教练员脱岗培训标准范本[2]3

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脱岗培训计划书

脱岗培训计划书

脱岗培训计划书201 年度驾校教练员脱岗培训计划为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:一、组织机构设立教练员脱岗培训领导小组,组长、副组长二、培训对象本校所有在岗在校教练员。

三、培训内容1、机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章2、教练员职业道德素质培训3、规范化教学方法与新教学手段4、教育心理学,驾驶安全意识5、驾驶新技术新知识6、交通事故处理与紧急救护常识四、学习组织与时间安排。

五、具体要求11,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。

二0 一年月日篇二:教练员脱岗培训计划和内容2012年度蜀顺驾校教练员脱岗培训计划为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:一、组织机构设立教练员脱岗培训领导小组,组长何汉斌、副组长卢忠贵峰。

二、培训对象本校所有在岗在校教练员。

三、培训内容1、机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章2、教练员职业道德素质培训3、规范化教学方法与新教学手段4、教育心理学,驾驶安全意识5、驾驶新技术新知识6、交通事故处理与紧急救护常识四、学习组织与时间安排每月最后一周星期天下午2点至6点为集中学习时间2五、具体要求1,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。

二0 一二年一月十日篇三:公司在职员工培训计划在职员工培训计划一、在职员工培训的目的:1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

驾校教练员脱岗培训

驾校教练员脱岗培训

教练员脱岗培训计划和内容为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:一、组织机构:设立教练员脱岗培训领导小组,组长XXX、副组长XXX。

二、培训对象;本校所有在岗在校教练员。

三、培训内容:1、教练员职业道德素质培训。

2、机动车驾驶员培训相关法律、法规。

3、规范化教学方法与新教学手段。

4、教育心理学,驾驶安全意识。

5、驾驶新技术新知识。

6、交通事故处理与紧急救护常识。

四、具体要求:1,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。

教练员职业道德素质教育一、教练员的定义:教练员是培养驾驶员的教师,是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节,只有高素质的教练员才能培养出高素质和安全的驾驶员。

二、教练员应该具备的素质:1、高度的社会责任感2、良好的安全意识和驾驶习惯3、扎实的专业知识4、丰富的驾驶经验5、良好的教学能力三、教练员的职责:1、培养学员安全意识2、普及学员安全驾驶知识3、传授学员全面驾驶技能四、教练员良好的职业道德:1、忠诚人民的教育事业,具有高尚的思想品德2、努力提高自身素质3、廉洁教学4、严格遵循教学计划大纲,认真组织教学5、遵守交通法规五、教练员的职业行为规范:1、珍爱生命,培养学员的安全意识2、遵章守法,培养学员安全驾驶习惯3、诚实守信,服务学员4、文明教学,保证教学效果和教学质量六、教练员的义务:1、领会教学大纲内涵,满足教学要求2、保证学员学习时间,提高学习效率3、规范教学,确保教学过程安全4、尊重学员,创造和谐教学氛围5、服务学员,满足学员学习需求机动车驾驶员培训相关法律、法规内容:公安部第123号令第一章总则第二章机动车驾驶证申请第一节机动车驾驶证第二节申请第三章机动车驾驶人考试第一节考试内容和合格标准第二节考试要求第三节考试监督管理第四章发证、换证、补证第五章机动车驾驶人管理第一节记分第二节审验第三节监督管理第四节校车驾驶人管理第六章法律责任规范化教学方法、教育心理学、驾驶安全意识一、教学方法:第一节:学员的心理特点和行为特点道路交通是由人、车、路等因素组成的动态系统。

教练员脱岗培训内容(4)

教练员脱岗培训内容(4)

教练员脱岗培训内容(4)时间:9月1日、2日地点:理论教室培训对象:全体教练员培训内容:驾驶操作技巧与节油、卫生急救等培训教师:xxx石油是不可再生的能源。

随着油价的不断上涨,汽车的油耗越来越引起人们的关注,究竟怎样驾车才更省油呢?本人浅见几点:行车实践表明,油耗除与车辆条件(如:汽车本身的质量;汽车车身的风阻系数;汽车发动机的性能状况)有关外,还与驾驶员的责任心、预见性、驾驶技术水平和操作方法密切相关。

同一车况的驾驶员稍加改进自己的驾驶操作习惯,纠正不当之处,将会收到较好的节油效果。

一、预热操作预热是指在低温起动冷发动机时要进行预热,汽车在行驶中要保持发动机的正常工作温度(一般水冷式发动机应保持在80~90℃)。

汽车停放时间较长,由于发动机中的润滑油粘度大、汽油汽化性能变坏、润滑效能不佳,如起动发动机就马上驾车行驶,将会造成发动机零部件磨损加7剧,油耗增加。

为了减少磨损、降低油耗,我坚持做到:冷发动机起动后,怠速运转2~3 分钟,使发动机温度逐渐升高、润滑油粘度稍降、减小阻力,润滑油到达润滑表面,才驾车起步,并采用低速档以较低的速度行驶一段距离(约500~600m 左右),使车辆的变速器、差速器和轮毂等部位的润滑油温度逐渐升高,润滑油到达摩擦表面,待机件转动基本自如后,再逐级换入高档行驶。

驾驶员能自觉做好冷发动机起动预热操作,将会起到减少车辆机件磨损、降低油耗的作用。

随着汽车发动机技术发展,对电喷发动机应尽量减少怠速状态,因为长时间的原地怠速热车将会增加油耗,尤其是长时间怠速和怠速状态下运行空调更增加耗油。

对此,我们对电喷发动机冷车起动后,不再需要怠速运转2~3 分钟预热操作,但适度热车的好习惯不能丢掉,而应采用让车慢速行驶一段距离来完成预热过程。

二、中速行驶操作实践证明:高速行驶不能省油,中速行驶能够节油。

中速行驶既经济、安全,又可获得较高的运输生产率。

中速是略高于经济车速的速度。

汽车的经济车速一般是指汽车在直接档或超速档时耗油最低的车速。

2024年驾校脱岗培训计划

2024年驾校脱岗培训计划

2024年驾校脱岗培训计划一、培训目的随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。

因此,汽车驾驶员的培训和交通安全教育变得尤为重要。

为了培养出一批高素质的驾驶员,并提高他们的交通安全意识和驾驶技能,2024年驾校将组织脱岗培训活动,旨在提升驾校教练员的教学水平和服务质量,为社会交通安全事业做出更大的贡献。

二、培训时间及地点培训时间:2024年9月10日-9月20日培训地点:北京市驾校培训中心三、培训内容1. 交通法规知识培训通过交通法规知识培训,教练员将深入了解最新的交通法规和规定,掌握相关法律法规知识,加强对交通安全的认识和理解,从而能够更好地向学员传授交通法规知识,引导学员遵守交通规则,提高交通安全意识,减少交通事故的发生。

2. 驾驶技能培训通过驾驶技能培训,教练员将学习最新的驾驶技术和规范,提高自身的驾驶技能水平,提升教学能力,为学员提供更专业、更有效的驾驶技能培训。

此外,通过模拟考试和实际案例的讨论,教练员将加深对教学技巧的理解和运用,提高教学质量。

3. 交通安全意识培训通过交通安全意识培训,教练员将重点培养学员的交通安全意识,增强学员的交通安全意识,提高学员的主动防范交通事故的能力,养成良好的驾驶习惯,从而达到提高交通安全的目的。

4. 教学方法培训通过教学方法培训,教练员将学习最新的教学方法和技巧,提高教学效果,创新教学模式,培养出更加专业、恳切、细致、耐心的教练员队伍,从而提高学员的满意度和通过率。

四、培训方式1. 理论教学通过讲解、讨论、交流等方式,教练员将学习相关知识和技能,深化对交通法规和驾驶技能的理解和掌握。

2. 实际操作通过实际操作,教练员将进行模拟教学、实地考察等活动,提高教学实践能力和经验积累。

3. 观摩学习通过观摩学习,教练员将走访其他地区的先进驾校,学习其先进的教学模式和管理经验,为自己的工作提供新的思路和启发。

四、培训评估1. 学习考核培训结束后,将对教练员进行理论考试和实际操作考核,评价其学习效果和掌握程度。

教练员脱岗培训计划和内容

教练员脱岗培训计划和内容

201 年度驾校教练员脱岗培训计划
为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:
一、组织机构
设立教练员脱岗培训领导小组,组长、副组长。

二、培训对象
本校所有在岗在校教练员。

三、培训内容
1、机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章
2、教练员职业道德素质培训
3、规范化教学方法与新教学手段
4、教育心理学,驾驶安全意识
5、驾驶新技术新知识
6、交通事故处理与紧急救护常识
四、学习组织与时间安排
五、具体要求
1,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。

二0 一年月日
教练员脱岗培训内容
教练员脱岗培训内容。

教练员脱岗培训计划和内容

教练员脱岗培训计划和内容

201 年度驾校教练员脱岗培训计划
为更好地贯彻落实《机动车驾驶员培训管理规定》,积极有效的提高我校教练员的职业道德素质与综合教学服务水平,决定开展我校教练员脱岗培训活动,现将有关事宜通知如下:
一、组织机构
设立教练员脱岗培训领导小组,组长、副组长。

二、培训对象
本校所有在岗在校教练员。

三、培训内容
1、机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章
2、教练员职业道德素质培训
3、规范化教学方法与新教学手段
4、教育心理学,驾驶安全意识
5、驾驶新技术新知识
6、交通事故处理与紧急救护常识
四、学习组织与时间安排
五、具体要求
1,教练员对此次脱岗培训要予以高度重视,讲解人须按规定培训内容认真备课。

2、教练员不得以任何理由缺席脱岗培训活动,缺席脱岗培训总课时超过三分之一的人员停岗整顿。

二0 一年月日
教练员脱岗培训内容
教练员脱岗培训内容。

吉顺驾校教练员脱岗培训安排1

吉顺驾校教练员脱岗培训安排1

吉顺驾校教练员脱岗培训安排1 吉顺驾校教练员脱岗培训安排表时间: 2013 年 8 月 26 日学习计划:驾驶教学中的统一教法学习内容:统一规范教学法主讲人:时间安排:上午9:00-12:00 下午:14:00-17:00 记录:使驾驶教学做到规范化,统一仅是提高教学的一个方面。

在训练工作中要注意一下几个方面:1:统一计划,统一认识认清培养目标,加强责任感,多出人才,快出人才2:统一计划,统一进度根据教学大纲,教学计划的要求,必须对各阶段,各个训练项目的内容、目的、要求、时间、场地、路线、编制统一的训练计划作为驾驶元培训的主要依据.3:统一规范,统一操作每个动作都有他的操作方法,他是长期经验的总结,也是教学过程驾驶技能最终达到的目标4:统一口令,统一姿势训练工作中的指挥信息的正确表达,对安全训练保证教学的顺利进行有着重要的意义表达方式有语言表达和手势表达两种口令表达是教练员向学员传授技术和姿势最常用的简单有效的方法之一。

“口令“:教学工作中的口语带有命令语气。

所有的教练员和学员都必须熟练掌握,达到会表达,能理解的程度。

时间: 2013 年 8 月 27 日教学计划:加强学员注意力的训练学习内容:1:注意力训练的顺序和步骤2:注意力训练的辅助方法主讲人:时间安排:上午9:00-12:00 下午:14:00-17:00 记录:一:注意力训练的顺序和步骤1:坐姿和站姿2:准备:利用暗示训练法进行放松训练并达到10分钟。

3:正式练习:1.盯着集中的对象.2.想象对象.3.抓住感觉.4.重复以上四次.完善整个注意过程。

二:注意力的训练的辅助方法:1:看手表练习2:注意练习3:模拟方法4:呼吸集中法5:映像集中法6:干扰中模拟法时间: 2013 年 8 月 28 日学习计划:教练员威信在训练中的作用及威信的形成学习内容:教练员威信的形成主讲人:时间安排:上午9:00-12:00 下午:14:00-17:00记录:所谓的“威信”就是能思想进步,思想高尚,知识丰富,专业水平高,训练方法科学,训练影响大。

公司脱岗培训制度内容范本

公司脱岗培训制度内容范本

公司脱岗培训制度内容范本一、总则第一条为了提高公司员工的专业技能和综合素质,适应公司业务发展需要,完善员工培训体系,制定本制度。

第二条脱岗培训是指员工在岗位上工作期间,因培训需要暂时离开工作岗位,参加公司组织的集中培训活动。

第三条脱岗培训分为内部培训和外部培训两种形式。

内部培训由公司内部专业人员进行授课,外部培训邀请行业专家、教授进行授课。

第四条脱岗培训的对象为公司全体员工,培训内容涵盖公司业务、管理、技术、安全等方面。

第五条脱岗培训分为初级、中级、高级三个层次,员工根据个人职务、岗位需求和职业发展规划选择相应层次的培训课程。

二、培训计划第六条公司人力资源部负责制定年度脱岗培训计划,并根据公司业务发展和员工需求进行调整。

第七条脱岗培训计划应包括培训时间、培训地点、培训课程、培训师资、培训对象、培训费用等内容。

第八条脱岗培训计划应提前一个月报送给各部门,各部门根据计划组织员工参加培训。

三、培训实施第九条脱岗培训实施过程中,各部门应积极配合,确保培训顺利进行。

第十条员工参加脱岗培训期间,应遵守培训纪律,认真听讲,积极参与讨论,完成培训任务。

第十一条脱岗培训结束后,员工应向所在部门提交培训总结报告,部门负责人对员工培训效果进行评价。

第十二条公司人力资源部对员工脱岗培训情况进行汇总,作为员工绩效考核和晋升的依据之一。

四、培训费用第十三条脱岗培训费用包括培训课程费用、住宿费用、交通费用等,由公司承担。

第十四条员工参加外部培训,公司可根据实际情况给予一定的报销政策。

第十五条员工因个人原因未能参加计划内的脱岗培训,费用自理。

五、培训考核第十六条脱岗培训考核分为过程考核和成果考核两部分。

第十七条过程考核主要考察员工培训期间的出勤、纪律、学习态度等。

第十八条成果考核主要考察员工培训后的实际应用能力和业务提升程度。

第十九条脱岗培训考核结果作为员工晋升、薪酬调整的重要依据。

六、附则第二十条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

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2.2:城市路网结构不合理,公路质量低,道路条件差。
2.3:道路交通工具总体结构不合理,安全性能差。
2.4:违反交通法律法规现象十分普遍,交通秩序不好。
2.5:政府管理道路交通的整体水平不高。
3:造成上述现象的主要原因:
3.1:许多内容没有法律法规
3.2:道路交通管理法律规范严重滞后、适应性差。
3.3:道路交通管理法律规范层次低,不能充分发挥其规范作用。
3:提高了对道路交通安全宣传教育的要求。
4:确立了各项管理制度。
5:提倡良好的社会道德意识
6:明确规定了规范执法的监督保障体系。
7:明确了政府各部门的分工。
8:体现了过罚相当的法律责任追究原则。
时间:2013年8月25日
学习计划:掌握教学语言沟通的艺术
学习内容:沟通的艺术
主讲人:
时间安排:上午9:00-12:00下午:14:00-17:00
一定的反作用。
二:教练员职业道德规范
1:高尚的思想品德
2:努力提高自身素质
2.1:以身作则,为人师表2.2:专研业务,勤学苦练
2.3:热爱学员,诲人不倦2.4:同结协作,协调一致
3:清正廉洁
4:严格遵守教学计划,教学大纲,认真组织教学
5带头模范遵守道路交通安全法律、法规。
三:教练员如何加强职业道德修养
2:驾驶模拟器应用范围
主讲人:
时间安排:上午9:00-12:00下午:14:00-17:00
记录:
一:意义
1:缓解道路拥挤
2:减少废气排放
3:降低训练用车
4:增加安全性
5:提高训练效果
二:应用范围
1:训练模拟:单项综合
2:独立的科目模拟
3:感觉模拟
3.1视觉3.2听觉3.3平衡觉
4:车型模拟
5:目标模拟
所有的教练员和学员都必须熟练掌握,达到会表达,能理解的程度。
时间:2013年8月27日
教学计划:加强学员注意力的训练
学习内容:1:注意力训练的顺序和步骤
2:注意力训练的辅助方法
主讲人:
时间安排:上午9:00-12:00下午:14:00-17:00
记录:
一:注意力训练的顺序和步骤
1:坐姿和站姿
2:准备:利用暗示训练法进行放松训练并达到10分钟。
主讲人:
时间安排:上午9:00-12:00下午:14:00-17:00
记录:
一:教练员职业道德的作用
1:师德对教练员起着调节和培训的作用
2:师德对学员起着榜样和带动的作用
3:师德对社会起着影响和促进的作用
4:对精神文明建设起促进的作用.
5:对物质文化的推动作用
6:对社会生活的影响作用
教练员道德是受社会道德条件的制约品,同时它会对社会经济条件具有
3.4:对道路交通违法行为的处罚力度小。
4:《道路交通安全法》的出台过程
二:基本准则:
1:依法管理的原则
1.1:依法行使,依法办事
1.2:控制执法的随意性,防止滥用执法权力
1.3:对违法执行行为承担法律责任
2:便民利民的原则
三:基本特点:
1:《道路交通安全法》体现以人为本的精神。
2:《道路交通安全法》规定了新的道路交通安全管理模式。
记录:
使驾驶教学做到规范化,统一仅是提高教学的一个方面。在训练工作
中要注意一下几个方面:
1:统一计划,统一认识
认清培养目标,加强责任感,多出人才,快出人才
2:统一计划,统一进度
根据教学大纲,教学计划的要求,必须对各阶段,各个训练项目的
内容、目的、要求、时间、场地、路线、编制统一的训练计划作为驾
驶元培训的主要依据.
3:教练员的表扬或批评能唤起相应的情感体验,这种表扬可以对学院的正确行为起很大的推动作用,从而巩固优点,而批评则可以唤起学员的改正和提高自己的迫切愿望。
4:学员把教练员看做榜样,教练员的示范可以起更大的教育作用。
时间:2013年8月29日
学习计划:机动车驾驶模拟技术
学习内容:
1:驾驶模拟器应用的意义
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3:正式练习:1.盯着集中的对象.2.想象对象.3.抓住感觉.4.重复以上
四次.完善整个注意过程。
二:注意力的训练的辅助方法:
1:看手表练习
2:注意练习
3:模拟方法
4:呼吸集中法
5:映像集中法
6:干扰中模拟法
时间:2013年8月28日
学习计划:教练员威信在训练中的作用及威信的形成
学习内容:教练员威信的形成
下午:14点-17点
2013年8月29日
机动车驾驶模拟技术
1.驾驶模拟器应用的意义
2.驾驶模拟器应用范围
上午:9点-12点
下午:14点-17点
时间:2013年8月23日
学习计划:加强教练员道德修养和自身素质,树立科学的世界观,人生观和道德观
学习内容:1:教练员职业道德的作用
2:教练员职业道德的规范
3:教练员如何加强职业道德的修养
主讲人:
时间安排:上午9:00-12:00下午:14:00-17:00
记录:
所谓的“威信”就是能思想进步,思想高尚,知识丰富,专业水平高,训练方法科学,训练影响大。对学员要求严格平等待人,尊重学员人格,成为学员心目中的典范和榜样。
教练员威信在训练中的作用:
1:学员确信教练员指导的真实性、正确性
2:教练员的要求可以较容易的转化为学员的需要。
记录:
一:
1:沟通的方式
主要有口头、书面、非语言
非语言沟通有语气强调,面部表情,身体姿势,手势,目光接触等
2:非语言暗示的重要性
能帮助表达我们的感情,确认他人所说的和他们想表达的意思一致,
能告诉我们他人的看法
3:沟通的特点和原则
有明确的沟通主体,重现每个细节,要达到明确体现同一目标。
适应主观和客观环境的突然变化!
这部法律的通过时我国道路交通安全法制建设工程中的一座里程碑,是
我国道路交通安全工作全面走向法制时代的崭新开端。
1:目前我国道路交通存在的问题
1.1:道路交通事故持续多年上升,道路交通安全形势十分严峻,
1.2:大多城市不同程度存在交通拥堵现象,道路交通拥堵问题严重。
2:影响道路交通安全和畅通的原因。
2.1:交通供需矛盾日益加剧
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驾驶员培训有限公司







2013年度
月达驾校教练员脱岗培训
一:教练员脱岗培训安排表
二:教练员脱岗培训内容
三:教练员脱岗培训签到本
月达驾校教练员脱岗培训安排表
时间
学习计划
学习内容
主讲人
备注
2013年8月23日
加强教练员道德修养和自身素质,树立科学的世界观、人生观和道德观
1.教练员职业道德的作用
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1:职业道德修养的含义
所谓教练员的职业道德修养,就是教练员职业道德意识和道德行
为方面的自我锻炼及自我改造中所形成的职业道德品质,以及达
到高的职业道德境界。
2:教练员职业道德修养的基本途径
加强道德准则和提高道德选择的能力,道德准则,简单的说就是
一种善恶的准则,它以某种概念的成为某一社会、集体、阶级所
认同的道德准则出发,对人们的行为作用正当与否的准则。
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