各中心数据收集统计表
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第二部分数据汇总统计表.
三层以上主要有：装饰装潢公司、广告公司、事务所、诊所、公司办事处，以及少量休闲美食和休闲娱乐场所等。
各商业街情况统计表
商业街名称
店铺数(家)
面积
（平米）
权属关系
（租赁百分比）
租金
(元/平米.年)
调查段闲置率
经营种类比例
各行业楼层分布
商业特色
中山路
198
40-120
100%
5400
零
服饰56家，占28.3%；餐饮21家，占10.6%；珠宝、金店、银楼6家，占3%；医疗、保健类15家，占7.6%；投资、金融、保险类16家（银行12家），占8.1%；手机、通信类6家，占3%；休闲娱乐7家，占3.5%；眼镜店、副食品店、办公设备店各4家、各占2%；另外，烟酒类店、房屋中介、饰品店各3家，电器卖场2家，大型超市1家，婚纱摄影、婚庆礼仪共2家，高档美容护理2家，其他还有鲜花店、职介、培训、旅馆、印务、高档化妆品、翻译、文化用品、书店、便利店、食杂店等各1、2家。
一层：餐饮、服饰、便利店、图文社、烟草专卖、眼镜店；二、三层：餐饮、咖啡馆等；三层以上：商场。
商业形态较多，无明显商业特色，金融业相对繁荣。
学前街
64
20-60居多，最小10
98%
2500
零
服饰类11家，占17.2%；餐饮7家，占10.9%；电脑专卖店6家，占9.4%；文化类（学校、书店、乐器店、文化用品店、文物建筑群、家教育研究中心）共10家，占15.6%；专业店（婴幼儿用品、眼贴、医疗器材、营养品、美容品等）共有11家，占17.2%；其他商业形态有：银行、邮政局、大型超市、门诊部、影像冲印、大型农贸市场等，共19家，占29.7%。
39%
1075
各商业街情况统计表
商业街名称
店铺数(家)
面积
（平米）
权属关系
（租赁百分比）
租金
(元/平米.年)
调查段闲置率
经营种类比例
各行业楼层分布
商业特色
中山路
198
40-120
100%
5400
零
服饰56家，占28.3%；餐饮21家，占10.6%；珠宝、金店、银楼6家，占3%；医疗、保健类15家，占7.6%；投资、金融、保险类16家（银行12家），占8.1%；手机、通信类6家，占3%；休闲娱乐7家，占3.5%；眼镜店、副食品店、办公设备店各4家、各占2%；另外，烟酒类店、房屋中介、饰品店各3家，电器卖场2家，大型超市1家，婚纱摄影、婚庆礼仪共2家，高档美容护理2家，其他还有鲜花店、职介、培训、旅馆、印务、高档化妆品、翻译、文化用品、书店、便利店、食杂店等各1、2家。
一层：餐饮、服饰、便利店、图文社、烟草专卖、眼镜店；二、三层：餐饮、咖啡馆等；三层以上：商场。
商业形态较多，无明显商业特色，金融业相对繁荣。
学前街
64
20-60居多，最小10
98%
2500
零
服饰类11家，占17.2%；餐饮7家，占10.9%；电脑专卖店6家，占9.4%；文化类（学校、书店、乐器店、文化用品店、文物建筑群、家教育研究中心）共10家，占15.6%；专业店（婴幼儿用品、眼贴、医疗器材、营养品、美容品等）共有11家，占17.2%；其他商业形态有：银行、邮政局、大型超市、门诊部、影像冲印、大型农贸市场等，共19家，占29.7%。
39%
1075
统计技术(新老七种工具)
直方图（频数直方图）
• ⑹画直方图: 在横轴上以每组对应的组距为底，以该组的频数 为高，作直方图。计算样本平均值（X），样本标准偏差值 （S），在图上标出公差范围（T），样本量（n），样本平均值 （X），样本标准偏差（S）和X的位置。
• 计算公式: （以替换数法）
∑ fi ui • X= Xo+ h× n
控制图
•
2.计数值控制图
• ⑴不合格品率控制图（P）
• ⑵不合格品数控制图（nP）
• ⑶单位不合格品数控制图（u）
• ⑷不合格数控制图（C）
控制图
•
四、常规控制图的判断准则
• 1.在点子随机排列的情况下，出现下列情况之
一，就判断过程处于稳态，即没有异常波动的 状态。
• ⑴连续25个点，落在控制界外的点数为0；
• 产品质量的波动分为正常波动和异常波动两 类。
• 控制图就是用来及时反映和区分正常波动 与异常波动的一种工具, 控制图上的控制界限是 区分正常波动与异常波动的科学界限。
控制图
• 三、常规控制图的分类 • 一般按数据的性质分为计量值控制图和计数
值控制图两大类。 • 1.计量值控制图 • ⑴均值——极差控制图（X-R） • ⑵均值——标准差控制图（X-S） • ⑶中位数——极差控制图（X～-R） • ⑷单值——移动极差控制图（X-Rs）
•
S= h ×∑ fi u2i
-（ ∑ fi ui
）2
n
n
•
其中: Xo——频数最大的组中值。
•
fi——各组频数
•
ui——各组替换数，设定频数最大的一组u=0，以此往上分
别为-1,-2,-3……，往下分别为1，2，3…..
数据源统计表样本
【考核数据登记表】
作业中心经理
成本率
实际支出成本金额／实际销售收入金额
财会中心按季提供【登记表】
【考核数据登记表】
操作费用控制率
实际费用总支出/预算费用金额
实际费用总支出/财会中心按季提供【登记表】
【考核数据登记表】
客户满意度（外）
1-(客户投诉/实际业务总量（指票数）)
考核者【模板】
【外部满意度调查表】
员工培训学时（公司总体）
全年员工实际培训总学时/预算培训总学时
本部门按年度提供员工培训学时（公司总体）/【登记表】
【考核数据登记表】
固定资产非正常损失件数
工程部【登记表】
【考核数据登记表】
部门协作满意度
拟定部门在进行内部服务、协作目的（涉及区域内分公司）
考核者【模板】
【部门协作满意度考核表】
内部硬件网络系统运营重大事故
拟定IT部门系统维护质量目的指标
考核者【模板】
【工程部某些指标考核表】
各业务系统运营重大故障率
拟定IT部门系统维护质量目的指标
考核者【模板】
【部门协作满意度考核表】
员工增长额度控管达到率
各单位实际新增员工额数／各单位预算新增员工额上限数
本部门按年度提供各部门实际新增员工额数／【登记表】
【考核数据登记表】
人力成本测算
精确、及时提供实际人工成本发生额
考核者【模板】
【人力成本测算考核表】
业务差错
因工作责任导致差错
考核者【模板】
【业务差错率考核表】
客户流失
客户流失数量
客户流失数/本部门按年度考核者【模板】
【营销中心客户流失考核表】
部门协作满意度
作业中心经理
成本率
实际支出成本金额／实际销售收入金额
财会中心按季提供【登记表】
【考核数据登记表】
操作费用控制率
实际费用总支出/预算费用金额
实际费用总支出/财会中心按季提供【登记表】
【考核数据登记表】
客户满意度（外）
1-(客户投诉/实际业务总量（指票数）)
考核者【模板】
【外部满意度调查表】
员工培训学时（公司总体）
全年员工实际培训总学时/预算培训总学时
本部门按年度提供员工培训学时（公司总体）/【登记表】
【考核数据登记表】
固定资产非正常损失件数
工程部【登记表】
【考核数据登记表】
部门协作满意度
拟定部门在进行内部服务、协作目的（涉及区域内分公司）
考核者【模板】
【部门协作满意度考核表】
内部硬件网络系统运营重大事故
拟定IT部门系统维护质量目的指标
考核者【模板】
【工程部某些指标考核表】
各业务系统运营重大故障率
拟定IT部门系统维护质量目的指标
考核者【模板】
【部门协作满意度考核表】
员工增长额度控管达到率
各单位实际新增员工额数／各单位预算新增员工额上限数
本部门按年度提供各部门实际新增员工额数／【登记表】
【考核数据登记表】
人力成本测算
精确、及时提供实际人工成本发生额
考核者【模板】
【人力成本测算考核表】
业务差错
因工作责任导致差错
考核者【模板】
【业务差错率考核表】
客户流失
客户流失数量
客户流失数/本部门按年度考核者【模板】
【营销中心客户流失考核表】
部门协作满意度
《直方图》数据的收集、整理与描述PPT
由于身高数据具有连续性，因此我们应采用直方图来描述频数分布。
155 165 155 156 148 168 155 170 158 150 155 153 159 160 153 156 160 159 150 156 161 160 162 156 150 155 145 155 166 149 160 145 142 154 165 142 156 156 145 163 165 155 164 160 155 170 165 156 145 142 156 162 162 160 150
谢谢！
第十章 数据的收集、整理与描述
10.2 直方图
10.2 直方图
我们学习了条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法， 下面介绍另一种常用来描述数据的统计图——直方图.
10.2 直方图
问题 为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中 挑选身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高（单位： cm)如下：
10.2 直方图
探究 上面对数据进行分组时，组距取 3，把数据分成 8 组.如
果组距取 2 或 4，那么数据分成几个组？这样能否选出需要 的 40 名同学呢?
10.2 直方图
4.画频数分布直方图 如图，为了更直观形象地看出频数分布的情况，可以根 据上表画出频数分布直方图（histogram).
158 158 160 168 159 159 151 158 159 168 158 154 158 154 169 158 158 158 159 167 170 153 160 160 159 159 160 149 163 163 162 172 161 153 156 162 162 163 157 162 162 161 157 157 164 155 156 165 166 156 154 166 164 165 156 157 153 165 159 157 155 164 156 选择身高在哪个范围的同学参加呢?
155 165 155 156 148 168 155 170 158 150 155 153 159 160 153 156 160 159 150 156 161 160 162 156 150 155 145 155 166 149 160 145 142 154 165 142 156 156 145 163 165 155 164 160 155 170 165 156 145 142 156 162 162 160 150
谢谢！
第十章 数据的收集、整理与描述
10.2 直方图
10.2 直方图
我们学习了条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法， 下面介绍另一种常用来描述数据的统计图——直方图.
10.2 直方图
问题 为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中 挑选身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高（单位： cm)如下：
10.2 直方图
探究 上面对数据进行分组时，组距取 3，把数据分成 8 组.如
果组距取 2 或 4，那么数据分成几个组？这样能否选出需要 的 40 名同学呢?
10.2 直方图
4.画频数分布直方图 如图，为了更直观形象地看出频数分布的情况，可以根 据上表画出频数分布直方图（histogram).
158 158 160 168 159 159 151 158 159 168 158 154 158 154 169 158 158 158 159 167 170 153 160 160 159 159 160 149 163 163 162 172 161 153 156 162 162 163 157 162 162 161 157 157 164 155 156 165 166 156 154 166 164 165 156 157 153 165 159 157 155 164 156 选择身高在哪个范围的同学参加呢?
统计学第二章数据搜集整理
普查的规定
• • • • 规定统一的调查项目 规定统一的标准时点 规定统一的普查周期 例如：第六次人口普查，调查表，性别、年龄、 民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社 会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等 • 截止时间，标准时点是2010年11月1日零时 • 人口普查的周期是10年，2000年，2010年
频率
fi
fi
fi ：第i组频数
32
（2）频率的性质 （A ）
0
fi
1 fi
（B ） （3）频数密度与频率密度(消除异距分组对频数影响) （A） （2.7） 频数密度=频数/组距 （B） （2.8） 频率密度=频率/组距 各组频数密度与各组组距乘积之和等于总体单位数，各 组频率密度与各组组距乘积之和等于1.
29
组数的确定(H.A.Struges经验公 式）
•
n = 1 + 3.3logN
N – 24 – 44 – 89 – 170 – 359 n 5 6 7 8 9
(斯特杰斯)
• • 15 • 25 • 45 • 90 • 180 • 组距=
30
四、频数（次数）分布
1．频数分布的基本理论
（1）频数分布的定义 在统计分组的基础上，将总体所有单位按某一标志 归类排列，并计算其相应出现的次数。 频数分布是统计整理的重要形式，通过对零乱的、 分散的原始资料进行有次序的整理，形成一系列反映 总体各组之间单位分布状况的数列，即分布数列。
10
• 概率抽样的特点： 1、样本单位按随机原则抽取，排除了主观因素对 选样的影响。 2、根据部分调查的实际资料对调查对象总体的数 量特征作出估计。 3、抽样误差可以事先计算并加以控制。 • 抽样调查的适用场合
人教版数学二年级下册第一单元数据收集整理复习课件
个体练习 巩固基础
1.二（3）班同学参加体育活动情况如下：
体育项目 人数
跑步 8
跳绳 6
跳高 10
扔铅球 5
（1）二（3）班参加（跳高）的人数最多，参加（扔铅球 ） 的人数最少。
（2）参加 比 少（ 2 ）人。
（3）二（3）班参加体育活动的一共有（ 29 ）人。
2.公历三、四、五月份是春季，六、七、八月份是夏季，九、十、 十一月份是秋季，十二、一、二月份是冬季。二（2）班的同学 生日所在的季节情况统计如下：
30
（2）（小辉 ）的票数最多，（ 晓枫 ）的票数最少。
（3）如果评选两名三好学生，你认为谁有可能评上？为什么？ 铭铭、小辉。因为他们两人得票比较多。
小组合作 逐题解决
1.实验二小的同学争当周末环卫小卫士，请填写（2）班 同学星期六捡的塑料瓶统计表。
我比明明 多捡6个。
我比丽丽 少捡2个。
我捡了 12个。
10
8
5
(2) 如果班级建立图书角，那么应该多摆放哪种书？为什么？
应多摆放连环画，因为喜欢看连环画的人数最多。
2.下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。
项目 跳绳 踢毽子 人数 正正正 正正
轮滑 正
跳皮筋 踢足球 正正正 正正正正
(1) 请你根据上面统计结果完成下表。（涂一涂，每个□表示5人）
张宇 王明 李飞 艾红 赵彤 孙芳 龚娜
刘丽 余涛 高晓丽 许多多 钱虹 郑红 方旭
正正正正 正正正正正正正 正正正
我是这样填的。
“正”字的每一笔都代表1个数据， 而不是一个“正”字代表1个数据。 一个“正”字代表5个数据。
3.二（3）班通过投票来选班长，4名候选人的得票情况如下。 （每人一票）
电教中心日常工作考核数据统计表
0
0
0
0
0
数据统计表
师德 乱 收 费 乱 办 班 有 偿 家 教 照顾 影 响 工 作 活 动 任 务 课题 成 论 果 文 级 别 级 别 级 别 表 彰 奖 级 别 功 能 室 管理服务 校 园 网 站 临 时 任 务
形 式
天 数
结 题
0
0
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0
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0
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0
0
0
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0
0
0
0
0
校 内
校 外
处 室
学 校
校 外
事 假
病 假
迟 到
早 退
升 旗
教 学
育 人
安 全
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 九 15 月 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 十 16 月 17 18 19 20 21 22
二 月
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 一 16 月 17 18 19
一 月
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
合计
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
邢台市第二十四中学电教中心日常工作考核数据统计表
课堂 姓名 月 日 份 期 备课 缺 教 案 教 案 质 量 公 开 课 讲课 领 导 听 课 学 生 评 议 辅导 学 生 评 议 教研 继 续 教 育 会议 法 定 假 出勤情况 临 时 旷 外 课 出 工 事故
门诊住院数据统计表
科室 住院人次 住院天数 门诊人次
住院手术台次 门诊手术台次 住院手术金额
转诊
住院部内科 住院部外科 住院部妇产科 中医骨科 合计
23
379
619
三、急诊科
门、急诊人次 出诊人次 抢救人次 转诊人次（县内） 转诊人次（县外） 门诊输液人次 惠民人次 惠民金额
双流县籍田中心卫生院
年
Байду номын сангаас
月住院、门诊数据统计
一、门诊人次
医生姓名 门诊人次 医生姓名 王成文 急诊科 李平 王朝林 李治民 王华绪 田佩霖 合计 张鹏举 汪书霞 陈久林 张泽琼 妇产科 中医骨伤 外科 合计
犬伤： 妇科门诊： ，产科门诊： ，急诊： , 住院手术： ，门诊手术：
门诊人次
备注
转诊
合计：
二、住院部数据
住院手术台次 门诊手术台次 住院手术金额
转诊
住院部内科 住院部外科 住院部妇产科 中医骨科 合计
23
379
619
三、急诊科
门、急诊人次 出诊人次 抢救人次 转诊人次（县内） 转诊人次（县外） 门诊输液人次 惠民人次 惠民金额
双流县籍田中心卫生院
年
Байду номын сангаас
月住院、门诊数据统计
一、门诊人次
医生姓名 门诊人次 医生姓名 王成文 急诊科 李平 王朝林 李治民 王华绪 田佩霖 合计 张鹏举 汪书霞 陈久林 张泽琼 妇产科 中医骨伤 外科 合计
犬伤： 妇科门诊： ，产科门诊： ，急诊： , 住院手术： ，门诊手术：
门诊人次
备注
转诊
合计：
二、住院部数据
统计学分类数据的整理表格
在统计学中，分类数据（也称为定性数据或品质数据）通常通过表格进行整理。
这种表格通常称为频数分布表或交叉表。
以下是分类数据整理表格的示例：
在上述示例中，表格列出了分类变量和各个类别的频数和频率。
频数表示落在某一特定类别中的数据个数，而频率则表示频数与总数据量的比值。
除了频数和频率外，表格还可以包括其他统计量，如比率、比例、标准差等，具体取决于分析的目的和需求。
这些统计量可以用于描述数据的分布、中心趋势、离散程度等特征。
统计数据的搜集
任务： 搜集国民经济和社会发展基本情况的资 料，为制订国民经济和社会发展计划和 检查计划执行情况服务。 优点： 精心周密设计、高度统一、规范。
回收率高，内容相对稳定，便于资料积 累、对比。 层层上报、逐级汇量大，时间性强，需要大量人力和财力。 任务：搜集重要的国情国力和资源状况的全面资 料，为政府制
全面调查
普 查
全面报表
抽样调查 重点调查
调 查 范围
统 计 调 查 种 类
非全面调查 连续(经常性)调查
典型调查
调 查 时间
不连续调查 定期报表
周期性调查 一次性调查 普 查
组的种类
全面统计报表和非全面统计报表
国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表 日报、旬报、月报、季报、半年报、年报 基层报表和综合报表
统计报表的特点
统一性
群众性 全面性 经常性 牛牛文档分享调 查 误 差 登记性误差 编 差
代表性误差
实际误差 抽样平均误差
随机误差
统计推断中的抽样误差就是抽样平均误差。它是处 于调查所固有的，普查是为某一特定目的专门组织的 一次性的全面凋查。
①规定统一的标准时间 普查必须注意的问题： ②规定统一的普查期限 ③规定统一的表式和内容 普查的局限性：费用大，时间长，需全社会多经济中重大 问题，国家迫切需要了解的情年 鉴
中 国 市 场 统 计 年 鉴
二手数据的特点
1. 搜集容易，采集成本低 2. 作用广泛
– – – – – 分析所要研究的问题 提供研究问题的背景 帮助研究者更好地定义问题 检验和回答某些疑问和假设 寻找研究问题的思路和途径
3. 搜集二手资料在研究中应优先考虑
抽样调查
重点调查 典型调查