冀教版初二上册知识点归纳
冀教版八年级数学(上册)知识点归纳
冀教版八年级数学（上册）知识点归纳第十二章分式注：1.对于任意一个分式，分母都不能为零.2.分式与整式不同的是：分式的分母中含有字母，整式的分母中不含字母.3.分式的值为零含两层意思：分母不等于零；分子等于零。
（中B≠0时，分式有意义；分式 A/B中，当B=0分式无意义;当A=0且B≠0时，分式的值为零。
）常考知识点：1、分式的意义,分式的化简。
2、分式的加减乘除运算。
3、分式方程的解法及其利用分式方程解应用题。
第十三章全等三角形一、对事情作出判断的句子，就叫做命题. 即：命题是判断一件事情的句子。
一般情况下：疑问句不是命题.图形的作法不是命题. 每个命题都有条件（condition）和结论（conclusion）两部分组成. 条件是已知的事项，结论是由已知事项推断出的事项. 一般地，命题都可以写成“如果……，那么……”的形式.其中“如果”引出的部分是条件，“那么”引出的部分是结论. 要说明一个命题是一个假命题，通常可以举出一个例子，使它具备命题的条件，而不具有命题的结论.这种例子称为反例。
二、证明一个命题是真命题的基本步骤是：（1）根据题意，画出图形.（2）根据条件、结论，结合图形，写出已知、求证.（3）经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出证明过程.在证明时需注意：（1）在一般情况下，分析的过程不要求写出来.（2）证明中的每一步推理都要有根据. 如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行。
30。
所对的直角边是斜边的一半。
斜边上的高是斜边的一半。
¤能够完全重合的图形称为全等形。
全等图形的形状和大小都相同。
只是形状相同而大小不同，或者说只是满足面积相同但形状不同的两个图形都不是全等的图形。
三．全等三角形¤1．关于全等三角形的概念能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
互相重合的顶点叫做对应点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角所谓“完全重合”，就是各条边对应相等，各个角也对应相等。
(word完整版)冀教版八年级上册英语知识点汇总,文档
冀教版八年级上册英语语法点滴11) leave的用法1.“ leave+地址〞表示“走开某地〞。
比方：When did you leave Shanghai?你什么时候走开上海的？2.“ leavefor+ 地址〞表示“出发去某地〞。
比方：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。
3.“ leave+地址 +for+ 地址〞表示“走开某地去某地〞。
比方：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要走开上海去北京？2)神情动词 should “应该〞学会使用should 作为神情动词用，经常表表示外、惊诧、不能够理解等，有“竟会〞的意思，比方：How should I know?我怎么知道？Why should you be so late today?你今天为什么来得这么晚？should 有时表示应该成或发生的事，比方：We should help each other. 我们应该互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：1. 用于表示“应该〞或“不应该〞的看法。
此经常指长辈教育或责备晚辈。
比方：You should be here with clean hands.你应该把手洗干净了再来。
2.用于提出建议开导别人。
比方：You should go to the doctor if you feel ill. 若是你感觉不愉快，你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。
should的这一用法是考试中经常出现的考点之一。
比方：We should arrive by supper time.我们在晚饭前就能到了。
She should be here any moment.她随时都可能来。
3) What...?与Which...?1. what与which都是疑问代词，都能够指人或事物，但是what 仅用来咨询职业。
冀教版初二英语八年级上册知识点总结归纳
冀教版初二英语八年级上册知识点总结归纳第一单元1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事2. between...and...在... 和...之间3. would like to do =want to do想要做某事4. write down写下记下5. go for walks=go for a walk ：去散步6. get out of bed = get up起床7. go ahead 说吧，请吧8. think of想出/ 认为/考虑think about 考虑/思考9. one...the other一个... 另一个...10. agree with sb. 同意某人agree to do 同意做…11. It's fun to do sth.做某事很有趣12. encourage sb to do sth：鼓励某人做某13. to one’s surprise 让某人感到惊奇地是，14. stop to do sth. 停下来去做…stop doing sth. 停止做…15. play the violin/ piano 拉小提琴/ 弹钢琴16. twomore questions= another two questions另两个问题17. be up to …由…而定18. be ready to do sth. = get ready to do sth. 准备做某事19. introduce … to sb. 把……介绍给某人20. have been a…for + 一段时间成为…有一段时间了21. a girl named Mary一个名叫玛丽的女孩22. see a movie = see a film = watch a movie看电影23. get to know 逐渐认识24. buy sb. sth. = buy sth. for sb.给某人买某物25. wear clothes = be in clothes 穿着衣服put on clothes 穿上衣服26. dress up 打扮，装扮27. feel lucky to do sth. 做某事感到幸运28. have the pleasure of doing…很高兴做…29. make a deal 达成协议30. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事第二单元1. do well in = be good at 在……做得好2. have a cough 咳嗽3. be late for：... 迟到4. have a math exan：进行一次数学考试5. not…at all 一点也不…6. learn about：学会了解7. in two minutes 两分钟后(将来时)8. too much sth. 太多的某物(事)9. make sb. do sth. 使某人做某事10. see sb. do sth. 看见某人做了某事see sb. doing sth. 看见某人正在做某事11. the best way to do sth. 做某事的最佳方式12. lots of = a lot of 许多的13. help sb. with sth. = help sb. (to) do sth帮助某人做某事14. turn off/ on the light关掉/ 打开灯turn down 把…调小turn up 把…调大15. half an hour 半小时half past ten 十点半a quarter = fifteen minutes 一刻钟a quarter to three差一刻三点three thirty 三点三十分= half past three 三点半a quarter past three三点一刻= a quarter after three16. on time 准时；按时(时间点)in time 及时(时间范围内)17. look for：寻找( 强调动作) find 找到(强调结果)18. may be =maybe = perhaps 可能(是),大概;或许;19. Children's Day 儿童节Mother's Day母亲节Father's Day 父亲节Teachers' Day 教师节20. give sb. a talk = give a talk to sb.给某人做报告21. remind sb. of sth. 使某人想起…22. has been to 去过某地has gone to 去了某地has been in 呆在某地23. in the future 在将来24. be convenient for…对…方便第三单元1. National Day 国庆节Mid-Autumn Festival 中秋节Thanksgiving Day = Thanksgiving感恩节2. make a wish 许愿3. such as / for example 比如，例如4. be the same as：与...一样5. blow out：吹灭6. get together：聚在一起7. around the world=all over the world：全世界8. be in fashion：流行9. in early October 十月上旬in late November 十一月下旬10. try (it/ them) on试穿(它/它们)11. add…to…把…加入…12. face to face面对面13. give sb a big hug = hug sb. 拥抱某人14. stay in touch with…与…保持联系15. as usual 像往常一样16. find out (通过各种途径)找出；找到17. send sth. to sb. 把某物寄/送给某人18. pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人19. best wishes to sb. 向某人致以最美好的祝愿20. on one's thirteenth birthday 在某人十三岁生日之际21. on the top of 在……的上面22. a seven-day holiday 一个七天的假期23. have no luck 不走运24. many thanks for sth. 非常感谢你的某物thanks a lot for doing sth. 非常感谢你做了某事give thanks to... for ... 为... 感谢…25. fit sb. very well 非常合某人身26. send sth. to sb. = send sb. sth.给某人邮寄某物27. have to = must 必须；不得不；not have to = needn't 不必28. have fun doing sth. 做某事很开心29.forget to do sth.忘记要做某事forget doing sth. 忘记已做过某事30. take a deep breath 做一个深呼吸第四单元1. on one's way to = on the way to在去...的路上on one's wayhome/on the way home回家路上2. take the/ a bus = go … by bus/ on a bus坐公共汽车3. across from=be the opposite of在...对面4. discuss with sb：与某人讨论5. ask sb(not)to do sth：要求某人( 别)做某事6. lose one's way = get/belost迷路, 走失7. walk/ go straight along/ down沿着……一直走8. be careful：小心；当心9. No smoking! 禁止吸烟!10. point to/ at 指向/着11. turn left/ right 向左/右转12. cross the street= go across the street穿过街道13. go/ walk past/ by …走/路过……go past/ by the park = pass the park 经过公园14. at the top of 在……的顶部at the bottom of 在……的最下面at the foot of 在……的脚下in the bottom left corner 在左下角15. shopping centre 购物中心parking lot 停车场16. a piece of paper 一张纸17. it’s…blocks from…距…有…个街区18. Turn right at the second crossing.在第二个路口向右拐。
八年级冀教上册英语知识点
八年级冀教上册英语知识点英语作为国际通用语言，是我们学生必不可少的重要科目之一。
在八年级冀教上册英语学习中，我们需要学习什么知识点呢？下面就为大家介绍八年级英语上册的知识点。
一、语法知识点1. 时态：本课程重点学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、一般现在时被动语态、一般将来时被动语态和一般过去时被动语态。
2. 代词：本课程包括了人称代词、物主代词、不定代词、指示代词、反身代词和相互代词等。
3. 连词：本课程主要学习了并列连词、从属连词、不定式短语做连词、动名词短语做连词、分词短语做连词等。
4. 名词：本课程重点学习了可数名词、不可数名词、复数名词、名词所有格、复合名词等。
5. 形容词和副词：本课程重点学习了形容词的比较级和最高级、状语从句中的副词、副词的比较级和最高级等。
6. 祈使句：本课程主要学习了祈使句的用法和肯定、否定形式的表示方法。
二、听说读写技能1. 听力：本课程通过大量听力材料，让学生掌握听力技能，提高英语听力水平。
2. 口语：本课程通过对话、朗读、互动等多种方式，训练学生的口语表达能力，提高口语水平。
3. 阅读：本课程通过朗读、理解文章、填空、选择等方式，训练学生的阅读能力，提高阅读水平。
4. 写作：本课程重点训练学生的写作能力，包括写作格式、语法、用词等方面，提高写作水平。
三、重点词汇本课程的重点词汇主要包括学科名词、日常用语、动词短语等。
学生需要通过大量的阅读、听力、朗读等方式加强记忆，掌握这些重点词汇。
总之，本课程的知识点丰富、广泛，对于学生来说是一个全方位、系统化的英语学习过程。
学生需要通过多种方式进行综合训练，才能真正掌握这些知识点，提高英语水平。
冀教版英语八年级上册单元知识点归纳总结(全册)(完美版)
Unit 1 Me and My ClassLesson 1必背单词1.recent adj.最近的；近代的→recently adv.最近；近来2.physics n．物理必背短语3.one...the other...一个……，另一个…… 4.introduce...to...给……介绍…… 5.prepare for为……做准备必背句子6.How was your first day of Grade 8？你八年级的第一天怎么样？7.I wanted to talk to Sandra, but I didn't know h ow to begin. 我想要和桑德拉交谈，但是我不知道如何开始。
8.It's almost the same as G rade 7.它几乎和七年级相同。
9.I like the one of you on the camel.我喜欢你骑在骆驼上的那张。
Lesson 2必背单词1.advise v．劝告；忠告；建议→advise sb.(not) to do sth. 建议某人(不)要做某事→advice (名词)→a piece of advice一条建议2.agree v．同意→agree with sb.与……意见一致→agree to sth.同意→agree on 在……上取得一致3.perform v．表演；演出→performance n．表演，表现→performer n．表演者，演奏者4.glue v．& n．用胶水将物体粘合；胶水必背短语5.be up to sb.由……决定6.agree with 同意必背句子7.That's a good picture of you，Wang Mei.王梅，那是你的一张好看的照片。
8.You are wearing traditional clothes.你穿着传统的服装。
冀教版八年级上英语各单元知识点归纳
冀教版⼋年级上英语各单元知识点归纳冀教版⼋年级上英语各单元知识点归纳Unit1 单元短语句型归纳【短语集萃】1、one…the other…“⼀个…，另⼀个…2、make friends ( with) (和……)交朋友3、introduce…to…把……介绍给……4、introduce oneself (to…) ⾃我介绍5、the same as “和……⼀样”6、put on “穿上，戴上”，强调动作7、look like…“看起来像，长得像”，后加名词或代词作宾语。
8、play the piano 弹钢琴9、play basketball 打篮球10、play chess 下象棋11、advise sb. (not) to do sth. 建议某⼈(不要)做某事12、It’s up to…“由......决定，由……负责”13、agree with 后⾯常接⼈或说的话14、agree to 常接“计划；提议；安排”等15、agree on 表⽰“就……达成协议”16、in surprise 吃惊地17、to one’s surprise 使某⼈吃惊的是18、lend sb. sth.=lend sth. to sb. “借给某⼈某物19、come over 过来；从远处来；顺便来访20、hold out 伸出; 拿出; 抱有(希望); 坚持21、feel lucky to do sth. 做某事感到很幸运22、have…as…让…担任23、encourage sb. to do sth. ⿎励某⼈做某事24、be patient with 对……有耐⼼25、a pair of jeans “⼀条⽜仔裤”26、invite sb. to do sth. 邀请某⼈做某事27、go to the movies = go to see a film 去看电影28、go to the theater 去看戏剧29、look for 寻找30、turn against 背叛31、turn …over …把翻过来32、turn green 变绿【典句必背】1、What’s the weather like today? 今天天⽓如何？2、What’s the temperature? ⽓温是多少？3、What strange weather! 多么奇怪的天⽓啊！4、It will reach 10℃during the day.⽩天期间⽓温会达到10摄⽒度。
冀教版英语八年级上重要知识点总结
冀教八年级上Unit 1 Me and My Class单元目标定位【重点词汇】be back回来；look like看上去像；married结婚的；either也；hate讨厌，憎恨；be made of由……制成；a pair of一双，一付；name命名，取名【重点句型】1. I was happy to see your e-mail. 我很高兴看到你的电子邮件。
2. It’s fun to get e-mail from China. 收到来自中国的电子邮件是件有趣的事。
3. I n eed a new photograph, but I don’t have one. 我需要一张新照片，可是我没有。
4. I want you to talk to your classmates. 我要你们跟你们的同学谈话。
5. I don’t like this pair any more. 我不再喜欢这双鞋子了。
6. Sweaters are made of wool. 毛衣是羊毛制成的。
7. Now he is ready to introduce someone to the class. 现在他准备把一个人介绍给（全班）同学们。
【口语交际】1. How do you do? 你好！2. Glad / Nice to meet / see you! 很高兴见到你！3. I wish I had a better photo. 但愿我有一张好点儿的照片。
4. What things do you like? 你喜欢什么东西？5. What do you love to do? 你喜欢干什么？6. What does Mrs. Liu hate to do? 刘老师讨厌干什么？【语法聚焦】1．序数词的用法。
2．一般现在时的用法。
（1）动词be的一般现在时。
（2）行为动词的一般现在时。
3．并列句（and, but, or, so）。
八年级数学冀教版知识点总结归纳
八年级数学冀教版知识点总结归纳初二上学期数学知识点归纳分式方程一、理解定义1、分式方程：含分式，并且分母中含未知数的方程——分式方程。
2、解分式方程的思路是：(1)在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程。
(2)解这个整式方程。
(3)把整式方程的根带入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去。
(4)写出原方程的根。
“一化二解三检验四总结”3、增根：分式方程的增根必须满足两个条件：(1)增根是最简公分母为0;(2)增根是分式方程化成的整式方程的.根。
4、分式方程的解法：(1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母，化为整式方程;(3)解整式方程;(4)验根;注：解分式方程时，方程两边同乘以最简公分母时，最简公分母有可能为0，这样就产生了增根，因此分式方程一定要验根。
分式方程检验方法：将整式方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解;否则，这个解不是原分式方程的解。
5、分式方程解实际问题步骤：审题—设未知数—列方程—解方程—检验—写出答案，检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。
二、轴对称图形：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合。
这条直线叫做对称轴。
互相重合的点叫做对应点。
1、轴对称：两个图形沿一条直线对折，其中一个图形能够与另一个图形完全重合。
这条直线叫做对称轴。
互相重合的点叫做对应点。
2、轴对称图形与轴对称的区别与联系：(1)区别。
轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。
(2)联系。
把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。
3、轴对称的性质：(1)成轴对称的两个图形全等。
(2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。
(3)对应点到对称轴的距离相等。
(4)对应点的连线互相平行。