玩具检测安全培训-物理
玩具安规培训记录
15、冲击测试：在多数情况下，针对玩具最不利的位置，是指玩具的塑料接缝处。
16、压力测试：不管玩具如何定位，在跌落实验中，相关玩具的部件如不能接触到测试板表面，应进行本测试，在测试中应确保金属盘与被测试表面充分水平接触，否则施加的力作用在一个减少的面积上。
2、QC/QA作业指导性文件是：QA测试作业指导书业程序、操作标准等均作了明确规定。
二、ASTM-963a、EN-71、ST-2002、GB6676-2003各个项目测试标准的差异：
1、跌落测试、拉力测试、压缩（力）测试、扭力测试、挠曲（弯曲）测试、ASTM-963a、ST-2002是按使用者年龄范围来给出的滥用试验的实验参数，测试地板为额
C、拉力测试：GB6675拉力值为70N，EN71是根据可触及的尺寸来定义的。
当可触及最大尺寸等于或小于6mm时，规定力度是：50N±2N。
当可触及最大尺寸大于6mm时，规定力度是：90N±2N。
D、压力测试：GB6675压缩值根据不同年龄分为不同压力，即为114N和136N，EN-71统
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定厚度为30mm石棉的第四类乙烯基板组成，置于不小于64mm厚的混凝土上，测试面积不小于0.3M2。
2、EN71和GB6675：
A、跌落强度：条件一、地板：4mm厚钢板且表面应涂有2mm厚肖氏硬度为75±5的覆盖层，并放置在非柔性的水平表面上。
B、扭力测试：EN-71扭力值为0.34NM,GB6675扭力值为0.45NM。
响玩具、电动、发出声音的马达、火药帽、摇铃等。
9、仅供36个月以下儿童使用的玩具的一般要求：本要求的目的是确定幼儿使用玩具的强度和耐用性，这些玩具通常受到相当大程度的撕扯和磨损，目的是减少由于小零件被吸入或吞咽而引起的阻塞或窒息的危险，以及与利边、尖端和夹伤手指的弹簧等有关的危险。
玩具安全培训资料
Loong Run Toys Co.,Ltd玩具安全培训资料(供集团内部学习参考用)整理:戴京玉(东莞联弘QA部高级主任)指导:黄汉强先生(东莞联弘QA/QC经理)审阅:吕子豪先生(联志集团品管部董事)日期:2007.10.30备注:本份资料乃尽可能由公开信息中取得,经整理后仅供学习参考用.目录第一章美国玩具安全法律法规---(page 3~15)第二章欧盟对玩具的技术法规、标准及合格评定程序—(page 16-32)第三章加拿大关于玩具、儿童产品的市场准入简介---(page 33-35)第四章日本对玩具的技术法规、标准及市场准入制度--- (page 36~45)第五章中国玩具安全标准概况---(page 46-49)附表:附表1-----------欧盟主要玩具协調標准附表2-----------欧盟玩具产品合格评定程序附表3-----------玩具产品获得CE 标志流程图附表4-----------欧盟常见玩具产品类别适用的技术法规附表5-----------(日本)与玩具有关的电器分类附表6-----------(日本)含有有害物质的家用产品的限制标准概要附表7-----------(美国)玩具主要安全标准附表8--1-------主要玩具出口国(美国/欧盟/日本/加拿大/中国等)重金属限量表附表8--2-------主要玩具出口国(美国/欧盟/日本/加拿大/中国等)重金属限量表附表9-----------國際玩具標準要求簡表附表10---------玩具標準比對簡介第一章:美国玩具安全法律法规一、美国的消费品安全法律法规简介美国联邦制的国家结构形式，导致了美国法律体系的庞杂性，美国有关产品的技术法规分散于美国的联邦法律法规体系之中，既存在于国会制定的成文法——法案(Act)中，也存在于联邦政府各部门制定的条例、要求、规范中。
在美国消费品安全领域，与玩具、化妆晶及儿童用品有关的法案有5个：《消费品安全法案》(Consumer Product Safety Act，CPSA)、《联邦危险品法案》(Federal Hazardous Substances Act，FHSA)、《可燃纺织品法案》(Flammable Fabrics Act，FFA)、《防毒包装法案》(Poison Prevention Packaging Act，PPPA)和《联邦食品、药品和化妆品法案》(Federal Food，Drug and Cosmetic Act，FDCA)。
玩具行业安全玩具知识培训ppt (3)
抗噪音性能
总结词
安全玩具应具备抗噪音性能，以减少对儿童听力的潜在危害。
详细描述
玩具产生的噪音应控制在适当的范围内，避免对儿童的听力造成损害。特别是对于长时间接触高噪音环境的儿童 ，应特别注意玩具的噪音水平。此外，家长和教育工作者也应关注玩具的噪音水平，并引导儿童正确使用玩具。
03
安全玩具的测试与认证
国际玩具安全标准要求玩具材料无毒，不含有害物质，同时要求玩具设计合理，不 会对儿童造成伤害。
国际玩具安全标准还规定了玩具的标识和说明要求，要求玩具标识清晰、易于理解 ，说明书内容完整、准确。
欧盟玩具安全标准
欧盟玩具安全标准（如EN 71-1:2011）对玩具的安 全性做出了严格的规定， 要求玩具材料无毒、无害 ，不含有害物质。
玩具行业安全玩具知识培训
汇报人：可编辑
2023-12-27
CONTENTS
• 玩具安全标准 • 安全玩具的制造与设计 • 安全玩具的测试与认证 • 安全玩具的市场监管 • 安全玩具的未来发展
01
玩具安全标准
国际玩具安全标准
国际玩具安全标准（如ISO 8124-1:2018）主要关注玩具的安全性和物理性能，包 括机械和物理性能、燃烧性能、化学性能等方面的要求。
认证流程与费用
认证流程
企业需提交申请，提供产品技术 资料和样品，测试机构进行检测 并出具报告，如产品符合标准则 颁发相应认证证书。
认证费用
根据产品种类、测试项目数量和 机构收费标准而定，一般而言， 认证费用包括申请费、测试费、 证书费等。
04
安全玩具的市场监管
各国对安全玩具的监管政策
美国
美国对玩具安全性的监管由消费品安全委员会（CPSC） 负责，该机构制定了一系列严格的标准和规定，以确保玩 具的安全性。
玩具安全基本规范—玩具检测项目
三、部分玩具检测项目
8、细小物件鉴定：在不加任何力的情况下，将待鉴定物件以任意 角度放于细小物件实验筒上； 9、音环测试：在不加任何力的情况下，将待鉴定物件以任意角度 放于音环试验器的开口； 10、屈出测试：玩具中可被儿童弯曲的金属线均应接受此测试；
大家来练一练
请列举几种婴童玩具应进行的检测项目？至少列举3种
项目三
玩具检测项目（部分）
Hale Waihona Puke 部分玩具检测项目1、拉力测试：任何可被儿童用食指或拇指抓住或用牙齿咬住的部件均应接受此测试 ， 5秒内加至要求力度并维持10秒； 2、跌落测试：自指定高度自由跌落至指定的媒体上； 3、电池反装测试：将一个或数个电池按电池箱内标注的极性的相反方向转入； 4、电池短路测试：用直径为0.05mm长度不短于25mm的硬直裸体导线短接任两级； 5、尖点测试：用受测尖以1磅力压近尖点测试仪的测试口； 6、利边测试：用受测边缘托起利边测度仪的转抽（环绕有一层指定的胶带）使转轴 旋转一周； 7、可触及测试：用手指模拟探棒试图接触玩具的任何部件，试验时将每一关节调整；
三、部分玩具检测项目
1、拉力测试：任何可被儿童用食指或拇指抓住或用牙齿咬住的部件均应接受此测试 ， 5秒内加至要求力度并维持10秒； 2、跌落测试：自指定高度自由跌落至指定的媒体上； 3、电池反装测试：将一个或数个电池按电池箱内标注的极性的相反方向转入； 4、电池短路测试：用直径为0.05mm长度不短于25mm的硬直裸体导线短接任两级； 5、尖点测试：用受测尖以1磅力压近尖点测试仪的测试口； 6、利边测试：用受测边缘托起利边测度仪的转抽（环绕有一层指定的胶带）使转轴 旋转一周； 7、可触及测试：用手指模拟探棒试图接触玩具的任何部件，试验时将每一关节调整；
玩具行业安全玩具知识培训ppt
中国玩具安全标准
中国玩具安全标准是由中国国家标准化管理委员会制定的，适用于在中国市场上 销售的玩具。
中国玩具安全标准对玩具的机械和物理性能、燃烧性能、化学性能等方面都有明 确的要求，以确保玩具的安全性和质量。
02
玩具安全风险分析
物理安全风险
边缘和尖端
玩具的边缘或尖端可能 对儿童造成割伤、刺伤
等伤害。
分析
生产厂家未严格控制原材料质量，导致产品不合 格。
案例二
变形金刚塑料玩具
描述
该玩具存在锐利边缘和尖端，不符合安全标准。
分析
产品设计不合理，未充分考虑到儿童使用时的安全性。
安全事故案例分析
案例一 小猪佩奇橡皮泥
描述
儿童误食橡皮泥，导致窒息。
分析
产品未明确标明适用年龄，且未 配备必要的安全警示说明。
THANKS
感谢观看
生产工艺的安全控制
严格控制生产过程中的温度、湿度和压力
确保生产工艺的安全性，避免因温度过高或压力过大导致玩具损坏或产生安全隐患。
定期对生产设备进行检查和维护
确保生产设备的正常运行，防止因设备故障导致生产出的玩具存在安全隐患。
玩具包装的安全要求
避免使用过小或锐利的包装材料
确保包装材料的大小和形状不会对儿童造成伤害。
检查玩具材料
注意玩具的材料是否无毒、无 刺激性气味，特别是对于年龄 较小的孩子。
检查小部件和边缘
确保玩具没有锋利的边缘或易 脱落的小部件，以防孩子误吞 。
注意使用说明
按照玩具的使用说明进行操作 ，不要随意改装或增加配件。
06
安全玩具案例分析
不合格玩具案例分析
案例一
小熊维尼塑料玩具
玩玩具安全教育培训(2篇)
第1篇一、引言玩具是孩子们成长过程中不可或缺的伙伴，它们不仅能够丰富孩子们的生活，激发他们的想象力和创造力，还能帮助他们学习新知识、提高动手能力。
然而，玩具在给孩子们带来欢乐的同时，也存在着一定的安全隐患。
为了保障孩子们的安全，提高家长和教师的玩具安全意识，特举办本次玩具安全教育培训。
二、玩具安全隐患分析1. 物理安全隐患（1）锐利边缘：部分玩具存在锐利的边缘或尖锐的部件，容易划伤孩子。
（2）小零件：一些玩具中的小零件容易脱落，孩子误吞后可能造成窒息。
（3）易燃易爆物品：部分玩具使用易燃易爆材料制作，存在安全隐患。
2. 化学安全隐患（1）有害物质：部分玩具表面含有有害物质，如重金属、塑化剂等，长期接触可能对孩子的健康造成影响。
（2）涂料：玩具表面的涂料可能含有有害物质，如苯、甲苯等，对孩子皮肤和呼吸系统产生刺激。
3. 电气安全隐患（1）电源插座：部分玩具与电源插座相连，存在触电风险。
（2）电池：玩具中的电池可能存在短路、泄漏等风险，给孩子带来安全隐患。
三、玩具安全教育培训内容1. 玩具选购注意事项（1）选择正规厂家生产的玩具，确保产品质量。
（2）检查玩具是否有国家相关安全认证标志。
（3）注意玩具的适用年龄，避免给孩子选购不适合的玩具。
（4）检查玩具的材质，避免使用易燃、易爆、有毒有害的材料。
2. 玩具使用注意事项（1）指导孩子正确使用玩具，避免因操作不当造成伤害。
（2）教育孩子不要将玩具放入口中，避免误吞小零件。
（3）定期检查玩具，发现损坏、变形等安全隐患及时更换。
（4）教育孩子不要将玩具带入水中，防止短路、触电等事故发生。
3. 玩具存放注意事项（1）将玩具存放在干燥、通风的环境中，避免潮湿、霉变。
（2）将玩具分类存放，便于查找和使用。
（3）将玩具远离火源、电源等危险区域。
4. 玩具清洁与保养（1）定期清洁玩具，保持玩具的清洁卫生。
（2）根据玩具材质选择合适的清洁方法，避免损坏玩具。
（3）妥善存放玩具，避免阳光直射、高温等影响玩具寿命。
玩具行业安全玩具知识培训ppt
抗电击性能
总结词
抗电击性能是安全玩具的重要指标之一，确 保玩具在使用过程中不会对儿童造成电击伤 害。
详细描述
在设计和制造玩具时，应特别注意防止电击 事故的发生。所有带电部分应进行绝缘处理 ，并确保符合相关国家和地区的电气安全标 准要求。此外，玩具的电源适配器应符合国 家及地区的能效标准和安全规范。
安全操作训练
教导儿童正确使用玩具， 避免因误操作导致的意外 伤害。
安全教育材料
制作和提供安全教育材料 ，如绘本、动画等，以生 动有趣的方式向儿童传递 安全知识。
家长安全意识培养
安全意识宣传
通过家长会、社区活动等形式， 向家长宣传玩具安全知识，提高
家长的安全意识。
安全指导手册
提供玩具安全指导手册，指导家长 如何选择安全的玩具和正确使用玩 具。
注度。
THANKS
感谢观看
玩具行业安全玩具知识 培训
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
• 玩具安全标准 • 安全玩具的制造与设计 • 安全玩具的测试与认证 • 安全玩具的市场监管 • 安全玩具的教育与宣传
01
玩具安全标准
国际玩具安全标准
国际玩具安全标准是全球范围内通用的玩具安全标准，旨在 确保玩具在设计和生产过程中的安全性，保障儿童的健康和 安全。
市场准入与退出机制
01
02
03
建立市场准入机制
设立严格的市场准入门槛 ，要求所有生产商必须通 过相关认证才能进入市场 。
实施质量抽查制度
对市场上销售的玩具进行 随机抽查，确保产品质量 符合标准。
建立退出机制
对于不符合标准或存在安 全隐患的玩具，应立即下 架并退出市场。
消费者权益保护
玩具的安全性标准与检测方法
玩具的安全性标准是确保玩具对儿童无害，符合相关的安全规定和要求。
这些标准通常基于儿童的安全和健康，以确保玩具不会对儿童造成伤害或不适。
玩具的安全性标准包括但不限于：
1. 物理强度：玩具的设计和材料应能够承受儿童玩耍时的冲击和压力，避免出现破裂、脱落或锐利边缘等问题。
2. 化学物质：玩具不应含有有害的化学物质，如重金属、邻苯二甲酸酯等，以确保儿童的健康和安全。
3. 电气安全：对于含有电池或其他电源的玩具，应符合相关的电气安全规定，以确保儿童的安全。
4. 结构稳定性：玩具的结构应稳定，不会因摇晃或撞击而散架或倒塌，避免对儿童造成伤害。
在检测玩具的安全性时，通常会采用以下方法：
1. 物理测试：包括冲击、挤压、拉伸、跌落等测试，以确保玩具在各种情况下都能保持稳定和安全。
2. 化学测试：对玩具材料进行检测，以确定是否含有有害的化学物质。
3. 电气安全测试：对含有电池或其他电源的玩具进行电气安全测试，以确保其符合相关的安全规定。
4. 儿童测试：让儿童对玩具进行实际操作，观察其反应和行为，以确保玩具对儿童无害和安全。
5. 图片检查：根据制造商提供的设计图纸和信息，检查玩具的各个部分是否符合安全标准。
6. 文件审查：审查制造商提供的生产记录、检验报告等相关文件，以确保玩具的生产过程符合相关规定和要求。
在选择玩具时，家长应该注意查看玩具的安全性标识和认证，选择符合安全标准的玩具，以确保儿童的安全和健康。
同时，在购买和使用过程中，家长也应该注意观察儿童的行为和反应，及时发现并解决问题。
如果发现任何安全隐患或不适，应及时向相关部门或制造商报告。
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2012/2/151玩具标准介绍Nick Ho2012-2-15玩具安全-介绍1 玩具定义及范围2 测试分类3 玩具分类4 玩具年龄等级的评估5 常见危险说明6 玩具的正常使用7 常见玩具滥用测试及测试参数8 易燃性测试9 电动玩具安全性能10 2009/48/EC玩具指令执行时间表及协调标准11 玩具安全标准列表2012/2/1522012/2/153玩具定义及范围1. 定义1.1 EN71-1:2011及2009/48/EC(欧盟玩具安全标准及玩具测试指令欧盟玩具安全标准及玩具测试指令））•玩具玩具：：是指为14岁以下儿童设计或明显供他们游戏时使用的任何产品,不论是否专用的定义中加入了“无论是否专门用的无论是否专门用的””，以表明并非专门用于玩耍的产品才属于玩具属于玩具，，它也可以具有其他功能它也可以具有其他功能。
例如例如，，带有泰迪熊的钥匙环或者制成软性填充玩具的睡袋都是玩具性填充玩具的睡袋都是玩具。
2012/2/154玩具定义及范围•下列产品在玩具指令及玩具标准中不视为玩具下列产品在玩具指令及玩具标准中不视为玩具：：• 1.用于节日或庆典的装饰性物品• 2.收藏品收藏品，，前提是该产品或其包装上附有清晰可见前提是该产品或其包装上附有清晰可见、、易于辨识的标志，说明供14岁以上收藏家使用岁以上收藏家使用。
该类别的例子有该类别的例子有：：•（a ）按比例缩小的精细模型按比例缩小的精细模型；；•（b ）按比例缩小的精细模型的组装工具包按比例缩小的精细模型的组装工具包；；•（c ）民族玩偶和装饰玩偶及其他类似物品民族玩偶和装饰玩偶及其他类似物品；；•（d ）玩具的历史复制品玩具的历史复制品；；•（e ）真实武器的仿真品真实武器的仿真品；；• 3 .运动器材运动器材，，包括供20公斤以上儿童使用的轮式溜冰鞋公斤以上儿童使用的轮式溜冰鞋、、单排轮滑鞋、滑板等滑板等；2012/2/155玩具定义及范围•4.坐垫最高位置超过435毫米的自行车毫米的自行车，，•5.踏板车以及其它用作运动或是预定用于在公路或公共道路上行驶的交通工具工具；；•6.用于在公路用于在公路、、公共道路公共道路、、人行道上行驶的电动车人行道上行驶的电动车。
•7.用于深水区的水上运动器材用于深水区的水上运动器材、、儿童学习游泳使用的游泳坐垫儿童学习游泳使用的游泳坐垫、、游泳辅助用具等用具等；；•8.500块以上的拼图板•9.除水除水（（手）枪以外的压缩空气枪以外的压缩空气（（手）枪及弓长超过120厘米的弓箭•10.非专门为玩具设计的鞭炮非专门为玩具设计的鞭炮、、雷管雷管。
•11.使用了尖头弹射物的产品和游戏使用了尖头弹射物的产品和游戏，，如带有金属尖头的飞镖等如带有金属尖头的飞镖等；；•12.功能性教育产品功能性教育产品，，如电炉如电炉、、熨斗或其它在高于24伏的额定电压下工作的功能性产品功能性产品，，仅适用于在成人监督下的教学目的2012/2/156玩具定义及范围•13.在学校或其他成年指导者监督下教学环境中使用的教育产品,如科学器材科学器材；；•14.电子设备电子设备，，如用于交互软件及其相联外设的个人电脑和游戏机如用于交互软件及其相联外设的个人电脑和游戏机，，除非该电子设备或其相联外设是专门针对儿童设计和使用除非该电子设备或其相联外设是专门针对儿童设计和使用，，其自身具有游戏价值具有游戏价值，，如专门设计的个人电脑如专门设计的个人电脑、、键盘键盘、、操纵杆或方向盘等•15.用于娱乐休闲的互动软件用于娱乐休闲的互动软件，，如电脑游戏及其存储介质如电脑游戏及其存储介质，，如CD 等•16.婴儿安慰用品婴儿安慰用品；；•17.儿童趣味灯具儿童趣味灯具；；•18.玩具用变压器玩具用变压器。
•19.不供在玩耍时使用的儿童时尚饰品2012/2/157玩具定义及范围•以下虽是玩具以下虽是玩具，，但不适用于本指令及玩具标准但不适用于本指令及玩具标准：：•（a ）公用活动场地的设备•（b ）供公共使用的自动游戏机供公共使用的自动游戏机，，不论是否需要放入游戏币•（c ）装配有内燃机的玩具车•（d ）玩具蒸汽机•（e ）投射器和弹射器2012/2/1581.2 ASTM F963-08（现行的美国玩具安全标准现行的美国玩具安全标准））注：ASTM F963-11已发布已发布，，于2012/6/13生效•玩具玩具：：供14岁以下儿童玩耍而设计岁以下儿童玩耍而设计，，生产生产，，销售的物品此标准不覆盖如下产品：自行车，三轮车，弹弓类和尖锥形标枪类玩具，操场器材，风筝，玩具柜等玩具定义及范围2012/2/159ASTM F963-11机械物理最新修订更改内容条款/项目更新内容1.4-范围将持续充气产品和婴幼儿产品增加至1.4范围内4.8.1-洗浴玩具戳伤危害对洗浴玩具的戳伤危险增加附属章节对洗浴玩具的戳伤危险增加附属章节，，增加附录增加附录（（A4）指导浴室玩具制造商将潜在伤害最小化室玩具制造商将潜在伤害最小化，，主要是考虑因垂直主要是考虑因垂直、、坚硬部分造成的戳伤4.12-塑料薄膜标题改变标题改变，，对所有的塑料薄膜都有要求对所有的塑料薄膜都有要求，，不仅仅针对包装不仅仅针对包装。
4.14.4-绳子和飞行装置电阻系数改为电阻电阻系数改为电阻，，与EN71保持一致并用精确的文字表述保持一致并用精确的文字表述。
4.15-骑乘玩具和座椅的稳定性及超载要求增加特定的超載以及穩定性測試方法增加特定的超載以及穩定性測試方法。
4.22,4.23,4.24-摇铃摇铃，，挤压玩具玩具，，出牙器修改以下豁免修改以下豁免：：(1) 軟體填充的搖鈴或軟填充部件以及紡織部件軟體填充的搖鈴或軟填充部件以及紡織部件；；(2) 被包含在軟填充搖鈴中的剛性部件的主要尺寸小於等於30毫米時毫米時。
4.32-具有球形末端的特定玩具具有球形末端的特定玩具具有球形末端的特定玩具，，措辭不夠嚴謹措辭不夠嚴謹，，現改為現改為：：具有近似球形球形、、半球形半球形、、圓喇叭形圓喇叭形、、圓頂形末端的特定玩具或部件圓頂形末端的特定玩具或部件。
4.37&8.23-悠悠球增加增加悠悠球悠悠球悠悠球的测试方法的测试方法2012/2/15101.3 CPSC 16CFR （消费品安全委员会消费品安全委员会））.儿童产品:主要为12岁或更小年幼的儿童设计的或供其使用的消费品岁或更小年幼的儿童设计的或供其使用的消费品。
注：包括文教类产品玩具定义及范围2012/2/15111.4 SOR/2011-17（加拿大玩具条列加拿大玩具条列））•玩具玩具：：供儿童学习或玩耍的产品玩具定义及范围2012/2/1512玩具的判断•玩具判断主要以产品设计是否以供儿童玩耍为目的玩具判断主要以产品设计是否以供儿童玩耍为目的。
•以下的特征对判断产品是否为玩具也有直接关系以下的特征对判断产品是否为玩具也有直接关系：：尺寸尺寸：：如果产品的尺寸明显只适合成人如果产品的尺寸明显只适合成人（（如衣服如衣服））则不被视为玩具则不被视为玩具。
销售点销售点：：如果产品同其它玩具品种在同一销售如果产品同其它玩具品种在同一销售，，这也是一个产品可能被视为玩具的特征被视为玩具的特征。
细节细节：：如果产品上有非常细致的细节如果产品上有非常细致的细节，，该产品更可能是成人产品包装广告包装广告：：应注意包装上是否有成人或儿童使用该产品的图片应注意包装上是否有成人或儿童使用该产品的图片。
2012/2/1513化学毒性测试测试分类机械物理性测试易燃性测试电动玩具安全性能防腐和微生物测试测试分类2012/2/15142.1 机械物理性测试包括如下范围机械物理性测试包括如下范围：：a.按照玩具结构及功能性质进行种类的划分b.玩具年龄的评估c.模拟儿童正常使用d.模拟儿童可预见性滥用测试（如：扭力扭力、、拉力拉力、、跌落跌落、、压力测试等测试等））e.综合以上对玩具危险评估综合以上对玩具危险评估（（窒息窒息（（小零件及小球小零件及小球）、）、）、刺伤刺伤刺伤（（锐利的尖端利的尖端）、）、）、割伤割伤割伤（（锐利的边缘锐利的边缘）、）、）、硬咽硬咽硬咽（（小物件及小球小物件及小球））烫伤、压伤等压伤等））测试分类2012/2/1515玩具分类3. 玩具的分类玩具的分类：：•玩具的分类方法有很多种玩具的分类方法有很多种，，可按年龄可按年龄、、可材料可材料、、用途等分类根据使用对象的年龄可分为根据使用对象的年龄可分为：：婴儿玩具(0-1岁）、）、幼儿玩具幼儿玩具幼儿玩具（（1-3岁）、）、学龄前玩具学龄前玩具学龄前玩具（（3-5岁）、少儿玩具少儿玩具（（6-14岁）、）、青少年玩具青少年玩具青少年玩具（（14岁以上岁以上））和成人玩具2012/2/1516玩具分类玩具的分类玩具的分类：：根据用途可分类根据用途可分类：：早期探究早期探究／／练习类玩具练习类玩具：：拨浪鼓拨浪鼓、、挤压玩具挤压玩具、、悬挂式/手持式玩具手持式玩具、、推拉玩具等建筑类玩具建筑类玩具：：积木积木、、连锁建筑材料玩具装扮与角色扮演类玩具装扮与角色扮演类玩具：：玩具娃娃玩具娃娃、、填充动物填充动物、、会动人形会动人形、、小玩具车、玩具手机玩具手机、、厨具厨具、、服装服装、、饰物等游戏活动类玩具游戏活动类玩具：：拼图拼图、、纸板纸板、、地板地板、、棋盘和桌上型游戏的玩具棋盘和桌上型游戏的玩具、、电脑和电子游戏等体育娱乐类玩具体育娱乐类玩具：：乘骑式玩具乘骑式玩具、、木环木环、、帐蓬帐蓬、、足球足球、、棒球棒球、、网球网球、、高尔夫球类玩具等媒体类玩具媒体类玩具：：艺术与手工玩具艺术与手工玩具、、键盘乐器键盘乐器、、小手鼓小手鼓、、鼓、磁带磁带、、CD 、VHS 录像机录像机、、DVD 等教育与学术类玩具教育与学术类玩具：：书籍书籍、、智能玩具和教育软件2012/2/1517玩具年龄等级的评估4. 玩具测试年龄的评估测试年龄分组测试年龄分组：：EN 71分为分为：：0-3岁，3-14岁ASTM F963 分为分为：：0-18个月个月，，18-36个月个月，，36-96个月个月，，96个月-14岁SOR/2011-17分为分为：：0-3岁，3-14岁判断其测试年龄时应考虑产品包装推荐年龄及玩具特征判断其测试年龄时应考虑产品包装推荐年龄及玩具特征，，包括包括：：大小、形状形状、、部件数目部件数目、、连锁件与松散件连锁件与松散件、、材料材料、、所需运动技能所需运动技能、、色彩/对比、因果因果、、感官要素感官要素、、真实/具体程度具体程度、、许可许可、、经典经典、、机械人/智能特点和教育性和教育性。
2012/2/1518玩具年龄等级的评估•年龄判断条件年龄判断条件：：部件的大小和形状：玩具或玩具部件的尺寸玩具或玩具部件的尺寸。