社会 建和谐中国 (示例二)(禾＋日→香→书香) 博览群书通晓天下事理 沐浴书香养成高尚人格
4.(湖北,20)下面四个字是由象形字“人”( )变化组合而成的会意字。 请根据给出的古文字义,仿照“比”“化”两例,用七字句描述“从”
【解析】
本题考查选用句式及语言表达连贯的能力。从“开阔的画面及其意
境”“ 眷恋故土的情怀 ”等语句可以看出，横线上的内容应该是《江山万里图》所 表现出来的意境。A项，诗句出自李白的《梦游天姥吟留别》，意思是诗人对吴越十 分向往，梦到一夜便飞到月光映照下的镜湖。B项，诗句出自《黄鹤楼送孟浩然之广
陵》，意思是孤船的帆影渐渐远去，消失在碧色天空的尽头，只看见长江浩浩荡荡
3．变换句式 是根据既定的表达要求而变换表述形式。这里应强调的是仅改变句子的形式， 而不改变句子的内容。
【高考专题】2020年高考语文专项复习 选用、仿用、变换句式 20题 二(含答案)
2020年高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题二1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:康德和黑格尔,著书立说,善思辨敢批判,一代哲人具有鲜明的理性精神。
材料:爱国精神科技成就文学贡献杜甫岳飞苏东张衡张自忠钱学森遭贬谪吟歌赋战沙场驱敌寇埋头干创新见探物究理保家卫国感怀时事2.下列选项填入语段横线处,最恰当的一项是( )任何一个神经细胞的兴奋,都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。
情节是以“自我”来根据事物内容自问自答,边设置场景、角色,边加以深化发展的。
形象思维构出画面(可视内容),语言记忆(逻辑思维)则是“自我”根据画面内容做出的逻辑反应,成为下一个画面的心理要求,括概地说,___________A.逻辑思维内容确定了形象思维内容,形象思维又诱导了逻辑思维。
B.逻辑思维内容确定了形象思维内容,同时又诱导了形象思维。
C.形象思维内容确定了逻辑思维内容,同时又诱导了逻辑思维。
D.形象思维内容确定了逻辑思维内容,逻辑思维又诱导了形象思维。
3.将下面的句子改写成一组句式整齐的句子。
天空不是最高的,最高的是我们的要求;最远的不是天边,而是永不能实现的目标;最广的不是海洋,是人们的胸怀;我们的心灵是最美的,而不是天上的彩虹!4.某中学即将举办以“喜迎国庆·高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会,下面是晚会主持词的节选部分。
请仔细揣摩内容和句式,把握好具体情境,补写出其中空缺的句子。
男:神州大地,新区崛起,各行各业快马加鞭,谱写出祖国改革开放的新篇章。
女:①________ ,洋溢着社会安宁祥和的新气象。
男:勇攀科学高峰:航空振翅,蛟龙拓海,量子通信技术世界首创。
女:建设科技强国:②______________。
合:在这喜迎祖国七十华诞的日子里,我们尽情歌唱吧!歌唱我们伟大祖国的繁荣富强,表达我们中华儿女的自豪与敬仰。
5.阅读下面的文字,按要求仿写。
“世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。
高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式（精选2篇）
高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式（精选2篇）高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式篇1高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式（第一课时）【教学目标】1、掌握一些常见句式概念、特点及其在表达中的作用。
2、掌握各种句式变换的要领。
3、注意句式变换的难点。
4、注意仿用句式的隐含要求。
【教学重点】仿写中的联想、想象、创新。
【课时安排】三课时第1课时【课前导入】选用句式，重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力，涉及到的知识有对语境的把握，语气的辨别，汉语常用习惯的了解等。
历年高考虽然较少单独命题，但结合表达连贯、仿用句式等几乎年年都要涉及到。
从命题形式看，主要有两种题型：①复位填充题(一般为“定位选句”)；②句式评析题。
仿用句式，是指抓住例句的句式特点，仿照其特点造新句。
排比句、比喻句、对偶句是考查热点。
仿写要以合理的想象和联想能力为基础。
仿用句式且不断出现新的题型，已经成了语文高考的热点，应该是复习的重点和难点，必须引起我们足够的认识。
变换句式，考查的是对给定语句换一种句式表达的能力。
这里所要换的句式是命题者给的，“变换句式”是为了增强和优化语句的表达效果。
变换句式指的是各种句式间的互变。
高考中是指按题目要求，对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。
仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等。
许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
平时应以阅读为基础，关注社会现实，给自己以更多的材料储备；掌握常用的句式和修辞方法；不断提高自己的语言应用能力。
句式也就是句子的结构形式，汉语中的句式是丰富多彩的。
同样的意思，我们可以采用多种不同的句式来表达，而不同的句式，其表达效果大多是不一样的。
恰当地“选用、仿用、变换句式”，可以使语言表达的准确性、生动性和说服力得到增强。
下面简要介绍几种常用的句式及其表达效果。
①长句与短句句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。
2020高考语文三轮冲刺复习：选用、仿用、变换句式、修辞手法 人教版高三总复习
2020高考语文三轮冲刺复习：选用、仿用、变换句式、修辞手法人教版高三总复习专题六选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法探考情悟真题【考情探究】考点内容要求考题示例常考题型预测热度选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法选用句式:能根据特定的语言环境选用恰当的句式来更好地表情达意E级2018课标全国Ⅱ,212017浙江,52016山东,172015浙江,5 选择题主观题★★★☆☆仿用句式:给定仿用“母句”,规定话题或情境,涉及修辞、句式、表达、照应等内容变换句式:能根据一定要求将所提供的句子准确变换为适应语境要求的句子常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
主要考查修辞特点、修辞效果分析解读 1.选用句式指按照题干的要求结合具体语境选用最恰当的句式来表情达意,除对句式有要求外,还要求语意准确,与语境协调。
2.仿用句式指给出一定的语境,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同(相似)、内容与上下文衔接的句子;或者另造一个或多个句式与例句不一定完全相同,但表达技巧、写作风格与例句一致,内容与上下文衔接的句子。
3.变换句式是一种考查语言表达应用能力的常用题型,这种题型要求在保持句子原意的前提下,根据题干要求进行句式的变换。
4.正确使用常见的修辞手法指积极地、随情应景地使用各种修辞手法,极尽语言文字的一切可能性,使所说所写呈现出形象性、具体性和生动性。
做好修辞题的前提是熟悉常见的修辞手法。
虽然近五年课标卷考查很少,但高考题型无论怎样变化,不变的是对考生基本语言素养、基本表达能力的考查。
以考纲为纲、以语基为本扎扎实实地做好考点复习,这样就能以不变(考点)应万变(题型),也就不会因题型的调整而让我们顾此失彼、舍本逐末地打乱复习计划。
【真题探秘】破考点练考向【考点集训】1.(宁夏大学附属中学一模,21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
2020届高三语文专项综合演练基础知识1.7选用、仿用、变换句式备选高考试题
2020届高三语文专项综合演练基础知识1.7选用、仿用、变换句式备选高考试题2020 届高三语文最新专项综合操练基础知识 1.7 采纳、仿用、变换句式备选高考试题1.（ 2020·江西卷）将下边 3 个句子整合为一个单句。
（可调整语序、适合增删词语，不可以改变原意）①王力先生以为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生以为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生以为，中国旧体诗以同韵字来往返回的重复构成回环美。
【分析】此题考察句式变换中短句变长句的能力。
这种题的解题方法一般是：先找到母板（中心句），再将其他的分句归并同类项，依据现代汉语的规范增添到“母板”中（即所谓的“添油加醋” ），增添时要注意语序。
【答案】王力先生以为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来往返回的重复构成的回环美。
2.（ 2020·重庆卷）用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下边的长句改成由 4 个短句构成的句子。
要求：保持原意，语句通畅，语意连接，可适合增减个别词语。
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那边同时接受天分与磨难两项馈送而又擅长用磨难的琴弦把天分演绎到极致的怪杰。
【分析】这是一道变换句式的句子重组题。
作答时应注意一要保持原意，二是所变换成的短句之间应互不做句子成分。
要擅长联想，做到比喻适合。
【答案】机会关于天才是一双翅膀，关于强者是一把火种，关于弱者是一堆灰烬。
4.（2020·四川卷）请以“小学、中学、大学、社会”为内容，模仿下边的示例另写四个句子。
要求：每个句子都采纳比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。
童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。
【分析】此题有三个方面的特色和要求：一是内容已设定，二是句子要求已设定，三是四个喻体之间一定有内在联系，特别是最后一个要能海涵前方三个。
【答案】小学是一泓清泉，中学是一条小溪，大学是一条大河，社会是一片汪洋海洋。
【高考专题】2020年高考语文专项复习 选用、仿用、变换句式 20题 三(含答案)
2020年高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题三1.阅读下面文段,围绕“报国情怀”,根据画线句子仿写三句话,组成排比句式。
中国用不到10年的时间就完成了核潜艇的研究和入列,莽莽海疆有了制敌于千里之外的“钢铁蛟龙”,背后深藏着科研人员的奋斗和牺牲。
他们用“赫赫而无名”的人生,诠释了“想国家之所想、急国家之所急”的报国情怀。
这是一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的赤子情怀; ; ； ; 。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )一线城市逐步收紧城市人口扩张的趋势,又存在生活成本高、居住压力大、环境污染和交通拥堵等问题,而二三线城市正在迅猛发展,所以______________。
A.90后大学毕业生对“北上广深”的青睐正在逐步减弱,选择二三线城市就业的越来越多B.二三线城市正逐渐成为大学生就业的重心,“北上广深”对90后大学毕业生的吸引力正在逐步减弱C.“北上广深”对90后大学毕业生的吸引力正在逐步减弱,二三线城市正逐渐成为大学生就业的重心D.90后大学毕业生选择二三线城市就业的越来越多,对“北上广深”的青睐正在逐步减弱3.把下面语段中画线的句子改写成排比句。
选择文学,我也就选择了与文学家一同散步。
在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华园的旧迹;一路穿过西班牙和德意志,三毛会与我一同迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣;点燃一炉沉香,在香烟缭绕中让张爱玲把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海——使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。
4.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：《红旗谱》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》等革命文学著作，描绘了中华儿女抵御外侮、英勇奋战的形象。
材料：《东周列国志》《齐民要术》《牡丹亭》《三国演义》《梦溪笔谈》《长生殿》《隋唐演义》《西厢记》《天工开物》5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )手机游戏是近年来青少年喜爱的一种娱乐项目,然而万事都要有个度,如果超过了这个度,就会走向反面。
2020届高考语文试题分类解析7 选用、仿用、变换句式
2020年语文高考试题分类解析【考点7】选用、仿用、变换句式1、（2020新课标全国卷，第17题，5分）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
答案：蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量，那是在启迪我们：弱小并不可怕；蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋。
解析：本题考查考生仿写句式的能力。
作答本题注意要求，要选用一个对象，必须使用拟人的修辞手法，句式和原句相同。
在仿写时注意拟人要用词贴切，体现出拟人的特点，内容上要合理通顺，所选话题要相关，如梅花、昙花都属植物。
2、（2020全国大纲卷，第20题，6分）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；答案：没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益；没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝；没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。
解析：本题考查考生仿写句式的能力。
作答本题注意要求，从语法角度看，是复句，“没有……无论……都只是”条件复句，要注意形式要是复句；从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。
仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。
首先要选用一个对象，使用到比喻修辞，句式和原句相同。
在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺，并且是完整的。
比喻正确给2分，构成排比给 2分，话题内容贴切给 2分。
3、（2020浙江卷，第5题，3分）从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
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选用、仿用、变换句式【2020高考试题解析】1.（浙江）根据语意，填入空白处最恰当的一项是余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。
如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。
一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。
一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。
所以我的八言座右铭是：‘______’”A.文以为常，白以应变。
B. 文白相济，见真求新。
C．白以为常，文以应变。
D. 白话为本，力求立体。
2.（浙江）仿照下面的示例，另写一段话。
（4分）世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢？__________________________________________________3.（全国）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意。
（4分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作面形成的书面材料。
答：【答案】总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料，它常常对前一段的情况进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。
【解析】做本题时先要抽出长句的主干独立成句，接着把句子中的定语都变成分句，可以增删个别词句，使得句子连贯，语意贯通；同时要注意不要改变原意。
4.（陕西）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
5.（全国）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
6.（辽宁）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
(5分)他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
7.（广东）将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。
（3分）①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
8.（安徽）下面是某班黑板报上的一段文字。
请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言有多么华丽，①；②，③；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
【2020高考试题解析】1、（10年全国卷Ⅰ）20．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
答：2、（10年全国卷Ⅱ）20．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
(6分)成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
答：解析：要内容贴切，形成排比，句式相同。
答案略。
3、（10年广东卷）22、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。
请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。
要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。
从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。
文艺复兴时期。
伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心；A数学活动中心。
B4、（10年山东卷）17. 请仿照给出的句子，别写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
【参考答案】在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。
在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。
5、（10年湖北卷）22.欣赏漫画《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。
请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。
要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。
（4分）文艺复兴时期的意大利17世纪资产阶级革命时期的英18世纪大革命影响的法国伽利略等人的天文计算牛顿的微积分、牛顿学派蒙日的微分几何、蒙日学派______________食物少煎烤住房环保型__________________________清蒸油烟少节能灯照明____________6、（10年陕西卷）17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
（6分）种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
答案：略7、（10年辽宁卷）17．仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）情谊就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。
8、（10年四川卷）20．仿照给定的句子的续写两句话。
要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。
（4分）树是水土的卫士，让它绿化大地山川。
答案示例：水是生命的源泉，让他滋润世间万物。
鸟是人类伙伴，让它自由飞翔蓝天。
解析：本题考查仿用句式。
注意要语意连贯，写两个句子构成排比，表现环保主题。
答案示例：水是生命的源泉，让他滋润世间万物。
鸟是人类伙伴，让它自由飞翔蓝天。
【2020高考试题解析】1、（2020安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满目千里绿春绣锦座凝香万山金上联上联新春对联教师办公室对联下联下联2．（2020全国卷I）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与例相同。
工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
答：。
2．（2020全国卷II）仿照下面的事例，自选话题，写出三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。
金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。
答：。
3．（2020湖北卷）对“幸福”的理解因人而异。
请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。
要求：①符合人物的思想性格。
②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。
示例：《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。
（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是。
（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是。
4．（2020四川卷）仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。
要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
答：。
5．（2020重庆卷）在下面横线处各补上一句话。
要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，，；人要懂得尊重自然，，。
6．（2020安徽卷）下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。
请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。
甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗？乙同学：好的。
我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。
“能学”是指学习者有一定的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指；“会学”是指；“坚持学”是指。
【答案】示例：①学习者主观上有学习的动机，并且愿意付诸行动。
②学习者具有一定的学习方法，并且会不断总结学习经验。
③学习者有较强的学习意志，并且能够持之以恒。
【解析】关键是要理解上下文，并且抓住“想”“会”“坚持”的关键词。
【考点定位】本体重点考查句式的放仿写，要全面研究被仿写语句的句式和表意侧重点。
7．（2020海南宁夏卷）仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。
这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。
答：。
8．（2020辽宁卷）仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。
我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。
答：。
9．（2020山东卷）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。
我是雪我被太阳翻译成水我是水我把种子翻译成植物答：。
10．（2020天津卷）阅读下列文字，按要求作答。
旅途是一幅展开的山水长卷大漠孤烟直，长河落日圆，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。
那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；，，。
置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？⑴“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人《使至塞上》的诗句。
⑵“茂林修竹”出自晋人王羲之的《》⑶仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。
答：。
9．（2020北京卷）按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语。
②以曹雪芹为主语。
10．（2020江西卷）将下面3个句子整合为一个单句。
（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）①王力先生认为，中国旧诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。
答：。
12．（2020重庆卷）用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。
要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。