少先队大队部管理制度

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少先队大队部组织机构及职责介绍

少先队大队部组织机构及职责介绍

少先队大队部组织机构及职责介绍学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、劳动部、生活部;根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长2名,旗手1名,副旗手2名,组织部2名,宣传部2名,纪律部2名,文艺部2名,学习部1名,体育部1名,生活部1名,劳动部1名,分管各中队部门工作;大队部部门职责:大队长:1.统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验,进行工作总结;2.检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各部长各职能部工作;3.负责组织大队活动,召开队员大会;4.主持“小干部学校”,培训积极分子;副大队长:1.副大队长设两名,协助、配合大队长进行工作;2.其中一个副大队长分管大队旗手、生活部、劳动部、纪律部、组织部的工作,负责每周“服务之星”的评比,负责整理、保管大队部长会的文件和资料;3.另一个副大队长分管鼓号队、文艺部、宣传部、体育部、学习部工作;负责组织各监督岗检评、成绩汇总与公布等工作,并配合进行“星星班级”的评选;旗手及护旗手:1.大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗;2.领导各中队升旗手,每周负责训练下周升旗的中队升旗手和国旗队;3.检查每天升降旗;4.保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作;5.与文艺部长配合,每周一主持鼓号队的组织培训工作;组织部:1.领导各中队组织委员,负责少先队组织发展工作,督促中队造队员名册,管理队员登记表;2.负责队室管理和有关资料保管;3.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;4.负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式;5.建立、保管各级、各类小干部的名单;6.协助、配合大队长进行工作;学习部:1.领导各中队学习委员,负责开展各类科技活动,知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;2.关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习部长观摩学习、交流经验,帮助队员提高学习成绩、反映队员在学习上的建议与要求;3.负责“书香校园”读书活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊;4.协助、配合大队长进行工作宣传部:1.领导各中队宣传委员,负责管理红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;2.负责宣传学校少先队工作开展情况及好人好事等;3.负责督促检查各中队墙报;4.协助、配合大队长进行工作文艺部:1.领导各中队文艺委员,负责组织大队、中队的文艺活动;2.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动;3.负责管理学校鼓号队,配合老师组织训练鼓号队,负责鼓号的保管;4.协助、配合大队长进行工作体育部:1.领导各中队的体育委员,组织大队体育游戏和体育活动;2.协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;3.管理大队的两操工作,负责监督阳光少年对两操的检查评比;4.协助、配合大队长进行工作;劳动部:1.领导各中队的劳动委员,检查督促校园环境卫生工作,组织大队的社会公益活动的具体组织工作;2.负责卫生宣传工作,协助值周老师及环保小卫士做好卫生检查评比工作;3.督促抽查中队卫生大扫除、劳动情况;4.协助、配合大队长进行工作纪律部:1.领导各中队的纪律委员,检查督促校园纪律情况,促进普通话的推进工作;2.负责在每次队干例会上总结全校队员行为规范情况;3.管理大队的纪律工作,负责小交警、礼仪队等小组的工作开展情况;4.协助、配合大队长进行工作;生活部:1.领导各中队的生活委员,负责检查各中队生活委员的工作情况;2.对各中队的财产破坏情况要进行登记;3.督促、检查各中队的电源关闭情况以及电子白板的保护情况;4.协助、配合大队长进行工作;。

学校少先队大队部管理制度

学校少先队大队部管理制度

一、总则为加强学校少先队大队部的组织建设,规范少先队工作,提高少先队活动质量,特制定本制度。

二、组织架构1. 大队部设大队长一名,副大队长一名,委员若干名。

2. 大队部下设各中队,每中队设中队辅导员一名,队员若干名。

三、工作职责1. 大队长职责:(1)全面负责少先队大队部的各项工作。

(2)定期召开大队部会议,研究部署工作。

(3)组织开展少先队活动,丰富队员的课余生活。

(4)加强与其他少先队组织的交流与合作。

2. 副大队长职责:(1)协助大队长开展日常工作。

(2)负责大队部各项活动的策划与组织。

(3)协助辅导员开展中队工作。

3. 委员职责:(1)根据大队长和副大队长的安排,负责各项活动的具体实施。

(2)协助辅导员开展中队工作。

(3)关心队员的思想动态,及时向大队部反映情况。

4. 中队辅导员职责:(1)负责本中队少先队工作的全面开展。

(2)组织开展中队活动,提高队员的综合素质。

(3)关心队员的成长,及时与家长沟通。

(4)协助大队部开展相关工作。

四、工作制度1. 会议制度:大队部定期召开会议,研究部署工作,总结经验,改进不足。

2. 活动制度:大队部根据学校工作计划和少先队工作要求,制定活动计划,确保活动有序开展。

3. 检查制度:大队部定期对中队工作进行抽查,了解工作情况,提出改进意见。

4. 奖惩制度:对在少先队工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励;对工作不力的个人和集体进行批评和整改。

五、工作要求1. 大队部成员要热爱少先队事业,具有良好的思想品质和道德修养。

2. 大队部成员要认真学习党的路线、方针、政策,提高自身政治觉悟。

3. 大队部成员要积极参加少先队活动,发挥示范带头作用。

4. 大队部成员要关心队员,尊重队员,帮助队员成长。

六、附则1. 本制度由学校少先队大队部负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校少年先锋队管理制度

学校少年先锋队管理制度

第一章总则第一条为加强学校少年先锋队(以下简称少先队)的组织建设,规范少先队工作,培养少先队员的爱国情怀、集体主义精神和创新精神,根据《中国少年先锋队章程》和《中华人民共和国未成年人保护法》,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体少先队员、少先队辅导员和少先队组织。

第三条少先队组织在学校党组织的领导下,以立德树人为根本任务,以增强少先队员的集体荣誉感和民族自豪感为目标,全面提高少先队员的思想政治素质和道德品质。

第二章组织架构第四条学校少先队组织设大队部,负责少先队日常工作和活动组织。

第五条大队部下设中队,中队由辅导员负责,辅导员由学校团委指定,负责中队的组织、管理和活动。

第六条中队下设小队,小队由队长负责,队长由队员民主选举产生。

第三章工作职责第七条少先队辅导员职责:1. 贯彻党的教育方针,执行少先队工作方针政策,做好少先队员的思想政治工作。

2. 组织开展丰富多彩的少先队活动,增强少先队员的集体荣誉感和民族自豪感。

3. 培养少先队员的创新精神和实践能力,引导队员参与社会实践活动。

4. 加强少先队组织的自身建设,提高少先队工作的质量和水平。

第八条中队辅导员职责:1. 负责中队的组织、管理和活动。

2. 做好队员的思想政治工作,关心队员的成长。

3. 组织队员参加学校、社区组织的各项活动。

4. 协助大队辅导员开展少先队工作。

第九条小队长职责:1. 组织小队活动,发挥小队成员的积极性。

2. 协助辅导员做好队员的思想政治工作。

3. 带头遵守纪律,维护集体荣誉。

第四章活动管理第十条少先队活动应围绕以下主题:1. 爱国主义教育。

2. 集体主义教育。

3. 道德品质教育。

4. 创新精神和实践能力培养。

第十一条少先队活动应遵循以下原则:1. 教育性、趣味性、实践性相结合。

2. 尊重队员主体地位,发挥队员的创造性。

3. 注重实效,避免形式主义。

第十二条少先队活动应定期开展,每月至少一次,活动时间、地点、内容需提前报大队部备案。

初中学校少先队管理制度

初中学校少先队管理制度

一、总则为了加强我校少先队组织建设,规范少先队活动,提高少先队员的思想政治觉悟,培养良好的道德品质和行为习惯,根据《中华人民共和国少先队章程》和《中国少年先锋队组织条例》,特制定本制度。

二、组织机构1.少先队大队部:负责全校少先队工作的统筹、协调和组织实施。

2.少先队中队:负责本中队少先队工作的组织实施。

3.少先队小队:负责本小队少先队工作的组织实施。

三、少先队队员1.少先队队员应热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义。

2.少先队队员应遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,积极参加少先队活动。

3.少先队队员应具有良好的道德品质,诚实守信,乐于助人,关心集体,爱护公物。

4.少先队队员应积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,保持身体健康。

四、少先队活动1.每周一次少先队活动,由大队部统一安排。

2.少先队活动内容应丰富多样,包括思想政治教育、道德教育、科技文化教育、体育活动等。

3.少先队活动应注重实践,提高队员的综合素质。

4.少先队活动应加强团队协作,培养队员的集体荣誉感。

五、少先队组织生活1.少先队组织生活应定期召开,包括中队会议、大队会议等。

2.少先队组织生活应注重队员的思想交流,开展批评与自我批评。

3.少先队组织生活应注重队员的民主参与,充分发扬民主。

六、少先队干部1.少先队干部应具备良好的思想政治觉悟、道德品质和行为习惯。

2.少先队干部应具备较强的组织协调能力、沟通能力和领导能力。

3.少先队干部应定期接受培训,提高自身素质。

4.少先队干部应定期进行民主评议,接受队员监督。

七、奖惩制度1.对表现优秀的少先队员给予表彰和奖励。

2.对违反学校纪律、少先队规章的队员给予批评教育,情节严重的给予纪律处分。

3.对少先队干部的奖惩,应充分考虑其工作表现和队员意见。

八、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校少先队大队部负责解释。

3.本制度如有与国家法律法规相抵触之处,以国家法律法规为准。

少先队大队部组织机构及职责介绍

少先队大队部组织机构及职责介绍

监督检查
负责对少先队员的行为进行监督和检查,确保其符合队规队纪和道德规范。 对少先队的各项活动进行监督,确保其按照计划和要求进行,并及时纠正存在的问题。 对少先队内部的纪律情况进行检查,及时发现和纠正违纪行为。 对少先队的各项制度执行情况进行监督,确保其得到有效执行。
总结反馈
定期组织会议,对工作进行总结和 反思
中队长:负责召集和主持中队委会议,组织开展中队的各项活动
队委:协助大队长、中队长开展工作,负责具体活动的策划和实施
工作职责
第三章
组织策划活动
负责策划和组 织各类少先队 活动,包括主 题教育、文化
交流等。
制定活动方案, 协调资源,确 保活动的顺利
进行。
参与活动的现 场管理,及时 处理突发情况, 确保活动安全
部门设置及分工
组织部:负责 组织策划各项 活动,协调各
部门工作
宣传部:负责 宣传少先队的 工作和活动, 营造良好的氛

纪检部:负责 监督检查少先 队员的行为规 范,维护队规
队纪
社团部:负责 组织和管理少 先队社团活动, 提高队员的综
合素质
人员构成及职责
大队辅导员:负责少先队的全面工作,制定工作计划,指导开展各项活 动 大队长:负责召集和主持队委会会议,组织开展少先队的各项活动
收集队员意见和建议,改进工作方 式和方法
添加标题
添加标题
及时向上级汇报工作进展和成果
添加标题
添加标题
定期对工作进行评估和反馈,确保 工作质量
工作要求
第四章
严格遵守规定
严格遵守少 先队章程
严格遵守各 项规章制度
严格遵守组 织纪律
严格遵守工 作流程
认真履行职责

少先队队室管理制度(5篇)

少先队队室管理制度(5篇)

少先队队室管理制度1.加强对鼓号等物品的管理,每次使用应及时按规定位置摆放整齐。

2.对服装缎带等物品,每次使用后各人洗干净,用纸条写好姓名放入衣服口袋,并交还给学校统一保管。

3.为了使队部室整齐干净,每周值日的同学一定要打扫卫生,摆放好各种用品。

4.各种器材、道具建立登记册,实行借还手续,对用坏的应查明原因,明确责任,如有损坏要照价赔偿。

5.不得擅自拿走各种资料,如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可借阅。

6.非工作人员不得随便进入队室,如有事要进入的,需经值日人员批准。

7.各中队需要借用道具的,要经大队辅导员批准,做好有关借还手续。

8、定期开展活动,宣传少先队知识,发挥室的____教育功能。

定时更换工作日程表、主题活动图片和各种宣传资料。

少先队室管理员职责一、协助辅导员做好少队部工作,确保少队部活动按计划正常进行。

二、做好器材添置、分类、登记造册工作。

做好器材的维修和保养工作。

三、活动前要预先取出活动的用具,活动完要检查收齐并冲洗或擦拭干净放回原处。

及时做好维修或办理损失登记手续。

四、保障队室干净清洁,设备用具摆放整齐有序。

五、负责活动室档案收集、整理工作。

瑞安市马屿镇梅屿小学____年____月队前教育和入队制度少先队____是广大少年儿童的摇篮,学龄初期一、二年级的儿童向往胸前佩戴红领巾,成为一名光荣的少先队员。

因此,在此阶段对他们适时地进行队前教育,对少先队基础建设的加强,对少年儿童的全面发展和进步能起到事半功倍的良好效果。

特制定少先队入队教育的制度。

塑造形象。

新生开学后,高年级要和他们结成手拉手班级,选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。

要求高年级队员戴红领巾,衣着整洁,活泼热情,体现少先队____对新生的爱护和关心,塑造良好形象。

发出邀请。

以少先队大队委员会的名义,向新同学发____,提出希望和要求,告诉他们少先队开展的活动,扩大少先队____在新生中的影响。

讲坛授业:由大队委到新生班级进行授课,讲解内容:我们的队名、少先队光荣历史、我们的标志──红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。

少先队大队部管理制度

少先队大队部管理制度
十七、知识产权保护
17.1少先队活动中的创作成果,如文章、绘画、摄影等,应尊重队员的知识产权。
17.2大队部需制定知识产权保护措施,防止队员作品被侵权。
17.3鼓励队员参加版权保护相关的培训和竞赛,提高知识产权意识。
十八、环境保护
18.1大队部应倡导绿色环保理念,培养队员的环保意识和行为。
18.2在活动中注意节能ห้องสมุดไป่ตู้排,减少对环境的影响。
少先队大队部管理制度
一、组织架构及职责
1.1大队部设大队长一名,副大队长两名,负责大队部的全面工作及日常管理。
1.2设立各职能中队,包括学习、宣传、文体、劳动、纪律等,各中队设中队长一名,副中队长一名,负责本中队的日常工作。
二、会议制度
2.1大队部定期召开大队会议,讨论少先队工作计划、活动安排及总结。
三十三、人才培养
33.1大队部应重视人才培养,为队员提供多样化的成长路径和展示平台。
33.2开展专项培训,提升队员在文艺、体育、科技等方面的专业技能。
33.3鼓励队员参加国内外竞赛,拓宽视野,提升综合素质。
三十四、荣誉体系
34.1建立完善的荣誉体系,表彰在少先队工作中取得优异成绩的队员、辅导员和家长。
20.2组织参加国际夏令营、交流访问等活动,促进与国际友好学校的互动。
20.3鼓励队员学习外语,提高语言能力,为国际交流打下坚实基础。
二十一、反馈与监督
21.1建立大队部工作反馈机制,及时了解队员、辅导员和家长的满意度。
21.2设立意见箱和热线电话,接受对少先队工作的意见和建议。
21.3定期公布工作进展和整改情况,接受社会各界的监督。
31.2鼓励队员、辅导员和家长提出建设性意见,不断优化工作流程。

少先队大队部组织机构及职责

少先队大队部组织机构及职责

包谷垴乡九年一贯制学校
学校少先队大队部组织机构及职责
中国少年先锋队是党委托共青团直接领导的。

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员。

2018-2019学年包谷垴乡九年一贯制学校小学少先队组织机构情况如下:
一、组织机构
(一)联系领导
校点校长:
(二)大队辅导员(校点少先队辅导员教师)
(三)中队辅导员(班级的老师,一般为班主任)
一年级:二年级:三年级:四年级:
五年级:六年级:
(四)大队部学生干部(人)
(五)播音员(人)
(六)中队长(人,一般为班长)
二、职责及分工
大队部辅导员。

1、主持少先队大队部的全面工作。

2、策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。

3、少先队的各种学习;
4、少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。

5、广播站稿件的收集、登记、审阅、广播安排。

各中队辅导员
1、负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。

2、做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。

3、配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。

播音员:
1、做好学校广播站的广播宣传、稿件使用、登记、归档工作。

2、坚持每天按时广播。

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桃园小学少先队大队部管理制度
一、队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。

由少先队大队辅导员负责管理,认真做好设备添置登记,分类在室内摆放整齐。

二、少先队队室是供辅导员进行大队委例会、学习活动的场所,它也是对学生进行思想品德教育的最重要阵地。

未经管理人员许可,其他人不得擅自入内。

三、鼓号队器具摆放有序,做好器具的保养工作。

四、大队委员轮流值日,明确责任。

每月由大队长召集大队委员对队室清洁一次,使队室保持队室干净整洁,队干部会议,活动后自觉进行队室的打扫。

五、活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做好维修或填好损失登记。

六.在室内不许大声喧哗,保持室内安静,更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物,用过的衣服要洗净晒干放好,避免造成不必要的损失,保持室内卫生。

七.每次开展队活动后,管理人员要检查整理室内设施,关好窗,锁好门。

八.每学期各中队参观队室不得少于一次。

要按有秩序地参观,不得拥挤,打闹。

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