【小学数学】新人教版二年级下册数学总复习：知识点及练习
新人教版部编二年级下册数学总复习资料
新人教版部编二年级下册数学总复习资料一、数据收集整理1、我们可以用“正”字的方法来收集数据，同时也要知道一个“正”字代表数量5.这样我们就可以记录数据并且数出数量。
2、统计图表可以用来更直观地表示数据的情况。
3、通过分析统计图表，我们可以得出一些结论和判断。
4、数据收集、整理、分析表格是一个完整的流程。
例如，我们可以用统计表格记录一个月内的晴天、雨天和阴天的天数，然后根据表格得出一些结论，比如这个月中阴天有多少天，晴天比雨天多多少天，等等。
二、表内除法（一）1、平均分是指把一定数量的东西平均分成几份，求每份的数量。
我们可以用除法来计算，总数除以份数等于每份的数量。
2、除法有两种情况：一种是已知总数和每份的数量，求份数；另一种是已知总数和份数，求每份的数量。
3、我们要按照从左到右的顺序读除法算式，把“÷”读作“除以”，“=”读作“等于”，其他数字不变。
4、除法算式的各部分名称分别是被除数、除数和商。
5、我们可以用一个简单的口诀来记忆四个除法算式，但是乘数相同的除外。
6、我们可以用乘法口诀来求商，即除数和几相乘得被除数，商就是几。
7、除法算式还有一些常见的变形，比如被除数等于商乘除数加余数，除数等于被除数除以商，等等。
三、图形的运动（一）轴对称图形是指沿着一条直线对折后两边完全重合的图形，折痕所在的直线叫做对称轴。
平移是指物体或图形沿着竖直或水平方向移动，位置发生变化但形状、大小、方向不变。
旋转是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动，形状、大小不变但方向发生改变。
在填空题中，我们需要根据题目描述填写合适的词语，例如汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移现象。
2、长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。
3、XXX向前走了3米，产生了平移现象。
4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形（这条直线就是对称轴）。
二）判断1、圆有无数条对称轴。
√2、XXX在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
人教版二年级数学下册全册重点知识复习资料
人教版二年级数学下册全册重点知识复习资料二年级数学下册重点知识：一、数据收集整理学校要为同学们订做校服，可供选择的颜色有红、黄、蓝和白。
以下是各颜色的选择人数：红色：9人黄色：6人蓝色：15人白色：8人现在需要回答以下问题：1.这个班级共有多少人？2.喜欢哪种颜色的人数最多？3.如果这个班订做校服，选择哪种颜色最合适？全校选择这种颜色做校服是否合适？为什么？2、表内除法1）每份分得同样多，叫平均分。
例如，12÷4=3，其中12是被除数，4是除数，3是商，÷是除号。
现在需要回答以下问题：计算12÷4=（）时，可以想：“4乘以3等于12”，所以商是（）。
把18个橙子平均分成6份，每份有几个？用除法计算。
8个果冻，每2个一份，能分成几份？用除法计算。
在24中有（）个4，在20中有（）个5.根据口诀“三四十二”写出两个乘法算式和两个除法算式。
（提示：例如“三乘以四等于十二”）计算40÷8=（），用的口诀是什么？如果除数是8，被除数是32，求商是多少？列式计算是什么？一本书7元，一个皮球5元，一辆玩具车9元，35元可以买几本书？三、图形的运动1、对称图形对称图形有一个对称轴，中间是虚线。
2、平移平移只能上下移动或左右移动。
3、旋转旋转可以形成旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等。
4、书33页、34页、36页再做一遍。
四、四则混合运算综合算式是包含加、减、乘、除运算的算式，例如53-24+38.从这学期开始，所有综合算式都要按以下格式进行脱式计算：53-24+38 = 29+3815÷3×5 = 5×57+4×3 = 1940÷8-2 = 37×（7-5）= 1477-42）÷7 = 5混合运算的运算顺序如下：1.如果没有括号，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
2.如果没有括号，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
新人教版二年级下册数学知识点归纳总结
新人教版二年级下册数学知识点归纳总结嘿，小朋友们，今天我们来聊聊新人教版二年级下册的数学知识点哦！这个学期我们学了很多有趣的数学知识，让我们一起来回顾一下吧！我们要学习的是加法。
加法可简单啦，就是把两个数合在一起，比如说：5加3等于8。
对了，你们知道吗？加法还有一个口诀叫“一二三五，上山打老虎”，意思是每次加1、2、3、4、5,就可以轻松地算出结果哦！我们要学习的是减法。
减法也很简单，就是从一个数里去掉另一个数。
比如说：7减4等于3。
你们知道吗？减法还有一个口诀叫“一去不复返”，意思是从7里去掉4,就再也回不来了哦！我们要学习的是乘法。
乘法就是把一个数重复相加很多次。
比如说：3乘4等于12。
你们知道吗？乘法还有一个口诀叫“三四五六七八九，点石成金”，意思是把3乘4得到12,就像点石成金一样神奇呢！接着，我们要学习的是除法。
除法就是把一个数分成若干份。
比如说：12除以3等于4。
你们知道吗？除法还有一个口诀叫“一二三四五六七，天下大乱”，意思是把12分成3份，每份有4个，这样一来就天下大乱了哦！我们要学习的是分数。
分数就是把一个整体分成若干份。
比如说：这个苹果可以切成8份，你吃了1份，还剩下7份。
这个苹果的1份就是它的1/8,对吧？你们知道吗？分数还有一个口诀叫“一分耕耘，一分收获”，意思是只要努力工作，就能得到相应的回报哦！小朋友们，今天我们学了这么多有趣的数学知识，是不是觉得很好玩呢？以后我们还会学到更多的数学知识哦，一定要加油学习哦！记得要多做练习题，这样才能更好地掌握数学知识。
希望你们在新的学期里取得更好的成绩！拜拜啦！。
新人教版二年级下册数学知识点归纳总结完整版
新人教版二年级下册数学知识点归纳总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】新人教版二年级下册数学知识点复习总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。
（2）用乘法算式求商。
（3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数被除数=商×除数总数÷份数=每份数被除数=商×除数+余数一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。
第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。
新人教版二年级下册数学知识点归纳总结
新人教版二年级下册数学知识点归纳总结新人教版二年级下册数学知识点复总结第一单元：数据收集整理收集数据的方法是用画“正”字的方法，然后用统计图表来表示数据的情况。
根据统计图表可以做出一些判断。
数据收集、整理、分析表格是一个完整的过程。
第二单元：表内除法（一）平均分是把一些物品分成几份，每份分得同样多的过程。
平均分的方法可以是一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
除法算式可以表示平均分的过程，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
用乘法口诀求商时，可以想除数和几相乘等于被除数。
第三单元：图形的运动（一）轴对称图形是指沿一条直线对折，两边完全重合的图形，折痕所在的直线叫对称轴。
成轴对称图形的汉字有很多，例如一、二、三、四等。
平移是指物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变的运动。
旋转是指物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象。
第四单元：表内除法（二）用7、8、9的乘法口诀求商的方法是想“除数×（）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。
解决问题的方法包括求平均分问题的总数、每份数、份数被除数、商×除数、总数÷每份数、每份数被除数、商×除数+余数等，以及用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法。
在整百、整千加减法中，只需关注数的最高位，即百位或千位。
将同位数相加或相减，再将其他位数保持不变即可。
2、例如：5600+300=5900，将百位上的5和3相加得8，其他位数保持不变。
3、整百、整千加减法的实际应用。
在日常生活中，我们常常需要计算整百、整千的金额、数量等。
掌握整百、整千加减法的计算方法，可以帮助我们更快、更准确地完成计算任务。
四、小数的认识1、小数的意义。
小数是指在整数后面加上小数点后的数字，表示数的大小比整数更精确。
2、小数的读法和写法。
小数的读法和写法与整数类似，只需在整数后面加上小数点，然后按照数位依次读出即可。
3、小数的比较。
新人教版二年级下册数学期末总复习：知识点及练习
人教版二年级下册各单元数学复习要点1、表内除法（一）6、盖住的数字是几？45÷ =5×8 =24 2× =18 ÷4 =9 6× =18 ×3 =15检查方法：盖住积，再次进行计算，看看计算出的结果与等号后的数字是否一样。
方法：根据给出的数实际，就想几的乘法口诀。
2、表内除法（二）类型主要内容举例重点说明一、乘加、乘减混合运算1、看图列式一共有多少个蘑菇？× = （）乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加法或减法。
注意：1、运算顺序2、运算符号2、口算18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习：用5根小棒可以摆一个用这些小棒摆，可以摆几个？= ( )乘、除混合运算，按照从左到右的顺序进行计算。
注意：运算符号2、口算3×2×8= 2×4÷8= 48÷6÷4=三、拓展训练1、填空5×4 = 5×3 +（）2×2 +（）= 2 × 3 = 2×4 -（）3×6 -（）= 3 × 5 = 3×7 -（）可以根据乘法的意义计算，也可以先计算出一个算式的结果，再根据结果进行计算。
3、除法意义三、综合练习１、看图列式，体会乘、除法含义及关系。
２、解决实际问题１、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。
２、21个（１）如果小白兔每天吃３个，可以吃几天？（２）如果这些萝卜吃了一个星期，小白兔平均每天吃几个？（３）如果每天吃５个，吃了４天后，剩多少个？（２）如果每天吃４个，小白兔要吃６天，够吗？4、实际问题类型主要内容举例重点说明加、减两步应用题1、从一个数里连续减去两个数（1）妈妈带了1000元，买了一部电话和一台饮水机。
最全面人教二年级数学下册复习知识点归纳
级数学下册复习讲义（人教版）二年级数学下册重难点复习资料、解决问题1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。
同级运算的类型：+ + , + —,— +, X、 +亍xy2、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。
不同级运算的类型：x + , X-, +X — % ++，+—，+ 一七）带小括号运算的类型：X （+ ）, X（-）, （+ ） +,（-）七3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。
如：54 — 8—22 = 54- （8+22）4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。
当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。
二、表内除法1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数书数=每份数。
把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数包份数=份数。
3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“v读作除以，“=!作等于，其他数字不变。
4、除法算式各部分名称：被除数麻数=商。
5、用乘法口诀求商，想：除数X商=被除数。
6、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。
7、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，维和谁一共是多少？”。
②减法的问题：进行比较。
维比谁多多少？；谁比谁少多少？8、一件物品的价格叫单价，买几件叫数量，买几件共需要的钱叫总价。
单价义数量=总价。
总价一单价=数量。
总价煦量=单价。
三、图形与变换1、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。
(完整版)新人教版二年级数学下册知识点复习总结
2014年新人教版二年级数学下册知识点复习总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。
（2）用乘法算式求商。
（3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。
第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版二年级下册数学复习要点1、表内除法（一）
6、
盖住的数字是几？45÷ =5×8 =24 2× =18 ÷4 =9 6× =18 ×3 =15
检查方法：盖住积;再次进行计算;看看计算出的结果与等号
后的数字是否一样。
方法：
根据
给出的数
实际;就想
几的乘法
口诀。
2、表内除法（二）
类型主要内容举例重点说明
一、
乘加、乘减混合运算1、看图列式
一共有多少个蘑菇？
× = （）
乘加、乘减混合运算;
先算乘法;再算加法
或减法。
注意：
1、运算顺序
2、运算符号
2、口算
18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=
14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=
二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算
练习：
用5根小棒可以摆一个
用这些小棒摆;可以摆几个？
= ( )
乘、除混合运算;按照
从左到右的顺序进
行计算。
注意：
运算符号
2、口算3×2×8= 2×4÷8= 48÷6÷4=
三、
拓展训练1、填空
5×4 = 5×3 +（）
2×2 +（）= 2 × 3 = 2×4 -（）
3×6 -（）= 3 × 5 = 3×7 -（）
可以根据乘法的意
义计算;也可以先计
算出一个算式的结
果;再根据结果进行
计算。
3、乘、除法意义
三、综合练习１、看图列式;体会乘、
除法含义及关系。
２、解决实际问题
１、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。
２、21个
（１）如果小白兔每天吃３个;可以吃几天？
（２）如果这些萝卜吃了一个星期;小白兔平均每天吃几个？
（３）如果每天吃５个;吃了４天后;剩多少个？
（４）如果每天吃４个;小白兔要吃６天;够吗？
4、实际问题
类型主要内容举例重点说明
4、混合运算和实际问题
5、万以内数的认识
7、千克与克的认识
（10）三看结果
（对照我们知道的洗衣
粉1千克;海苔1克;比一
比;检查一下）
2、在括号里填上适当的数3 kg =（）g 20xx g =（）kg
6000克 =（）千克（）kg = 7000 g
6千克>（）克 7000 g <（）kg
4千克<（）克 3000 g >（）kg
注意符号：看清是“=”
还是“>”或“<”;符号
不同;填的数不同。
是“>”或“<”时;要
先换算成单位一样的题
目后再填空。
3、在（）里填上>、<或 =
3千克（）3000克 1400克（）20xx克
1kg（）999g 4500g（）5kg
1700克（）1700千克 18千克（）1800克
700g( )70kg 990g( )1000g 3300g( )33kg
注意：单位不一样的先
把单位统一后再比较。
1千克=1000克
（1后面加了3个“0”）
4、口算45kg+47kg= 360g＋500g= 43kg-29kg=
3200kg+900kg= 270g+30g= 1kg-600g=
320kg-80kg= 5100g-900g= 2kg-1300g=
1、计算要准确
2、结果加单位
5、看台称;读出物
体的质量。
西瓜重：西红柿重：1、看清称上的单位是
“千克”还是“克”。
2、看箭头所指的数字是
几。
6、解决问题1、1个2分硬币约重1克;（）个2分硬币约重
10克。
2、10袋饼干重1千克;一袋饼干重（）克。
3、1块糖约重10克;（）块糖约重10千克。
4、一筐桃重38千克;筐重2千克;桃重多少千克？
5、1千克西瓜2元;一个5千克的西瓜多少元？
5 3
6、7只鸭子21千克;一只鸭子多少千克？
7、拓展练习一只鸡重2千克;一头猪重多少千克？
一头猪9只鹅
1只鹅4只鸡
8、图形与变换
类型主要内容举例重点说明
一、图形1、锐角和钝角1、根据要求（给出一个点;或一条边）画出一个钝角、锐角
和直角。
··
2、画出一个直角大的角;画出一个比直角小的角。
3、会从实物中找到钝角、锐角和直角
如何正确的画角;画角
的工具使用
9、统计
10、找规律
类型主要内容举例重点说明
一、图形的排列规律形状和颜色
的循环变化
1、基本练习
⇧ ⇦⇩
▫ ▫ ▫
⓪①②③①②③⓪②③⓪①
2、提高练习
⌦
↓
↓
⌦
↓
⌦
注意：图形
变化的规
律;图形变
化的方向
二、数列的排列规律一个数列每
相邻两项的
差组成的数
列是等差数
列
1、基本练习
①4、6、8、（）、12、（）。
②1、4、9、16、（）、（）。
③35、（）、29、26、（）、（）。
④9、18、27、（）、（）。
⑤3、6、8、11、13、（）、（）。
⑥2、3、5、8、13、（）、（）。
⑦99、94、89、（）、79。
⑧25、1、30、2、35、3、（）、（）
2、变式练习
在2、3、5、8、12、16、23、30中找出一个与众不同的数。
注意：找出
数列之间
的规律;再
填数
21 / 21。