义教心得体会
幼儿园义教心得体会
幼儿园义教心得体会作为一名在幼儿园工作多年的工作者，我有幸参与了一次义教活动。
这次活动让我收获颇丰，下面我就来和大家分享一下我的心得体会。
一、与孩子们的亲密接触义教活动的第一天，我来到了幼儿园，看到孩子们一张张可爱的笑脸，我的心情瞬间明媚起来。
在活动中，我和孩子们一起玩游戏、唱歌、跳舞，感受到了他们纯真的快乐。
通过与孩子们的亲密接触，我更加明白了教育的意义，那就是引导孩子们健康成长，让他们在快乐中学习，在学习中快乐。
二、发现每个孩子的闪光点在义教过程中，我发现每个孩子都有自己独特的闪光点。
有的孩子擅长画画，有的孩子善于表达，有的孩子则在运动方面有着出色的表现。
作为教育工作者，我们要善于发现并挖掘孩子们的潜能，为他们提供更多的发展机会。
这次义教活动让我更加坚信，每个孩子都是独一无二的，我们要尊重他们的个性，因材施教。
三、教育需要耐心和爱心在义教活动中，我深刻体会到了教育需要耐心和爱心。
孩子们的世界充满了好奇和探索，他们需要我们的引导和关爱。
有时候，孩子们会犯错，我们需要耐心地帮助他们改正；有时候，孩子们会闹情绪，我们需要用爱心去安抚他们。
在这个过程中，我学会了如何与孩子们沟通，如何关心他们，也让我更加坚定了从事教育事业的信念。
四、家园共育的重要性五、团队协作的力量在义教活动中，我深刻体会到了团队协作的力量。
我们一群志愿者共同为孩子们服务，互相支持、互相鼓励。
在活动中，我们分工明确，各司其职，共同为孩子们创造了一个愉快的氛围。
这次义教活动让我明白了，团队协作是实现共同目标的关键。
六、自我成长与反思幼儿园义教心得体会那天阳光明媚，我踏进幼儿园的那一刻，心里暖洋洋的。
孩子们的笑声就像一串串清脆的银铃，响彻在每一个角落。
看着他们无忧无虑地奔跑、玩耍，我忽然觉得，这里是一个充满魔力的地方，每个孩子都是一颗璀璨的星星。
一、与孩子们的亲密接触孩子们的世界总是那么单纯和直接，他们不懂得伪装，喜怒哀乐都写在脸上。
我尝试着和他们交流，发现他们的想象力无边无际，那些天马行空的创意常常让我惊叹不已。
义教心得体会
义教心得体会在我大学生活中最有收获的就是参加了义教工作，义教让我学到了许多知识，也让我收获了许多精神财富。
接下来我将分享我的义教心得体会。
1、为人师表，做好自己义教是一项具有责任感的工作，我感觉要做好这份工作首先要明白自己在这里的角色是什么，清楚自己的任务是什么，要站在学生的角度出发。
同时，也要做好示范引领的工作，从自身做起，做一个道德高尚、责任心强、能力强、能够为学生树立榜样的好老师。
2、富有创意中小学教育的学习方式过早的强调“照抄”，而不强调创造性思维与创造性能力的培养，严重制约了学生的发展空间。
在义教中，我们可以通过给学生带来不同的课堂体验，激发他们的动手创造能力和自主思考能力，让他们从被动的接受者变为积极的学习者，形成自己的独立思考能力。
3、注重细节在义教中，我们不仅要把课的内容讲好，还要注重教学过程中的细节处理。
比如，讲课的时候要声情并茂，引入生动形象的例子，细心注意学生的反应，及时调整自己的教学方式以提高学生的理解效果。
4、接受批评在义教过程中，难免会遇到不同意见的教学方式和教学结果。
此时，我们要懂得接受批评，与与给予批评者进行有效的沟通，听取各方意见并进行妥善的处理，及时改进自己的教学方法。
5、不断反思与提高义教工作并不是简单的传授知识，而是要不断的反思与提高。
我们要不断地思考自己的教学方式和方法，总结经验并做出相应的调整，提高自身素质与专业能力。
同时也需要认真对待每一位学生，尽量给予他们帮助和支持，让他们在学术上和人生上都能得到帮助。
以上是我在设置义教期间所得到的一些心得和体会，希望能对大家有所启发。
义教是一项非常有挑战和有趣的工作，它需要我们具有锲而不舍、认真负责的精神，同时也需要我们有创意、有耐心、有关爱之心。
希望更多的年轻人能够加入义教的行行列，为教育的事业做出一份自己的贡献。
义教心得体会范文
义教心得体会范文义教心得体会自从我加入了义教工作以来，我经历了很多难忘的瞬间，见证了许多孩子们的成长和变化。
通过这段时间的努力和付出，我深刻体会到了义教的意义和价值。
以下是我对于义教的心得体会。
首先，义教工作让我明白了教育的重要性。
在义教过程中，我看到了贫困地区孩子强烈的求知欲和渴望学习的态度。
他们虽然生活条件较为艰苦，但他们对知识的渴望却丝毫不减。
在教室里，他们认真听讲，认真完成作业，积极参与各种活动。
他们深知知识对他们未来的重要性，对他们来说，教育是改变自己命运的唯一途径。
这让我深深体会到，教育是每个孩子都应该拥有的权利，同时也是每个社会应该承担的责任。
其次，义教工作让我体验到了教育的乐趣。
在与孩子们相处的过程中，我看到了他们灿烂的笑容和快乐的表情，我感受到了他们对知识的热爱和对未来的向往。
他们在学习中的进步和成就感给予了我极大的满足和喜悦。
每当我看到一个原本不喜欢上学的孩子，在我的陪伴和引导下逐渐对学习产生兴趣，我感到自己的努力和付出是有价值的。
这种乐趣让我更加热爱我的工作，也更加珍惜这份和孩子们相处的机会。
再次，义教工作让我学会了关注他人、关爱他人。
在义教过程中，我看到了贫困地区孩子们所面临的各种困难和挑战。
我看到了他们身上的土疙瘩和斑斑驳驳的衣服，我看到了他们因为家庭贫困而无法享受到更好的教育资源。
这一切让我对于社会的不公感到深深的愤慨和不满。
同时，我也意识到了自己身上的优势和责任。
我明白了与他人分享和帮助他人的重要性，我积极参与义教活动，并尽我所能为贫困地区的孩子们提供力所能及的帮助。
通过与孩子们的交流和互动，我学会了关注他人的内心需求，学会了倾听和尊重他人的意见，学会了用自己的力量去改变他人的生活。
最后，义教工作让我发现了自己的不足和成长的空间。
在义教过程中，我遇到了许多挑战和困难。
有时候我会遇到一些学习障碍，有时候我会遇到一些生活问题。
但这些困难和挑战使我学会了勇敢面对和解决问题。
个人义教心得体会
个人义教心得体会
个人义教心得体会可包括以下内容：
1. 学习与教育：个人义教让我认识到教育不仅仅是学习知识，更重要的是培养人的品
德和能力。
通过参与义教活动，我学会了如何有效地传递知识，并激发学生的学习兴
趣和潜力。
2. 社会责任：义教工作让我意识到自己作为一个有能力的人，有义务去帮助那些需要
帮助的人。
每个人都有自己的特长和优势，只要愿意付出，就能为社会做出一些贡献。
通过义教工作，我明白了社会责任的重要性，以及每个人都可以为社会做出微小的贡献。
3. 成长与自信：个人义教让我更加自信，学会了面对挑战和困难。
在教学的过程中，
我不仅要解决学生的问题，还要管理好课堂秩序和与家长的沟通。
这些经历锻炼了我
的领导能力和解决问题的能力，让我更加自信地面对各种挑战。
4. 人际关系与沟通：个人义教使我了解到人际关系和沟通在教育中的重要性。
与学生、家长和其他志愿者的交流和合作，帮助我增强了人际交往的能力。
通过与不同背景的
人相处，我更加懂得了尊重他人的观点和理解他人的需求。
5. 感恩与喜悦：个人义教工作让我深刻体会到帮助他人的快乐与成就感。
看到学生们
在我的指导下进步和取得成绩，我感到非常欣慰和满足。
同时，也让我更加珍惜我所
拥有的一切，并更加感恩于他人的帮助和支持。
综上所述，个人义教让我在知识、社会责任、成长自信、人际关系和感恩喜悦等方面
都有了很多体会和收获。
这些体会不仅影响了我的个人成长，也让我更加关注社会发展，愿意为社会做出一些贡献。
2024年大学生义教心得体会
2024年大学生义教心得体会一、引言作为一名大学生，我们肩负着为社会培养人才的重要使命。
义教是一种以义务教育为目标的志愿服务活动，旨在帮助贫困地区的学生获得更好的教育资源。
我有幸参与了2024年的大学生义教活动，通过与贫困地区的学生互动交流，我深切感受到了教育的重要性和自己的责任。
在这次活动中，我积累了许多宝贵的经验和体会，对我的人生观、价值观产生了深远的影响。
在接下来的____字的篇幅中，我想分享一下我的心得体会。
二、志愿活动的目标和意义义教活动的目标是帮助贫困地区的学生获得更好的教育资源，提升他们的学习成绩和综合素质。
在这次活动中，我深刻体会到教育的重要性和意义。
贫困地区的学生由于家庭经济困难和教育资源的匮乏，他们没有机会接受到良好的教育，这对他们未来的发展造成了巨大的影响。
而我们作为大学生，有义务和责任去帮助他们，让他们有机会接受到更好的教育，改变他们的命运。
通过这次活动，我明白了教育的价值和意义，也更加坚定了我将来从事教育事业的决心。
三、与学生互动交流的体会在义教活动中，我与贫困地区的学生进行了深入的互动交流。
通过与他们交谈和互动，我深刻感受到了他们的热情和渴望学习的心态。
虽然他们的生活条件很艰苦，但他们对知识和学习的渴望却是如此强烈。
在课堂上，他们积极举手发言，踊跃参与，表现出极大的学习兴趣和求知欲望。
这让我感到非常震撼和敬佩。
他们的努力和拼搏精神给了我很大的鼓舞，也激发了我更加努力学习的动力。
与学生交流的过程中，我也发现了他们面临的困难和问题。
他们缺乏良好的学习环境和适当的教育资源，这限制了他们的学习和发展。
有的学生甚至连基本的学习用品都没有，更别提使用先进的教学工具了。
这让我深感到自己的幸运，也让我思考起社会公平和教育公平的问题。
在将来，我希望能为改善教育资源不均衡的问题做出一些贡献，让每个孩子都有机会接受到良好的教育。
四、自我成长和提升通过参与义教活动，我不仅给了学生们一些帮助和指导，更重要的是我在这个过程中得到了很多启示和成长。
义务教育的心得体会集锦八篇
义务教育的心得体会集锦八篇义务教育的心得体会篇1新义务教育法的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的法律制度。
新义务教育法是维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。
新法律为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。
自从《义务教育法》1986年颁布20多年来，我国在普及义务教育方面取得了显着成就。
但是义务教育推行过程中也出现了一些急需解决的问题，这是此次义务教育法修订的时代背景。
要准确把握新义务教育法的涵义和精神，必须对义务教育中的“义务”二字有一个正确而深刻的理解。
比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题，其中固然有部分学校片面逐利等原因，但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。
修订后的义务教育法明确规定，义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列，“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定，就应当依法追究责任。
”再比如群众普遍不满的教育资源分配不均衡、上学难问题，其中可能有地区发展不平衡等原因，但确保教育改革发展成果由全体公民共享却是政府义不容辞的责任，特别是像义务教育这样的公益事业，更当如此。
新修订的义务教育法明确要求各级政府合理配置教育资源，提出要缩小学校之间的办学差距，要加强对薄弱学校的改造，并且提出在义务教育阶段，不分重点学校和非重点学校，还对农民工子女，以及进城务工人员的子女提供平等的教育条件提出了明确的要求，这些都直指义务教育的均衡发展，更是对“义务”二字的延伸解读。
受教育权是现代社会公民的一项基本权利。
这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。
制定义务教育法，实施义务教育法，正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。
义教心得体会范文
义教心得体会范文义教心得体会——做一个有责任感的青年志愿者一、引言自从我加入志愿者组织参加义教活动以来，多次与学生们互动，眼前的确实感慨万千，我从中受益良多，对于自己人生的规划与发展也有了新的思考。
通过此次参与，我认识到如何成为一个有责任感的青年志愿者的重要性，也学到了许多做一名青年志愿者的方法和技巧。
二、认识义教活动义教活动是指为了帮助贫困地区的学生获得更好的教育资源而进行的一种志愿服务活动。
作为一个青年志愿者，我深深认识到义教活动对于贫困学生的重要性。
许多贫困学生由于家庭经济困难，无法接受到良好的教育，长时间处于学习落后的状态。
而义教活动的目的就是帮助这些学生提高学习成绩，让他们拥有更好的未来。
参加义教活动意味着要花费自己的时间和精力，但是，当你看到学生们因为你的帮助而有了进步，获得了成功时，一切都是值得的。
三、成为一个有责任感的青年志愿者作为一个青年志愿者，首先要有责任感。
义教活动是一项长期而艰辛的工作，需要志愿者们坚持不懈地付出。
作为一名有责任感的志愿者，首先要确立自己的目标，明确自己的责任范围，并且时刻保持对义教活动的热情和执着。
同时，还要能够承担起自己的义务，按时参加活动，不懈努力地提高自己的能力，以更好地为学生们提供帮助。
其次，一个有责任感的青年志愿者还要具备良好的沟通能力。
在与学生们交流和互动的过程中，沟通是非常重要的。
我们要用平和的语气和亲切的笑容与他们交流，理解他们的需求，并积极与他们沟通，了解他们在学习中的困难和问题。
只有与学生们建立良好的沟通关系，分享彼此的想法和经验，才能更好地帮助他们成长。
还有，一个有责任感的青年志愿者要具备良好的学习能力。
这是因为在义教活动中，我们不仅要帮助学生们解决学习上的问题，还要引导他们养成正确的学习方法和态度。
只有通过不断学习，不断提高自己的知识水平和综合素质，才能更好地发挥我们的作用，帮助学生们走出困境。
四、一次义教活动的体会在一次的义教活动中，我遇到了一个初中生叫小明的学生。
义教活动心得体会范文(2篇)
义教活动心得体会范文义教活动是一项旨在提高贫困地区教育水平和教育资源的公益活动。
我作为一名大学生志愿者参与了这次活动，并且深受感动和启发。
以下是我在这次义教活动中的一些心得体会。
首先，这次义教活动让我深刻体会到教育的重要性。
我们去的那个贫困山区的学校条件非常简陋，教师数量不足，教学设施缺乏，图书资源匮乏等等。
这使得我更加明白，良好的教育环境和资源对一个孩子的成长有多么重要。
他们不应该因为贫穷而失去受教育的权利，每个孩子都应该有机会接受优质的教育，实现自己的梦想。
其次，义教活动让我感受到了人与人之间的温暖和互助。
在义教活动中，我们和当地的孩子们相处得非常愉快，他们很善良、热情，非常渴望学习。
我们帮助他们解答问题，一起阅读、写作、绘画，也一起玩耍、讲故事、唱歌。
在这个过程中，我们彼此建立了深厚的友谊，而且我也看到了他们在学习和生活上的进步。
这让我明白到，每个人都可以为他人带来希望和快乐，只要我们愿意去付出关心和帮助。
再次，义教活动让我认识到教育不仅仅是在课堂上传授知识，还要培养孩子们的品格和价值观。
在活动中，我们不仅教授他们课程知识，还注重启发他们的思维，培养他们的创造力和合作精神。
我们组织他们参加各种活动，如小组讨论、角色扮演、团队建设等，帮助他们发展自己的能力与个性。
通过这些活动，我们希望能激发他们对学习的热情，培养他们健康的心态和正确的价值观。
最后，义教活动让我明白到，一个人的力量是有限的，只有通过团队的合作和社会的支持，我们才能取得更好的效果。
在这次活动中，我们志愿者之间密切合作，互相帮助，共同解决问题。
另外，我们还得到了许多社会机构和个人的支持。
他们提供了教育资源、物资捐赠、经济支持等等，让我们能够更好地开展活动。
他们的支持让我深感感激，也让我明白到，只有我们团结一心，与社会各界携手合作，才能共同为教育事业贡献力量。
总之，这次义教活动让我获得了很多宝贵的体验和启示。
我学到了教育的重要性，体会到人与人之间的互助与温暖，认识到教育的全面性，以及团队合作和社会支持的重要性。
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义教心得体会
【篇一：义教心得】
义教心得
不知不觉地，一个学期又将宣告结束,参加义务家教已经一年了。这
一年里，我学到很多很多的东西，不仅从义教搭档上学到独特的教
育方式，还从义教对象身上学到遇到突发事情的镇定。
当初决定成为一名义教老师，主要是希望把我所学到的知识尽量多
地灌输给那些小朋友，帮助他们培养学习的兴趣，带着一份大学生
的责任和良知去回馈社会。但不可否认也有自私的动机，希望通过
义教活动使自己学会以一种崭新的视角去更好地看待和思考社会上
的人和事，同时可以给自己一个接触社会的机会，积累经验，为将
来到社会上工作打下基础。
很庆幸地，这个学期我依然教回上个学期教过的那个妹妹。由于上
个学期培养的感情的积淀，所以我们这次教她不会遇到过多的困难。
但若要说到义教过程中遇到的困难，我会不由得感叹社会变化得太
快，以致于我们手足无措。现在的小六课本有很多知识都注重想象
和实践，甚至有很多内容我们还没有遇见过，尤其是数学。对于我
们女生而言，数学无疑是最令我们恐惧的一门课，但我们又必须攻
克它，让小妹妹学到更多的知识。因此，每次我们都要提前备课，
并把义教过程中遇到的不懂的知识摘抄回来细细斟酌。尽管这样做
会令我们的负担加重，但我们还是积极地面对各种困难。
时间流逝如梳，义教工作将要画上一个完美的句号，但我依然不舍
跟学生之间建立起来的感情。即使是短短的几个月，但我跟学生之
间的感情之深却超出了我的预料。她不仅把我当老师，还把我当姐
姐、朋友，这使我很高兴。
在这次义教过程中，有着许多快乐和艰辛，而我还有一种特别的体
会，那就是责任感。一直以来我都习惯于父母和老师对自己的责任，
但在义教中，我担任的是一个老师的角色，必须对自己的学生负责。
不管是在学习上，还是在交流沟通上，都要处处为她着想。突然间，
我发现自己真的长大了。以前都是老师、父母苦口婆心地对自己唠
叨，现在轮到自己对学生唠叨。这种空前的责任感使我感到压力，
但也使我成长了很多。
义教工作已经结束了，但孩子们的微笑，家长们的微笑，老师们的
微笑却构成了我义教印象的一幅美丽画面。记住微笑，鼓励人生，
我们的明天一定充满希望！
【篇二：我的义教心得】
义教心得
义教，它对于我是新鲜的。我抱着好奇和锻炼的心态，报名参加了
这次义教活动。虽然这学期义教时间不长，但在这短短一个月的时
间里让我受益匪浅和倍受鼓舞。现在我的心仍然像义教活动一开始
时那样激动。
由于义教是我第一次接触的社会实践活动，所以开始时有点不知所
措。我们义教的那户人家是兄弟俩，哥哥上五年级，弟弟上三年级。
我和搭档各取所长，他负责教理科，我负责教文科，互相合作，共
同努力把两小孩教好。
当我第一次来到他们家里，就决定我一定要努力做好一位老师，即
使是义教大学生。但说起来容易，做起来难。还是小孩子的他们毕
竟还是贪玩，枯燥无味的学习会让他们很不听话，根本坐不住。所
以如何调动他们的学习兴趣尤为重要。比如，在教三年级弟弟学习
成语时，我让他做我的老师，由他查字典后，讲给我听，然后我提
一些问题，加深他印象并稍作补充，满足小孩子的表现欲。弟弟还
行，最让我们头疼的就是哥哥，在我们面前表现很内向，很羞涩，
头一直埋着，不大爱搭理人。义教也有时让我感到很火——恨铁不
成钢。原来当老师的真的好辛苦。以前不怎么明白为什么当我们在
学习中不怎么好时，老师为什么会整天对我们骂来骂去，原来这就
叫做恨铁不成钢，那滋味真的很难受。因为在上课期间，有时我讲
授英语的学习要点，无论怎么讲，他还是摇头以待。我的心实在不
好受，当老师，一点儿
也不容易。在与孩子沟通上，我还所欠缺，还得向搭档学习并自己
也要做深刻反思，总结教训。磨刀不误砍材工，只有先和他们混熟，
取得他们的信任，消除我们彼此间的隔膜，这样才能更方便我们在
学习上的交流。经过差不多一个月的义教，我自己收获很多，得到
了一些心得和经验。比如，短短一个月的义教，我们也做足了功课。
现在的我们，领悟到我们去义教不单要教他们的知识，最主要的是
要教他们如何学会学习，学会如何去平衡他们的心理。
其实，义教，它给予我最多的还是愉快的心情。看着两个可爱的脸
蛋，两双水汪汪的眼睛，跟他们一起学，一起玩，一起笑，那愉快
是实在忘不了的。
这次义教对于我们师范类的学生是很好的一个机会，如何与学生沟
通与交流，如何调动孩子的学习兴趣??总得来说，我觉得这义教活
动开展得十分好，很有意义。我们可以获得意想不到的收获。在此，
我想深深对我们义教活动组织说声：“谢谢！你们给了我一个很好的
锻炼机会。让我们在今后实习之前能有个这样好的锻炼机会”
虽然这学期义教结束了，我却意犹未尽和依依不舍。我对义教活动
很感兴趣，希望在新学期继续努力干下去，是因为我觉得跟小朋友
一起很开心，然后我想把自己学到的、还有他们需要的讲授给他们。
然后在义教的过程中，跟他们建立一种很亲切的关系，教导他们从
身边日常小事做起，一起健康成长。真心的祝愿我们的义教之旅越
走越远，越走越好!真心的祝福孩子们健康快乐，学习天天向上！
【篇三：义教心得体会】
义教心得与体会
时间匆匆，不知不觉间，我跟小伙伴义教也有一段时间了。在这段
快乐的时光里，我的付出得到了意想不到的回报，甚是满意。与此
同时，也坚定了我义教以及其它与小朋友有关的活动的心。
在初次义教时，为了能更好与义教的小朋友沟通，我提前打电话和
家长沟通了有关她的作息时间、学习概况以及介绍所需要教的科目
的情况。此后，我和小伙伴分工、合作。我教数学，他教物理。我
们先对小朋友的学科教材进行复习，归纳出重难点，再据此准备一
些课程习题。 终于，在3月29号早上，我跟小伙伴一起去到需要义
教的小朋友的家里。跟家长寒暄了一会儿后，在上课之前，我们先
向小朋友进行了一个小调查。我们发现她性格较内向，对学科的掌
握能力不怎么好，经常玩电脑，并伴有明显的厌学情绪。在此后我
们正式上课。在我教数学的过程中，我发现了她上课注意力不集中，
懒于运算的坏习惯。我尝试了不同的解法，也尝试了叫小朋友耐心
解答，但她只是口头上的敷衍，最终第一次义教也荒废了我们一番
苦心。 面对突如其来的情况，我们并没灰心，也并没放弃。我们仔
细回想上课的情景，把遇到的问题记录下来，并且商讨如何解决。
第一点，对于小朋友内向的性格，我们采用了玩小游戏的方法去拉
近小朋友与我们的距离，渐渐由老师、学生的关系转化为朋友与朋
友的关系。与此同时，在课堂休息时，我们增加类似“一站到底”的
小游戏来活跃小朋友的思维与兴趣，便于小朋友对我们所教的学科
产生独特的兴趣，逐渐减弱她厌学的情绪。第二点，对于小朋友经
常玩电脑的坏习惯，我们会先向她说明玩电脑要适当，主要应用于
学习，而不是沉溺于游戏。并与家长协商，减少小朋友的上网时间。
第三点，面对小朋友上课注意力分散与疏于运算的问题，我们将采
取一教一习法，实现当场巩固的优点。在教学时，我们每教一个知
识点，我们此后会马上进行巩固。再者，为了提高她的基本计算能
力，我们会教她一些简易的算法和各种计算思维，便于她运算；在
课中加多计算量，减少作业。我们将以“低讲速，高效率，掌握好”
为目标，将中心转移到培养基础的点上，才更有利于小朋友的学习。
友的性格也开始转变，达到学习、玩耍的平衡。
小朋友能学到东西，那开心的笑脸就是我最大的恩惠。我相信，只
要我们肯努力，肯付出，我们所收获的远大于付出。