2020暑假毛概社会实践红色革命
暑期社会实践红色之旅个人总结

暑期社会实践红色之旅个人总结1500字暑期社会实践红色之旅个人总结今年暑假,我参加了学校组织的暑期社会实践活动,走进了红色之旅。
这次实践活动让我深刻地认识了革命先烈的事迹,增强了自己的爱国情怀,也提高了自己的社会责任感和团队合作意识。
在红色之旅的旅程中,我参观了中共一大会址、井冈山、韶山毛泽东故居等地,了解了中国共产党的发展历程和革命斗争的艰苦历程。
在一大会址,我看到了一直学习的地方、一张张历史照片、一件件珍贵文物,使我深刻认识到中国共产党的创建者们是如何为了实现民族独立和人民解放的伟大目标而不懈奋斗的。
井冈山的红军山寨让我体验到了当年革命者们勇敢无畏的精神,他们在艰苦的环境中进行革命斗争,经过多次激烈的战斗才取得了井冈山的胜利。
而韶山毛泽东故居则展示了毛泽东同志的平民背景和他无私奉献的作风,让我更加崇拜这位伟大的领袖。
通过这些参观和学习,我对中国革命史有了更加深入的了解,也对先烈们的牺牲精神有了更加敬意。
在实践活动中,我还深受红色文化熏陶。
我们参观了中国革命博物馆,看到了许多革命文物和图片,让我感受到了红色文化的强大力量。
我还参加了一个红军游行队伍,穿着红军服装走在队列里,我感受到了红军的精神力量和红色文化的传承。
此外,我还与当地的老人交流,听他们讲述了他们参加革命斗争的经历,这些亲身经历的故事使我更加珍惜现在的幸福生活。
在这次实践活动中,我还锻炼了自己的社会责任感和团队合作意识。
在参观中,我们要相互协助、团结友爱地完成各项任务。
在一次集体活动中,我们分工合作,克服了各种困难,成功地完成了任务。
这次实践活动让我意识到,在社会上,一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能取得更大的成就。
总的来说,这次暑期社会实践红色之旅对我产生了深远的影响,让我对革命先烈们的事迹充满敬意,增强了自己的爱国情怀。
同时,我也意识到自己的社会责任感和团队合作意识的重要性。
我相信,在以后的学习和工作中,我会更加努力地学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
实践报告暑假毛概红色革命社会实践心得.docx

暑假毛概红色革命社会实践心得【心得一】走路,人生每一步更踏回想一路走来,心情的化是复的。
从一开始的、激到疲、甚至一度有原地等待伍返回的想法,直到在同学的帮扶下利完成了上山路的感慨⋯⋯从更深次的角度去思考,何要重走路 ?像我批出生在 21 世的 90 后,大多数没有格的生活和苦复境的考,的培、是科学展所需,是干部健康成所需。
在的年人是伴随着新中国的改革开放,享受着改革的成果成的一代。
党性教育多少有些解和淡漠,所以,地改教育方式,例如采用种重走路的体式教学程,和平年代的我身感受革命年代的辛,在苦的境中磨砺人的意志,我回共党人的精神家园,种辛有更深刻的和体会,使我的心灵得到洗礼、震撼,保持苦斗的良作深入人心。
党性教育要达到的目的不只是感一子,更重要的是,我在今后的生活中刻不忘所受的,成受用一子的富。
【心得二】此次的色之旅是短的,同也是忘的。
在将近一周的里,我去了很多跟革命有关的地方,也了解了很多我的革命烈士事迹。
越了解,内心越充感恩。
如果没有他,我就没有如今的安逸生活 ;如果没有他,我就无法像在一昂首挺胸的出在世界的野中。
了革命,有多少人命断他,有多少人身受凌虐,又有多少人成了无名烈士。
正是因为他们的存在,我们的国家才有了今天的繁荣昌盛,人民的生活才能有所保障。
为国旗抛洒汗水,为青春收获荣誉。
身为国旗护卫队的我们,虽然无法像烈士们为国家抛洒热血,但我们愿意为祖国贡献出自己所有的力量。
中国因为有了烈士的存在,变得更加坚强。
而我们要让中国因为我们的存在,变得更加强大。
【心得三】通过这次重走红军路,我真正的体会到了当年红军战士的艰辛,在早上吃饱喝好的前提下,在行走的过程中,还没走几步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累,但反过来想一下当年的红军战士们,他们在吃不饱穿不暖的前提下,还要背枪带炮的跑步前进,深切的体会到了自己与他们的差距,当自己没有走的时候,本以为很简单,自己一定也能做到,当真正实际操作的时候,我又不得不承认自己与想象的中的差距差之甚远。
社会实践报告红色革命

社会实践报告红色革命社会实践报告:红色革命一、引言社会实践是大学生综合素质培养的重要环节之一。
在这次社会实践中,我选择了红色革命作为主题,旨在深入了解中国革命历史,感受红色记忆的力量,并将这种精神传递给更多的人。
二、红色革命的背景红色革命指的是中国共产党领导的革命运动,这一运动从1921年党的成立开始,经历了长征、抗日战争、解放战争等一系列重大事件,最终取得了中国革命的胜利。
三、红色革命的意义红色革命不仅仅是一场政治运动,更是一次社会的觉醒和进步。
它改变了中国人民的命运,使得中国从一个半殖民地半封建社会走向了社会主义建设的道路。
红色革命的意义在于它为中国人民争取了独立、自由和尊严的权利,为中国的现代化进程奠定了基础。
四、红色革命的精神红色革命的精神是中国共产党的核心价值观之一,它包括了为人民服务、无私奉献、艰苦奋斗、自强不息等一系列优秀品质。
红色革命的精神不仅仅是一种历史遗产,更是一种指导我们行动的力量。
在当今社会,我们仍然可以从红色革命的精神中获得启示,不断追求进步和改变。
五、红色革命的影响红色革命对中国社会产生了深远的影响。
它为中国人民带来了平等、公正和幸福的生活,同时也为其他国家的革命运动提供了借鉴和启示。
红色革命的影响不仅仅局限于中国,它在世界范围内也产生了重要的影响。
六、红色革命的传承红色革命的传承是我们每个人的责任。
我们应该通过学习红色革命的历史,传承红色革命的精神,将其发扬光大。
我们可以通过参观红色革命的纪念馆、阅读相关的书籍、参加相关的活动等方式来加深对红色革命的理解和认识。
七、红色革命的启示红色革命给我们带来了许多启示。
首先,它告诉我们只有通过团结一心、共同奋斗,才能实现民族独立和社会进步。
其次,红色革命告诉我们要坚持正确的道路,不断追求真理和进步。
最后,红色革命告诉我们要牢记历史,珍惜现在,为未来努力奋斗。
八、结语在这次社会实践中,我对红色革命有了更深入的了解。
红色革命不仅仅是一段历史,更是一种精神和价值观。
暑期社会实践之红色革命

一、前言为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,缅怀革命先烈,传承红色基因,激发青年学生的爱国情怀,今年暑假,我们组织了一支暑期社会实践团队,开展了以“红色革命”为主题的社会实践活动。
以下是我们的实践报告。
二、实践背景红色革命,是指中国共产党领导的人民革命,是中国近代史上最具影响力的伟大事业。
在党的领导下,中国人民取得了民族独立和人民解放的伟大胜利。
为了更好地传承红色基因,激发青年学生的爱国情怀,我们决定开展这次红色革命主题的社会实践活动。
三、实践内容1.参观革命纪念地我们首先来到了革命圣地延安。
在这里,我们参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭等地,了解了党中央在延安十三年的光辉历程,感受到了老一辈革命家为民族独立和人民解放事业付出的艰辛努力。
2.参观革命烈士陵园在参观延安革命烈士陵园时,我们为革命烈士敬献了花圈,瞻仰了烈士纪念碑,深刻体会到了革命先烈们为国家和人民英勇献身的崇高精神。
3.采访老红军我们采访了延安地区的一位老红军,他讲述了当年在革命战争年代的经历,让我们更加深刻地了解了红军战士的英勇事迹。
4.参观红色教育基地我们还参观了西安事变纪念馆、八路军驻西安办事处等地,了解了西安事变和抗日战争时期的历史,感受到了革命先烈们的坚定信念和英勇斗争精神。
5.开展红色主题活动在实践过程中,我们还组织了红色故事演讲、红色歌曲演唱、红色知识竞赛等活动,使同学们在活动中感受红色文化,传承红色基因。
四、实践成果1.提高了同学们的爱国主义情怀通过参观革命纪念地、采访老红军等活动,同学们深刻感受到了革命先烈们的崇高精神,增强了爱国主义情怀。
2.传承了红色基因通过本次实践活动,同学们对红色革命有了更深入的了解,进一步传承了红色基因。
3.培养了同学们的团队协作精神在实践过程中,同学们相互帮助、团结协作,共同完成了各项任务,培养了团队协作精神。
4.提高了同学们的社会实践能力通过参观、采访、活动等环节,同学们提高了自己的社会实践能力,为今后的成长奠定了基础。
红色革命社会实践报告

红色革命社会实践报告在社会实践活动中,我们深入学习了红色革命的历史,了解了革命先辈们为国家独立、人民幸福而奋斗的英勇事迹。
通过参观纪念馆、听取讲座、实地考察等方式,我们收获颇丰,对红色革命有了更深刻的认识。
以下是我们的社会实践报告,与大家分享我们的所见所闻。
一、参观红色革命纪念馆我们参观了红色革命纪念馆,馆内陈列了大量珍贵的历史文物和照片,展示了红军长征、抗日战争、解放战争等重要历史事件的经过和背后的故事。
通过观看影像资料和展板介绍,我们对这段历史有了更加清晰的认识,也对革命先辈们的英勇事迹表示由衷的敬佩。
二、参加红色革命讲座我们还参加了一场关于红色革命的专题讲座,讲座由资深研究员主讲,内容详实生动。
在讲座中,我们了解了革命先辈们的斗争历程、思想情感,深入了解了他们为了民族解放而付出的巨大牺牲。
通过讲座,我们进一步激发了爱国主义情怀,坚定了自己的理想信念,发誓要时刻传承和发展红色革命精神。
三、实地考察红色革命重要场所除了参观纪念馆和听取讲座外,我们还进行了一次实地考察,前往红军长征的重要场所进行实地体验。
在这片曾经洪荒之地,我们感受到了当年红军艰苦卓绝的生活环境和顽强的革命意志。
站在红军长征的起点,我们仔细聆听了导游的介绍,了解了红军长征的艰辛与壮丽,更加深刻地明白了红军长征对中国革命的深远意义。
四、社会实践感悟与总结通过这次红色革命社会实践活动,我们不仅了解了红色革命的历史事实,更明白了红色革命精神的核心意义。
红色革命是我国近代史上的一段光辉历程,是我们每个人应该铭记的宝贵财富。
在实践过程中,我们感受到了红色革命精神的坚韧与顽强,这种精神将继续激励我们勇往直前,不断追求卓越。
回顾社会实践活动,我们不仅增长了知识,还培养了合作意识和团队精神。
在团队中,我们共同努力、相互扶持,激发出每个人的潜能。
这次实践活动不仅让我们更好地了解了红色革命,还让我们在实践中获得锻炼与成长。
社会实践活动结束后,我们深感红色革命的伟大与崇高。
暑期社会实践报告红色教育6篇

暑期社会实践报告红色教育暑期社会实践报告红色教育精选6篇(一)暑期社会实践报告:红色教育一、实践目的和意义红色教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分,旨在弘扬中国革命精神,培养青年学生正确的历史观、爱国精神和社会责任感。
本次暑期社会实践旨在通过亲身体验和参与红色教育活动,加深对中国革命历史的理解,增强对革命先烈的敬意和感恩之情,激发自己的社会责任感,培养红色情怀和爱国情操,提升自身的思想觉悟和道德素养。
二、实践过程和方法1. 参观红色教育基地:参观中国革命历史相关的红色教育基地,如延安革命根据地、井冈山革命根据地等,深入了解革命先烈的英勇事迹和革命理念。
2. 听取革命老前辈的讲述:与革命老前辈面对面交流,听取他们的以往经历和见证,了解他们亲身经历的中国革命历史,从中获得启示和感悟。
3. 参与红色教育活动:积极参与红色教育活动,如开展红色主题演讲、举办红色文化展览、参观红色革命博物馆等,通过亲身参与感受革命精神的力量。
4. 创作红色题材作品:通过写作、摄影、绘画等方式,创作出以红色题材为内容的作品,表达对革命先烈的敬意和对红色文化的理解。
三、实践收获和体会通过参与红色教育实践,我深刻体会到了红色教育的重要性和深远影响。
红色教育带给我深深的敬意和感悟,让我明白了革命先烈们为我们的幸福付出的巨大牺牲和努力。
同时,我也深切体会到革命先烈的无私、坚韧和崇高的品格,激发了我的社会责任感和敢于担当的勇气。
此外,通过实践,我也深入了解了革命历史的悲壮与光辉,明白了中国共产党带领全国人民走过的曲折道路,感受到了中国特色社会主义的伟大成就。
这些收获和体会不仅丰富了我的知识和见识,也激发了我投身社会主义事业的热情和动力。
四、实践总结和展望本次暑期社会实践使我深入了解了红色教育的重要作用和意义,也让我更加坚定了自己的信仰和价值观。
下一步,我将以更加饱满的热情和充沛的精力,积极参与红色教育相关的活动,通过学习、实践和交流,不断提升自己的红色情怀和爱国意识,为实现中国梦贡献自己的力量。
红色革命社会实践报告
红色革命社会实践报告一、引言红色革命是中国历史上一段重要的历史时期,是中国共产党领导革命斗争的一个重要阶段。
为了更好地了解、学习和传承红色革命的精神,我们开展了一次红色革命社会实践活动。
本报告将详细记录我们的实践过程和所见所闻,以期能够为大家提供一些有价值的经验和启示。
二、实践背景红色革命是中国共产党带领中国人民进行的一场伟大的社会革命运动。
在这次运动中,中国共产党领导中国人民经历了多次艰苦的斗争,最终取得了胜利。
红色革命是我们国家历史上的一个重要的里程碑,对于我们后人来说,学习和传承红色革命的精神,具有重要的意义。
三、实践内容1. 参观红色革命纪念馆我们首先参观了红色革命纪念馆。
通过参观展览,我们了解并感受到了当时革命斗争的艰辛与峥嵘。
纪念馆内陈列了大量珍贵的历史照片、文物和实物,让我们更加直观地了解了红色革命时期的历史场景和人民的英勇斗争。
2. 走访红色革命老区我们还深入到红色革命老区,走访了一些曾经是革命根据地的地方。
这些地方至今仍然保留着许多革命遗迹,让我们直观感受到了当年革命斗争的艰苦与卓越。
在与当地老党员的交流中,我们深刻感受到了他们对于革命事业的坚定信仰和为之奋斗的精神。
3. 参加红色革命主题讲座我们还参加了一场红色革命主题讲座,由专家学者为我们进行演讲。
通过讲座,我们学习到了更多红色革命的历史背景、重要事件和英雄人物。
同时,讲座还强调了红色革命的时代意义和对今天青年一代的启示与激励。
四、实践收获通过这次红色革命的社会实践活动,我们收获了很多。
首先,我们更加深刻地理解了红色革命的意义和伟大。
红色革命是一场为了实现人民解放和国家独立而进行的血腥斗争,是一段充满牺牲与责任的历史。
其次,我们感受到了当年革命者们的坚定信仰和不畏牺牲的精神,这对于我们今天的成长和发展具有重要的启示作用。
最后,我们也意识到红色革命的精神应该得以传承和发扬,我们应该秉承革命先辈的遗志,热爱我们的祖国,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
2020大学生暑假红色之旅社会实践报告文档3篇
2020大学生暑假红色之旅社会实践报告文档3篇Social practice report of 2020 college students' summer Red Tour2020大学生暑假红色之旅社会实践报告文档3篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020大学生暑假红色之旅社会实践报告文档2、篇章2:2020大学生暑假红色之旅社会实践报告文档3、篇章3:2020年暑假心路之旅社会实践报告文档篇章1:2020大学生暑假红色之旅社会实践报告文档XX年7月14日上午9点,我们本次暑期社会实践的22名队员,穿着整齐的军装,在梁老师和危导游的带领下,从岚谷乡政府坐车约15分钟后来到了环境优美,历史悠久,民风淳朴的横源村。
在车上,本次活动的带队导游危哥向我们简要的介绍了横源村的相关内容。
我们了解到横源村位于福建省南平市武夷山市岚谷乡北部,是福建的北大门。
与江西省毗邻,距乡政府所在地约6公里,是个老区基点村,红色旅游资源丰富。
村庄依山傍水,一条清澈的河流从村中流过,溪水清澈,形成一道亮丽的风景线。
境内最高峰黄龙岩是最高峰海拔1528米,在武夷山革命史上占有重要地位。
在闽北革命史册里,不可磨灭地记录着有关“黄龙岩”的一系列重要事件。
1929年10月在该山上,成立了闽北第一支革命武装队伍——中国工农红军五十五团。
全村总面积2.6平方公里,下辖4个自然村,7个村民小组,190户,713人。
森林面积为14000亩,其中毛竹林面积6000亩,毛竹资源十分丰富。
耕地面积1301亩,茶山面积200亩,且全部为高山云雾茶。
红色革命社会实践报告4篇
红⾊⾰命社会实践报告4篇 XX年7⽉20⽇⾄7⽉22⽇,同济⼤学法学院师⽣⼀⾏11⼈,其中指导⽼师2名,学⽣9名(其中⼟法班1名),前往⼭东临沂,开展了以“践⾏‘社会主义核⼼价值观’,⾛进⼭东抗⽇根据地,纪念抗战胜利70周年”为主题的暑期实践活动,旨在深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,实践落实提出的“四个全⾯”,深⼊推进社会主义核⼼价值观建设,激发在校⼤学⽣奋发成才、报效祖国的热情,特开展此次暑期实践活动。
本次实践活动由临沂⼤学主办,同济⼤学法学院、中国民航⼤学中欧学院、井冈⼭⼤学法学院、天津理⼯⼤学外国语学院、临沂⼤学法学院五校齐聚临沂,活动过程中,实践团⼀⾏先后参观了临沂城市规划展览馆、临沂市博物馆、临沂市⽂化中⼼,对临沂这座红⾊⽂化积淀深厚的城市有了直观⽽鲜明的了解;⾛访了沂南张庄镇和庄社区,了解了抗⽇战争时期的沂蒙根据地历史和优秀党⽀部书记王⾦法事迹以及爱党爱军好妈妈胡⽟萍的事迹等历史史料;参观了沂南马牧池全国党性教育基地,赴临沭县曹庄镇朱村抗⽇模范村参观调研红⾊基地,采访抗⽇⽼⽀前王克昌⽼⼈,在参观学习的同时在沂蒙⼭区普法宣传活动,调研“抗⽇战争时期根据地法制建设研究——以沂蒙⼭⾰命根据地为例”等课题,进⽽弘扬沂蒙精神,宣传中国⼈民在抗⽇战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战⽃的爱国主义精神,对在校⼤学⽣进⾏重温历史、勿忘国耻、⽮志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,感受社会主义核⼼价值观的深刻内涵,培养学⽣的社会责任感,以及在实践中提⾼解决实际问题的能⼒,切实落实“四个全⾯”的会议精神。
开营仪式,开启活动帷幕 开营仪式,开启活动帷幕 XX年7⽉20⽇,以“践⾏‘社会主义核⼼价值观’,⾛进⼭东抗⽇根据地,纪念抗战胜利70周年”为主题的第四届⾼校联合暑期社会实践活动正式拉开了帷幕。
来⾃天津理⼯⼤学、中国民航⼤学、井冈⼭⼤学、临沂⼤学以及同济⼤学五所兄弟⾼校的47名师⽣参加了开营仪式。
红色革命社会实践报告(通用4篇)
红色革命社会实践报告(通用4篇)红色革命篇1为深入贯彻系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
于201x年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。
7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。
7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。
到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行PM2.5检测。
这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。
问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。
参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。
在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。
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2020暑假毛概社会实践红色革命
接着,我们参观了平型关大捷旧址和平型关战役纪念馆,在纪念馆里,我们看到了被还原的战场情景,当冲锋号声和枪声响起时,我们每个人都热血沸腾,想象着自己如果生活在那个年代,一定会奔赴战场,奋勇杀敌,那是何等的光荣与自豪啊。
同时我们也看到了陈列着的八路军落后的装备,它们安静地躺在那里,尘封了许多年,但每一件装备都仿佛珍藏着一个动人的故事和秘密。
看看敌人先进的武器,再看看八路军落后的装备,我内心无比难受,却又为我军不畏强敌,勇往直前的精神所打动。
平型关战役中,我军凭借良好的指挥和完美的配合,取得了八路军抗日以来的第一次大的胜利,打击了日军的嚣张气焰,同时也打破了日军不可战胜的神话,极大地鼓舞了我国军民坚持抗日,战胜强敌的勇气。
后来我们拜访了一位附近村子的老人,他的父亲当年给八路军带路,埋伏在了绝佳的位置,给予敌人以迎头痛击,当时他并不知道,这次战斗将会青史留名、震惊国内外,他也不知道当时他给带路的那位长官后来成为赫赫有名的元帅,这位长官名叫罗荣桓。
最让我们敬佩和感动的是这个给八路军带路的人后来一直从事着讲解员的工作,整整33年,给无数后来之人讲述着当年在这片土地上发生的惊天动地的事情,在他百年之后,他的儿子继续完成着父亲的梦想,继续为来自五湖四海的人们讲述那一段光辉岁月。
这件事深深地触动了我们,一位耄耋老人依然可以不忘历史,尽职尽责,作为年轻一代的我们却在解构历史,质疑英雄,实在是让人惭愧!
后来我们又去了忻州战役遗址,看到纪念墙上阵亡将士的名单,那么多年轻的生命为了他们的国家永远地留在了这片土地上,也就是在这场战役中,郝梦龄将军以身殉国,成为中国国民党抗战以来牺牲的第一位军长,但他的光荣事迹却
千古流芳。
作为后来之人,我们未能有幸奔赴战场,杀敌报国,但我们一定会心系祖国,努力奋斗,成为国家栋梁,为社会做出自己的贡献。
后来,我们费尽周折终于找到了忻口战役纪念馆,它和当地财神庙在一个院子里,我们都很诧异,更让我们诧异的是这个纪念馆竟然是由一个道士自己出资建起来的,并且免费对外开放。
她告诉我们这个财神庙当年是国共两党的指挥部,就是在这里,我党周恩来,朱德,林彪,罗荣桓等同国民党卫立煌将军共商国是,互相配合,共同抗日。
她告诉我们这个地方承载了这么重要的一段历史,所以她觉得有必要将此地保护起来,建立纪念馆,让我们的子子孙孙知道当年在这个地方发生了这么重大的事情,也让后来之人牢记那段历史,勿忘国耻,奋勇当先。
她还说抗日不分你我,不分身份。
当年此地共有四个道士,当后来中日在此大战时,他们有两个人参加了八路军,其他两人参加了国军,奔赴抗日前线,杀敌报国。
听完她的讲述,我们被她的思想和此地曾发生的故事深深地震撼了。
在山河破碎,兵荒马乱的年代,有这么一群人为了民族大义舍生忘死,国家甚幸,民族甚幸!而在和平年代,也有这么一群人不忘国耻,缅怀先烈,居安思危,告诫后人,不由得让人敬佩!
今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,有多少人能够想起在70年前,为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。
他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。
古人云:“生于忧患,死于安乐。
”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,
报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。
中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。
对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。
每一个人的生命在历史长河中,都是平凡而渺小的。
但当这平凡而渺小的生命,义无反顾地将每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴,交付给正义、真理,交付给历史发展必然的民主、自由时;当其为这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔,这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。
这就是革命先烈故事,这一切在今天的文明社会里,似乎以被历史的尘封所覆盖。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。
你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业!
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。
我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!革命先烈用八年抗战,为我们做出了最好的回答,生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时候,个人利益必须牺牲. 无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得:在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国,拯救祖国是自己的责任!为了祖国的和平与安宁,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然,作为
后来之人我们有什么理由去解构历史,质疑他们?
历史是不能忘记的,作为年轻的一代,我们有责任和义务去树立正确的人生观、价值观,牢记先烈们的光荣事迹,珍惜现有的美好生活,好好利用自己的青春年华,不断努力学习新知识,为国家和社会做出自己的贡献!。