关于班级年度工作计划
2024-2025学年度第二学期班级工作计划(4篇)
2024-2025学年度第二学期班级工作计划为了有效推进素质教育的发展，全面提高教育教学质量，在新的学期里，学校工作将围绕“加强内部管理，优化育人环境，构建和谐校园，促进师生共同进步”，现根据学校工作计划，并结合本校实际，特制定本学期安全工作计划：一、指导思想学校安全工作的好坏关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
本学期我校的安全工作在上级的正确领导下，深入学习____和以人为本，扎扎实实树立全校安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化安全工作责任制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全校师生创造良好的校园安全环境，努力保障学校教育秩序有序、健康和谐发展。
二、加强领导责任明细（一）成立领导小组1、成立学校安全工作领导小组组长：叶青副组长：王兴华王化庆成员：史秀晴计政刘畅张咏梅各班班主任2、明确安全工作责任，做到各负其责。
师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的基础工作，确保学校教育教学活动正常有序进行。
全体教师必须提高认识，统一行动，认真履行自己的职责。
领导小组成员必须做好学校安全教育。
组长是学校安全工作的第一负责人，副组长学校安全工作的直接负责人，班主任则是本班安全工作的直接责任人，科任教师是当堂课安全工作的直接责任人，值日教师是值班当日的安全责任人，负责当日学校常规安全工作。
三、加强安全工作制度建设，把校园安全及综合治理工作纳入学校正规化管理轨道。
1、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责机制。
建立一支学校安全工作管理队伍，树立人人都是安全工作人员的观念，共同做好学校安全及学校综合安全的治理。
2、落实定期检查制度。
严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面。
学校在本下学期第一、三、七、十五周的星期一组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。
2024—2025年度班级工作计划5篇
2024—2025年度班级工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级年度工作计划和管理目标
班级年度工作计划和管理目标一、背景和目标班级是学校教育管理的基本单位，班级工作的开展对于学生的综合素质和全面发展具有重要作用。
为使班级工作能够更加科学、高效地开展，特制定本年度班级工作计划和管理目标。
我们的目标是通过班级工作，促进学生的全面发展。
具体目标包括：提高学生学习成绩，培养学生的问题解决能力和创新精神，提升学生的综合素质和社会责任感，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、规划和任务1. 提高学生学习成绩（1）建立良好的学习氛围，组织学生自主学习，激发学生的学习兴趣和动力。
（2）提供有效的学习资源和辅导支持，为学生提供个性化的学习辅导。
（3）制定学习计划和考试复习计划，指导学生合理规划学习时间。
（4）定期组织学生成绩分析会，针对学生的学习问题，制定相应的解决方案。
2. 培养学生的问题解决能力和创新精神（1）引导学生主动提出问题，并提供解决问题的方法和途径。
（2）组织学生进行小组合作学习，培养学生的团队合作和沟通能力。
（3）鼓励学生参加各类竞赛和活动，培养学生的创新思维和实践能力。
（4）通过学科课程和实践活动，培养学生的综合运用知识解决实际问题的能力。
3. 提升学生的综合素质和社会责任感（1）开展社会实践活动，让学生深入了解社会、体验社会，并提高社会责任感。
（2）组织学生参加志愿者活动，培养学生的公益意识和奉献精神。
（3）开展学生干部培训和班级自治活动，培养学生的组织能力和领导才能。
（4）开展文化艺术活动，提高学生的审美素养和文化水平。
4. 增强班级凝聚力和集体荣誉感（1）建立和谐班级关系，提升学生之间的互助合作精神。
（2）开展班级团队活动，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
（3）培养班级荣誉感，鼓励班级参加各类比赛和评比活动。
（4）定期评选优秀学生和优秀班干部，树立榜样，激励学生努力学习和进步。
三、管理措施和监测为了确保班级工作计划和管理目标的顺利实施，我们将采取以下管理措施和监测措施：1.班主任和班委成员将全力以赴，确保每项工作的推进。
班级年度安全工作计划范文10篇
班级年度安全工作计划范文10篇班级年度安全工作计划1一、指导思想：以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织：建立安全工作负责小组。
班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施：1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“安全第一”。
做到反复强调，确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。
同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。
3、加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作：要求教师对学生进行安全教育，不做危险。
体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。
开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验：学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。
对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天，责任重于泰山。
学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
班级德育年度工作计划3篇
班级德育年度工作计划班级德育年度工作计划精选3篇（一）班级德育年度工作计划1. 建立健康的班级文化- 举办班级活动，增强班级凝聚力和友谊- 设立班级规章制度，培养学生秩序感和纪律意识- 每周举行班会，讨论班级问题和解决方案2. 提升学生的社交能力和团队合作精神- 组织团队合作项目，培养学生互助合作的意识和能力- 推动学生参加社团和志愿者活动，培养社交能力和责任感- 进行团队建设活动，培养学生合作意识和团队精神3. 强化学生的品德教育- 每月开展一个品德教育主题活动，如诚信、友爱、勤奋等- 邀请社会名人或老师进行品德讲座，激发学生对品德教育的兴趣- 组织学生参与公益活动，提升学生的社会责任感4. 加强学生的心理健康教育- 开展心理健康教育讲座，增强学生心理健康意识- 设立心理咨询服务，提供学生个性化的心理辅导- 组织心理健康活动，如瑜伽课、冥想等，帮助学生放松身心、舒缓压力5. 加强家校合作，共同关注学生成长- 定期召开家长会，共同探讨学生问题和解决方案- 与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，给予适当的帮助和引导- 向家长提供学生的德育情况反馈，共同关注学生的成长6. 培养学生的自主学习和创新能力- 提供学习辅导和指导，帮助学生制定学习计划和目标- 鼓励学生进行自主学习和研究，提供项目研究的机会- 组织学生参加学术竞赛和科技创新活动，培养学生的创新能力班级德育年度工作计划精选3篇（二）敬爱的师长：根据我对班级德育教学工作的观察和总结，我认为今年班级德育教学取得了一些积极的成果，但也存在一些问题和不足之处。
下面是我对这些内容的总结。
首先，我们在德育教学工作中注重培养学生的道德品质和价值观念。
通过组织班级主题班会，讲述优秀人物的先进事迹，开展志愿服务活动等方式，让学生了解和学习优秀的道德榜样，培养他们正确的价值观念和行为准则。
其次，我们积极参与校园文化活动，丰富学生的课余生活。
通过组织班级文艺演出、户外拓展等活动，激发学生的创造力和合作精神，培养他们的艺术修养和团队意识。
学校班级年度工作安排年度计划目标任务
学校班级年度工作安排年度计划目标任务本次工作计划介绍为实现我校班级年度工作目标，提升教育质量，确保学生全面发展，特制定本工作计划。
计划围绕以下三个核心目标任务展开：一、教育教学质量提升。
针对不同年级、不同学科，制定个性化教学计划，关注学生个体差异，提高课堂教学效果。
组织丰富多样的课外活动，提升学生综合素质。
加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
二、学生心理健康教育。
开展心理健康讲座，提高学生心理素质，增强心理应对能力。
设立心理咨询室，定期开展心理咨询，关注学生心理健康问题，为学生心理支持。
三、班级管理水平提升。
加强班级日常管理，建立健全班级规章制度，提高班级凝聚力。
加强家校沟通，搭建互动平台，共同关心学生的成长。
为实现上述目标，采取以下措施：1.定期组织教育教学研讨活动，分享教学经验，提高教师教育教学能力。
2.开展学生心理健康教育，培养学生积极向上的心态。
3.加强班级管理，培养学生的自主管理能力。
本工作计划注重实效性、针对性，以确保我校班级工作目标的顺利实现。
全力推动计划的落实，为学生的健康成长创造良好条件。
以下是详细内容一、工作背景随着教育改革的深入推进，我国教育环境日新月异，对学生全面素质的培养提出了更高要求。
当前我校在教育教学、学生心理健康以及班级管理方面存在一定差距，不利于学生全面发展。
为适应新形势下的教育需求，提高我校的教育教学质量，特制定本工作计划。
二、工作内容1.教育教学质量提升：开展课堂教学改革，推广高效教学方法，关注学生个体差异，提高课堂教学效果。
增设课外活动，提升学生综合素质。
加强师资队伍建设，开展教师培训，提高教师教育教学水平。
2.学生心理健康教育：设立心理健康教育课程，定期举办心理健康讲座，提高学生心理素质。
设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，关注学生心理健康问题，为学生心理支持。
3.班级管理水平提升：建立健全班级管理制度，加强班级日常管理，提高班级凝聚力。
加强家校沟通，搭建互动平台，共同关心学生的成长。
班级学年工作计划
班级学年工作计划班级学年工作计划5篇时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，为此需要好好地写一份计划了。
什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的班级学年工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级学年工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。
2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。
3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助三、具体措施1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
根据学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。
坚持师生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生提供实践的机会。
2、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。
2024-2025年度班级工作计划标准版(四篇)
2024-2025年度班级工作计划标准版一、本班学生基本情况分析：本班共有____名学生，每个孩子都活泼可爱，思维活跃，个性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
在学习方面，本班成绩两极分化严重，学困生占了班级的三分之一。
针对班级管理中的不足之处，这学期我狠下功夫，和孩子们一起快乐的成长、二、加强班风建设：根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
（1）布置教室环境，培养学生的环境保护意识与行为习惯。
（2）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神（3）指导培养小干部。
班干部是班主任的左右手，要认真选拔并精心培养。
帮助小干部树立威信，指点他们工作方法；要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、加强学生的德育教育：充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，利用一些队会活动，对学生进行思想教育。
四、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。
中班学年班级工作计划(5篇)
中班学年班级工作计划一、班级具体情况分析本学期我们一共有两名教师，孩子们来到了一个新的幼儿园，新的环境新的老师，新的同学入园后情绪可能会出现不稳定的情况，刚开始可能不会很好的参与各项活动。
由于不是原来的班级，彼此都不太熟悉，大家的情绪可能会不稳定，开学第一天由于孩子们的年龄特点可能不会很好的开展教育教学活动，但是可以根据本班的具体情况开展一些常规练习和一些孩子们喜欢的小律动，从而使孩子们更好地适应幼儿园生活。
一个寒假下来，幼儿们都张大了一岁，较去年会有不同程度的进步，但也有部分幼儿会在家养成了一些不良习惯，具体可能会出现的表现：（一）优势表现1、喜欢老师，喜欢上幼儿园，对各类活动的积极性都比较高。
由于是新形成的班集体，会遇到新的同学，新的老师，新的环境从而产生好奇心。
2、生活自理能力比较好。
基本能独立进餐、盥洗、入厕、喝水。
有自我服务的意识，会自己穿脱衣服，并放在指定的地方。
3、思维活跃，愿意与老师和同伴交往，能大胆表达自己的想法和要求。
4、走跑的动作协调，愿意模仿他人的一些动做，对各类体育活动都感兴趣（二）弱势因素分析1、由于是新形成的班级体，孩子们可能会对集体生活还不大适应，孩子们之间的个体差异会比较大。
2、大都是独生子女，常常以自我为中心，安全意识和遵守规则的意识比较差同伴之间常发生争执。
3、部分小年龄的幼儿对表达、表现的兴趣不高。
二、工作任务与具体措施（一）教育教学方面目标：1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，逐步培养孩子的音乐欣赏力和表现力。
2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
2024-2025年度班级工作计划范文（六篇）
2024-2025年度班级工作计划范文一、班级概况：本班级为复式教学班级，包含二年级学生若干人，五年级学生若干人，总计学生人数为若干人。
其中，二年级女生人数为若干人，五年级女生人数为若干人。
学生们普遍能够遵循日常行为规范，但仍有部分学生在自律性方面需要进一步加强，特别是部分男生在养成良好习惯方面表现不足，需经常提醒。
大多数学生天资聪颖，思维敏捷，能够认真完成作业，并展现出一定的合作与竞争意识。
然而，也有少数学生缺乏良好的学习习惯。
学生们普遍热爱集体、劳动、师长和同学，具有强烈的集体荣誉感。
但同时，也有部分学生表现出自私、虚荣心强、盲目自满的倾向。
二、工作目标：1、与学校各项工作的有效配合，将教育工作置于重要位置，努力提升教学质量。
2、安全教育为重中之重，将其视为长期的挑战，确保无意外事故发生。
3、激励学生参与各科竞赛，并争取优异成绩。
三、本学期工作重点：1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目标。
引导学生热爱学习、劳动和祖国，增强学习兴趣，促进主动学习，提高学业成绩。
2、鼓励学生勇于创新，积极探索，积极进取。
3、持续进行学生行为习惯的养成教育，培养学生成为学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，即新时代的三好学生。
4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中接受教育。
5、继续培养班委会，明确职责分工，提升学生的管理能力。
四、具体措施：1、根据班级实际情况，制定相应的规章制度，并鼓励学生自觉遵守学校及班级制度。
2、安全教育常抓不懈，确保时时刻刻、方方面面都进行安全教育，努力避免意外事故的发生。
3、成立班干部小组，协助老师管理班级日常事务，配合学校各项工作。
4、针对学生存在的不良卫生习惯，如脏乱差等现象，采取有力措施进行整治，利用班干部和学生互相监督，发现问题及时处理，逐步培养良好的卫生习惯。
5、通过谈心等方式，了解学生情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的学习兴趣，培养自觉学习、热爱学习的良好习惯，力求取得进步。
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关于班级年度工作计划
我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。
所以
在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各
项活动的基础。
本学期工作计划如下：
学习方面：
1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未
完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。
2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习
小组纪律，让学习小组发挥实际作用。
了解各同学选课情况，除
与选课冲突外，不可缺席自习。
如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。
3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，
认真面对英语过级问题，争取一次过级。
4、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为
班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
班级活动：
1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班
会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一
个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2、适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步
加深了解，增进感情。
3、积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的
在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织
同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。
把外出安
全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分
时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。
积
极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的
优秀班级。
5、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出
最无私的援助之手。
计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公
益活动，如慰问老人院等。
班级建设：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富
课余文化生活。
3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先
进优秀班级。
4、实行班务公开。
设立班务公开日（一月一次），是班级事
务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体
事务中来。
同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网
络上展现班级的风采。
班级校友录或主页也可以作为同学们心与
心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。
还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今
后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。
还要建立个
人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。
可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工
明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题
制定新的对策。
班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，
保证开会效率。
另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。
总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加
团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理；努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。
以保障高三（12）班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。
一、班级建制
1、班训
天道酬勤有恒乃成
2、目标
（1）强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生的综合素质。
（2）强化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
（3）加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。
（4）养成良好学习生活习惯，确保身心健康。
3、值周班长制度
（1）由各班委循环担任值周班长的工作。
（2）每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。
（3）值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。
（4）每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备
忘事项记于黑板，提醒同学。
4、干部管辖
我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。
良好地运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。
班委基本要求：
（1）以身作则，学习工作两不误。
（2）切实完成本职工作，戒浮躁。
（3）有高度集体荣誉感与责任心。
5、具体要求：
（1）自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早退。
（早7：20前到校）
（2）团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生冲突、不使用不雅语言。
（3）尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。
（4）上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。
（5）课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环境。
（6）午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。
（7）课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。
（8）校内不得使用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、游戏机厅等场所。
（9）自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。
（10）爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。
（11）有事提前请假报告，不得隐瞒欺骗。
（12）认真遵守以上要求，若违反将按规处理。
二、班级交流平台
1、畅通的班级通讯网
班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生。
本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。
2、班级博客
班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进行日常管理。
博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学交流的良好平台。
我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。
三、学习方面
1、制定计划
明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。
千里之行始于足下，要求学生制定切实可行的学习计划。
2、学习经验交流
组织学生进行学习经验交流，促使全班同学互帮互学共同提高。
3、同桌之间互补互助
同时相互竞争从而达到一个共同目标。
4、学习型小组创建
在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一
定要定期准时的开展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己
取得进步。
1）此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争
取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。
2）利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中
遇到的困难，在小组成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。
若无法解决，则可向其它小组或老师请求帮助，得到答案后，负
责教会组内其他成员。
每位同学确保有疑问及时解决，不把问题
积压下。
5、体育锻炼
强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。
充分利
用体育课
四、主要活动
1、三月五日敬老爱老活动
在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，
和他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨和快
乐。
2、双节
鼓励同学们参与到艺术节和科技节中，培养自己的能力，展示自己的才华，做到文理相通。
尽量多地参加一些活动，在活动中收获书本中学不到的知识。
对班级在双节中的积极分子进行表彰。
3、成人仪式
集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈理想、畅谈未来，说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。
4、毕业典礼
班级组织一次联欢会，邀请所有任课老师，回顾一年来的酸甜苦辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。