西师版四年级下册解决问题
西师大版四年级数学下册 解决问题(乘除法的关系和乘法运算律)
600 ×7 +200×（2+7） =4200 +1800 =6000（米） 答：他们两家相距6000米。
200 × 2+（600+200） ×7 =400 +5600 =6000（米） 答：他们两家相距6000米。
720 ÷（40+50）
=720 ÷90 相遇时间=总路程÷速度和 答：经过8时相遇。
=291（千米）
答：两车开出3时后相距291千米。
510÷（45+50）
=510÷85
6天 ＜8天 =6（天）
答：8天能修复这段公路。
（45+40）×8
=85×8
=680（米） 680米
＞
510米
答：8天能修复这段公路。
乙票卖的张数：
（2300-30 ×50 ） ÷10 =（2300-1500 ） ÷10
答：第2组比第1组多植树20棵。
12-8 =4（时）
80 ×4 +40×（2+4） =320 +240
8-6 =2（时）
40 × 2+（80+40） ×4 =80 +480
=560（千米）
=560（千米） 答：两个车站相距560千米。
（158+126 ）÷2 =284÷2 =142（元）
158-142 =16（元）
125×64 = 125× 8 ×8 =1000×8 =8000
102×36 =（100+2）×36 =100×36+ 2×36
（100-4）×25
=100×25-4×25
=2500- 100 =2400
=3600+ 72 =3672
西师版四年级下册数学解决问题专题复习
西师版四年级下册数学解决问题专题复习1、XXX和XXX要制作600个零件，XXX每小时制作15个，XXX每小时制作20个。
XXX已经工作了8个小时，剩下的工作由XXX完成。
问XXX需要多长时间才能完成任务？改写：XXX和XXX要制作600个零件，XXX每小时制作15个，XXX每小时制作20个。
XXX已经工作了8个小时，剩下的工作由XXX完成。
求XXX需要多长时间才能完成任务？2、XXX和XXX约定8:00同时从各自家出发去学校，8:15他们在学校相遇。
XXX每分钟走70米，XXX每分钟走60米。
问XXX和XXX家相距多远？改写：XXX和XXX约定8:00同时从各自家出发去学校，8:15他们在学校相遇。
XXX每分钟走70米，XXX每分钟走60米。
求XXX和XXX家相距多远？3、师傅和徒弟一天的生产任务是446个零件，师傅每小时生产45个，徒弟每小时生产38个。
1）师傅和徒弟合作4小时能生产多少个零件？2）师傅和徒弟工作4小时后，剩下的工作由徒弟独自完成，需要多长时间？改写：师傅和徒弟一天的生产任务是446个零件，师傅每小时生产45个，徒弟每小时生产38个。
1）师傅和徒弟合作4小时能生产多少个零件？2）师傅和徒弟工作4小时后，剩下的工作由徒弟独自完成，需要多长时间？4、XXX为班上跳舞的同学买30套服装，一共花了540元钱。
其中衣服的价格是裤子价格的两倍，每件衣服和每条裤子分别需要多少钱？改写：XXX为班上跳舞的同学买30套服装，一共花了540元钱。
其中衣服的价格是裤子价格的两倍，求每件衣服和每条裤子的价格。
5、某商场进货一批风扇，每台风扇的进价是230元，售价是250元。
这批风扇全部售完后盈利680元，这批风扇有多少台？改写：某商场进货一批风扇，每台风扇的进价是230元，售价是250元。
这批风扇全部售完后盈利680元，求这批风扇的数量。
6、7月15日，两个工程队从山的两边同时开工挖一条4200米的隧道。
西师版四年级数学下册解决问题
西师版四年级数学下册解决问题四年级下册解决问题姓名：___________班级：___________1、一共要做200个灯笼，4天做了80个，照这样计算，7天后还剩多少个没做2、狮子今年28岁，大象今年的岁数比狮子的3倍小25岁，大象比狮子大多少岁3、师徒两人工作147个零件。
徒弟每时做12个，师傅每时做18个。
师傅做27个后，师徒合作还要多少时才能完成任务4、剑兰花每支18元，水仙花每支85元，李阿姨买8支剑兰花和1盆水仙花。
付出250元，应找回多少元5、一条跑道长60米，我每次跑7个来回，我每次跑多少米6、小强从家到学校的路程是900米，平时走12分。
一天他有急事，平均每分比平时多走15米，这天小强用多少分从家走到学校7、胜利小学四年级有25个小组，每组4人。
（1）如果每人植树8棵，一共植树多少棵（2）如果四年级共植树900棵，平均每人植树多少棵8、某公园：成人票40元/人；儿童票半价。
两种票各买14张。
一共需要多少钱9、每张桌子65元，每把椅子35元。
够买40套桌椅要多少元10、冰酷寒饮部的牛奶雪糕：批发60元/箱，批发3元/支。
李阿姨批发3箱牛奶雪糕，每箱30支。
如果按批发价所有卖完，能够赚多少钱11、余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。
余刚每分走75米，苗苗每分走60米。
经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米12、甲、乙两辆汽车同时从车站出发，向相反的偏向行驶，甲车每小时行45千米，乙车每时行52千米，两车开出3时后相距多少千米13、甲、乙两个工程队修复一段510米长的公路，甲队每天修45米，乙队每天修40米。
两队同时各从一端开工。
8天能否修复这段公路14、两辆货车运化肥，小货车每次载重3吨，大货车每次载重6吨。
如果两辆车都运了24次，共运化肥多少吨15、少先队员植树，第一组平均每人植树11棵，第二组平均每人植树13棵。
如果两个组都有10人，第二组比第一组多植树多少棵16、一辆客车以每时40千米的速度从汇东车站早上6时出发，一辆小轿车以每时80千米的速度从双凤车站早上8时出发。
解决问题专项训练(四年级下册西师版)
1、．动物园推出“一日游”的活动两种方案：方案一：成人每人150元；儿童每人60元，方案二：团体5人以上（包括）5人每人100元。
现在有成人4人，儿童6人！要去游玩，想一想怎样买票最省钱？2、．准备了100元钱够不够？3、科技馆的门票价格如表。
向阳小学六年级95名学生准备前去参观。
算一算，共需多少元？4、一艘轮船5小时行150千米．照这样计算，一天可航行多少千米？5、一辆小汽车5小时行驶450千米，一辆大货车4小时行驶400千米，哪辆车跑得快些？快多少？6、一辆汽车从沈阳开往大连，4小时后行了480千米．照这样的速度，再行3小时才能到大连．沈阳到大连有多少千米？7、南京到北京的公路长840千米，一辆汽车从南京开往北京，每小时行70千米，行11小时后，还剩多少千米？8、一辆汽车从甲地开往乙地，用6小时；返回时只用了4小时．这辆汽车返回时的速度是多少？9、一辆汽车从甲地到乙地，全程600千米，每小时行60千米，行车3小时后加快速度，每小时行80千米，行完全程还需要几小时？10、一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄，结果只用了3个小时就到达了，这辆车实际平均每小时行驶多少千米？11、小明和小芳同院，小芳上学每分走50米，12分到学校，小明上学每分比小芳多走10米，小明几分到学校？12、从甲城到乙城的公路长360千米．一辆汽车走高速路的速度是90千米/时，走普通公路的速度是60千米/时．从甲城去乙城走高速路比普通公路节省多少时间？13、修一条长240千米的公路，已经修了80千米，剩下的要20天修完，平均每天修多少千米？14、小东看一本故事书，12天看了84页，照这样计算，小东23天一共能看多少页？15、小明每分钟走78米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍．（1）小明14点钟从家里出发，经过15分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14点从家出发，什么时间能够到达大剧院？16、AB两地铁路长1345km，由A地开往B地的列车平均每时行92km，已知行了609km．照这样的速度，列车还要多少时间才能到达乙地？。
【小学】数学四年级下西师大版7解决问题练习题含答案
小学四年级数学（下）《解决问题》练习题1、故事书售价元，漫画书比故事书少元。
一本漫画书多少钱？王老师要买这两本书一共应付多少钱？2、一只长颈鹿身高米，比一只大猩猩高米。
大猩猩身高多少米？3、买茶叶。
（1）买一盒龙井茶和一盒花茶一共需要多少钱？（2）一盒毛尖茶比一盒花茶便宜多少钱？4、购物。
笔记本：元/本铅笔：元/支直尺：元/根小刀：元/把（1）买一个笔记本和一支铅笔需要多少钱？（2）一根直尺比一把小刀贵多少钱？5、王大爷买米用了元，买菜用了元，王大爷买菜买米一共用了多少钱？6、煤场上午运来煤吨，下午又运来了一些，一天共运来吨，下午运来煤多少吨？7、妈妈给妹妹买了一个布娃娃，元，又给我买来一个笔记本元，妈妈一共用了多少钱？8、一条绳子长米，用去米，剩下的比用去的长多少米？9、买衣服。
（1）裙子比裤子贵多少元？（2）付出100元买这套衣服，应找回多少元？10、购物。
（1）一瓶果汁比一瓶酱油贵多少钱？（2）买一块面包和一瓶果汁，一共要多少元？11、一个修路队修筑一条公路，第一天修了米，第二天比第一天多修米，两天修了多少米？12、小刚今年体重42千克，比去年增加了千克，他去年体重多少千克？13、李亮在计算一道小数加法时，把其中一个加数，看成，结果得到，这道题的正确结果应该是多少？14、跳跳龙带了100元去商店购物，买书花了元，买钢笔花了元，还剩多少钱？15、跳远比赛中，小英跳了米，强强比小英多跳了米，亮亮比强强少跳了米，亮亮跳了多少米？附参考答案1、- =（元）=（元）答：漫画书元，一共应付元。
2、- =（米）答：大猩猩高米。
3、（1）=（元）答：一共元。
（2）- =（元）答：便宜元。
4、（1）=（元）答：需要元。
（2）- 0，5=（元）答：直尺比小刀贵元。
5、=（元）答：一共用了元。
6、- =（吨）答：下午运来煤吨。
7、=（元）答：一共用了元。
8、- - =（米）答：剩下的比剪去的长米。
9、（1）- =（元）答：裙子比裤子贵元。
小学 四年级数学(下)《解决问题》练习题(含答案)西师大版
小学四年级数学（下）《解决问题》练习题一、填空。
1、甲、乙两车分别多A、B两地同时出发。
相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行75千米,4时相遇,A、B两地相距多少千米？（1）60×4表示：（2）75×4表示：、（3）A、B两地相距:2、甲、乙两个工程队合修一条长2169米的水渠,甲队每天修95米,乙队每天修85米。
两队同时穰各从一端开工。
14天能修完吗？（1）两队每天共修：（2）几天修完：（3）综合算式：3、星火玩具店共批发回钢笔0支,中性笔30支,钢笔每支7元,中性笔每支2元,一天,文具店卖出这两种笔的总收入150元,这天卖出的笔至少有多少支？分析：要想卖出的笔最少,应该（）多卖。
也就是将（）笔卖完。
（1）中性笔卖出的支数：（2）卖出的笔至少有：4、小亮和小峰一起完成一份拼图,小亮每分钟拼12块,小峰每分钟拼13块,用了40分分钟拼完,这个拼图共（）块。
5、杨老师从家骑共誀单车去学校。
贵妇犬每分钟骑行199米,用了24分到学校他家离学校（）米。
6、某公共充电站有8个手机擦头,每个插头每小时最大充电量1290毫安。
则该充电站5小时最大充电量可达（）毫安。
二、选择。
1、25×（÷8）=200,算式中的中应该填的数是（）A、8B、1C、642、下面的算式中,可以运用乘法结合律进行简便运算的的（）。
A、55×5×2B、58×5+58×2C、58×8×243、用字母表示乘法分配律,正确的是（）。
A、ab=baB、（ab）c=a（bc）C、（a+b）C=ac+bc4、李峰家养了76只公鸡,母鸡的只数是公鸡的8倍,母鸡比公鸡多（）只。
A、76×（8+1）B、76×8-76C、76×8- 15、44×25=（40+4）×25=40×25+4×25=1000+100=1100这是根据（）进行简算的。
四年级下册数学教案-第二单元解决问题∣西师大版
四年级下册数学教案：第二单元解决问题∣西师大版教学目标- 知识与技能- 理解并掌握四则运算的基本概念和应用。
- 能够运用四则运算解决实际问题。
- 掌握数学表达式的书写规范。
- 过程与方法- 培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
- 通过小组合作，提高学生的沟通和协作能力。
- 情感态度价值观- 培养学生对数学的兴趣和好奇心。
- 培养学生的逻辑思维能力和批判性思维。
教学重点与难点- 重点- 四则运算的基本概念和应用。
- 解决实际问题的能力。
- 难点- 如何引导学生从实际问题中抽象出数学模型。
- 如何运用四则运算解决实际问题。
教学方法- 导入法- 通过实际生活中的例子，引导学生进入数学学习的情境。
- 案例教学法- 通过具体的案例，让学生理解和掌握四则运算的基本概念和应用。
- 小组合作法- 通过小组合作，让学生在解决实际问题的过程中，培养沟通和协作能力。
教学过程1. 导入（5分钟）- 通过生活中的例子，如购物、分配等，引导学生进入数学学习的情境。
2. 案例教学（15分钟）- 通过具体的案例，让学生理解和掌握四则运算的基本概念和应用。
- 引导学生从实际问题中抽象出数学模型。
3. 小组合作（10分钟）- 学生分组，每组解决一个实际问题。
- 教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。
4. 总结与反思（5分钟）- 教师引导学生总结本节课的学习内容。
- 学生分享自己在解决问题过程中的体验和感受。
作业布置- 完成课后练习题。
- 预习下一节课的内容。
教学评价- 通过课后练习题的完成情况，评价学生对四则运算的掌握程度。
- 通过学生在课堂上的表现，评价学生的沟通和协作能力。
教学资源- 教科书- 课后练习题- 小组合作材料教学建议- 在教学过程中，注重引导学生从实际问题中抽象出数学模型。
- 在小组合作环节，注重培养学生的沟通和协作能力。
- 注重培养学生的逻辑思维能力和批判性思维。
安全注意事项- 在使用教学资源时，注意安全，避免造成伤害。
2024年四年级下册数学教案24问题解决︳西师大版
2024年四年级下册数学教案24 问题解决︳西师大版一、教学内容本节课选自西师大版四年级下册数学教材第七章第三节，主题为“问题解决”。
具体内容包括：认识问题解决的基本步骤，理解问题解决的基本策略，运用所学的数学知识解决实际生活中的问题。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能理解问题解决的基本步骤，掌握问题解决的基本策略，运用所学的数学知识解决实际问题。
2. 过程与方法：培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新意识。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，增强学生运用数学知识解决实际问题的信心。
三、教学难点与重点教学难点：理解并运用问题解决的基本策略。
教学重点：掌握问题解决的基本步骤，解决实际生活中的问题。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
学具：练习本、铅笔、直尺。
五、教学过程1. 导入新课：通过一个实践情景引入问题解决的概念，例如：小明去超市购物，需要解决的问题是如何选择合适的商品，计算总价等。
2. 讲解新课：（1）介绍问题解决的基本步骤：明确问题、分析问题、提出解决方案、检验方案。
（2）讲解问题解决的基本策略：画图法、列举法、假设法、逆向思考法等。
（3）结合教材例题，讲解如何运用基本步骤和策略解决问题。
3. 随堂练习：（1）请学生根据导入情景，提出一个数学问题，并尝试运用所学知识解决。
（2）教师出示一些实际问题，引导学生运用问题解决的基本步骤和策略进行解决。
六、板书设计1. 问题解决的基本步骤：明确问题、分析问题、提出解决方案、检验方案。
2. 问题解决的基本策略：画图法、列举法、假设法、逆向思考法等。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举出你在生活中遇到的三个数学问题，并运用问题解决的基本步骤和策略进行解决。
（2）教材课后习题第1、2题。
2. 答案：（1）答案不唯一，要求学生运用所学知识解决问题。
（2）教材课后习题答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对问题解决的基本步骤和策略掌握情况，以及解决实际问题的能力。
西师大四年级下册数学课件第7单元 2.问题解决
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
2.问题解决
西南师大·四年级下册
推进新课
说一说你是怎么想的？
1 “电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度
相差多少米？
“电信塔”的高度加上小山坡的高度， 减去“电力塔”的高度就得到相差的米数。
18.5+26.5-25.35
小数加减混合运算的计算方法 18.5+26.5-25.35
算一算，看谁算的又快又准？
20-9.85-7.55 =10.15-7.55 =2.6（元） 答：应找回2.6元。
方法二 先求出2本书一共花了 多少钱，再用20元减去2本书的总 价钱，就是应找回的钱数。
20-(9.85-7.55)
=20-17.4 =2.6（元）
答：应找回2.6元。
归纳总结
运用减法的性质进行简便计算
整数减法的性质：一个数连续减去几 个数，可以用这个数减去这几个数的和。 这个性质在小数中同样适用。
3.小明的储蓄罐里现在有多少元？
38.54-12.7+5.2 = 31.04（元） 答：现在有31.04元。
课堂小结
同学们，今天的数学课 你们有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
都二
能分
运浇
用灌
好，Leabharlann “八二分八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
西师大版数学四年级下册 第二单元 问题解决专项练习
第二单元问题解决专项练习
1.水果店购进苹果25箱，购进的梨是苹果的6倍少30箱。
水果店购进的苹果和梨一共有多少箱？
2.超市购进娃哈哈和雪碧两种饮料，购进的娃哈哈有460瓶，是雪碧的3倍多10瓶。
超市购进的雪碧饮料有多少瓶？
3.一种蛋糕有大盒和小盒两种包装。
大盒蛋糕每盒8元，小盒蛋糕每盒6元。
一天，这种蛋糕共卖了254元，这种蛋糕最多卖了多少盒？
4.有82千克食用油，分装在两种规格的桶中出售，大桶可以装5千
（1）最少可以装多少桶？（2）最多可以装多少
桶？
5.“奶飘香”饮料有大瓶和小瓶两种规格。
昨天，“奶飘香”饮料共卖了325元。
“奶飘香”饮料最少卖了多少瓶？
6.剧场有甲票座位和乙票座位各100个，甲票30元/张，乙票20元/张。
本场收入2300元，
最多卖出多少张票？
7.甲、乙两个工程队合作开凿一条长2400m的隧道，甲工程队每天开凿37m，乙工程队每天开凿43m。
两个工程队分别从隧道两端同时开工。
完工时乙工程队比甲工程队多开凿多少米？。
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四年级数学解决问题专项练习
1、一共要做200个灯笼，4天做了80个，照这样计算，7天后还剩多少个没做？
2.师徒两人工作147个零件。
徒弟每时做12个，师傅每时做18个。
师傅做27个后，师徒合作还要多少时才能完成任务？
3.一条跑道长165米，我每次跑3个来回，我每次跑多少米？
4.小强从家到学校的路程是900米，平时走12分。
一天他有急事，平均每分比平时多走15米，这天小强用多少分从家走到学校？
5.胜利小学四年级有25个小组，每组4人。
（1）如果每人植树18棵，一共植树多少棵？
（2）如果四年级共植树900棵，平均每人植树多少棵？
6.余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。
余刚每分走75米，苗苗每分走60米。
经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米？
7.甲、乙两辆汽车同时从车站出发，向相反的方向行驶，甲车每小时行45千米，乙车每时行52千米，两车开出3时后相距多少千米？
8.甲、乙两个工程队修复一段510米长的公路，甲队每天修45米，乙队每天修40米。
两队同时各从一端开工。
8天能否修复这段公路？
9.一辆客车以每时40千米的速度从汇东车站早上6时出发，一辆小轿车以每时80千米的速度从双凤车站早上8时出发。
两车中午12时相遇，汇东车站和双凤车站相距多少千米？
10.两辆货车同时从一个商场出发，向背而行。
一辆车每时行42千米，另一辆车每时行48千米。
经过多少时间，两车相距270千米？
11.用1根长30厘米的细铁丝围成三角形。
1.如果围成1个等边三角形铁框，它的一条边长是多少厘米？
2.如果围成1个底边长是8厘米的等腰三角形铁框，它的一条腰长是多少厘米？
3.能围成一个两条边长分别是16厘米和9厘米的三角形铁框吗？
12.1个等腰三角形的一条边是5厘米，另一条边是4厘米，它的周长是多少厘米？
13.100千克小麦能加工75千克面粉。
1千克小麦能加工多少千克的面粉？
14.松树和柏树能分泌杀菌素，杀菌素可以净化空气。
1平方米的松柏树林每天能分泌杀菌素5.4克，10000平方米的松柏树林每天能分泌杀菌素多少千克？
15.明峰小学的操场是一个长85米，宽58米的长方形。
如果把长方形的长、宽都缩小到原来的一千分之一画在纸上，图纸上长方形的长、宽各应画多少厘米？
16.在一个湖面的四周插彩旗，每隔4米插一面，一共插了280面，湖面一周的长是多少米合
多少千米？
17.一种棉纱1千克可织布7.2米，这种棉纱1克可织布多少厘米？
18.抗旱服务队计划灌溉1000平方米的农田，第一天灌溉了321.7平方米，第二天灌溉了288.6平方米。
两天后还要灌溉多少平方米？
19.某动物园海洋表演馆共有甲票座位30个，每张票价15元；乙票座位200个，每张票价10元。
如果一场表演门票收入1800元，那么这场观众最少多少人？
20.聪聪买一本360页的故事书，计划每天看10页，这样看了9天后，改为每天看15页。
他还要多少天才能看完这本书？
49、某车间计划一周加工406个零件，前2天加工了96个。
剩下的零件每天加工多少个才能按时完成任务？（周末不休息）。