生产与作业管理新教材
生产与作业管理课件(PPT 39页)共41页PPT

44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
生产与作业管理课件(PPT 39页)
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿己。——德国
生产与运作管理教材(电子工业)

生产与运作管理教材(电子工业)任建标主编电子工业出版社ISBN7-121-02017-3 32.00 2006年06月出版作为一本以培养应用型人才为目标的教材,本书的目的并不仅是告诉读者企业为了创造竞争优势正在通过生产运作管理做什么,而是想要告诉读者,如何通过实际可以运用的一系列方法和工具在市场上创造竞争优势。
本书紧密结合企业实际运作环境,注重用科学的方法、清晰的条理来理解与掌握生产与运作管理的知识体系。
在内容的阐述上强调全书的可读性、形象性、实用性及可操作性。
注重文图表的有机结合,并辅以实际案例,目的是让对企业了解甚少的学生有更感性的认识,同时培养他们实际分析问题及运用理论解决问题的能力。
本书还另配有方便教学的Powerpoint 及习题参考答案。
生产与运作管理一直是全世界企业界改进生产率的关键要素之一。
要想通过生产与运作管理创造竞争优势,首先需要理解生产与运作职能如何能够为生产率的提高作贡献。
本书的目的并不仅是告诉读者企业为了创造竞争优势正在通过生产运作管理做什么,而是想要告诉读者,如何通过实际可以运用的一系列生产与运作管理的方法和工具在市场上创造竞争优势。
如果一个人在企业中的工作与企业制造产品和提供服务有关,则生产与运作管理对他而言非常重要。
一线生产与运作管理人员应当能够决定如何设计、运作和改进运作系统。
高级生产与运作管理人员则需要考虑如何从运作的角度确定企业的战略方向,决定应该使用什么样的技术,设施位置应该选在何处,并管理制造产品和提供服务的设施。
生产与运作管理是进行人员管理和应用复杂技术的有趣组合,生产与运作管理的目的,是通过提供优质产品和服务来创造财富。
本书的第一部分为绪论,主要介绍生产运作管理概述、生产运作战略与竞争力以及如何进行流程分析。
本书的第二部分为预测,是企业进行运作系统设计的基础。
本书的第三部分为运作系统的设计,主要介绍产品设计、生产运作系统战略决策、选址规划与分析以及质量管理。
生产管理教材

作为基层管理者,班组长在现代企业中份演着十分重要的角色。
他既是上级任务的传达者与执行者,又是一线班组工作的“领头羊”和负责人,是连接上级与下属的桥梁和纽带。
他担负着现场生产过程的全线管理,责任重大。
一、正人先正己二、有效发动三、知行合一四、有效激励五、培训下属第一章如何做好现场管理班组长是现场管理的第一责任人。
现场发生了什么,现场出现了什么,班组长应该在第一时间,到第一现场处理问题。
如果班组长自己本身没有能力处理,应第一时间报告你的上司或主管,迅速把问题平息,维持现场的正常运作。
除此之外,6S管理、员工的管理、工作报表的填写,上级精神的传达,早会及日常工作的处理,都是优秀班组长应该做好的工作。
了解与现场保持密切的接触,是效率化管理生产线的第一步骤,因此,有5条现场管理的法需遵守:当问题(异常)发生时,要先去现场;检查现场(有关的物件);当场采取暂行处理措施;发掘真正的原因并将它消除;标准化以防止再次发生。
在进行生产活动的过程中,有8条基本原则我们必须掌握:1、后道工序是客户2、必达生产计划3、彻底消除浪费生产活动中经常看到浪费,大的区分有4种。
●加工和作业的浪费●待处理的浪费●生产过多的浪费●空手作业的浪费4、作业的标准化5、有附加价值的工作6、作业周期时间的控制7、产品质量的改善8、积极对应变化1、现场的质量管理现场如何确何优良品质呢?以下是避免失误的5个原则:●取消作业。
对于难度较大,不容易掌握的作业,如果能够取消的话尽量取消,采用其他容易的方法代替。
●自动化。
人往往被自己的思想,情绪所左右,所以工作时呈波浪形的状态,起伏不定。
能用机器设备控制的时候,就不要使作人,这样可以减少很多偏差,尽量采取机器自动化工作。
●使作业容易化。
对复杂作业,通过分解、合并。
删除、简化等方法使其简单容易化,便于员工作业。
●检查。
当采取种种对策我们都无法杜绝问题发生时,我们只有通过检查来防止不良品流入下一工序。
检查点的设臵是检查的关键,要特别注意有无遗漏。
生产与运作管理教材(PPT 38页)

2020/9/8
丁祥海 杭电管理学院教师
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2.2 运作战略的制定
价值链分析
企业在制定运作战略时首先要构造自己的价值链,指企业从创建到投产 经营所敬礼的一系列环节和活动。迈克尔.波特的企业价值链如图所示:
企业基础设施
人力资源管理
企业
辅
技术开 发
助
活
采
购
动
毛利
来料储运 加工装配
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丁祥海 杭电管理学院教师
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2. 按加工路线进行的生产流程
多品种生产或服务的情况下,每一种产品的 工艺路线都可能不同,因而不能象流水作 业那样以产品为对象组织生产流程,职能 以所要完成的加工工艺内容为依据来构成 生产流程,而不管时何种产品或服务对象。 国内又称作工艺专业化形式,适用于多品 种中小批量或单件生产类型。
第二章 运作战略
2.1 运作战略的含义 2.2 运作战略的制定 2.3 生产过程设计 2.4 零件移动方式
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丁祥海 杭电管理学院教师
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2.1 运作战略的含义
全球竞争环境的变化 ✓ 市场竞争国际化 ✓ 全球制造 ✓ 高技术的应用 ✓ 制造资源短缺 ✓ 生态平衡与环境保护
生产流程分类 (Types of Process)
根据生产类型的不同,生产流程有三种基 本类型:
1. 按产品进行的生产流程 2. 按加工路线进行的生产流程 3. 按项目进行的生产流程
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丁祥海 杭电管理学院教师
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1. 按产品进行的生产流程
以产品或提供的服务为对象、按照生产产 品或提供服务的生产要求,组织相应的生 产设备或设施,形成流水般的连续生产, 有时又称为流水线(Flow Line)。国内又 叫做对象专业化形式,这种形式适用于大 量大批量生产类型。
生产与作业管理教程PPT培训课件讲义

? 全面质量管理六种 方法
? 质量屋、田口方法、帕累图、工序图、因果分析(通常叫鱼刺图或石川图)、统计工序控制。可 靠性、反应、胜任、易得、殷勤、沟通、可信、安全、理解、有形的。(与QC 七大手法 区别)
? 田口方法的三个 概念
? 质量稳定、质量损失因素和目标导向质量。质量损失函数指出了的有与低劣质量有关的成本以及 成本如何随偏离消费者程度而增加。
? 一、全面质量管理
? 质量的 定义和分类
? 对一种产品或服务能满足其明确或陷含需求的程度产生影响的该产品或服务特征和性质的全部。
? 1)以用户为基准的质量(性能和品质)、 2)以制造为基准的质量(按规定标准一次就做好) 、3) 以产品为基准的质量(精确和可测量的变量)。其实质量的定义的三个分类出就是制造过程中的 三个阶段。
指衡量重量、速度或强度等指标是否落在可接受的范围内。
4
? 服务性行业质量标准 决定因素
? 二、统计质量控制 (SPC)
重点
? 统计过程控制 (statistical process control) :精力集中在目标值而不是控制限的变量。
? 过程控制系统的目标是当波动的原因出现时提供一个统计信号,由此信号作消除波动。
? 确定P/OM 战略
? 竞争优势指竞争对手所不具备的优势。竞争的优势来自制造的速度、对顾客的需求充分的了解和 高效率的制造 。
? 产品的生命周期分为引入期、成长期、成熟期、衰退期。
? 关键任务是成功实施一种战略的基础。如在既定战略下要获得成功应当特别完成好哪任务?哪些
部分最有可能失败?哪些地方要配合额外的管理、资金、技术和人力资源?哪些活动帮忙生产与 作业管理职级提供竞争优势。
? 采购和准时制管理
2生产现场标准作业培训教材

服务生B:
=
②清扫浴池、洗脸台 ④整理床铺 ⑥清扫厕所 合计
5分 3分 2分 10分
根据以上的作业编成,服务生A从①开始,服务生B 从②开始,同时开始清扫的话,10分种后服务生A、 B就可同时完成该房间的清扫工作。
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1、作业编成的方法
按照组装作业的顺序决定每个操作者的作业量,
使每一个操作工人的工作量均等的控制在节拍时间内。
拍时间”来求出。
作业编成人数=循环时间总和/节拍时间
35
3、实施作业编成
确定了必要作业人员后,下一步班长要将在一个节
拍时间内能够在一个周期循环内完成的作业,均等
量的分配给各个操作人员。为此要用作业编成卡和
作业编成板将与节拍时间相同的作业量尽可能的平 均的分配,这样的工作就叫作业编成。
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尽可能的排除隐藏在操作者动作中的作业等待的浪
1)将操作者的每个要素作业步骤及时间记入作业
编成卡中,编成卡要记载车型、作业名称、作业步骤、
作业时间、班名、表示时间长度的粗线,用不同颜色
的笔将纯作业时间与附加时间进行区分;
33
2)将同一车型的每个人的编成卡按顺序摆放在编成
板上;
3)在作业编程板上将节拍时间作出标记;
4)将每个人的实际循环时间与节拍时间进行对比,
找出问题点,进行作业量均衡,使循环时间尽量接近
节拍时间。作业均衡的原则如下: ①平均的分配工作; ②消除作业编成中作业等待的浪费、作业分配组合的 浪费、作业本身的浪费,提高作业编成效率。
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2、作业编成的顺序
1)确定节拍时间
节拍时间=每天固定工作时间/当日销售数量
2)确定作业编成人数
“作业编成人数”由“每台车的循环时间”和“节
企业的生产与作业管理概述课件

大量生產的基本邏輯
基本觀念
零件可互換 分工與整合
基本邏輯
將原來由工匠一手掌握的生產技術,透過拆解、 簡化、刪除、合併等過程,加上必要的生產工具 與基本訓練,讓多位作業員同時參與生產組裝程 序,而達到大量產出的效果。
基本原則
標準化(Standardization) 簡單化(Simplification) 專業化(Specialization)
專案式生產
依據指定之生產規格、內容,規劃生產之方式。由於生產內容屬於訂 製型,成本高、生產時間長、且每一專案之重複性低。此類生產需要 整合較多類型的技術與人力,管理較為不易。
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生產與作業機能之系統架構圖
產品研發
產品設計
製造工程
製程規劃 作業流程 現場佈置
作業規範 品質規範 人員培訓
行銷機能 銷售預測/業務訂單
存貨管理
存貨種類 倉儲管理 存貨數量管理
8
豐田生產系統示意圖
自動化 (Automation)
及時化 (Just In Time)
機器品管 團隊品管
情報系統 平準化系統 標準化系統
自動偵錯 提案改善制度 需求後溯 小批量生產
預防停線 品管圈活動
看板系統 • 縮短前置期間
• 縮短設置時間 • 機具檢討
市場需要多少產品,才生產多少產品的基本概念
4
生產與作業管理的意義
是管理理論中最早發展的部門
起源於國富論、發韌於科學管理、蓬勃於工業 革命
為人類創造價值的核心功能
提供資源形式的改變,以增加人民福祉
為企業競爭力的主要來源之一 其內容適用於製造業的生產製造與服務業
的服務提供
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產品與服務
要素投入
生产管理专用教材共164页文档

11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪ห้องสมุดไป่ตู้
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
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第一章 1生产与作业管理的基本内容包括 :生产准备和组织、生产计划 和 生产控制。
2•—般企业的战略都可分为三个层次: 企业级战略、部门级战略 和 职能级战 略。 3. 产品的竞争力主要体现在产品的性能、质量、价格 三个方面。 4•按生产性质分,生产可以分为 物质生产型和劳动服务型两大类。 5. 单件小批生产的特点是产量小,劳动生产率低,生产周期长。 6. 工艺阶段是按照使用的生产手段的不同和加工性质的差别而划分的局部生 产过程。 7. 按照工序的性质,可以把工序分为 基本工序和辅助工序两类。 8. 组织生产过程,企业应划分为一些基本的生产单位,这些基本生产单位是按 两种基本原则进行组织的,它们是 工艺专业化原则和对象专业化原则。
1. 生产准备和组织 生产计划 生产控制 2 .企业级战略 部门级战略 职能级战 略3.性能 质量 价格 4.物质生产型 劳动服务型 5.单件小批生产 6.工 艺阶段 7.基本工序 辅助工序 8.工艺专业化原则 对象专业化原则
第二章 1. 生产能力是反映企业所拥有的加工能力的一个技术参数,其内涵是指一个作 业单元满负荷生产所能达到的 最大限度,体现出企业的生产规模。 2. 辅助车间(工具、机修)所拥有的机器设备 不能 参与企业基本产品生产能 力的计算,而只能算作辅助车间的辅助生产能力。 3. 流水线的生产能力取决于每道工序设备的生产能力,所以,计算工作从 单台 设备开始。 4. 一年以内的生产能力计划称为中短期计划,它的最大特点是当年的可动用固 定资产数量是已定的。 5. 生产能力计划具有战略性、风险性和 定量上的不确定性。 6. 设施选址应该从系统的观点来考虑选址问题,因为整个生产活动是一个整 体,每个企业不可能孤立地存在。 7. 物料流向图法是用各单位之间物流量大小来确定物流之间移动 顺序的最合理_ 并依此进行厂内布置的一种方法。 8 .作业相关图法是根据企业各个部门之间的程度布置其相互位置的选址方法。 1. 最大限度 2.不能 3.单台 4.已定 5.定量上的不确定性 6.系统 7 .顺序 8 .活动关系密切 第三章 1 .实测时间=测试总时间/测试周期数。 2 .流程图分析所用的符号及含义是:操作用 O表示;搬运的符号是 .;检查 用□表示;延误的符号是 ;存储用 ▽表示。 3. 过程程序图、流程程序图、流程图 是过程分析的三种常用工具。 4. 流程分析 是指通过调整生产能力和均衡过程中的不同环节,用现有资源实现 产出最大化或成本最小化。
5 •计算标准工时的步骤包括:测算作业时间、测算评定系数、测算宽放率、 测 算标准工时、修改标准工时。
6•工作设计主要应考虑 组织因素、环境因素、行为因素 三方面的因素。 解决问题式团队、特定目标式团队、 自我管理式团
对象What ;地点 Where;时间 When ;人员
第四章 1. 生产作业计划的主要任务包括:生产作业准备的检查、 能力的细致核算与平衡。 2. 产量指标规定了企业在计划期内出产合格产品的数量,以 实物单位 计量。 3. (生产)单位、生产时间、生产对象三要素决定了生产计划是一个三维结 构体系。 4. 主生产计划是以 最终 产品和项目为对象。 5•制定期量标准应遵循科学性、合理性和 先进性的原则。 6. 期量标准,又称 作业计划标准 ,是指为制造对象在生产期限和生产数量方 面所规定
的标准数据。 7. 节拍是大量流水线生产中最重要的期量标准。
8. 早期的MRP成功地解决
了根据最终产品计划生成零部件 需求计划的问题。
1. 制定期量标准 2.实物单位 3.(生产)单位4.最终 5.先进性 6.作业 计划标准 7.大量 8.需求
第五章 1.生产准备工作的内容有: 技术文件准备、原材料和外协件的准备、 机器 设备检修准备、工艺设备的设计和制造、 人员准备和其他准备。 2 .生产派工单的形式有三种,它是: 加工路线单、单工序工票和传票卡。 3 .看板在生产流水线上的传递过程,是以 总装配线 为起点,在上下两道工序 之间往返运动。
7 •团队工作方式常见的有: 队三种类型。
8 • 5W伯为:原因Why ; Who;方法 How。
1.测试周期数 2. O 口 程图 4.流程分析 5.测算标准工时 行为因素 7.解决问题式团队 When 方法 How
>▽ 3过程程序图 流程程序图 流 一修改标准工时 6.组织因素 环境因素
自我管理式团队 8•对象What 时间
制定期量标准、生产 4 .工序看板的种类有 取货看板、送货看板、加工看板、信号看板、材料 看板、特殊看板、临时看板。 5 .生产进度控制包括生产进度动态控制 和生产进度静态控制 两种方式,即 时间上的控制和数量上控制。 6 .工序进度控制的常用方法有按加工路线单经过的工序顺序进行控制 、按工 序票进行控制、跨车间工序进度控制。 7 •生产调度工作应遵循的原则: 计划性原则、预见性原则、集中性原则、 及 时性原则、群众性原则。 &巡回检查实行 五字 检查法,即 看、听、查、摸、闻。 1.技术文件准备机器设备检修准备人员准备 2.加工路线单单工序工票 3 .总装配线 4 .取货看板送货看板加工看板信号看板 5 .生产进度动态控制生产进度静态控制 6 .按加工路线单经过的工序顺序进行控制 按工序票进行控制跨车间工序进度控制 7 •计划性原则预见性原则及时性原则群众性原则 8 •五字 看听查摸闻
第六章 1.根据产品形成过程进行控制,成本数量控制可以分为 前馈控制 和现场控 制。 2. 生产数量的控制可以分为 限量数量控制和足量数量控制。 3•在物资入库前需要把好入库三关,即 数量关、质量关和单据关。 4•劳动定员的方法有 按劳动效率定员、按岗位定员、按经验比例定员、 按 设备定员、按组织机构、职责范围和业务分工定员。
5. 5S是整理、整顿、清扫、清洁和素养这5个项目。 6. 一个企业的定置管理开展好与坏是以定置率 为衡量标准的。
7•劳动协作的形式可分为 空间协作和时间协作两个方面。
第七章 1. 生产作业环境是指劳动者从事生产劳动的场所安全卫生状况:包括生产工艺、 设备、材料、工位器具、操作空间、 操作体位、操作程序、 劳动组织、 气象条件等。 2. 加强通风以排除对流热,可采用 自然通风 和 机械通风 两种方法。 3. 噪音的防护方法很多,而且在不断的改进,主要有三个方面: 控制声源、控 制噪音源传播、加强个人防护。当然,降低噪音的根本途径是对噪声源采用 隔声、减震 和消除噪音的措施。
&在五种基本劳动定员方法中, 1 •前馈控制现场控制 3•数量关质量关单据关 5•整理整顿清扫清洁 7. 空间协作时间协作
劳动效率定员是最基础的定员方法。 2.限量数量控制 足量数量控制 4. 按劳动效率定员 按设备定员
6.定置率 素养 4. 采用天然光照明时,不允许太阳光 直接照射 工作空间。采用人工照明时,不 得干扰光电保护装置,并应防止产生 频闪效应。除 安全灯 和指示灯外,不 应采用有色光源照明。
5. 辐射根据其产生的原理一般分为 放射性辐射(也称为核辐射) 和电磁辐射 两类。
6. “安全第一,预防为主”是我国安全生产方针。 7. 对接触不安全因素较多的 特种作业人员,如电气、起重、焊接、司机、锅炉、 压力容器等工种的工人,要进行专门的安全技术知识培训,办脱产或半脱产训 练班,并经严格考试,合格后才能准许操作,这种培训至少 每年一次。
&在新工艺、 新技术、新设备、新产品 投产前也要按新的安全操作规程,教 育和培训参加操作的岗位工人和有关人员。
1.设备材料操作体位劳动组织 2.自然通风 机械通风 3控制声源控 制噪音源传播 隔声 减震4.直接照射 频闪效应安全灯 5.放射性辐射 (也称为核辐射) 电磁辐射 6.安全第一,预防为主 7.特种作业人员 每 年一次 8.新技术 新设备 新产品
第八章 1. 质量管理的发展变化大致经历了 质量检验阶段、统计质量控制阶段和全 面质量管理三个发展阶段。 2. ISO 9000系列标准阐述了 质量方针、质量管理、质量体系、质量控制、 质量保证五个关键术语的概念及相互关系。
3•质量认证一般包括两个方面的内容: 产品和质量体系的认证和认证机构 认可。 4•工序,是指从原材料进厂开始到产品交验、入库的全过程,是产品质量形成 过程的基本环节,它一般包括加工、检验、 搬运和停留四个环节。
5. 污染预防 和持续改进 是ISO 14000的两个最基本思想。 6. 按认证标志分类,有 合格标志认证和安全标志认证。 7. 精益6 b是一种将6 b管理法与精益生产方式相结合,通过提高客户满意度、 降低成本、提高质量、加快流程和改善资本投入,使股东价值实现最大化的 管理方法。 8•“三全一多”是指 全员的质量管理、全过程的质量管理、全企业的质量 管理和多方法的质量管理。
1•质量检验统计质量控制 2•质量方针质量管理质量体系质量控制质量 保证3 •产品和质量体系 认证机构 4•搬运 停留 5.污染预防 持续改进 6.合格标志 安全标志 7. 6 b管理法 精益生产方式 8.全员 全过程 全企 业 多方法