文明礼仪从身边的小事做起
文明礼仪伴我行作文25篇
《文明礼仪伴我行作文》礼貌礼仪伴我行作文（1）：礼貌礼仪伴我行礼貌礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去。
礼貌礼仪要注重平时，从小培养，构成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮忙。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉严于律己，宽以待人。
这句话。
严于律己的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。
宽以待人的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人。
礼貌礼仪伴我行作文（2）：礼貌礼仪伴我行中国是一个礼貌古国，讲礼貌，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备的条件。
如果每个人都具备好的礼貌素质，中国人的整体素质必将提高。
我经常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，但是我发现，坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。
而且，如果公交车的座位都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提醒后，才会有人极情愿地站起来。
其实礼貌是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。
在我们的生活中依然有一些不礼貌的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了礼貌习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。
文明礼仪从身边小事做起
文明礼仪从身边小事做起
文明礼仪是社会生活中的重要组成部分，而从身边小事做起，可以培养和提升我们的文明素养。
以下是一些身边小事，可以从这些方面做起：
1. 尊重他人的隐私和个人空间。
在公共场所，尽量避免过于吵闹或侵犯他人的隐私。
避免对他人进行无谓的打扰，尊重他们的个人空间和需求。
2. 满足社交礼仪的基本要求。
礼貌地对待他人，尽量保持微笑和友好的态度。
在社交场合中，遵守基本的规矩和礼仪，如不打断别人的谈话，尊重他人的意见等。
3. 爱护公共环境和设施。
在公共场所使用设施时，应该爱护并保持其整洁。
不随意乱扔垃圾、涂鸦或破坏公共财物，同时也要遵守公共场所的使用规范。
4. 尊重交通秩序。
在道路上遵守交通规则，尊重行人和其他交通参与者的权益。
遵守交通信号，礼让斑马线上的行人，避免闯红灯和占用非法停车位等行为，保持良好的交通秩序。
5. 倡导文明用语和行为。
在言语和行为上，要做到文明、友善，并避免使用粗口或冒犯他人的言辞。
同时，对于他人的意见和观点，要以尊重和善意的态度进行交流和讨论。
6. 珍惜食物和节约资源。
在用餐时，不浪费食物，根据自己的需要点餐，并在用餐结束后认真清理自己的餐具和桌面。
在生活中，节约用水、用电和减少浪费现象，体现出对资源的珍惜和对环境的关注。
通过从身边小事做起，我们能够培养良好的文明习惯，提高自身的文明素养，为社会文明进步作出贡献。
无论是在家庭、学校还是公共场所，都可以积极践行和倡导文明礼仪，共同营造一个和谐、文明的社会环境。
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿“八礼四仪〞中的八礼之一“言谈之礼〞，我觉得是一种美德，它不仅易懂，易学，易做，而且能让我们安康健壮成长。
下面是为大家带来的文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿5篇，希望大家能够喜欢! 文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿1各位老师、同学们，大家今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
文明由细节构成。
在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
在我们身边，有的同学在校园里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
让我们一起宣誓：我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿2亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，语气诚恳、语速适中、语调平和，语意明确，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。
文明礼仪伴我行(精选5篇)
文明礼仪伴我行（精选5篇）文明礼仪伴我行篇1夏天到了，天气越来越热了，人们的品德素养也降低了几分。
许很多多的人，因天气酷热，面不去急躁的等待红绿灯，有的人有时还有那几秒就等不下去了，危急很有可能就发生在那一刹那。
城市里，街道上，第个地方都可以听到高分贝的声音，有时在电影院观赏电影时，还听到别人在大声喊叫，那时你确定会感到很烦，但你有没有想过你假如这样做，别人的感受。
街上两旁都栽有很多枇杷树，夏天到了，枇杷还没熟，很多人都等不及了，有的人搬来梯子把枇杷摘下来，有的人直接就爬上树摘，他们这样做，不仅破坏了共公财产，还失去了文明礼仪。
而在校内里走道旁的枇杷树早就结满了许很多多又大又黄的枇杷，也无人问津。
伴侣们，让我们行动起来，一起创建文明城市，爱护环境，遵守交通规章，礼貌待人，让文明礼仪伴我们健康成长。
文明礼仪伴我行篇2文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注意平常，从小培育，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了很多心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永久记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出救济之手。
人人都需要友爱和关心。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚恳守信，不能哄骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟识"严于律己，宽以待人。
'这句话。
"严于律己'的意思就是要严格要求自己，发现自己的不足之处。
"宽以待人'的意思就是要多多理解别人、包涵别人和原谅别人的过失。
闻名文学家歌德说："一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
'的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
从小事做起培养文明礼仪
从小事做起培养文明礼仪培养文明礼仪是每个人的责任和义务，它不仅体现了一个人的素质和修养，也关乎社会和谐和人际关系的良好发展。
而文明礼仪的培养，可以从小事做起。
本文将从家庭、学校和社会三个层面，探讨从小事做起培养文明礼仪的重要性以及具体的做法。
一、家庭层面家庭是孩子们最早接触到的社会单位，家庭氛围对于培养孩子的文明礼仪至关重要。
父母是孩子的第一任教育者，他们应该以身作则，为孩子树立榜样，注重自己的言行举止。
首先，父母要注意说话的方式态度，要用和蔼可亲的语气与孩子沟通，不使用粗鲁的言辞或恶语相向。
其次，家庭成员之间要相互尊重、关心和体贴，学会倾听和包容。
最后，家庭中要注重日常生活细节，如饭桌礼仪、卫生习惯等，教育孩子懂得尊重他人、爱护环境。
二、学校层面学校是培养孩子文明礼仪的重要场所之一，教育者和同学们共同创造了良好的学习环境。
首先，学校应该注重礼仪教育的渗透，制定相关的规章制度，如校园规范和纪律要求等，让学生明确遵守。
其次，要加强礼仪教育的课程设置，培养学生的自我认知力和人际交往能力，如举办礼仪讲座和活动等。
此外，学校要提供良好的学习环境，营造尊师重道、文明有序的氛围，让学生自觉遵守规则，学会与师生以及同学和谐相处。
三、社会层面社会是培养文明礼仪的终极挑战，文明礼仪的实践与运用需要在社会中不断锻炼和提升。
首先，要尊重他人，不论是在公共场所还是私人场合，尊重他人的隐私、个人空间和权益是一个文明社会的基本要求。
其次，要注重自己的形象和仪态，不仅仅是穿着整洁得体，更重要的是要以良好的态度和行为示范，举止得体。
另外，要热心助人，关爱他人，积极参与志愿服务，帮助有需要的人，传递温暖和关爱，营造共建共享的社会氛围。
总结起来，从小事做起培养文明礼仪，既是每个人的责任，也是社会的需要。
家庭、学校和社会三个层面，都起着重要的作用。
在家庭中，父母要起到良好的榜样作用；学校要注重礼仪教育的渗透，创造良好的学习环境；在社会中，人们要尊重他人、注重自身形象和仪态，并积极参与公益活动。
文明礼仪从我做起
文明礼仪从我做起文明礼仪是社会的基础，它关乎着一个人素质和文化内涵的体现。
在当今社会，文明礼仪的重要性越发凸显。
而要从我做起，从小事做起，培养自己良好的文明礼仪素养，才能为社会作出贡献。
一、尊重他人尊重他人是文明礼仪的核心。
我们在与他人交往中要学会尊重他人的权益和感受。
例如，当我们走在人行道上，应该遵守交通规则，让行的人优先通过；当与他人对话时，应耐心聆听，不打断对方的发言；当与他人争执时，应以平等和尊重的态度进行沟通。
通过这样的行为，我们可以营造和谐的交往氛围，彰显个人修养和文明素质。
二、表达礼貌文明礼仪的一个重要方面是言谈举止的礼貌。
无论是与长辈、朋友还是陌生人的交流，我们都应该注意用语的姿态。
以礼貌的方式问候、感谢和道歉是我们应该具备的基本礼仪。
我们需要学会谦虚和客气，不动声色地表达意见和观点，并及时对他人的帮助表示感激。
同时，我们也应该学会接受他人的批评和建议，以平和的心态对待他人意见的不同。
通过这样的表达礼貌，我们可以维护人际关系的和谐与稳定。
三、守时守规守时守规是文明礼仪的重要组成部分。
我们应该养成准时的习惯，尊重时间、珍惜时间。
无论是工作、学习还是生活，我们都应该按时完成任务，不拖延时间，不浪费他人的时间。
此外，我们也需要遵守公共场所的规定，尊重他人的权益。
例如，不随地乱扔垃圾、不在禁烟区吸烟、不大声喧哗等。
通过守时守规，我们会形成良好的行为习惯，为社会营造良好的秩序。
四、共建和谐社区文明礼仪不仅在个人层面上要做到，同时也需要在社区中予以弘扬。
在社区中，我们可以参与志愿服务活动、积极参与公共事务的讨论与决策。
通过这样的行动，我们可以推动社区共建，增强彼此的凝聚力，创造一个和谐、宜居的社区环境。
五、传承文明传统作为新时代的年轻人，我们也应该传承和弘扬中华优秀传统文化，传承祖先们的智慧和美德。
我们可以通过关注文化遗产、学习经典著作、参加传统节日等方式，增强对传统文化的认同和热爱。
在日常生活中，我们可以尊重长辈、关心孩子、弘扬孝道、推崇诚实守信等。
五年级文明礼仪班会教案——从小事做起,养成良好习惯
五年级文明礼仪班会教案——从小事做起，养成良好习惯班会主题：从小事做起，养成良好习惯班会目的：通过讲述生活中的小事例，提醒学生认识到一切习惯的养成都是从小事做起的，通过小事养成好习惯，创造良好的生活环境，提高自己的素质和形象。
一、引言大家好，今天我们班会的主题是“从小事做起，养成良好习惯”。
在日常生活中，我们所做的一切，无论大小，都与我们的习惯有着密切的关系。
良好的习惯可以使我们变得更加自律、自信、人际关系更加和谐，健康也会随之得到改善。
毫无疑问，习惯对我们生活的重要性不言而喻。
而要想养成好的习惯，我们需要从小事做起，逐渐去积累。
二、生活小事，养成良好习惯1.早起早睡早睡早起，身体好。
对于学生来说，早睡早起可以让我们更好地保持学习状态，使每一天的时间利用起来，不浪费。
我们应该养成这样的习惯：尽量支持家长制定每天的作息时间表，保证每天的睡眠时间达到8小时以上。
2.简单明了的饮食计划把饮食计划简单化，不仅让我们能够更好地清晰自己的饮食需求，也能够有效地控制食物摄入量。
我们应该养成这样的习惯：多喝水、多吃蔬菜、限制垃圾食品的摄入量，尽量少吃油炸食品。
3.灵活的时间管理在学生生活中，时间往往是我们最宝贵的资源。
只有通过“时间管理”，我们才能充分利用它，让我们的生活更有意义。
我们应该养成这样的习惯：制定好自己的时间计划表，安排好自己的上课时间、休息时间、学习时间等，让每分钟都充满生命的意义。
4.卫生习惯保持身体的卫生是我们生活中必须要做到的，也是养成良好习惯的重要组成部分。
打扫个人卫生，创造一个良好的环境。
我们应该养成这样的习惯：不随便扔垃圾、不乱涂乱画、保持自己个人卫生，保持室内的整洁和卫生。
5.文明礼仪在日常生活中，我们应该保持良好的秩序和礼仪，尊重他人也要保护自己，创造一个美好而文明的生活环境。
我们应该养成这样的习惯：遵守交通规则、向前辈问候、有礼貌的说话、保持面带微笑。
三、文明礼仪，美好生活学生的行为举止和文明礼仪，将会影响他们日后的发展。
文明礼仪从我做起从小事做起演讲稿（通用6篇）
⽂明礼仪从我做起从⼩事做起演讲稿（通⽤6篇） 众所周知，我国是世界四⼤⽂明古国之⼀，也是传统的礼仪之邦。
“⽂明礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特⾊。
下⾯是店铺为⼤家整理了关于⽂明礼仪从点滴做起演讲稿（通⽤6篇），希望能够帮到你！ ⽂明礼仪从我做起从⼩事做起演讲稿篇1各位⽼师同学： ⼤家好！ 古⼈说，“不学礼，⽆以⽴”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中⽴⾝。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律⼰、敬⼈的⼀种⾏为规范，是表现对他⼈尊重和理解的过程和⼿段。
⽂明礼仪，不仅是个⼈素质、教养的体现，也是个⼈道德和社会公德的体现。
更是城市的脸⾯，更是国家的脸⾯。
所以，学习礼仪不仅可以内强个⼈素质、外塑单位更能够润滑和改善⼈际关系。
作为具有5000年⽂明史的“礼仪之邦”，讲⽂明、⽤礼仪，也是弘扬民族⽂化、展⽰民族精神的重要途径。
我们⾝在社会中，⾝份、⾓⾊在不停地变化之中。
我们这⼀刻讨厌别⼈，下⼀刻往往成了别⼈讨厌的对象。
这些⽆⾮都是“不拘⼩节”的⾏为所致。
当我们⾝为游客的时候，总是依着⾃⼰的兴致，随地吐痰、吐⼝⾹糖、踩踏草坪、在⽂物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，⼜是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘⼩节”，⽆论是⼯作上还是⽣活上的说话、借东西；⽽我们⾃⼰⼜往往懒得去理那些“⼩节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位⽽沾沾⾃喜，挤到、踩到别⼈的时候从不屑于说对不起；当我们被⼈挤到或踩到的时候，总是对对⽅不说声抱歉的话⽽耿耿于怀甚⾄拳脚相加；当我们是⽼⼈的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有⼈为站⽴不住的⾃⼰让个座。
随着社会的发展和进步，⼈们的精神需求层次和⾃我认知价值的越来越⾼，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫⽆疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别⾏业、个别社会层次的需求，⽽是全民所需。
⽕车跑得快，全凭车头带。
在家⾥，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗⼝单位，窗⼝⼯作⼈员如果能够带好头……推⽽⼴之，要在全中国推⼴、普及⽂明礼仪，如果⾸都⼀千多万⼈民能够带好这个头；如果我们每个⼈都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的⽂明礼仪推⼴和普及⼯作，就会更加容易。
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文明礼仪从身边的小事做起
文明是我们中华民族的传统美德，也是生活中必不可少的东西。
文明使我们进步，使我们明白做人的道理，使我们的人生更加精彩，我们一定要做一个讲文明懂礼貌的小学生。
我们身边也有一些不讲文明，不懂礼貌的行为，对于他们，我们应该多提醒，以身示范，帮助他们，让他们养成讲文明懂礼貌的好习惯。
一，我们要以身作则，用自己的一言一行去影响别人，比如，在学校，早晨或下午到学校见到老师要主动问好，向同学微笑示意。
二，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙上胡涂乱画，看见垃圾要及时的弯腰捡起来，放到垃圾箱里。
三，爱护学校，公园，路边，任何地方的花草树木，不攀折，不踩蹋。
四，和同学友好相处，团结共进，不打架，不骂人，爱护小同学，主动帮助他人。
五，自觉遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，有事一定要提前请假，取得老师的批准方可离校。
六，上课认真听讲，按时完成老师布置的各类作业，不贪玩，不捣乱。
七，做错了事要主动承认，做到知错就改，不说谎话，诚实守信。
八，热爱生活，常怀一颗感恩的心，感恩父母，老师，朋友，社会，大自然，一切赐予我们美好的东西人或物。
作为一名小学生，如果能够按照以上这些身边的小事去做，你定会感到快乐无比，因为文明已经在向你招手，这样你的人生就会很灿烂，到处充满阳光和鲜花。