玩具安规培训记录
玩具安全标准测试培训_(SGS)
（二）强制性安全法规
美国关于年龄组划分的要求是强制性的，玩具制 造企业必须合理准确地判定和划分出其所生产的 任何一种玩具适合于哪个年龄段的儿童玩耍，不 同年龄段使用的玩具适用不同的安全测试要求。
（三）美国玩具安全标准ASTM F963
ASTM F963是由美国材料测试学会于1986年制 定一部的美国玩具安全标准，该标准结合了 CPSC相关法规的测试要求和美国玩具工业理事 会有关玩具的测试要求，是对CPSC法规的补充 。该标准没有覆盖产品性能和质量，而只涉及相 关的安全性。目前，使用的最新版本是2003年 11月10日批准发布。
“CE”标识 从技术上讲，“CE”标识表示符合相关法令的安全 要求，并允许商品在境内自由流通。对于玩具来 说，“CE”标识是制造商的申明，向他们在欧盟境 内的委任代表或第一进口商申明以下两层意思：
“CE”标识 ① 该玩具符合相关的玩具安全要求（EN71标准等） 和88/378/EEC指令的要求。 ② 该玩具已经做过型式试验，并出具了测试报告。 所有在玩具指令范围内的玩具都必须带有“CE”标识 “CE”标识对于玩具产品来说是一种强制性标识。只 有加贴了该标识的玩具才可以在欧盟市场销售。欧 盟各成员国的有关政府机构负责对市场上加贴“CE” 标记的玩具进行抽查，如果被发现该批玩具违反欧 盟相关指令的规定，将会被从市场全数回收。如果 消费者在使用过程中发生了受伤害事件，可以立即 向政府举报。
三、美国玩具市场监管体系
① 油漆及其他表面涂料中的有害重金属元素 的限量； ② 橡皮奶嘴的限制 ③ 玩具噪声的限制 ④ 对有锐边和尖点的玩具的限制 ⑤ 对可能吞食或吸入肺部的小部件的限制 ⑥ 对玩具各种抗损坏程度的限制
三、美国玩具市场监管体系
美国检测和材料协会（ASTM）制定了F963玩具安全标 准，规定了更为全面、系统的100多个检测和设计的规 范，包括了各种正常使用和滥使用的机械物理检测，可 燃性、毒性、电能、热能、音量的检测。
玩具行业安全玩具知识培训ppt (3)
抗噪音性能
总结词
安全玩具应具备抗噪音性能，以减少对儿童听力的潜在危害。
详细描述
玩具产生的噪音应控制在适当的范围内，避免对儿童的听力造成损害。特别是对于长时间接触高噪音环境的儿童 ，应特别注意玩具的噪音水平。此外，家长和教育工作者也应关注玩具的噪音水平，并引导儿童正确使用玩具。
03
安全玩具的测试与认证
国际玩具安全标准要求玩具材料无毒，不含有害物质，同时要求玩具设计合理，不 会对儿童造成伤害。
国际玩具安全标准还规定了玩具的标识和说明要求，要求玩具标识清晰、易于理解 ，说明书内容完整、准确。
欧盟玩具安全标准
欧盟玩具安全标准（如EN 71-1:2011）对玩具的安 全性做出了严格的规定， 要求玩具材料无毒、无害 ，不含有害物质。
玩具行业安全玩具知识培训
汇报人：可编辑
2023-12-27
CONTENTS
• 玩具安全标准 • 安全玩具的制造与设计 • 安全玩具的测试与认证 • 安全玩具的市场监管 • 安全玩具的未来发展
01
玩具安全标准
国际玩具安全标准
国际玩具安全标准（如ISO 8124-1:2018）主要关注玩具的安全性和物理性能，包 括机械和物理性能、燃烧性能、化学性能等方面的要求。
认证流程与费用
认证流程
企业需提交申请，提供产品技术 资料和样品，测试机构进行检测 并出具报告，如产品符合标准则 颁发相应认证证书。
认证费用
根据产品种类、测试项目数量和 机构收费标准而定，一般而言， 认证费用包括申请费、测试费、 证书费等。
04
安全玩具的市场监管
各国对安全玩具的监管政策
美国
美国对玩具安全性的监管由消费品安全委员会（CPSC） 负责，该机构制定了一系列严格的标准和规定，以确保玩 具的安全性。
收拾玩具安全教育记录(2篇)
第1篇一、背景随着科技的发展，玩具已经成为孩子们生活中不可或缺的一部分。
然而，在享受玩具带来的乐趣的同时，安全问题也不容忽视。
为了提高孩子们的安全意识，培养良好的收拾玩具习惯，我们特此开展收拾玩具安全教育。
二、安全教育目标1. 提高孩子们的安全意识，了解玩具可能存在的安全隐患。
2. 培养孩子们养成良好的收拾玩具习惯，减少玩具堆积带来的安全隐患。
3. 教育孩子们正确使用玩具，避免因操作不当而引发安全事故。
三、安全教育内容1. 玩具安全隐患（1）尖锐物品：部分玩具存在尖锐物品，如弹珠、金属棒等，容易划伤孩子。
（2）小零件：一些玩具含有小零件，如纽扣、珠子等，孩子误食可能导致窒息。
（3）有毒物质：部分玩具表面可能含有有毒物质，如重金属、塑化剂等，长期接触可能对孩子的健康造成影响。
（4）高温烫伤：一些玩具在使用过程中可能产生高温，如电热水壶、充电玩具等，容易烫伤孩子。
2. 收拾玩具习惯（1）定期清理：教育孩子们定期清理玩具，保持玩具整洁。
（2）分类存放：根据玩具的种类、功能进行分类存放，便于查找和使用。
（3）不乱丢乱放：教育孩子们在使用完玩具后，将其放回原位，不乱丢乱放。
（4）爱护玩具：教育孩子们爱护玩具，避免损坏。
3. 正确使用玩具（1）阅读说明书：在使用玩具前，先阅读说明书，了解玩具的正确使用方法。
（2）不拆卸玩具：教育孩子们不要随意拆卸玩具，以免损坏或造成安全隐患。
（3）不超负荷使用：教育孩子们在使用玩具时，不要超过玩具的负荷，以免造成损坏。
（4）不将玩具放入口中：教育孩子们不要将玩具放入口中，避免误食。
四、安全教育方法1. 课堂讲解：通过课堂讲解，让孩子们了解玩具安全隐患、收拾玩具习惯和正确使用玩具的方法。
2. 案例分析：通过分析真实案例，让孩子们认识到玩具安全的重要性。
3. 实践操作：组织孩子们进行收拾玩具实践活动，让他们亲身体验，提高安全意识。
4. 家校合作：与家长沟通，共同关注孩子的玩具安全问题，共同培养孩子良好的收拾玩具习惯。
2024版玩具安全培训内容
THANKS
感谢观看
色彩鲜艳且不易褪色
玩具的颜色应该鲜艳且不易褪色，以吸引儿童的注意力并保持其 美观性。
避免过于刺眼的颜色
过于刺眼的颜色可能会对儿童的视力造成不良影响，因此应该避 免使用过于刺眼的颜色。
03
玩具生产过程中的安全措施
生产工艺安全
严格遵守生产工艺流程
确保每一步工艺都按照规定的程序和标准进行，避免出现任何安 全隐患。
不畅或光线不足引发事故。
03
设置安全警示标识
在必要的位置设置安全警示标识，提醒员工注意安全事项，增强员工的
安全意识。
04
玩具检测与认证
检测方法与标准
物理性能检测
包括尺寸、重量、强度等方面的 检测，以确保玩具符合设计要求
和安全标准。
化学性能检测
检测玩具材料中的有害物质含量， 如重金属、邻苯二甲酸酯等，确保 玩具不会对儿童健康造成危害。
使用安全的原材料
选择符合安全标准的原材料，避免使用有毒有害的物质，确保玩具 的安全质量。
定期进行工艺安全检查
对生产工艺进行定期的安全检查，及时发现问题并采取措施予以解 决。
生产设备安全
1 2
使用符合安全标准的设备 选择经过认证、符合安全标准的生产设备，确保 设备在运行过程中不会对人员造成伤害。
定期进行设备维护保养 对生产设备进行定期的维护保养，确保设备的正 常运行，避免因设备故障导致的安全事故。
避免过度玩耍
家长应合理安排孩子玩耍的时间， 避免孩子长时间玩耍导致疲劳或 过度兴奋。
存放安全
在不使用玩具时，应将玩具存放 在安全的地方，避免孩子随意取
用或误吞小零件等危险物品。
06
企业玩具安全管理与责任
游乐园安全培训教育记录
游乐园安全培训教育记录培训目的本次安全培训旨在提高游乐园员工对安全知识的认识和应对紧急情况的能力，确保游乐园的运营安全。
培训时间和地点- 时间：XXXX年XX月XX日- 地点：XX游乐园培训中心培训内容1. 游乐园安全政策和法律法规- 游乐园安全管理的重要性- 相关法律法规概述2. 游乐设施安全操作规范- 游乐设施的正确使用方法- 游乐设施的安全检查与维护3. 紧急情况应急处理- 火灾、地震等紧急情况的应对措施- 游客受伤的紧急救助流程4. 高风险项目安全管理- 高风险项目操作规范和安全措施- 高风险项目紧急救援的技巧和步骤5. 游乐园员工责任和服务意识- 游乐园员工工作职责和安全意识- 游乐园服务宗旨和服务准则培训方法本次培训采用以下方法：- 讲座：通过讲师讲解理论知识，提高员工的知识水平。
- 案例分析：通过分析实际案例，培养员工处理紧急情况的能力。
- 角色扮演：通过模拟情境，让员工实践应对紧急情况的步骤。
培训效果评估为了评估培训的效果，将进行以下评估方式：- 培训后测验：考察员工对培训内容的掌握程度。
- 模拟演练：通过模拟紧急情况，评估员工的应对能力。
- 满意度调查：询问员工对培训的满意度和改进建议。
培训记录- 培训人数：XX人- 参与人员：列出参与培训的员工名单和职位。
- 培训内容：简要记录培训的主要内容和重点。
- 培训效果评估结果：记录员工的测验成绩、模拟演练表现和满意度调查结果。
延伸研究建议为了进一步提高员工的安全知识和技能，建议：- 定期组织安全应急演练，增强员工的实践能力。
- 组织安全知识分享会，不断更新员工的安全意识。
结论通过本次安全培训，游乐园员工的安全意识和应对紧急情况的能力得到了提升，为游乐园的安全运营打下了基础。
玩具设备安全班会记录(2篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会背景随着科技的发展，玩具设备在孩子们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，由于玩具设备的安全问题，近年来发生了多起儿童受伤事件。
为了提高学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，我校特此召开本次玩具设备安全主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的安全意识，特别是关于玩具设备的安全。
希望大家在今天的班会中认真学习，提高自己的安全防范能力。
2. 班主任发言班主任：同学们，玩具设备虽然给我们的生活带来了很多乐趣，但如果不注意安全，很容易发生意外。
今天，我想和大家分享一下玩具设备的安全知识，希望大家能够牢记在心。
3. 玩具设备安全知识讲座（1）玩具设备选购注意事项张老师：首先，我们要了解如何选购安全的玩具设备。
在购买时，要注意以下几点：1. 选择正规厂家生产的玩具设备，避免购买假冒伪劣产品；2. 检查玩具设备的材质，确保无毒、无害；3. 观察玩具设备的结构，确保牢固可靠；4. 注意玩具设备的适用年龄，避免给不适合年龄段的儿童带来伤害。
（2）玩具设备使用注意事项张老师：在使用玩具设备时，我们要注意以下几点：1. 严格按照说明书操作，不要随意拆卸或改装玩具设备；2. 使用前检查玩具设备是否有损坏，如有损坏，请立即停止使用；3. 不要将玩具设备放在高温、潮湿、易燃易爆的环境中；4. 不要将玩具设备放在儿童容易触及的地方，以免发生意外；5. 使用完毕后，要将玩具设备放置在安全的地方，避免儿童误食或误吞。
（3）玩具设备维护保养张老师：为了延长玩具设备的使用寿命，我们要注意以下几点：1. 定期清洁玩具设备，保持其卫生；2. 检查玩具设备的螺丝、零件等是否松动，如有松动，请及时拧紧；3. 避免将玩具设备暴露在阳光下或潮湿环境中；4. 不要将玩具设备长时间放置在潮湿、高温的环境中。
玩具行业安全玩具知识培训ppt (2)
热敏材料在接触到高温时可能发 生变形或熔化，释放有害气体。
03
安全玩具的设计与生产
遵循安全标准设计玩具
确保玩具符合国家和国际安全标准
01
在设计玩具时，应遵循国家和国际安全标准，确保玩具在正常
使用和可预见的滥用情况下不会对儿童造成伤害。
避免使用锐利的边缘和尖端
02
玩具的边缘和尖端应圆滑，避免使用可能划伤或刺伤儿童的锐
确保玩具符合国际通用的安全标 准，如欧盟的EN71标准和美国
的ASTM F963标准。
国内标准
符合国内玩具安全标准，如国家 强制性标准GB6675。
行业标准
遵循玩具行业的其他相关标准， 以确保玩具的安全性和质量。
认证流程与证书
认证流程
了解认证流程，包括申请、检测、审核、颁证等 环节，确保认证过程的规范性和透明性。
安全玩具的检测与认证
检测机构的选择
权威性
选择具有权威性和公信力的检测 机构，以确保检测结果的准确性
和可靠性。
专业领域
根据玩具的类型和特性，选择在相 关领域具备专业知识和经验的检测 机构。
资质认证 确认检测机构是否通过相关资质认 证，以确保其具备进行玩具检测的 合法性和规范性。
检测标准的符合性
国际标准
确保消费者的权益
作为玩具行业的从业者，我们有责任确保消费者的权益。 通过安全玩具知识培训，员工能够了解玩具的安全标准、 安全警示标识的正确使用方法以及如何处理消费者投诉等 内容，从而更好地保障消费者的权益。
此外，安全玩具知识培训还有助于提高员工对消费者需求 的敏感度，使他们能够更好地理解消费者的需求和期望， 从而提供更符合消费者需求的产品和服务。
提升企业形象和信誉
安全培训会议记录表幼儿园常用游戏器材安全要求
南安霞美金阳光幼儿园安全培训会议记录表 会议时间 2020.9.5 会议地点 一楼园长办公室 主持人 陈丽莉 会议内容 幼儿园常用游戏器材安全要求 记录人 陈巧燕 出席人 全体教职工 安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。
幼儿园常用游戏器材安全要求 幼儿园游戏器材安全检查的总体要求： 每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。 游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。
（一）一般性游戏器材的安全要求： （1）游戏器材的使用方法和指导； （2）要在适当的地点公告游戏方法； （3）光线明亮、通风、无视觉死角； （4）游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面； （5）游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志； （6）游戏器材的设置要计算留出安全空间；
游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，避免尖、硬物影响安全； （8）游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。
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15、冲击测试：在多数情况下，针对玩具最不利的位置，是指玩具的塑料接缝处。
16、压力测试：不管玩具如何定位，在跌落实验中，相关玩具的部件如不能接触到测试板表面，应进行本测试，在测试中应确保金属盘与被测试表面充分水平接触，否则施加的力作用在一个减少的面积上。
2、QC/QA作业指导性文件是：QA测试作业指导书业程序、操作标准等均作了明确规定。
二、ASTM-963a、EN-71、ST-2002、GB6676-2003各个项目测试标准的差异：
1、跌落测试、拉力测试、压缩（力）测试、扭力测试、挠曲（弯曲）测试、ASTM-963a、ST-2002是按使用者年龄范围来给出的滥用试验的实验参数，测试地板为额
C、拉力测试：GB6675拉力值为70N，EN71是根据可触及的尺寸来定义的。
当可触及最大尺寸等于或小于6mm时，规定力度是：50N±2N。
当可触及最大尺寸大于6mm时，规定力度是：90N±2N。
D、压力测试：GB6675压缩值根据不同年龄分为不同压力，即为114N和136N，EN-71统
第1页，共3页
定厚度为30mm石棉的第四类乙烯基板组成，置于不小于64mm厚的混凝土上，测试面积不小于0.3M2。
2、EN71和GB6675：
A、跌落强度：条件一、地板：4mm厚钢板且表面应涂有2mm厚肖氏硬度为75±5的覆盖层，并放置在非柔性的水平表面上。
B、扭力测试：EN-71扭力值为0.34NM,GB6675扭力值为0.45NM。
响玩具、电动、发出声音的马达、火药帽、摇铃等。
9、仅供36个月以下儿童使用的玩具的一般要求：本要求的目的是确定幼儿使用玩具的强度和耐用性，这些玩具通常受到相当大程度的撕扯和磨损，目的是减少由于小零件被吸入或吞咽而引起的阻塞或窒息的危险，以及与利边、尖端和夹伤手指的弹簧等有关的危险。
10、塑料薄膜的粘贴性：此要求的目的是减少由于儿童将塑料薄膜或塑料贴纸从书本上和玩具上撕下来放入嘴里而可能引起的吞咽和窒息的危险。
玩具安规培训记录
培训时间
培训地点
培训主持
记录人
培训人
批核
签到
安规标准培训：
一、QC/QA安全测试标准文件是什么？作业指导性文件是什么？
1、QC/QA安全试验标准文件是《产品质量检测标准》，此一系列标准是参考EN-71（欧洲玩具安全标准），ASTM-F963a（美国玩具安全标准），IEC-62115（欧洲电动玩具安全要求）以及ST（日本玩具安全标准）而编写出来的，对各类产品进行测试时则按此标准执行。
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11、玩具上的绳子：此要求的目的是防止儿童被玩具上可形成套索的绳子套住脖子的缠绕危险，还指出儿童被自缩绳子缠住的危险。
12、警告标识和使用说明：警告标识、预防措施和使用说明原则上以玩具被销售的国家的语言标识。
13、小零件圆筒：本标准指出玩具被完全装入小零件圆筒是重要的，可以通过清洁的塑料薄膜放在小零件圆筒的顶部来确定被测试部件的部分没有突出于小零件圆筒；注意被测玩具在任何方式下都不应该被施加压力。
一为110N。所有标准的压力测试加载装置直径为30mm±1.5mm,厚度为9.52mm刚性金属圆盘。
为了消除危险伤害则需要理解下列基础理论（EN-71附录）
1、材料：玩具所用的材料应该是新的或经处理过的，虽经处理过但其有毒物质的污染水平不应超过新材料中所含有的，应没有来自动物或害虫的污染。
2、软性塑料薄膜：这些要求是用来降低薄软性塑料薄膜覆盖儿童脸部或被吸入可能引起的窒息。薄软性塑料薄膜可能粘在儿童嘴或鼻子上，使得儿童不能呼吸，假如厚度大于0.038mm，则这种危险被认为是较小的。
17、弹射物的动能计算：
动能=1/2mv2其中m是弹射物的质量以kg计，V是弹射物的速度以m/s计。（即：米/秒）
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6、驱动装置：此要求是用来降低玩具被损坏时暴露的锐利边缘和尖端所造成的危害，也用来避免手指卡在孔中，发条钥匙和玩具主体之间而产生的挤伤和划伤。
7、弹射物：此要求与某些但不是全部，因发射弹射物的玩具和由这类玩具击发的临时弹射物而可能产生的潜在的危险有关。
8、声响玩具：此要求是为了减少高强度连续或脉冲噪声对听力的损害，此类玩具包括声
3、边—EN-71中所规定的要求是用来降低玩具上锐利边缘所带来的割伤和划伤危险，本标准仅涉及金属和玻璃锐利边缘，因为没有塑料边缘的测试方法，但是制造商在设计玩具和制造玩具时，应尽量避免锐利塑料边缘。
4、尖端和金属丝：此要求是用来降低玩具上能刺伤皮肤的锐利尖端所产生的危险。
5、突出部件：此要求是用来降低突出部件刺伤身体的可能性，假如儿童落在未加保护的管子或钢性部件上。