人教 高中地理必修二知识点总结
知识点总结高中地理必修二
知识点总结高中地理必修二地理是一门关于地球表面的学科，地理学可以分为人文地理和自然地理两大领域。
高中地理必修二主要涉及自然地理的内容，包括地球与地图、地球的水资源、地球的生物资源、地球的大气环境等方面的知识。
下面将对高中地理必修二的知识点进行总结。
第一部分：地球与地图1. 地球的自转和公转地球自转导致昼夜交替，地球公转导致季节变化。
2. 地球的地理坐标地理坐标是用来确定地球上任何一个点位置的工具，由经度和纬度组成。
3. 地球的地形地球的地形包括大陆和海洋，地势高低不平。
4. 大气圈和气候区划大气圈是地球围绕着的大气层，气候区划是根据气温、降水等气候要素划分的地球气候带。
5. 地球的地图及投影方式地球的地图通常通过投影方式呈现在平面上，不同的投影方式会产生不同的变形。
第二部分：地球的水资源1. 地球的水资源分布地球上的水资源包括地表水、地下水、冰川和雪层等，分布不均匀。
2. 水资源的开发和利用人类通过灌溉、供水和发电等方式开发和利用水资源。
3. 水资源的保护由于地球水资源有限，需要采取措施保护水资源，包括节约用水、治理水污染等。
第三部分：地球的生物资源1. 生物资源的分布生物资源包括动植物资源，分布受到气候、土壤和人类活动等因素的影响。
2. 生物资源的开发和利用人类通过农业、畜牧业、林业等方式开发和利用生物资源。
3. 生物资源的保护由于生物资源有限，需要采取措施保护生物资源，包括植树造林、禁止滥砍滥伐等。
第四部分：地球的大气环境1. 温室效应温室效应是指地球表面受到太阳辐射后释放热量被大气层吸收和反射导致温度上升。
2. 大气污染工业、交通等人类活动导致大气中的污染物增加，形成大气污染。
3. 大气环境保护采取措施减少温室气体排放、治理大气污染、促进清洁能源使用等保护大气环境。
以上所述便是高中地理必修二的知识点总结，这些内容对于理解地球的自然现象和人类活动的影响有非常重要的意义。
通过学习这些知识点，可以更好地了解地球上的自然环境，从而更好地保护地球资源，促进人类与自然和谐发展。
高中地理必修二知识点总结
高中地理必修二知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与结构地球是一个近似球体，由地壳、地幔和地核构成。
地壳分为陆壳和海壳，地幔则是位于地壳之下的岩石层，地核分为外核和内核。
2. 地球的运动与地理坐标地球的运动包括自转和公转。
自转使得地球具有昼夜交替的现象，公转则决定了季节的变化。
地理坐标是一种用于确定地球上特定位置的方法，由经度和纬度组成。
3. 地球的地形和地貌地球的地形包括高原、山地、盆地、平原等，地貌是地表形态的总称，包括山地地貌、河流地貌、冰川地貌、海洋地貌等。
4. 地图的制作与使用地图是地球表面的缩影，通过等经纬线和符号图示可以表示出各种地理要素和地貌特征。
地图的使用能够帮助我们了解地理位置、地形地貌和分布规律等。
二、宇宙中的地球1. 太阳系的形成和特征太阳系是由一个恒星太阳和围绕它运行的八大行星以及众多的卫星、小行星和彗星等构成。
太阳系形成于约46亿年前。
2. 地球的形成和结构地球形成于约46亿年前的太阳系早期，由于地球内部的不断分化和地壳的运动，使得地球具有了三层结构，即地壳、地幔和地核。
3. 地球的大气层地球的大气层是地球的外部层，由气体组成。
它不仅能够保护地球上的生物，还能够保持地球的气候和天气的变化。
4. 地球的水圈地球的水圈是指地球上水在不同形态下的循环过程，包括蒸发、降水、蓄水和流动等。
水圈的存在使地球上的生物得以生存繁衍。
三、人口与资源1. 人口与人口问题人口是指居住在一定地理范围内的人的总和。
人口问题包括人口数量、人口结构和人口分布等方面的问题。
2. 资源与资源的利用资源是指人类生活和经济发展所需要的自然物质、能量和信息等。
资源的利用对于人类的生存和发展起着重要的作用。
3. 可持续发展可持续发展是指满足当前世代需求的同时，不损害子孙后代满足其需求的能力。
实现可持续发展需要合理利用和保护资源，减少环境污染。
四、经济地理1. 经济活动与地域联系经济活动是人类为生产和生活而进行的各种活动，包括农业、工业和服务业等。
高中地理必修二知识点总结
高中地理必修二知识点总结高中地理必修二知识点1第一章人口一、人口增长1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。
此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式)：①原始型：高高低(极少数原始落后地区)。
②传统型：高低高(水平较低的发展中国家)。
③现代型：三低(发达国家或发达地区)。
3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题：①人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。
②人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
二、人口迁移1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利：①加强民族团结，促进民族融合。
②加强文化交流。
③减轻迁出地的人口压力。
④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊：①造成迁出地人才外流。
②给迁入地的环境增加了压力，社会管理增加了难度。
三、人口分布与人口容量1、人口环境承载力(人口环境容量)：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量：一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。
人口合理容量要小于环境容量。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：①资源状况。
②生产力水平。
③开放程度和消费水平。
高中地理必修二知识点2第二章城市空间结构与城市化一、城市的空间结构1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。
★中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大。
(2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。
高中地理人教版必修二知识点总结
第一章人口的变化第一节人口的数量变化一、人口的自然增长人口老龄化是指60岁以上老年人口达到10%或者65岁以上老年人口达到7%。
2、人口自然增长最根本因素:生产力水平的高低决定因素:自然增长率(正负值均可)、出生率、死亡率3、发达国家与发展中国家人口增长差异发达国家的人口现状发展中国家在二战后人口增长的特点时间段20世纪70年代中期，步入现代型20世纪70年代以前20世纪70年代以后人口自然增长率较低人口增长速度缓慢快趋于缓慢人口数量较稳定甚至下降，如俄罗斯、德国原因经济发展水平较高，社会保障和福利制度完善，生育观念的转变政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，使人口死亡率下降很多国家采取了控制人口的措施4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调，与环境的承载力相适应。
二、人口增长模式(又称人口再生产类型或人口转变模式)及其转变人口增长模式原始型→传统型→现代型出生率高生产力水平、国家政策、自然环境高生产力水平、社会福利、文化观念、国家政策、自然环境低死亡率高低低自然增长率低高低(<1%) 目前发达国家或地区已经基本完成了现代型，发展中国家大多处于传统型。
欧洲除冰岛外，均为现代型，德国、匈牙利已连续多年负增长；北美全为现代型；亚洲除韩国、新加坡、日本、中国近属于现代型外，均不是；拉美除古巴、乌拉圭近属于现代型外，均不是；大洋洲除澳大利亚、新西兰属于现代型外，均不是。
7、人口负担系数=[(14岁及以下人数+65岁及以上人数)/(15-64岁人口数)]×100%。
当人口负担系数≤50%时称为"人口机会窗口"期。
第二节人口的空间变化人口自然增减即人口自然增长，是由出生率和死亡率均定；人口迁移是指人口的迁出和迁入，由此引起人口数量的变化又称人口机械增长。
一、人口的迁移1、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
人口迁移三要素:居住地变更、时间上长期性(1年以上)、空间位置变化是否跨越行政界限。
高中地理必修二知识点大全
高中地理必修二知识点大全第一章自然地理环境及其利用1.地球的形状和尺寸2.地球的运动形式3.太阳辐射与地球的温度分布4.全球气候带及其特征5.中国的气候带及其特征6.陆地和海洋的分布与特征7.自然地理环境的概念和特征8.自然地理环境的利用与保护第二章区域可持续发展2.区域可持续发展的内涵和发展战略3.区域可持续发展的意义和要求4.区域可持续发展的重大挑战和对策第三章中国的农业1.农业的地理概念和分类2.中国农业的发展历程和主要特征3.中国农业的区域特点和空间格局4.单季稻作与双季稻作的特点与分布5.农业区位条件与农业生产布局6.中国农业的资源基础和条件7.农业现代化的意义和主要任务8.粮食安全与粮食问题9.适应气候变化的农业发展第四章中国的工业1.工业的地理概念和分类2.中国工业的发展历程和主要特征3.中国工业的区域分布和空间格局4.主要工业部门的地域分布和特点5.工业集聚区的特点和类型6.工业布局的原因和影响因素7.工业化的意义和主要任务8.工业化的地方与全球化的关系第五章中国的交通与通信1.交通和通信的地理概念和分类2.中国交通和通信的发展历程和主要特点3.中国交通和通信的区域分布和空间格局5.交通运输的要素分析和影响因素7.交通和通信的现代化对经济发展的影响第六章中国的人口与城市1.人口与城市的地理概念和分类2.中国人口与城市的发展历程和主要特点3.中国人口与城市的区域特点和空间分布4.人口迁移的类型和特征5.人口迁移对经济社会发展的影响6.中国城市化的进程和特点7.城市体系的形成与发展8.城市规模分布和城市等级体系9.农村城镇化的内涵和任务第七章资源环境与可持续发展1.资源的地理概念和分类2.中国资源问题的形成和演变3.中国资源环境的区域特点和空间格局4.能源资源和矿产资源的地域分布与开发利用5.水资源与农业生产、经济发展的关系6.水资源的开发利用和环境保护问题7.生态环境的地理概念和特点8.生态平衡与可持续发展的内涵和要求9.生态环境保护的主要内容和对策第八章海洋资源与海洋环境1.海洋资源与海洋环境的特点和分类2.中国海洋资源和海洋环境的特征和影响3.中国海洋资源的潜力和开发利用4.中国的海洋保护与海洋环境管理5.中国的海洋开发与海洋权益保护6.中国海洋国土和海洋权益的维护第九章经济全球化与区域发展1.经济全球化的内涵和特征2.经济全球化的地理规律和影响因素3.中国经济全球化的历程和特点4.中国参与经济全球化的影响和挑战5.经济全球化对地区差异和发展模式的影响6.经济全球化对中国区域发展的影响和对策这些是高中地理必修二的主要知识点，学生们在学习地理时应当重点掌握。
人教版高中地理必修二笔记
实用文档第一章人口的变化第一节人口的数量变化一、人口的自然增长（99年世界60亿，05年中国13亿）1. 决定自然增长的因素：出生率、死亡率、自然增长率。
2. 世界人口增长特点：时间和空间均不平衡。
时间：不断增加（总趋势），不同时期特点不同，20C世界人口快速增长。
空间：发达国家增长缓慢，发展中国家增长迅速。
3. 世界人口增长地区分异增长数量低到高：亚、非、拉美、欧、北美、大洋增长速度低到高：非、拉美、亚、大洋、北美、欧2002人口前10名：中、印、美、印尼、巴西、巴～坦、俄、孟、尼日～人口逐渐减少者：俄、德、日、匈4. 影响人口增长因素：生产力及经济水平、科教文卫/ 政策、宗教、人口基数。
二、人口增长模式及其转变1. 类型：原始型（高高低），传统型（高低高），现代型（低低低）注意：高于3％则认为出生/ 死亡率高，低于1％则认为自然增长率低。
模式转变的标志：死亡率的下降。
2. 地区差异（二战后更明显）发达国家：现代型发展中国家：传统现代型转变的过渡时期世界整体：过渡时期我国：现代型（中/ 韩/ 古/ 乌是发展中国家里的现代型）3. 影响增长模式的因素：生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、宗教信仰、生育观念、人口年龄、性别构成等。
第二节人口的空间变化一、人口的迁移1. 概念：人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
标准：跨越行政区，一年以上，居住地发生改变。
2. 分类及特点时间特点迁出地迁入地原因意义19C 前集团化、大批亚非拉美洲大洋洲殖民扩张殖民招工奴隶买卖开发新大陆，传播工业文明，改变人种空间分布。
二战后发展中国家到发达国家，定居少、短期多拉美东亚非洲欧/ 北美北非西亚经济发达：劳务/ 科技移民/难民调整了劳动力空间分布不均文案大全时间原因特点流向古代政治强迁、战争、灾害大批次自然条件较好地区建国后至80s中计划经济严格户籍管理有组织有计划东部向西部、东北80s中至今改革开放流量大、自发内地向沿海及工矿区(3)农村→城市，城市→农村，农村→农村，城市→城市——按迁移方向划分3.人口迁移的意义迁出地：缓解人地矛盾，减轻人口压力；造成人才流失，农田荒废。
高中必修二地理知识点总结(推荐15篇)
高中必修二地理知识点总结(推荐15篇）高中必修二地理知识点总结（1）1)秦岭淮河线，南北农特点：以北为旱地，多用水浇灌;东北春小麦，作物一熟年;华北冬小麦，两年能熟三。
秦淮线以南，耕地多水田;年熟两或三，水稻为重点。
水文特征变，北河汛斯短;有冰流量小，水混位变显。
南河流量大，水位变不显;沙少汛期长，冬季无冰现。
气候分界线，五个大方面：无霜生长期，长短南北反;湿润半湿润，八百等降线;亚热暖温带，一月零度线。
植被界以南，绿色为常年;亚热阔叶林，热带雨林南。
以北温草原，落阔叶广泛;针阔混交林，针叶林北边。
地表十分陆占三，亚欧非洋两美南①。
亚欧两洲本一体，谭老师地理工作室综合整理乌拉高加分两边②;亚非原本相结连，苏伊运河来割断③;亚洲北美隔水望，白令海峡在中间;中美南北来牵线，巴拿运河又阻拦④;数大洋洲面积小，似断不断亚下边。
亚欧非洋东半球，南北美占西半边，唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。
①洋，大洋洲。
两美，南美洲和北美洲。
南，南极洲。
②乌拉，乌拉尔山脉和乌拉尔河。
高加，高加索山脉。
③苏伊运河，苏伊士运河。
④巴拿运河，巴拿马运河。
2)西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。
南北半球分，赤道零纬度，四季温带显，南北相反出。
3)地球表面积，总共五亿一;水陆百分比，海洋占七一。
陆地六大块，含岛分七洲;亚非南北美，南极大洋欧。
水域四大洋，太平最深广;大西"S"样，印度北冰洋。
板块构造学，六块来拼合;块内较稳定，交界地震多。
4)东北三省黑吉辽北部边疆内蒙古两河两山连京津两湖三江接皖沪南部琼台闽粤桂川黔云藏加重庆西北陕甘宁青新港澳特别行政区高中必修二地理知识点总结（2）一、主要交通运输方式1、铁路运输：运量大，速度快，运费较低，爱自然因素影响较小，连续性较好，但造价高，占地广，耗费金属材料多。
适宜大量、远距离运输。
2、公路运输：机动灵活，对自然条件适应范围广，周转快，装卸方便，但运量小，成本较高，运费较贵。
人教版高二地理必修二知识点解读
人教版高二地理必修二知识点解读
人教版高中地理必修二的知识点主要包括大地与地球运动、大气圈与气候、水圈与水
资源、岩石圈与地球内部、生物圈与生物资源等内容。
1. 大地与地球运动：介绍地球的形状、结构和运动。
包括地球的内外圈层结构、地球
自转和公转、地理经度和纬度等概念，以及地球运动对地球环境的影响。
2. 大气圈与气候：介绍大气圈的组成、结构和功能，以及气候的形成和变化。
包括大
气圈的层次划分、温室效应、气象要素和气候要素等基本概念，以及气候带、气流、
气候变暖等气候特征和变化的影响因素。
3. 水圈与水资源：介绍水的循环和水资源的利用。
包括地球水循环的过程和影响因素，以及水资源的分布、利用与保护。
还包括淡水资源的问题和解决办法，以及地下水和
水库的特点和应用。
4. 岩石圈与地球内部：介绍地球的构造和内部结构。
包括岩石圈的组成和类型，以及
地壳、地幔和地核的特点和作用。
还包括地震和火山等地质灾害的原因、特点和防治。
5. 生物圈与生物资源：介绍生物圈的构成和生物资源的利用与保护。
包括生态系统的
组成和功能，以及物种多样性和生物资源的分布和利用。
还包括生态环境保护的措施
和生物多样性的价值。
以上是人教版高中地理必修二的一些主要知识点的解读，希望对你有帮助。
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高中地理必修二知识点
第一章人口的变化
第一节人口的数量变化
一、人口的自然增长
1.一个地区人口的自然增长由出生率和死亡率共同决定。
★2.世界人口增长特点（课本P2～3图1.2，1.3）
⑴时间特点：不断增长，20世纪以来是世界人口增长的快速时期——原因是生产力水平的进步
⑵地区差异：发达国家自然增长率低，人口增长缓慢；发展中国家政治独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，人口死亡率下降，人口增长快。
二、人口增长模式及其转变:是从死亡率的下降开始的。
第二节人口的空间变化
一、人口的迁移
1.一个地区人口数量变化包括人口自然增减和人口迁移（人口机械增长）
★★四、人口迁移的影响
第三节人口的合理容量
一、地球最多能养活多少人
1.环境承载力：环境能持续供养的人口数量，人口数量是衡量环境承载力的重要指标
3.环境人口容量的相对确定性和不确定性
1.我国环境人口容量评估依据是耕地资源，因为土地是人类生存的基本物质资料。
2.我国人口与耕地资源，人口与水资源关系特别紧张.
3.改善我国人口与环境问题必须贯彻执行的基本国策是：实行计划生育，保护环境；十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地.
4.结合我国人口增长的情况和人口增长模式转变的现实，分析我国人口政策的合理性
⑴我国资源种类和总量丰富，但人均少，利用水平和开发技术低，资源破坏和浪费严重，资源相对短缺；
⑵我国人口增长模式基本进入现代型，但人口基数大，年净增人口数量大
⑶经济快速发展，人口与资源、环境之间的矛盾突出。
第二章城市与城市化
第一节城市内部空间结构一、城市形态（补充）
1.利用类型：商业用地、工业用地、住宅用地、政府机关用地、休憩及绿化用地、交通用地、农业用地等。
2.集聚效应：（课本P18）理解
★3.常见功能区：功能区之间没有明确界限，某一种功能区以某种土地利用方式为主（课本P19～20）
三、城市内部空间结构的形成与变化
1.城市内部空间结构的典型模式（参看课本P22图
2.6）
同心圆模式、扇形模式、多核心模式
第二节不同等级城市的服务功能二、德国南部城市等级体系的启示（课本P27～29图2.12，2.13）1.等级较高的城市数目较少，城市相距较远.
2.不同等级城市的服务范围是层层嵌套的.
3.城市服务范围六边形嵌套模式可以用来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局.（意义）
第三节城市化
一、什么是城市化（课本P31～32图2.16，2.17）
1.城市化的发展阶段和特点（课本P33图
2.19）
2.逆城市化
★★三、城市化对地理环境的影响
3.改善城市环境的措施（课本P38）
（1）发展低污染的节能建筑和绿色交通，减少城市污染；（2）使城市景观与自然景观保持协调，建立一种良性循环
第三章农业地域的形成与发展 第一节农业的区位选择
一、农业区位因素的变化
1.农业区位的含义：一是指农业生产所选定的地理位置；二是农业与地理环境各因素的相互联系。
2.农业区位选择的实质：因地制宜，合理利用农业土地。
二、农业地域的形成
1.农业地域的概念：在一定地域和一定历史发展阶段，在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下，形成的农业生产地区。
同一农业地域内，农业生产条件、结构、经营方式、发展方向具有相同特征。
注意课本P42～43：立体农业、城郊农业（地价高低、单位面积产值、生产需水量、产品对运输的迫切性）、地中海农业、基塘农业
第二节以种植业为主的农业地域类型
第三节以畜牧业为主的农业地域类型
★★一、大牧场放牧业（课本P51～52
图 3.16）
第四章工业地域的形成与发展
第一节工业的区位因素与区位选择★★一、主要的工业区位因素
第二节工业地域的形成
★一、工业集聚与工业地域（课本P62～63）
1.工业联系
⑴生产工序上的工业联系——工厂之间存在产品与原料（投入-产出）的联系
⑵空间利用上的工业联系——共同利用基础设施或廉价劳动力
3.工业地域
⑴工业地域形成原因：工业集聚
★二、工业分散和工业地域联系（课本P63～64）
★★一、传统工业区
2.鲁尔区（课本P65～67图4.9、4.12、4.13、）
⑴区位优势：①地理位置优越；②广阔的市场；③便捷的水陆交通；④充沛的水源；⑤丰富的煤炭资源；⑥离铁矿区较近(法国洛林铁矿)
⑵衰落原因：
①生产局限于传统工业，生产结构单一（内在原因）；②煤炭在世界能源费消构成中的比重下降（原因：石油、天然
气的广泛应用；新技术炼钢的耗煤量减少）;③钢铁市场竞争激烈及其替代品的广泛应用；④重化工业集聚带来的环境污染、用地紧张、交通拥挤等问题；⑤新技术革命的冲击（根本原因）。
⑶综合整治措施
★★二、新兴工业区
第五章交通运输布局及其影响
第一节交通运输方式和布局一、主要交通运输方式
2.交通运输发展趋势：高速化、大型化、专业化。
二、交通运输布局
2.影响交通布局的因素：
（1）自然：地形地势、地质条件、气候、河流
（2）社会：交通网络的合理性、资源分布、政治、民族团结、国防（3）经济：发达VS不发达
（4）技术
★3.南昆铁路的建设（课本P80～81图5.4）
★★一、对聚落形态的影响（课本P82图5.5、5.6）
第六章人类与地理环境的协调发展 第一节人地关系思想的演变
二、直面环境问题
1.人类与环境的关系（课本P92）
⑴人类的生存和发展要占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量 ⑵人类的新陈代谢和消费活动的废弃物要排放到环境中去
⑶人类作用于环境的同时，环境也会把它所受的影响
反作用于人类
★3.环境问题的其他分类（课本P94～95图6.11）
第二节中国的可持续发展实践
一、走可持续发展道路的必然性
★1. 走可持续发展道路的原因（课本P99）
⑴庞大的人口压力——人口基数大，尤其是低素质的人口过多，给经济发展带来沉重的负担。
⑵严重的资源短缺——原因：①人口多，人均占有量少；②生产技术水平落后，自然资源利用率低。
⑶自然环境面临极大的危机——表现：①环境污染仍在发展，并且迅速由城市向农村蔓延 ；②生态破坏范围扩大，程度加剧。
2.解决措施：走可持续发展之路
（1）控制人口数量，提高人口素质；
（2）提高科技水平，科学合理的利用自然资源； （3）加强生态环境建设，防止环境污染和生态破坏。
3.实施：1994年3月，国务院发布了《21世纪议程》，提出中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案。
二、（经济上）实施可持续发展的途径（课本P101～103）
三、北京留民营的生态农业发展措施（课本P103）
1.调整产业结构，变单一农业为农林牧副渔五业并举；
2.实行综合循环利用；
3.开发利用沼气（课本P104）、太阳能等新能源。