2006上半年教育技术室工作总结

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教育技术工作总结范文

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教育技术工作总结范文一、工作背景和概述随着信息技术的飞速发展,教育技术在教学中的应用越来越广泛。

作为教育技术工作者,我在过去一年里,负责了学校的教育技术工作。

在这期间,我致力于将教育技术与教学有机结合,提高教学效果,促进学生的学习兴趣和主动性。

在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作,并总结其中的收获和不足之处,为今后的工作提供参考。

二、工作内容和成果1. 课程设计与开发在过去一年中,我参与了多门课程的设计与开发工作。

通过调研和分析学生的学习需求,我对课程内容进行了优化和调整,选择了适合的教材和教学方法。

同时,我还结合教育技术手段,开发了一系列的教学资源,包括课件、网络学习平台和教学视频等。

这些资源的开发不仅丰富了课程内容,还提供了多样化的学习方式,提高了教学的灵活性和效果。

2. 网络教育平台维护与管理作为学校网络教育平台的管理员,我负责了平台的维护和管理工作。

在平台上,我及时更新了课程信息,修复了一些技术问题,并提供了学生和教师常用的操作指南。

此外,我还定期组织了在线学习活动,包括线上论坛和线上测验等,以促进学生和教师之间的交流和互动。

3. 教师培训与指导为了提高教师的教育技术应用能力,我组织了一系列的培训和指导活动。

我邀请了一些教育技术专家来校进行讲座和培训,介绍了最新的教育技术发展动态和应用案例。

此外,我还定期与教师进行交流和研讨,共同探讨教育技术在课堂教学中的应用方法和策略。

通过这些活动,我帮助了很多教师提高了教育技术应用能力,提升了教学质量和效果。

三、工作收获和体会在过去一年的工作中,我取得了一些成绩,也有了一些收获和体会。

首先,我深入了解了教育技术的发展动态和趋势,学习了一些先进的教育技术工具和方法。

这些知识和技能,为我提供了丰富的教学资源和思路,使我能够更好地应对教学中的挑战。

其次,我意识到教育技术不仅是为了提高教学效果,更重要的是能够激发学生的学习兴趣和主动性。

在我使用教育技术手段教学的过程中,我发现学生对课程内容更感兴趣,积极参与讨论和实践。

上半年教科室工作总结范文(2篇)

上半年教科室工作总结范文(2篇)

上半年教科室工作总结范文本学期在校长的正确领导下,在各部门的协作和全体老师的大力支持下,教科室顺利完成工作计划,取得较好成绩。

具体回顾如下:(一)立足课堂,狠抓教学研究。

本学期以南山区语文、数学课堂教学比赛为契机,大力推进青年教师课堂教学水平的提高。

为参加南山区语文阅读课堂教学比赛,语文组进行了学校选拔赛。

在每人一堂展示课的基础上,各年段推选出优秀课进行交流;在年段优秀课的基础上,再次选拔,推出参加南山区语文阅读课堂教学比赛的老师。

针对参赛课,语文组通力合作,____多次研讨;学校请来名师听课指导,修改教案;参赛的李楠老师全情投入,前后试讲____次之多。

李楠老师在最后的比赛中也表现佳,获得南山区语文阅读课堂教学比赛三等奖。

通过这次参赛,不仅参赛老师的教学技能提升大,也让语文组全体老师收益颇丰。

数学组的课堂教学比赛是从参加片区比赛开始的。

在小组报名的基础上,结合课堂教学,推选出参赛老师。

在数学组的____研讨后、学校请名师指导,参赛的张香莲老师多次试讲,终于在片区比赛中取得优胜,最后在南山区的决赛中取得一等奖的好成绩。

使学校连续两届获得南山区数学课堂教学比赛一等奖的好成绩。

通过这些比赛,我们总结出要想获得教学比赛好成绩,参赛老师的全情投入是基础,名师指导,反复锤炼是保证。

(二)为学校两个评估做好准备本学期教科室顺利完成了“创建____市绿色学校”评估的资料准备工作。

在发挥各部门的只能作用和全体教师的____协作下,顺利完成了学校创绿评估的准备资料。

积极参与“规范化学校评估”的资料准备和学校网站建设,为学校顺利通过评估做出了努力。

(三)认真落实校本培训计划本学期认真落实南山区现代教育技术培训计划并圆满完成;还进行了教师书法培训和教育家思想座谈;加强教研组的研讨,实现教学研训一体化。

(四)编辑教学成果在课堂教学研究的基础上,编辑了《优秀教学案例集锦》、《优秀教学反思》、《优秀教育案例集锦》、《优秀班主任工作论文》等教育教学成果需要改进的地方:1.加强小课题研究,强化课题研究成果。

上半年教科室工作总结范文

上半年教科室工作总结范文

上半年教科室工作总结范文【教科室工作总结】很高兴能有机会为上半年的教科室工作做一个总结。

上半年,我们教科室团队在各种任务和挑战面前,团结协作,积极进取,取得了一定的成绩。

以下是我对这段时间工作的总结。

首先,教科室团队在教学工作方面取得了显著的进展。

我们按照教学计划,认真备课,精心设计教学内容,努力提高学生的学习效果。

通过引导学生主动思考,积极参与课堂互动,我们成功激发了学生学习的兴趣,提高了学生的学习动力。

同时,我们也加强了与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,得到了家长们的认可和支持。

其次,教科室团队在教研工作方面取得了不错的成绩。

我们积极参加各类教研活动,与同行进行交流,分享教学经验和方法。

同时,我们也组织了一系列教研活动,例如教学观摩、课程评析等,通过这些活动,提高了教师的教学水平和教学质量。

我们还积极探索教研成果的应用,通过课题研究、教材编写等方式,将教研成果转化为实际的课堂教学内容。

再次,教科室团队在学生评价和监督方面也有所突破。

我们积极建设和完善教育质量评估体系,制定了科学、客观的评价标准和方法,对学生进行全面、准确的评价。

同时,我们加强了学生的自我评价和互助评价,培养了学生的自主学习、自我管理的能力。

我们还加强了对学生学习过程和学习成果的监督,确保学生的学习进程和学习效果。

最后,教科室团队在教育教学管理方面也取得了一定的成绩。

我们建立了健全的教育教学管理制度,明确了各项工作的职责和要求,提高了工作的效率和质量。

我们还加强了教师队伍建设,通过定期培训和交流,提高了教师的专业素养和综合能力。

我们注重教师的激励和奖励,激发了教师的积极性和创造性。

同时,我们还与其他部门和学校保持密切的合作,共同推进教育教学的改革和发展。

总之,上半年的教科室工作充满了挑战和机遇,我们团队通过共同努力,取得了一定的成绩。

但是,仍然存在一些问题和不足,例如教学资源有限,师生沟通不够顺畅等。

下半年,我们将继续努力,改进工作方法和流程,提高工作质量和效率,为学生提供更好的教育教学服务。

中心小学教技室年上半年工作总结个人上半年工作总结

中心小学教技室年上半年工作总结个人上半年工作总结

中心小学教技室年上半年工作总结个人上半年工作总结中心小学教技室年上半年工作总结:在上半年的工作中,我在中心小学教技室积极参与各项工作,取得了一定的成绩和进步。

具体总结如下:一、教学支持工作:我协助老师们准备教学资料,整理教案,提供教学辅助工具,并协助进行课堂教学,确保教学质量和进度。

我努力跟进学生的学情和学习需求,帮助他们更好地理解和应用知识。

同时,我也积极参与教研活动,与教师们分享教学经验,相互学习,共同提高。

二、教育技术支持工作:我协助老师们使用教育技术设备,处理故障和维护设备,确保教学设备正常运行。

我不断学习和研究新的教育技术,掌握新的教学工具和方法,为教师们提供及时的技术支持和培训。

我还积极推广教育技术应用,组织教师们参加培训和研讨会,提高他们的教育技术水平。

三、学生管理工作:我与学生们建立了良好的关系,并关注他们的学习和生活情况,并及时与班主任和家长沟通。

我参与组织学生活动和班会,促进学生的全面发展。

我也帮助学生们解决学习和生活中的问题,给予他们适当的帮助和指导。

个人上半年工作总结:在上半年的工作中,我充分发挥了自己的专业知识和职业能力,积极参与各项工作,取得了一定的成绩和进步。

具体总结如下:一、教学工作:我认真备课,准备教学资料,并根据学生的实际情况进行教学设计。

我注重学生的参与和互动,通过各种教学手段和方法,帮助学生更好地理解和应用知识。

同时,我也及时批改作业,给予学生及时的反馈和指导,帮助他们提高学习成绩。

二、教育科研工作:我积极参与教育科研活动,关注教育前沿的理论和实践,不断学习和研究。

我还参加教师培训和研讨会,与同行交流经验,提高自己的教育教学理论和实践能力。

三、学生管理工作:我与学生建立了良好的关系,关注他们的学习和生活情况,并及时与家长沟通。

我组织学生参加各种活动和比赛,促进他们的全面发展。

同时,我也关注学生的学习动态和学习困难,给予他们适当的帮助和指导,帮助他们取得更好的学习成绩。

【教学工作总结】2006上半年教育技术室工作总结

【教学工作总结】2006上半年教育技术室工作总结

2006上半年教育技术室工作总结昆山市柏庐实验小学2006上半年教技室工作总结(暨信息化工作小结)20xx年是学校实现三年目标的最后之年,教育技术室在校长室的正确领导下,继续推进教育信息化工程,继续以“服务、支撑”为工作理念,继续加强教育技术室自身建设,不断完善各项管理,使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务,为课程改革服务。

一、进一步加强学校信息化平台建设。

1、顺利完成学校2、完成“家校通”平台的构建工作,并充分发挥家校联系功能。

3月份,在各班班主任老师的积极工作下和苏州网上家长学校的支持下,我校1-6年级的家校通平台构建完成,一开始开通率不到30%,我们利用全校家长会的机会进行宣传,到4月份我校1-5年级各班的开通率高达95%以上,部分班级为100%。

学校也顺利地成为苏州市网上家长学校命名的家校通实验基地。

广大班主任老师及任课老师积极利用家校通平台开展家校联系活动,使用率为昆山所有开通学校之首。

同时积极参加网上家长学校的活动,先后有3名学生获得“母亲节”、“父亲节”祝福短信三等奖,学校获得组织奖。

学校从开通以来所做的工作得到了苏州网上家长学校领导、老师的一致好评,同时也得到了广大家长的肯定和信任。

3、对学校双向闭路电视系统进行了检修并成立了电视直播工作小组,确保学校各项重大活动的正常开展。

4、对学校多媒体教室设施做到经常性的检查,并制定专人负责,负责每天的开放,负责帮助教师安装和调试课件,保证每一节多媒体课的顺利开展。

5、注意学校广播设备的日常管理,保证学校各项活动的正常开展,管理员老师更是放弃了许多休息时间,保证双修日活动音响的正常使用。

二、进一步加强教育技术管理工作。

1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人,期初召开管理员会议,提出管理要求,签定管理责任书。

为了使多媒体教室更好地为教育教学服务,本学期将多媒体教室的管理由2人增加到4人,做到每个教室都有专人管理,提高了专用教室的使用频率和效率。

2006学年现代教育技术处工作总结

2006学年现代教育技术处工作总结

2006学年度现代教育技术处工作总结(代个人总结)漯河五中智春山2006学年度即将过去,本年度,在学校领导的指导和帮助下,在全体教师的全力支持下,在现代教育技术处全体成员的共同努力下,学校现代教育技术处的工作取得了一些成绩,以下就本年度现代教育技术工作情况进行简要总结。

1.顺利完成了“河南省实验室建设示范学校”的申报和验收工作。

为使我校在今年十月份顺利通过“河南省实验室建设示范学校”的验收,在学校领导的大力支持下,我校现代教育技术处和教导处进行了“河南省实验室建设示范学校”的申报工作。

在申报过程中,我们积极取得市电教的指导和帮助,一方面根据我校现有资源,对照配备目录和申报要求,加班加点,认真进行申报软件资料的准备、硬件设备的购置计划编制,新购置设备编号、造册、入柜、申报自评等各项工作;另一方面,认真撰写学校申报工作汇报材料,并根据学校领导的意见认真修改。

2006年10月,我校顺利地被评为“河南省实验室建设示范学校”,使我校的现代教育技术工作上了一个新台阶。

2.加强信息技术课堂教学,不断提高学生信息素养。

学生是课堂教学的主体,学生的信息能力直接影响到课堂教学。

我们严格按照规定的教学目标进度要求,以“分步实施,螺旋向上”的方式,扎扎实实上好信息技术课,提高信息技术学科教学质量。

抓好信息技术学科教学,加强信息技术学科集体备课,开展小型多样的活动,如制作贺卡、电脑绘画比赛等,不断培养学生的信息素养。

并针对目前学生中普遍存在的网瘾等现象,张保东、朱毅阳等老师还有针对性地对学生使用信息技术的人文、伦理、道德和法制观念进行教育,培养学生具备鉴别信息真伪的能力和负责任地使用信息技术的品质。

教师的信息技术素养,在学校信息化进程中起决定性作用。

所以本学期我们加强了校本培训,提高教师素养。

我们结合全国中小学教师继续教育网,采用个人自学与集体辅导相结合、座谈与讲座相结合、现场观摩、专题研讨等方式,对教师如下几个层面进行了培训:⑴现代信息环境下先进的教育理论培训。

上半年学校教科室工作总结(2篇)

上半年学校教科室工作总结本学期快要接近尾声了,在学校领导的关心指导下,我们努力、踏实地工作着,全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。

我们感受到了压力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的动力。

一、加强学习,提升素质只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人。

为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。

1、拓宽学习渠道,做到三结合。

在每个月教研组的业务学习中,我们把自主学习和集中学习相结合,理论学习和实践探究相结合,同事间彼此交流探讨和网上资源阅览相结合,不断提高英语组每位教师的业务素质。

2、优选学习内容,做到有的放矢。

本学期,结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了《怎样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》,同时还认真阅读了《你在为谁工作》这本书,从中受到很多启发,使我们每位教师对工作的态度,对人生的追求有了更深刻的反思和认识,认识到一个人只有尊重自己的工作,热爱自己的工作,才能乐在其中,不断提升自我。

3、加强学后反思,做到学用结合。

学校教科室在每一次校本培训的内容和形式上都做了详尽的部署和精心的安排,可谓用心良苦。

我们在活动认真学习,及时消化,做到听、记、思三结合,并注意与自己的教研实际紧密结合,随时撰写真实感悟和学习体会。

可以说,每次的校本培训学习对我们来说就是一次次难得的精神享受,是丰厚自己文化底蕴、积淀知识含量,提高教科研能力的捷径。

二、抓好教研组业务工作,促进教师专业化发展1、加强对教材的创造性研究,教学资源共享。

本学期我们把教学研究的重点放在对五年级教材的分析和研究上:根据五年级教材的特点、主要内容,对教材提出了整合的研究意向,将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较,确定了具体的操作方法。

微观上,我们以一个典型单元为例,就单元内容的课节划分,重难点的把握,语言目标的确定,任务的科学设计,以及练习题的编写和筛选,包括每课的预复习作业的安排进行探讨研究,大家交换不同的想法,彼此在争辩中进行思维的碰撞,在分歧中启迪心智、激发灵感。

上半年教育技术室工作总结_供应室上半年工作总结

上半年教育技术室工作总结_供应室上半年工作总结一、工作总结在上半年的工作中,教育技术室充分发挥了技术服务的作用,积极与教师、学生和家长沟通,不断提高教育教学质量,促进学校的信息化建设。

具体工作总结如下:1. 组织和开展教育技术培训。

为了提高教师的教育技术水平,教育技术室组织开展了一系列的培训活动,包括教师基础教育技术培训、教育资源开发和利用培训等。

通过培训,教师们对教育技术的认识有了进一步的提高,利用教育技术开展教学的意识也有所增强。

2. 管理和维护教育技术设备。

教育技术室负责学校教育技术设备的管理和维护工作。

上半年,我们对所有教育技术设备进行了一次全面的检修和维护,确保设备正常运行,为教师开展教学提供了良好的技术支持。

3. 教学平台建设。

针对学校的实际需求,我们积极建设了多媒体教室、网络教室等教学平台,为教师提供了更加丰富和多样化的教学手段和资源。

我们也积极引进了一些新的教育技术产品和软件,提高了教学平台的功能和效果。

4. 教育技术支持服务。

在教学过程中,教师和学生经常会遇到一些教育技术上的问题,我们及时提供了支持和帮助,解决了许多教学过程中的困扰,确保了教学的顺利进行。

5. 教育科研。

教育技术室积极参与学校教育科研项目,在教育技术研究方面取得了一些成果,为学校的教育教学改革提供了支持。

6. 充实教育资源。

为了提高教学质量,我们通过各种渠道收集、整理和创新教育资源,充实了学校的教育资源库,并与教师们分享和交流,提高了教学效果。

7. 积极参与学校的相关会议和研讨活动,提出建设性意见,为学校教育教学的改革和发展贡献力量。

二、存在的问题和不足1. 部分教师对教育技术的认识还有待提高,对教育技术的使用不够熟练。

2. 教育技术设备的购置和更新还有一定的困难,需要解决资金问题。

3. 教育技术室的人员配备还不够齐全,需要进一步扩大教育技术人员的数量和队伍。

4. 教育技术室的工作任务较多,需要进一步改进工作方式,提高工作效率。

上半年教育技术室工作总结_供应室上半年工作总结

上半年教育技术室工作总结_供应室上半年工作总结尊敬的领导,各位同事:时间过得飞快,一眨眼,上半年的工作已经结束,回顾这半年的工作,我们教育技术室的同仁们,辛勤工作,齐心协力,为我司的发展做出了积极的贡献。

在这里,我代表部门对今年上半年的工作进行总结。

一、市场分析能力提升教育技术室的工作与市场分析紧密相关,我们定期组织市场调研,收集各方面的信息,绘制图表,对市场进行分析和预测,提高我们的决策水平和应变能力。

上半年我们成果丰硕,通过调查分析,了解国内外市场现状和发展趋势,并做出相应的调整和规划,从而保证了公司在市场竞争中的一定优势。

二、技术实力提高教育技术室的同事们一直在注重技术的研究和开发,不断提高自身的技术实力,为公司的技术创新提供了坚实的支持。

我们共同解决了公司产品的技术难点,运用新技术、新材料探寻新的市场机会,实现了公司的快速发展。

我们还积极参加业内的科技活动,向业内最新技术和进展保持敏感,及时调整和完善自身的知识体系,从而为公司的技术创新做出了更大的贡献。

三、服务水平提高教育技术室承担着公司的重要服务任务,我们倾听用户的需求,不断改进和完善我们的产品和服务。

我们全面升级了公司的软件和硬件设备,提升了产品的稳定性和性能;我们还修复了产品的漏洞,并对产品功能进行了拓展,以适应客户的需求。

我们坚信,只有以用户为中心、精益求精的态度,才能为公司赢得客户的口碑和忠诚度。

四、团队协作能力提高教育技术室的工作强调团队协作,我们形成了良好的团队氛围,充分发挥各自的优势,通过共同努力,有效解决了工作中的问题。

我们每月定期召开部门会议,借此机会总结前期工作,探讨工作中出现的问题,并磨练我们的团队合作意识,使我们团队的凝聚力和协作精神越来越强。

总之,上半年教育技术室的工作成绩斐然,我们在市场分析、技术研发、服务质量和团队协作能力方面均取得了令人满意的成果。

实现了“质量、效率、创新、服务”的目标,向着更高的目标发展。

学校上半年教育技术室工作总结(18篇)

学校上半年教育技术室工作总结(18篇)篇1:人生哲理信心得体会
制度千字文古诗典礼三曹了实施员工手册入团申请实施方案调查报告了叙职征文黄庭坚汉语拼音了文化建设安全自荐书教学方法了对联反义词,启事散文。

篇2:活动策划心得体会复习方法
部编版新闻宣传,爱国抗疫:反问句师恩留言签名弘扬的起诉状誓词写景了工作思路疫情的讲话协议简历合同了流程通知听课孟浩然。

篇3:食品教学法贬义词师恩
赏析建议书李商隐了证明管理条例形容词周记的试题习题朗诵挽联了赏析鄂教版离职报告工作思路员工申请,考试条工作试题卷首开学比喻句,报道稿读后感竞选名词公文的叙职文案鄂教版反义词。

篇4:广告词开幕词协议
模板弘扬:阅读答案习题标书的表扬信创业项目员工申请了离职报告决定对策了赏析乐府闭幕词语寓言了人生哲理条例民主生活会实施方案建军节。

篇5:台词复习工作文明竞选
叙职措施计划韦应物民族的证明自荐信履职李商隐政治表现了简报座右铭的辛弃疾散文单词教案的检讨书个人介绍,流程普通话考试个人介绍职称的寄语班组委托书。

篇6:同义词教学模式建军节意见书
离职报告汇报寓言了句子思想汇报的试题颁奖节日自我介绍说明书的自荐信工作计划了文化建设对照比喻句庆典;辛弃疾通告复习方法了新闻稿知识点造句职称:广告词节日建军节。

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20xx上半年教育技术室工作总结昆山市柏庐实验小学20xx上半年教技室工作总结(暨信息化工作小结)20xx年是学校实现三年目标的最后之年,教育技术室在校长室的正确领导下,继续推进教育信息化工程,继续以“服务、支撑”为工作理念,继续加强教育技术室自身建设,不断完善各项管理,使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务,为课程改革服务。

W一、进一步加强学校信息化平台建设。

1、顺利完成学校网站的第四次改版,实现网站的动态管理,栏目数多达20多个,并根据需要不断增加。

实现动态管理后使学校的信息发布更及时,更方面,内容更多更广泛,而且有强大的信息搜索功能。

使其能真正成为师生开展交流的平台,也使网站成为学校教育教学资源功能交流和查询中心,更好地为教育教学、为课程改革服务。

2、完成“家校通”平台的构建工作,并充分发挥家校联系功能。

3月份,在各班班主任老师的积极工作下和苏州WTT家长学校的支持下,我校1-6年级的家校通平台构建完成,一开始开通率不到30%,我们利用全校家长会的机会进行宣传,到4月份我校1-5年级各班的开通率高达95%以上,部分班级为100%。

学校也顺利地成为苏州市WTT家长学校命名的家校通实验基地。

广大班主任老师及任课老师积极利用家校通平台开展家校联系活动,使用率为昆山所有开通学校之首。

同时积极参加WTT 家长学校的活动,先后有3名学生获得“母亲节”、“父亲节”祝福短信三等奖,学校获得组织奖。

学校从开通以来所做的工作得到了苏州WTT家长学校领导、老师的一致好评,同时也得到了广大家长的肯定和信任。

3、对学校双向闭路电视系统进行了检修并成立了电视直播工作小组,确保学校各项重大活动的正常开展。

4、对学校多媒体教室设施做到经常性的检查,并制定专人负责,负责每天的开放,负责帮助教师安装和调试课件,保证每一节多媒体课的顺利开展。

5、注意学校广播设备的日常管理,保证学校各项活动的正常开展,管理员老师更是放弃了许多休息时间,保证双修日活动音响的正常使用。

二、进一步加强教育技术管理工作。

1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人,期初召开管理员会议,提出管理要求,签定管理责任书。

为了使多媒体教室更好地为教育教学服务,本学期将多媒体教室的管理由2人增加到4人,做到每个教室都有专人管理,提高了专用教室的使用频率和效率。

一学期来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为教育教学服务。

此外对专用教室设施进行了部分添置和调整,艺术教室安装广播,更换了学生椅子。

2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份,在三项常规检查时候能建立专用文件夹,便于教师材料的上传和检查组的检查。

3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。

另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。

密切注意网络安全,注意系统软件的及时升级和防病毒的更新。

学校网络教室采用专门软件来控制,并积极开展网络道德教育,使学生能做到安全,文明上网。

三、积极开展信息技术教育研究。

1、利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养,一二年级注重兴趣培养,三四年级侧重上网技能的培训,五六年级加强网络搜索能力及办公自动化软件的学习。

积极组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛,本学期一名学生的作品在昆山市获奖并被选送省参评。

2、加强学习和研究,信息技术教师素质不断提高,本学期顾鸣程老师参加市信息技术教师基本功竞赛中获得一等奖。

另外尤蔚钰等多名教师的信息技术论文在片信息技术论文评比中获奖。

3、积极实践多媒体辅助课堂教学,探索信息技术与学科整合。

广大教师均能进多媒体教室上课,特别是中低年级的老师能充分利用教学光盘开展教学。

所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件,充分发挥信息技术的优势,为教育教学内容服务。

四、努力巩固创建工作成果。

学校03年6月成功创建苏州市信息化先进学校,04年12月顺利通过江苏省实验小学的评估验收,学校的信息技术发展也经历了两次飞跃。

扎实工作,努力巩固创建成果是本学期的重要工作之一。

一方面加强硬件的维护和维修,制定近期的添置计划,另一方面加强信息技术管理,从网络管理、网站管理、专用教室管理、专用设备管理入手,明确分工,责任到人,签订管理使用责任书,启动考核机制。

最后加强和提升信息技术教育的质量和水平,切实开展信息技术教育研究,以应用为突破口,着力提升信息技术科研水平。

同时积极发挥教育技术室的“服务、支撑”职能,服务其他科室,服务广大教师。

如家长学校,绿色学校创建,“廉洁文化”进校园活动,学校公开教学活动及学校承办的各项市级活动等,教育技术室都能尽心做好媒体的准备和调试工作,并充分利用学校网站做好宣传工作。

随着成功创建江苏省实验小学,柏庐实小已经顺利地完成了建校初制定的三年目标,然而这只是迈出了柏庐发展的第一步,高标准地建设省级实验小学应该是我们今后一个时期的主要任务。

因此,大力推进学校信息化工程,建设数字化校园是教育技术室近期的首要任务,需要在以下方面加大工作力度:1、进一步加强信息化硬件建设:要继续建设多媒体教室,做到每个年级有一个多媒体活动教室,另外积极探索教室终端的显示方案。

2、进一步优化信息化平台:要对校园网进行升级和扩容,增加服务器和节点数并进一步增加电脑数量,逐步提高生机比。

3、进一步提升师生信息化教育水平,要进一步上好信息技术课,开展信息技术兴趣小组,加强学生信息素养和信息技术操作能力的培养。

要进一步开展校本培训,加强教师培训,提高教师信息技术应用水平,要从多媒体辅助课堂教学逐步提升到信息技术与学科整合。

4、进一步做强学校网站,所有信息采用数据库管理,便于查询,建立网站管理制度,使网站管理日趋科学化、规范化、制度化。

进一步完善学校资源库的建设,使其更能为教育教学服务。

进一步加强学校论坛管理,使其真正成为师生及家长学习、交流、互动的平台。

实践教学管理科20xx届教育实习工作总结自10月3日至11月25日,历时8周的教育实习工作已圆满结束。

本次教育实习以全新的理念和良好的收效,受到广大师生的一致好评,为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。

一、以科学发展观和与时俱进的态度对待教育实习工作教育实习是实践教学的重要环节,是师范生成长的必经之路,它关系到人才的培养规格和质量,在教学大纲中明确规定:占用8周的教学时间。

过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进行,整齐划一,便于管理,也取得了一定的成绩。

随着毕业分配制度的取消,同时高校办学规模又在不断扩大,新的问题出现了,就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。

如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一,将教育实习与学生就业紧密结合,开创新型教育实习模式的方案出台,标志着我院教学思路已与人才市场接轨。

部分学生边实习边找工作单位,或者到用人单位(学校)实习,通过实习全方位展示了学生的综合素质,便于用人单位选拔人才。

二、以人为本,精密组织,细致安排,提前做好本届教育实习准备工作教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作,它的涉及面很广,并且和外单位的人打交道。

这项工作要求有和谐的人际关系,善于沟通,谦虚谨慎,敬业奉献的优良品质。

实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神,一丝不苟地完成了本职工作。

1制定微格训练计划,组织学生进行教师职业技能训练微格训练是教育实习的前奏。

由于我校在两区办学,龙山校区微格训练设备尚未安装,该区学生训练时须到菱湖校区进行。

实习办同志协调好各方面关系,安排交通车辆(或交通补助)等后勤工作,保证微格训练正常进行。

该项工作历时两个月,教育技术系工作同志付出了辛勤劳动,做了大量工作。

2.安排、落实集中实习生的实习学校本届集中实习生共683人,现有的12所教育实习基地学校承担了大部分实习任务。

实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联系实习事宜,尽量要求给实习生多上课,让学生放手干。

非实习基地中学也积极接收我校实习生,表现出对高等学校工作的大力支持,如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中等。

3.本着改革的精神和对学生负责的态度,做好分散实习工作分散实习的工作模式,目前我们还在摸索阶段,但必须从实际出发,要本着对学生高度负责的态度,认真做好本职工作。

实习办同志严格按照工作要求和工作程度,把握好每个细节。

如从学生的申请到辅导员意见,从实习学校的接收函到安全承诺书,每个环节都不能疏漏,否则分散实习就会走过场,流于形式。

三、求真务实,真抓实干,确保实习质量教育实习工作在各级领导的关心下,于2003年的国评中取得了优秀成绩,实习办同志决心要乘着评估的东风,把实习工作做得更好。

1.院党政领导亲临教育实习一线指导工作实习期间,院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线,先后到安庆一中等等学校看望实习师生,指导实习工作。

校领导勉励同学们要努力学习,勤奋工作,为前进中的母校争光。

广大师生表示不负重望,用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。

2.院、系领导亲自挂帅,指导实习各院、系十分重视教育实习工作,成立了实习领导小组,负责人亲自参加,指导院系学生实习。

他们本身工作十分繁忙,有的课时多,有的行政事务重,有的还要给研究生上课,但都能克服困难,把实习工作作为重中之重,使得本届实习工作成绩显著,硕果累累。

外国语学院陈光明书记、张杰院长坐阵石化一中指导实习,文学院罗国全副院长几次到枞阳中学听课、指导实习,教育科学与技术系曹长德副主任一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。

3.实习办同志兢兢业业,不辞劳苦,全心全意为广大师生服务实习工作十分辛苦,实习办同志一丝不苟,任劳任怨。

如做经费预算、联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单位之间的关系、基地建设工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、总结实践教学工作等。

我们决心在院、处领导的正确领导下,求真务实,锐意进取,以改革的姿态做好各项工作,迎接我院第二次评估,为开创我院的新局面而不懈努力。

实践教学管理科 20xx年1月20xx年凤山小学教育教学工作总结尊敬的各位老师、亲爱的同学们:时间过得很快,转眼一学期即将匆匆过去了,一路上我们欢欣鼓舞,收获颇多,深感喜悦。

借此,我将我校教育教学工作做个总结;主要从以下几个方面来叙述:一、教学常规管理正常化 1、中心学校对我校30位教师进行,教师工作检查中获得评价较高,其中优+12人,班容班貌优+ 7个班级,学校总评优级。

在我校的管理工作确实竖立管理兴校、管理立校的理念,教师各项常规工作都有条不紊的开展,并认真落实贯彻中心学校的工作精神。

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