小学生阳光体育活动总结范文

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小学阳光体育活动总结3篇

小学阳光体育活动总结3篇

小学阳光体育活动总结3篇小学阳光体育活动总结篇1健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

现在将工作总结如下:一、认真组织,提高认识我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。

为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

组长:曹光法副组长:郝西贵组员:李士东(体育教师)各班主任校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。

为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。

同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措,加强监管1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间,保障学生参加科学的体育锻炼;2.用好大课间,在各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1.每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2.开展一系列的体育竞赛活动。

乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。

关于阳光体育活动总结范文5篇

关于阳光体育活动总结范文5篇

关于阳光体育活动总结范文5篇阳光体育活动总结篇1健康的体魄是中华民族旺盛生命力的体现,__学院分团委学生会全员参与,开展了形式多样的“阳光体育活动”,以健康第一为宗旨,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,,现将活动总结如下:一、主席团高度重视,安排了各项任务指标。

学生会各部分管安全工作。

活动组长对各副组长、各组员进行了细致的分工和活动的明确要求,确保了“阳光体育运动”活动的正常开展。

二、内容丰富多彩。

1、组织开展了“学生阳光体育运动”的开始仪式,号召大家意识到锻炼身体增强集体主义意识的重大意义,也对全校师生发出了倡议:希望大家积极投入到阳光体育活动中去。

参与此次活动的同学们纷纷表示,今后将以实际的行动,积极主动参与的态度,满腔的热情投入到阳光体育活动中去。

还对本次阳光体育运动进行了微博宣传,使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发,对我们以后的体育活动打好了铺垫。

2、开展系列的体育竞赛活动。

项目羽毛球友谊赛,绑腿跑接力赛,培养了学生的团队精神和集体主义荣誉感,同时锻炼了大家各项身体素质,进一步巩固集体荣誉感的升华,明白团队力量的不可忽视。

认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到生活的快乐。

3、本次活动设立了个人奖项六项和绑腿跑团体奖一项。

三、意义深远,影响巨大由于本次活动的策划比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程,使活动达到了预期的目的,大家都能积极主动的参与到各项体育活动中,效果也很显著,大家懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。

养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

当然,由于活动处于起步阶段,难免存在一些问题。

如:活动的过程还需穿插更丰富的小游戏,同学的参与性还不够。

对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好,特别是由于这次活动所取得的显著效果和所带来的巨大影响一定会带动更多的学生积极投入到体育锻炼中。

关于阳光体育活动总结8篇

关于阳光体育活动总结8篇

关于阳光体育活动总结8篇阳光体育活动总结篇1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。

根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、我校阳光体育工作的实施概况梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。

自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,特别是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均取得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。

近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动,成绩显著;扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动,我校荣获优秀组织奖。

这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。

二、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。

把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

小学阳光体育节总结6篇

小学阳光体育节总结6篇

小学阳光体育节总结6篇第1篇示例:小学阳光体育节总结阳光体育节是每年一度的盛大体育盛会,也是学校体育活动的重要组成部分。

今年的小学阳光体育节在学校全体师生的积极参与和支持下圆满成功。

在这次活动中,同学们展现了出色的体育技能,增强了团队合作意识,增强了体魄,也为大家带来了欢乐和快乐。

接下来,我将就此次体育节的精彩活动和精彩时刻进行一一总结。

这次阳光体育节共分为田径比赛、球类比赛和趣味体育活动三大部分。

在田径比赛中,同学们通过百米赛跑、跳高、跳远等项目的角逐,展现了非凡的体能和良好的竞技状态。

在球类比赛中,同学们分组进行篮球、足球和排球等项目的比赛,在激烈的角逐中展现了团队协作和技术水平。

而最为精彩的莫过于趣味体育活动,学校老师们策划了一系列有趣的体育游戏,如拔河、三脚蛙跳等,让同学们在放松的氛围中享受运动带来的快乐和愉悦。

这次阳光体育节不仅仅是体育比赛的舞台,更是展示个人风采和团队精神的平台。

在比赛中,同学们积极拼搏,顽强拼搏,不畏困难,不怕失败,充分展现了拼搏精神和体育精神。

每位同学都在场上尽情挥洒汗水,用实际行动向观众展示了自己的风采和实力。

比赛中团队之间的合作与默契更是让人印象深刻。

在球类比赛中,队员们默契配合、相互鼓励,互相帮助,最终赢得了比赛的胜利。

在趣味体育活动中,同学们笑声不断,互相拥抱、共同庆祝,展现了团队的团结和友爱,为整个体育节增添了欢乐与喜悦。

阳光体育节也离不开老师们的精心策划和组织。

学校体育教师们通过丰富多彩的比赛项目和活动,让同学们在锻炼体魄的同时也享受到了运动的乐趣和快乐。

而且,在活动的全程中,老师们为同学们提供了细致周到的指导和关怀,保证了活动的顺利进行和每个同学的安全。

让同学们在健康快乐的氛围中度过了这个难忘的运动盛会。

小学阳光体育节是一次成功的运动盛会,让同学们在体育运动中展现了自我,锻炼了体魄,增进了友情,充分展现了快乐与团结。

希望通过这次体育节的开展,同学们能够树立更加健康的生活态度,热爱体育运动,让阳光体育节成为我们每个同学至亲至爱的节日。

小学阳光体育活动总结4篇

小学阳光体育活动总结4篇

小学阳光体育活动总结小学阳光体育活动总结精选4篇(一)我是一个小学教师,下面我来为大家总结一下小学阳光体育活动。

小学阳光体育活动是指在小学生体育课中,通过各种形式的体育活动,培养学生们的体质、意志品质和团队精神。

这些活动通常包括体育竞赛、体育游戏、体育舞蹈等。

首先,小学阳光体育活动可以促进学生们的身体健康。

通过不同的体育活动让学生们参与到运动中,锻炼身体,增强体质。

在运动中,学生们能够消耗体力,促进血液循环,提高身体机能。

同时,体育活动还可以帮助学生们正确掌握运动技能,提高运动的效果。

其次,小学阳光体育活动可以培养学生们的意志品质。

体育活动需要学生们付出努力,坚持不懈才能达到目标。

在体育活动中,学生们会遇到各种难题和挑战,需要自己努力克服。

通过体育活动,学生们可以培养意志力,提高自己的毅力和坚持不懈的精神。

最后,小学阳光体育活动可以培养学生们的团队精神。

在体育活动中,学生们通常会分组进行比赛或游戏,需要合作和互助才能获得胜利。

通过与队友的沟通和配合,学生们能够培养团队合作的意识和精神。

在团队中,学生们学会互相帮助、互相支持,培养了团结友爱的品质。

综上所述,小学阳光体育活动不仅能够促进学生们的身体健康,还能培养他们的意志品质和团队精神。

这些活动在小学教育中起到了非常重要的作用,帮助学生们全面发展。

希望学生们能够积极参与体育活动,享受运动的快乐,提升自己的素质。

小学阳光体育活动总结精选4篇(二)方案一:拔河比赛活动内容:安排学生分为两队进行拔河比赛,每队人数相等且力量均衡。

根据鼓励合作、团队协作的原则,两队学生互相竞争,通过团队的力量来决定胜负。

方案二:跳绳比赛活动内容:安排学生分为几个小组,每个小组进行跳绳比赛。

可以分为速度跳、单跳、双人跳等项目。

通过比赛激发学生的竞争意识和团队合作精神,并提高他们的身体灵活性和协调性。

方案三:瑜伽课堂活动内容:请专业瑜伽老师上课,进行一节阳光瑜伽课程。

通过瑜伽的深呼吸、伸展和舒缓的动作,放松学生的身心,缓解学习压力。

小学阳光体育活动总结范文集锦六篇

小学阳光体育活动总结范文集锦六篇

小学阳光体育活动总结范文集锦六篇小学阳光体育活动总结篇1为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:一、统一思想,高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。

成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。

学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、精心安排,有序组织。

我们的活动主题是——我运动我健康我快乐。

我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。

我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛。

具体安排:(一)、活动时间安排及要求:课间操、大课间活动时间:9:30———10:00下午14:25——14:50。

眼保健操:上午10:40———10:45下午14:20——14:25。

上好眼保健操和课间操。

体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。

实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

(二)课时安排:按新课程标准开足上齐体育课。

切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。

小学阳光体育节总结7篇

小学阳光体育节总结7篇第1篇示例:小学阳光体育节总结阳光体育节是学校举办的一项重要活动,旨在增强学生体质,丰富学生课余生活,促进学生之间的团结和友谊。

近日,我校成功举办了一次精彩的小学阳光体育节活动,活动精彩纷呈,给全校师生留下了深刻的印象。

在此次阳光体育节中,各班级积极备战,进行了多项体育项目的比赛。

有传统项目如跳绳、接力赛等,也有创意项目如拔河比赛、橡皮球比赛等。

每个班级都全力以赴,为了取得好成绩而拼尽全力。

同学们在比赛中展现出了顽强拼搏的精神,无论输赢,都能保持积极的态度,展现了团结友爱的品质。

除了比赛项目,体育节还设置了丰富多彩的娱乐项目,如拔河比赛、跳绳比赛、趣味接力赛等。

这些活动不仅锻炼了同学们的身体,也增进了同学们之间的感情,拉近了师生之间的距离。

大家在欢乐的氛围中度过了一个充满活力的体育节。

此次阳光体育节的成功举办,离不开全体老师和家长的大力支持和配合。

老师们积极组织参与、指导学生,家长们也踊跃报名,积极协助学校活动。

他们的支持和配合为此次活动增色不少。

通过这次阳光体育节活动,同学们在比赛中学会了团结合作,发扬拼搏精神,体会到体育运动的乐趣。

体育节不仅为学生提供了一个锻炼身体、展现自己的平台,也促进了同学们之间的交流和友谊。

相信通过这次活动,同学们会更加热爱体育运动,更加积极向上,奋发向前。

希望未来能继续举办这样的活动,让同学们在欢乐中成长,在竞技中锻炼,让每个同学在体育节中都能找到属于自己的快乐。

阳光体育节是我们学校的一大特色,也是我们共同的精神家园,让我们共同努力,为阳光体育节的更好发展贡献我们的力量!通过这次阳光体育节的成功举办,学校的体育氛围得到了极大的提升,同学们的体质也得到了有效的锻炼,相信在未来的学习生活中,同学们会更加拥有坚强的体魄和顽强的意志,为自己的未来打下坚实的基础。

让我们一起欢呼,为这次精彩的小学阳光体育节活动鼓掌!让我们一起期待未来的体育节,共同见证学校体育事业的蓬勃发展!愿阳光体育节越办越好,为同学们的健康成长助力!让我们共同为学校的体育事业加油!阳光体育节,让我们共同拥有,共同成长!盼望着未来的每一天,阳光照耀下,我们一路前行,为更好的明天而努力拼搏!阳光体育节,我们永远相约,让我们共同为之努力,为之奋斗!阳光体育节,让我们共享快乐,收获成长!第2篇示例:小学阳光体育节是学校每年一度的盛大活动,旨在通过各种体育竞赛项目,激发学生们热爱运动、锻炼身体的热情,增强团队合作意识,提高学生们的体育技能。

小学阳光体育活动总结范文汇总五篇

小学阳光体育活动总结范文汇总五篇小学阳光体育活动总结篇1今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。

现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,责任到位为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。

根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。

这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

工作总结二、加大宣传,营造氛围自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及n此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。

在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。

通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。

通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。

对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

小学阳光体育活动总结范文8篇

小学阳光体育活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标为贯彻党的教育方针,落实“健康第一”的指导思想,加强小学生身体素质和心理素质的培养,我校开展了阳光体育活动。

本次活动旨在通过多样化的体育活动,激发学生的运动兴趣,提高运动技能,培养团队合作精神,营造积极向上的校园氛围。

二、活动内容与实施1. 活动策划本次阳光体育活动包括田径运动会、篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛、广播体操比赛等多个项目。

活动策划过程中,我们充分考虑到学生的年龄特点和兴趣爱好,确保活动项目的多样性和趣味性。

2. 活动宣传通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,对阳光体育活动进行广泛宣传,提高师生的参与意识和积极性。

3. 活动组织活动期间,我们严格按照预定的方案进行组织,确保活动的顺利进行。

每个项目都有专门的负责人和裁判员,确保比赛的公平、公正。

4. 活动实施(1)田径运动会:通过短跑、跳远、接力等项目,提高学生的速度、力量和耐力。

(2)篮球比赛:通过团队协作,培养学生的篮球技能和团队合作精神。

(3)足球比赛:通过足球比赛,提高学生的足球技能,培养学生的竞技意识和团队精神。

(4)跳绳比赛:通过跳绳比赛,提高学生的协调性和灵活性。

(5)广播体操比赛:通过广播体操比赛,提高学生的身体素质,培养学生的集体荣誉感。

三、活动效果与收获1. 提高学生的身体素质和运动技能。

通过本次活动,学生的身体素质得到了明显提高,运动技能也得到了很大提升。

2. 培养学生的团队合作精神。

在比赛中,学生们学会了团结协作,互相支持,共同为团队争取荣誉。

3. 营造积极向上的校园氛围。

活动期间,校园内充满了欢声笑语,师生之间的关系也更加融洽,营造了一个积极向上的校园氛围。

4. 增强学生的意志品质。

在比赛中,学生们学会了坚持和拼搏,增强了意志品质,为未来的学习和生活打下了坚实基础。

四、问题与建议1. 活动过程中,部分学生的安全意识不够强,需要加强安全教育。

2. 部分项目的组织还有待完善,需要进一步提高组织能力和水平。

小学阳光体育活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,素质教育越来越受到重视。

阳光体育活动作为一种新型的体育教学模式,旨在通过丰富多彩的体育活动,培养学生的身体素质、运动技能、团队协作精神以及健康的生活习惯。

近年来,我校积极响应国家号召,深入开展阳光体育活动,取得了显著成效。

现将本次阳光体育活动总结如下:二、活动目标1. 提高学生身体素质,增强学生体质;2. 培养学生运动兴趣,促进学生全面发展;3. 增强学生团队协作能力,培养学生的集体荣誉感;4. 营造健康向上的校园体育文化氛围。

三、活动内容1. 日常体育锻炼:学校制定了一系列的日常体育锻炼方案,包括早操、课间操、眼保健操等,确保学生每天有足够的运动时间。

2. 课堂教学:各体育老师在课堂上注重培养学生的基本运动技能,如跑步、跳绳、篮球、足球等,使学生在掌握技能的同时,提高身体素质。

3. 课外活动:学校开展了丰富多彩的课外体育活动,如篮球赛、足球赛、跳绳比赛、拔河比赛等,让学生在活动中体验运动的乐趣。

4. 阳光体育大课间:学校将阳光体育大课间活动作为一项常态化工作,每天组织学生进行集体操、健身操等,培养学生的团队协作精神。

5. 亲子体育活动:学校定期举办亲子体育活动,邀请家长参与,增进亲子关系,共同享受运动带来的快乐。

四、活动成果1. 学生身体素质明显提高:通过阳光体育活动,学生的身体素质得到了显著提高,近视率、肥胖率等健康问题得到有效控制。

2. 运动技能得到提升:学生在参与各类体育活动中,掌握了多种运动技能,为今后的体育锻炼奠定了基础。

3. 团队协作能力增强:在阳光体育活动中,学生学会了与他人合作,培养了团队精神,为今后的学习和生活打下了坚实基础。

4. 校园体育文化氛围浓厚:阳光体育活动的开展,使校园体育文化氛围日益浓厚,师生们积极参与,共同营造了健康向上的校园环境。

五、活动经验1. 加强组织领导,明确责任分工。

学校成立阳光体育活动领导小组,明确各部门职责,确保活动顺利开展。

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小学生阳光体育活动总结范文;
小学生阳光体育活动总结一为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结
一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。

学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。

学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,..大力宣传阳关体育运动,广泛传播健康第一的思想,让每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子,唤起全校师生对健康的关注。

特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动学生参与到阳光体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。

杜绝了挤占体育课时的现象。

保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2.精心设计安排大课间活动,突出特色。

目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。

活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。

通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。

阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

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